我的眼睛作文[精選]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的眼睛作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的眼睛作文1

　　“人不可貌相，海水不可斗量�！�

　　在我們身邊，就有一些這樣看似平凡，而內心高尚的人。

　　我們小區的一位阿姨是清潔工，梳著一頭齊耳的短發，每天見她總穿著一身工作服，似乎從沒見過她穿別的衣服。那身工作服很舊了，但卻被洗得很干凈。每次見到我總是笑瞇瞇的。

　　她每天的工作就是負責清掃地面和管理垃圾桶。當人們還在熟睡的時候，她早已把院子打掃得干干凈凈，垃圾桶擦得很亮，居民生活得很舒適。但是，我經常看到有一些阿姨帶著小狗出來散步，她們穿著光鮮的衣服，有的還給小狗也穿上了外套，染上靚麗的毛發，但是當狗狗在地上大便時，她們卻全當沒看見似的'，牽著自己的狗揚長而去了。這時，清潔工阿姨就會默默地走過去，把大便清理干凈。

　　她只是一個普通的清潔工，雖然外表沒有她們那樣華麗，可她卻擁有一顆樸實、善良的心，此時不比她們美嗎？

　　一個人的美在于他的心靈，而不是在于他的外表。

我的眼睛作文2

　　一陣微風吹來，春綻開了美麗的笑容。

　　走在小路上，我感覺大自然里的生物都在向我微笑。路邊的一戶人家，大門緊閉著，卻從園內伸出一株含苞待放的紅杏。呀，這真是“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”啊！細看紅杏，上面的嫩芽驕傲地抬起頭，紅艷欲滴的花朵美麗得就像一幅水墨畫呢！

　　繼續向上走，一叢迎春花則格外顯眼。她預示著大地的蘇醒，春天的到來。遠遠看去，一頂頂黃亮亮的小帽子掛在枝頭，旁邊嬌嫩的綠葉散發著春天的芬芳。

　　路旁，一棵櫻花樹靜靜地散發出迷人的香氣，就像一位天真爛漫的小姑娘�；ǘ渲行慕瘘S色的花蕊與粉紅的花顏互相襯托，相得益彰。這是一道富有詩意的風景線。在樹上休憩的.小鳥，也為這充滿詩韻的春天點綴了靚麗的一筆。

　　繼續向著小道漫步，迎面看到一棵玉蘭樹。一個個白嫩嫩的小燈籠咧著桃紅色的小嘴掛在枝丫上，枝頭上的小綠芽也都好奇地冒出小腦袋。玉蘭樹隨著風飄動，不時地出現的鳥兒們時而飛舞，盤旋于藍天；時而停落在樹上，唱響了春天的歌謠。

　　微笑的春，喚醒了所有的生命，這生命力竟會這樣的旺盛。

我的眼睛作文3

　　眼睛是心靈的一扇窗，它是與外界交流的窗戶。我就用這一扇窗戶看大世界的各種行為、品質。

　　我用我的眼睛看公園。公園里的人們不像以前一樣粗魯、大聲喧嘩、破壞環境；而是有的'在音樂亭里合聲，有的在打太極，還有的在跳舞。每個人都很愛護環境，有的還幫助一些老人。整個公園里充滿了愛、美、善。

　　我用我的眼睛看夜晚的小街道。只見幾個人在一家小飯店門口大聲吵鬧，不管別人的感受，甚至動起手來，那吵架聲、哭聲大得足以把天震下來！這種自私、暴躁的行為真可恥！如果讓干凈純潔的氣息，能把他們感化一下，那這個世界便變得和平、安寧。

　　我用我的眼睛看大自然。天空一片污濁，河水堆滿垃圾，樹林變成荒地，鳥無家可歸這些事情并不美好，都是人類活動引起的，為了自己的利益卻傷害其它動物，這樣害了別人，終會害自己的！如果每個人心存保護環境的心，從小事做起，草坪就變得干凈，大山郁郁蔥蔥，小鳥就又找到了新家，空氣也變得清新。那該多好呀！

　　讓我們用眼睛貼近世界，再去讓我們的這個世界變得更美好吧！

我的眼睛作文4

　　劉老師是我們的語文老師,她長著一雙又大又會說話的眼睛.而且從她眼睛里講的每一句話我們心里都清楚!就說今天早上是語文課,劉老師點我們一個一個的上講臺來背誦拼音,當論到我被誦時,我心連心十分的緊張,怕背誦錯了,劉老師的眼睛仿佛在鼓勵我:"勇敢點,不要怕".我背誦了一遍,把拼音的韻母ri讀的不標準，劉老師又要我讀了一偏有讀錯了，又讀了一遍還是沒過關，而在默寫聲母，韻母，整體認讀音節時我一次性的過關，我們班過關`的沒幾個，當劉老師報過關的名字，叫到我時，我看見劉老師用贊揚的目光看了我一下，仿佛在說“好樣的`”。我上課做小動作時，被劉老師看見，她用眼睛狠狠的盯了我一下，我就知道自己錯了，馬上做好，認認真真的聽講。你說，我們的劉老師的眼睛會說話嗎？我可聽得懂她說的話！

我的眼睛作文5

　　眼睛是心靈的窗戶，請打開我們心靈之窗吧！

　　我用我的眼睛看世界，我看到了游人如織的人民公園。

　　人民公園人山人海，去那里的人也多了起來，那里雖然景物很少，可是你們知道嗎？這些游人便成了這里最亮麗的一道風景，每次開車到人民公園門口時，大擺錘便一上一下，有力地向我們招手，表示它的激動。

　　我用我的`眼睛看世界，我看到了美麗的植物園。

　　走進植物園，人們更加享受植物園里的植物，吮吸著大地的甘露，沐浴著春天的陽光，在大地的滋養下茁壯成長，植物每天都張開笑臉，向著每個人微笑，不管生命長短，都要將自己最光彩的一面展示給大家。

　　我用我的眼睛看世界，我看到了歷史悠久的石鼓園。

　　石鼓園是一個歷史悠久的地方，那山頂上的塔，像一個皇帝旁邊生了兩個士兵，守護皇帝的安全，而園里的中國青銅器博物院卻大不相同，那個建筑就像一個剛出土的巨大的青銅器。氣勢磅礴，值得游人一看。

　　這雙明亮的眼睛，打開了我們心靈的窗口，它讓我看到更多自然的、人文的景觀，這都是我們熱愛祖國的理由。

我的眼睛作文6

　　不同的眼睛、不同的角度就能看到不同的世界。我用我的眼睛看整個世界，世界在我的眼中是美好的、龐大的、令人向往的�；蛟S我看到的世界并不是最偉大的，但在我的眼中，這就是最真實的世界，一起走進我的`世界吧！

　　我用我的眼睛看世界，看植物。嬌嫩的荷花在荷葉的簇擁中舞蹈；富貴的牡丹花驕傲地炫耀著自己頑強的精神；清新飄逸的蘭花在清風中開放；美麗的柳樹姑娘在微風中整理著她那美麗的長發；可愛又調皮的人參寶寶到處亂竄。

　　我用我的眼睛看世界，看動物。長著長耳朵的兔子睜著紅通通的眼睛在花叢中蹦跳著；渾身長滿尖刺的小刺猬在草地里打著滾；身體龐大的老鷹在廣闊的天空中自在地翱翔；可愛的魚兒在清澈的河水中歡快地嬉戲；美麗的蝴蝶扇動著它那漂亮的翅膀在花叢中翩翩起舞。

　　我用我的眼睛看世界，看美景。珠穆朗瑪峰雄偉寬大，中國登山隊員王富洲、貢布、屈銀華成功的登上了峰頂；大海里干凈清涼，水藍藍的，和沒有污染的天空一個顏色；呼倫貝爾大草原美麗可愛，可愛的動物們成群結隊的在草原上奔跑著、打鬧著。

　　我用我的眼睛看世界，看……世界上有很多事物要用眼睛看。

我的眼睛作文7

　　下雨了，我家門前有一只只蝸牛在爬來爬去，有一點動靜它們就像烏龜似的縮成團。

　　在學校里我看見書上說蝸牛是有眼睛的，但是我卻不知道蝸牛的眼睛在哪里，于是，我捉了幾只蝸牛放在了玻璃瓶中，又扔進去幾片白菜葉想看一看它是怎樣分辨方向的，后來，我趁蝸牛正在“熟睡”就偷偷觀察它一下，不久，一只大一些的蝸牛從“門口”探出頭來，頭上兩只觸角也伸了出來。只見它慢吞吞地爬到菜葉上，開始吃了起來，我看它吃的津津有味，我才拿起放大鏡朝它嘴巴那看，我只在蝸牛嘴巴周圍看見了細小的條紋，除了條紋什么也沒有。于是，我又觀察它的`觸角，因為它吃葉子的時候都要用觸角碰一碰。果然不出我所料，那些蝸牛爬到菜葉后，便伸長了觸角碰了碰，我用放大鏡對著它的觸角看，只見觸角頂端有兩顆圓圓的眼睛，眼的中間有一個黑圓點。我又反復觀察，結果都一樣，我很高興。

　　我終于發現了蝸牛的眼睛，原來是在觸角的頂端。

我的眼睛作文8

　　眼睛是心靈的燈。眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就暗淡。每個人的眼睛，都是一個世界。

　　我用我的眼睛，發現鳥語花香。

　　我的眼睛看見每一朵花的綻放，我的眼睛發現柳樹第一次的抽芽。我的眼睛留心著每一只鳥的飛行，我的眼睛眺望著每一條魚的躍動。我的眼睛，將那每一朵花的芬芳，每聲婉轉的啼叫，裝進了心的窗。

　　我用我的眼睛，渲染著大地芬芳。

　　我的眼睛晶瑩透亮。綠葉映進我的眼中，放眼是一抹綠色的波浪；露水在我的眼前舞蹈，世界仿佛靜了很多。霞光和繁花的嫩葉交織在一起，被夕陽染上了一彎淺淺的'橘黃。夜，靜悄悄的，哦，草叢里的點點亮光，可是螢火蟲你在舞蹈？皎潔的月光傾瀉下來，被眼睛收入心房。

　　我用我的眼睛，迎接柔和的陽光。

　　我看到陽光在山崗上露出臉龐，溫暖和亮光從天而降。黑暗和寒冷以及世間萬物，盼望傾灑大地的陽光。我的目光跟著太陽絢麗在每個角落，祝福你幸福安康。

　　我的眼睛澄凈，清澈。我的眼睛發現花朵，發現鳥兒，發現霞光，發現月光，發現這個絢麗的世界。

我的眼睛作文9

　　總想起小時候的一句話，是因為無論走到哪里，總有些大姐姐會對我說：“小弟弟可以兌換一下我們的眼睛嘛？”我盯著她，現在才知道，原來我有一雙明亮而大的眼睛，但是無論眼睛大小，都可以讓我們看到很多神奇的東西，當然，我用我的眼睛看到了美麗的大自然，你們知道它到底有多美嗎？

　　我看見了春天的美好，它穿透了時間，伴著春風的氣息吹綠了柳枝，吹開了桃花、杏花、梨花，紅的、黃的、紫的、粉的，給春天涂上五彩的顏色，這真是柳綠花艷。

　　我看見了夏天，太陽無情的照著我們，知了在樹上唱歌，就像一首催眠曲！傍晚我們來到了荷邊��！真是接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

　　我又看到了秋天，這是一個金黃的季節，一場秋雨過后，大山里的小動物們，也正在準備過冬天的食物。

　　哦！我又看見冬天來了，這是一個雪的季節，枯黃的樹葉，隨著寒風投身于大地母親的懷抱。

　　我的眼睛，收獲了春的昂然，夏的`奔放，秋林里的一片金黃，冬雪中，那一束臘梅的綻放，感謝我的眼睛，它讓我收獲了大自然的美麗。

我的眼睛作文10

　　我喜歡呂老師，但我更喜歡呂老師那雙明媚的眼睛，呂老師的眼睛明亮美麗、炯炯有神、明察秋毫。呂老師的眼睛充滿著智慧，熱情，使人奮進！老師的眼睛會說話。

　　語文課上，我想要摸摸那本《安徒生童話》，你敏銳地覺察到了。您的眼神好像在暗示：“楚欣，你怎么做小動作啦，書可是課余時間看的！”我趕緊坐好，認真聽課。

　　期中考試同學們考出了好成績，您可高興了，在給我們發考卷時，眼睛笑得彎彎的'，一閃閃地，似乎在說：“同學們，你們這次考得真好！但不要驕傲哦！繼續加油了�！�

　　運動會上我們失敗了，我們哭了。但老師的眼睛就像無聲的媽媽注視著我們，對我們說：“孩子別泄氣，我相信你們一定能從困難中爬起來的，勝利就在你的眼前，我們雖敗猶榮，加油！加油”！

　　呂老師我喜歡您！是您的教導，您的鼓勵，您的關愛，才有了我們現在團結合作的班集體，我們會更努力的！瞧我們的！

我的眼睛作文11

　　人們常說“眼睛是心靈的窗口”。如果失去了雙眼整個人就像生活在黑暗的空間里，生活必將沒有一點樂趣。所以我們應該保護眼睛，讓我們用眼睛來觀看世界，觀看人世間的一切美好事物。

　　一天上午，最后一節是體育課，老師讓我們跑八百米，剛跑完，還沒來得及休息放學的鈴聲就響了，我急忙拿起書包往家跑。剛到九路車站，就看見一輛九路車向這里開來，等車停穩，我一馬當先跨上九路車。到下一站，上車的人越來越多，人山人海，最后上來的是一位老奶奶，她頭發斑白，手里拿著一些菜，她衣衫襤褸，很像一個乞丐，她的身體很虛弱，走起路來一晃一晃的，老奶奶上來以后車子慢慢開動了，忽然車子一個急剎車，老奶奶摔在了地上，有人趕緊將老奶奶扶了起來，可沒有一個人給老奶奶讓座。正在這時離老奶奶最近的一位少年站了起來，讓老奶奶坐下，老奶奶對那位少年說了許多感謝的話。這時我又想起剛才老奶奶摔在地上的.情景，我后悔自己沒有給老奶奶讓座。

　　今天，我這雙眼睛發現了這位少年助人為樂的行為，他的這種精神以后我也要學習，在今后的生活里我也要像這位少年一樣熱愛生活、幫助他人。

我的眼睛作文12

　　我用眼睛看世界:看春天。風吹走寒冷，帶來春天。孫爺爺揮了揮春小姐的魔杖，笑著走了出來，云哥哥的病好多了。小花和小草變得又嫩又嫩。柳姐姐笑了笑，在風中擺動著柔軟的腰:“春天回來了！”

　　我用眼睛看世界:看田野。環顧四周，農夫的叔叔在田里努力工作，汗水慢慢流到田里。“除草的日子當中午，汗水淋漓的粒土。誰知道呢，每一粒中國菜都很難吃�！泵枥L的就是這樣一幅畫！

　　我用眼睛看世界:動物。你看，當冬天來了，春天來了，大熊懶洋洋地伸懶腰，出去尋找食物。小蜘蛛很快爬上破舊的.網，開始忙碌地修理它。也有蝌蚪沖破“蛋”，搖動它們的黑色身體和短尾巴，在水中快樂地游泳！

　　我用眼睛看世界:人。我看到了小學生快樂的笑臉，也看到了皺紋密布的老奶奶快樂的笑臉。我還看到吸毒者因疼痛而扭曲的臉，以及那些從不沮喪、總結經驗、失敗后積極樂觀的人的臉。因此，我知道世界上既有光明的一面，也有黑暗的一面。認識強者，也認識弱者。然而，后者可以回到一個光明的地方，只要他們改過自新。

　　我用眼睛看世界。眼睛是心靈和世界的窗戶。我會用這雙眼睛看到世界的每一個角落，這也將印在我的記憶風帆沖浪！

我的眼睛作文13

　　大自然是多么美麗、神奇。在我的眼中大自然是和諧、迷人的。大自然盡收我的眼里。

　　你看，春天來了，百花齊放，萬物復蘇。小草伸了個懶腰，也調皮地從大地母親的懷抱里掙脫了出來，鉆到地上呼吸新鮮空氣。柳樹也不甘示弱，又整理著長發，像個亭亭玉立的女孩在向我們問好。小河也開始哼起歌來，“啦啦啦”。小魚也在嬉戲著。春天是活躍的。

　　夏天來了，太陽公公施展著魔力，把閃耀的光芒拋向大地，把大地烤得火辣辣的。樹木郁郁蔥蔥，更茂盛了。人們都會在樹底下乘涼。夏天是熱烈的。

　　秋天是金黃色的，楓葉 火火紅紅的，像一只蝴蝶在空中飛舞。柑橘園里掛滿了一個個黃燈籠似的果實，走進一看，有的.黃橙橙的，讓人垂涎三尺。有的綠里透黃，有的黃里透綠，一看就知道是還未成熟的果子。漫山遍野都是累累的果子。秋天是豐收的。

　　冬天，天氣變冷了，寒風“呼呼”的叫著，迎面吹來，像一根鞭子打在臉皮上。吹在樹上，樹都落光了葉子。小草也枯萎了，動物嚇得躲進了山洞里。積蓄著力量等待著春天的來臨。冬天是充滿希望的。

　　大自然是有靈性的，我用我的眼睛看大自然，發現了大自然的許多美麗景象。

我的眼睛作文14

　　春天的腳步近了，春姑娘匆匆趕來了。她為大地帶來了生氣，帶來了伙伴。我看見，那剛剛冒出綠葉的小草，那爭先恐后綻放的花朵，那樹木枝頭上的鶯飛燕舞，都讓我陶醉于其中。

　　我愛春天，我更愛春天的花，那杏花正五顏六色地綻放著；那桃花正在枝頭上爭奇斗艷；就連迎春花都在展示著自己窈窕的身姿。春天的花，既堅強，又透露出一點嬌艷。既活潑，又透露出一點文靜。啊，我看見春天的`花，就是這樣的。

　　我愛春天，我更愛春天的鳥，那布谷鳥正有節奏地叫著；那小燕子正在認真地筑著巢；就連天生就有一副好嗓子的黃鸝都顧不上唱歌了，都在樹枝上忙著蓋房子呢。春天的鳥雖然很普通，但又很可愛。雖然很吵鬧，但唱出來的歌又非常動聽。啊，我看見的春天的鳥，就是這樣的。

　　我喜歡春天，古代的詩人也喜歡。朱熹眼中的春是“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”的百花齊放的景象。白居易眼中的春，是“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的百鳥爭鳴的景象。而我看見的春，則是和王灣一樣的“客路青山外，行舟綠水前”的青山綠水的景象。

　　我愛花，我愛鳥，我愛春姑娘，我更愛春天。這就是我用我的眼睛看到的春天。

我的眼睛作文15

　　今天，是個特別的日子世界助殘日。我們二、八班全體師生到市盲校舉行“讓我來做你的眼睛”這項活動。

　　雖然我們看不見花朵，但我們能嗅到它的花香……隨著哥哥、姐姐的朗誦聲，聯歡開始了。我班同學有的唱歌，有的朗誦。大哥哥和大姐姐，也不比我們差，他們有的吹笛子，有的拉二胡……節目特別精彩迎來了臺下陣陣掌聲，我們還相互贈送禮物。我收到了一個大菠蘿我真的好高興。

　　接著，我們又看了他們整潔的'教室，有手工室，電腦室。手工室里，他們有的在編花籃，有的在折菠蘿……真是太讓我出乎意料了。

　　到了包餃子的時間了，我拿起一塊面皮把餡放在面皮上，告訴大姐姐怎么包水餃，讓她試一下，我也包了一個餃子，和大姐姐的比一下，哇、大姐姐包的真漂亮，吃著自己包的水餃我們非常高興。

　　多么難忘的一天。

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