猜猜她是誰作文優秀（15篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的猜猜她是誰作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜她是誰作文1
我們班有一位長相甜美的女孩，她的臉上有兩塊圓嘟嘟的蘋果肌，眉毛又濃又粗，一雙圓圓的大眼睛，長長的.睫毛，笑起來就像一個洋娃娃。
面對自己熟悉的朋友時，她熱情奔放，特別活潑，臉上燦爛的笑容就像一朵綻放的花兒，特別地好看。
她熱愛戶外運動，喜歡觀察大自然，她在操場上奔跑，在走廊上收集露水，在山林間撿拾落葉。有一次，我們一起去爬山，我看到一個蜘蛛卵袋，嚇得魂都飛了，可她卻蹲下來，拿著一根小木棍去撥弄它。我問她：“你不害怕嗎？”她笑著回答：“當然不怕了，我還對它很有興趣呢！”我非常好奇，她居然不害怕！走著走著，我們又看到了好多蘑菇，一聽說是毒蘑菇，我就躲得遠遠的，看都不敢看，而她每次都會蹲下來細心地觀察。
這就是我們班里的一位勇敢、活潑、熱愛自然的女同學，大家一起來猜一猜，她是誰？
猜猜她是誰作文2
我有一個好朋友，她的頭發長長的，扎著一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，看起來特別精神，……的臉上最引人注目的就是鼻梁上那副眼鏡了，……
她跑步可快啦！我們班的女生都追不上她。每次跟她在一起的.時候，大家都不愿意跑步，因為每次跑步的時候，她輕輕松松一抬腿就像……沖了出去，我們在后面……我們玩游戲時，我追她追得精疲力盡也追不上她。
她的力氣也很大。有一次，我們在石椅上玩“擠人”的游戲。她以一來，贏家就是她的啦！本來我們一直維持著平衡，不分上下，她一加入，立馬輸贏見分曉。玩雙杠時只見她雙手抓住雙杠，手臂一撐，輕輕松松就撐上去了，還用腳鉤住杠桿倒掛在雙杠上，那樣子好像猴子撈月。而我費了九牛二虎之力才爬上去，根本就沒有辦法動了。
這就是我的好朋友，你們猜猜她是誰？
猜猜她是誰作文3
她的臉圓圓的，眉毛彎彎的，眼睛大大的，鼻子高高的，頭發長長的`，肩膀上戴著一個中隊長的標志。
她的愛幫助別人。有一次我們在寫作業，她寫完了，我還沒有寫完，她說：“你怎么還沒有寫完？”我說：“這道數學題我不會做�！薄八f：“沒事，我教你怎么做�！蔽艺f：“好呀�！蔽腋吲d的跳起來，她教完我就會了。那時候我在想，原來如此簡單，我以后上課一定要注意聽課，這樣我的數學題就不會再遇到難題了。
她的性格很好。有一次我把她的橡皮不知道放哪里了，我連忙說：“對不起，對不起�！彼f：“怎么了？”我低著頭對她說：“我把你的橡皮給弄丟了。”她笑著說：“沒事的，反正也快用完了，我正好再買一塊�！蔽艺f：“謝謝你原諒我，我以后會注意的！”
你們能猜到她是誰嗎？
猜猜她是誰作文4
我有一個好朋友，她長著一雙明亮的眼睛，嘴巴小小的，皮膚有點黑，個子不高不低，總喜歡穿一條美麗的粉色裙子和一雙漂亮的高跟鞋，她扎著一個短短的馬尾辮。
她特別愛笑，有一次我們班有個同學在講一個笑話，她就笑個不停。
她是一個心地善良的人，她關心班里的每個人，有一次我語文沒考好，她就來安慰我，說別不開心了，下次好好復習一定能考好的'。
她唱歌非常動聽，一唱我就想鼓掌，那聲音就像水流一樣，她也很愛唱歌，每次期末音樂考試她都是全班唱的最好最優秀的。
這就是我的好朋友，大家開動腦筋，想一想，猜一猜，她到底是誰？
猜猜她是誰作文5
在這個世界上，有一位可愛的老師。她的身材高高瘦瘦的，像一棵亭亭玉立的楊樹；一頭烏黑亮麗的'頭發像瀑布一樣搭在肩上，使她看起來十分文雅；她的臉蛋像一個紅撲撲的小燈籠一樣，一雙彎彎的眉毛像小月牙一樣，一雙亮晶晶的眼睛像星星一樣發光，她還有一張甜甜的小嘴巴，像花瓣一樣，笑起來就露出了潔白的牙齒。
我喜歡她跟我們一起寫作文、做游戲，她風趣的話語總是讓我們的課堂上充滿歡笑。最有趣的是老師和我們一起講故事，她講起話來妙語連珠，讓我們聽得如癡如醉。
說到這里，你們知道我的老師是誰了嗎？沒錯，她就是我們美麗動人的林老師啦！我希望林老師可以教我們更多的寫作知識，帶給我們更多歡聲笑語！
猜猜她是誰作文6
我有一個好朋友，名字叫小李。他的臉圓圓的像蘋果臉。眉毛下面有一雙黑寶石似的眼睛，鼻子尖尖的.還有兩座小山洞呢！小嘴笑起來會看見那一排潔白的牙齒。
我喜歡和他玩，因為她是個小書蟲，無論在哪里，他總是手捧一本書，專心致志。記得有一次，老師帶著我們去大操場玩，他在我們玩的時候看書。我好奇地跑到她前面問：“你為什么不去玩呀�！彼f：“你們先玩吧，我想再多看一會兒。”
我聽了她的話，心想：“我也要像她一樣愛看書。”于是，我就問：“我能和你一起看這本書嗎？”她笑著對我說：“可以呀�！碑敃r，我聽見他說可以和她一起看那本書時，別提有多開心了。我就在他的旁邊坐下來，和她一起看那本書了。
每當她讀了書上的好詞佳句或者搞笑的笑話，她就會和我分享。然后我們就哈哈大笑起來。當遇到不認識的字，問他時，他也能夠及時為我解答。
這就是我的好朋友小李我的好朋友對我真好，我真喜歡她。
猜猜她是誰作文7
她有著一頭烏黑發亮的長發，她的額頭上有一顆黑色的大痣，彎彎的眉毛下面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，挺直的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，可愛極了。
她有個很明顯的特點，就是很喜歡看書。她整天沉迷于書的世界里，對于書，她總是愛不釋手。早上看，下課看，中午看，晚上也看，直到看累了睡著了。
記得有一次下課，她正在看一本童話書，我問她道題，她怎么也不理我，好像沉迷于書中。正因為她喜歡看書，所以她語文成績一直名列前茅。特別是作文寫得特別棒，我們都稱她“小小作家”。
她還是一個樂于助人的同學，每當我們班同學有困難時，她都主動去幫助他們。記得剛開學不久，我們班的張某同學因感冒請假了，今天又剛好她值日，老師一說：“有沒有誰代替她值日呢？”她立刻站起來說：“我來�！崩蠋煴頁P她真是個樂于助人的`同學。她也是我們班的學習榜樣呢！
可愛的她，愛看書的她，樂于助人的她就在我們身邊，你能猜到她是誰嗎？快來猜一猜吧！
猜猜她是誰作文8
這個人可愛極了。一雙圓溜溜的眼睛，顯得非常機靈；一張小嘴巴像葉子似的，一說話，那片“葉子”一跳一跳的，顯得非常生動。
去年夏天，我和她一起玩“大魚大魚幾點鐘”的游戲。當時，大家用“石頭、剪刀、布”來決定誰當“摸”，結果她當了“摸”。她先背過身去，突然，她又回過頭來望著我微笑，她的圓眼睛和小嘴巴都向上翹著，好像在說話。這時我覺得她非�？蓯郏芟肴ヅ苓^去摸摸她，但是我不能，如果我摸她的話我就會被她捉住，我就輸了，所以我只能等游戲結束才能去摸她。
沒過多久，游戲結束了，我立刻沖向前去摸了摸她的臉，她的臉肉乎乎的，摸上去非常舒服。我又摸了摸她的`手，她的手背上有四個“梅花坑”，軟乎乎的，我忍不住在“梅花坑”點了點，點得她“格格”笑個不�！�
現在你猜到她到底是誰了嗎？
猜猜她是誰作文9
她是我的朋友。她平常喜歡扎一個翹翹的辮子，走起路來，一上一下的，非常可愛；一雙黑寶石一樣亮晶晶的眼睛會說話；高高的鼻梁；一張特別能說會道的嘴巴，課余的時候和同學們總是說個不停。
她是我們班的“飛毛腿”。她參加學校組織的體育活動，總是能跑第一名。我也想跑第一名，可每次都落在她后面。她喜歡畫畫，每次上畫畫課的時候，老師都表揚她。她畫的動物、植物和靜物各種各樣，有大象、兔子、小鳥、花、草、樹和書等，栩栩如生。她有一次畫小草的`時候，把小草畫上了眼睛，看上去一眨一眨的，神奇極了。大家都友好地稱呼她“繪畫小天才”。
哈哈，你們能猜出她是誰了嗎？她就是我們班的繪畫課代表。
猜猜她是誰作文10
她有著一張令人羨慕的瓜子臉，濃濃的眉毛下面嵌著一雙水汪汪的大眼睛，如同兩顆黑珍珠，目光炯炯有神，好像會說話。小巧可愛的'鼻子下面當然是小嘴巴了。她的嘴巴好像自帶口紅哩。
她的優點很多，同學們都很佩服他。
首先要夸夸她的字，他可是我們班的“小書法家”呢。不管是語文、數學、還是英語作業，她的字一如既往的工整美觀，每次不是得到笑臉貼，就是得到老師的大拇指。
此外，她還是我們班的“體育小健將”。每次上體育課她總是很興奮，每次體育老師讓大家跑“50米”比賽，她總是會大叫一聲：“太好了”，然而別的同學都會垂頭喪氣。每次跑步比賽時，當老師一聲令下：“開始”，她總是像箭一樣沖出去，有些男生都比不過她呢。
你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文11
我有一個好朋友。她，頭發比較多，有著一張圓圓的臉蛋，兩道眉毛像潑了墨水一樣黑，兩只眼睛亮亮的，看上去可有神了，嘴巴小小的，像櫻桃一般。
她很膽小。有一次，老師讓我們小組撿水泥道上的垃圾。我們剛撿了一會兒，突然，路邊的灌木叢一動一動的，像是有什么要鉆出來似的。嚇得在旁邊的她倒退好幾步，手都不知道往哪里放了。等她反應過來，立馬跑掉了�？烧l知道只是一個高年級男孩在惡作劇。
她特別喜歡跳拉丁舞。有一次，老師教了幾個難做的動作，其他的同學都沒學會，只有她一個人跳得非常好。
她呀，還是一個拾金不昧的人。記得那一次，她在上學的`路上撿了100塊錢。然后排隊的時候，一個大姐姐看見了說：“小妹妹，你怎么把錢拿手上呢？”只聽她說：“這是我撿的，但是不知道是誰的，只好等會兒去交給老師了。”姐姐聽了連聲說：“向你學習。向你學習。”她聽了以后，還不好意思地笑了。
小朋友們，能猜到我寫的是誰了嗎？
猜猜她是誰作文12
她有一頭烏黑烏黑的頭發。她有一雙水汪汪的眼睛。她笑的時候眼睛變成了一條縫，生氣的時候眼睛變成小圓球。他的嘴巴大大的，牙齒像一顆顆白色的小石頭。她的皮膚雪白雪白的'，像童話中的白雪公主！
她很愛笑。有一次，我們一起畫了一幅搞笑的畫，她就哈哈大笑，她在路上走路的時候笑，在學校下課的時候笑，在吃飯的時候笑。她的愛好是做手工，有一次，她做了一個小房子，里面有各種用品，我們都說她是手工小達人。
現在，你們猜到她是誰了嗎？哈哈，她就是我的好朋友呂梓嘉！
猜猜她是誰作文13
她的頭發長長的、黑黑的，有一雙像寶石一樣炯炯有神眼睛，一雙靈敏的耳朵，不管多遠的聲音都能聽見。
她非常關心班里的每一位同學，我不會題目她會給我細心講解，直到我會為止，我傷心時她會安慰我，鼓勵我，會幫老師做事情，是老師的好幫手，所有老師都很喜歡她。
有一次，我數學考試沒考好，我在位置上哭了起來，她走了過來，看了看我的.試卷，并親切地說：“雅彤，一次考試不算什么，下次再細心一點就能考好了。”聽了她的話，我心里好受多了，兩個人都笑了起來。
朋友們，你們知道她是誰了嗎？沒錯，她就是我們班的班長――龍佳怡。我們學習的榜樣。
猜猜她是誰作文14
她的頭發短短的，和我一樣。鼻子扁扁的，瓜子臉，尖尖的。她的眼睛大大的、圓圓的，美麗極了。
她的愛好是跳肚皮舞。二年級第二學期開始，她每周星期六都去跳肚皮舞，她每次去跳肚皮舞的時候還會碰上我和她同班的.同學鄒嘉燁呢。
她不但喜歡跳舞，而且還很喜歡唱歌。我們二年級和三年級都在同一個托管中心。每次吃飯的時候，她都和我一起玩猜歌名游戲，游戲規則就是每唱完一首歌，就讓對方猜歌名。我先唱，讓她猜，我一連唱了五首歌，令人驚訝的是，這五首歌，她全猜出來了！輪到了她唱，我猜，可是我居然一首也猜不出來。
好了，現在到你們猜了！你們能猜到這個既愛跳舞又愛唱歌的小女孩是誰嗎？
猜猜她是誰作文15
她留著一頭烏黑的長發；眼睛大大的，像兩顆黑寶石；右眼的斜上方有一顆圓溜溜的大黑痣；臉用一個“圓”字就能形容。她長得水嫩嫩的，讓人感覺一掐就會掐出水來。
她酷愛吹葫蘆絲，她的雙手在葫蘆絲上輕巧地舞動著，能吹奏出一首首優美的旋律，讓人聽起來十分地舒心。
她總是很細心，記得有一次我們一起畫了一只耳朵長長的、可愛的'小兔子。當我畫到紅眼睛時，她說：“小兔子的眼睛是血紅的，這里應該涂得紅一些。”聽了她的建議后，我將小兔子的眼睛涂成帶有紅血絲的。她看了以后滿意地說：“嗯，這樣就完美了！”我卻在心里暗暗地想：“這么一點兒小細節也想到了，真是太細心了！”
你們快來猜猜她是誰吧！
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