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愛是給予作文

時間:2024-01-23 00:24:41 好文 我要投稿

(薦)愛是給予作文4篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的愛是給予作文,歡迎大家分享。

(薦)愛是給予作文4篇

愛是給予作文1

  “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律,我總會想起那個夜晚。

  那是個風(fēng)雨交加的傍晚,我上車后,找了個靠窗的椅子坐下來。“叔叔,等一下!”傳來了一個稚嫩的呼喊聲。我循聲望去,竟然是一個拄著雙拐的小女孩!

  她艱難地往車上走,走到我旁邊停了下來。我心里很不是滋味。我站了那么久,好不容易剛坐下來,可我又不忍心看她站著;萬一急剎車她摔倒了怎么辦?她是個殘疾人,我怎么能只顧自己啊!想到這兒,我毫不猶豫地站了起來,“小妹妹,坐我這兒吧。”她遲疑了一會兒,對我說:“車上人并不多,我可以站穩(wěn)的'。”“你還是坐這兒吧,坐著穩(wěn)當(dāng)。”說著,我不由分說把她扶到我的座位上。她用感激的目光看著我,還沖我笑了笑。“你怎么一個人坐車呀!”我有些好奇。“我……我爸爸、媽媽外出打工了,家……家里只有……奶奶和我。”她小聲支吾著。啊,她真可憐!雨天路又滑,她一個人不安全啊!“我來送你回家吧。”“不用,不用你也一個人。”“沒事,我經(jīng)常一個人坐車。”我扶著她下了車,和她一起消失在雨夜中……

  給予是快樂的!那個雨夜,我體會到了這種快樂!

愛是給予作文2

  今天晚上,我在家看開學(xué)的第一堂課,當(dāng)我看完后,我知道了:愛是分享,愛是給予!

  在我們身邊,有許許多多的人在別人有困難的時候用自己的全力來幫助他,四川地震讓我們深切地感受到什么是真正的愛,愛的力量是多么地強大!在平時的生活中,哪怕是一位同學(xué)摔了一跤,你把他扶起來,其實這也是愛,是你對朋友的愛;當(dāng)一名同學(xué)沒帶傘,你讓他在你的雨傘下躲雨,這就是你對同學(xué)的愛;在寒冷的冬天,當(dāng)你看見奶奶的手已經(jīng)凍得通紅,可她還在洗碗,你跑過去幫她洗碗,這就是你對親人的愛;當(dāng)你看到公園里的草地上有垃圾,椅子上有廢紙,你走過去主動把垃圾扔進垃圾桶,這就是你對祖國環(huán)境的愛!

  只要我們記住:我們有愛的'力量,有團結(jié)一致的精神,齊心協(xié)力,我們就可以克服所有的困難,我們的世界也會變得更加美好!

愛是給予作文3

  人,在這個無法復(fù)制的生命中總會感受到許許多多的千百種的愛。就像巢里尖叫的雛鷹,最終會在湛藍的天上展翅高飛;就像在藤蔓上含羞帶澀的花骨朵兒,最終會在春風(fēng)里嬌艷欲滴地綻放。只有成長,讓我們懂得什么是愛的真諦。

  說實話,我總是讓媽媽操心,她經(jīng)常因為我的調(diào)皮而傷心。我以為我?guī)Ыo媽媽的是快樂,其實,我?guī)淼母嗟氖锹闊<幢闳绱耍瑡寢屢膊粫䥇柭曍?zé)備,而是耐心地教我陪我。當(dāng)然,每一次我都是虛心接受,立志改正,結(jié)果吧,就不好說了。畢竟,我是個八歲九歲討狗嫌的男孩子。

  每一天放學(xué)后,我見到的'都是媽媽的身影,聽到的都是媽媽詢問的聲音,回家以后,燒菜做飯,再一遍遍催促我們吃飯。接下來批作業(yè),陪看書。直至我睡覺,她還要洗衣服。第二天早起送我上學(xué),如此反復(fù)。我覺得她除了工作和照顧家,似乎都沒有屬于自己的時間。而以前,我對這些不屑一顧,總覺得理所當(dāng)然。慢慢的,我開始似懂非懂。我可以幫媽媽做一些家務(wù)。我知道媽媽愛我,我也要用實際行動來愛媽媽。

  隨著時光的流逝,我漸漸感受到了愛的偉大。謝謝你,我親愛的媽媽。

愛是給予作文4

  愛、愛是給予、愛是奉獻。

  空氣一樣無處不在,愛像陽光一樣普照大地,愛像春雨一樣滋潤萬物,愛的點點滴滴匯成我們的生活。生活中四處洋溢著愛的雨露,因為有愛我們歡樂、因為有愛我們幸福。

  熱的夏日,一個普通的房間里,一位母親正在為熟睡的女兒扇風(fēng),女兒倍感清涼。可母親的額頭上卻布滿了晶瑩的汗珠。啊,這是太陽般的溫暖、月亮般的溫柔的慈母的愛!

  條繁華的馬路上,一位正準(zhǔn)備過馬路的盲人把他的木杖不停的向前探索,腳隨著木杖吃力地走著。就在這時,一位滿懷愛心的行人扶著他安全地過了馬路。盲人十分感激,而那個行人只是微微一笑說:“這是我應(yīng)該做的!”啊!這宛如一盞明燈照亮了黑暗,照亮了盲人孤苦伶仃的生活,這是一盞充滿愛心的明燈!

  人的夜晚星星閃爍著它那明亮的.大眼睛。一個房間里透出著微弱的燈光。在燈光下是一位老師在認(rèn)真地批改作業(yè)。啊!這正是寄予老師對學(xué)生春蠶般的愛!

  戰(zhàn)火紛飛的年代,為了革命的勝利,為了他人的安全。一些革命戰(zhàn)士例如:董存瑞、黃繼光,不惜犧牲自己寶貴的生命。他們深知人的生命只有一次,失不再來。可是面對“死亡”他們決不低頭,決不吝惜生命。啊!這是對祖國崇高的愛!

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