【精選】疊被子作文15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的疊被子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
疊被子作文1
我一直以來早上起來,打了呵欠,伸個懶腰,都是什么事兒也不用管。有一天,我心血來潮,突發奇想:何嘗不自己試著疊被子呢?老師不是說過,自己能干的事情要自己做。
那一天,我起得早早的,想自己把被子疊好,好讓媽媽大吃一驚,用行動告訴她我已經長大了。我學著媽媽的樣子疊被子,她總是疊的.既輕松又整齊。可我一疊就沒那么容易了,我疊了這頭那頭又散了,疊了那頭這頭又掉了,忙得我顧得上這頭顧不上那頭。唉,我原本還以為這很容易呢。誰知怎么這么難啊!
也不知什么時候,媽媽也起來了。她看到我如此狼狽之勢,“撲哧”一聲笑了。唉,我也犯不上生氣了,就我這副“尊容”,誰見了不得笑掉大門牙啊,還是趕緊討教疊被子的“秘訣”吧。
我向媽媽說明了我的困難之后,媽媽耐心地指導我,我按照媽媽教的要求和順序一步一步地去做:寬折三,長折四,角對齊,方方正正如刀切。疊好一看,嗬!真像一塊方方正正的豆腐塊哎!那樣子,別提有多整齊了!
通過一次疊被子的事件,使我明白了每一件看似簡單的事,如果不用心去學,看似簡單的事其實也并不容易!!!!!
疊被子作文2
從小,媽媽就對我要求很嚴格,不管干什么都要求我做好。有時我甚至覺得媽媽不夠疼我。
上大班的時候,媽媽就教給我疊被子,為了讓我看明白,盡快學會,一床被子常常要反復疊幾遍。爸爸有時說:“被子沒有蓋破也被你們娘倆疊破了。”在開學的前兩天,媽媽就讓我自己疊被子;剛開始的時候,我疊得東倒西歪,從遠處一看,像一垛爛泥。這是我才明白“看著容易做著難”這個道理。
我努力回憶著媽媽告訴我的疊被子的.要領,學著媽媽的樣子重新疊了起來。一遍,二遍,啊!終于疊好了。我擦了下頭上的汗,高興得跳了起來。接下來的日子里,媽媽天天讓我自己疊被子,可是小伙伴們都在外面玩,而我卻在床上疊被子,我真羨慕他們。但是,我不疊好被子絕不出去。
一天天過去了,我疊的被子越來越好,遠遠望去像豆腐塊一樣。上一年級了,中午我要住校,同學們每天都要自己疊被子,看宿舍內有的同學疊得東倒西歪,有的不會疊,急得哭了起來;而我呢,疊得是得心應手,整整齊齊。老師夸我疊得好,讓同學們跟我學,我心里甜滋滋的。這時,我明白了媽媽的苦心,媽媽想鍛煉我的自理能力。
從此,只要是我力所能及的事情,我都要自己干,媽媽總是夸我是個“小大人”。
疊被子作文3
星期天的早上,我起床了,看到媽媽正在疊被子。媽媽把被子疊的正正方方,就像一塊潔白的豆腐,我頓時來了興趣,我決定,也學著疊被子。
我學著媽媽的樣子,先把被子鋪平,然后直折兩下,又橫著折幾下,兩三下就把被子折好了。我正要離開床邊,背后突然傳來一陣銀鈴般的笑聲,原來是媽媽來了。我想,媽媽看到我疊的被子一定會表揚我的.,可是媽媽邊笑邊搖頭。回過頭來看看自己疊的被子,圓鼓鼓的,像個大冬瓜,要多難看有多難看,而媽媽疊的被子四四方方的,再看看我的,自己覺得真尷尬呀。
我不好意思地向媽媽請教,媽媽一邊給我示范,一邊給我講解要點。在媽媽指導下,我把被子重新打開,爬到床上把被子展開扯平整,然后將被子的兩端橫著向中間折,做到每次折的長度相等,再把他們重疊起來。隨后我跳下床有滋有味地欣賞著自己的勞動成果。媽媽也夸我的被子疊得很棒!
通過這件事,我懂得了一個道理,很多事情看起來很容易,但做起來很難,我們需要虛心的學習,認真的思考,才能成功。
疊被子作文4
今天早上,我剛起床,看見媽媽還在廚房里忙著做早餐,心想:媽媽這么辛苦,我來幫忙疊被子吧。
平時在學校疊的都是單人床的小被子,可家里這被子卻是又厚又重。我先站在床邊,兩手抓住被子的側面,使勁一抖,哇,被子好沉。靠近我這邊的一頭鋪平了,但是對面還有一個角是卷起來的。心想:媽媽平時可是一抖就平了,我以后還需要多鍛煉,才有力氣呀。然后,我再將被子蓋在身上的'這一面翻出來,把被子的兩側往中間折疊過去。接著,抱住床頭的這一邊往大約中間位置壓過去,保留了三個拳頭的距離,再將床尾這一頭也往中間壓過去。費了九牛二虎之力,被子終于疊好了。我觀察了一下被子,離方方正正的“豆腐塊”還有一些差距。媽媽常常說“細節決定成敗。”于是,我在被子側邊又仔細地整理了一下,形狀越來越方正了。我把“戰利品”抱著放在床尾,再把枕頭放在疊好的被子上。
這時,媽媽走進房間叫我吃早餐,看到了我疊好的被子,高興地說道:“孩子長大了,可以幫媽媽分擔家務了!”聽了媽媽的夸獎,我心里美滋滋的。
疊被子作文5
天下之大,無奇不有,就連疊被子比賽都有。
這是我們班的比賽,上午第四節課,胡老師要我們進行一次“疊被子”大賽。當然,我們不可能疊真被子,就用報紙代替。
比賽即將開始,教室里的氣氛頓時緊張起來。同學們一個個神情嚴肅,擺出一副不可一世的`樣子,我自信滿滿,深信自己能取得一個好名次。
“3——2——”胡老師說著,胡意停頓了一下,我的心都提到了嗓子眼兒了,摩拳擦掌。“1!”啊!終于開始了。由于我用這張報紙疊過,留下了痕跡,所以我疊得非常快。一疊完,我立刻跑到講臺邊,拿起粉筆,轉身就看見有了一和二,我趕緊寫了一個三,證明我是第三名。面對這個名次,我覺得頗有成就感。
可這還不算完,還要比一次。我的天,我能不能保住我的第三名的寶座啊!沒辦法,只好接受現實。這次我失誤了,待我疊完時,講臺前早已“人山人海”。
今天剛好要午休,午休起來,我們要自己疊被子。“很難啊!”我絕望地喊到。稀里糊涂地疊了被子。
“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”。什么事都要親自嘗試喲!
疊被子作文6
我寫完作業,閑著沒事干。媽媽看我這樣無聊就讓我學疊被子了。
這回我可真是丈二和尚摸不著頭腦了,以前從來都是媽媽疊的呀!可是今天媽媽卻讓我自己疊被子。
媽媽開始唧唧呱呱的講起疊被子的`要領,我一句也沒聽進去。腦子里還是一團漿糊。
我要開始疊了,結果疊了一團糟,把自己也卷進去了。媽媽費了九牛二虎之力才把我救了出來。
我心想,我余思成聲譽可不是浪得虛名的,不管三七二十一也要把這床被子疊好。結果不比上一次好的了多少,還是一樣被卷在被子里了。
由于兩次失敗,我這次吸取以前的教訓,我不上床,兩腳站在床邊,兩只手各抓住被子的一只角,雙手一揮攤開被子,將被子的寬折成兩折,使被子寬成為原來的三分之一寬,再把被子的兩頭各折成原來的四分之一,再中間對折,被子被我疊得整整齊齊。我終于學會疊被子了,媽媽也緩緩的舒了口氣。
我終于學會疊被子了,我以后出門旅游就不用發愁了不會疊被子了。以后在家里我也可以自己獨立疊被子不用媽媽幫忙了。
我看著這床整齊的被子,很自豪。媽媽高興地說:“你小子終于長大了,我再也不用替你疊被子了。”聽媽媽這么說,我覺得勞動真光榮。
疊被子作文7
今天的軍訓,還是那么枯燥無味。但是,中午的一次疊被子風波,讓整個寢室頓時熱鬧起來。
“上次教官疊的被子真好,簡直就是豆腐塊,我們的頂多算個豆腐渣。”室友正搗鼓著亂糟糟的被子,冒出這么一句,大家頓時大笑,表示贊同。
疊被子本是個簡單的任務,在我們看來,似乎沒有太多技術含量。可是,自從入住寢室以來,這個任務頓時變得極其艱難。入住第一天,教官疊的被子令我們目瞪口呆,被子有棱有角,平整方正,邊邊角角如同戒尺一般筆直,幾乎沒有皺痕。方正程度,令人贊嘆。
我用盡所有精力,發揮所有想象力與創造力,終于疊出了一個稍微像樣的被子。當我筋疲力盡地倒下時,宿管阿姨從我身邊走過,扔下一句“不合格”,徹底地把我“擊倒”了。
就在這時,我們千呼萬喚的教官來了,我又驚又喜,一咕咚爬了起來。沒想到教官竟然疊起了我的`被子,我興奮之余,仔細觀察教官的疊法。
教官先把我的被子抖開,然后一下一下地為我們示范。教官的每一個動作,都很用力,很仔細,每一個皺起的邊角他都不放過。折好后,整個被子四四方方,穩穩當當。再想想自己,從一開始,我就疊得很懶散,并沒有注意那么多細節,到最后才依樣畫葫蘆地整理邊角,雖然整得很仔細,但依然有不少皺痕,也沒有教官疊得那么剛勁。
其實做事情也如此,臨時抱佛腳并不可取,踏踏實實,一步一個腳印,才能把事干好。只有這樣,才能把簡單的事發揮到極致,才能在平凡中創造奇跡。
疊被子作文8
從小的時候到現在,我們經歷過許多許多的“第一次”。我最難忘的呀,還是第一次疊被子,現在想起來,我也不盡開懷大笑。
那是一個陽光明媚的天氣,才四五歲的我閑著沒事干,在家里轉來轉去。感覺心情越來越煩悶,天氣也越來越陰暗了,正在無所事事瞎轉悠的時候。忽然,我發現了“新大陸”。哈哈!原來我的被子沒有疊,這下我又有玩的嘍!心情一下子豁然開朗了,我想該怎么疊呢?想著想著,我便開始了我有趣的.“疊被子之旅”。
我開始努力的回想媽媽疊被子時的情景:媽媽把被子的兩個邊從外向里折,然后再把另外兩個邊往回折,最后再一疊,就好了!“這也太簡單了!”我帶著輕視的眼神瞅了瞅被子,“看我怎么征服你!”
沒想到,一開始我便遇到了困難,我準備先展開被子,哎呀!我費了九牛二虎之力,出了一身汗,終于把被子展開了。于是,我便去請教媽媽,媽媽笑了,對我說:“先折長的兩條邊。”我若有所思,趕緊又去疊被子。我的身上似乎又增添了力量,我一直是個認真的孩子,我是不會退縮的!
我又開始疊被子。可是,沒一會兒,我又遇到了新的問題:“為什么兩條邊一條長一條短呢?”我又試著疊了一遍,沒想到,竟然把自己纏在了被子里!媽媽看到了“木乃伊”一樣的我,哭笑不得,而我已經累得滿頭大汗。趕緊把我解開,又手把手的教我疊被子。在媽媽嫻熟的手下,我很快順利的疊好了被子。懵懵懂懂的我似乎明白了許多許多……
疊被子作文9
在這個陽光明媚的星期五下午,我們都聚在大禮堂里玩耍,這時,卻出現了幾個奇怪的人……
他們身著白色軍裝,穿著錚亮的白色軍鞋一看就知道,他們是海軍!這時,賴老師一聲招呼,我們立刻安靜下來。一個二等兵走上了場還帶了一床看起來硬梆梆的被子。這位士官嫻熟地將被子打開,說是要教我們疊被子。我的興趣立刻來了,疊被子我可是一把好手,幼兒園時,老師教過我們,幾十秒便可搞定呢!可是,等教官演示完畢,我就啞然失笑,那一床被子已經成了一塊“盒裝豆腐”了,根本不像我疊得那樣松散。于是,教官又重復了一遍,我很快就記住了方法,決心疊出“不一樣”的被子來。
幾分鐘后,我們小組已經開始自主地疊被子了,我把一床被子柔得平平整整,幾乎那是一塊寶石,我用手測出了被子的長短——四英尺,一翻兩翻,一折兩折,看似簡單的疊發竟然用了幾十分鐘,而后,一塊不是非常完美的“盒裝豆腐”就出現在我的眼前,雖然算不上非常整齊,但對一個五年級學生來說已經很好了。我左看右看,又動手整理了一番,終于獲得了教官的.好評,真想不到,一床平時幾十秒就能疊好的被子,在我手上,竟然用了四五十倍的時間呢!想不到,折被子也有一番學問呢!
疊被子,大學問。一件事,看是不夠的,也要動手做。
疊被子作文10
學校組織的親情作業活動,這個星期的活動是自己疊被子。
回到家,我覺得很簡單,就不管三七二十一,一通亂疊, 可我不會技巧,疊出來的是亂成一團,我一發火,就跑去和媽媽說:“老媽,我不會疊,快教我!”這就叫做不恥下問吧!媽媽很耐心地說:“好,我教你!”媽媽毅然同意了。媽媽說:“先把被子散開,再把左右兩側的合攏在一起,再把上下兩側都合攏到中間,再對折。”我照著媽媽的話做了,我使出渾身力氣,好不容易把被子鋪開,再按照媽媽說的`對折……終于疊好了,我連忙叫媽媽來看看我的“戰績”。媽媽一看,逗得哈哈大笑,氣煞我也,我疊的和媽媽疊的一對比,真是天地之別!我好好的疊疊不好,我就用迷信方法,口中喊著:“天靈靈,地靈靈,妖魔鬼怪快幫我疊被子。”這招不靈?我就用另一招,我學漫畫《阿衰》的疊方法,拿一個紙箱,把被子放進去,爆踩一通,可是,被子照樣七零八亂的擺在紙箱里,真是“叫天天不應,叫地地不靈”。最后還是只能勞教“母親大人”手把手指導呀!
疊被子,這看似簡單,做卻難的家務。引發了一場讓人哭笑不得的故事,我以后還要多為媽媽做家務,哎呀,今天的被子還沒疊呢!快閃!
疊被子作文11
這次來軍校,不僅是來鍛煉自我,也是完成媽媽的任務:學會疊“豆腐塊”。
早就聽說在這所軍校里,“疊‘豆腐塊’”是一門必修課,果真如此。一天,教官把我們帶到餐廳,心里正納悶呢,教官突然說:“現在,我來教大家疊‘豆腐塊’,這一定要認真學,疊不好的,把你的被子扔到水里去,然后撿回來你還蓋這個。看好。”教官首先把被子分成三等分,然后在左邊的占整條被子的十分之三的地方,捏起一條長約15cm的被條,然后借助被條,將把它翻過去,右邊也是如此。最后,教官在中間捏了一下,將整個被子對折。一個方方正正的、有棱有角的呈現在我們的面前,我心中暗暗的像;原來這么簡單啊!
當輪到我自己動手時,我才知道什么叫“看著容易做著難”。每次翻的過程中,總是這錯一點,那錯一點;不是里面的`叫折進去了,就是把另一邊給弄散了,總是疊不到教官的那種境界,疊起來的總是軟趴趴的,不像教官疊那么結實。
通過這次軍訓我不僅完成了媽媽的任務,鍛煉了自我,還知道了自己的動手能力還不強,而且很弱,以后要多加練習。
疊被子作文12
今天,我和媽媽在家看電視,電視里有個缺了雙手的大姐姐在用腳切菜、寫毛筆字、畫畫、疊被子、彈鋼琴,無一不達到爐火純青的地步。看到這兒,我的心被深深地震撼了,禁不住躍躍欲試,想用腳來做件事兒。嗯,就從最簡單的疊被子開始吧。
心動不如行動。首先,我先用手將被子弄亂,然后,我模仿著電視上的姐姐用腳的'大拇指和食指緊緊地夾住被子的一角往前拉,另一只腳壓住被子,“呼呼,”還沒到一分鐘,我便累得直喘粗氣,而調皮的被子像個頑皮的孩子,始終不聽指喚。
我火冒三丈,猛地踢著被子,那被子本來就很亂,經我這么一踢顯得更亂了。就在我心煩意亂之時,突然想到了電視里的那位姐姐,不禁振作起來。我先用腳趾將被子的四周拉得平平展展,再沿著寬度,分成三等份,用腳趾把其中的一份疊到中間,再把另一份也疊到中間。然后,我用盡全身力氣將這兩份對折。最后,我又學著電視中的姐姐用腳趾將四個角拉好。這樣,一個不太規整的豆腐塊就算完工了。
“大功告成!”雖然自己疊的被子比起電視里那位大姐姐的成果遜色得多,但看著自己第一次用腳完成的“杰作”,我還是高興得樂不可支。
通過今天第一次用腳疊被子,我深有感觸:作為一個健全人是多么幸福的一件事啊!節目中的大姐姐雖然身體有殘缺,但是她的意志卻比鋼鐵還堅強,她的生活也因此灑滿了陽光!
疊被子作文13
今天好有意思,我玩了賽爾號,我的毛毛進化成了卡洛,皮皮進化成了比波,已有還進化成了尤里安呢!我有了比波后,捕捉精靈就很好捕捉了,我無意中就把它升了十幾級!它便學會了三個招數:誘惑、手下留情、同生共死。
誘惑就是減少敵人的防御力,手下留情是不管有多厲害的精靈,都能把它打得只剩三滴血,同生共死是在對方比自己的血多時,可以把對方的.血降到和自己一樣。我就用“手下留情”捕捉了火炎貝和比比鼠。怎么樣,厲害么?所以我學會了一個捕捉的技巧:要到對方只剩一滴血或幾滴血才能用精靈膠囊抓獲。
今天因為特殊原因,英國人要來參觀我們學校,所以上午都沒上課去,我們在寢室里玩,十一點時就有一個有趣的了——疊被子比賽。首先是A房的,A房的人是涂雪婷和高?,她們兩個好厲害呀!特別是涂雪婷,她平時疊被子磨磨蹭蹭,今天還疊得又快又好。B房是鄭雅文和任希,終于到C房了!到我的時候,我都有點緊張。疊好評比時,張老師夸我進步了,疊得很好,但名額還是讓給了金宇晨,她疊得的確很好,是一個方被子。
這次我疊的被子沒有把實力全發揮出來,我以后會做的更好。
還有哦~到萬圣節了,祝大家愉快。
疊被子作文14
只見教官站在一張桌子上,拿著一張草席和一床皺皺的被子。難道,這就是他的道具?只見教官先用手拍了幾下被子,把被子拍整齊,然后整整齊齊地把它折成三折,再用手拍平。最難的就是第三步了。只見教官一個帥氣的動作,從桌子上立馬翻賦予了另一個床的邊上,隨后用手量被子的寬度,確定應該從哪里開始折比較好。教官用兩只手在被子上切了幾“刀”,然后把棉被的兩邊稍微折進去一點,中間留出一點空隙,最后再對折,就這樣,一塊豆腐干似的被子就疊出來了,看上去是那么的整齊、有棱角,不愧是教官啊!
看好教官疊被子后,我們班的同學立刻象潮水般地涌出大禮堂,奔向各自的寢室。教官在走前叮囑我們“等會兒我會到你們的`房間重新演示一遍的!”聽了這句話,我的心里產生了一些困惑,已經疊過一遍了,為什么還要再給我們演示呢?懷著這樣的困惑我回到了營房,動手疊被子,卻發現自己怎么也掌握不了要領。這個時候陳教官匆匆走進營房,拿起周澤輝的被子又重新給我們演示了一遍,等我再動手疊的時候,感覺心里就有底了,這才明白教官為什么還要再疊一遍。我照貓畫虎的按陳教官的疊法疊了被子,雖然還疊不出豆腐干,但也有了進步,值得鼓勵!
疊被子作文15
今天,爸爸病了,疊被子的活兒便由我來承擔。
七時三十分,我準時起床了。穿完衣服后,我把被子朝下的一面翻過來,讓睡覺時的熱氣散出去。等散得差不多的'時候,我已洗漱完畢。我來到被子旁邊,真不知道該從哪兒下手。我突然想起平時爸爸疊被子時那老練的身手。
我先把一條被子展開,鋪滿整個小床。接著,我用折的方法把被子分成直條三份,并且把三份重疊起來,變成一份厚條條。然后,我把條兒的兩頭疊起一小部分。最后,把兩頭疊起來就算完成了。
雖然疊得不是很好,但我已有了一點點成就感。此時的我感到爺爺奶奶爸爸媽媽對我十年的養育沒有白費。我休息了一會兒,又用同樣的方法疊了幾條被子。在這些疊好的被子里有我留下的汗水。最后,我還不忘把它們整齊地放好。
我心想:以后,不,從今天開始,自己做的事情盡量不要讓長輩們操心,讓爺爺奶奶外公外婆不花一點力氣并且開開心心地生活。我興奮地說:“我又長大了個歲,一定會更努力的!”
媽媽見我有不小的成績,夸我是個好娃娃。
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