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快樂(lè)的記憶作文

時(shí)間:2024-01-25 15:44:39 好文 我要投稿

(集合)快樂(lè)的記憶作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的快樂(lè)的記憶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(集合)快樂(lè)的記憶作文

快樂(lè)的記憶作文1

  做為農(nóng)村的孩子肯定要比城市里的孩子吃的苦多,但農(nóng)村孩子卻是快樂(lè)天使的化身。他們沒(méi)有必要因?yàn)槟赣H在周末為他們報(bào)的補(bǔ)習(xí)班而煩惱,他們?cè)谑罴倨陂g在幫街房鄰居摘花椒來(lái)掙學(xué)費(fèi)。

  去年夏天,在炙熱的陽(yáng)光下辛勤勞動(dòng)的人們,身上流著珍珠般大的汗珠,為了他們的孩子而勞動(dòng),為子填飽肚子而勞動(dòng),為了他們的豐收而勞動(dòng)。他們不怕炙熱的陽(yáng)光,他們不怕風(fēng)吹雨打,他們怕他們的孩子沒(méi)有未來(lái)。

  暑假期間,我和姐姐還有奶奶在幫別人摘花椒,他們給我們一人一瓶水,一個(gè)雪糕。參天的椒樹(shù),讓我無(wú)從下手。奶奶幫我勾住樹(shù)枝,我摘。我們摘呀摘,終于摘到了中午。中午要回家吃飯,下午再來(lái)。就這樣日復(fù)一日,終于把花椒摘完了,他們給我們付了工錢(qián),一共有918.3元。我們不知道一年的學(xué)費(fèi)夠不夠,但我們用辛勤的雙手幫家里分擔(dān)了一些,我們拿著錢(qián)回家了。第二天,又要早早地起來(lái)幫家里干農(nóng)活。到了地里,爸爸在鋤草,我們就在后把草扔道路邊,只有這樣才能確保萬(wàn)無(wú)一失。又到了這,地里的`農(nóng)活不的不停下來(lái),父親怕我們中暑就讓我們別干了。回家吃飯,雖然我們已經(jīng)饑腸轆轆了,但眼看還有一小塊地方就干完了,我們堅(jiān)持拾完再回家。父親拗不過(guò)我們,我們讓父親在樹(shù)蔭處先乘涼等我們拾完再回家,父親答應(yīng)了,干完這些農(nóng)活父親已經(jīng)精疲力盡了,回到家就在炕上睡著了。而我們幫奶奶做飯,飯燒熟了?我把飯端給父親,父親狼吞虎咽的吃了起來(lái),我不禁為這樣的父親傷心難過(guò),父親被這炎熱的太陽(yáng)曬得皮膚黝黑,吃完飯就去休息了。

快樂(lè)的記憶作文2

  快樂(lè),是人類(lèi)必不可少的一部分;快樂(lè),是生命中不可缺少的一部分。記憶深處的快樂(lè),那就更彌足珍貴了。 那一次,我真的很快樂(lè),那是一個(gè)春光明媚的早晨,爸爸答應(yīng)帶我和弟弟一起去游樂(lè)園玩,弄淂我和弟弟很快樂(lè)。我們開(kāi)車(chē)來(lái)到了游樂(lè)園,一進(jìn)游樂(lè)園門(mén),我們就看見(jiàn)了驚險(xiǎn)刺激的云霄飛車(chē)。

  我便吵著說(shuō)要去坐云霄飛車(chē),爸爸同意了,買(mǎi)了兩張票讓我們?nèi)プ?墒悄懶〉牡艿懿桓胰プ葡鲲w車(chē),我只有生拉硬拽的將他拉了上去。

  栓上了安全帶,這坐云霄飛車(chē)的事情就如板上釘釘——跑不了。隨著我們激動(dòng)的心情,云霄飛車(chē)開(kāi)始啟動(dòng)了,右轉(zhuǎn),左轉(zhuǎn),上下擺動(dòng),車(chē)上的人一片片的尖叫伴隨著云霄飛車(chē)那驚人的速度飛向天空,又穩(wěn)穩(wěn)的停在了地上。我和弟弟下來(lái)時(shí),已經(jīng)分不清東南西北,上下左右了。 我們繼續(xù)向前走,看見(jiàn)了一個(gè)大牌子,上面寫(xiě)的是鬼屋這兩個(gè)大字。弟弟看見(jiàn)了,知道我最怕的就是鬼了,想借此來(lái)報(bào)一下剛才云霄飛車(chē)之天旋地轉(zhuǎn)的仇,就對(duì)爸爸說(shuō)他想去玩一會(huì)兒。

  爸爸也答應(yīng)了,買(mǎi)了兩張票讓我陪弟弟進(jìn)去玩一番,父命不可違呀,我只好硬著頭皮進(jìn)去玩上一番。一進(jìn)去,我就感到了氣勢(shì)不對(duì)頭,里面陰森的,沿路有許多地獄的'刑法,我越看越害怕。這時(shí)感受到了腳下有一只手正抓著我的腳,我大叫了一聲,如飛一般的跳了出去。之后,我們又玩了許久,才回了家,感受了快樂(lè)。 深處的快樂(lè),也是隱藏在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

快樂(lè)的記憶作文3

  暑假發(fā)生的事情,有的令人沉思,有的令人興奮,有的令人高興。他們就如天上的繁星一樣,有如海里的珍珠一樣……那我現(xiàn)在就摘一顆最亮的星星,拾一顆最大的珍珠,講給你們聽(tīng)吧!

  驕陽(yáng)似火的夏天我和爸爸媽媽一起去連云港玩。

  我們先去了連云港的連島風(fēng)景區(qū)。我們坐著小火車(chē)前往沙灘。在海邊更衣室里,大家換好衣服,穿著救身衣就下海了。我跟哥哥看見(jiàn)了那一望無(wú)際的.大海,拔腿就向大海跑去。我跟哥哥玩了一個(gè)游戲。我們一起在水下拾貝殼,誰(shuí)拾的多就獲勝。我迅速潛入水中,可是海水非常渾濁,什么也看不見(jiàn),我只好用手在沙子里亂摸。突然,我的手好像碰到了什么東西,我用小鏟子把它鏟上來(lái)一看,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只寄居蟹。我高興地拍手叫好。后來(lái),來(lái)了一陣大浪把我剛到手的寄居蟹又打到海里了,我突發(fā)奇想,想到了一個(gè)好游戲。

  我把哥哥拉了一把,他撲通一聲倒下來(lái),他用舌頭舔了舔嘴唇上的海水說(shuō)到:“哇,這海水真咸呀!”于是,我們倆站在海水中任由海浪盡情地拍打著我們,誰(shuí)先被海浪打到就算輸。突然一陣大浪以排山倒海的氣勢(shì)撲向我們,一浪接一浪,海浪越來(lái)越高,已經(jīng)把我快吞沒(méi)了,哥哥還露出個(gè)頭。這時(shí)又來(lái)了一陣大浪,把哥哥也打到了,可是哥哥又重新站起來(lái)了,還把我也扶起來(lái)了。雖然我們都被打倒了,但我們并沒(méi)有放棄。

  從這次游玩中,我懂得了干什么事情都要有毅力,玩游戲也一樣。

快樂(lè)的記憶作文4

  生活中,我曾做過(guò)許許多多有趣的事,可笑的事,甚至錯(cuò)誤的事……但有一件事令我久久難忘,因?yàn)槟鞘且淮慰鞓?lè)的嘗試。有一個(gè)晚上,我看見(jiàn)媽媽在做飯,就心血來(lái)潮,想自己做飯,但不能讓媽媽發(fā)現(xiàn)。于是,我計(jì)劃在生日時(shí),也就是星期六,那天下午媽媽還在單位時(shí)開(kāi)始做飯。說(shuō)干就干。“

  難的不會(huì)做,就做簡(jiǎn)單的.;調(diào)料不會(huì)放,我就只放鹽;鹽要放多了,咱就倒些水;水要加多了,那咱就喝湯。”我一邊哼著自己獨(dú)家的做菜經(jīng),一邊想著既然要做簡(jiǎn)單的,那就來(lái)一盤(pán)蔥香雞蛋吧。切好蔥之后,我把雞蛋拿在右手,學(xué)著媽媽的樣子,往碗沿上“輕輕”一磕,只見(jiàn)雞蛋稍微晃動(dòng)了一下,便像小小原子彈一般“爆炸”開(kāi)來(lái),其威力堪稱(chēng)巨大——事后害我洗了三件衣服!第一回合失敗,我怎肯服氣?東山再起之后,又一個(gè)雞蛋握在了我的手中。吸取了上一個(gè)用力過(guò)猛的教訓(xùn),在我棉花一般的微薄力量之下,雞蛋卻毫發(fā)無(wú)損!被氣至極的我用力把雞蛋向鍋里扔去,只見(jiàn)雞蛋完全爆碎,油水也濺了一地。

  我氣呼呼地說(shuō):“誰(shuí)讓你不拾抬舉,徹底粉身碎骨了吧。”這時(shí)媽媽剛好下班了,走進(jìn)門(mén),看滿地狼藉,失聲大笑起來(lái)。笑聲剛止,看到身這著“迷彩服”的我,又馬上忍俊不禁了。我見(jiàn)機(jī)行事,立刻遞上甜言蜜語(yǔ):“媽?zhuān)@是我送給您的生日禮物,每想到出師不利搞砸了,您不會(huì)怪我吧?”媽媽笑著說(shuō):“當(dāng)然不會(huì)。

  不過(guò)你得自己動(dòng)手洗衣服啦!”我的臉馬上晴轉(zhuǎn)多云,但母命難違,趕緊見(jiàn)好就收,乖乖洗衣服去吧。事后,每當(dāng)說(shuō)起這件事,媽媽總會(huì)插一句:“可憐我那兩個(gè)笨雞蛋哪!

快樂(lè)的記憶作文5

  成長(zhǎng)過(guò)程中處處都有快樂(lè),而我的快樂(lè)就是讀書(shū)。每當(dāng)拿起那一本本的圖書(shū),我的心里就有一種很快樂(lè)的感覺(jué)。

  在我大約九歲時(shí),我家附近就有一個(gè)鄉(xiāng)政府投資興建的圖書(shū)館。在那里看書(shū)是免費(fèi)的。“人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈完善”,我牢記著大人告訴我的這句話,所以每天我都會(huì)去圖書(shū)館看一會(huì)書(shū)。

  我最喜歡看一本書(shū),叫做《人性的優(yōu)點(diǎn)》。這本書(shū)讓我了解了人類(lèi)性格上的一些優(yōu)點(diǎn)。書(shū)中的一些人得了一種的絕癥,沒(méi)有治愈的希望了,但是那些人沒(méi)有過(guò)于悲傷,他們想讓自己的余生快樂(lè)一點(diǎn),不要有遺憾,所以他們都努力地去完成自己的愿望——

  有一個(gè)人他的愿望是游遍名山勝水,所以他高高興興的.去名勝古跡旅游去了。旅游回來(lái)時(shí)他又去了醫(yī)院做檢查,卻意外地發(fā)現(xiàn)他自己的病竟然奇跡般地好了,而且身體比以前更加強(qiáng)壯了。

  這個(gè)故事就告訴我們,良好的心態(tài)是可以戰(zhàn)勝病魔的。“對(duì)待病魔的最好良藥就是三分藥物七分心理”,這句話說(shuō)得多好啊。因此我有理由相信,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,無(wú)論遇到什么困難,只要樂(lè)觀地去對(duì)待,都會(huì)找到解決事情的方法的。

  我還看過(guò)一些國(guó)內(nèi)名人的故事,給我的印象最深的是大數(shù)學(xué)家華羅庚。他曾經(jīng)在國(guó)外留學(xué)。學(xué)成后要回國(guó)報(bào)效國(guó)家,外國(guó)人讓千方百計(jì)地留他,說(shuō)有更好的前途,但華羅庚還是堅(jiān)持回到了中國(guó)。至今,我心中敬仰不已。

  讀書(shū)時(shí)給我的成長(zhǎng)增添了樂(lè)趣,也給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)。成長(zhǎng)中的快樂(lè)不計(jì)其數(shù),希望大家好好記住這美好的回憶。

快樂(lè)的記憶作文6

  星期五下午,張老師到我們班來(lái)上課。這可不是普通的上課,她教的是快速記詩(shī)法。

  老師先選定一首詩(shī)《漁歌子》,然后把四句詩(shī)句顯示在大屏幕 上,接著老師根據(jù)這首詩(shī)的內(nèi)容開(kāi)始在黑板上畫(huà)畫(huà)、注解。老師一邊畫(huà),一邊解釋給我們聽(tīng)。老師說(shuō):“我先畫(huà)一座山,它就叫西塞山,在山前面一群白鷺鳥(niǎo)在飛, 這就叫‘西塞山前白鷺飛’。”接下去老師畫(huà)了桃花、河流,河流里有肥魚(yú)在游。這就是“桃花流水鱖魚(yú)肥”。后來(lái)老師繼續(xù)畫(huà)了一只船,船上有個(gè)人,穿著蓑衣, 戴著箬笠在釣魚(yú),又在畫(huà)中添了雨絲與微風(fēng),還畫(huà)了房子,房子旁邊加了個(gè)叉叉,表示不回家的意思。這就是“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”了。在老師的筆 下,黑板上浮現(xiàn)出了一幅富有詩(shī)意的圖畫(huà)。老師也叫我們?cè)诩埳袭?huà)《漁歌子》這首詩(shī),然后讓我們看著圖畫(huà)記憶這首詩(shī)。大約過(guò)了二、三分鐘,張老師說(shuō):“現(xiàn)在到 表演時(shí)間了,哪位同學(xué)敢上臺(tái)來(lái)表演,把這首詩(shī)完整地背出來(lái)。”王濤站了起來(lái),流利地把詩(shī)背了下來(lái)。哇,真神了!然后,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)都把詩(shī)順利地背了 出來(lái)。大家都覺(jué)得不可思議,古詩(shī)這么容易背了,而且詩(shī)的意思也都理解清楚了。這種方法太好了。大家都變成記詩(shī)高手了。其實(shí),不只是《漁歌子》這首詩(shī)能用張 老師這種畫(huà)詩(shī)的方法快速又有趣地背誦下來(lái)。我們又嘗試著各自選擇古詩(shī)畫(huà)呀,背呀……平時(shí)讓人頭痛的古詩(shī),現(xiàn)在變得生動(dòng)有趣!不知不覺(jué)到了下課時(shí)間了,這節(jié) 課的時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們都過(guò)得很快樂(lè),背詩(shī)、記詩(shī)也出人意料的.快。這真是一次快樂(lè)的記憶之旅。

快樂(lè)的記憶作文7

  時(shí)光過(guò)得可真快,一眨眼,我也已經(jīng)在這世上呆了十幾年了,看看現(xiàn)在的自己:“品學(xué)兼優(yōu)喜歡助人為樂(lè)。”而小時(shí)候的我呢,卻截然相反。

  小時(shí)候的我比較悲觀,常常遭人欺負(fù),又因?yàn)樽约菏峭獾厝耍孟裼X(jué)得低你們一等。那是上幼兒園的時(shí)候,我還是像往常一樣在玩著滑梯,這時(shí)來(lái)了幾個(gè)大班的孩子,他們插隊(duì)到了我前面,我說(shuō):“你們插隊(duì)了,你們應(yīng)。”說(shuō)到這時(shí),他們幾個(gè)惡狠狠地瞪著我,使我把另外半句話寧是咽了下去,他們還不肯罷休,最終,我只能離開(kāi)了滑梯。

  還有一次是在上小學(xué)時(shí),哥哥帶著我去外面玩,這時(shí)旁邊來(lái)了幾個(gè)大孩子,他們?cè)谂赃吶枇R著我們,我也就罵了他們兩句。在那一天的晚上哥哥一直沒(méi)回來(lái),找了一晚上,爸爸才終于找到了哥哥。直到以后我才知道,原來(lái)哥哥是看不慣我被罵就去找他們“評(píng)理”去了。聽(tīng)爸爸說(shuō):“那是哥哥被幾個(gè)人按在陽(yáng)臺(tái)的`墻角下,接受著拳頭的洗禮。如果我晚來(lái)一些的話,你哥哥可就危險(xiǎn)了。”

  還有小時(shí)候我所經(jīng)歷的種種,使我的童年時(shí)代幾乎成為了灰色的。

  兩年前,我從小學(xué)畢業(yè)了,每當(dāng)我看到童年時(shí)的照片,就會(huì)想起我“灰色”的童年,就會(huì)想起我童年時(shí)所經(jīng)歷的種種,每當(dāng)那時(shí),我的心都在默默流淚。在學(xué)校中與同學(xué)閑聊時(shí),每當(dāng)聽(tīng)同學(xué)留起美好的童年,每當(dāng)聽(tīng)同組的同學(xué)唱著《童年》:“池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上。”我就在想:“我不能讓我的少年時(shí)代也成為灰色的,我一定要在少年時(shí)代留一筆“寶貴的財(cái)富”給未來(lái)的我回憶。

快樂(lè)的記憶作文8

  記憶是一個(gè)潘多拉魔盒,打開(kāi)來(lái),快樂(lè)、痛苦、自責(zé)、心酸……。各種碎片撲面而來(lái)。我希望摒棄一切不好,只把快樂(lè)留在記憶深處。

  我向遠(yuǎn)方眺望,那些與幾位知心好友共渡的快樂(lè)時(shí)光就像電影鏡頭一樣,由遠(yuǎn)及近,浮現(xiàn)眼前。我和老訾騎車(chē)結(jié)伴同行,興致來(lái)了會(huì)賽車(chē)。老訾換了新變速自行車(chē),技高車(chē)好,姿態(tài)嫻熟,好不瀟灑帥氣,我毫不吝嗇的夸獎(jiǎng)他。這位老兄有點(diǎn)禁不起贊美。在他跩起來(lái)之前,我又毫不留情的奚落他。他頓時(shí)變臉。一路上你追我趕,打打鬧鬧,好不開(kāi)心。

  我和老訾有福同享。我倆不管誰(shuí)有零花錢(qián)買(mǎi)吃喝,都給對(duì)方分享。前兩天我有五塊錢(qián),立刻奉獻(xiàn)小賣(mài)部。剩了兩塊,我豪爽的要請(qǐng)老訾吃根一塊錢(qián)的烤腸。結(jié)果天公不作美,因?yàn)橄掠曷愤厰倹](méi)出來(lái)。我倆冒雨乘興而出,失望至極。老訾怕我反悔,提出把一塊錢(qián)今天就給他保管。我丟給他一個(gè)衛(wèi)生球眼。他很了解我。我怎么可能握得住錢(qián)?我媽說(shuō)我是個(gè)“連夜窮”。哈哈。

  我和老梁混就去足球場(chǎng)上揮汗如雨。我和老訾經(jīng)常打籃球。市圖書(shū)館門(mén)口的籃球場(chǎng)是我倆節(jié)假日的據(jù)點(diǎn)。我們?nèi)齻(gè)再聯(lián)系上老喬和幾位女同學(xué),相約圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè),“小火車(chē)”街品美食,呼能游戲廳打打魂斗羅……

  每當(dāng)想到這些快樂(lè)的'青蔥時(shí)光,我都感到幸福像花兒一樣。記憶深處的快樂(lè),永遠(yuǎn)是生活中的彩虹!

快樂(lè)的記憶作文9

  誰(shuí)教我唱童年的歌,誰(shuí)陪我回憶童年的事,有沒(méi)有一種神奇的魔力,為我編織一條通往童心的路。偶爾的一次回母校看望老師,讓我找到了童年,找回了童心,找回了往昔的歡樂(lè)。

  那是一個(gè)周末,我去看望小學(xué)的王老師,路過(guò)操場(chǎng),看到一群小朋友正在操場(chǎng)嬉戲,一位同學(xué)感慨地說(shuō):“小孩子就是幼稚。”不知誰(shuí)說(shuō)了一句話:“偶爾幼稚一次也不錯(cuò)啊!”我們不約而同地向操場(chǎng)跑去,一起玩“剪刀石頭布”,一起瘋跑,開(kāi)心地大笑,無(wú)拘無(wú)束,那一刻,那一天,成為了我心中一個(gè)永恒的記憶了!

  童年,你還記得嗎?在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪中,我們?cè)谘┑乩餄L雪球、打雪仗、堆雪人,當(dāng)我們玩得天馬行空,忘乎所以的時(shí)候,父母的呼喚聲讓我們不得不放下堆好的雪人回家。現(xiàn)在每當(dāng)看到雪,就會(huì)想起你,想起作文我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如今的你,是否也在雪地里默默地看著我呢?

  童年,你還記得嗎?我們一起在操場(chǎng)上看綠油油的.小草,看五彩繽紛的鮮花,看河堤旁剛抽芽的柳樹(shù),看花海中飛舞的彩蝶。我們像放飛的小鳥(niǎo)一樣,在草地上一起和風(fēng)兒捉迷藏。如今的你,是否也在回憶我們的往事呢?

  童年,你還記得嗎?在無(wú)數(shù)個(gè)夏日的夜晚,我們吃著冰棍,找一塊干凈的草地,以仰臥的姿勢(shì)眺望浩瀚的夜空,讓思緒飛揚(yáng),讓心靈遐想,彼此分享快樂(lè),最后一起沉沉睡去。如今的你,是否躲在樹(shù)叢中嘻嘻的笑呢?

  此時(shí)此刻,能分享我快樂(lè)的也只有這漫天閃爍的星星了。渺小的我,總是在夜空下,默數(shù)屬于自己的幸運(yùn)星,祈禱著你我的命運(yùn)。觀星,對(duì)別人來(lái)說(shuō)只是娛樂(lè);但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻有著此樂(lè)何極的感覺(jué)!

快樂(lè)的記憶作文10

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué),六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。在這六年的日子里,有許多令我高興、難過(guò)、失望、興奮的事發(fā)生過(guò),當(dāng)我們回憶起來(lái)時(shí),依然會(huì)不由自主地笑起來(lái),還會(huì)有些小小的傷感。

  六年間發(fā)生的事情中,令我最難忘的.,就是一二年級(jí)時(shí)學(xué)校組織去嘟嘟城玩了。剛聽(tīng)到這個(gè)消息,我興奮了好久。因?yàn)槲以缇拖肴ム洁匠峭媪耍前职謰寢寷](méi)有時(shí)間帶我去,我只好打消這個(gè)念頭。但是現(xiàn)在我又有機(jī)會(huì)去了,簡(jiǎn)直是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。

  第二天,我們來(lái)到了嘟嘟城。戴上手表后,進(jìn)入了嘟嘟城。我的眼前出現(xiàn)了各種商店。這里簡(jiǎn)直是一個(gè)小小的社會(huì)啊,連銀行都有呢!我在心中感嘆到。我們上了樓,進(jìn)入了一家“醫(yī)院”,里面有一位穿著白大褂的大姐姐。大姐姐看到我們,歡迎我們進(jìn)去后,替我們從衣架上拿下更多白大褂。我們穿上后,大姐姐告訴我們:“現(xiàn)在,你們就是小醫(yī)生了!”大姐姐給我們講解了許多醫(yī)學(xué)知識(shí),特別是心臟方面的。講完后,大姐姐拿出了許多只有在醫(yī)院里才能見(jiàn)到的聽(tīng)診器,我們頓時(shí)興奮起來(lái)。大姐姐教我們戴上聽(tīng)診器把聽(tīng)診器的一頭戴在耳朵上,另一頭放在心臟的位置。“咚咚咚”強(qiáng)而有力的心跳,使我感到生命的力量。

  我們又去了粽子店,以前只會(huì)吃粽子,卻不會(huì)包,學(xué)做粽子一下子提起了我的興趣。我們先把葉子折成“又”字型,再往里面灌米,然后把多余的葉子折好,用線系緊。我們還得到了一個(gè)煮熟的粽子。

  這些回憶將成為我們?nèi)松凶钫滟F的片段,雖然我們即將分離,但是讓我們期待明日的花開(kāi),不由昨日的花謝。

快樂(lè)的記憶作文11

  回憶可真像一個(gè)調(diào)味盒,里面裝滿了酸、甜、苦、辣。今天我就打開(kāi)這個(gè)調(diào)味盒,讓大家看看里面有哪些令人開(kāi)心的事情。

  暑假雖然已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了,(.)可去舅舅家打棗子的情景,卻一直回蕩在我的腦海中。今天,我就和大家一起分享分享我的快樂(lè)吧!

  說(shuō)起棗子,我不禁想起那綠瑩瑩的'外皮,脆脆的口感,還有那甘甜爽口的味道……那天,舅舅答應(yīng)我中午去打棗子,準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是撿棗子。我們來(lái)到一棵棗樹(shù)下,太陽(yáng)把棗子照得閃閃發(fā)亮,一陣微風(fēng)吹來(lái),棗子搖搖擺擺,像個(gè)企鵝。我伸手就摘了一個(gè),可沒(méi)想到竟被樹(shù)上的刺扎到了,舅舅拿著一個(gè)竹竿跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“棗子得用竹竿打下來(lái)。”我還沒(méi)回過(guò)神,一陣“棗子雨”便落了下來(lái)。我正準(zhǔn)備去撿,又一陣更瘋狂的棗子雨把我打了個(gè)措手不及,雖然有些痛,可是我仍然笑容滿面。看著我高興的樣子,舅舅也開(kāi)心地笑了。棗子落得滿地都是,我還站著干什么?快去撿呀!每過(guò)多久,我們便提著一大籃棗子滿載而歸。

  一路上,我們又說(shuō)又笑,感受到了豐收后的喜悅。噢!終于可以吃到這純天然、無(wú)污染的綠色食品了!好東西要一起分享,我們讓左鄰右舍的鄰居們一起出來(lái)吃,我們圍著一籃棗子,說(shuō)說(shuō)笑笑,不時(shí)吃個(gè)棗子。這種滋味可真好!

  這件令人快樂(lè)的事,真是讓我回味無(wú)窮啊!

快樂(lè)的記憶作文12

  晚風(fēng)徐徐吹過(guò),吹走了童時(shí)的天真無(wú)邪,只留下小小一片美好的回憶。

  我清楚地記得,在那個(gè)燕子歸來(lái)春回大地的春季,你將那快被歲月遺忘了的蒼老面容綻放在春風(fēng)里,陪我欣賞著來(lái)自晨曦的第一縷陽(yáng)光;

  我清楚地記得,在那場(chǎng)滋潤(rùn)萬(wàn)物細(xì)絲綿綿的春雨,你將那雙布滿皺紋的手輕輕地放在作業(yè)本上,教我學(xué)會(huì)了同這春雨一般讓人摸不透的生字"飄";

  我清楚地記得,在那片萬(wàn)里無(wú)云百花齊放的花海中,你將雙手?jǐn)傞_(kāi),陪我放飛了受過(guò)傷的燕子。

  你,陪著我度過(guò)了這個(gè)春天。

  我模糊地記得,在那個(gè)烈日似火的夏天,你頂著太陽(yáng)到小賣(mài)部給我買(mǎi)零食,回來(lái)時(shí)臉上卻掛著笑;

  我模糊地記得,在那個(gè)停電的中午,你輕輕地?fù)u著那片薄扇,為我扇去了頭頂上的酷暑;

  我模糊地記得,在那個(gè)布滿星星的夜晚,你陪著我一顆一顆地?cái)?shù)著天上的繁星,指著夜空給我講牛朗織女的故事。

  你,伴著我度過(guò)了這個(gè)夏天。

  我隱約地記得,在那個(gè)落葉金黃的秋天,你邁著可笑的小碎布,為我披上了防寒的外套;

  我隱約地記得,在那圓圓的月亮下,你瞇細(xì)了雙眼,指著月亮里的影子,給我講月宮中嫦娥奔月的'故事;

  我還隱約地記得……

  你,陪我度過(guò)了這個(gè)秋天。

  在那個(gè)寒冷的冬天,你卻沒(méi)有陪我一起過(guò)。

  我似乎在夢(mèng)中見(jiàn)過(guò)你,可最后,終是沒(méi)能留住,只能無(wú)助地看著你的背影越來(lái)越小,越來(lái)越模糊,直至看不見(jiàn)。

  晚風(fēng)徐徐吹過(guò),吹散了兒時(shí)的無(wú)知,只留下一片回憶的虛影。

  爺爺,你,在那邊過(guò)得好嗎?

快樂(lè)的記憶作文13

   大雪整整下了一夜。今天早晨,天放晴了,太陽(yáng)出來(lái)了。推開(kāi)窗一看,呵!好大的雪啊!汽車(chē),樹(shù)木,房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,世界都變成了粉妝玉砌的世界。

  落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹(shù)和柏上,則掛滿了蓬松松沉甸甸的'雪球兒。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝輕輕地?fù)u晃,美麗的銀條兒和雪球兒簌簌地落下來(lái),玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)映著清晨的陽(yáng)光,顯出一道道五光十色的彩虹。

  突然,一團(tuán)冷冰冰的東西砸向我,讓我不禁打了一個(gè)哆嗦,睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是我的好朋友陳嘉讓我下去搖雪,我應(yīng)聲下去。我們來(lái)到一片竹林里,只見(jiàn)一支支綠色的竹子緊緊地插在雪土里,竹干上還緊貼著凝固了的雪,從左邊看,白茫茫的一片;從右邊看,綠茵茵的一片,青翠欲滴,輕輕流入雪中,這種境界,既叫人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又像坐下來(lái)低吟一首奇麗的小詩(shī)。竹林的風(fēng)景,雖然很迷人,很美,但我們還是沒(méi)有忘記玩。我雙手握住竹桿,發(fā)瘋似的搖晃著,但雪只是掉下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),我繼續(xù)搖,但還是這樣,我想:這風(fēng)都把雪團(tuán)黏在竹桿上了,用蠻力肯定不成,如想想其他的辦法?

  我眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),拿出我隨身攜帶的繩子,一頭系在一根竹桿上,另一頭系在另一根竹桿上,像一頭脫僵了的野馬,拽著繩子拼了命的搖動(dòng)著繩子,腿上的肌肉都繃緊了,現(xiàn)在只感覺(jué)我的小心臟撲通撲通地跳著似乎快要跳出來(lái)了。這果然很管用,竹桿上的雪塊,一大塊一大塊的掉下來(lái)。我啪一放,陳嘉一個(gè)不小心,摔了個(gè)狗泥坑,四腳朝天。我笑痛了肚皮,沒(méi)站穩(wěn),頭插了雪里。我們互相看了看對(duì)方,愣了一下,便哈哈大笑。我們的笑聲回蕩在竹林里。哈哈哈哈哈,哈哈哈哈哈

快樂(lè)的記憶作文14

  “別跑,吃我一球!”我一邊說(shuō),一邊手拿雪球追著汪向陽(yáng)。

  那是一個(gè)冬天的上午,“汪向陽(yáng),咱們出去打雪仗吧!”“好啊,走!”聽(tīng)到我的“召喚”,汪向陽(yáng)關(guān)上電視,走了出來(lái)。

  門(mén)前一片白雪皚皚,正是打雪仗的好時(shí)機(jī)。我在中間劃了一條線,比賽開(kāi)始了。我趁機(jī)給汪向陽(yáng)來(lái)了一發(fā),球偏了,“還好沒(méi)打中,不然就成了第一分。”汪向陽(yáng)高興地說(shuō)。汪向陽(yáng)捧起一堆雪,做成了一個(gè)圓圓的雪球,向我扔了過(guò)來(lái),我立馬躲開(kāi)了,迅速拿起兩個(gè)雪球,向他扔了過(guò)去。汪向陽(yáng)看見(jiàn)雪球居然還站在原地一動(dòng)不動(dòng)。所有的球都從他身旁飛了過(guò)去,他笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“汪喆利,你牛!這么多雪球一發(fā)都打不中。”說(shuō)完,蹲下來(lái)又做了幾個(gè)雪球,我趁此時(shí)機(jī),做了一個(gè)雪球,向他飛快地扔了過(guò)去,直接打中了他的背。“讓你輕敵,哈哈……”我哈哈大笑,非常驕傲。

  我們休息了一會(huì)兒,又繼續(xù)開(kāi)始。“嘿,看我的超級(jí)大雪球!”我做了一個(gè)大雪球向他扔了過(guò)去,可惜沒(méi)有打中。汪向陽(yáng)趁我不注意的時(shí)候,走到我的側(cè)面,等我站起來(lái)時(shí),突然,那個(gè)雪球打中了我的.手,汪向陽(yáng)又拿下一分。

  寧?kù)o的馬路上,大雪紛紛落下來(lái),一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)大樹(shù),發(fā)出“呼呼”的聲音。陽(yáng)光照在雪地上,一片白茫茫的,笑聲一直在回蕩……

快樂(lè)的記憶作文15

  我的記憶多如天上的繁星,隨手一抓就是一個(gè)。在這個(gè)千顆萬(wàn)顆閃爍的星星中,有一顆格外的亮、格外的大。那是在元宵節(jié)的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起去猜燈謎。

  晚上,吃完晚飯,我們一家三口來(lái)到街上來(lái)賞燈和猜燈謎。天空不是一般的黑,但此時(shí)大街上卻洋溢著人們的歡聲笑語(yǔ),以及那一盞盞五彩繽紛的形態(tài)各異的燈籠。我望著這一盞盞燈,競(jìng)?cè)肓嗣浴R慌缘陌职忠?jiàn)我不走,就拍了拍我的肩膀,我這才緩過(guò)神來(lái)。走著走著,我又看起了那一個(gè)個(gè)造型奇特的燈籠。瞧,最左邊的那個(gè)龍燈看起來(lái)真像一只活生生的.龍,張牙舞爪,特別是那對(duì)眼睛,透露著兇光,看起來(lái)就像在轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,那還有一個(gè)人型狀的燈籠,他低著頭,好像在思考著什么,那破舊的襯衫證明了他的生活有多么艱苦,還有那個(gè)船燈籠,仔細(xì)看去,上面竟還有一個(gè)個(gè)人。

  要猜燈謎了,我望著一個(gè)又一個(gè)謎語(yǔ),竟一個(gè)都猜不出來(lái),反而爸爸媽媽猜出來(lái)了幾條,爸爸望著我,笑罵道:“你真笨,一個(gè)都猜不出來(lái)。”我聽(tīng)了,哭笑不得。

  回到家里,媽媽特意煮了幾碗元宵給我們吃,吃著美味的元宵,嘴里不時(shí)發(fā)出“哇,真好吃啊!”的聲音,作出一副很享受的樣子。

  在這個(gè)節(jié)日里,我們一家人洋溢著歡樂(lè),我們說(shuō)笑著,覺(jué)得這是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

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