放風箏作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的放風箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風箏作文1
一到公園，我就看見天空中飛滿了各種各樣的風箏，有可愛的燕子風箏，有妖嬈的鳳凰風箏，還有“國寶”熊貓風箏呢！這么多五顏六色、千姿百態的風箏在天空中自由自在地飛翔，形成了一幅美麗的圖畫。大家的風箏姿態各異，有高昂著頭的，有飄飄悠悠展翅欲飛的，還有顫顫悠悠展示舞姿的.，有的對大家頻頻點頭，有的顫顫巍巍不敢上天，還有的在空中悠閑的飄著，小得只剩一個點的。看到這里，我和東東也不甘示弱。
我們以迅雷不急掩耳的速度拿出早已準備好的小蜜蜂風箏，可是一開始它就給我們來了個下馬威，無論我們怎么操作，它就是不肯飛。看著別人的風箏像一只只快樂的鳥兒，在天空中自由翱翔，我心急如焚。我也不是會輕言放棄的人呢！戰斗開始啦！我拉起風箏的繩子，讓東東在后面幫我固定好風箏，隨著他的一聲開始，我加足馬力向遠處奔去，突然，覺得風箏就像被人點穴了一樣，拉不動了，一股力量差點把我掀翻在地，穩過身后，就立馬轉過身子，啊！原來我的風箏和另一位小朋友的相互纏上了。我停止了奔跑，東東這時也跑了過來，我們走過去解開繩子，那繩子繞得就像一團亂麻，無從下手，經過我們的一番折騰，它露出了馬腳，我們抓住時機，輕松地解開了。我和東東又卯足了勁，朝著人少的地方開始下一輪的戰斗。突然我感受到有一股力量把我往后扯，東東驚喜的聲音從身后傳來：“我們成功了！”我轉過身一看，只見風箏忽高忽低，就像一個渴求天空的雛鳥，在一番努力下，終于振翅飛向天空。我和東東跑的上氣不接下氣，滿頭大汗，那天實在太熱了覺得自己仿佛跑過了一個季節，從春天直接跑到了夏天。可是看到我們的風箏飛向了天空，一切疲憊仿佛都煙消云散了。我和東東累的躺倒在草地上，相視一笑。為我們的努力而感到自豪。
看著天上翱翔的風箏，心想：生活是如此美好，享受著春日的柔情與歡樂，仿佛置身于歡樂王國，讓我們一起感受這份美好，明年還一起來放風箏吧！
放風箏作文2
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春回大地，暖風習習，這正是放風箏的好時節。于是，我天天嚷著讓爸爸帶我去郊外放風箏。爸爸拗不過我，終于答應周末帶我去。
盼星星盼月亮，周末好不容易到了。這天碧空如洗，萬里無云，這可真是放風箏的好天氣呀，我們驅車來到郊外。哇！已經有好多人在放風箏啦！各種各樣的風箏在藍藍的天空中自由自在地翱翔，有大鵬展翅的“老鷹”，有翩翩起舞的“金魚”，還有多腳可愛的“蜈蚣”……天空被它們裝扮得如此靈動、美麗。
我拿著我的“燕子”風箏躍躍欲試地跑到草地上，對爸爸說：“咱們也快來放風箏吧！”爸爸笑瞇瞇地說：“好啊。”于是，我小心翼翼地把“燕子”風箏舉過頭頂，爸爸左手持風箏線，右手拿著線軸，迎著風飛快地跑起來，邊跑邊放線，我看準時機將風箏往天空一拋，“燕子”便飄飄悠悠地在飛起來了。爸爸又向前跑了一陣才停住，此時，風箏已經穩穩當當地飛在空中了。“風箏飛起來啦！風箏飛起來啦！”我高興地叫起來。只見“燕子”越飛越高，時而在天空中翻幾個跟斗，累了就在云朵上休憩；時而又俯身下沖，和云朵玩起了捉迷藏的游戲；時而又跟“金魚”聊起了天……
旁邊的小妹妹羨慕地說：“姐姐，你的風箏飛得好高啊，可我的`風箏卻怎么也飛不起來，你能幫幫我嗎？”“當然可以啊。”在我和爸爸的幫助下，天空又多了一只漂亮的“蝴蝶”風箏。看著天空中隨風飛舞的“小蝴蝶”，妹妹高興得手舞足蹈，笑著說：“太感謝你們啦，我的風箏也終于飛上天啦！”
我們一起快活地叫喊著，奔跑著，草地上回蕩著我們的歡聲笑語。
這真是愉快的一天！
放風箏作文3
放假了，我和爸爸在一個陽光明媚的下午去東莞生態植物園游玩。我帶上了我最喜歡的單車—小黃，我們快樂的出發了。
到生態園了，我既興奮又高興，本來我是打算與小黃暢游生態園的，可是我卻被風箏廣場吸引了。廣場上的風箏可真多呀！它們各具特色，造型不同。有展翅欲飛的“老鷹”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有氣魄雄偉的“金龍”……爸爸好像看出了我的心思，遞給我一只金光閃閃的“鳳凰”。我高興的又蹦又跳，連忙說聲：“謝謝爸爸”，就奔去廣場了！
開始放風箏了，我左手舉起風箏，右手拿著風箏線，迎著風，踏著草地，一路狂奔。結果風箏摔了下來，我的一只鞋也不見了。穿好鞋我再一次放飛“鳳凰”，可是我的“鳳凰”好像喝醉酒似的搖搖晃晃的掉下來。這樣重復幾次以后，我想可能是風太小了吧，我努力安慰自己。我放累了，就坐下來看著天空中翩翩起舞的'各式各樣的風箏，心里羨慕它們可以在天空中相互嬉鬧。看到我的表情爸爸笑了，我又急又氣眼淚都快掉下來了。
我和爸爸總結剛剛的經驗。現在爸爸舉著風箏，我拿著風箏線說：“放。”爸爸放開風箏后，我小心翼翼的跑著，邊跑邊放線，生怕風箏會再次掉下來。我輕輕的拽動風箏線，風箏在空中搖搖晃晃，我目不轉睛的望著它，經過一番斗爭，我的“鳳凰”終于飛上了天空。我高興的大聲叫到：“爸爸，爸爸，你快看，我的“鳳凰”飛起來了。”我的“鳳凰”隨著風越飛越高，它在空中飄飄悠悠 ，擺出了各種各樣優美的姿態，讓我贊嘆不已。
我看到這一幅幅美麗的風箏圖畫，看著我的“鳳凰”越飛越高。我仿佛也是一只風箏，在高高的天空中無憂無慮的翱翔，自由的玩耍。
放風箏作文4
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。這首詩出自清代詩人高鼎，描繪了美好的春天里一群活潑可愛的孩子在草地上放風箏的情景。這不，今天陽光明媚，還有小風，真是放風箏的好時節，媽媽便帶著我去平天湖放風箏。
真是不去不知道，一去嚇一跳！有不少人在這兒放風箏呢！這兒的風箏樣子可真多！有燕子狀的，有蛇狀的，有蝙蝠狀的不僅樣式多，還有五彩斑斕的顏色：黑的，綠的，粉的，藍的，色色俱全。在這千姿百態、五顏六色的風箏裝飾下，此時的天空像一幅美麗的水彩畫，令人心曠神怡。
我的風箏是一只大蝴蝶形狀，它是粉紅色的`，翅膀上還有紫色的小斑點來做了一些點綴。記得我上一次放風箏還是兩年前。那次放風箏怎么也放不上天空，便放棄了。
開始放風箏啦！我把線放得短短的，叫媽媽拿好風箏。“放！”我下達了“命令”，媽媽聽后立刻放開了手，我也像脫韁的野馬似的奔跑起來，然后邊跑邊慢慢地放著線。“耶！我的風箏飛上去啦！”我歡呼雀躍。可這才一會兒，風箏就掉下來了，真是白歡喜了一場啊！但我這次可不像以前那樣，那么容易就放棄了，這只不過是第一次而已。接著我又放了第二次，第三次，第四次不知放了多少次，不知經歷了多少次失敗？終于有一次，我的風箏放得又高又遠！頓時我心里像吃了蜜一樣甜，高興得蹦了起來！
通過這次放風箏，我明白了：雖然努力不一定能成功，但是你不努力就一定不會成功！這一次我成功啦！我成功地把風箏放起來啦！
放風箏作文5
天，藍藍的，點綴著幾朵白云。金燦燦的陽光照在我們身上，暖烘烘的。
今天，我們學校組織放風箏活動。我們穿著即新又干凈的衣服，帶著各式各樣的風箏，浩浩蕩蕩向龍舟大看臺開撥……一路上歡聲笑語，歌聲振林樾，誰都能感受到我們的快樂！是呀，去放風箏這樣的好事，而且還是集體活動，誰能不高興？遠處的`美景沒法比喻，千丈沅水上橫跨著一條雄偉而壯觀的沅水大橋，藍天和水相互映襯，水天相接，真叫人心曠神怡……橋上的車輛來來往往，像穿梭的魚群，遠近聞名的鳳凰山上豎立著一道銀白——鳳鳴塔，那秀麗的鳳凰山就像是沅陵縣的擎天柱……
一路歡歌，不知不覺，就到了龍舟廣場。我們放好隨身攜帶的東西，就一哄而散，各自按捺不住內心的激動，開始放風箏了！我先把我的賽車風箏拿在手上，把線放短一點，恰巧，一陣風吹來，只見風箏借著風的力量，仿佛有一股勁兒似的，執意要飛上天空，于是，我不由自主地奔跑起來，一邊跑一邊放線，口里唱著：“藍藍的天上風箏跑，白云下面小人兒跑……”我們的風箏隨著風兒飛上了尉藍的天空，就像是一群活潑可愛的小鳥在空中展翅高飛、翱翔。有的風箏甚至如同大鵬展翅，雄心勃勃，直上云霄……不一會兒，風箏彌漫了瓦藍的天空，天空已是風箏的天堂，花花綠綠的、五彩紛呈。真是天下“奇觀”。這么多的風箏令人眼花繚亂……這不禁使我想起了一句詩：又是一年三月三，風箏飛滿天。風箏時而悠悠回旋，時而盤旋滑行……五彩繽紛，各式各樣，有蝙蝠風箏、飛機風箏、蝴蝶風箏、還有……真是太多太多，數也數不清，說也說不完。瞧！它們還在向我們點頭呢！
我又跑了起來，風箏越飛越高，越飛越高，我們都覺得風箏真好，飛得高，看得遠，風兒好像也喜歡我們的風 箏，一會兒把它們吹得高高，一會兒又把它們押得低低，仿佛在和風箏玩耍嬉戲。
那飛得高高的風箏，都代表著我們的心：快樂、自由……
放風箏作文6
春姑娘把大地裝點得一片翠綠，真是放風箏的好時機。
陽光明媚的日子，微風習習。趁著好天氣，我和小伙伴一起來到鄞州公園放風箏。
一來到公園，就遠遠地看到天空中已經“飛翔”著各種造型奇特的風箏，有拖著長長尾巴的鳳凰，有一身酷黑的蝙蝠俠，還有可愛無比的佩奇……千姿百態，五彩繽紛，熱鬧極了! 我們迫不及待地組裝好自己的老鷹風箏，一對又寬又長的翅膀一下子吸引了好多小朋友的圍觀，我暗自偷笑，這下可以好好顯擺一下嘍!
我右手高高舉著“老鷹”，讓同伴拿著線圈。我一邊跑一邊大聲喊著：“快，快，放線，放線!”風箏就像個開心的小孩子，充滿了活動，特別配合地離地面越來越遠。正當大家歡呼的時候，充滿活力的“老鷹”變成了一位年邁的老人，從半空中跌落了下來，吃力地在地上爬著，第一次試放風箏看來是失敗了!
我們沒有氣餒，而是坐下來一起討論失敗的原因，討論著怎么樣才能讓風箏越飛越高，大家七嘴八舌的你一句我一句，紛紛給出了各種意見，最終覺得失敗是因為剛才跑著跑著轉了個彎，風向變了!吸取了上一次的教訓，我們重新振作起來，把線一圈一圈整整齊齊地收回到線圈內，我再次舉起“老鷹”迎著風飛快地跑了起來，在和同伴之間一扯一放，一緊一松的`過程中，繩子終于漸漸被拉長了，啊哈!我們的“老鷹”飛起來了，飛得高高的，遠遠望著，栩栩如生，真是威風極了!
媽媽告訴我，讀書也和放風箏一樣，失敗了不要緊，要緊的是要學會尋找失敗的原因，就一定會成功。
放風箏作文7
周末，陽光燦爛，天空晴朗得好似一張藍色的卡紙，連一絲浮絮都看不見。幾朵白云無憂無慮地四處飄蕩，就像海面上徐徐前行的扁舟。葉子翔、王祖豪和雷楚翎手牽著手，開開心心地去五一廣場放風箏。
一到五一廣場，他們就聽到一陣歡樂的笑聲。抬頭一看，許許多多的風箏飄來飄去，有老鷹風箏、金魚風箏、蜈蚣風箏……
葉子翔興沖沖地拿出美麗的燕子風箏，對王祖豪說：“你拿著風箏的頭，我等會兒說放，你就放，好嗎？”王祖豪爽朗一笑，說：“當然可以，快開始吧！”葉子翔轉過身，向前跑出一段很遠的距離。然后，他對王祖豪說：“放吧！”王祖豪馬上松手，這時，一陣大風吹來，風箏就順順利利地飛上了天。高飛的風箏還把一只小鳥引來了，小鳥很想和燕子風箏一決高下。可是，葉子翔是個放風箏的高手。他一會兒放線，一會兒拉線，一下就把小鳥甩得遠遠的了。小鳥只好悶悶不樂地飛走了。
這時，葉子翔看到雷楚翎怎么都放不起來自己心愛的蝴蝶風箏，就走過去告訴她：“想讓風箏飛起來，要先把風箏往上扔，然后邊放線邊往有風的地方跑。”雷楚翔聽完后，立馬按照葉子翔說的方法做，果然成功了。雷楚翎嘴角露出微笑，心里也美滋滋的。她感激地對葉子翔說：“謝謝你，是你教會了我怎樣放風箏。”
突然，遠處傳來一個聲音：“我的風箏終于飛起來了。”原來是一個小男孩放飛了五光十色的三角形風箏，三角形風箏在陽光下閃閃發光，吸引了無數人的`目光。碧藍的天空也在各種各樣的風箏的努力下，構成了一大幅彩色的圖畫。這些畫家可了不起啊！誰看了這幅畫不想掏錢買下呢？
二月天里，只要有美麗的風箏高高飛起，歡樂的笑聲便會連綿不絕。
放風箏作文8
周六上午，我和姐姐一起去廣場放風箏這天的天氣真好，蔚藍的天空萬里無云，陽光照在我的身上暖暖的。
廣場上放風箏的人可真多，風箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金光閃閃的金龍，我拿的是展翅欲飛的雄鷹。
開始放風箏了。我左手舉著風箏，右手拿著風箏軸，先把風箏往上一拋，接著趕緊往前跑，可是風箏栽了下來，我又急又氣，眼淚都快流出來了。總結剛才的j教訓，我終于把雄鷹放上了天。剛開始，它有兩層樓那么高，我一邊小心翼翼的后退，一邊放線，忽然一陣風吹來，我的雄鷹飛上了藍天。
臨近中午，我把風箏收起來戀戀不舍的回家了。放風箏2春風柔柔地吹著，天上飄著朵朵白云，現在正是放風箏的好時機。一個星期天的上午，小黃小紫小紅，相約來到草地上放風箏。
他們來到草地上，啊，空中的風箏真多啊！有老鷹風箏，有燕子風箏，還有金魚風箏，它們活靈活現地在空中飛舞，惹得小朋友們高興地跑啊叫啊！
只見小黃一手拉著風箏線，邊跑邊指揮高舉著燕子風箏的小紫：“小紫，快放！”小紫說：“放心吧，小黃，我準備好了，你快跑！”小黃像風一樣跑了起來，風箏也隨著在空中飛舞起來！看著越飛越高的.燕子風箏，小紅羨慕地說：“我也要把我的蝴蝶風箏放出去，你倆幫幫我好嗎？”“沒問題！”小黃小紫異口同聲地說。不一會兒，小紅的蝴蝶也飛上了天空！
看著孩子們玩的這樣高興，連地上的小草都高興地跳起了舞蹈，好像在為它們慶祝呢！
遠處的一家三口也在放著彩虹風箏，看著小娃娃玩的那樣開心，爸爸媽媽并肩站在一起，好幸福的一家人啊！
這時候，人更多了，風箏也越來越多，天上的白云不知道什么時候偷偷地溜走了！
大家玩的真是好開心啊！
放風箏作文9
看著鄰居家的苗苗得意地向我炫耀她的新風箏，我氣不過，也纏著爸爸幫我買了一個“笑臉”風箏。剛到家就想把它放上高高的藍天。不知是我放風箏的技術不高，還是風婆婆故意和我作對。第一次，我折騰了大半天，也沒把“笑臉”風箏送上天。第二次，風箏好不容易飛過奶奶家的大棚那么高，又一頭栽倒在地。望著躺在地上的'風箏，我無奈極了。
又是一個星期天，春風徐徐。我下定決心：今天非把心愛的“笑臉”放上天不可。于是我請上“智多星”老爸當我放風箏的“軍師”。我扛著風箏，老爸拿著線軸，很快來到了田間小路上。鄰居家的“小不點”見了也跑來看熱鬧。見有人為我加油，我的信心倍增。
開始放風箏了，我在老爸的指導下，用“笑臉”的尾巴試了試風向，然后舉起風箏，迎著風的方向邊放線邊后退，差不多離開老爸五六米時，一陣風迎面吹來，老爸大叫一聲“放！”。我趕緊把風箏用力往天上一拋，緊接著拉著線跑了起來，邊跑邊放線。啊，“笑臉”越飛越高，我高興得手舞足蹈。可過了一會兒，風箏好像喝醉了酒似的東搖西晃，直往下落。我心里著急起來，撲通撲通地跳。老爸見狀指揮道：“往回拉線，調整風箏的姿勢。”我立即執行，果然靈驗。風箏又上升了，并且飛得更高了。鄰居家的“小不點”喊道：“飛哩，飛哩……”我聽得興起，只管放線。糟了，線沒加固，風箏像一匹脫韁的野馬一樣“飛奔”出去。我頓時傻眼了，可那“笑臉”卻像在說：“我終于自由嘍！”它繼續往西北方向飛，一會兒工夫飛過了田野，飛過了溝渠，飛過了小河上空……我不甘心我的風箏就這么遛走了，大呼著向它一路狂跑過去。那風箏似乎聽到了我的呼喚，晃悠悠地落到了一棵樹上。
“呼——”一陣風吹過，“笑臉”在樹上擺動著不同的POSS，好似在同我做鬼臉呢。看著心愛的風箏失而復得，我開心地笑了。三次放風箏讓我嘗試過失敗，更讓我享受到了成功的喜悅。放風箏真是件快樂的事兒！
放風箏作文10
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。煙花三月的周末，春光明媚，涼風習習，正是一個放風箏的好時節。小紅、小剛還有小明，約好了一起去公園放風箏。
他們一路南行，還沒有到公園，就遠遠地望見天空中飄舞著各種各樣的風箏，有兇猛的“大老虎”風箏，有在天空中自由自在攀爬的“蜈蚣”風箏，還有正在翩翩起舞的“金魚”風箏，天空真像一個萬花筒，也像一個美麗的樂園。
小剛見了嘴里直喊：“我們快點，我們快點！”到公園里，小剛急忙對小明說，“我們快點放吧，你幫我舉著風箏，我來拉繩。”，小明爽快的答應了，于是小剛一邊跑一邊放線，當他跑了一段距離后，大喊一聲：“放。”小明一聽便松開了手。風箏開始慢慢地升上天空，向天空飛去。可是風箏只飛了一會兒，就一頭栽了下來。反復了好幾次還是這樣，小剛難過極了，心想：“為什么我的風箏飛不起來呢？”小明一眼看穿了他的.心思，便說道：“放風箏要逆著風跑，線也要慢慢地放，不能著急。”聽了小明的話，小剛又試了試，這次風箏成功地飛了起來。小剛興奮極了，一邊跑一邊喊：“我成功了，我成功了。”
小紅在一旁羨慕地看著，手里拿著一只蝴蝶風箏對小明說，“小明哥哥，你也幫我放一下好嗎？”小明爽快地答應了，不一會兒這只蝴蝶風箏也成功地飛上了天，小紅見了也興奮極了。有一次，風忽然停了，蝴蝶風箏眼看就要掉下來，想便學著小剛的樣子，一邊跑一邊急忙收線，小蝴蝶又慢慢地飛舞起來。
漸漸地，空中的風箏更多了，成了一片風箏的海洋。
放風箏作文11
又是一個陽光明媚的一天，“快來看呀，快來看呀，廣場上的人真多呀！”原來他們都在放風箏。
我持著我的風箏，和我的爸爸媽媽跑去廣場上，有“蝴蝶”、“老鷹”、“奧特曼”……各種各樣，五彩繽紛，有的“奧特曼”在打“小怪獸”、有的“老鷹”感覺已經找到了食物，迅速俯沖下去，還有的“小金魚”在天空中吐泡泡，有些風箏三五成群地涌在一起，好像在商討一件事一樣。歡聲笑語響徹云霄。
我順著小道走向廣場，樹木旁的野花早已盛開，小草也不甘示弱地探出頭來，我早已迫不及待地來到廣場上，開始放飛我的“小蝴蝶”。我首先持著風箏，然后把風箏舉過頭頂，再把風箏稍微傾斜，把風箏往天上一拋，拉著線慢慢的放線，輕輕一拉一松，風箏就飛的比較高了，我的愿望也一直跟著上升，我高興地一蹦三尺高，又用一股新的勁頭跑起來，風箏飛得更加高了，我也更加高興了。
接下來的事情讓我很難以置信，風爺爺好像發火了似的，立刻吹來一陣狂風，把我們的風箏都吹落了，我心理頓時忐忑不安，我的.風箏居然被風吹到了樹上，心里想我怎么這么倒霉，我的心立刻從山峰飛快地降落到谷底，我有些沮喪，爸爸好不容易把風箏取下來后，對我說：“孩子，不要沮喪，也不要灰心，我們一定要做什么事都要堅持，再堅持，最后會成功的！”
聽了爸爸的語重心長的話，我重新振作起來，拿起風箏舉過頭，把風箏向上用力一拋，再放線，然后飛快地跑起來，為了讓風箏飛得更高，我拼盡全力跑起來，看著越飛越高的風箏，我心里滿是高興，滿是自豪！
這個風箏不禁讓我想起來我的爸爸媽媽拉著我一樣，為了不讓我調皮就會拉緊一些，如果讓我自由一些，就會放松一些。
放風箏作文12
今天的五一廣場可真熱鬧。五顏六色的風箏飛來飛去，把天空裝扮得像一個萬花筒。
這時，李曉明和陳小安拿著燕子風箏走來了。隨后，李小琪也拿著蝴蝶風箏來了。李曉明讓陳小安把風箏高高地舉在頭上，并對他說：“你等一下把風箏往天上拋，可以嗎？”陳小安笑瞇瞇地說：“當然可以。”然后，李曉明拿著風箏線開始奮力地往前跑。跑了一會兒，他回頭喊道：“往上拋！”于是，陳小安便使勁地把風箏往上一拋，燕子風箏便慢慢地飛起來了。他們開心極了，還異口同聲地喊著：“我們成功啦！”
可是，一旁的林小琪卻悶悶不樂。她心想：“為什么我的風箏飛不起來呢？”李曉明發現林小琪一臉的沮喪，便走過去問：“怎么了，林小琪？”林小琪傷心地說：“我的`風箏怎么也飛不起來，你能幫我一下嗎？”李曉明爽快地答應了，還說：“你拿著線往前跑，我把風箏舉到頭上。”“好呀！”說著，林小琪便像箭一樣往前沖。只見蝴蝶風箏像是張開了翅膀，一下便飛了起來。林小琪欣喜若狂，還提議說：“我們來比賽，看誰的風箏飛得更高吧！”李小明連聲說：“好呀！好呀！”開始比賽了，可是林小琪卻發現手里的線快沒了。圍觀的人越來越多，還好小明手里的線也不多了。有些人在小聲地議論著什么，手里還比劃著，好像在猜誰更厲害呢！
忽然，他們聽到了一陣歡呼聲。原來是不遠處的小男孩在爸爸媽媽的幫助下，也成功地把自己的三角形風箏放飛了。
天慢慢地黑下來了，大家都依依不舍地回去了。林小琪激動地說：“我永遠也不會忘記這美好的一天。”樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“天黑了，快回家啦！”
放風箏作文13
"又是一年的3月3日，風箏漫天飛舞。"星期天的中午，陽光溫暖，風很美，天空晴朗，春天充滿，微風送來的花香令人心曠神怡。這是放風箏的好天氣！于是，布朗帶著約哈桑和露西去山坡上的草坪放風箏。
布朗從父母那里接過新買的沙巖風箏，跑到山坡的草坪上。拉薩和露西一直在等他。露西仍然拿著她心愛的華風箏——這是她最不情愿的玩具之一。拉薩焦急地說，“哦，布朗，我們已經等了你半個小時了！我的'腿麻木了。其他人已經放風箏很長時間了。我們盡快走吧！”布朗笑著嬉鬧，“拉薩，你為什么還這么沖動？你看，我怎么能踩在嫩綠的草地上？”拉薩生氣地說：“布朗，別矯情，我……”這時，露西跑過去停止爭吵，說：“讓我們快點放風箏。”布朗嚴肅地說，“好吧！我拉著線軸，拉薩拿著風箏，露西，你可以在我們身邊歡呼。我們以后會幫你把“華”送上藍天。你覺得這個計劃怎么樣？”“這太好了，”他們都齊聲說道。“讓我們說，讓我們做吧。”布朗一只手拿著線軸，另一只手緊緊地拉著風箏線，快樂而有力地拖著它在寬闊的綠色地毯上奔跑。另一方面，拉薩站在離布朗三米遠的地方，把燕子的風箏舉過頭頂，追趕布朗。隨著風箏線越拉越長，拉薩聽到了“釋放！”她迅速松開手，燕子的風箏隨著微風飛上天空，飛得越來越高。在這個過程中，露西一直抱著她心愛的華風箏在布朗身邊，笑著喊著。不久，露西的“華”在藍天翱翔。
俗話說：好事多磨。看到沙巖風箏和華風箏飛得越來越高，三個小伙伴興奮地又跳又跳，更別提他們有多開心了。厭倦了玩耍，三個人坐在地板上看著藍天。幾朵白云不斷變換形狀，一朵像小貓，一朵像白兔，另一朵變成了綿羊。三個小伙伴喋喋不休地爭論著云的形狀！
不遠處，一個名叫科迪的小男孩剛剛把他的彩色風箏放飛到了天空。他的父親和母親互相擁抱，臉上帶著淺淺的微笑，好像他們還記得年輕時放風箏。
風箏，春天的使者！我們擁抱藍天，放飛風箏，放飛夢想！
放風箏作文14
來了，金風送爽，天高云淡，正是放風箏的好時候。這天下午，明媚，風和日麗，我望著窗外對說：爸爸，天氣正好，咱們去放風箏吧！爸爸看著我笑了笑說：我也正有此意！
于是，我們就驅車前往廣場。 一會兒，我們就來到了廣場。頭頂上到處都可以看到的風箏。風箏的形狀各異，圖案豐富多彩，有活潑的、自由自在的、大鬧天宮的孫悟空、五彩斑斕的蝴蝶看著這些生動的風箏，我陶醉了。 嘿，楞什么呢，快來放風箏呀！要不是爸爸的提醒，我都忘記還要放風箏了。于是，我拿著線輪，開始放線，放好了線，爸爸便拿著風箏跑了一段距離之后停了下來，并把風箏高高舉起，看著準備的都差不多了，我便大喊一聲：放！隨著我的喊聲，爸爸立刻松開了手，我飛快的.向前跑，風箏飛起來了，但飛得不高，過了一段，風箏就像喝醉了酒似的搖搖擺擺的落了下來，試了好幾次，都dou以失敗告終。我有點灰心，爸爸我說：世上無難事，只怕有心人。做任何事dou要，不要因為一點小小的困難就。這幾次風箏沒放起來可能是沒有風的原因，咱們先休息一會兒，等體力恢復了一些咱們再試試好不好？我想了想點頭答應。 休息了一會兒，我和爸爸又都充滿了力氣，準備和這個風箏大干一場，感覺有風的時候，我便一聲令下讓爸爸把風箏松開，更加地向前奔跑，不一會兒，風箏就在天空中穩穩地飛著，望著我的風箏高高地在藍天中翱翔，我的蹦了起來。
通過這次放風箏，我知道做任何事dou要有耐心，不能輕易說放棄，只要認真做事，一定能取得好成績。
放風箏作文15
“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
“一日之計在于晨，一年之計在于春。”
春天，一個美好的季節，讓我們用放風箏的方法來感受春天的魅力吧！
今天，我和爸爸一起去統一廣場放風箏。剛下車，就有一股清新的空氣撲面而來，伴著一絲絲淡淡的花香。緊接著，美麗的景象映入我的眼簾——陽光下的咸陽湖湖面波光粼粼，清澈見底，不時涌起的浪花好像是在給游人們招手。四根大柱子的噴泉一瀉而下，濺起的水花給人一種歡樂的感覺。一道長長的彩虹橋在兩根柱間架起，人們仿佛進入了一個童話般的世界。柳樹慢慢吐出了鵝黃色的嫩芽，花兒們像趕集似的'聚攏來。真是美不勝收呀！這時，我抬起頭來，天空中許許多多的風箏隨風飄動，我按捺不住激動的心情嚷著要放風箏。我先把風箏放在地上，呀！起風了，我連忙拉著風箏線開始跑，眼看就要放上去了，但是老天卻不給力。有人會問：“怎么了？”“還能怎么了？風停了唄。”這時，爸爸提醒我：“放風箏要一邊跑一邊放線，不能只跑，這樣是放不上去的。”我又一次跑起來，一邊跑一邊放線，線松了，收一點，線緊了，放一點，用這樣的方法，我的風箏很快就在天空中隨風飛舞。我的那個笑臉風箏好像是在滿意地笑著，因為它來了一次美好的空中旅行。抬頭看看，各種各樣的風箏在蔚藍的天空中飛翔。燕子風箏用它那剪刀似的“尾巴”修剪春天的花花草草；老虎風箏也用它那威嚴的眼睛審視著春天的一切；蜈蚣風箏在美麗的春天用它那靈活的“足”跳起了“千手觀音”……
天漸漸暗了下來，然而，我們的歡笑依然回蕩在廣場的上空。
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