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種大蒜作文

時間:2024-01-25 10:59:43 好文 我要投稿

(優秀)種大蒜作文

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的種大蒜作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優秀)種大蒜作文

種大蒜作文1

  10月19日,我把泥土刨開,我把大蒜種在了土里,再把泥土壓緊,然后給大蒜澆點水,大蒜就種好了。

  第二天,我早上起來看見大蒜,大蒜沒有發芽,我特別失望。第三天,我一早起來就去看大蒜,我很驚訝地發現,在泥土里冒出了一點點白白嫩嫩的小芽,它們好像在說:“我終于長大了!”

  過了幾天,我看見大蒜的莖差不多又長了一寸了,那白白胖胖的莖真可愛!都有我的小拇指那么粗,泥土里白色的根也長了很長了!

  過了一個星期,我看見大蒜已經長出了幾片小葉子,那小葉子又細又長。風一吹,那葉子就像一只只小蝴蝶,在空中翩翩起舞。真是太美麗了!那嫩嫩的小葉子綠綠的`十分可愛。

  我喜歡我自己種下的大蒜,這讓我明白一個道理:植物生長是離不開水、陽光和空氣。我愛大蒜!

種大蒜作文2

  今天上午,周老師帶我們去菜園種大蒜。我們到菜園的.時候看見體育李老師已經在等我們了,她把土都已經翻好了。

  老師先給我們分大蒜,我分到了5個。老師告訴我們要把大蒜插進土里,尖的一頭在上面,一個大蒜和一個大蒜之間要留一段距離。

  老師讓女生們先種,女生種好后再讓我們男生種。我把大蒜一個一個都插進土里去,我種的很快,一會兒5個大蒜都種土里了。種好后我旁邊的地還有空著,老師又給了我幾個大蒜讓我種好。大家都種好后老師用土給它們蓋上了被子。大蒜就種好了。

  最后我們排好隊離開菜園,我想等我下星期來看它們的時候它們肯定發芽了吧。

種大蒜作文3

  種大蒜啦!媽媽找了一個圓形塑料飯盒,一把小刀,我們到小區樓下挖了很多土。挖土的時候,偶遇了一窩西瓜蟲,輕輕一碰,它們的身體就卷起來,裝死,一動不動,媽媽說這是它們保護自己的方法。

  回家后例水,把土弄濕,然后把大蒜插入土中,我告訴你們哦:種大蒜時要把尖的一頭朝上,不然的話就永遠不能發芽,而且大蒜之間要間隔3cm左右,保證它們能吸收足夠的營養。

  我每天都會細心照顧它們,心想:大蒜啊!大蒜,希望你能快點長大!

  大蒜長的`可快了,一天一個樣:第1天我發現三個蒜瓣兒發芽了,一個大約1。5cm,一個剛探出腦袋。第2天又有四個發芽了,土又干了,原來天氣太熱了,需要更多的水份。第3天所有的蒜瓣兒都發芽了。第4天今天沒有澆水,是因為被雨水灌溉過了。我還發現最長的已經有4。5cm……

  看著蒜瓣兒一天天長大,我知道不管植物、動物,還是我們人類,都需要關愛和照顧,才能健康成長。

種大蒜作文4

  3月5日,祁老師讓我們帶一坨大蒜。一開始我很奇怪,老師說下午我們就知道了。下午大課間的時候,祁老師叫我們抓緊進教室。老師叫我們拿出我們的大蒜。哈哈!原來老師是跟我們一起種大蒜的。

  老師先帶著我們把大蒜的外衣給脫了,大蒜露出了胖娃娃般的身體。然后老師又選了幾個同學的盤子,把大蒜腳超底頭朝上整齊的擺放著。大蒜頭真像一個個挺拔的小軍人。最后老師帶領幾位同學去把每個盤子里裝滿了水,擺放在后面的窗臺上。

  第二天,我去觀察了一下,一點也沒有變化,我帶著這種失望的心情出去休息了。

  第三天,我也去觀察了一下,這次大蒜長出了一點點嫩綠的.小芽,像一根根柔軟的松針。我高興地一蹦三尺高,心里別提多高興了。

  第四天、第五天我都去觀察了一下,發現芽從嫩綠變成深綠,芽慢慢長長了,像小女孩的短發,小芽從一片葉子變成了三四片葉子。

  最后,我用小尺量了一下有20.8厘米了,我好高興啊!

種大蒜作文5

  今天是3月12日植樹節。

  可是找不到樹苗,就找媽媽來幫忙,媽媽就是不幫我找。看她那神秘的樣子,肯定心里藏著一個秘密不告訴我。我好委屈,想哇哇大哭。媽媽見了我委屈的樣子,只好告訴她心中隱藏的秘密。

  只見媽媽貼著耳朵說:“你看,外頭有一大袋大蒜,等著你去享受呢!”我心里一下子變得滿是喜悅,趕緊穿好鞋子拿起袋子,開始精心挑選著袋子里的大蒜,最后我看中了一個超級大的大蒜頭。

  我把它們一個一個地掰開,又挖了一個又一個的`坑,我把大蒜兒們通通放進坑里,然后把它們都埋起來,再給它們澆水。

  后來,我才聽說,大蒜是中秋種植、端午收成,我這樣是不是違反了時令?

  不管那么多了,現在,我想的是,它們一定能快快長大!

種大蒜作文6

  星期四下午,天氣晴朗,上課鈴聲剛剛響起,老師就笑容滿面地走進教室,手里拿著一把剪刀﹑一個大蒜頭和一個空礦泉瓶子。老師想干什么呢?大家覺得莫名其妙。

  首先,老師拿起一把剪刀把礦泉瓶上部分剪掉,在剩下的半截瓶子里裝上清水。然后,老師拿起嬰兒拳頭般大小的大蒜,輕輕地把它白白的'、脆脆的、薄薄的外衣剝掉。我們驚訝地看到十幾個兄弟緊緊抱在一起。其中有幾個蒜瓣已經迫不及待地露出了綠綠的嫩芽。最后,老師小心翼翼地把大蒜頭朝上放進準備好清水的瓶子里。

  終于,大功告成了,看著漂浮在水中的大蒜,我們仿佛看見它在大口大口地喝。,好像聽見它說:“謝謝你給我那么多水讓我喝!”

  大蒜呀,大蒜,你快些長大吧!

種大蒜作文7

  一天中午,我和外婆一起去菜市場買幾個大蒜準備在家里種。

  我們買好大蒜回家后,在陽臺上我先把打算用力地往土里壓,大蒜就少了一半的身體,因為它的.一半被我用土埋了。后來,外婆說:“壓地不夠重,于是我連忙把大蒜加倍地往下壓,大蒜就被壓得無影無蹤了。

  然后外婆馬上去水缸里舀了一碗水,把水稻在泥土里。我們看到泥土有冒泡好像打算在說:“真好喝,真好喝。”

  過了幾天,我剛睡醒好像聽見什么在叫說:“快起床,快起床,太陽曬到屁股了。”我就過去一看,原來是大蒜發芽了。”我想我聽到是因為我太想大蒜快快長大了才產生幻覺。

  看它們有些長大我高興的又叫又跳,外婆聽見我的笑聲也走了過來,看了看笑著說:“等大蒜長大,我們就可以賺錢了。不過現在我們還需要好好照顧它哦!”

  外婆說完后,我們都笑了。我太開心了這是我第一次種東西,勞動真美好。

種大蒜作文8

  許多人喜歡在家中種花草,而我卻與眾不同——種大蒜。

  看到媽媽買回來的大蒜籽在塑料袋里長出了尖尖的綠芽兒,我想它一定是迫不及待的往外鉆了,于是我就問媽媽:“這大蒜籽在塑料袋里都可以發芽,那我拿個杯子放點水,把大蒜籽放在里面也能長嗎?”媽媽看看我說:“那你就試試吧!”

  于是我找來一個干凈的煙灰缸,把一個一個的大蒜砣整齊的'擺放在煙灰缸里,在缸里放一層清水。一切準備停當,我把它擺放在陽臺上。我盼呀盼呀,希望蒜苗快點長出來,到了第三天時,大蒜砣下真的長出了小芽兒,細細的,嫩嫩的,白白的,真像圣誕老爺爺的胡須,我興奮地叫來爸爸媽媽,他們夸我試驗成功了。

  過了幾天,上面綠綠的蒜苗也慢慢長出來了。時間一天天過去了,現在缸里的“胡須”越長越長,上面蒜苗綠油油的,比種的水仙還要美,不但可以美化環境而且可以當菜吃,不過我還舍不得吃呢!

種大蒜作文9

  春天是播種的季節。今天,我也當了一回農民伯伯——種大蒜。

  一大早,我興高采烈地拉著媽媽去菜場買大蒜頭。我挑了幾個又白又大又飽的大蒜頭,真想馬上把它們種進土里。

  一回到家我就迫不及待地把蒜瓣一個一個地剝下來。我拿起小鏟子把花盆里的土松一松,又用小鏟子在花盆里挖了一個坑。我拎起一個蒜瓣的頭,把它直挺挺地插進小坑里,再用土把它的大部分身體埋起來,只露出一點點頭來,好讓我早點看到它冒出綠芽。接著我用同樣的.方法把另外幾個蒜瓣也種進土里。最后,我接了一杯水給蒜瓣們澆上。

  蒜瓣們有了自己的新家。我盼望它們快快發芽,快快長大!

種大蒜作文10

  找了只礦泉水瓶,一剪兩半,往瓶里裝了些土,插上幾個大蒜瓣,再用小噴壺噴濕:“快點長大呀!我很期盼喲。”

  過了一天,大蒜沒有發生變化。我急了:“小大蒜呀,小大蒜呀,你快點長大吧!讓你長大你們怎么還不長大,你可別讓我枉費心機呀!”

  又過了兩天,小大蒜發芽了,芽是綠色的,像是戴了頂綠色的帽子。我高興地跳了起來,心情激動的.猶如火山快要爆發!于是我給我的小大蒜精心地施肥、澆水、講故事、聽音樂……不出幾日,我的小大蒜已經變成了高高大大的胖小子。

  “你真是好樣的!我總算沒有白種你。”從那以后,我就愛上了種大蒜。

種大蒜作文11

  記的在一個陽光明媚的上午,我在陽臺上種大蒜頭。

  可是過了幾天,三個蒜頭一點也沒變化沒有長一點兒芽、沒有長一片葉。我非常疑惑:是不是大蒜頭壞了?于是我挖了一個大蒜頭出來,為什么大蒜頭有這么長的根呢,怎么還不長葉子呢?大蒜為什么先長根?而不是前長芽呢?應該從頭到尾才對啊。難道是地球的吸引力把根吸出來,還是大蒜的生長出了問題,還是我迷惑不解。帶著這些問題我又種了幾天,準備種完后一起研究。

  這時大蒜頭已經越來越大了:從一開始的沒有芽,到有一厘米的芽,到有好幾厘米的葉子這對大蒜頭是多么漫長的等待呀!媽媽說:大蒜先長根是因為要吸收營養,根長得多,營養吸收的成份就越多,營養多了,芽才會出現。這個問題在我的.腦海反復多遍,現在這個極其困難的問題終于可以逃脫我的腦海了。

種大蒜作文12

  今天,媽媽從菜市場買回來了一樣東西———大蒜頭。

  那些大蒜頭可有趣了,像一些小娃娃圍著一位老爺爺吵著要他講故事呢!我和媽媽把大蒜頭掰開,一個一個的用針線穿起來,大概這樣可以讓它們站的更穩一些!雖然這些是媽媽說的,我卻覺的應該試一試,我們小心翼翼將大蒜瓣擺放在盒子里,加上水,哇!果然站的'很穩,媽媽太厲害了。過了幾天,在我和媽媽給大蒜換水的時候發現,大蒜長的胖乎乎,白嫩嫩的。我還發現,大蒜底下有一撮小胡子,這是它的根。還有,大蒜頭上長出了一條小辮子,綠油油的,好可愛。

  一天,我放學回到了家,驚奇的發現,那些小辮子越來越高,越長越長。一盆盆大蒜就像一片大蒜森林,媽媽說再過一個星期我們就可以吃到我們親手種的大蒜了。

  我喜歡種大蒜,種大蒜不僅豐富了我的課余生活,還讓我體驗到農民伯伯辛苦勞動的結果。

種大蒜作文13

  我們班種植了一棵大蒜,因為我從來沒有仔細觀察植物的成長過程,所以,我就想仔細記錄這棵大蒜的成長過程。

  它剛種下的時候,白白的、圓圓的,特別惹人喜愛!

  過了幾天,我發現它的身體下面開始變得黑糊糊、臟兮兮的,好像有一層層沫沫貼在它的屁股上一樣。當時我非常著急,心想:“它是不是快沒水了,枯萎了?還是哪個同學惡作劇,把清水換成了臟水?”我就問旁邊的同學,結果令我大吃一驚,而且有點臉紅,原來它就長這樣啊。看來我懂的知識還是很少啊,不過我會繼續仔細觀察的'!

  過了幾天,我又發現有一棵蒜瓣上多了個綠東西,是不是討厭蟲子?我有些害怕,急忙拿起尺子,剛想打它,咦?不對,這好像不是蟲子,而是一個淡綠色的身體,尖尖的,讓人覺得它很可愛,原來這是一顆新發的小嫩芽。

  這就是我們三、一班那棵可愛的大蒜。

種大蒜作文14

  上星期五,老師給我們布置了一項家庭作業,是讓我們種大蒜,聽到這消息,我一放學到家,就叫媽媽從廚房給我幾個大蒜。

  星期六上午,我找來一些土,一個盒子,先把土放進去,澆水讓土濕潤,把大蒜掰成一個一個的,小心翼翼地把大蒜種在土里,盼著大蒜早點發芽。

  星期天一早,我一起床就去看大蒜,可是,大蒜一點動靜都沒有。大概是沒有澆水,它渴了吧。我便拿起灑水瓶,往大蒜的位置灑了灑,我的心里充滿了希望。

  星期一,放學到家,我一進家門又去看了看大蒜,怎么還是一點動靜也沒有,難道是我昨天澆水澆得太少了?我再次拿起灑水瓶,又開始仔細地澆大蒜。

  星期二,啊!大蒜怎么一直沒有發芽呀?

  星期三,星期四,星期五還是沒有發芽。終于,直到星期六,有一顆大蒜發芽了,那芽兒白白的',尖尖的,我高興得拍了拍小手,把這件事告訴了爸爸媽媽和弟弟。

  星期天,我盼著其他的大蒜都長大,和這顆已經發芽的大蒜相聚啊!

種大蒜作文15

  星期天,我拿著幾瓣胖乎乎的蒜頭和一個盤子,決定用“水培養法”種大蒜。

  我先把蒜頭分開放在盤子里,再用20攝氏度左右的溫水浸種催芽。在我的精心培育下,過了幾天,我看見蒜頭尾部長出了密密層層的細根,頭部抽出嫩綠的小芽,像一個個可愛的姑娘伸出頭想看看這個美妙的世界。又過了六七天,蒜頭出現了奇跡,小嫩芽變成了很多片碧綠的葉子,郁郁蔥蔥的'樣子,真令人喜愛。有一次,家里吃面條,我跑到陽臺上掐下幾片蒜葉,沖洗干凈,切碎放入面條碗中。

  啊,真香!我吃著面條,感到格外的高興,因為這蒜是我親手種的!

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