校園流行風(fēng)作文優(yōu)秀【15篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的校園流行風(fēng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園流行風(fēng)作文1
我們學(xué)校從未風(fēng)平浪靜，一波未平，一波又起，這/不，又是一陣強(qiáng)風(fēng)來襲。
自從我上一年級的時(shí)候，這一陣“流行風(fēng)”就開始刮起來。話不多說，我先和你們說一說我一年級玩的東西：有植物大戰(zhàn)僵尸、有鬼抓人這些游戲。植物大戰(zhàn)僵尸，聽著很可怕，但是卻很好玩，就是有幾個(gè)人當(dāng)植物，還有幾個(gè)人當(dāng)僵尸，然后互相殘殺，這就是這個(gè)游戲的玩法。
二年級的時(shí)候，我玩的紙青蛙、千紙鶴和3D拼圖。3D拼圖的玩法是這樣玩的，首先是把上面要拼的東西給拆下來，然后再把相像的拼起來，一會兒，你肯定就會得到一張完整的3D拼圖。接著我要介紹的是千紙鶴，先是拿一張紙對折再對折，然后再在左搞搞右搞搞，栩栩如生的千紙鶴就完成的啦！
我們?nèi)昙壨娴挠螒蚓褪菑棌椆�。記得有一次，我和伙伴們玩得正開心，突然傳來了一聲“啊”的大叫聲，我一看，原來是我們班的.計(jì)安辰被夏凡用彈弓給打傷了，然后被送到醫(yī)院。老師下令：不準(zhǔn)帶彈弓了！讓我們各個(gè)都悲傷不已。
我們四年級玩的卡片，而且不危險(xiǎn)，還很衛(wèi)生，也很好玩。卡片是這樣玩的，是先用手拿著卡片的角，再用手來往上彎，彎的差不多時(shí)，再用手輕輕一放就可彈著玩了，你看卡片是不是很好玩呀！
過了一段時(shí)間，新的流行風(fēng)又再次出現(xiàn)，而我們總能從中得到很多的快樂。
校園流行風(fēng)作文2
真不知道什么時(shí)候校園里刮起了一陣“龍卷風(fēng)”流行語，這陣風(fēng)有時(shí)讓你“汗毛倒立”，有時(shí)讓你“心如死灰”，有時(shí)也讓你捧腹大笑。現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧！
吹牛的時(shí)候最怕的就是拆臺。一天劉牧子（我們班的吹牛大王，無人不知無人不曉）在我們?nèi)嗝媲按灯鹋恚骸跋氘?dāng)年我可是打遍天下無敵手，什么跆拳道黑帶呀都太弱，我三下兩下就給打趴了�！边@時(shí)我們班有的同學(xué)就不爽了，叫來一個(gè)打跆拳道的，快黑帶了，讓他和劉牧子比一下。我們?nèi)嗥ばθ獠恍Φ赝�，友好的語氣中帶著一絲邪惡：“請開始你的`表演！哈哈，這下那劉牧子就要嚇傻了，苦笑著對我們說：“我剛才說著玩呢，不必當(dāng)真。”哈哈，看你還吹不吹牛。
有一次上語文課的時(shí)候，宋老師問了我們一個(gè)問題：“昨天我要你們回家做的預(yù)習(xí)題寫了嗎？請劉林浩回答�！眲⒘趾疲ㄈ嗟穆┳鳂I(yè)大王）站起來，臉紅到耳朵根了，支支吾吾地說：“這道道題的答案是”宋老師對他投去了嚴(yán)厲的目光，問：“你做了嗎？”劉林浩用小得像蚊子一樣的聲音說：“沒沒”宋老師微笑著望著他：“那請劉林浩同學(xué)課下來我辦公室喝杯茶吧！”宋老師此言一出，我們?nèi)喽疾唤麥喩泶蛄藗�(gè)哆嗦，下課時(shí)幾個(gè)同學(xué)拍拍劉林浩的肩，說：“兄弟，你太難了！”
不過這陣“龍卷風(fēng)”很快會刮走，因?yàn)榕f的不去新的不來嘛，現(xiàn)在你隨便問一個(gè)同學(xué)：“你會對請開始你的表演我太難了感興趣嗎？”他一定會回答“NO！”。
流行語這股風(fēng)來去匆匆，就像謎一樣未知，但它確確實(shí)實(shí)給我們的校園增添了不少快樂的調(diào)料。
校園流行風(fēng)作文3
不知道從什么時(shí)候起,學(xué)校里變成了拉面市場。班里全是一個(gè)個(gè)小小的拉面師。
流行物一：“拉面王”
風(fēng)暴指數(shù)：十級
門口的小店里全是各種各樣的小玩意兒，售出最多最快的就是小瓶裝的“拉面王”了。
最近幾天，只要下課鈴一響，我們班的拉面師傅們都興高采烈的從書包桌洞里拿著自己的“拉面王”做拉面呢！“拉面王”沒橡皮那么硬，也沒油泥那么軟，能用手一拉一拉的，就像真的.在做拉面一樣！它不易斷，一般可以玩上好幾個(gè)月，令人著迷。
“賽爾號”這個(gè)詞天天都能在校園里聽到，現(xiàn)在又流行“賽爾對戰(zhàn)卡”，小“賽爾”迷們更是著迷。
風(fēng)暴指數(shù)： 八級
下課鈴剛打一半，“賽爾”迷們都已經(jīng)趴在地上準(zhǔn)備開始挑戰(zhàn)了�！翱次业睦滓�！”“比我強(qiáng)？我的雷納多！”男生們在地上津津有味地玩卡，女生們則在座位上欣賞著可愛的“賽爾卡”上的精靈，真搞不懂這小小的卡片為何有這么大的魔力！
流行物三：蛋神
風(fēng)暴指數(shù)：五級
男生們手里拿著蛋神發(fā)射器，正準(zhǔn)備一決高下�！�3！2！1！發(fā)射！”男生們一起喊�！兜吧衿孥櫋愤@部動畫片播出后，也有了系列的玩具，這股風(fēng)已吹到了我們班。蛋神正在高速旋轉(zhuǎn)，“嘶----”的一聲，蛋神與蛋神碰到了一起，發(fā)出了刺耳的聲音，此刻對戰(zhàn)雙方的心里極度緊張，這是關(guān)鍵時(shí)刻，如果這時(shí)蛋神停止了轉(zhuǎn)動，你就“掛菜”了。
這些有趣的小東西不僅好玩有趣，而且還給校園增添了許多樂趣，還可以開發(fā)我們的智力，讓我們的學(xué)習(xí)生活增加了許多活力。但也不要迷戀它，要不然它就會傷害你，影響你的成績，所以大家常說的嘛 ：你不要愛上它，否則它會傷害你的。
校園流行風(fēng)作文4
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”最近，學(xué)校刮來了一陣“流行風(fēng)”。就是這陣“流行風(fēng)”，感染了校園里許多同學(xué)。
這到底刮來了什么“風(fēng)”呢？原來是“偶像風(fēng)”，只有打了“預(yù)防針”的同學(xué)才不會被感染。
今天的課外活動課，班里的同學(xué)都圍坐在一起，一團(tuán)挨著一團(tuán)，大家在激烈地討論著什么，就連我也被“卷”了進(jìn)去。突然，我們班的調(diào)皮大王張展源走了過來。大聲說：“今天，我來給大家唱一首我偶像周杰倫的歌——《青花瓷》。”同學(xué)們一聽都來勁了，在張展源的'帶領(lǐng)下，同學(xué)們也都情不自禁地哼了起來。還真別說，其實(shí)張展源唱歌的樣子也挺像周杰倫的。我還發(fā)現(xiàn)班里許多同學(xué)都穿著明星同款的衣服，還有些同學(xué)總是說一些明星最愛說的話……整個(gè)教室就像明星俱樂部一樣熱鬧。
一“風(fēng)”未平，一“風(fēng)”又起。學(xué)校里又刮起了“游戲風(fēng)”。
最近，同學(xué)們又玩起了橡皮泥。在一次課堂上，我正在玩橡皮泥，恰巧被語文老師發(fā)現(xiàn)。老師看到后，命令我立即收起來，下課再玩。老師走后，我又偷偷地玩了起來。老師似乎察覺到了我上課不專心，就讓我站起來回答一個(gè)問題，可是，我仍沉浸在橡皮泥的世界里，樂在其中，沒有聽到老師的提問。老師走到我旁邊說：“好玩嗎？”我迅速回答到：“好玩！”猛地抬頭一看，原來是老師。我嚇得立刻把它收了回去。結(jié)果，老師罰我抄了一篇課文。
通過這幾陣“風(fēng)”的來臨，我從中感受到了快樂，也得到了訓(xùn)斥。明白了，身為一名學(xué)生，還是學(xué)業(yè)最重要，不管再刮來什么“風(fēng)”，都不能夠深陷其中。
校園流行風(fēng)作文5
校園里流行不少“熱”，令人可喜，如名著熱、電腦熱、英語熱、書法熱等，都反映了新青年一代積極向上的精神風(fēng)貌，因此，我們希望這些“熱”能長久地“熱”下去;但是，校園里也流行各種party熱，讓人擔(dān)優(yōu)，如生日party、追星party，周末Party…種類名目繁多，讓人噴舌，這些都是不利于我們成長的，因此，我們希望這種流行熱盡快“冷”下去。
這種種熱還沒“冷”下去，高校又掀起了新花款——請客熱。作為學(xué)中文的，偶有幾篇得意之作見報(bào)，此乃理所當(dāng)然，但文章問世就得請客，按文章發(fā)表的情況“市級、省級、國家級”，其請客內(nèi)容相應(yīng)為“小賣部、大排檔、酒樓”三種層次，動則幾十元，大則幾百元。一個(gè)月下來，伙食費(fèi)已用完，匯款又未到，只好四處借“水”救燃眉之火。待接到匯款，為了不讓自己臉上無光，不顧家庭收支和自身情況，又用于請客，長此以往，債臺高筑�！岸Y尚往來”已成為一種時(shí)尚，被學(xué)生接受，所以請客一直成為熱潮，流行于校園里。
其實(shí)，發(fā)表了文章，在個(gè)人力所能及的情況下慶祝一下無可厚非，但不顧自身經(jīng)濟(jì)情況，大搞場面浪費(fèi)鋪張就不應(yīng)該，這樣既花費(fèi)時(shí)間、精力，又浪費(fèi)錢財(cái)。有的同學(xué)說:“我?guī)阶x書，請客也是花自己的`工資。”但他們是否想到他們的父母為了付學(xué)費(fèi)，節(jié)衣縮食，默默地躬耕于田垅間呢?我們不是守財(cái)奴，但要力戒浪費(fèi)奢侈，況且大手大腳花錢，容易使我們沉緬于物質(zhì)享受而荒廢學(xué)業(yè)。
希臘有句俗語:腦中之富乃是真富。我們應(yīng)趁著青春年少，把精力、時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，使自己早日成才，而不應(yīng)把精力、時(shí)間和金錢浪費(fèi)在一時(shí)的享樂中。同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動來“冷”卻這種流行熱吧。
校園流行風(fēng)作文6
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”不知怎么回事，我的學(xué)校最近有了一陣“風(fēng)”，那就是“流行風(fēng)”。
看，我們學(xué)校刮進(jìn)了一股“美食風(fēng)”，被稱為“美食之王”的辣條重新卷土重來，雖然老師沒收了許多同學(xué)的辣條，又用了半節(jié)課告訴我們不能帶食物到學(xué)校，可是還是許多同學(xué)經(jīng)不住誘惑，偷偷帶來了它們，下課的時(shí)候，趁別人不注意的時(shí)候偷偷往嘴里塞幾根，看他那回味無窮的樣子，我都有點(diǎn)流口水呢！
流行指數(shù)：☆☆☆
這陣風(fēng)剛過，另一陣風(fēng)又吹來了，我們學(xué)校刮起了一陣“閱讀風(fēng)”，一下課，同學(xué)們都蜂擁到圖書角前，拿出自己喜歡的書，津津有味兒地看了起來，許多愛追逐打鬧的`同學(xué)也坐到了自己的座位上開始看書，路過我們班的老師們都不禁欣慰地綻放了笑臉：“哪個(gè)班“學(xué)習(xí)氣氛”這么好��！”
流行指數(shù)：☆☆☆☆
可現(xiàn)在，我們班卻刮起了一陣“嚇人風(fēng)”。一些同學(xué)趁別人不注意的時(shí)候偷偷躲在門后，把燈關(guān)上，面具在黑暗中閃著熒光，一個(gè)同學(xué)剛回來，被嚇了一大跳坐在了地上，可那個(gè)同學(xué)卻在那里哈哈大笑，還有一個(gè)同學(xué)，上課回答問題，結(jié)果露出了他的假牙，老師被嚇地臉色蒼白，差點(diǎn)坐到地上，而我呢，在下課的時(shí)候，假裝請別人吃口香糖，口香糖里面有一個(gè)假毛毛蟲，同學(xué)們一打開，都被嚇得直喊救命。
流行指數(shù)：☆☆☆☆☆
這種流行風(fēng)給我?guī)砹丝鞓�，我在想：下一個(gè)流行風(fēng)是什么呢？
校園流行風(fēng)作文7
最近，校園里刮起了一陣“才怪”風(fēng)。同學(xué)們在贊美別人之后再加上“才怪”兩字，有時(shí)真叫人哭笑不得。你瞧，一句“你長得真帥……才怪！”對方剛“綻放”的笑臉又立刻“凋謝”啦！
有一次，我們的語文練習(xí)本上有“媽媽剛從理發(fā)店回來，你看見她的發(fā)型換了，會怎樣贊美她呢？”這一道題目，老師沒有請舉手的同學(xué)，卻請了正在思想開小差的朱振�！爸煺�，你來回答這一道題。”朱振沒反應(yīng)過來，幸好同桌提醒了他，他才慢悠悠地站起身來，結(jié)結(jié)巴巴地說：“媽媽，你的新發(fā)型可真漂亮呀！”可不知怎么搞得，他在這句話的后面添了句“才怪”，這下可把老師弄火了，原本是笑容滿面的`，一下子就板了下來，說：“我的朱（豬）寶寶，你可真聰明，比班長還厲害，下課到我的辦公室喝口‘茶’呀！”朱振聽了，頓時(shí)身子攤在了課桌上。同學(xué)們看見了哈哈大笑，有的甚至說：“我的小胖朱（豬），你可真棒呀！
還有一次，我的好朋友楊舒文笑嘻嘻的說：“葛凡，你的鉛筆袋可真漂亮……才怪！”我聽了，尷尬極了，便回了她一句：”哎呀，楊舒文，你今天穿得衣服可真干凈呀……才怪！”她聽了，頓時(shí)啞口無言。我心想：“才怪”呀“才怪”，你可真害人，老師聽了辦公室請；同學(xué)聽了不再和自己做朋友，你何時(shí)才能離去？
我們校園的“才怪”風(fēng)何時(shí)才能走呀？
校園流行風(fēng)作文8
流行視點(diǎn)(1)：顏色
大紅大綠不再是“土”的體現(xiàn)，反之又引領(lǐng)了潮流，紅衣服，綠褲子打造辣妹裝扮;再者就是永遠(yuǎn)流行的黑白配，女孩子的著裝首選，怎么看都好看;駝色的衣飾或背包也是今年流行的主打戲，配什么顏色都不會失去光彩;校園女生，總少不了粉紅色，它會使人看上去輕松而溫暖。其實(shí)顏色的流行并非很善變，只要配的起來，只要夠大膽，就是美的。
流行視點(diǎn)(2)：款式
款式一直是流行的主宰，流行些什么就看它了。校園里不能打扮得過于靚麗，還是以清新淡雅為主，領(lǐng)子方面，尖領(lǐng)的`襯衫就不錯(cuò)，還有海軍領(lǐng)，可以更顯淑女。至于一些細(xì)節(jié)，如果想要一種純真的感覺，不妨試試下擺偏寬的衣服，再加上一條深色的牛仔褲，會使你顯得很清純，很可愛。還有紗網(wǎng)和蕾絲，都是營造輕盈感受的好幫手。如果你是個(gè)很在意流行的人，那你就不得不多留心款式問題啦，衣服的好壞就在于款式喲!
流行視點(diǎn)(3)：配飾
漂亮的衣服自然需要適合的配飾去襯托，在校園里，項(xiàng)鏈和耳環(huán)并非最佳選擇，胸針更是幾乎絕跡，最流行的還是腰帶和手鏈。鐵索式的腰帶很另類，也很別致，可以試一試。皮帶上若是沒有什么吊墜作點(diǎn)綴，會顯得太單調(diào)，所以最好有些小飾物。手鏈其實(shí)可以自己用玻璃絲編出來，效果不錯(cuò)。不過手鏈倒不求太復(fù)雜，簡潔就好，不然會顯得繁瑣。還有一點(diǎn)，因?yàn)榕滹検怯脕睃c(diǎn)綴的，所以不要太惹眼哦!
校園流行風(fēng)作文9
大人趕時(shí)尚，我們小孩子也一樣。你問我趕什么風(fēng)？——校園流行風(fēng)唄！
上小學(xué)三年級時(shí)，我們班的流行風(fēng)就刮起來了，同學(xué)之間流行玩悠悠球。一個(gè)晃悠悠的小球，能變化出N種花樣。一到下課就會有人開始王婆賣瓜、自賣自夸地展示自己的悠悠球玩得多么厲害。每逢有人夸口，同學(xué)們都會對夸口的人羨慕不已。很多人開始琢磨如何把悠悠球玩出更新的花樣。這股流行風(fēng)甚至刮亂了同學(xué)的心思。而此后的一件小事，改變了我們班里的流行風(fēng)。
一天下午，有個(gè)同學(xué)正展示他的悠悠球技術(shù)，好多同學(xué)圍了上去。正當(dāng)那位同學(xué)玩得不亦樂乎時(shí)，只聽“哐當(dāng)”一聲，這位同學(xué)把悠悠球摔到自己的門牙上，把門牙撞掉了。這下麻煩大了。這事立刻被班主任老師知道了。班主任老師果斷下令：“以后不準(zhǔn)帶悠悠球到校！”但是，這周我去辦公室拿作業(yè)時(shí)，看見老師桌上又放了一堆沒收的悠悠球。唉！我可愛的同學(xué)們啊！
鞋子，是人們生活中不可缺少的`東西。你一定見過運(yùn)動鞋、彈力鞋、旱冰鞋……可你聽說過暴走鞋嗎？暴走鞋在我們的校園現(xiàn)正走紅呢！暴走鞋，說白了就是一雙鞋，鞋后跟藏個(gè)可以伸縮的小輪子，可拆可安。有了這么好的鞋子，傻瓜才不去炫耀呢！一下課，大家在校園里到處“飛”。可是過不了多久，老師又把暴走鞋處以“死刑”。理由無非是為我們的安全著想。我們是學(xué)生，胳膊擰不過大腿。唉，真杯具！
校園流行風(fēng)，使我們的學(xué)校更加多姿多彩，我們的校園流行風(fēng)好玩吧，真不知道下次流行風(fēng)將會刮向哪里。同學(xué)們，做好準(zhǔn)備，去趕風(fēng)嘍！
校園流行風(fēng)作文10
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”不知怎么回事？我的學(xué)校最近有了一陣“風(fēng)”，那就是“流行風(fēng)”。
一年級的時(shí)候，我們班的班長首先帶領(lǐng)著他的“人馬”買起了彈弓，隨后，他的“隊(duì)伍”越來越壯大，最終班上所有人都上了彈弓這條“船”，可是，有一件事，使我們悲痛不已。那是一個(gè)充滿陽光的上午，班長在用彈弓射東西，可是，一不小心，射到了一個(gè)女孩，那女孩頓時(shí)大哭起來，班主任看見了，連忙把她扶起來，并向周圍的人進(jìn)行詢問。最終，她沒收了所有人的彈弓，并且把班干部統(tǒng)統(tǒng)撤了職位，提拔了一批新的班干。
二年級的時(shí)候，我們班的汪俊和他的'好“兄弟”一起創(chuàng)立了“奧特曼閃卡俱樂部”，接著，他倆得到副班長的支持，把自己的俱樂部開得越來越大。后來，班上所有的男生全加入了這個(gè)俱樂部。這個(gè)俱樂部主要是以賣卡、換卡為主，斗卡為輔�？珊镁安婚L，有一次，他們幾個(gè)人在上課時(shí)換卡，被老師發(fā)現(xiàn)了，于是，老師把他們的卡全部沒收，并聲稱以后再也不能帶卡到校，我們又是心里受不住。
三年級的時(shí)候，由學(xué)習(xí)委員帶頭買了一堆“第五人格閃卡”，給了我們每個(gè)人一張閃卡，并大力支持我們購買。于是，大家都瘋狂的購買著。這次，沒有出意外，我們都順利的跟風(fēng)，一直保持到四年級都還沒有改變……
我每次看到同學(xué)們正在玩最流行的玩具時(shí)，我都會想：下一次又是什么風(fēng)？
校園流行風(fēng)作文11
“嘀——嘀，”一陣清脆的小喇叭聲交織在我的耳際。這就是我們校園的流行風(fēng)，同學(xué)們拿著那帶有音樂的吹泡筒，正吹著泡泡呢！
小賣部里剛擺上的泡泡水，眨眼間就一搶而空，每個(gè)年級的同學(xué)都絡(luò)繹不絕地“瘋狂”購買。
一年級的小朋友買到泡泡水的，神氣十足地在那里吹著泡泡；沒有買到的就在那里干瞪眼望著；還有沒買到的竟然哇哇大哭起來。吹泡泡的同學(xué)們都在比賽，看誰的泡泡寶寶又大又多又漂亮。不一會，一個(gè)個(gè)水靈靈胖乎乎的泡泡寶寶們都爭先恐后地誕生了。
瞧！一個(gè)可愛的泡泡最引人注目，被一群泡泡姑娘們簇?fù)�，她就像一位高傲的泡泡公主，仿佛在說：“看看吧！我是全世界最漂亮的泡泡！”原來是一個(gè)扎著羊角辮，粉嘟嘟的小臉蛋的小妹妹吹的.，看到自己的泡泡那么漂亮，她興奮地跳起來。
六年級的同學(xué)也不例外，站在走廊上排成一排，不停地吹著。在陽光的照耀下，泡泡們都披上了一件七彩衣，他們露出了會心的微笑。有的泡泡在空中翩翩起舞，展示她那婀娜的舞姿；著名的音樂家——風(fēng)先生和樟樹奏起了一首優(yōu)美動聽的曲子，隨著這首曲子，有的泡泡飛到空中和云姑娘說起了悄悄話；有的泡泡成群結(jié)隊(duì)的去尋找屬于自己的快樂天地；有的泡泡牽著手，準(zhǔn)備去旅游；有的泡泡特別頑皮，一會跑上，一會跑下，活像個(gè)孫悟空，有時(shí)候，竟然去掀“女孩”的裙子。
整個(gè)校園都被那些小精靈們團(tuán)團(tuán)包圍，已經(jīng)是一個(gè)泡泡的樂園，還有許多泡泡已經(jīng)拂過樹梢，留下的是一幅幅美麗的畫卷的斑驅(qū)影子。
我們校園的流行風(fēng)有趣嗎？
校園流行風(fēng)作文12
有一陣子，男生們特別喜歡玩陀螺。這股流行風(fēng)還是這樣刮的呢：
一天，女生們都在興致勃勃地踢踺子。突然，姚婧文的踺子壞了，三個(gè)銅盤掉了下來，響起了一陣“叮叮當(dāng)當(dāng)”聲。男生們嚇了一跳，都跑來湊熱鬧。高德瀚那瞇成了一條縫的眼里閃出一絲銀光，說，“你把銅盤送給我，行嗎？”“好吧，反正我也沒用了。”姚婧文沒當(dāng)回事兒。高德瀚急忙跑到一旁，把他前幾天剛撿到的自動鉛筆頭拿了出來，用他那肉乎乎的手用力把筆頭塞進(jìn)銅盤中的小洞里。呵！正好�！昂美玻 贝蠹乙惑@，回頭一看，一個(gè)陀螺！“真棒呀！高高。你做的？”一個(gè)男生明知故問�！澳钱�(dāng)然�！彼嚵嗽�，轉(zhuǎn)了整整17秒！于是，男生們便一窩蜂地向女生借踺子上的銅盤，把女生當(dāng)作“掌上明珠”。借不來的男生還跪在地上：“求求你，就借一個(gè)銅盤給我吧！”
放學(xué)了，男生們?nèi)縼淼綄W(xué)校對面的小店買踺子。把自己最最心愛的自動鉛筆頭“奉獻(xiàn)”出來。第二天，男生們都有了自制的陀螺了。
在課上，我同桌傅予在一旁專心致志地做陀螺。陀螺不僅要轉(zhuǎn)的時(shí)間長，還要漂亮。傅予把修正貼貼在陀螺上，涂上顏色，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，用他那響亮的`聲音說，“嗯，真漂亮�！卑察o的教室頓時(shí)鬧成一片，同學(xué)們大笑起來。數(shù)學(xué)老師吃了一驚，“傅予，把東西交出來！”傅予漲紅了臉，眼睛直板板地盯著老師。沒用啊，陀螺沒收了。傅予下課失聲痛喊，“啊——我的命怎么這么苦呀——！我心愛的陀螺啊——！”
玩陀螺是可以的，可是，男生們，你們上課怎么也玩得沒完沒了的呢？
校園流行風(fēng)作文13
真像是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”最近不知道怎么了一個(gè)名叫“food boy”的游戲在全校流行。
我們班也不例外，不管男女都在玩這種游戲，每次上課只要老師轉(zhuǎn)身寫字時(shí)，有一些男生就在玩，我看到了這后直搖頭，想跟老師說，下課后快要走進(jìn)老師辦公室時(shí)，那位同學(xué)就跟我說丁健慧你能不能不告訴老師，我說“那你下次不能再玩了，他答應(yīng)了我不再上課時(shí)玩。
我問他這個(gè)游戲有什么好玩的，他說很好玩，第一如果玩到第500集就能升級為“籃球”第二次如果你把那人打敗那人就會下去，如果能打敗比你分?jǐn)?shù)高的人，那個(gè)人的分?jǐn)?shù)下去3分，你升3分，又有一次一個(gè)叫“錢永安”的男同學(xué)和一個(gè)叫“左京鑫”的男同學(xué)在一起玩，被夏老師發(fā)現(xiàn)了夏老師很生氣她說“如果你們再玩這種游戲，我就請家長來了”可同學(xué)們好了3個(gè)星期他們又開始玩這種游戲了，哎！真是野火燒不盡 春風(fēng)吹又生�。�
當(dāng)爸爸媽媽知道我也被同學(xué)們“傳染”上了這種游戲時(shí)，他們很生氣的說你今天不可以再下樓玩了，我當(dāng)時(shí)嚇了一跳心想父母怎么知道的'，難道他們在“監(jiān)視”我。我一直都很納悶這事。我當(dāng)時(shí)求媽媽說就一會兒，媽媽當(dāng)時(shí)免強(qiáng)同意了。
下樓玩的感覺真好！時(shí)間過的也很快、當(dāng)媽媽下樓叫我回家的時(shí)候，我一看時(shí)間都過了1個(gè)多小時(shí)了。在樓下慢慢吞吞的不想回家媽媽當(dāng)時(shí)就生氣了說你再玩就成了野孩子了，
我聽了嚇了一跳，把這話告訴了同學(xué)們，同學(xué)們都回家不再玩了。哎這就是我“校園流行風(fēng)”的經(jīng)歷。
校園流行風(fēng)作文14
班級的流行風(fēng) 我們的學(xué)校美麗.整潔，校園生活也豐富多彩。最重要的是學(xué)校從未“風(fēng)平浪靜”過，一波未平，一波又起。這不，又有一陣強(qiáng)風(fēng)來襲。卡片風(fēng) “叮鈴鈴......”一下課就有許多“卡片迷”三個(gè)一伙，五個(gè)一群地圍在一起。東一堆，西一堆，搞得走廊“堵人”。
瞧，他們好像目中無人，不顧周圍人流，仍大模大樣地圍坐在那里玩卡片。有的趴在地上，有的盤腿坐，不管地上臟不臟，還有的單膝下跪著，褲子都給磨破了也不管。
堅(jiān)持不到三個(gè)星期，有的人就不玩了，原因是：家長告訴老師，擔(dān)心孩子玩物喪志，成績會掉下來。老師就下了禁止令。 剛送走了卡片風(fēng)，又迎來了悠悠球風(fēng)。這股風(fēng)是由藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)的同學(xué)先帶領(lǐng)起來的.。那幾天我每次走進(jìn)校園會看到很多同學(xué)在玩悠悠球。
一天中午，我來到三樓，眼前的一切讓我震驚了，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在玩悠悠球，玩得那樣投入。平時(shí)斯斯文文.不打活躍的我也開始心動了。放學(xué)之后，我索性買了一個(gè)悠悠球。我先把它裝好，然后試著玩了起來，由于我是一個(gè)新手，一開始只會做一種招式。但后來和同學(xué)不斷切磋.比拼，后來我會的招式越來越多，有“空中飛人”.“原子裂”...... 班級流行風(fēng)，一股你永遠(yuǎn)估不準(zhǔn)的風(fēng)，你永遠(yuǎn)也無法預(yù)測接下來會流行什么風(fēng)。
流行風(fēng)啊，你匆匆地來，匆匆地去，讓人歡，讓人憂。
校園流行風(fēng)作文15
每當(dāng)下課的時(shí)候，我們一群女生便會“嘰嘰喳喳”地跑出教室，圍在一起討論著什么�！翱煺乙粋�(gè)人做我們的‘小精靈!’”“人數(shù)不夠，趕緊再湊一個(gè)人!”你想知道我們在干什么嗎?我們在玩“跨步”游戲!
“跨步”的規(guī)則很簡單：參加游戲的`人分為兩組，每組找一個(gè)人當(dāng)“小精靈”。然后用“石頭剪刀布”的方式?jīng)Q出哪組先跨一步，哪組在原地摸。以此推類，接著玩下去。
第一節(jié)課剛下課，我們就開始了游戲。黃詩卉、我、王玉霞vs肖哲一、郜一凡、余維維。鄭茹娜當(dāng)我們組的“小精靈”，趙璇璇當(dāng)肖哲一一組的“小精靈”。游戲開始了，我們組先跨�！鞍�!”由于當(dāng)天地很滑，所以我先“光榮犧牲”了。一定要扶住黃詩卉和王玉霞!我暗下決心。這時(shí)，黃詩卉邁著大步向我們沖來。她邁的步子可真大啊!我和鄭茹娜穩(wěn)穩(wěn)地扶住了黃詩卉�！笆Y寧，你去扶住王玉霞，我來扶住黃詩卉!”鄭茹娜對我說。王玉霞也穩(wěn)穩(wěn)地住了。肖哲一首先向王玉霞進(jìn)攻。只見她輕輕踮起腳，一伸手，就碰到了王玉霞。就這樣，王玉霞也“光榮獻(xiàn)身”了。這時(shí)，趙璇璇把肖哲一往前拖，企圖摸到黃詩卉�？上齻儾蛔粤苛�，后面的郜一凡、余維維也都自生自滅。可惜，就在我們要玩第二局的時(shí)候，上課鈴響了，我們這才依依不舍地到了教室。
“跨步”不僅豐富了我們的課余生活，還鍛煉了我的跳躍能力。
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