人多力量大作文9篇[優選]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的人多力量大作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　人多力量大作文 篇1

　　今天第三節課是體育課。本來老師不同意我們下來體育的，可是我們不聽老師的話，還沒上課就已經排好隊了。因為老師說過，如果是體育課的話鈴聲一響就趕緊排隊，不然老師就走老師的。老師說的話我們都記在心里，所以我們先下來了。老師無奈的下來組織我們做活動，剛剛報完數后，校長就走過來對我們說：“去幫忙搬柴火。”我們先是吃了一驚，過后男同學們高聲呼叫了起來，異口同聲的說：“我去，我去！”

　　王老師還沒開口說話我們女生一個都不敢動，可是男生卻大吼大叫，這可把王老師氣壞了，王老師發起怒來比一頭牛還可怕。我們女生看到后把腰桿都挺得直直的。男生都不知道是怎么回事，還在吵，只有一個新同學不吵，因為這個同學有點內向。

　　老師看到我們女生一點兒不吵就只叫男生去幫學校搬柴火，我們女生隨便玩。

　　我們一直以來只對接力賽感興趣，我們叫老師給我們幾個當裁判。

　　“預備跑！”我們聽到這句話后不由得緊張起來。而第一棒跑的人更是緊張，而且還得用力的向前跑，都在為自己的組爭一口氣。

　　靜寂的'操場上熱鬧起來，歡呼聲，鼓勵聲，響成一片。

　　跑累了，我們就在花壇上休息，不用躺下，這樣一個靠著一個的肩膀就行了。而男生卻在費力的扛著柴火呢！休息后了，我們打算去看看男生們搬柴火，順便去諷刺一下他們。

　　可是到了那里，看到男生們都在認認真真的搬柴火，沒有一點爭吵。這是我第一次看到他們是那么團結。當柴春艷正要按照我們說的去做的時候我情不自禁的阻止了她，說：“你看男生多么團結，我們也不應該去諷刺他們，應該去幫幫他們，難道不是嗎？”柴春艷聽了我的話后，恍然大悟說：“嗯！說得有道理，我們應該去幫幫他們，全班同心，其利斷金嘛！”

　　說罷，我們二話不說的上前去幫他們，而他們也幫我們。

　　老師看見這一幕后，嘴角漾著一絲微笑……我們看到老師笑后我們也甜甜的笑了起來。

　　希望你們看了我的這篇作文后能夠有所感悟吧！

　　人多力量大作文 篇2

　　“同學們，你們知道我口中的人多“力量”大是什么嗎？”“什么？你說是拔河的時候多點人就能贏？”“哈哈，告訴你，你錯了，我口中的人多“力量”大是……。

　　上個星期五，應該是26號，我和爸爸媽媽去喝喜酒了，一進酒店，我就看到新娘和新郎正面帶微笑的迎接著來喝他們喜酒的人們。只見新娘披著潔白的婚紗，婚紗上還有一朵朵紅色的玫瑰，看上去柔柔的，摸上去，我想肯定很舒服。新郎穿著一身黑，脖子上還打了個蝴蝶結，蝴蝶結是黑色的，皮鞋也是黑色的。我心想:咦？蝴蝶結應該是紅色的吧！怎么會是黑色的呢？想著想著，我不知怎么的就已經做到位子上了，“哇，好多喜糖啊！”我不由自主的叫了起來，媽媽聽到了趕緊用手捂住我的嘴說：“噓，等結束了以后，我和爸爸的糖都給你，”我想：“對啊，我們有三個人，就可以拿到三盒喜糖，里面還是我最喜愛的德芙巧克力，哇哈哈，我們賺大了。我趕緊把這個想法告訴了爸爸，爸爸一邊用右手的食指刮著我的鼻子，一邊又說：“你這個小鬼頭！”終于結束了，正當我們把三包喜糖放包里時，我旁邊的`阿姨便把自己的喜糖給我了，我看到了，連忙說：“不用了，我已經有了，謝謝！”可阿姨硬要塞給我，其實我心里還蠻想要的。好吧！恭敬不如從命，我就收下吧。過了一會，我們就開開心心的回家了。

　　同學們，現在你們知道我口中的人多“力量”大是什么了嗎？

　　人多力量大作文 篇3

　　幾年前，我和爸爸去漣水河邊散步，當我們倆走到二大橋邊上時，我的目光不經意地朝地上掃了掃，卻看到了驚人的一幕。

　　地面上有一條體型碩大的毛毛蟲，看起來十分惡心。而在毛毛蟲身旁，有一大群螞蟻正在“圍攻”它，那條大毛蟲明明可以爬開，或者可以消滅幾只螞蟻，但是它無計可施，它無能為力改變自己的危險處境，只能在螞蟻的圍攻之下拼命掙扎。但是拼命掙扎只是徒勞，大毛蟲注定要成為螞蟻們的.“盤中餐”。為什么大毛蟲會成為螞蟻們的食物呢？是因為大毛蟲形單影只，勢單力薄。同理，螞蟻們能夠消滅大毛蟲，是因為它們數量眾多，還能夠團結協作，盡管螞蟻們傷亡慘重。大毛蟲遇到螞蟻們的攻擊，必然會反擊，但是大毛蟲一次只能對少數幾只螞蟻展開反擊，這樣，它就顧此失彼，很容易被螞蟻們抓住弱點并且被消滅掉。

　　“人多力量大”這句話在戰爭中也體現出了它的作用，只不過這句話中的“人”不是指人，而是指坦克。二戰中，德國法西斯擁有著裝甲極厚的“虎”式坦克，“豹”式坦克，卻只能落得個“虎落平陽被犬欺”的下場，因為他們數量少，無法應對謝爾曼坦克t34坦克的“群毆”。

　　“人多力量大”這句話在生活中也有著很好的體現，難道房子不是一群人蓋起來的嗎？難道路不是一群人鋪的嗎？為什么人多力量大？因為人們能夠團結一心，能夠發揮出無窮的力量。

　　人多力量大作文 篇4

　　今天下午放了學，我和岳名揚、羅勝吉和孫琳鋒，在后面又來了，有孫奉林、郭盈孜、張曉爍、馮宇川等人，老岳說要教女生踢足球的基本功夫，足球女隊有新加了兩個，馬超群和郝科杰，岳名揚說要從女隊里選個隊長，郝科杰穿的`鞋不行，先找他媽換的，今天我穿的鞋也不行，踢球不行，老岳先讓那幫女生跑一圈，說陳俊宇守門，跑完了一個接一個的踢球，他說男生不踢，我和劉明爍還有唐榕澤和王子晗，在一起練球。

　　老岳才說踢比賽，“踢比賽，踢比賽！”老岳說哈出來，老馮說那種方法，到最后還是老岳說了算，第一次黑的出來，第二次吳士瀟出去，好了滿了，就我們這幾個人還想踢球，劉明爍守門員，我和王澤龍后衛，中鋒郭盈孜和馬超群，前鋒馮宇川和郝科杰。比賽開始了，我們先發球，剛上來郝科杰不行，還有馬超群呢！上來個球就輪到我接了，郭盈孜正在和馬超群說話，上來個球，馬超球不管，郭盈孜沒搶著，我一個大腳開了過去，“砰”的一聲球出了球場，我的鞋掉了，我就說我穿這雙鞋不行，過了一會，我上去接球，我以為馮宇川接不住呢？我上去就和馮宇川撞了，哎呀！我守球了，幸虧老岳沒看見，踢了一會兒，譚老師和他兒子正好路過，看我們踢球，可我們還是繼續比賽，看著我們的隊員一個個的走了，我們也防不住了，只好盡力而為了，他們以3比0戰勝了我們，我們輸得很慘。

　　還是人多力量大呀！

　　人多力量大作文 篇5

　　今天，老師給我們下了一道“命令”全班自由組合辦手抄報。

　　“啊~……手抄報！開始把快點，抓緊時間！那肯定需要畫畫，我又沒有畫畫的天賦……哎呀，怎么辦呀……”接到任務的我不禁為辦手抄報而發愁。“哎，我們四個一塊辦吧？”幾個征求我的意見。在沒有想出更好的辦法之下，我便應了聲“好”！

　　“開工！”我宣布。經過一番商量后，我們決定：我負責寫文章、拍板、編輯;另一個同學畫畫，剩下的兩個同學也不閑著：一個涂色，一個抄寫。

　　說干就干。畫畫和涂色的兩個同學已開始了工作：正在一絲不茍的給手抄報“化妝”……而我呢？正在為文章而構思，為排版而設計……抄寫的同學，因我的文章沒寫好，也只能在一邊“干著急”。時間一分一秒的過去，我的文章終于寫好了。等了半天的“抄寫員”一把搶了過去，認認真真的.從兩個同學精心設計的文字框里抄寫……不一會兒，我們的齊心協力終于換來了成果手抄報“出爐”了

　　我們松了一口氣，個個都拍手叫好“噢，噢~……”

　　真沒想到，我一個沒有畫畫天賦的孩子，也能辦出一份理想的手抄報。在這同時，我想起了一個故事：愚公移山。正是因為寓公和家人的齊心協力，一條心的相信能把山移開，才會出現奇跡山“搬家”了。在這件事上也同樣：如果讓我一個人辦，我可能辦不了那么理想。可人多了，會畫畫的把畫畫美;寫字的把字寫端正;涂色的把色涂鮮艷;拍板、編輯的把工作“做到家”，和起來，不就繪成了一副漂亮的手抄報了嗎？從中我明白了，我發現了：只有大家一條心，齊心協力的沖著目標一起努力，就會“萬事大吉”。

　　我想，這大概就叫“眾人拾柴火焰高”人多力量大吧……

　　人多力量大作文 篇6

　　上體育課，你們一定玩過“齊心協力”這個游戲，后面的同學抓住前面同學的腳往前走，若你出錯了腳，你不但會摔倒，還會影響到你們班或隊的成績。所以玩這個游戲一定不能缺少齊心協力。

　　去年，我們拔河獲得了第一，那時老師在我們班挑選了10名隊員，代表全班參加二年級拔河比賽，其中有我。比賽前，我又是跑步，又是跳繩，還做了一大堆的準備運動，心想一定要努力再努力贏下比賽，哪怕有一萬種苦痛。麗娜更是好玩，把鞋子都脫下，她傻兮兮的說：“我這是為了增大摩擦力。”

　　比賽就要開始了，我們第一局是和二年級三班比，雖然他們有力量強大的趙博文同學，但我們毫不畏懼。我們信心十足的走上了“戰場”，拿起繩子做好準備。裁判一聲令下，我們開始使勁往后拉，最終贏了三班。不過剛上去的時候心里還是很緊張的。幸好贏了，我們大家長長的嘆了口氣，因為厲害的在后面呢！

　　我們又和四班奪取亞軍，同學們見我們人高馬大，就情不自禁的歡迎起來，我們也信心十足，相信自己能贏得這場比賽，功夫不負有心人，經過一番較量，我們又一次取得勝利。

　　最緊張的時刻到了，我們要和六班進行冠亞軍爭奪賽了，我更加緊張了，生怕冠軍被對方搶走，我們使出了全身的力量鼓起勁來往后拉，羅雅文和汪昱辰的.胳膊都被磨破了皮，流出了鮮紅的血，他們也沒有喊痛，一直堅持到最后，我們班果然獲得了第一名，比賽后，我問他們痛不痛，他們說：“沒事，為了班級，這點小傷算不了什么。”霎時間，整個操場沸騰了，全班沸騰了。我們歡呼，我們雀躍，迎接著勝利的到來！

　　人心齊，泰山移，人多力量大，正是因為我們這種團結互助的精神，才取得了這種榮譽。我們以后要在做各種事情時都要發揚這種精神。

　　人多力量大作文 篇7

　　我們班已經連續好幾個星期沒得三項競賽的錦旗了，老師和我們一樣的著急！

　　一天，我們班又因為地面不干凈扣分了。老師馬上叫我們四個衛生班干部集中在一起商量對策。泱泱說：“老師，您找我們一定是為班級衛生扣分的事吧！”老師笑了笑說：“不錯，看來你也已經發現這個問題了。”“那當然，我們班沒得錦旗都是衛生害的。”明明一本正經地說。“對！”我們附和道。老師點了點頭說：“那你們有沒有一起想想解決問題的辦法呢？”我們四人不好意思地搖了搖頭。老師用手指著自己的腦袋說：“要靠這里想想辦法呀！你們四個人想出來的辦法比老師一個人的總要好一些。”

　　我們四人你看看我，我看看你，七嘴八舌地議論開了。“我們四人接下來這段時間要堅守崗位，把不講衛生的同學記下來。”明明嚴肅地說。“對，然后罰他們管第二天的衛生。”我接著說。“那對講衛生的同學我們應該怎么獎勵呢？”丁丁皺著眉頭說，“我覺得我們應該獎罰分明。”泱泱拍了拍腦袋說：“有了，我們就搞一個‘環保小衛士’的.競賽吧！張老師，您說如何？”張老師高興地說：“你們的辦法真好！我沒意見了。我為有你們這樣的好幫手而感到自豪。不過，你們還要記住，班級里有問題就要大家一起想辦法去解決。人多力量大嘛！”

　　我們四人聽了老師的話開心地笑了，仿佛三項競賽的錦旗已經在向我們招手了。

　　(指導教師:船寮鎮小 張偉靜)

　　人多力量大作文 篇8

　　在一個茂密的森林里，有許多的植物和小動物。

　　看！遠處有兩只活潑可愛的`小兔子在草叢里玩捉迷藏，它們玩得很開心。一會玩“炒黃豆”，一會兒幾只小山羊和小兔子來玩“三個字”，它們玩得很快樂。突然在一只小兔子后面跑出一只大灰狼，一只小兔子，被狼用嘴叼走了，另一只小兔子急忙把擴音器拿出來喊道：“各位小動物們，我們的朋友被大灰狼叼走了，請大家來幫忙，一起救出小兔子，趕走大灰狼，我們才能過上幸福的日子。”大家聽了消息，都紛紛跑出家門，不一會兒就把大灰狼包圍了。大灰狼發了幾聲“嗚嗚”的叫聲，一群狼又把動物們包圍了，體型很小的動物開始默默發抖，小兔子又喊：“不要怕，我們人多力量大，一定會成功。”突然一頭大棕熊把一只狼扔出去好遠。動物們都過來了，把一大群狼都扔到外面的世界，只剩下一只狼，那只狼說：“我和你們做好朋友。”小兔說：“如果你再傷害我們，我們就不信你了。”大灰狼說：”一言為定，我會和你們做最好的朋友。”小動物們都在議論紛紛。小兔子又說：“我們就相信大灰狼一次。”大家說：“我們就相信你一次，就一次。”大家都笑了。

　　從此以后，大家都過著快樂的生活，和大灰狼成了最好的朋友。動物們都明白了一個道理：人多力量大，一個人的力量是遠遠不夠的，因為有了團結，動物們才過上了幸福的生活。

　　人多力量大作文 篇9

　　冬天快要來臨了，小螞蟻出去尋找過冬的食物。

　　小螞蟻走著走著，忽然發現在路中央躺著一條巨大的蟲子。它激動萬分的喊道：“耶，這只蟲子又大又肥，味道一定很美，應該夠大家吃好幾個星期呢！”想到這兒，它連忙彎下腰，去搬大蟲。可是，它無論怎么推，怎么拉，這條大蟲就是紋絲不動。小螞蟻已經累得汗流浹背了，但是，這條大蟲還是像一塊石頭一樣，仍舊紋絲不動。它靜靜地想：“看來光憑我的力量是搬不動的，我得想一個好辦法。”這時，小螞蟻忽然看見了近在咫尺的家，它頓時靈機一動，想出了一個好辦法。它想：“人多力量大，我不是可以回家叫上我的兄弟姐妹一起來搬嗎？”

　　想到這兒，小螞蟻一路狂奔，邊跑邊喊：“我在路中央發現了一條蟲子巨無霸，大家快來幫幫我！”話音剛落，成群結隊的螞蟻從洞穴中沖了出來。小螞蟻帶著隊伍來到了大蟲前。來到大蟲旁，大家立刻行動起來。有的用力地推，有的拼命地拉，還有的使勁地抬。不一會兒，大伙兒情不自禁地喊起了勞動號子：“嘿喲嘿喲，加油加油！”

　　就這樣，螞蟻們一邊喊著勞動號子，一邊把蟲子巨無霸運回了家。回到家，螞蟻們圍在它們的`“戰利品”旁，有的眉開眼笑，有的手舞足蹈。小螞蟻暗暗地想：“真是人多力量大啊！”

【人多力量大作文】相關文章：

人多力量大作文07-20

（推薦）人多力量大作文12-31

【精品】人多力量大作文07-31

人多力量大作文實用(3篇)07-20

人多力量大作文6篇[熱門]07-24

（精）人多力量大作文6篇10-23

我與作文作文01-02

有趣的作文課作文10-15

有趣的作文課作文[集合]01-09