[必備]走過才明白作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的走過才明白作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

走過才明白作文1

　　“徒有言言舊，慚無默默新。始驚儒教誤，漸與佛乘親。”

　　——題記

　　他的人生之路曲折坎坷，只有走過之后他才明白這一切的意義。

　　這人的名字叫孟郊，是史上有名的中唐詩人。這并不是一個(gè)太平的年代，安史之亂在他兒時(shí)爆發(fā)，使他的道路發(fā)生了許多改變。

　　他首先走上了作詩的道路。“恥從新學(xué)游，愿將古農(nóng)齊。”現(xiàn)世的混亂使他追求復(fù)古，形成獨(dú)特的詩風(fēng)。孟郊的詩多為五言，簡練而深沉。他善于雕刻詞藻、細(xì)膩描寫。“無火炙地眠，半夜皆立號(hào)。”少時(shí)的經(jīng)歷讓他把注意力放在了百姓的生活上，在長期的環(huán)境影響下，悲慘的人民生活深深地烙進(jìn)了孟郊的腦中，使這位而立之年的詩人夜不能眠。他心中暗暗發(fā)誓：不能再這樣熟視無睹了，必須動(dòng)身做些什么。

　　他走上了科考的道路。第一次入京時(shí)，孟郊同大部分人一樣落第。他并不氣餒，畢竟一次過考這種事少之又少，更重要的是反思總結(jié)。這些日子孟郊結(jié)識(shí)了志同道合的韓愈，兩人相見恨晚，都佩服對方的.才能與人生態(tài)度。在韓愈的贊賞下，孟郊的名聲漸漸壯大起來。很快又是一屆考試，孟郊滿懷信心地走進(jìn)了考場。但是，命運(yùn)并不眷顧他，又一次讓孟郊不能成就夢想。“兩度長安默，空將淚見花。”在眾人的輕視和自我的懷疑中，他找不著路了。為什么是別人中舉而不是我？為什么？許久的沉寂后，他還是堅(jiān)持住了。過了四五年，謹(jǐn)慎并充分地準(zhǔn)備后，孟郊終于中了進(jìn)士，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的名句為這段路畫上圓滿句號(hào)。

　　改善民生的同時(shí)，孟郊開始探求新的道路。他將君子的思想貫徹自身，傾心孝敬母親。父親早年便去，母親一手把他從小拉扯大。孟郊為偉大的母親寫下了《游子吟》，把母愛永遠(yuǎn)地傳承下去。

　　他走完了一生的道路。這段路很艱難？我只能了解少許，可他明白自己一生的意義。也僅有孟郊能明白，因?yàn)檫@段路只有他才走過。

走過才明白作文2

　　長安月下，經(jīng)過雨水的洗禮，地上的水坑灼灼生輝，走上這條路，有人自賞有人煩。——題記

　　俗話說“路在腳下。”可要是走錯(cuò)了路怎么辦？橫沖直撞？原地打轉(zhuǎn)？還是無助哭泣？我記得那一次……

　　“你過來一下。”熟悉的聲音在我背后響起，是老師他讓我去演講，我拿著稿案便自顧自的說了起來，因?yàn)椴挥妹摳澹�我便沒了懼意，轉(zhuǎn)眼就到了我演講的那一天，我平靜的等待著，可我上了個(gè)廁所的功夫，主持人就宣布要脫稿，這下我可急了眼，別說背了，就是看我也沒看呀，屋漏偏逢連夜雨，一著急把墨水打翻，文案已經(jīng)看不見字，我自暴自棄的癱坐在地上，看著臺(tái)上的選手神采飛揚(yáng)，激情四射的演講，再看看該下一個(gè)出場卻狼狽不堪的我，我只有靜靜的等待。

　　滴答滴答……隨著時(shí)間的流逝，終是到了我出場，我攥著衣角顫抖的.走著那條通向無盡深淵的路。是啊，那篇稿文也叫路，可我這條路卻是走不下去了，我站在臺(tái)上，所有人的目光都聚集在我身上，我看著他們半天也憋不出幾個(gè)字來。主持人揮了揮手示意我下臺(tái)，可我真要讓老師失望嗎，要走向這條通往失敗的路嗎？不，我不甘心，我閉上了眼睛，腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)故事。

　　爸爸總是對我說“條條大路通羅馬。”一位女士說她在當(dāng)設(shè)計(jì)師時(shí)，為了辦展覽大會(huì)，叫了幾個(gè)織女來制衣。可是在展覽前幾天織女被別人挖走了，她無法完成工作，但她沒有放棄辦了個(gè)半成品展覽會(huì)，結(jié)果顧客不僅很新奇，還很喜歡她的作品，訂了許多單子她也沒有放棄，而是找了另一條路。

　　我睜開眼睛看著場上的人已不耐煩，我拿起話筒說：“路是要自己走的……”是的，我決定臨場發(fā)揮，我從未像這一刻一樣的自信，因?yàn)槲野巡煌ǖ穆纷咄�了，把不敢走的路走完了�?/p>

　　雖然我并沒有獲取很好的名次，但我沒有讓老師失望，我經(jīng)歷過的事，走過的路都將融進(jìn)我的骨血伴隨我的一生。

　　假如沒有走錯(cuò)路，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)新的路，要走過，才明白。——后記

走過才明白作文3

　　陰飛轉(zhuǎn)，而今我已將邁過花季；走過的路，終成我肩上背負(fù)著的往事。現(xiàn)在，初三的長夜漫漫，而來時(shí)的那五千束燦爛的晨曦，卻依然能照耀前路的萬水千山。

　　仍記得那天真爛漫的小學(xué)時(shí)光，恍若爛漫如云的花叢。我們?nèi)玺骠娴暮�蝶穿梭其間，留戀花朵的香味；又如嬌小勤快的蜜蜂，默默地釀就一個(gè)個(gè)小小的喜悅；校門口那剛振翅待飛的.雛燕，就像每周一站在操場上唱著校歌的你我。

　　然而走進(jìn)初中后，我才明白，生活中原來還有比罰站墻角或辦公室挨訓(xùn)更令人痛苦的事情，也有比小學(xué)老師的一句表揚(yáng)或家長的一個(gè)親吻更令人陶醉的回憶。于是童年生涯被我們匆匆拋在腦后，開始迎接各自的新生活。我們感受著身心成長的律動(dòng)，正如那含苞的花蕾正慢慢綻開它的花瓣，令人覺得莫名的感動(dòng)。

　　曾記否？我們因沉迷于自己的愛好而顛倒了白天黑夜，也因理科知識(shí)的深?yuàn)W而頭暈?zāi)垦＃�更因英語口語要求的苛刻而不敢開口。有人因?yàn)榭己昧艘淮卧嚕�便飄飄然在同學(xué)的贊嘆聲中忘我；也有人考砸了卻又不愿難過，總是故作輕松地自我解嘲。這個(gè)時(shí)候的我們，面對老師的批評再也不覺可怕和難以接受，同伴的奚落才成了刺傷心靈的利刃；父母再也不是我們心目中的神，有意無意的頂撞彰顯著青春的叛逆；這個(gè)時(shí)候的我們，不愿把內(nèi)心的秘密告訴別人，害怕拿出來的那一刻會(huì)成為永恒的傷痕……面對心理的迷茫、中考前的彷徨，我們偶爾也像湮沒在浩瀚星空里的飛船失去了方向，卻總有無數(shù)的星光在指引我們永不停息地前行。

　　回首向來蕭瑟處，這走過的歲月讓我明白，心中再深的傷痕，學(xué)業(yè)再多的艱辛，也會(huì)經(jīng)時(shí)間的沖洗，而慢慢地恢復(fù)如初。當(dāng)初那些看似不可承受的痛苦，挺過來之后不也只是一件美好的往事么？同樣，現(xiàn)在我們正經(jīng)歷的的興奮和哀傷、刻苦與孤獨(dú)，在我們長大成人后回首往事時(shí)，該也只是嘴角的一抹微笑吧。

　　走過童年，我才明白該如何擁抱天真。

　　走過雨季，我才明白該如何面對挫折。

　　走過以往的十四年，我才明白該如何笑對生活砥礪前行。

走過才明白作文4

　　“進(jìn)步”字面意思即為向前進(jìn)了一步，而向前進(jìn)了一步卻不是那么容易。在人生這條道路上毎前進(jìn)一步都無比的艱難，有著無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻在阻擋我們前行。我便被阻擋了許久，這時(shí)一個(gè)契機(jī)來了……

　　自從到了暑假我對電子閱讀著了迷在電子泥潭中越陷越深，電子牢牢的抓住了我的眼球，對近若咫尺的世界名著海洋視而不見，電子按鍵緊緊粘住了我的手指，一旁的作業(yè)山紋絲未動(dòng)。正當(dāng)我再次打開手機(jī)時(shí)，爸爸媽媽慢慢走了過來說要帶我去與一名老師進(jìn)行交談，聊一聊有關(guān)學(xué)業(yè)的種種，我執(zhí)意拒絕，不想為這種無趣的事情浪費(fèi)我寶貴的閱讀時(shí)間，但在他們的軟磨硬泡之下我還是答應(yīng)了。

　　來到約定地點(diǎn)，只是一家很普通的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我如木頭人一般跟在父母身后，不是什么別的.原因只是因?yàn)槲倚闹腥話炷钪�未讀完的小說。進(jìn)入了一間干凈整潔的房間，年輕的女老師坐在一張辦公椅上。我和父母在她的對面。剛一坐下，老師拿出一張表格讓我填寫，然后像拉家常一般談了起來，我一看單子無非就是考試成績?nèi)粘Ａ?xí)慣之類的東西。我不以為然，將一串?dāng)?shù)字填入表格內(nèi)，這是我的期末成績，我自認(rèn)為極為不錯(cuò)，也得到了不少稱贊。但在我將單子交給老師之后，她卻沒有露出我所想的驚訝神情，而是鄭重的問我：“你的目標(biāo)是什么?〃我說：“一三附〃。“那你這個(gè)成績完全不夠呀〃。我有點(diǎn)承受不住，“和班級(jí)第一的成績差多少?”“一，一百多”我心虛的說。“你為什么比不上他呢?”“咚!咚!咚!”好似有什么東西被沖破，我看見了一條路，還有我自己，我盤腿坐在路中，前后都有無數(shù)的人在奮力奔跑。“為什么?”“是因?yàn)槟銢]有付出與他們相同的努力呀!”“咚!"路上的我好似爬了起來，撐著無力的身體爬了起來，早已發(fā)麻的雙腿向前緩緩邁出，用力的踏出了那一步，我好似看到了一切，我的所作所為與她人的努力。

　　后面老師講的話我一個(gè)字也沒有聽進(jìn)去，但回家之后我又拿起了名著動(dòng)起了作業(yè)，我要用努力來向前進(jìn)一步。

　　走過才明白，只有走過才能看到自己與他人的差距，才能夠向前進(jìn)一步。

走過才明白作文5

　　在我們的成長之路上，會(huì)有成功的歡喜，會(huì)有遇挫的失落。有些道理，也只有經(jīng)歷，才會(huì)明白。

　　最大的敵人不是別人，而正是你自己！”這句話，我總是在別人口中聽到，可卻不是很理解，直到那天……

　　又到了我最害怕的體育課，要知道，我在體育方面真的與其他同學(xué)相差甚遠(yuǎn)，也正是因?yàn)檫@樣，我內(nèi)心對體育有了一種畏懼。這節(jié)課要測試排球，及格是四十個(gè)，可我平時(shí)連三十個(gè)都打不到，我又怎么能行？我不行，完了，又要不過了。我在心里不停地重復(fù)著。我望向天空，陽光大得有些刺眼。我抱著排球走來走去，緊張使我的手不禁地顫動(dòng)，小汗珠像流水般劃過掌心。“喂，你怎么了？”我的好朋友問道。“我覺得我過不了，我真的不行。”我垂頭喪氣地回答道。“沒事，你要相信你自己，你可以的.！”她鼓勵(lì)我道。不一會(huì)兒，老師喊到了我的名字，我鼓足勇氣對自己說：“加油！放輕松，你可以打好，一定可以的！”當(dāng)球被擊向空中，手心的汗被涼風(fēng)拂過，那一瞬間，我在心中不斷鼓勵(lì)著自己，急躁的心也被風(fēng)拂平了。啪啪啪……球在空中飛舞著，如同我心里的不自信，被一次次擊出了停。老師喊道。我拿穩(wěn)了球，帶著些許不敢相信的眼光看向了老師，“你過了，很好！”老師說到。我拍拍自己的胸膛深呼了一口氣，好似把對自己的不相信都隨著這口氣吐出。我慢慢走出場地，這才回過神來。我居然過了！我開心地跑去與好朋友擁抱，“你看，我就說你能過，要相信自己！”她說。我望向天空，天是那樣藍(lán)，陽光打在我身上，好似勝利的光芒披在我的肩膀上。那一刻，我終于理解了那句話：“你最大的敵人不是別人，而正是你自己！”其實(shí)，我可以打好，我克服了內(nèi)心的畏懼和不自信，我戰(zhàn)勝了心中的自己！

　　有些話，經(jīng)歷了才理解；有些事，做過了才懂得；有些路，走過才明白。

　　我們要堅(jiān)持不懈，走過我們曲折的成長之路，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能明白在那時(shí)那刻的那人、那句話、那些事……

走過才明白作文6

　　走過城市的萬千絢麗燈火，我們追求著更體面的生活。走過無人的陰雨小道，才讓我明白了生活知足與純粹的可貴。

　　雨滴胡亂地拍打著窗戶，整個(gè)城市被壓抑的雨霧覆蓋著。我的心情變得煩躁，吃飯沒了胃口，奶奶做的飯已對我失去了吸引力。母親無奈地領(lǐng)著我去外面找間餐館。

　　我倆撐著傘，走在幽靜的小路上。月亮藏在灰黑的云霧里。路燈昏暗，但我倆手中手機(jī)方寸間的光亮已足以照亮前方的路。

　　媽媽在一輛三輪車前停下腳步，三輪車上傳來的深沉而又嘹亮的饅頭叫賣聲替我解除了疑惑。若不是自此前來，我還從未發(fā)現(xiàn)這幽暗的屋檐下還有這么一個(gè)饅頭賣點(diǎn)呢。

　　“來三個(gè)甜饅頭。”母親趁著聊微信的間隙說道。

　　“好嘞！”男人邊答應(yīng)邊從車上的`黃色泡沫箱中掏出三個(gè)饅頭來。我這才借著手機(jī)的燈光看清了他的臉，才看清了泡沫箱中還剩著成堆成堆的饅頭。

　　我接過饅頭，母親趕忙掃了錢過去。

　　“誒，錢付多了。”母親少打了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，她總是這樣。

　　母親只好又轉(zhuǎn)了一次。

　　“你們是本地人吧”他說。

　　“是啊。”我抱著熱乎的饅頭答道。

　　“本地人多好啊，又有車，又有房，就不用像我似的在這兒賣饅頭了。我還指望著有人給我多掃些錢呢，就不用賣到這么晚了。”他苦笑著調(diào)侃，眼角的皺紋藏著歲月的痕跡。

　　我也笑笑，撐起傘就趕忙去吃飯了。

　　回到家后，我拆開饅頭袋子，饅頭早已沒了余溫，這甜甜的饅頭嘗起來竟似那男人嘴角的笑容一般苦澀。

　　我們總是在追求著更好的生活，但在城市的角落，總有那么一群人，借著世界所剩的微弱光亮，摸爬滾打著生存。生活的苦澀最終也只成了嘴邊的微微一笑。

　　《活著》中徐福貴的故事，也正如封面上那一抹黑色一般低沉。半生的勞苦最終也不過成了嘴邊哼著的歌謠。

　　我推開窗，月亮從云霧中掙脫，毫不斟酌地向人間灑下片片光亮。不知月光是否也照亮了那個(gè)男人和他的三輪車，但至少這月光讓我看見了生活中閃爍的知足的可貴。

　　走過了那輛渺小的三輪車，才明白生活的明朗；走過了坎坷泥濘，才明白生活的繁花似錦；走過了無人小巷，才明白生活的美好與生機(jī)。

走過才明白作文7

　　不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。有些道理，不一定需要經(jīng)歷過才明白。但，只有親自走過一段路程，親身經(jīng)歷一些事情，才會(huì)有更深邃、更徹底的領(lǐng)悟……

　　小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我和家人去爬黃山，決定從西海大峽谷最底端攀登至山頂。大峽谷全長15公里，最窄處不足一米，怪石嶙峋，壁峭如劈，令人驚心動(dòng)魄。起初，我興致勃勃，哼著小曲，連走帶跑，一路領(lǐng)先。漸漸地，腿腳開始酸痛，速度也變得緩慢，精力和體力持續(xù)下降，臨近崩潰。抬頭望望躲在云霧深處遙不可及的山頂，我多次掙扎，幾欲放棄。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，身邊一個(gè)比我還小的小朋友和他的爺爺奶奶也在一步一個(gè)臺(tái)階的艱難攀登，他們的表情很吃力，但仍然沒有停止前進(jìn)的`腳步。媽媽也在不停地給我鼓勁，告訴我無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，堅(jiān)持到底就是勝利。

　　對!不能放棄!我調(diào)整心態(tài)，揉揉雙腿，重振旗鼓，邁開步伐，繼續(xù)往山頂攀爬。離山頂越近，風(fēng)景就越令人欣喜：峰頭似扁舟輕搖，仿佛觸手可及；云海近在身側(cè)，讓人不禁想掬一捧感受它的柔軟細(xì)膩；階梯在我的身后蜿蜒盤旋，似一條長龍延伸遠(yuǎn)去。終于抵達(dá)山頂，一覽眾山小：利劍般的陽光穿透厚厚的云海，灑我滿身金光；扎根怪石縫隙里的一棵棵黃山奇松身姿各異，盡顯妖嬈；蔚藍(lán)的天空飛過幾只鳥兒，弧線形的滑翔痕跡令人驚喜……此時(shí)，云更白，松更勁，石更奇。空氣格外清新，我的心情十分明媚。

　　時(shí)光回轉(zhuǎn)到這學(xué)期的期末測試。手捧著總分754分的成績單，我感慨萬千：自八年級(jí)以來，我一改常態(tài)——課堂聽講一刻也不敢放松，課后認(rèn)真完成作業(yè)，每天都有合理的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的規(guī)劃并按時(shí)完成。無論何時(shí)何地，每當(dāng)我想放棄時(shí)，爬西海大峽谷的情景便時(shí)刻出現(xiàn)在我腦海。迷惘無措之時(shí)，心神疲憊之時(shí)，灰心喪氣之時(shí)，“功夫不負(fù)有心人”這句話就總會(huì)在我耳畔響起，時(shí)刻提醒和鞭策我前進(jìn)。

　　拿到考卷的那一刻，似乎一切都得心應(yīng)手，題目宛如老朋友般親切。一切言語都無法表達(dá)我內(nèi)心的喜悅，感謝這段經(jīng)歷化作強(qiáng)大的力量無時(shí)無刻不支撐著我，讓我充滿信心戰(zhàn)勝一切困難。

　　最美的風(fēng)景就在腳下，只有走過的人才明白。

走過才明白作文8

　　往昔記憶，如黃昏陰影消融于凄涼月色當(dāng)中，而她的諄諄教誨如電影的象征性鏡頭，那句“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”如留聲機(jī)悠揚(yáng)的樂曲，久久縈繞在我的腦海與耳畔，反復(fù)浮現(xiàn)。

　　“嗒嗒嗒……”我急切地奔跑在微風(fēng)穿梭的走廊，似乎叫醒了酣睡的樹葉。“報(bào)告！”我推開那扇門，陽光在我臉上流淌，溫暖著我的內(nèi)心。我自信地將報(bào)名表和演講稿遞給老師，她和藹地笑了，接住了兩份稿紙，雙手間仿佛留下一絲溫柔。她架起老花鏡，全神貫注地閱讀著，時(shí)而拿筆勾勾劃劃。“文章有些冗長，不夠精煉，應(yīng)刪減掉部分內(nèi)容。”不甘與不悅涌上我的心頭，但怯于老師的威嚴(yán)，只好無奈妥協(xié)。

　　再次走過那條靜謐的走廊，窗外天空正蔚藍(lán)，暖陽橫掃一切，我無心改稿，只是草草劃掉幾句應(yīng)付她。她再次拿起筆來為我修改，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而喜笑顏開，時(shí)而拍額頭，時(shí)而托腮沉思。“喏，這樣文章就有力多了，以后每天來這里練吧！”悄然間，我竟羞紅了臉。

　　第二天，我如約而赴。太陽好似在燃燒，亮晃晃的，仿若看不真切，我心不在焉。老師若有所思嚴(yán)肅地批評道：“語氣不堅(jiān)定，節(jié)奏快慢和語氣起伏仍不和諧。”不滿和厭惡感霸據(jù)著我的內(nèi)心，怒火使我感到沉沉下墜。“停！”這聲打斷使我的文字哽咽于腹中，中斷的臺(tái)詞像擰斷的物件漂浮在半空中。她深邃的目光如潭水般包容下我剛才的`憤怒，語重心長地叮囑我，“駱駝雖然慢，但卻能抵達(dá)終點(diǎn)。”我走在那段走廊上，萬物不再聒噪，而我的心中也流下了懺悔的淚珠。

　　自此，我將所有的事情拋諸于腦后，專心地糾正任何一處謬誤。時(shí)間如白駒過隙，比賽來得那么不經(jīng)意，我取得了第一名的成績。那一刻，時(shí)間定格在那些不可思議的瞬間。。

　　憤然與喜悅化作心頭的兩滴眼淚，一滴流過我練習(xí)時(shí)的固執(zhí)，一滴流過老師嚴(yán)格的話語。

　　漫步在人生的阡陌上，走過，才明白，平和淡泊的心態(tài)將與我年少的熱血張揚(yáng)，共同抵御未來的憂惆與悵惘，我將披荊斬棘，讓老師的教誨化作錦囊妙計(jì)，無畏風(fēng)吹雨打。

走過才明白作文9

　　人生路上有風(fēng)有雨到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)�奮斗，去拼搏，才會(huì)有鮮花和掌聲。---題記

　　體育是我最頭疼的科目。從小學(xué)開始，就是班上的倒數(shù)。上了初中，就更差了，第一次考試，跑一千米跑了六分半，但小學(xué)和我體型差不多的同學(xué)比我快了整整一分鐘。一千米要跑到五分鐘才有成績，跑到三分二十一秒才能得滿分。

　　到了初二上學(xué)期，我的體育分?jǐn)?shù)還是鴨蛋。我報(bào)了個(gè)體育輔導(dǎo)班，老師卻說我完全沒有訓(xùn)練基礎(chǔ)，想做引體向上很難。

　　我想到我的四大的夢想，想到我的高中，我決定一定要把體育練起來。下午，我來到引體向上的桿子前，雙手抹上滑石粉，然后，縱身一躍，雙手抓住桿子，按照老師教的動(dòng)作，身體開始前后擺動(dòng)，努力的向上拉。等到筋疲力盡的時(shí)候，才下來。等休息完后，又上去拉。這樣訓(xùn)練后能拉三個(gè)了。第四個(gè)怎么都上不去，極大的挫敗感排山倒海涌來，我真的很想放棄。

　　最近這段時(shí)間我在讀名人傳記狄更斯和愛迪生。狄更斯平時(shí)很注意觀察生活、體驗(yàn)生活，不管刮風(fēng)下雨，每天都堅(jiān)持到街頭去觀察、諦聽，記下行人的言語，積累了豐富的生活資料。這樣，他才在《大衛(wèi)·科波菲爾》中寫下精彩的人物對話，在《雙城記》中留下逼真的社會(huì)背景描寫，從而成為英國一代文豪。取得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功。

　　愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持，經(jīng)過了五萬次左右的試驗(yàn)，終于取得成功，發(fā)明了蓄電池，被人們稱為“發(fā)明大王”。他們給我動(dòng)力和面對挫折的勇氣，使我決定繼續(xù)練習(xí)。

　　就這樣日復(fù)一日的'練習(xí)，終于在期中考試我的引體向上有了零的突破。

　　走過了這次的挫折，我才明白挫折對無能的人是一個(gè)無底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來說，它是一塊成功的墊腳石。人的生命是洪水在奔騰，不遇見島嶼、暗礁，難以激起美麗的水花。而當(dāng)我們與挫折不期而遇時(shí)，只有感于直面挫折，駕馭在挫折之上的人，才能到達(dá)成功的彼岸。

　　以后我還會(huì)繼續(xù)努力，我不奢望體育拿滿分，但是我一定會(huì)全力以赴。

走過才明白作文10

　　小時(shí)，沒有經(jīng)歷過，不懂什么叫愛。可自從走過成長之路，走過人間親情，才明白母愛的酸痛！

　　從前，我還是幼兒，母親對我關(guān)懷備至，我也只知道索取，一有新事物，就把母親拋在腦后，全然只顧自己的快樂享受，根本就不曾想到過母親。

　　在上學(xué)之前，我和母親可謂是你依我儂，難舍難分。可慢慢地，卻有了變化。走進(jìn)學(xué)校的第一天，看著別人家的小孩痛哭流涕，哭得撕心裂肺，我不知怎么的，心中也感覺到痛苦，哇哇大哭起來。母親一見，連忙安慰，一邊安撫一邊說道：“乖寶寶不哭，媽媽在這兒呢！”媽媽的關(guān)懷，就像春日的`陽光，溫暖無比，驅(qū)散了我心中的烏云。我不再難過，開開心心地走進(jìn)學(xué)堂。這些時(shí)候，心中一難過，腦子里滿是媽媽的慈愛的笑容，仿佛媽媽就是我的避難所，不管有多不開心，只有娘來了，我才安靜下來。

　　可是到了小學(xué)后，這情形就發(fā)生了天大的轉(zhuǎn)變。

　　一天晚上，我在看電視，看得正入迷，媽媽就一個(gè)大嗓門喊道：“怎么還在看電視！快去做作業(yè)！”我心中很是不耐煩，大聲吼道：“去就去！切！”我轉(zhuǎn)頭一扭走進(jìn)房間，用力地關(guān)上門，心中埋怨：媽媽是壞人，一點(diǎn)也不給我休息的時(shí)間，我討厭她！另一次，也就是近幾天，為了元旦的節(jié)目，我很努力地在準(zhǔn)備，晚上因?yàn)檫�要再學(xué)習(xí)，所以也就練十分鐘就夠。可是媽媽一看到這，就過來罵我：“練什么練！誰允許你玩手機(jī)了！把手機(jī)給我！看書去！”我很傷心，躲回房間獨(dú)自哭泣了。

　　明明本來很好的兩個(gè)人，是從什么時(shí)候開始變得怎么陌生，竟嚴(yán)重到這個(gè)地步！直至昨晚，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了！回到家，看到爸爸一臉擔(dān)心的樣子，我放下書包，往爸爸的房間看了看，看到媽媽有氣無力地坐在床上，我好奇怪，心中竟有點(diǎn)難過。經(jīng)了解，才知道媽媽暈倒了。這個(gè)時(shí)候，回想起媽媽每天忙碌的身影，原來都是為我，為家！而我以前還這么對她，跟她頂嘴，種種罪行就像放電影一樣呈現(xiàn)在我的腦海中，像針一樣扎在我心中。對不起！媽媽！我錯(cuò)了！

　　是啊！有多少人經(jīng)歷過這樣的事，又有多少人走過，才明白，才懂得珍惜！又有多少人，只有失去了，才痛！所以，找個(gè)時(shí)間，跟媽媽道個(gè)歉，也珍惜時(shí)間，陪陪她吧！

走過才明白作文11

　　“怎么可能，他不過是我舅舅。”我慌忙向同學(xué)解釋，生怕她們誤會(huì)。

　　你卻靜靜地站在我身旁，滿臉微笑。我抬眼看了看你，轉(zhuǎn)頭，快步離開。

　　你跟在我身后，離我兩米遠(yuǎn)的地方。我回頭看了看你，不明白，為什么那么多人將你認(rèn)成我爸。

　　你又白又胖，明明是個(gè)胖子，卻剪了一個(gè)非常時(shí)尚的發(fā)型，整個(gè)人看起來很滑稽。我自認(rèn)為一點(diǎn)都不像你。

　　我撇了撇嘴。如果可以，我真不想有你這樣的舅舅。

　　父母經(jīng)常出差，便把我托付給了你。你不會(huì)做飯，每天的晚餐，便是一個(gè)個(gè)罐頭——很便宜的那種。勉強(qiáng)地吃完飯，嘴里總有一種淡淡地罐頭味。而你總是滿臉歉疚地看著我，說明天帶我出去吃。等我滿懷期待明天出去吃的時(shí)候，你又百般找理由說外面的東西不衛(wèi)生。

　　你在一家工廠上班，每天就是搬磚，砌墻，做著非常辛苦的工作。我聽母親說，因?yàn)槟汩L得胖，搬磚的時(shí)候總是比別人慢，經(jīng)常被上司批評。你沒有上過大學(xué)，只是個(gè)初中畢業(yè)，但是你卻經(jīng)常滿臉微笑，笑嘻嘻的問我作業(yè)會(huì)不會(huì)做。

　　我一直都不太愿意搭理你，不喜歡你，這，你也知道。

　　我們說話的時(shí)候，總是隔著一段距離。每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，你也只是安靜地跟在離我很遠(yuǎn)的地方。而我知道你一直在我身后，有時(shí)回頭看你，卻發(fā)現(xiàn)你的身影顯得那么落寞，那么孤獨(dú)。有時(shí)，心里會(huì)有些許愧疚，想走近你，但倔強(qiáng)卻使我走不過這段距離。

　　就這樣，他照顧我，我嫌棄他，直到母親出差回來，語重心長地跟我說：

　　“我知道你一直都不是很喜歡你舅舅，因?yàn)槟悴涣私馑�。他跟我說，他會(huì)繼續(xù)努力工作，賺更多的錢，至少在他照顧你時(shí)，不會(huì)讓你受委屈。”

　　聽了母親的話，心里一陣酸楚。原來，我一直嫌棄的舅舅一直深愛著我。他從事著很卑微的工作，卻一直很努力。我嫌棄他，他卻對我不離不棄，十四年如一日，一直愛著我，護(hù)著我，即使我冷眼相對。

　　再次見到你，依舊是在校門口。同學(xué)跑過來問我，你是不是我爸。我走過我們之間曾經(jīng)不短的.距離，微笑地看著你，站在你的身邊，拉著你的手，驕傲地說：“他是我舅舅，親的！”

　　此刻，太陽漸漸沉入天角，你笑了，我也笑了。我想，我走過了我們之間的距離。

　　我與你，零距離。

走過才明白作文12

　　我不禁停住了腳步。

　　金秋十月，秋姑娘將恩惠賜給沉默兩季的桂樹。在那棵樹上，小小的桂花躲在綠葉后，默默綻放。淡黃色的花兒，在風(fēng)中擺動(dòng)，翩翩起舞。一片片綠葉猶如翡翠盤，在它們的映襯下，朵朵桂花就像染上鵝黃的陶瓷，相得映彰。

　　在濃陰下，我望著一樹碧綠中的鵝黃，沐浴著清雅的香氣，腦海中浮現(xiàn)了李清照的“暗淡輕黃體性柔。情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧輕紅色，自是花中第一流。”

　　我走近了熟悉的桂樹，走過了記憶中的金秋十月……

　　不知從什么時(shí)候起，每至桂花飄香時(shí)，我與她總會(huì)相約來到這棵桂花樹下。我背著個(gè)小包，她提著個(gè)袋子，望著桂樹會(huì)心一笑，就開始我們的采桂花大計(jì)。

　　我輕輕一跳，抓住了頭頂?shù)墓鸹ㄖΓ�小心往下拉著，直到她夠得著為止。她便看�?zhǔn)機(jī)會(huì)，伸手去采下朵朵爛漫的桂花。有時(shí)我堅(jiān)持不住了，便朝她大喊一聲“快躲開撒！”，然后我手一松，往旁邊一跨，看著樹枝經(jīng)激烈的晃動(dòng)后歸于原位，落下朵朵桂花，落在我們身上。我望著她狼狽的模樣，哈哈大笑，全然忘了自己也同她無二，一本正經(jīng)地朝桂樹喊著“小生謝過姑娘的桂花雨了。”她則著急抖落身上的桂花，然后手握辛苦采摘的桂花朝我扔來，哭笑不得地喊著“臭丫頭，你喜歡，全給你好了。”

　　那時(shí)的金秋十月，桂花香伴著歡笑聲，樹下的小天地有她，有我。

　　而后來，出現(xiàn)在金秋十月最多的場景不過她抱著手機(jī)，我盯著平板；她與微信中的聯(lián)系人侃侃而談，我和QQ中的好友談古論今；她在吃雞的殺場上大展身手，我在小說的世界里無法自拔……明明近在咫尺的.兩人，卻比間隔兩個(gè)屏幕，距離千山萬水的還感覺遙不可及。

　　后來的金秋十月，她在手機(jī)中尋找歡樂，我在網(wǎng)絡(luò)中分享喜悲，那桂樹下的兩人已是心隔千里。

　　如今，我孤身走到這棵桂樹前，它仍是記憶中的模樣，花開爛漫。回想曾經(jīng)，心中溢滿“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”的感慨。望著樹后的高樓大廈，望著路上的低頭族，我才明白：科技的迅速發(fā)展，或許為我們帶來了不少便利，但若是沉醉在它的溫柔鄉(xiāng)中，與親近的人的距離便會(huì)越來越遠(yuǎn)了。

　　走過與她的金秋十月，驀然回首，已是物是人非。

走過才明白作文13

　　人生是一趟美妙的旅行，這個(gè)過程充滿神奇與未知。我們一旦啟程，就只能朝著前方堅(jiān)定不移地走下去。

　　生活——這位睿智的大師告訴我們：很多時(shí)候，當(dāng)你面對困窘的情況，我們只有勇敢走過泥濘，走過荊棘，踏過陡崖，才會(huì)真正明白自己想要的究竟是什么。

　　正如我們從小就聽過的一個(gè)故事：一個(gè)小村里，有一條河，不知深淺，無數(shù)人被它的表象所迷惑，只是看見河面起伏不斷的水波就止步不前，暗暗打了退堂鼓，不去嘗試就輕易離開。因此，很多年后都鮮少有人跨過那條河。而故事的最終人們發(fā)現(xiàn)，那些不曾走過，默默逃開的人碌碌無為，守著自己的怯懦卑微一生；而另外一部分選擇走下去，在那條并不十分深的河流中勇敢探索，一步步執(zhí)著前行的人，卻收獲了巨大的成功。

　　走過，才會(huì)真正明白，走過，才會(huì)真正懂得；也只有走過，才會(huì)真正有所收獲。

　　幼年的我們，在家人的陪伴下蹣跚學(xué)步，可總會(huì)在某個(gè)適當(dāng)?shù)墓?jié)點(diǎn)，家人們會(huì)松開那雙緊扶著我們的手。于是，年幼的我們會(huì)邁著并不穩(wěn)當(dāng)?shù)牟阶樱�一步步往前走去，雙手在空中緊握成拳為自己積蓄勇氣與力量。

　　盡管這個(gè)過程有摔倒，可當(dāng)我們真正獨(dú)立去走過，去嘗試，我們也才會(huì)真正明白：靠自己的力量與勇氣，無論自己多渺小，都可以慢慢學(xué)會(huì)很多本領(lǐng)。

　　逐漸長大之后，在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們同樣要明白：沒有任何捷徑能助你走向勝利，面前的每一條路，無論它是充滿泥濘和荊棘，又或是遍布毒蛇與利益的誘惑，我們都不能讓怯懦的毒瘤阻斷自己前進(jìn)的.步伐，必須咬緊牙關(guān)，一步一個(gè)腳印往前走。要始終堅(jiān)信：盡管此刻的你選擇在這條看似并不平順的路上走下去，但生活與結(jié)果并不會(huì)欺騙你，你咬牙走下去的每一步，它都算數(shù)。

　　放眼生活，弱不禁風(fēng)的蒲公英也要先學(xué)會(huì)離開庇護(hù)，學(xué)會(huì)“走，”才能真正生存下去，雄鷹在幼年之時(shí)，也是在一次次的探索中堅(jiān)定地“走”下去，最終走向?qū)儆谧约旱妮x煌之路。

　　所以，我們身為萬物之靈的我們?nèi)祟惛鼞?yīng)如此。只有堅(jiān)持嘗試，堅(jiān)定地走下去，迎著風(fēng)雨，披荊斬棘地走過每一次挫折與失敗，我們才能在時(shí)光的列車中找尋一個(gè)更優(yōu)秀的自我。

　　始終堅(jiān)信：走過，才明白！

走過才明白作文14

　　那個(gè)黃昏，我跌坐在家門前的草地上，望著遠(yuǎn)處的天空，發(fā)著呆，眼里噙滿淚水。

　　這些日子，對于我而言，不幸可謂接二連三。先是開卡車的爸爸發(fā)生車禍，住進(jìn)了醫(yī)院；沒過多久，媽媽又因照看爸爸請假時(shí)間太長，被老板找借口辭退，失去了工作。而就在今天下午，一場突如其來的冰雹，又把家中種的兩個(gè)蔬菜大棚砸得稀巴爛。還有昨天，期中考試成績揭曉，本來想給爸爸媽媽一個(gè)驚喜的我，再次在數(shù)學(xué)和英語上折戟，沒有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

　　望著天上厚重的云，我的心里陰沉沉的，不知道明天該怎么辦。

　　可是，難道就這樣被突如其來的困難擊倒？難道就此放棄前進(jìn)的腳步？我陷入了痛苦的.沉思。想起爸爸痛苦不堪的臉，想起媽媽悲傷的眼神，想起自己立下的遠(yuǎn)大志向，我猛然覺得自己肩上沉甸甸的，這段時(shí)間自己就是家中的男子漢，一定要挺住。我一下子明白了自己該怎么做。

　　大棚被砸了，那就向姑姑求援，請姑姑幫忙，重新買來薄膜蓋上；媽媽失去工作，我也想好了，等爸爸的傷好了，就建議媽媽去開一個(gè)淘寶店，專賣本地的土特產(chǎn)，村子里好幾戶人家在網(wǎng)上銷售土雞蛋什么的，生意特別好。爸爸的傷雖然很嚴(yán)重，可能還會(huì)留下輕微殘疾，但這已是萬幸了，以后每個(gè)雙休日都去看望一下爸爸，給他鼓勁加油。至于自己的學(xué)習(xí)，雖然這次沒有成功實(shí)現(xiàn)逆襲，但也有一定的進(jìn)步，只要繼續(xù)努力，一定能成功的……

　　又是新的一天開始了，陽光格外燦爛，爸爸已經(jīng)出院了，正拄著拐杖在院子里進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，看來，用不了多久就能恢復(fù)如初了。媽媽正在客廳里打包，準(zhǔn)備發(fā)貨，她的網(wǎng)店雖然剛剛開張，但不時(shí)有訂單。至于我，正在奮發(fā)努力，準(zhǔn)備在期末考試中一鳴驚人。

　　都說困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。走過那段灰暗的日子，走過焦慮、失望，我終于明白了這質(zhì)樸的話語中所隱藏著的深刻哲理，那就是困難并不可怕，可怕的是我們被困難擊倒。其實(shí)，人生的風(fēng)雨再大，只要走過去，便是晴天。

走過才明白作文15

　　回想一路迂回輾轉(zhuǎn)，走過海島，漁家村與半屏山，才明白大自然的美妙。

　　旅程·出發(fā)

　　如同行駛在浩瀚荒蕪的戈壁，靈霓北堤比預(yù)想中長了頗多，如一條白練般橫亙在甌江口上。

　　我已赴千山萬水而來，稍倦，倚在車窗上，怔怔地看著遠(yuǎn)處在夕陽下閃著層疊的光的海和近處發(fā)著腥臭味的灘涂，沉默——

　　這不是書上的海，記憶說海總是帆影綽綽，鷗鳥飛掠，清脆婉轉(zhuǎn)的啼鳴聲如風(fēng)拂過……

　　眼前的正退了潮，黑色的.海渾濁緘默，死氣沉沉，讓人頭暈。

　　父母笑了笑說：“山那邊就是海了。”

　　哦！山那邊是海！

　　一路行經(jīng)隧道、大橋，峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。

　　旅途·東岙漁村

　　沙灘。海浪。海鳥。斜陽。船舶。島嶼。

　　仿佛是童年的一種憧憬，對揚(yáng)帆出海的渴望，我分明聽見了海浪翻滾拍打航船的聲音。

　　日落，天邊有火紅的霞光。我脫了鞋，沙子軟軟的，有入髓的涼意。滿天叆叇的云彩變幻，海邊的島嶼只有一個(gè)輪廓，停泊的船隨著海浪起伏，海浪一波一波拍打著海岸與我的腳。

　　舊房屋，商業(yè)化的街市，依舊有絢爛的煙火。海鮮和煙火是主場。家家人門外，張羅了一張又一張桌子，歡迎游人，上面有潔凈的餐具，與熱騰騰的茶水。陌生的面孔，興奮的話語，淺淺的笑靨。

　　我站在海邊，聽著這塵世煙火的聲音，看著如人生般的海，潮起，瞬息之后，潮落，留下泡沫。

　　旅途·游船

　　風(fēng)清新，我沐浴在明媚的秋陽里醒來。

　　沿著海岸，爬上石階，累人。不久，一邊是懸崖峭壁，另一邊還是山，海，居然就在眼前！

　　這是一場緩慢的旅行，風(fēng)從狹窄的山隙中呼嘯來，帶著咸腥味。兩旁的山漸漸變低，海越來越近，我看見了更寬廣的海。

　　這是一個(gè)天然的畫廊，四周依舊是險(xiǎn)峻的高山環(huán)繞，海浪望而卻步。半屏山？我不知他人如何評價(jià)。靠近，我看見它是高聳入云。某一處，仿佛被刀削了般平滑褐紅，另一處就像被斧子劈了般成了半爿。人們驚嘆：“大象吸水”“烏龍騰海”“漁翁揚(yáng)帆”……

　　我迎著風(fēng)，仿佛是在欣賞海市蜃樓，不似旅行。

　　旅途·收尾

　　每一次路途，總有一些旅途會(huì)被烙印下來。

　　比如山那邊是海，讓我明白耐心；

　　比如東岙漁村，讓我重拾童心；

　　比如半屏山，讓我流連忘返。

　　我會(huì)將此珍藏在人生行囊中，永遠(yuǎn)珍藏。

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