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校園的一角作文集合(15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的校園的一角作文，希望能夠幫助到大家。

校園的一角作文集合(15篇)

校園的一角作文1

　　我們的校園有一個美麗的地方，那是文化長廊。

　　文化墻上，有許多浮雕，上面有許多成語故事：孔融讓梨、滴水穿石、盲人摸象，浮雕上的古人穿著長袍。有的古人在騎馬，有的古人在走路，有的古人在認(rèn)真的讀書，文化墻旁有一條用鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的`小路，小路旁還有一大片綠油油的草地，草地上還有美麗的野花，還有蜜蜂在野花上采蜜呢!還有蝴蝶在路上、草地上翩翩飛舞著。啊!走在這條用鵝卵石鋪成的小路上，是多么愉快啊!累了，就坐在小路旁的長椅上，是多么舒服啊。

　　小路的盡頭，還有一塊大石頭矗立在文化墻的角落，大石頭上還有許多小洞，小洞里還有許多螞蟻，就像一個"螞蟻山"。大石頭旁邊還有幾塊小石頭，有的像一只烏龜，有的像一顆蛋，還有的像一面墻。在文化墻的另一邊，有幾棵松樹，樹枝間，有鳥巢，還有幾只小鳥在樹枝上歌唱。

　　校園的文化長廊真美麗啊!

校園的一角作文2

　　周四早上，是我們第四組打掃衛(wèi)生區(qū)的日子，到了衛(wèi)生區(qū)我們迅速開始撿紙、掃地、灑水，很快就將衛(wèi)生區(qū)打掃干凈了，但是學(xué)校要求必須留一個人配合學(xué)校的學(xué)生會檢查，于是我自告奮勇留下來“站崗”。

　　剛開始，我還很堅(jiān)定地在衛(wèi)生區(qū)來回走走，毛毛細(xì)雨打在臉上，讓人神清氣爽。

　　檢查團(tuán)一直沒來，我干脆蹲在地上，望向沒有一人的廣闊校園，發(fā)現(xiàn)東邊小花園里橡樹、柳樹都長得生機(jī)勃勃，桂樹時不時飄來一陣陣桂花香，花草滿地讓校園多了些明麗動人的氣息。

　　校園中間的國旗臺上，四個石頭花壇上長著帶刺的植物，它們像鋼鐵的衛(wèi)兵守護(hù)著這莊嚴(yán)神圣的五星紅旗！

　　這時，不遠(yuǎn)處傳來朗朗的.讀書聲，以及課上同學(xué)們響亮的回答。啊！真美妙，平日里可真沒有享受過這美妙的聲音。

　　這一次的親身經(jīng)歷讓我印象深刻，我從來沒有想到，從另外一個角度看校園，竟是如此美麗和愜意。

校園的一角作文3

　　我們的校園真美麗，有美麗的教學(xué)樓，有寬闊的260米塑膠跑道，有供同學(xué)們課間活動的籃球場、乒乓球臺……但我最喜歡的還是那棵百年的大樹——天竺桂。

　　春回大地，北雁南飛，天竺桂枝繁葉茂，同學(xué)們時常會在茂密的樹葉間見到一個鳥窩。天竺桂粗壯的樹干，需要五個人手拉手，才能把它圍成一圈呢！

　　到了夏天，天氣炎熱，許多同學(xué)時不時會躲到天竺桂的樹蔭下乘涼。倚靠著樹干，一抬頭，看到一縷縷陽光穿過樹葉，美麗極了。

　　秋天一來，秋姑娘給許多樹木都披了一件黃色的衣裳。雖然花草凋零，可是天竺桂還是生機(jī)勃勃的模樣，全身綠油油的，就像仍停留在春日一樣，得到同學(xué)們的'贊賞。

　　冬天來到了，樹好像長大了，變得堅(jiān)硬，“臘梅不畏寒”，依然挺立在校園中，格外美麗，受到人們的喜歡。

　　我愛春夏秋冬的天竺桂樹，更愛它的陪伴。我與天竺桂樹締結(jié)下深厚友誼，那是因?yàn)槊慨?dāng)我考試考不好時，我總來天竺桂下思考，究竟自己是哪里做錯了。

　　校園里的天竺桂為學(xué)校增添了無限色彩，使學(xué)校更加光彩耀人。而我，衷心希望這棵天竺桂能名流芳古。

校園的一角作文4

　　你知道嗎？我們的校園每個角落都很漂亮。你若是不相信，就讓我?guī)闳ノ覀兊男@瞧一瞧看一看吧。

　　喜歡玩耍的，可以到操場看一看，不要說操場上的踢足球的足球場，紅色的塑膠跑道，就是操場邊上的一些運(yùn)動設(shè)施都能讓人玩得不亦樂乎。這里有秋千、抓爬梯和塑料房子等。一到下課，總是有低年級的小朋友過來玩耍，每次聽到他們爽朗的笑聲，看到他們快樂的笑容，總是被他們的`快樂所感染。

　　運(yùn)動設(shè)施的邊上，全是一棵又一棵的。走近看，這些樹就像一位位戰(zhàn)士保護(hù)著校園，不由讓我心生敬意。如今是秋季，有些樹依然是一片翠綠，讓人賞心悅目，也有一些樹的葉子開始變黃了，在陽光照耀下，特別地好看。被這些樹圍繞著的，不覺有一尊孔子像，只見這位圣人雙手作揖，面對校門，和藹的神色好像在告訴我們，要做一名勤奮好學(xué)，彬彬有禮的好學(xué)生。

　　你看，這就是我們的校園，每個角落都充滿了驚喜，需要同學(xué)們用雪亮的雙眼去發(fā)現(xiàn)它的美。

校園的一角作文5

　　春回大地，萬物復(fù)蘇。一夜之間，校園的花草樹木都從睡夢中醒來了。

　　走進(jìn)校園的大門，最引人注目的是操場邊的一個花園，那里開滿了梅花，芬芳飄逸，直滲入我的心脾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梅花落落大方，亭亭玉立。一陣微風(fēng)拂過，它們像一個個少女在樹枝上翩翩起舞，正笑著向我們問好呢！

　　走進(jìn)細(xì)看，拿盛開的花朵，像一個個小姑娘興高采烈的笑臉，它是那么活潑可愛！那花瓣像小姑娘紅彤的臉，它是那么純潔迷人；大朵，小朵，單瓣，雙瓣，像一股股噴泉涌了出來，那么充滿生機(jī)力。旁邊含苞欲放的花骨朵兒，中間露出了一點(diǎn)分，好像一滴晶瑩剔透的水珠在花瓣上。碧綠的葉子前面小部分卷了起來，大部分都往上，像一個個充滿活力的小孩子奮力地往上爬。

　　一旁的`石榴結(jié)起了花苞，隱藏在翠綠的葉子里。柳樹換上了新裝，在微風(fēng)的吹拂下舞動著，那清澈的溪流，在陽光的照映下閃閃發(fā)光，附近的花朵和樹木倒映在水里，好像一幅栩栩如生的畫。

　　我愛春天校園的花園！

校園的一角作文6

　　我們的校園可美了！就讓我來帶大家一起參觀一下吧！到了校園，一直向北，再向西走，就到了校園的一角——前天井了。

　　那里有七棵紫藤。春天，紫藤還是光脫脫的枝條，但只有幾根枝條上長著花骨朵兒。紫藤慢慢沿著紫藤下面的.“C“型鋼架慢慢爬上來。夏天，紫藤綻開了她那美麗的笑臉。瞧！那紫藤的花多美麗呀！秋天，紫藤的花朵和葉子都落了。冬天，紫藤就只剩下光脫脫的枝條了。

　　紫藤的旁邊有一片草坪。草地上有一棵好似一位老人送走了一位位高年級同學(xué)，迎來了低年級同學(xué)，“老人“一直都在看著我們快樂地成長，還在默默地為我們加油！打氣呢！草地上有參差不齊的石林，看那石林多像一位位入學(xué)弟子呀！還有像球一樣的樹呢！你覺得這片草坪像不像一臺三角鋼琴呢？

　　這就是美麗的前天井，這就是我們校園的前天井了。不用說我是多么喜歡前天井的香樟樹了。我們想知道，它為什么這么茂盛？在春天，它長得這么茂盛。每次我走進(jìn)校園里，到了前天井邊，我多么想過去玩一下呀！

　　夏天，放學(xué)的時候，走出校門的路上，我就情不自禁地停留在既茂盛又充滿童話色彩的香樟樹下一邊乘涼一邊看書呢！

校園的一角作文7

　　學(xué)校，是教書育人、學(xué)習(xí)的地方，但同時，她也很美麗。

　　在學(xué)校的西邊，有六個年級的小花圃。

　　在春天剛剛來臨的時候，天氣還有些寒冷，但是，每天各班負(fù)責(zé)小花圃的同學(xué)還是照常去打理小花圃。春天，是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，當(dāng)然，花兒們也不例外。冬天開的臘梅就快要凋零了，只頭上還有一兩朵參差不齊的花骨。看著，好像下一秒就會被風(fēng)吹走。迎春花只是開了一個小小的花骨朵，但是給人一種朝氣蓬勃的感覺。

　　在夏天的時候，各種花兒都開啦，有玫瑰、月季、菊花、牡丹……一一個個都招蜂引蝶。

　　秋天，天氣開始變冷了，糧食豐收了，但有些花兒卻要謝了。讓人看了實(shí)在有些惋惜。

　　冬天，所有的.花兒都謝了，唯獨(dú)只有臘梅開了，看著感覺有些太冷清了，即沒了春天的生機(jī)，也沒有了夏天的熱鬧。看著實(shí)在是有些冷清。

　　這就是我們學(xué)校的小花圃，每個季節(jié)都有每個季節(jié)的美。所以，我愛我們學(xué)校的小花圃，更愛我的學(xué)校！

校園的一角作文8

　　我們的校園不大，只有教學(xué)樓和體育館兩棟建筑，操場算比較大的地方了，也是同學(xué)們最愛的一角。

　　周一早晨的它是莊嚴(yán)的。大家穿著整齊的校服，聽著雄壯的國歌聲，看著國旗緩緩升起，在空中隨風(fēng)飄動，每個人的表情都有些嚴(yán)肅，尤其聽到老師點(diǎn)名某個班級上周表現(xiàn)不佳時，我就不由得有些緊張，直到班級表演開始才放松下來。

　　大課間的它是沸騰的。做操的、跳繩的、傳球的，操場成了我們的樂園。“咚咚咚”的跑步聲，“加油”的助威聲，“哈哈哈”的嬉笑聲，這些聲音匯成了一首歡樂的圓舞曲。每個人的臉上都是笑意滿滿，短短十分鐘，也足夠讓我們放松一番。

　　午休的它是安靜的。我從教室的窗戶看出去，操場上一個人影也沒有，藍(lán)色的跑道上飄了一些落葉，白色的線條很醒目，綠油油的草坪充滿生機(jī)，國旗依然在飄揚(yáng)，操場邊上的樹靜靜地站著。

　　春天的`它是美麗的。因?yàn)椴賵鲋苓叺挠裉m花開了，白如玉，紫如水晶，它們的花瓣紛紛飄落，吸引了許多女生，她們撿起花瓣，像撿到了寶貝一般，我也不例外，捧著花瓣，我仿佛聞到了春天的氣息。

　　這就是我們的操場，也是我最喜歡的地方。

校園的一角作文9

　　在我們校園內(nèi)，最美麗的地方就數(shù)樹木繁茂，清波漾漾的后花園了。

　　剛走進(jìn)后花園，一眼就能望見幾棵高低不同的樹木屹立在后花園內(nèi)。再近些，就能看清楚它們了，這里有桂花樹、臘梅、銀杏樹等等。不過早春二月黃色的臘梅最為出眾，一朵朵黃花和幽幽的清香為后花園增添了無限生機(jī)。

　　對面的魚池也是生機(jī)勃勃，雨和植物真不少。池塘里的.魚兒有的待在水底一動不動地休息，有的在水底自由自在地嬉戲玩耍，還有的浮在水面上仿佛在看著我們。它們時而探出水面大口的呼吸，時而潛入池底的石縫間探路，非常淘氣。魚兒的種類也很多，各不相同，有黑龍睛、珍珠鱗、熊貓龍睛等，讓我們大飽眼福。水中還飄浮著水葫蘆和一些不知名的植物，讓水中也充滿綠意。

　　后花園的盡頭還有口井，我?guī)е闷嫘目戳艘谎郏l(fā)現(xiàn)井旁的四根柱子上還刻著幾句詩，每個字都刻得十分精致。井壁上也刻著四個字——“飲水思源”，引人深思。

　　現(xiàn)在后花園雖然還沒有百花爭艷的情景，但樹和水依舊動人，所以后花園還是早春時節(jié)學(xué)校最美的地方。

校園的一角作文10

　　校園的美景無限好，而我卻只喜歡那校園的一角。

　　冬

　　雪花的來臨使校園的一角有了一絲“生機(jī)”。大樹穿上了厚厚的棉襖，小橋也變得更加迷人。假山更像是毅力在風(fēng)雪中鋼鐵般的戰(zhàn)士。當(dāng)學(xué)生到來時，地上留下了一串串的腳印，校園里留下一串串的笑聲。冬天的校園一角是這樣的呢！

　　春

　　樹枝抽出了新芽，小草也探出了頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那一絲絲綠在陽光的'沐浴下，蓬勃生長著。它不正像我們四中的莘莘學(xué)子么？

　　夏

　　玉蘭花終于開花了，長出一朵朵晶瑩剔透的花朵。小蜜蜂也飛來貪婪的采著花蜜。小鳥們在樹枝上“嘰嘰喳喳”似乎在唱著我們的校歌：“做自己的最好，做最好的自己……”夏天是如此的熱鬧！

　　秋

　　沒有了冬天的雪、春天的綠、夏天的熱鬧，秋天的一角似乎有一些冷清！樹葉飄落大地，每天早上只能聽見值日生“刷刷——”的掃地聲。秋天的校園一角竟會是這樣的！

　　校園的一角，你一年四季展現(xiàn)著不同的姿態(tài)，給我們帶來了不一樣的感覺。大家圍繞這你，在你身邊嬉戲、學(xué)習(xí)，我們都非常喜愛你！

校園的一角作文11

　　你們知道我最喜歡校園的哪個地方嗎？答對了！就是那綠油油的菜園。

　　春天，一場春雨過后，菠菜探出了小腦袋，微風(fēng)一吹，菜葉上那晶瑩的露珠來回滾動。金黃色油菜花像一只只黃色的'蝴蝶，在菜園里翩翩起舞。

　　夏天，絲瓜戴上了小帽子，好像在和我們打招呼，說：“你好，快來和我們一起玩吧！”又嫩又長的豆角就像小姑娘的長辮子。我們在那里捉蝴蝶，玩得可高興了

　　秋天是個豐收的季節(jié)，紅彤彤的西紅柿成熟了，像一個紅紅的小燈籠，真是萬綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅。我們和老師一起去挖花生，熱鬧非凡。

　　冬天，菜園里一片雪白。胡蘿卜像害羞的小姑娘，把頭藏在茂密的蘿卜秧子的下面。我們把菜園搭上棚子，讓胡蘿卜長得更好。

　　我喜歡這個菜園，歡迎你也來到我們這看看這生機(jī)勃勃的菜園。

校園的一角作文12

　　一走進(jìn)校園大門口，就看見左邊有一個大操場，每天田徑隊(duì)都到操場上來訓(xùn)練。操場中間有一個大草坪。下午，大草坪的灑水機(jī)就會噴出水來，為大草坪提供水分，這時有許多蜻蜓在上面自由自在地飛來飛去。

　　操場上面有一個升旗臺，每個星期都會有升旗儀式，讓我們更愛祖國更加勤奮學(xué)習(xí)！旁邊就是我們的教學(xué)樓A、B、c座，教室有干凈的'桌椅，漂亮的黑板報和明亮的窗戶，我們每天都在這里成長、學(xué)習(xí)，十分快樂！

　　最美麗的要算教學(xué)樓的小花園了！在A、B座教學(xué)樓的中間，相距幾十米，都可以聞到從小花園飄來的花香。春天，看到小蜜蜂來采蜜和小蝴蝶來采花粉。花園里還有卵石小路，走上去好像在給我們的腳底按摩一樣。小花園中間還有一個大花壇，種植著一株四季常青的大花樹，斜著身子，好像在歡迎我們來到學(xué)校，又好像老師在俯身耐心教育我們一樣。大花樹盛開著許許多多的紫色的小花，還經(jīng)常看到樹下有一兩只蝸牛和蝗蟲。草坪中間立了一個牌子，上寫“小草伴我讀書”。

　　這就是我們成長、學(xué)習(xí)的好地方！

校園的一角作文13

　　在校園的某個角落，隱藏著一個小生命，是我在捉蝴蝶時發(fā)現(xiàn)的。從此，我愛上了那地方也愛去那地方。

　　在春天，萬物生機(jī)勃勃。例如，小草慢慢地在人們不知不覺中探出頭來望著這新奇的世界；花兒從媽媽——樹的'孕育而存活下來并展現(xiàn)給過路的人們。校園的那一角也不例外，也許是螞蟻搬家時，種子在路途落下了，一棵小樹芽探出頭來，貪婪地吸取著大地的營養(yǎng)。

　　在夏天，小樹芽已經(jīng)有10厘米高了，也有一厘米寬了，像一位年輕的小伙子屹立在校園一角。有時，蝴蝶來看看這位“小伙子”；有時，蜜蜂來聞聞這位“小子”；甚至有時候，蟲子也來碰碰這“小伙子”強(qiáng)壯嗎？

　　在秋天，樹葉都落在地上，但小樹芽依然成長著。它已經(jīng)有20厘米高了，也有5厘米寬了，它不再是小樹芽而已經(jīng)是小樹了。

　　在冬天，天氣漸漸冷了。校園那一角在白雪的覆蓋下，更美麗。令人驚奇，小樹已經(jīng)開花了，有已經(jīng)開花了的，有還含苞待放的，有微微張開小口的，“太美了”讓我情不自禁地贊嘆。

　　知道是什么種子嗎？沒錯，它是一棵小梅花樹，梅花樹是在天開花的，天氣越寒冷，它越開花就越燦爛。

　　現(xiàn)在，它已經(jīng)長大了，可以開許多梅花了。想看嗎？來我們校園吧，它在校園一角等候您的光臨哦！

校園的一角作文14

　　春天，我們的校園十分美麗。一走進(jìn)去就能聞到花的清香，真讓人留連忘返。

　　花壇里開滿了各種各樣的花兒，好像給柳樹穿了一條花裙子似的。碧綠的池水在陽光下仿佛童話故事里的寶境一樣。

　　池中的雕像形態(tài)各異，有的低著頭像害羞的`小姑娘，有的抬著頭像勇敢的士兵，還有的張開美麗的翅膀，飛向天空。

　　我們校園里最美麗的地方是荷塘，荷塘不但美還是個歡樂的世界。荷四周的垂柳被風(fēng)吹動了細(xì)長的葉子像一名少女在跳舞。

　　荷葉碧綠碧綠的，形態(tài)大小不一，像一把把翡翠傘似的，把池面蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

　　粉紅的荷花迷人極了。有的盛開了，像蓮花座。有的還是花骨朵，像一支支毛筆插在水中，又像是害羞的小女孩不敢露出她的臉蛋。

　　水底的魚各種各樣。有的全身金色，像卷了一身金子；有的全身烏黑，像穿著黑大衣；還有的全身通紅通紅像披著紅禮服。它們在水中玩得可高興了：一會兒排著整齊的隊(duì)伍，就像一個個士兵；一會兒悄悄地伸出小腦袋左右搖擺的，看看外面有什么新鮮事；一會兒跳出水面追逐打鬧；一會兒又躲到了荷葉下捉迷藏。真是可愛極了。

　　我們的校園就像一副美麗的圖畫，我能不喜歡嗎？