書香伴我行作文匯總（14篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的書香伴我行作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書香伴我行作文 篇1
在我三、四歲的時候，我就迷上了書。我不喜歡玩玩具，也不喜歡學寫字，卻偏偏對各種各樣的書情有獨鐘，媽媽給我買了許多書，每當我拿起書的時候總是放不下，整個兒沉浸在書里。
在我的'書架上擺滿了書，有《十萬個為什么》、《中華上下五千年》、《淘氣包馬小跳》系列等等……但我最愛看得還是《三毛流浪記》。
還記得一年級時的暑假，電視中正播放《三毛流浪記》，三毛坎坷的經歷把我給吸引住了，我一集都不肯落下。媽媽怕影響我的視力，特意從書店給我買了一本《三毛流浪記》帶回家給我慢慢看。
我一拿起書，就津津有味地看了起來，書中三毛悲慘的遭遇讓人深感同情。當我讀到三毛被主人痛打的時候，我為他感到氣憤；當讀到三毛終于有溫暖的衣服穿的時候，我為他感到高興；當讀到他在壞人的唆使下去偷別人的東西時，我不由地為他感到痛心……
雖然三毛很不幸，但他依然對生活充滿自信、向往，堅強地面對生活，同情那些貧窮的人們，甚至盡自己微薄的力量去幫助別人。
每讀一本書，我都能從中感受人世間的喜怒哀樂，悲歡離合，也能讓我從書中汲取知識，啟迪智慧。我愛讀書，我愿與書相伴一生。
書香伴我行作文 篇2
回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動，一路走來，山高水遠，我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感，夜闌人靜，一書在手思緒萬千。拜讀古今中外燦爛的文學長卷，卷卷都綴滿一個深深的情字，翻閱人世千般氣象，萬種風情的紙頁，觸摸書中所訴故事的經脈，展讀書中人物的.笑顏，捧書中文章的內涵，那行云如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動人的情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般，有書的日子，充實，快樂，振奮，青春的本色在書香的溫潤中閃光，炫彩，歌唱。作為人類靈魂的工程師，我們面對的不是鋼筋水泥，建造的不是高樓大廈，而是鮮活的生命，嬌嫩的心靈，祖國的未來。所以，作為教師必須錘煉自己的語言技巧，提高語言的感召力、說服力、鼓動力，拓寬自己的語言內涵，增強語言的親和力、凝聚力、向師力，豐富自己的語言積累，再現語言趣味性、靈活性、厚重性。當我們擁有了精妙的語言技巧，高超的駕馭能力、靈活的應變能力，實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富，那時候，我們的每一句話都會真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。
書香伴我行作文 篇3
午后，靜靜地靠在床榻上，明媚的陽光灑在書上，淡淡的書香在房間蕩漾開來。——題記
記得小的時候，我最討厭看書了。只要一看見那白紙黑字，頭便會疼痛起來。那時候，我一直認為書是最不好看的東西，不明白為什么要發明出書這種東西出來。但是有一件事情，徹徹底底改變了我的想法。
從這以后，我就像是變了一個人似的，每天瘋狂地看書。在家里看，在學校里看，寫完作業看，坐在車上也看。有時候，為了躲避媽媽的.阻攔，我甚至躲進廁所，坐在馬桶上看書。
漸漸地，我不再滿足于看普通的故事情節了。我開始往名著上下功夫了。《三國演義》帶我走進了群雄紛爭的亂世畫面；《論語》教給我取之不盡的人生哲理；《茶花女》使我懂得要想人生散發光彩，心里就應該存有真情……莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養品。”我對這句話十分贊同。在我心中，書是一位導師，他指點迷津，不讓我迷失方向！
如今，書早已成了我生命中不可缺少的一部分。要是沒了書，生活就如同失去了靈魂，沒有了色彩！流連書海，我走過了歡樂，走過了風雨；踩著書的階梯，我學會了堅強，學會了如何為人處事。
書能創造奇跡。如果你也想讓自己的生命發生奇跡的話，那就去讀書吧。同學們，讓我們與書為友，以史為鑒，讓書香永遠伴著你我同行！
書香伴我行作文 篇4
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。在爸爸的影響之下，我從小就愛讀書，書是我的好朋友，它給我帶來了很多啟示，它教會我豐富多彩的知識，它伴隨著我長大。
我讀過許許多多的書，有童話，有科普，還有小說。給我印象最深的還是高爾基的《童年》，通過讀書，讓我知道了童年的高爾基，讓我知道了我有比高爾基更優越的讀書環境，所以，我更愛讀書。
有的時候，我為了多看書，就會忘記我應該做的事情，比如說，我在家做作業的'時候，會忍不住拿起課外書津津有味就看起來了，直到被媽媽發現為止。有的 時候，為了多看書，我把鬧鈴比平時提前了半個多小時，悄悄地趴在床上看書。有的時候，媽媽催我吃飯了，雖然我嘴上說，“來了。來了”，但是，我盯著書不愿 意離開。
讀書，讓我的世界變得更寬廣；讀書，讓我的知識更豐富；讀書，讓我明白了更多的道理。
愛讀書，讓我們一起讀書吧，多讀書，讀好書！
讀書，讓我的天地更寬廣；好書，伴著我走過了十三年的風雨歷程，讓我嘗到了什么是苦，什么是甜，讓我汲取了成長的力量，為我撐起了一片蔚藍的天空！
我愛讀書！
書香伴我行作文 篇5
讀書是人類特有的權利。
讀現代的書，可以與同時代人作精神上的交談；讀古代的書，可以傳承古圣先賢的精神遺產。讀書，可以享受和汲取人類文化的成果。
讀書是一個奇妙的過程：他人的智慧通過你的眼睛使它成為可見的，然后通過感覺的門廊，經過想象力的天井，進入你心靈的空間，激起你心中的波浪。
因為讀書，你狹窄的心靈逐漸變大，變的豐富多彩，以至變成一個大的心靈宇宙。
因為讀書，讓我那幼稚的思想變的成熟，讓我學會了基本的做人的道理、和看清了人生的方向和找準了人生的理想。
因為讀書，讓我獲得了無窮無盡大海一般多的知識，讓我受益匪淺，讓我終身受益。
古今中外的天才們都是和我們一樣都是普通人，只是他們從大量的書籍中獲取了許多知識、許多讀書和寫作的經驗，從而成為我們所認識的天才，但誰又知道他們在獲取知識的道路中遇到了多少的困難、和付出了多少的汗水、和寶貴的時間。天才是來之不易的，沒有足夠的.付出是不可能換取一番好的成就。
古話說的好“活到老學到老。”知識是學無止盡的，只有慢慢的積累和不斷的獲取，方能增長自己的見識、方能看的更遠。把從前、現在、與將來看的更清楚、更明白。
熱愛讀書吧。讓書陪伴你一生。
書香伴我行作文 篇6
書香，一直陪伴著我，還有那陪伴著我的，濃濃的墨香。
書籍，是我的精神食糧，墨香，是它的獨特味道，我樂意去接近它，也是因為它的墨香罷了。平時的我，更加喜歡去玩，而在雨天，我便喜歡自己一個人呆在房間里，捧著一本書，安靜地坐著，跟著書中的人物，去領略書中獨有的風采，那時的我，是可以靜的讓人害怕的，那時的我，也是一個全新的我，而這個我，便是書給我的。我喜歡在下雨天看書，這就有點鍛煉自己注意力的意思了，但這樣，真的可以鍛煉，我便一直是這樣。但我不是只有在下雨天看書，而是在自己無聊的時候也喜歡看書。
有時，吟一句朗朗的唐詩，有時，誦一曲婉約的宋詞；有時，手捧著一本《小桔燈》，有時，端放著一本《寄小讀者》，那種場景，我自己也是想象不來的。
有一日，天空中飄起的小雨，讓我來了讀書的興致，我拿了一本不知是何書名的書，我竟看得有滋有味。突然看到了它的'書名，是一本放了很久的《魯賓遜漂流記》，書面已經是變得蠟黃色的了，扉頁也已經破舊不堪，好像還能依稀辨得出來是一個人的名句，但已經是辨不出來的了，仿佛是作者的，但我已經是不認識的了，好像還是一句英文的，唉，知識太淺薄啊！
它就這樣，陪我度過了那個雨天，度過了那個讓我安靜的雨天。
書香，墨香，一直陪著我，濃濃的墨香啊，望你一直陪著我罷！
書香伴我行作文 篇7
高爾基有句名言說得好“書籍是人類進步的階梯”。沒錯，書是流動的血液，書是靈動的生命，書是知識的源泉。如果將你的鼻子靠近書本，你會覺得這不僅僅是書香、油墨香，這還是一絲絲知識的的流露和熏陶。在書中行走，你感受到的`是智慧，是幸福，是釋放……我們要感謝書，因為是書讓我們充滿智慧，讓我們變得成熟……
我一看到書就像吱吱待哺的雛鷹一看到大青蟲一樣狼吞虎咽，如饑似渴，貪婪地吸取書中的精華。在文字中徘徊時，時間總是如流水一般飛快流逝著，每次看書時，總是那么的不盡興。
我從來都只愛看一些故事、童話、小說、作文選之類的書，別的書我連碰都不碰。但是，媽媽總期望我看一些名著，讓我的文采更加豐富，可我總不聽。
在今年的暑假中，我有了一項新的改革與創新。我開始愛看歷史名著了——《紅樓夢》。其實，我原本對《紅樓夢》并不感興趣，但是透過語文老師的推薦，她那滔滔不絕的介紹，吸引我不得不去嘗試著看這本書。為了看完這本書，并把它看懂，我在暑假中我幾乎每一天都會抽出一些時間來品味這本書。
當我第一次翻開《紅樓夢》，書中的情節和那妙詞佳句就如磁石一般深深地吸引著我，讓我愛不釋手。
《紅樓夢》是一部清末古典小說，小說以講述上層社會中的四大家族賈、史、薛、王為中心，真實、生動地描述了十八世紀中國末期封建社會的全部生活，是這段歷史生活的一面鏡子和縮影，是中國古老封建社會已經無可挽回地走向崩潰的真實寫照。把一個個的人物寫的活靈活現、淋漓盡致。
看完《紅樓夢》，我心中頓生一絲悲哀，我為寶黛的感情杯具感到哀傷；我為王熙鳳一世操勞，最終重病纏身而英年早逝而感到惋惜；我為薛寶釵才華橫溢，到頭來獨守空房而心生同情……
我還感悟到，在現代生活中，做人不能像林黛玉一般生性孤傲，目無下塵，多愁善感，而要如薛寶釵心胸寬闊，行為豁達，舉止嫻雅，能籠絡人心，但千萬不能學她城府頗深。王熙鳳的精明才干令我佩服，但我們可不能像她那般如此心腸歹毒。我們更加不要像寶玉那樣懦弱，要學探春的政治手腕、高貴風度。
自此以后，我看書的視野、類型也更廣闊了。
書籍好像芬芳的花朵，散發著清淡而迷人的氣味。我愛這書，愛這字里行間那陣陣的書香。我沐浴著書香，快樂地成長。書是我人生的方向盤，引導我駛向成功的彼岸。擁有書的日子就是擁有燦爛陽光的春天。讓我們與書為友，讓一縷書香縈繞在我們身旁，伴你我同行！
書香伴我行作文 篇8
小時候，我十分開朗，交了許多朋友。可是書，卻像一個倔強的伙伴，怎么也不肯和我做朋友。可是我的好奇心越來越強，變暗自下決心要交到書這個好朋友。
之所以我喜歡讀書，是因為書可以增長知識，可以提高寫作水平。有些在課堂上學不到的東西，僅僅在書上學到了。記得第一次看得是一本圖畫書，雖然看起來外表華麗，可是卻不堪一擊，很快就被我征服．正所謂學而時習之，不亦樂乎．接著，我又看了許多書，比如：故事書，童話書，小說之類的，一開始一串串文字像咒語似的，搞得我暈頭轉向．可是我沒有放棄，反而更加努力了．漸漸的，那些文字變得善解人意了．每當你看完一本書，你就會走進那本書的內心世界，看到一個又一個絢麗世界，認識一個又一個朋友．如果你把書給看透了，你就會發現主人公心中的感受，看到每一個字，每一句話的'火熱，讓人時而悲傷時而高興，時而憤怒，時而開心，就像你的好朋友，大家把自己內心的話都說出來，一起安慰對方．
記住，每一本書都是一個朋友，都看一本書，就多交一個朋友，讓我們在書的世界里快樂飛翔．
書香伴我行作文 篇9
書，是打開我們知識寶庫的金鑰匙；書，是全世界的營養品；書，是人類文明進步的階梯。一本好想同書就是一位好老師，她指給我們前進的方向，她告訴我做人的道理，讓我們獲得更多的知識；一本好書就是一位不會說話的朋友，但她能傳遞給我們許許多多有用的信息，能使我們寬闊知識的視眼，讓我們的靈魂在書中激情飛揚。
以前，我把讀書當成一種任務，一種煎熬。那時，每天的語文作業總有回家讀課外書半小時，我寧可背一遍課文，抄詞語，也不想讀課外書。可是，讀課外書多多少少都影響著語文成績。影響作文，口才的好壞與否。所以，我不想讀課外書也要讀。
漸漸的，我不再認為讀課外書是一種煎熬，一種任務了，在書中我找到了樂趣。時常被文章里的歡樂氣氛感染，獨自笑起來；有時看到緊張之處，那扣人心弦的情節促使我那顆心“怦怦”亂跳；有時又會為故事中主人公的悲慘遭遇而落淚……開始，我最迷戀楊紅櫻阿姨寫的小說。我喜歡《淘氣包馬小跳系列》中充滿想象力的馬小跳，十句話中有九句是廢話的毛超，一口咬掉半個漢堡包的張達；喜歡《假小子戴安》中勇敢果斷，行俠仗義的`戴安，搞笑仗義的肥貓。兔巴哥。米老鼠。豆芽兒；有趣的“總而言之”先生……我非常佩服楊紅櫻阿姨，作為一個青年作家，能把一個個小主人公寫得栩栩如生。真是太了不起了！我總希望自己長大后能像她一樣寫出這么優秀的作品。
在書的海洋里，我結識了《水滸傳》中忠義寬厚的宋江；領略了《三國演義》中足智多謀的諸葛亮；認識了《漂亮老師和5。3班壞小子》中那群頑皮而又乖巧的壞小子們……現在，我已經是一名即將跨入中學大門的學生了，特別喜歡曹文軒叔叔的小說。《草房子》，《青銅葵花》這兩本我更為喜愛。他的文章獨特新穎，情節設計曲折而又有智慧，作品風格和諧而又莊重，讓人賞心悅目。
讀一本好書，會讓我受益匪淺：閱讀能力提高了，文學素質增加了，綜合知識更加豐富了。讀一本好書，讓我看到了我們中華民族的悠久歷史和燦爛的文化，更加激發我一定要好好學習文化知識，打好堅定的基礎，長大以后為祖國貢獻力量。
書籍成就夢想，讓我們將書上的知識用于夢想，把夢想成為現實，勇敢的先前走吧。夢想的舞臺就在自己的腳下，讓我們盡情地演義自己的人生吧。
書香相伴，我與夢想同行！
書香伴我行作文 篇10
書可以在我們成長的過程中不斷地豐富我們的知識。能讓我們充滿智慧;能讓我們的'世界變得多姿多彩;能讓我們跟上智慧的腳步，讓我們向智慧邁進一大步。沒有書，人生就像一張白紙;沒有書就像活在在暗夜之中，沒有明亮;沒有書，只能隨波逐流渾渾噩噩過活，沒有書……
有一次晚上，我正躺在床上津津有味地看《水滸傳》，媽媽見我房間里的燈還亮著就對我說：“楠楠，都快10點了，別看書了，快睡覺。”我隨便應了一聲，根本就沒有太在意，因為我完全被書中所寫的情節，吸引住了，依然津津有味地看我的書。媽媽過了一會兒，看見我房間里還有光亮，便走進來，把我的燈關了，我全然不知是媽媽管得燈，我便說:“呀，怎么停電了，我書才看了一半呢!沒勁，呀，對了，我去找個手電筒繼續看唄。”媽媽哈哈大笑說：“你這個小書蟲，是媽媽看你這么晚還沒睡覺，幫你把燈關了。”我這才回過神來，媽媽走出了房門，我又想打開燈看書，發現燈開不開了，原來是媽媽把電源給切斷了，我躡手躡腳地走出房門，深怕被媽媽發現，我在黑暗中摸索到了一個軟綿綿的東西，我以為有鬼，剛想喊，就被一只手給堵住了嘴，原來是爸爸他出來吃東西。這時，媽媽打開電燈，說：“一個大饞嘴，一個小書蟲。”我和爸爸異口同聲說：“還有一個監督員!”
書香伴我行作文 篇11
4月23日是我們的日子——讀書節。有許多人物說過“書是全人類的營養品。”“書是人類進步的階梯。”但是，我覺得，書是我們的朋友，我們無時無刻不離開它，是因為書，讓我們開闊了視野，陶治了情操，遨游在無窮的知識長河中，有了書，便有了朋友的依靠，心靈的滋潤，讓我們熱愛書吧!
在讀書節，我們班也涌起了一場讀書節節標的設計。我們找來一張張A4大小的紙，畫上自己心目中讀書節的節標。我用棱形設計為外框，我想里面是一張讀書照，一個男孩一個女孩正挨在一起讀同一本書呢!男孩的眼神里流露出渴望知識的樣子，一邊用手指點著書本，細細地品味，慢慢地思索，仿佛也身臨其境，和作者到了那兒。點點頭，撇撇嘴，微笑著，好似一幅其樂融融的畫面。此時此刻，小草瞬間以蓬勃之力長出了嫩芽，藤蔓扭曲著腰胳膊，變得更加細長，爬上了樹干，正是那讀書的境界，用一米陽光復蘇了萬物，讀書是最美麗的'姿態!
瞧哪!一幅幅美麗新穎的讀書節節標展現在我的眼前。這幅藍天白云，青草紅花，多好的景象，中間有著大大的讀書節三個子，大家在這樣的境界里讀書一定很舒適，令你心曠神怡吧!那幅構思獨具匠心，在一間書本做的小屋子里，有孩子們在書堆里躺著，在書香中進入了香甜的夢鄉……
讀書節設計節標為我們豐富多彩的讀書節增添了一份繽紛，讓我們熱愛書吧，書香伴我行!
書香伴我行作文 篇12
書籍是人類進步的階梯”這是高爾基心目中的書；“書是全人類的營養品”這是莎士比亞心目中的書；“讀了一本好書就好像交了一個益友”這是臧克家心目中的書。而在我心里，書就仿佛是一把金鑰匙，為我打開知識的大門，開闊了我的視野；書就像是一條小船，載起我，讓我在知識的海洋里遨游；書也好像是我的良師益友，在我迷惑的時候告訴我人生的道理。書就是流動的血液，書就是靈動的生命，書就是無盡的源泉，在書中行走，感到的是無窮的智慧、幸福、釋放，還有溫馨的寧靜。書散發著書香，引來了許多小書蟲，書蟲們把書當作搖籃，躺在里面成長。書就是我成長的樂園，是書的魅力讓我變成了一只小書蟲。
在我三歲時，就收到了第一份生日禮物——《幼兒故事書》。我懷著好奇心翻開書的第一頁，就被書的圖畫給深深吸引住了。每天晚上，我一定要媽媽給我講故事，白雪公主和七個小矮人來和我一起玩；灰姑娘光著一只腳來向我哭訴；小紅帽躲過大灰狼來我這兒躲蔽。在許多奇妙的故事情節里我進入了夢鄉。
而后，我上了小學一年級，我學會了拼音，一回到家，我依偎在爸爸懷里，坐在爺爺奶奶腿上，一個一個拼念。有時還沒拼完一頁，早已累得汗流夾背，那時讀完一個故事的話，早就氣喘吁吁了！雖然那時還不懂故事的意思，但是我心里滿是喜悅，小小的年紀可以獨自拼讀一個故事了，還不知道其他同學行不行呢！
到了三年級，我們班每學期都能在圖書館借書，一到圖書館，里面的書排列在書架上，像一個個隊員，神氣十足，真是每本都想拿回家。從圖書館拿起一本書。回到教室，讀著讀著，就情不自禁地沉醉在書的夢幻之旅之中。直到老師回到教室，我才依依不舍地把書放進書包里。
每天回到家，就是我最快樂的時候。等我把作業做完，就會拿起一本課外書，悠閑地坐在椅子讀起來了。我最喜歡的.書就是《查理九世》這套故事書了，第一部讓我毛骨悚然，第二部十分驚險，第三部讓我迷惑不解，第四部令我目瞪口呆……我還看過《西游記》，《西游記》告訴我堅持不懈，《安徒生童話》把我帶進了絢麗多彩的童話王國，《木偶奇遇記》讓我體驗了人生的喜怒哀樂，酸甜苦辣，我在閱讀中享受快樂，體會傳世杰作無窮的魅力。
現在我已到新五年級了，書一直陪伴著我。書讓我著迷，成為我的摯友；書滋養了我，成為我精神的食糧。我躺在書里汲取豐富的知識和營養，我徜徉書中健康成長，每一天都享受讀書的快樂，讓書香共同陪伴你我他！
書香伴我行作文 篇13
莎士比亞曾說過：“書籍是人類的營養品。”歌德也曾說過：“讀一本好書就像和一位高尚的人談話。”
閱讀是一種生命的關懷，可以讓平淡的生活綻放光彩;可以讓平凡的生活變得崇高而美好。我已經十歲了，書陪伴我度過了整整九年。走進房間，最顯眼的就是那大書柜，里面放著數不清的書，《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《百科全書》……其中，我最愛看的就是《安徒生童話》了，這本書中的大故事套著小故事，小故事中還隱藏著一個大道理。這本書中的故事內容也是情節曲折的，我會隨著書里的情節歡笑而歡笑，憤怒而憤怒。
如果說我們是一棵幼小的樹苗，老師是辛勤的.園丁，那么書就是給“樹苗”提供營養的肥料。
讀書豐富了我的知識面，讀書使我的作文水平也提高了。對了，說到作文我還真得感謝書呢!自從上了小學，我就對作文感上了興趣，我讀了一篇又一篇好文章，一個又一個的好詞，積累了一條又一條的好句。不知不覺中，我的作文水平提高了。二年級上學期，我的一篇作文《競選》在《未來作家報》上發表;二年級下學期，我的又一篇作文《新娘子》在《寧波晚報》上發表，還被評為班級“小作家”稱號。
俗話說得好：“一份耕云，一份收獲嘛!”我有今天的成績都是我勤奮多讀書的收獲。書，你將永遠是我最好的朋友。
書香伴我行作文 篇14
在成長的路上，我們的身邊，不僅有家人、好友的陪伴，若是留心觀察，便發現，還有書的身影存在。
古人言:開卷有益 書是我們的良師益友；書，可以使人心平靜，心曠神怡；書，可以開拓視野，增長閱歷；書，可以凈化心靈，愉悅心情。
從小我就愛看書，而每個時期的我在看書時，都會有不一樣的感受。
幼時的我，雖不識字，卻也喜歡在寧靜的夏夜聽著奶奶講一個個古老神秘的傳說，或是一個個生動有趣的童話。那時雖年幼，卻也從那古老的神話傳說中感悟到中華傳統文化，也從那有趣的童話故事中明白了善有善報，惡有惡報的最簡單做人道理。
童年，就這樣在這些故事的陪伴下悄然流逝，輕淡的書香，五彩的童年……
隨著時光逝去，我也漸漸長大，可以通過拼音閱讀簡單的書籍，這讓我感到了一種與兒時聽奶奶講故事不同的樂趣。同一篇故事，用奶奶沙啞的話語講出來，是一種聽覺上的享受和腦海中的幻想，而自己閱讀完（因為那時識字不多），就會產生一種成就感，自己也能更加讀懂這個故事，更加理解這個故事，自此，我就開始喜歡文字閱讀。
隨著年齡的增長，我讀的書籍也由童話故事逐漸豐富了起來：在世界文學中，《青鳥》告訴我不要忽略身邊的幸福；《綠山墻的安妮》讓我明白生活中的快樂無所不在；《魯濱孫漂流記》帶我挑戰孤島生存……到了中高年級時，我又開始閱讀中華的經典名著:《紅樓夢》讓我領略封建大家族的由盛轉衰；《水滸傳》讓我看到梁山108好漢的滿腔熱血；《西游記》讓我了解與以往不同的.神話傳說；《三國演義》讓我感受到三國時期的斗智斗勇。
那時候，我的生活，已被濃濃的書香包圍，生活中已不可缺少書的存在。
現在的我，依舊愛看書。只是喜歡的書籍和以往又有所不同。在空閑時期，我也喜歡看些小說，那種堅強勵志的小說，那種令人心情怡然自得的文字。我也喜歡古文，喜歡中華古典文學，有時，我會看一看背一背《弟子規》，喜歡弟子規，圣人訓那朗朗上口的句子.我依然喜歡名著，《繁星. 春水》、《飛鳥集》，那一篇篇精短簡練而又寓意豐富的小詩；《童年》在苦難中長大，感受與自己不一樣的童年生活；《昆蟲記》讓我看到昆蟲和人類的不一樣的、比人類更有趣的世界……有的時候，甚至會拿出兒時看過的書，重新閱讀，竟會有不同的收獲，難道是因溫故而知新？
走到現在，驀然回首，發現過去的歲月里，竟少不了書的陪伴，不管是年幼無知，還是讀書時光，過去和現在，我的生活都彌漫著書香，我相信，從今往后，書還會陪在我的身邊，一直走下去……
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