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課間十分鐘作文

時間:2024-01-22 16:46:42 好文 我要投稿

課間十分鐘作文錦集【15篇】

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的課間十分鐘作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

課間十分鐘作文錦集【15篇】

課間十分鐘作文1

  “叮鈴鈴”,下課的鈴聲響了,同學們像熱鍋上的螞蟻,迫不及待地想沖出教室的門。校園頓時沸騰起來。

  瞧!后花園那邊,踢毽子的人可真不少。同學們一個勁地數,另一位同學一個勁地踢,生怕自己會成為“手下敗將”。“1、2、3、4、5、6……”“唉,我輸了。”“我贏了!我贏啦!”歡聲笑語飄滿校園。

  咦?那邊怎么這么熱鬧呀?原來是一年級的小同學在玩“老鷹捉小雞”的游戲。“老鷹”多有趣啊!左一跑,右一轉,弄地“母雞”疲倦不堪,“小雞”們全都散隊了,“老鷹”多棒拿,一連抓住幾個……

  操場中間,有的跳牛皮筋,有的拍皮球,有的跳繩,有的玩游戲……人似乎又多了幾個,不斷增加,小賣部也擠滿了人,每位同學帶著笑容,買著自己需要的物品。

  “叮鈴鈴”,上課的'鈴聲響了,同學們迅速跑進教室。校園又跟往常一樣安靜了。可同學們的心情還沉浸在剛才的喜悅之中。

課間十分鐘作文2

  課間活動真是豐富多彩。

  看,操場的東邊,有人在玩“老鷹捉小雞”。“老鷹”一會兒左,一會兒右,尋找機會捉“小雞”。

  突然,“老鷹”一轉身撲向“小雞”,“雞媽媽”趕緊展開雙翅保護“小雞”。西邊,女生正在玩跳皮筋。有兩個女生把皮筋套在腿上上,兩只腳分開,面對面地撐好皮。另外幾個女生在皮筋上跳來跳去,像一只只靈巧的小燕子在飛舞。有的`同學正在南邊扔沙包。只見沙包飛來飛去,沙包從頭上飛來,他們就敏捷地一蹲,讓沙包從頭頂飛過;沙包從腿下飛來,他們就輕輕一躍,讓沙包從腿間飛走……操場的北邊,同學們正在跳長繩。只見長繩上下翻飛,同學們的動作整齊劃一,隨著繩子的起落上下跳躍。

  ……

  課間活動真精彩!'

課間十分鐘作文3

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”。隨著一陣清脆的鈴聲,同學們像離弦的箭一樣沖出了教室,不一會兒,同學們就在操場上“炸開”了,到處都是小學生,他們有的跳繩,有的打籃球,有的在聊天,有的在跑步,還有的`在玩游戲。

  但我最喜歡的就是打籃球了。說著,我便跑去和同學們一起打籃球了。投籃!不!對方竟然進了一球,我本已經灰心了,課時,就在我垂頭喪氣的時候,機會來了,我猛然一投,籃球像子彈一樣飛了上去,在球框里轉了幾圈掉了下去。哦!我歡呼起來。

  就在這個時候,一群玩游戲的同學吸引了我的注意力,我連忙跑去問:“你們在玩什么呀?“老鷹捉小雞!”那些同學異口同聲地回答。“那讓我和你們一起玩好不好?”我問他們。“好呀!不過你要當老鷹。”我雖然有些不情愿,但也照辦了,誰叫我要參加這個游戲呀。游戲開始了,我左撲右撲,“小雞們”也和媽媽左閃右閃。怎么捉也捉不到,不過我自有辦法,我放棄了撲,自己閑逛起來,小雞們也放松了警惕,于是我突然一撲,哈哈,今天的收獲不錯。

  課間十分鐘真是太豐富多彩了。

課間十分鐘作文4

  叮鈴鈴,下課鈴響了。同學們爭先恐后地跑出了教室,安靜的操場一下變得熱鬧起來了。

  我到了操場,一眼望去,有的人在踢足球、有的人在打籃球、有的人在捉迷藏、還有的在賽跑。

  而我最喜歡扔沙包這個活動了,正巧看見有一群人在玩沙包,我便加入了進去,我是扔的.。瞧,我往上扔他就立馬蹲下,我往下扔他就跳起來了,反應還挺快的。我試著晃了一下他,沒想到他沒中招,還真是和猴子差不多很靈活。哎,就這樣第一局時間到了,我們失敗了。

  第二局我在中間,我心想:這次一定要贏。只見對方一個沙包扔了過來,我一個激靈,閃到了一邊,嘿嘿,躲過去了。就這樣,我矯健身體迎接著沙包的到來,都沒再怕的,最后都沒被打中。我們大家在一起歡呼,這時我們聽見了更大的吶喊聲,原來是我們班和別的班在拔河比賽,我們便當起了啦啦隊,為我們班的同學加油鼓勁。

  可這時上課鈴響了,我們戀戀不舍地離開操場,我們的課間十分鐘豐富多彩吧!

課間十分鐘作文5

  “下課啦,下課啦”下課鈴就像勝利的音樂,同學們不約而同沖出了教室。一瞬間,整個校園變成了歡樂的海洋。

  現在班上最流行的游戲就是“抓人”,連班里的“學習天才”張蘭屹都被吸引過來了。游戲開始了!只見男同學們左腳往欄桿上一踩,右腳輕輕一跨,一下子就跑進來草叢里。抓人的同學也緊隨其后,跑進草叢里。同學們像小兔子一樣在草叢里跳躍。身上那五顏六色的衣服就像花瓣在草叢中飄舞,美如一幅畫。

  你看,女生們就像在散步一樣,手拉手走在操場上。仔細一看,原來她們在花叢邊拾花瓣呀!她們邊走邊笑,清脆的`笑聲和燦爛的笑臉讓旁邊圍觀的人也忍不住開心了起來。

  數學老師身邊也圍了一群女生,不知在忙些什么。走近一看,原來是在跟老師學鉤針。只見她們右手拿針,左手用小手指一繞,食指一鉤,細小的針就從毛線中間穿了進去,又鉤出來一根線,形成了一個蝴蝶結,可真漂亮。女同學們興致勃勃,又鉤出了各種小動物,活潑生動。尤其是那只金黃色的小老虎,虎虎生威,活靈活現。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了起來,同學們戀戀不舍的回到了教室,操場上頓時安靜下來了。

課間十分鐘作文6

  下課鈴聲響了起來,同學們紛紛如得到解放般,像離弦的箭一樣從教室中沖了出去。

  那邊角落里不是王乾宇和張錦成嘛!他們正在比誰的卡片多。你看張錦成輸了以后那個失落的.表情,真好笑,與王乾宇贏了三張卡片而得意的表情形成了鮮明的對比。

  這時,“調皮鬼”冉文午沖出了教室,邊跑還邊對身后的黃亮做了個鬼臉。我就知道,他又惹禍了,黃亮生氣的樣子像大猩猩。這時“天降正義”——班長向柳霖前去把冉文午制住了,黃亮讓冉文午當著自己的面扔了支筆。

  劉浩然踩著節奏走了過來,秀了一段舞,我隨口說了一句:“哎呦!不錯哦!”劉浩然便哈哈大笑說:“哪里,哪里,楊兄更厲害。”

  另一邊,瞧那幾個女生,關系好得穿一條褲子,去哪兒都要在一起。她們特別喜歡聚在一起聊天,上知八卦,下知潮流,消息比誰都靈通!

  你看那個“吃貨”李浩又開吃了!他趁著下課去小賣部買了幾包零食,為了不讓老師發現,還給了周圍每個同學“封口費”——一塊小餅干。

  啊!十分鐘馬上就要過去了,快上課了!等下,那不是冉博宇嗎?這個“睡神”還在睡大覺,快去把他叫醒,不然可要挨罰了!

課間十分鐘作文7

  下課了,同學們瘋狂地跑出了教室。

  同學們來到操場上,有的同學在玩丟沙包,沙包飄來飄去,就像一群群五光十色的小鳥,也像雨后的彩虹一樣;有的同學在玩跑步比賽,跑得像兔子一樣快;有的同學像老烏龜一樣慢吞吞的`跑著;還有的同學在玩拔河比賽,男生的力氣都快把女生拉倒在地上了,女生軟弱無力,頭上都是汗水,最后男生勝利了。我和我的同學們在玩跳繩,輪流著跳來跳去,個個勁頭十足。

  玩累了之后,同學們都坐在了一棵大樹下的長椅子上聊天,吃東西,一起聊的很開心。

  離上課還有五分鐘的時間,有的同學玩起了“老鷹捉小雞”的游戲,“老鷹”在前面捉“小雞”,“雞媽媽”伸出手臂,把“小雞”保護的嚴嚴實實的,“雞媽媽”眼睛一直盯著“老鷹”,“老鷹”跑向左邊,“雞媽媽”也跑向左邊,“老鷹”跑向右邊,“雞媽媽”也跑向右邊,“小雞”跟著“雞媽媽”的節奏也跑來跑去,“老鷹”就是捉不到“小雞”,“老鷹”累的滿頭大汗,“小雞”們在后面也跑的氣喘吁吁。

  上課了,同學們戀戀不舍地離開了這片操場,這就是我們快樂的課間十分鐘。

課間十分鐘作文8

  叮鈴鈴,下課了!同學們陸續走出教室。

  教室前可真熱鬧!男同學、女同學、笑著的、跑著的、做游戲的、打羽毛球的。都在盡情地玩耍。教室里也有許多同學,有的'正在寫作業、有的正在看書、有的正在吃副餐、還有的正在閑聊。大家這兒跑跑,那兒轉轉,也有的鬧了小矛盾,吵著架。課代表們則盡著自己的責任,輔導作業困難的同學。

  也有同學成群結隊在一起。瞧!我同桌和與她關系好的一群女生又開始討論自己喜歡的明星了!這是她們在下課時最喜歡做的事情。但這一會兒,她們幾個為了爭哪個明星厲害而鬧翻了呢!她們分為兩派,一方支持毛不易,一方支持薛之謙,好似電視上的“焦點訪談”這會兒就吵得面紅耳赤,幾個男生在旁邊笑。

  再看姜子禾,他又出門與(18)班的同學打羽毛球了。他可是一位羽毛球高手,同時還是一位資深羽毛球迷。只見他一個“神龍擺尾”,漂亮地把對方的球擊回,然后又左揮、右掃……對方暈頭轉向,敗下陣來。他倆又打了幾局,總是姜子禾獲勝。那位同學不服氣,還要跟他繼續比……

  叮鈴鈴,上課了,同學們陸續回到了教室。“啪!啪!”什么聲音?我們向窗外一看,嘻嘻,姜子禾還在教室外打球呢!

課間十分鐘作文9

  “丁零零……”下課了,同學們快步走出教室,我也跟著我的好朋友一起到操場上玩耍。

  經過一番討論,我們決定玩“老鼠偷油”。我和一些同學被分配到了“老鼠”的隊伍,另外兩位同學一個當‘貓’,一個當‘狗’。狗的作用就是可以在老鼠偷油時干擾貓,讓老鼠順利偷油。

  游戲開始了,趁‘貓’不注意時,我飛快地溜出基地,繞一大圈跑進了儲油的地方。在爬欄桿的時候,必須回頭看,看‘貓’有沒有來,才能安心的‘偷油’。但如果你不回頭看的話,那你爬到一半時就很可能會被“貓”抓住。我一邊爬一邊張望,生怕有‘貓’來抓我。確定‘貓’沒有來,我便放心地偷起油來。我正準備下來時,糟了,居然被發現了!有幾個同伴跑來支援我,試圖轉移貓的.注意力。貓看了看我,又看了看同伴,覺得抓一只不如抓三四只劃算,便放棄抓我,去抓別人了。耶!計劃成功!我迅速跑回基地,并喘著氣說:“你們看!我居然偷到了十多罐油!”“切,有啥了不起,我偷到二十多罐。”同伴說。

  “丁零零……”上課了,我戀戀不舍地離開操場,回到課室。這個課間十分鐘的游戲是我玩得最高興的一次。

課間十分鐘作文10

  “好,今天就到這吧,下課!”數學老師說。

  “太好了,我早坐不住了!”小李子說,他跑到小王旁邊,開始玩抓人的游戲,先是小王去抓小李和同學們,小李身輕如燕,小王可抓不住他,想了想去抓小胖吧,小胖子跑的慢,果然小王一次就把小胖子抓到了,輪到小胖子抓了,小胖子誰也抓不住,就坐在地上哭了起來,調皮蛋王大利來了說:“你抓我吧!”小胖中了計,把王大利抓住了,輪到王大利抓了,小胖子趕緊跑,沒想到王大利跑了兩步就把小胖子抓住了,小胖又坐在地上哇哇地哭。

  坐在前排的同學們在玩五子棋,杜子傳可是五子棋高手,到現在他都沒有輸過呢!幾個同學來下戰書,但對杜子傳來說可是小菜一碟。

  一看表,還有兩分鐘上課,劉小麗可是班里有名的'女胖子,她從書包里抽出一包薯片,開始大吃特吃,薯片的碎渣掉了一地,小楊和小盧可看不下去了,皺著眉說:“你撒一地,我們還得掃起來,你以為值日生容易啊!”“給你也吃”胖子說,“這還差不多!”小楊接過薯片,小盧愣了,心想:這么快就被收買了?

  “叮鈴鈴!”上課了,語文老師進了教室,大家趕緊進入了學習狀態……

課間十分鐘作文11

  “叮叮叮,叮叮叮”一陣清脆的鈴聲傳來,許多同學從教室里一下子沖了出來。

  只聽“乒——乓——乒——乓”,是誰在敲響這優美的樂曲?哦!原來是活潑、可愛的一年級孩子們。

  只見其中的一位拿著球拍先打了一個輕球,另一邊的也毫不示弱。他把手腕輕輕一轉,一個旋球打了過去,“咚”對方再次打了回來。“嗖”一個扣球飛向另一邊的球桌,對手漸漸擋不住了,最后被對方一個輕打,先失了一分。

  一陣“嗖——嗖——嗖”,是誰發出這輕快的聲音,原來是二三年級的孩子們!

  他們有的'跳長繩,有的一個人跳,還有的幾個人一起跳……真是樣式多變啊!

  一聲“咚咚咚”聲傳來,又是誰敲起那清脆快活的鼓聲,啊!原來是六年級陽光強壯的哥哥姐姐。

  一位穿著藍背心的哥哥拿著籃球,他突然向左邊跳,接著以迅雷不及掩耳的速度,向籃架下的隊友傳去,但對方立馬沖了上來,幾個隊員阻擋那個隊員投籃,那個隊員快速把球往高處一扔,正好被自己的隊員拿到。那個隊員像猛虎般沖向了球架下,來了一個完美的投籃!

  運動已成了大家的一種生活,讓我們每天運動三十分鐘,如果你堅持下來,一定會身體健康、頭腦靈活、四肢發達,讓我們一起行動起來吧!

課間十分鐘作文12

  下課了,貪玩的樂樂伸了一個懶腰,自言自語到:“唉,總算下課了,這節課把我憋得呀,我怎么的也得出去伸伸手腳。”話音剛落,只見樂樂把手一伸,桌子上的跳繩就拿下來了。他上了個廁所,這才來到了操場。

  操場上真是人山人海,同學們玩的東西五花八門,而且都是樣樣精通。他們有的在角落里上下揮舞著拍子,靈活地打乒乓球,旁邊有兩個同學在給他們吶喊助威;有的在一旁金雞獨立,敏捷地抬腿踢毽;還有的三五成群圍成一團,爭著要讓他先跳長繩,后來,一個甩繩的同學把同學們管得井井有條,每個人都按秩序排隊。玩得可歡了!

  樂樂看著跳長繩的.同學,突然想起他把繩子也帶來了,只見他二話不說,一握繩柄,一抬雙腳,輕快敏捷,二目雙斜。大家仿佛都已經融入了歡樂的海洋。

  上課了,大家依依不舍地進了教室,不過轉念又一想,聽老師講故事,也是很有趣的呀!

課間十分鐘作文13

  課間休息的時光對孩子們來說,是美好的,是快樂的,就像一條清激的小溪,潔白無瑕。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,同學們像剛被放飛的小鳥,跑到操場上立刻做起了游戲,有比賽跑步的同學,他們像一匹匹精心訓練過駿馬一樣在紅色的跑道自由地奔騰。

  有跳跳跳繩的,兩個搖繩同單站在兩側,只用專心搖繩兒。準備要跳繩的同學站好隊,依次輪流往過跳,就像一只只小兔子們紛紛跑到應該在的位子上,還想繼續跳。

  當然,還有踢毽子的,他幾個一塊量商了一會兒,就這樣了,李語航當栽判,游戲很快就開始了!有一位同學是發球的,只見他把毽子扔在空中,毽子往下落的同時他的腳剛好往上踢,鍵子被他踢了起來,也們幾個一會往東踢,一會往西踢,看著都累的.半死,但這也阻止不了他們快樂的童心啊!

  那里還有打羽毛球,有一個同學她自愿當裁判,那其他同學就只能打打羽毛球了,分成四組,每一組二人,兩組兩組地打,贏的人可以讓每個人給勝者五管黑囊,就可以達到40管黑囊了,那可美了!

  愉快的課間十分種就這樣過去了,雖然短,但是多么美好、快樂和自由啊!

課間十分鐘作文14

  我最喜歡的.課間活動是跳繩。有一次下課了,老師說:“不能玩危險的游戲,只能跳繩和下棋。”我想玩跳繩,就拿出一根跳繩開始跳了。

  在跳的時候,我發現我的好朋友也在跳繩。我總是跳不好,就問:“你怎么跳得那么好呀?”她說:“沒什么呀,只要能集中注意力就行了。”

  她一邊說著,一邊給我做示范。我看著她跳,也學著一起跳。跳著跳著,我就學會了。我很開心地跟好朋友說:“謝謝你教會我跳繩。”好朋友說:“不用謝!”

  就這樣我學會了跳繩,之后我最喜歡的課間活動就變成了跳繩。跳繩這個課間活動實在是太棒了,又有意思又可以鍛煉身體。

  上次跳繩比賽,我得了最后一名,我覺得很難為情。我一定要把跳繩練好,爭取下次跳得更好、更快、更多!

課間十分鐘作文15

  今日,我們充分利用了課間十分鐘走出教室玩了個痛快!

  同學們玩的花樣可真多:有的跳皮筋,有的滑滑板,有的打籃球……告訴你們吧,我可是滑滑板的'高手哇!不可是速度快,并且能耍出花樣來。光顧吹牛了,一下子滑到了凈是石子的路段,娃哈哈!這不是想摔死人嗎?當時我緊張得出了一身的冷汗,真叫人膽寒啊!這時想停下來也不成,想往前滑,路況更糟糕。我想:開弓哪有回頭箭,僅有硬著頭皮來個大轉彎,我使出吃奶的力氣,腰一塌,腿一蹬,沒想到很順利的擺脫了困境。此時,我雙手合十,心里默念:阿彌陀佛,上帝保佑!

  再看那邊的女生,跳皮筋玩的是那樣的開心!還有一組是在跳繩,他們也把教師請進了他們小組,他們有說有笑,真是師生同樂呀!

  十分鐘轉眼間過去了,我覺得這次課間玩得最趣味,最愉快,也讓我最難忘!

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