一次科學實驗作文(大全15篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的一次科學實驗作文,歡迎大家分享。
一次科學實驗作文1
同學們,你們應該都做過一些實驗吧!比如說:手握著雞蛋握不碎、用吹風機吹乒乓球不會掉下來、雞蛋放在水杯里能浮上來。俗話說:水火不相容。今天,我就做了一個科學實驗,讓蠟燭在水中燃燒,而且還不會滅。你們快來和我一起看看吧!
首先,我先拿出了一個碗和一小截蠟燭,然后把蠟燭的底部燃燒固定在碗上,給碗中加了一半的水。到了最后一步點火了,我小心翼翼地拿著打火機把蠟燭點著,快速的收回了手。然后目不轉睛地盯著小碗看。
一開始,火燃燒的挺旺,像一個威武的將軍一樣,得意洋洋,根本就沒把水放在眼里;過了一會兒,蠟燭的火快要接近水面了,此時的火又像一個退縮的戰士,戰戰兢兢,卻還是沒有滅;這時,蠟燭的`中間已經燃燒成了一個小坑,周圍好像一睹城墻,密不透風,保護著里邊的火焰,不讓它受到水的侵害。又過了幾分鐘,奇跡發生了,水和火連在了一起。我已經被眼前的這一幕徹底震驚了!這時的火焰又像是水中的一盞蓮花燈,照耀著黑暗,美麗極了。蠟燭又燃燒了一小會兒,最終徹底被水打敗了。
我的第一次科學實驗一次就成功了,我手舞足蹈起來,心里別提有多高興。我以后要多做實驗,因為生活中科學無處不在的,只要你用心觀察,敢于探索,勇于實踐,就會有所收獲。
一次科學實驗作文2
最近,我迷上了諜戰片,發現里面的間諜傳遞情報時,會用一種特殊的紙寫情報。用這種紙寫的信,表面上乍看沒有字,其實暗藏玄機,等另一個人收到,用墨一刷,帶有消息的“情報”就出現了,真是太神奇了!
今天,我決定做這個實驗體驗一下神秘感。首先我找來材料:一根蠟燭、一瓶墨水、一張白紙和一支毛筆。東西準備齊全之后,我先把一張白紙鋪平,用蠟燭在白紙上寫下我想傳遞的“情報”,再把墨汁倒入一個碗里,將毛筆在墨汁里蘸濕,隨后我果斷地拿起毛筆在紙上一刷,我就像一個勤勞的粉刷匠一樣,一層一層使勁地將整張白紙涂滿了墨水,接著我屏息凝神等待著奇跡的降臨,心中就像十五個吊桶打水——七上八下,實驗會不會成功呢?
“情報”來了——用蠟寫過的字清晰地浮現了出來!我興奮地大喊:“成功了!成功了!我的實驗成功了!”老師常常教育我們,對于一個自己不知道的問題不能只知其然,而不知其所以然。我決定刨根問底,這到底是什么原因呢?我帶著大大的疑問走進了常熟市圖書館,查閱書籍發現原來因為石蠟和墨汁不相溶,用蠟燭在紙上寫字或畫畫,用墨水一潑,無蠟的.地方吸墨,字或畫不就顯現出來了嗎?
我不禁感嘆,原來生活中處處都有科學,只要我們有一雙善于發現的眼睛和一個肯思考的大腦,就定能捕捉到生活中的奧秘。
一次科學實驗作文3
生活中,科學是我們的伙伴,人類的日常生活都離不開科學。而我就發現了一個有趣的科學現象那就是——蝸牛怕鹽!
有一天剛下過大雨,空氣格外清新,我便下樓去玩兒,突然眼前一亮,發現了一只小蝸牛,它在慢慢的向前爬著,我趕忙拿起這個“小寶貝”回家了。一到家,我把它放在一個盛有水的盤子里,它剛一挨到水,就興奮極了,像吃了興奮藥一樣,在盤子里左瞅瞅右轉轉,兩根觸角也高興的一晃一晃,爬行的速度好像也快了許多!哦,原來蝸牛喜歡水,好有趣啊。那么他怕什么呢?讓我把這個實驗接著做下去吧!
這次加些什么呢?嗯對了,我到一點鹽灑進水里,隨著鹽在融化,它好像感覺到什么,顯得沒有剛才那么歡了,并沒向有鹽的地方爬去,而是離放鹽的`地方遠遠地,難道它不喜歡鹽嗎?接著我把盤子里的水到了,撒上一大把鹽,把它放了上去,他剛一挨著鹽,就像觸了電一樣,拼命爬,可是到處都是鹽,這樣過了一小會兒,那只小蝸牛下半身的一半已經化成一堆水了,!這是為什么呢?我奇怪極了,便上網查了查,查過才明白,原來它像人類一樣吃多了咸東西會想喝水一樣,鹽會導致細胞缺水,而它身上有很多粘液,它靠這些保持身體正常機能,如果遇到鹽,他們就會干涸,這樣就不能維持自己身體正常機能,蝸牛就會死亡。
科學就在我們身邊,我們離不開科學。
一次科學實驗作文4
今天,天氣晴朗,天空中一片蔚藍。我一蹦一跳地從學校回到家中。回到家后,我對媽媽和弟弟說:“媽,老弟,今天我和你們玩個科學小游戲吧!我如果贏了,今天的電視歸我看,如果我輸了,今天的家務歸我做行么?”媽媽和弟弟考慮了一下,異口同聲地說:“ok,沒問題,快開始吧!”
我回到房間,拿了一枚一元錢的硬幣,又找到了一根吸管還打了一杯水。我把工具擺到桌子上,然后說:“這個游戲很簡單,就做‘水的張力’,游戲規則就是:每個人按照年齡順序依次用吸管加水在硬幣上,加水時如果水流出來了,那他就輸了,明白了嗎?”“知道了。”媽媽和弟弟異口同聲地說。
“比賽開始!”隨著我一聲令下,大家都變得十分激動,眼神好像在告訴對方:我贏定了!媽媽先開始,她拿起吸管,放入水中,一只手按住吸管的一頭,松開,按住,一滴水就倒入了吸管。接著,媽媽小心翼翼地把水加在硬幣上。輪到我了,我用吸管吸了幾滴水,慢慢加到硬幣上。輪到弟弟了,他直接加了17滴水。我們就這樣一直加水,過了很久,終于加到了119滴水了,水面上不知什么時候出現了一層銀白色的膜。現在是到我加水了,我就變得十分小心。我用吸管取出一滴水,慢慢地滴在水上,當大家都認為我要輸了時,奇跡發生了,我居然成功了!我不由在心中感嘆:這么小的硬幣居然可以裝這么多水,真是太不可思議了!輪到媽媽了,由于媽媽在滴水時不小心把水灑出來了,所以打成了平手。
比賽結束后,我又對媽媽和弟弟說:“其實一枚硬幣之所以可以裝這么多水,是因為水在一定的'壓力下會產生一種張力,這樣的張力可以讓水凝在一個地方,而不會四處流,但如果壓力過大,這樣的張力也會失效哦!”
這個科學實驗真有趣啊!
一次科學實驗作文5
“叮鈴鈴”上課了,老師滿面春風地走進了教室,神秘地告訴我們:“今天我們要做一次有趣的實驗。”她讓我們瞪大眼睛仔細看她做實驗,我們個個臉上都冒出了小問號。
老師講完要求后,她便先去衛生間用杯子接了一些水,又找了一根筷子、一袋食用鹽和一個雞蛋。準備工作做好以后,實驗就開始了。
首先,她小心翼翼地把雞蛋放進水里,雞蛋晃晃悠悠地躺了下去。我心里默默地想:老師想要做什么?正當我百思不得其解,想問其他同學時,一看全班同學都在發著呆呢!
接著,老師往杯子里放了一勺鹽,然后她不停地攪拌,直到水變得像霧一樣白的時候才停下來。杯子里的雞蛋像在濃霧里跳著芭蕾舞一樣。大家再一看,“我的天哪!”同學們都大聲叫道,雞蛋居然站了起來!看起來真像七、八十歲的老爺爺剛起床的樣子。我們都大吃一驚,不知道老師葫蘆里到底賣的.什么藥。
我們正一頭霧水時,老師又忙了起來。她又往杯子里放了兩勺半鹽,繼續攪拌,水變得越來越濃,那雞蛋像一條小金魚,因為水下太咸了想出來透透氣一樣,探出頭來呼吸一下新鮮空氣。我們像丈二和尚摸不著頭腦,大家都感覺太神奇了!
你想知道其中的奧秘嗎?嘿嘿!讓我來告訴你吧:因為鹽水的密度比水的密度大,浮力也比水的浮力大,達到一定的程度時,就能輕而易舉地把雞蛋給托起來。
一次科學實驗作文6
白雪的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏,隨著季節的腳步,我來到了金色的秋天。
偶然的一天,我在一本科學雜志上無意中看到一個小實驗——制霜,心想:霜是大自然的鬼斧神工,怎么可能人工制造呢?我帶著這個疑問決定親自驗證一下。
我按照書上的要求,準備了一個深色易拉罐,一塊濕布,一支溫度計,許多冰塊,又從外婆那兒借來一包鹽。我先向易拉罐中放入四五塊冰,這些冰塊如同一群小娃娃般擠進去。接著小心翼翼地往罐子里倒入兩勺鹽,總覺得不夠,多放點實驗效果會更好,何況剩下的鹽也夠外婆燒菜了。于是我拎起袋子又倒了許多鹽。我趕緊用筷子快速攪拌起來,讓鹽和冰塊充分混合在一起,發出“哐哐哐”的響聲。最后我把溫度計插入罐子中,只見那紅色的水銀柱飛快地下降,20度,15度,10度,5度……不一會紅色的水銀柱退縮到了0度以下,我趕緊把易拉罐放在濕布上。
五分鐘過去了,易拉罐底部出現了許多水汽,淡淡的,薄薄的,可是還沒有結霜的意思。這時,我覺得這個實驗不會是騙人的吧,都十五分鐘了怎么還不結霜呀?過了一會兒,我再次來到罐子前一看。啊!易拉罐表面出現了一大片雪白的霜,晶瑩剔透,潔白無瑕,摸上去冰冰的,硬硬的,很結實呢!輕輕一碰就留下一個指印。隨著時間的`推移,霜越來越厚,面積也越來越大。
這是什么原理呢?我不禁心生疑慮,于是我上網搜索,看著百度給出的答案,我茅塞頓開。原來,鹽在溶化時會吸收大量的熱量,所以導致罐內溫度下降到冰點以下,濕布上的水汽附著在0度以下的罐壁上,水汽變成了冰晶,那就是霜。
做了這個有趣的實驗,我深深地感受到科學的奧妙無窮!
一次科學實驗作文7
今天早上,武老師一手提著水杯一手拿著白色的朔料袋和語文書走進了教室。我想:“老師拿著袋子干嘛?”于是我仔細一看,怎么有個方便面袋呀!還有兩個雞蛋呢!我想老師沒有吃早飯?同學們紛紛議論著。
這時,老師笑瞇瞇的告訴我們:“同學們今天老師帶來了兩個雞蛋,不是吃的,而是做一次有趣的實驗。這時老師好像看穿了我們的心思。啊!語文老師又不是科學老師會給我們做什么樣的實驗呢?同學們在背后紛紛的`議論著。
老師擰開了水杯的蓋子,拿起一個雞蛋放在杯口,告訴大家說:”請同學們仔細看有什么變化。同學們挺直身子,瞪大眼睛,仔細觀察著。只見老師的手一松,雞蛋“撲通”一聲,像潛水員一樣沉入杯里。
老師拿出一個紅色的方便袋,告訴大家里面是鹽,老師把白色的鹽倒在水杯里,鹽像雪花往下飄,有時還蕩起了濃霧,水面渾濁起來,也有時升高來。這時雞蛋還穩穩的,一點變化都沒有。這時老師拿起一根小棒,開始攪拌起來,水變的更渾濁了,水隨著小棒快速轉起來,隨著老師攪拌起來,只見雞蛋晃晃悠悠的漂到水面上。
真神奇呀!雞蛋本身的密度比水大,可以沉到水底,但經過不斷加鹽的過程,鹽水的密度,從而使雞蛋浮起來。死海能讓人浮起來也是這個道理。
這個有趣的實驗讓我懂得了一個道理。看來生活處處皆學問啊!
一次科學實驗作文8
同學們,你們知道如何讓雞蛋浮起來嗎?這就讓我來告訴你們吧!
試驗前,我興致勃勃地準備好材料:雞蛋、杯子、水、鹽。準備好了材料,我就迫不及待地開始實驗了。我先把杯子里加了大半杯水,接著把一個“雞蛋”小心翼翼地放入水中,然后我就往水里放了一勺鹽,結果杯子里沒動靜。應該是鹽放少了吧?我就又放了一勺鹽,可還是沒動靜。不應該呀!為什么還不浮起來呀?難道鹽放得還不夠多嗎?我干脆一股腦把鹽全放到水杯。哎,水杯還是沒動靜。我只好把爸爸叫過來幫我看一下。他說:“我的天呀!你為什么把皮蛋放到水里去了呀?”我聽了很吃驚,就像狗一樣飛快地跑到冰箱面前,把皮蛋換成雞蛋。這次,我是看了又看,確定是雞蛋之后再把雞蛋拿過來,放到水里,但雞蛋還是沒反應。我百思不得其解。這時,我媽媽走過來看了一眼就說:“鹽都還沒融化掉呢!”啊?我聽了后就更吃驚了,立刻去廚房拿筷子來瘋狂攪拌。鹽終于融化掉了,最后雞蛋也終于浮起來了。神奇的事情發生了!雞蛋浮起來了!!我的實驗終于成功了!!!
實驗雖然成功了,但我卻用了九牛二虎之力呀。同學們,你現在一定知道怎么讓雞蛋浮起來吧?如果你要做實驗,可千萬不要像我一樣心急,不然會吃虧的'。
老師的話:小作者在本次習作中用“先、接著”等表示順序的詞和一系列動作的描寫把自己做實驗的步驟和過程寫得十分清楚。更有趣的是他在寫實驗的過程中加上自己的感受,讓我們仿佛身臨其境。這的確是一次特別的實驗,我也想做一做。
一次科學實驗作文9
今天,老師帶領我們在教室里做了一場科學實驗,它的名字叫“洗發香波。”
首先,我們拿了材料,里面有去污劑、增色劑、粘稠劑和一個透明的杯子,杯子里有一個攪拌棒,我們先認真的聽老師講要領,講完后,老師讓我們自己動手做。
我們先把水倒進了杯子,接著放入了去污劑,沿順時針方向攪拌,攪了很多下后,還是有一些白色的小顆粒在水中向我們做鬼臉,我們一直攪拌,直到水里再也沒有白色的小顆粒我們才停手,這個時候,水變得更渾濁了,像一盤白色的溶液。
然后,我們又把粘稠劑倒進了杯子里,慢慢地攪拌,水中的小沙粒在杯子里圍著杯子邊緣快速地跑動,像白色的雪花在杯子里飛舞,杯子里的溶液竟然開始變稠了!
再放一點增香劑吧!增香劑一倒進杯子里,就變成了一個找到媽媽的孩子,自己在水里飄來飄去慢慢溶化。我心想:這也太慢了,讓我來幫它更快的溶化吧!我拼命地用攪拌棒攪了起來。突然,有一大片液體飛了出來撒了一桌子,老師看見了就說:“攪拌地過程中不要太用力,要慢慢地攪拌直到它溶化哦。”我心里想著老師的話,慢慢地攪了起來,一股牛奶和香水的香氣撲鼻而來。
最后一步也是最關鍵的一步:加入增色劑“一步成,則成功,一步敗,則失敗。”我小心地把增色劑少量的倒進了杯子里,我看到白色的液體中有一股綠色在液體里彌漫開來,慢慢地周圍的液體也變成了綠色的.,我們又把增色劑全部倒了進去,再輕輕的攪拌,液體全部變成了綠色的,看起來非常清新,真像一瓶綠色的洗手液,事實上它就是。
這個活動讓我們深深的感受到了科學的神奇。
一次科學實驗作文10
今天,我們第一次上科學實驗室去學習科學的知識,這一天,同學們都顯得格外激動、開心。
到了實驗室,我眼前一亮,面前的實驗室非常的亮,墻上有許多科學知識和一些科學家,有牛頓、愛因斯坦,在天花板上還有一半地球。我坐到座上,板上寫著:摩擦力的力度,原來我們今天要學的就是摩擦力的力度。
老師拿出了一個用木頭做的小車,一盒鉤碼,一個測度計。老師讓我們了解了一下實驗道具的用處,然后對我們說:“摩擦力的力度就是牛頓發明的,現在我要分配一下任務,1、2、3小組要實驗摩擦力與表面的光滑有什么關系,4、5、6小組實驗摩擦力與物體重量有什么關系,7、8、9小組實驗摩擦力與物體的'面積的大小有什么關系。”老師剛分配完,我們就快速的做起了實驗,我拿起測度計鉤住小車,然后用勻稱的速度拉,我看了看測度計是0。2牛,心里特別高興,因為,我的實驗做成功了。
第二次,要加重了,我把木頭車上放了一個50克鉤碼,再用原來的方法,這一次測量的結果是0。4牛。最后,我得出了一個結論,物體的重量越重,摩擦力就越大。物體的重量越輕,摩擦力就越小。和老師的答案一對,果然,我的結論沒有錯,我真開心啊!要走的時候,老師還讓我們看了一些小動物的標本,有壁虎、小蛇、螞蟻……,做實驗的感受真好,我喜歡科學實驗!
這一次來到科學實驗室,帶給了我美好的印象,讓我被科學深深的吸引住了。
一次科學實驗作文11
今天,老師讓我們做一個實驗,然后寫一篇日記。回到家,我就立刻跑到媽媽面前,跟她要水槽、水、白糖、鹽、生雞蛋這些東西。媽媽很納悶,就問:“要這么多東西干嘛呀?”我說:“我要用這些東西做一次實驗,好完成老師留的作業。”
媽媽替我準備好東西后,實驗就開始了。我先往水槽里接大量的水,剛把雞蛋放進去,雞蛋就好像醉漢一樣慢慢悠悠地沉入水底,一點兒動靜都沒有。然后,我往水槽里放入白糖,雞蛋有了輕微的變化,比較大的一頭稍微向上傾斜。接著,我放了3勺鹽,雞蛋卻沒有浮起來,跟沒放鹽沒啥區別,水變得渾濁一些了。我又放了5勺鹽,可是雞蛋還是沒有浮起來。我就著急了,是不是老師說錯了,鹽水根本就不能夠把雞蛋浮起來。我對這事產生了懷疑。我急忙把爸爸叫過來,講述了剛才的事。爸爸聽后,就心平氣和的勸我不要著急,說:“你再放4勺鹽試試。”我按照爸爸說的去做,果然,奇跡發生了,雞蛋就在水面上露出了一點小頭,然后越露越多,最后雞蛋便浮了起來。我用勺子把雞蛋往水底一按,可一松手,雞蛋就好像小皮球似的`浮了上來,真有趣!就在這一刻,這個成功的實驗不僅讓我的心平靜了下來。而且還讓我長了個知識:“鹽加入水,能使水的浮力變大。”
通過這次實驗,我明白了什么事都要自己親手做一做,才會有新的發現。
一次科學實驗作文12
上個星期四,科學宮的老師來我校演示小試驗,我們都很高興。
老師首先在黑板上寫下了“溫度的奧秘”五個字。不一會兒,老師便拿出兩個杯子,把冰塊放入杯中,接著神秘的說:“我這里有一包神奇的藥粉,只要把它灑進一個杯里就會出現奇特的現象。”想要知道嗎?繼續往下看,(這是第一個試驗,因為此試驗要十分鐘,所以老師先做別的試驗。)不一會兒,老師又從桌下搬來一杯水,讓大家猜是熱的還是冷的,又是多少度,大家眾說紛紜,各不相同。
結果,答案讓大家大吃一驚,——196℃!這時,老師又拿出一個鐵球和一個鐵環,鐵球在鐵環中穿梭自如。老師接著把鐵環放入水中,不一會兒,又拿出來,可鐵球卻怎么也穿不出鐵環。原來,鐵質品熱脹冷縮,就穿不過去了。
老師又拿出一個氣球和一瓶開水(燒開的),把氣球放在上面,氣球變得越來越大,逐漸膨脹起來,最后只聽“砰”的一聲巨響,氣球炸開了。仔細一想,這也是熱脹冷縮,熱氣使氣球膨大,最終爆炸。
還記得嗎?前面老師說的藥粉嗎?哈,結果出來了:放入藥粉的杯子里的冰溶化得比沒有放的快。原因是:老師放入的“藥粉”是鹽,鹽中的化學成分讓水更不容易結冰,這也是海水比河水更不容易結冰的.秘密。
最后,老師把一種叫液氮的液體和洗發水一起倒入杯中,再倒入冷水(水溫為—196℃),只見杯中泛白,逐漸出現了小山似的泡泡。它的原理是:冷水破壞了水的表面張力,使它以氣泡形式出現,體積同時擴大800倍。
還有許多有趣的試驗,還沒有來得及說,希望大家都能“愛科學,學科學,用科學!”
一次科學實驗作文13
星期三下午第二節自然課上,陳老師做了個有趣的實驗,不僅使我們大開眼界,還使我們增長了科學知識。
實驗過程是這樣的:陳老師先取出一包火柴,一盞酒精燈,兩個紙杯,接著在其中一紙杯中倒上了涼水。
準備工作好了,實驗開始了。陳老師劃著了一根火柴,小心翼翼地靠近酒精燈把它點燃,又把沒裝水的紙杯放在酒精燈上燒,用了不長時間,紙杯開始燃燒了,接著,火越燒越大,當火快要燒到陳老師的手時,她趕緊把正在燃燒著的紙杯扔在地上。看到這兒我心里就想:這有什么大不了的,紙遇到火當然會燃燒,這是很正常的事。
接著,陳老師取出裝滿水的紙杯,把它放在酒精燈上燒。我想肯定和剛才一樣,用不了一會兒就會被火燒掉。可沒想到時間一分鐘一分鐘過去了,紙杯沒一點動靜,只見杯內冒出縷縷熱氣,可紙杯就是安然無恙,我在心里直嘀咕:怎么還不燃燒呢?于是我把眼睛瞪得更大了。時間又過去了幾分鐘,紙杯仍沒燃燒。咦,這是怎么回事?安靜的班級開始沸騰了,同學們你一句我一句都在做著各種猜測。
這時陳老師把紙杯從酒精燈上移開放到桌上,用手式示意同學們安靜下來,說:同學們這會兒肯定都在想:為什么第一個紙杯會被火燒掉,而第二個裝滿水的紙杯卻沒有燒掉呢?老師告訴你們,那是是因為第二個杯中有水,當把盛滿水的`杯子放在酒精燈上燃燒時,火焰的溫度通過杯子底傳遞給水,水的溫度升高了,但紙杯中由于水的存在,紙杯的溫度并沒升高,所以紙杯就燒不著了。
哦,原來如此!真讓我大開眼界,學到了新的知識,這真是一次有趣的實驗。
一次科學實驗作文14
“哎喲!”我關了電腦,走了出來,發現在餐桌上放著幾塊海棉和幾個盒子。媽媽走出來說:“今天就用這些東西做這次小實驗!”我看了看海棉和那幾個盒子,問:“用四塊海棉和兩個盒子做這個小實驗,能成嗎?”“管它成不成,你先做就行了,盡量不讓雞蛋碎!”媽媽回答。
我心想,用這么點東西,怎么辦呢?難道用海棉把雞蛋包住扔下去?還是把雞蛋放盒子里扔下去?或者是把海棉包住雞蛋放進盒子里扔下去?這個問題讓我難以回答。我用手在桌子上比劃著,用心在頭里思想著,忽然,我有了一個好主意——先用最大的海棉把雞蛋包得嚴嚴實實的',再把泡泡糖盒底給墊上一塊海棉,再把包著雞蛋的海棉塞進泡泡糖盒里,然后把節拍器盒底墊上一塊海棉,接著把泡泡糖盒塞進去,再在頂上墊一塊海棉,最后把盒子放進一個塑料袋里,這樣就可以了。
想好了辦法,我馬上開始行動,完成之后,我心里美滋滋的想:這次一定能行。于是我和媽媽一起來到四樓。我先看準位置,然后一丟。只見那東西在樹杈上彈了一下,然后又在綠籬上彈了一下,就掉了下去。我急忙跑到樓下,撿起塑料袋,想:這次肯定不會爛。于是往樓上跑,問媽媽:“你覺得它爛了嗎?”媽媽回答:“我覺得它應該完好無損!”“原來你也這么認為!”我緊接著說。
我回到家,迫不及待地打開盒子,發現雞蛋還是一個圓溜溜的小球,摸起來冷冰冰的。媽媽也趕了回來,來到廚房,一邊喘氣一邊問:“雞蛋怎么樣了,是碎了還是沒碎?”我欣喜若狂的告訴她:“完好無損!”媽媽臉上頓時露出了滿意的笑容。
從這次實驗,我懂得要專心做一件事才能成功。
一次科學實驗作文15
晚飯過后,爸爸拿出他買給我的科學實驗器材。我一看到這些個家伙,心跳加快,太好奇了!我們一家人把這些實驗器材拿出來擺在桌子上,然后爸爸開始教我認識這些家伙,有燒杯,量筒,量杯,試管,試管架,溫度計,夾子,酒精燈,試驗用酒精,攪拌棒,勺子,石棉瓦墊,酒精燈架等等。我看得眼花繚亂,眼睛里滿是好奇。然后媽媽老爸再教我認識量筒上的刻度,它們分別代表多少,我興奮極了。
對這些神奇的家伙很感興趣。恨不得馬上就搞點什么科學實驗。可是,老爸卻讓我先數數這些實驗器材一共有多少種,我數了半天終于數對了,原來呀,老爸是在考驗我的數學素質。哈哈!現在總算是可以親手擺弄搬弄了吧!我先在酒精燈里倒入酒精,并把燈點上,我再給量杯里加了點水,想讓酒精燈給水加熱,當然是透過石棉瓦墊了。好神奇啊!只見酒精燈的火焰,烤著石棉瓦,石棉瓦卻沒有被燒壞,而是把熱量傳導到量杯上,水慢慢熱起來了,我的心也跟著沸騰了!最后,老爸還做了個魔術:手指在酒精燈火焰上來回穿梭,奇怪的'事情發生了,老爸的手啥事也沒有,并沒有被燒傷!我仔細觀察了一會,我發現老爸的手總是從酒精燈火焰的下部穿過,我沒敢去試,我想:我一定要弄清楚這是怎么回事!我期待著下次科學實驗的到來!
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