我的好朋友作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的好朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的好朋友作文1
三年級的時候，一節思品課，老師在講新課前讓同學們猜了一個謎語：“鐵面鐵腿鐵身體，規規矩矩站整齊。教室就是它的家，天天陪伴你學習。”老師話音剛落，同學們就異口同聲地說：“桌椅。”老師笑著對我們說猜對了。然后老師又說：“學校的桌椅，是為了給同學們上課學習用的，那么如果我們學習的時候不用桌椅行不行呢？我們一起來做一個實驗。”老師先讓我們站起來，不借助桌椅寫幾個字，然后又讓同學們坐在椅子上借助桌子再寫這幾個字，接著讓同學們對比一下，在什么狀態下寫出的字更好一些，同學們又異口同聲地說：“借助桌椅寫得好。”老師又笑著說：“既然桌椅給了我們這么大的幫助，我們應該如何對待桌椅呀？”同學們積極舉手回答，有的說不要在桌椅上亂寫亂畫，有的說要把桌椅當成朋友來愛護，有的說要給桌子穿上新衣服，給椅子穿上小鞋套……同學們的回答贏得了其他同學熱烈的掌聲和老師贊許的目光。接著老師又教給我們一首兒歌：“課堂桌椅好伙伴，讀書寫字真方便。人人愛護不損壞，一班一班往下傳。”
接下來的一些日子里同學們表現得確實非常好，給桌子自覺地穿上了“衣服”，給椅子穿上了“鞋套”。可是這樣的日子沒過多久，由于我們的學校要建新樓房，所以將原來學校搬遷到中學后面的學生宿舍里。由于缺少教室，我們的三年級三個班合并成一個班，在一個教室里上課，所以無論老師怎么強調，還是有同學故意去破壞桌椅，在桌椅上亂寫亂畫，用涂改液在桌子上寫名字……每當看到被同學們惡意破壞的桌椅，我就會覺得很心疼，所以每天我都會拿著一塊抹布，去默默地擦掉同學們對桌椅的傷害。每次擦的時候，我都好像聽見桌椅朋友們在對我說謝謝呢。
一年后，我們搬遷回新樓房，我們70多人的臨時班級又回到了原來三個班級的狀態，同學們都很高興。回來的第二天，班主任就組織同學們開展了一次給課桌椅“洗臉”的活動，接著又拿出新做的桌布和桌椅腿上的小鞋套讓同學們把桌椅打扮起來，同時還成立了班級課桌椅維護小組，制定了班級愛護桌椅規章制度，同學們一致推選我XX護桌椅的愛心小組長。
以后的每一天同學們都會在我的“監督”下自覺地把桌椅當成好朋友去愛護、去關懷。看著同學們的表現，我這個桌椅愛心小組長的'心里好像開了花一樣。同時，學校還以廣播的形式向同學們宣傳愛護桌椅公用品的好處，這樣同學們愛護桌椅公用品的自覺性就更加高了。
現在每當走進嶄新的教室，看著那一排排干凈、整潔的桌椅，我的心情就無比的舒暢。有了桌椅這樣的好朋友的陪伴，我有信心好好學習，我也有信心讓更多的同學去關愛桌椅，讓愛永遠縈繞在我們嶄新的教學樓的每一個角落。
我的好朋友作文2
有人說，記住一個地方，不是說這個地方的風景有多么的迷人，而是誰與你一起游覽過這個地方。是的，因為朋友，我們幸福。 溫暖 有一段時間，我的情緒很不好。上課渾渾噩噩，作業拖拖拉拉，天天挨老師的批。一天，我的數學作業錯了許多，被李老師罵了一頓。我的心里難受極了！從小到大，我都是家人捧在手心的寶貝，什么時候被人家這樣兇過？我滿肚子的委屈與苦痛。當我含著淚走出辦公室的時候，小琦發現了我。
她看我臉色不對，低著頭，抹眼淚，連忙跑過來安慰：曼曼，別哭了，被罵一下又沒事的，被別人看見就不妙了。說完，她就將一張餐巾紙遞到了我的手中。我一邊擦眼淚，一邊回想著剛才發生的一切，心里一陣又一陣的難過，眼淚也一陣又一陣地低落。她拍拍我的肩膀，說道：曼曼，要不我陪你到走廊那頭站一會兒吧！說著，她牽著我的手，來到了隱蔽的轉角處。看著她一臉誠摯地望著我，感受著朋友的關心，我慢慢平復了心情，與她回教室準備下一節課的學習用品。 歡樂 和好朋友在一起，痛痛快快地玩耍，真是人生一大樂事。 有一次，我中午作業做完了，胡奕靈就拉著我的手，邊跑邊說：快去操場上玩吧，再遲一點就玩不了了，因為今天繆老師不在，可以玩。明天繆老師一回來，又不能玩了。我一邊跑，一邊細細地聽她說完，一邊把頭點的跟撥浪鼓似的。我們在操場上踢毽子、跳皮筋、找蝸牛、觀察螞蟻&&半個小時下來，我們玩得不亦說乎。
爭執 爭執，我想這個詞在大家的眼里應該不陌生吧。即使是你和你的媽媽也會發生過爭吵，何況是你和你的朋友呢。 有一次，我在交好書推薦卡的'時候，茜茜就走了過來，說：曼曼，你這些字寫得可真‘漂亮’啊！那是當然了！我得意地說道，因為這些字可是我昨天花了一個小時才寫完的，不好就怪了呢。可是我這話一出口，就覺得有點不對勁兒。因為樓姿茜平常是個從雞蛋里都要挑出骨頭來的人，今兒咋表揚起人來了呢？難道太陽從西邊出來了嗎？當我準備到樓姿茜那里去問個明白的時候，就聽見她在與其他同學說：陳舒曼真笨，我說她‘字好’，她還真承認了，呵呵！我一聽，火冒三丈，重重地拍了一下桌子，喊道：大膽反賊，竟敢在‘宮廷’胡鬧，給我拉下去，‘斬’了！你算是哪根‘白菜’啊，敢到我的‘菜園’里來胡作非為， 簡直就是妄想！她也不甘示弱。對于這種情況，我只好以自我安慰為主：算了算了，大人不記小人過，我才不和這種小人計較呢。 酸甜苦辣，同甘共苦，是我和我的朋友之間的故事，也是許許多多人的故事。因為朋友，所以幸福。
我的好朋友作文3
每個人都有好朋友，我也不例外，但不同的是我們一開始并不是很友好，甚至可以稱得上“水火不容”。下面就由我帶大家來認識一下我這位好朋友吧！
她是我的前同桌——陸曦，一個機靈可愛的小女孩兒。瘦小的個子，留著一頭烏黑發亮的短發，白白凈凈的臉上長著一顆美人痣，挺拔的鼻梁上帶著一副粉紅色的眼鏡，兩顆像黑寶石似的大眼珠靈活地轉來轉去。一張小巧的嘴巴，能說會道。她最讓我們佩服的是她擁有一顆外星人的腦袋，因為從一年級起，她的'成績一直是穩居班級第一名，從沒有人撼動過她的地位。
我是今年升三年級的時候，和她分到一張桌的。剛開始接觸她，我覺得她特別的小氣而且還很霸道，她不僅給我制定“三八線”，而且還想把“三八線”定在我桌子的中間，經過我強烈的反對，她只好同意把我們兩張桌子挨在一起的縫隙作為我們“兩國”的“邊界線”。這還沒完呢！有一天，我不經意間把語文書放到了她的“陣地”上，并且遲遲沒有拿回來，她生氣地把我的語文書扣下了，還用筆狠狠地扎了我的右胳膊。我發現有時候她也會越線，我看見了，總是提醒她，但是她卻理直氣壯地對我說：“哼！用你管，這規定只是限制你，不限制我”。就這樣，我們的“戰爭”開始打響，你推我拐，我掐你叫，桌上桌下，戰火紛飛。我也不知道我是真怕她還是有意讓著她，反正在“對敵作戰”中我從未有戰勝的經歷。為此，我在背地里贈與她一個綽號——“火爆小辣椒”。
轉眼間，期中考試快到了，我們也進入了短暫的“停戰”期，加之“國際裁判”班主任高老師多次從中“調停”，后期我們的“戰爭”基本上屬于“擦槍走火”式的零星戰斗。雖然她依然是主宰“戰爭主動權”的那一方，我能感覺得到，她對我這個“敵人”沒有了那股狠勁兒。
我們“戰爭”的徹底結束，是在期中考試成績下來后，她對我伸出了援手。這半學期因為我上課經常和同學交頭接耳，以至于期中考試我的數學成績只打了78分，卷子發下來的那一刻，我滿臉通紅，恨不得趕緊把它藏起來。她似乎看出了我的心思，關切地對我說：“沒關系的，偶爾一次的失敗不代表什么，你是哪里不會嗎？我可以幫助你分析失分題，你有什么不會的可以隨時問我。”就這樣，她越過了“三八線”，耐心地幫我講解試題。平時我有哪里弄不明白的題，她也總是很有耐心的幫我講解。在她的幫助下，我的數學成績逐漸提高上來。在相處的過程中，我還發現我們有著共同的愛好，比如我們都喜歡吹長笛，看課外書，還會偷偷的背著媽媽打游戲……
戰爭徹底結束！我們“化敵為友”成為了好朋友。遺憾的是，她因為視力下降，坐在后面看不清前面的黑板，所以調到了最前面的座位。我們現在雖然座位上有了距離，但彼此心中早已經是最好的朋友！
我的好朋友作文4
我有一個很要好的朋友，她的名字叫周巧眉。平日里總愛梳著一對小辮子，白凈的臉龐上，一雙水靈靈的大眼睛總是一眨一眨的，仿佛兩顆耀眼的明珠，筆直的鼻子 下面一張櫻桃般的小嘴總是掛著迷人的笑容，見到她的人總會情不自禁地贊嘆：多么俊俏的小姑娘啊！她不僅長的好看，而且非常樂于助人，經常為同學們排憂 解難。
有一天放學后，班里幾個同學參加學校奧數興趣班選拔考試，考試要求用2B鉛筆填涂答題卡。正當大家準備結伴去禮堂參加考試時，忽然，劉宇宸叫道：壞了， 我的2B鉛筆呢？剛才我還看到的，怎么這會兒不見了。馬上就要考試了，怎么辦啊！
周巧眉看到這種情況，立即說：大家有富余的鉛筆嗎？先借給劉宇宸用一 用。大家互相看來看，搖起頭來。我想就45分鐘的考試，一共才八道題，應該用不了那么多筆，我就只帶了一根。我也是這樣的。同學們七嘴八舌地說 了起來，看著大家亂轟轟地吵吵，卻沒什么解決辦法，周巧眉果斷地說到：要不，我們大家一起幫他找找吧。
于是，幾個同學分頭在教室的各個角落找開了。但 是，經過一番尋找，大家沒有找到劉宇宸的鉛筆。這時，考試預備鈴聲響起來了，周巧眉想了想，說到：劉宇宸，你先拿著我的鉛筆去考試吧，我再想辦法去找一 根。你們大家也趕快去吧，別遲到了。
同學們，要加油，為咱們班爭取好成績！那你怎么辦呢？我和劉宇宸同時問道。你們別管了，我會想辦法的，趕快 走，你們不會讓咱們班都沒有成績吧？說著，她連推戴桑地把我們推出了教室。那你也快點啊。大家紛紛說道。知道了，快去吧！我們離開了教室，向禮 堂飛奔而去。
剛到禮堂，第二遍正式考試鈴聲就響起來了，我不禁向走廊方向張望起來，但我沒有看見周巧眉的身影。也不知道過了多久，我聽見有桌子和椅子搬動 的聲音，我抬頭一看，周巧眉來了，只見她臉上紅撲撲的'，額頭和筆尖還有幾顆汗珠，正氣喘吁吁地往凳子上坐。看到我詢問的眼神，她對我點了點頭，并用一個我 倆特有的手勢告訴我加油！
雖然整個考試過程中，我做得比較順利，但我卻一直很擔心，不知道周巧眉考的怎樣。
一周后，考試結果出來了，班里9個參加考試的同學，除了周巧眉以外，其余都考上了。其中：我和劉宇宸考上了A班，4個同學考上B班，2個同學考上C班。看 到這個結果，我心里很難過，周巧眉可是我們班奧數學的最好的同學啊，她不應該考不上的。
我找到周巧眉，她看出了我的心事，很輕松地對我說：沒關系，這回 我沒考上也不代表我以后考不上啊，小心！
下回我會超過你。我試圖詢問那天的事情，但她什么也沒說。過了很久，一次偶然機會，我才知道那天我們走后
她去 老師辦公室找鉛筆，但老師沒在，于是她只好出校門到小賣部去買鉛筆，回來考試時已經遲到十幾分鐘了，正是這十幾分鐘，她沒來得及做最后兩道大題。
她就是這樣一個熱心關心同學的人，一個樂于助人的人，一個以別人之樂為自己之樂的人。這就是我最好的朋友----周巧眉。
我的好朋友作文5
我和他相處大約有八年之久了，也稱得算是兄弟了吧。
記得小時候第一次來北京時，當時我住在地下室，并且沒有朋友，我很想交一個朋友，于是我經常蹲在鄰居家門口（因為有門簾），希望碰到一個和我同齡的孩子成為朋友，偶然一次，在回家的路上發現有一戶人家門開著，于是我又習慣性的蹲下去，：房間里有和我同齡的孩子嗎？假如有他會和我成為朋友嗎？這一次我看到了他，于是我就一直蹲著，不知過了多久，他的母親發現了我，并且叫我進來，我走到他面前時，我們倆都不知道說什么好，過了一陣子后，我開口了：“你好我叫陶瑞祥，很想和你成為朋友。”“我也是”。就這樣我們倆才算成為真正的朋友。每當我和他談到這段時，他說他當時也想開口，但就是沒有勇氣，幸好我開口了。“哈哈”我們總是笑上一陣。
從那天起，我經常跑到他家去玩，雖然也鬧過一些矛盾，但快就解決了，我們倆上學后竟成了同班同學，這也算是緣分吧。大約上三年級的時候，她的奶奶來照顧他了，王帥的父母于是就很少回家，由于我經常到他家去玩，所以他的奶奶熟悉了我，像對待王帥那樣對待我。有一次，我和王帥在一起制作簡易降落傘，王帥拿著紙條讓我從中間剪過去，意外發生了，“啊”！當他喊出來后，我才發現我沒剪到紙條，卻剪到了他的手，頓時鮮血直流，我立馬拿來手紙給他包上，“你干嘛呢，眼花了吧。”“對不起，我不是故意的。”“你也太粗心馬虎了吧。”“我要有什么事你賠呀！”“我說了我不是故意的，你還要我說多少遍呀！”你還有理了是不是呀，怪我奶奶對你那么好，我有時還妒忌你呢。”“又不是我要你奶奶對我那么好”。“你……。你”。我一氣之下跑回了家。一天了、兩天了、一個星期了……我們誰也不理誰，漸漸地我又想他了，恨我自己當時不應該那么沖動說出那么難聽的話，“哎”現在都晚了，想去想他承認錯誤，怕他不同意，那
樣事情會鬧得更僵，就這樣半個月過去了。有一天，放學回家，推開門，我欣喜若狂，原來我在門縫中發現了王帥給我的信：
親愛的陶瑞祥：
對不起！
陶瑞祥，還記得半個月前的`事嗎？我認為那件事是我不對，當時，是我的一時氣話，請你別放在心上，事后，我很后悔，想和你和好，你說哪對朋友沒有矛盾的，當時，你承認錯誤我還逼你，我沒有勇氣對你親口承認錯誤，只好用這種方法了。
愛你的王帥
我飛奔到他家，“王帥你別想我道歉，其實，錯都在我這。”“別說了”“咱么倆還是朋友？”“那當然”我們擁抱在了一起。于是，我們又向往日那樣形影不離……
我的好朋友作文6
從小，我就希望能養一個屬于自己的小寵物，能在我傷心痛苦的時候替我排憂解難，在我快樂高興的時候與我一起分享我的喜悅，成為我生活中的好朋友。
可能是因為出于心理的迫切吧，我當即就和爸爸一起去花鳥市場買了6條魚：2條小金魚和4條紅綠燈，還有2根水草。一條金魚全身雪白，只有頭上一點鮮紅，活像一只水中丹頂鶴。一條三衩尾抖動著，加上那微微鼓動的腮和鰭還有稍胖的肚子，在水中游動時，好像一位神氣十足的將軍又好似一個可愛淘氣的孩子。另一條金魚全身金黃，鱗片密布全身，還真是名副其實的“金魚”哪！它比紅頭將軍稍稍小了一點，但也威風不煞，像位整裝待發的士兵又好似一位水靈漂亮的小姑娘。紅綠燈的`身子是透明的，頭部靠近腮的地方有一點紅，腹部有一條清晰狹長的綠帶子，怪不得人們叫它“紅綠燈”呢！它們嬌小玲瓏，只有那兩條“大家伙”的六分之一左右。
我先給他們安個家，我找了一個小桶純凈水的容器，剪去瓶蓋部分，仔仔細細地清理一遍，底上鋪上一層淘洗干凈的沙，將事先準備好的水灌進去，再種上水草，最后，把這幾位“新朋友”請進他們的“新家”，看著魚兒在水中自在地游動，我會心地笑了。
第二天早晨，我剛走到生態瓶旁邊，一瞧。呀！這下可不得了了，兩條紅綠燈仰面朝天，死了，這下可把我給急哭了。爸爸媽媽見了，連忙安慰我，才使我的心態有些好轉。我懷疑是那兩條大金魚所為，于是我又觀察了一天，情況也是如此，好怪呀！魚兒怎么會同類相殘呢？或許是餓壞了吧。于是我打算從今天起每天喂他們兩次。夏天的時候，最好是用“生猛海鮮”——蚊子，沒有的話，就用米飯代替；冬天的時候，就喂他們吃些面包屑或米飯碎粒。聽爸爸說，金魚生活在淡水里，愛吃小蟲子，他對魚來說是最好的美食，于是我給這類食物取名為“生猛海鮮”。每次捉到蚊子，我們總是先給金魚吃。金魚吃東西的樣子十分可愛：他先用嘴唇碰碰，試探試探周圍有沒有敵情，見周圍沒有人食物也不錯，就張開嘴，一口吞了下去。注意，一次不能喂太多，不然魚吃不下去，就會吐出來，污染水源。
我大約每隔一個禮拜給魚換一次水。我先把魚和要換的水放在一個大白瓷臉盆里，這要換的水必須是放到外面，在陽光下曬過一兩天的，接著把沙淘洗干凈，再灌上一小部分干凈的水，重新種上水草，最后把另一部分水和魚放如桶內，換水工作就完成了。注意，一定要把桶洗干凈！
對了，我忘了告訴你們他們叫什么名字，白的那條叫紅頭將軍，黃的那條叫小點點。
現在，他們依然健康、快樂地生活在生態瓶里，有空可以來看看！
我的好朋友作文7
人世間最可貴的感情無疑是親情，但除親情之外，那就是友情：“世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了，沒有友誼，世界仿佛失去了太陽”所謂的友誼可以是人與人之間的，也可以是人和動物之間的友誼！
我的好朋友是一條田園犬，它叫大黃，不難理解，因為它的毛從小就是土黃色的，所以給它去了這個名字，那它為什么會來我家呢？
是因為當初去我外婆家的路上，在馬路邊的水溝里我聽到了一個微弱的狗叫聲在那里叫著，然后我就順著聲源去找，不一會兒我就看到了一條小尾巴，因為那個時候還不確定它的情況是怎么樣，所以我也不敢去捉它，不過它很聰明的，當我在呼喚它的時候，它知道順著溝邊邊往地勢低的.地方爬，可是當我把它撈上來的時候我發現它的腳好像受傷了，血淋淋的。我拿出我身上僅剩的紙巾給它包扎，但是它的傷口太大了，所以我必須把它帶回家，然后讓老媽幫我處理。
慢慢的它的傷也恢復的差不多了，它也理所當然的成了我家里的一員，同時隨著它個頭的增大，它的模樣越來越討喜，它的頭像一只狐貍的頭；焦黃的毛蓋在額頭上。它的眼睛大大的鼓鼓的，而且還會不停地轉動。兩只耳朵常常耷拉著。可是，它的聽覺，卻非常敏銳。即使門外，只要有一點點動靜，它都會迅速發覺，蹦出大門到外面“汪汪”大叫。每次半夜睡覺的時候都會被它的聲音給振醒，所以他就像我家的保安一樣保護著我們一大家子，現在算下來它來我家的時間也有三年了 ，期間也生過幾胎，但是由于我爸爸覺得家里有一只狗就夠了，所以就將大黃的孩子們都送人了。所以自始至終我家里就只有大黃，但是大黃它又是一條很貪吃的狗。
每當我拿著香腸還沒吃一口，它以百米沖刺的速度跑過來，我就知道大事不好。它向人討食吃很講究原則，絕不魯莽，它會先仰頭聞聞，確定我拿的是香腸，才會使出它的大招，第一招：沖著我不停地搖尾巴，時不時還用舌頭舔舔嘴，好乖巧的樣子。如果我不理它，它就會使出第二招：大聲吠叫，一副惡狠狠的架勢。如果我還是不理它，它就會下了決心似的使出它的看家本領：六親不認。它不管你是誰，一定會趁你不注意，張開“血盆大口”一口咬下去。但它還算“口下留情”，不會咬得你哇哇亂叫，但足以讓你的腿麻木一陣。通常，我為了避免慘遭毒口，都會把整個香腸扔給它，如果為了小小的香腸而執迷不悟，那下場真的將會不堪設想。所以有的時候正因為它這樣，經常被我媽罵的很慘。哈哈哈哈哈看著它被罵的那么慘，我真的是覺得特別好笑，但同時又特別同情他。
不管它是怎樣的，每次我心情不好的時候我就把它叫到我身邊，讓他陪著我，盡管他不能說話，只要它陪著，我都覺得心里會好過很多，它是我的親人，也是我的好朋友。
我的好朋友作文8
自小，我就喜歡小動物，唧唧喳喳的小雞，蹦蹦跳跳的小狗，溫順美麗的小貓，都曾與我親密生活過。現在，我又交上了新的好朋友——三條金魚。它們是媽媽前不久從魚市上幫我買回來的，這三條乖巧的小金魚自此融入我們家，令我的生活又多了幾分愉快。在與它們的朝夕相處中，我發現自己越來越喜歡它們了。
這三條小金魚是美滿幸福的一家人，你看那條穿著黑色晚禮服的“魚爸爸”，大大的眼睛總是警覺地瞪著，似乎任何一點兒風吹草動都逃不過它保衛“妻兒”的眼睛，我叫它“黑王子”。再看那條披著銀白色的鱗甲的“魚媽媽”，溫順地在陽光盡灑的水里漫游，真像是美麗優雅的公主，我叫它“銀公主”。而那條最小的“魚寶寶”，卻穿著黑白相間的花衣裳，兩只眼睛又大又明亮，我給它取名“小不點”。“小不點”活潑極了，它看哪兒都好奇，不停地在魚缸里東奔西跑。它常活蹦亂跳地在水中嬉戲或在“黑王子”和“銀公主”身邊撒嬌。喂食的時候，它也往往是最先奔向美味的。
自從迎來了它們一家三口，每天一放學回家，我放下書包的第一件事就是給它們喂食。因為它們膽小，所以我通常會輕輕地走到魚缸邊，撒下些花花綠綠的魚食，然后靜靜地蹲在一邊，看它們吃。這個時候，需要特別耐心，因為一有動靜，小金魚們就會躲進水草中，拒絕吃飯的。它們一定要等到自認為安全了，才從水草中探出頭來。這不，“小不點”第一個躥上水面來，對準一顆紅紅的，它認為是最大、最可口的粒狀魚食張開小嘴，吐出一個水泡，嘴再往里一收，就把魚食吞下肚啦。吃完后，它又鉆進水草中，與魚爸爸和魚媽媽共進美食。而我，則在旁邊靜靜地看著它們。有時‘外不點”似乎也看到了我，但它好像也樂于讓我看似的，一點兒也不怕，還向我仰仰頭，擺擺尾巴，似乎在說它們的晚餐味道真不錯，請我也去“吃”呢，呵呵!
每每遇到高興或不愉快的事情，我總會告訴小金魚們。它們也像聽懂了似的，停止了嬉戲，靜靜地望著我。面對興高采烈的.我，金魚一家會用歡快的舞蹈助興。而面對沮喪至極的我，“銀公主”會擺擺尾巴，搖搖頭，似乎對我說“別介意”;“小不點，’也不活蹦亂跳地在水里游了，只知道呆呆地看著我，眼中滿含著疑問和不安;“黑王子”則用鰭拍拍“小不點”，告訴它我的苦惱，這時，它便會做一個怪樣，吐出幾串氣泡。一會兒飛也似的躥進水草，一會兒又露出小臉蛋。那可愛、頑皮的樣子引得我咯咯地笑，心中的煩惱也一掃而光。
你說，有這么通人性、可愛的小金魚為伴，我能不喜歡它們嗎?它們是我最好的伙伴，它們給我的生活增添了無窮樂趣，我愛我的小金魚。
我的好朋友作文9
朋友是什么？在生活中，盡管有許許多多所謂的朋友，但“朋友”這個詞仍讓我難以琢磨透。難道真的僅僅就只是指彼此之間有交情的人嗎？這個問題一直以來都縈繞著我，讓我難以釋懷，直到去年經歷過那件事以后，我終于找到了答案。
那是上個學期的一個星期二的午會課，班主任宋老師一再強調我們明天務必要帶好九十五元的冬鞋費。千萬不能忘記，因為馬上就要上交了。
可第二天，馬虎大意的我雖然昨天回家后告訴了爸爸媽媽，可到了上學時卻忘記去要了。爸爸媽媽也由于工作繁忙，忘記給我了。等到老師來收，我才猛然想起，可為時已晚。可幸的是，不單單就我一個人忘了，謝瑞——也是我同一條線上的“螞蚱”。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。爸爸肯定已經開始工作了。家離得又這么遠，自已走路要一兩個小時呢，讓爸爸再送過來又難以開口，而且他還要罵的。不然，又無法向老師交代，更何況，我還是個中隊長呢，要起到帶頭作用，這該如何是好呀？
我耷拉著頭，抓耳撓腮，就在這時，一頭霧水的我發現了一絲“生命的`曙光”——謝瑞正要打電話給他爸爸，讓他送錢來。突然，一道靈光閃過，我為什么不先向他爸爸借九十五元，明天再還給他呀！可是謝瑞會不會同意呢？那位叔叔會不會同意呢？不管怎樣，但我還是決定先去試一試。結果卻出乎意料的順利，當我向謝瑞提出這個請求后，他連想都沒想就爽快地答應下來，向他爸爸說了。我如釋重負，長長舒了口氣。果真，當天他父親就替我付了。我去向謝瑞致謝時，他卻只是淡淡地說了句：“沒關系。”那時，我真為自已有這么個同學而感到高興萬分。
下午回到家，我興奮地向爸爸媽媽講述了這件事的經過，他們既責備了我的不是，同時也為謝瑞的這一行為，給予了贊賞。讓我想不通的是，到了星期四我卻又忘了帶錢給謝瑞。
星期四，我與謝瑞在走廊里不期而遇，他見到我后并沒有提及此事，還是我主動地說到這個話題上，向他說明了情況，并表示歉意。謝瑞聽完后，平靜地說：“不要緊，你可以明天給我呀！沒什么大不了的。”“可你就這么信任我嗎？”我不禁問道。“是的。”謝瑞堅定地說，“因為你是我的好朋友。”
我震驚了。對啊，難道朋友不正是可以信賴，可以使你敢于托付的人嗎？“你是我的好朋友”包含了對朋友的信任。所以能擁有一個相信你的朋友也是一件幸福的事兒，我們要懂得珍惜寶貴的友誼和來之不易的好朋友。
從此以后，我和謝瑞成了一對形影不離的好朋友，無話不談，互幫互助。我們之間的友誼也越來越深切了。
“你是我的好朋友”將深深地刻在我的腦子里，讓我們共同珍愛那難得的友誼吧！
我的好朋友作文10
我的身邊總有你陪著，你的陽光總能驅散我心中的陰霾。有你真好，我的朋友。
小時候，我們玩在一起。那時候，我沒有朋友，我自以為要朋友是沒有用的，形成我獨來獨往的性格，我活在黑暗之中，是你的出現，把我心中的黑暗給打破掉了，讓我見到了陽光，是多么的明媚啊!那一天，我走在黃昏之下，你帶著笑臉匆匆忙忙的跑來問我要不要和他做朋友，我無情的拒絕了。你的表情是多么的'無助啊!就在某一天，我被幾個社會混混給欺負了，你剛好路過我那兒，看到我被欺負了，不顧一切的沖過來，
結果你和我都被修理了。我當時罵你很傻本來沒你什么事的沖過來干嘛，你的回答讓我認定了你這個朋友，當時你說我和你有著差不多的遭遇，看到你這樣我也于心不忍，想和你做朋友，雖然你沒有當我為朋友，但我心中依然把你當做朋友。于是在夕陽下的我有了一個朋友，看著對方狼狽的樣子，我們倆不禁都笑了起來。回到家中肯定少不了父母的罵，第二天的時候，我們倆在一起聊天，述說著昨日被父母罵的情景，不過我和你都有一個想法，那就是就算被罵了也心情舒爽，我們笑了笑。班上的同學都對我們指指點點，除了幾個人在看書沒去管我們。雖然我感到有點自悲，不過這種想法被你滅殺掉了。你挺起身說道你們太過分了，你的話語就像火焰般在我心中燃燒，誰說孤獨的人和孤獨的人做不了朋友，孤獨的人也有屬于自己另一面的陽光，我也憤然起身，怒吼道，周邊的人退了，我和你也繼續談了起來。夜晚的時候我們倆躺在草地上看星星，別人都是三五個人，我們只有兩個，有種說不出的寂寞感。也許這才是孤獨的人該有的吧!我長長的嘆了一口氣說道，你的笑臉出現在我的眼前，對我說：我們現在已經不在是孤獨的一個人了，我笑著說：對啊，我們已經不在是孤獨的一個人了，過了一段時間，我們又認識了幾個人。和你在一起的時光總是那么的美好，是你將我從黑暗中救出，每次看到你的笑臉，我便忘掉了所有煩惱。那一天，我們還是個小孩，可你不知不覺已經陪伴了我三年的時間，雖然三年的時間不長，但也不短。你和我的關系親如親兄弟，我們也有了幾個兄弟。那一個下雨天，我忘帶傘了，你把你的傘和我一起用，結果，你和我都被淋濕了，看著對方淋濕的樣子，我們都不禁笑了起來。那一天，你跑來向我說：我要走了，因為我父母的緣故。我當時的情緒很復雜，當時你只對我說了一句，有你真好，我的朋友。其實，這句話也如同我的心情。過了一天后你走了，只剩下我的淚水和另幾個朋友在一起。在你走后，這幾個朋友和我玩的挺好的，但我知道就是有了你，我才有了這幾個朋友，我一直想對你說的話，有你真好，我的朋友。
我的好朋友作文11
我有一個非常要好的朋友，他的外號叫“小猴子”，因為他長得像一只猴子，他是我形影不離的好伙伴。
他長著聰明的頭腦，烏黑發亮的頭發，一雙濃眉大眼不大不小的鼻子和嘴巴，像猴子的臉型，中等個子，在什么時候都可以看到，她可愛的笑容，他可以做好多表情，就像一個表情包。他非常幽默。
有一次放學，我們來到了托管，我最喜歡聽他的笑話了，他就給我講了一個笑話，我最后忍不住笑噴了。然后我跟小猴子就和作業進行“大戰了”進行了幾個小時，我“英勇犧牲了”，小猴子戰勝了“作業大軍”我還以為小猴子要自己去玩，結果小猴子在等我，我看到了小猴子在等我，于是有了信心，我心想，小猴子為了等我浪費自己的時間，有一句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。專門來和我玩，他真夠朋友！于是，我用最快的速度，戰勝了“作業大軍”，我們一起去了噴泉我們玩著玩著，我的肚子叫了一聲，小猴子就說我來給你買點吃的吧！我說：“不要。”其實我的肚子很餓，但我說不出來，小猴子非說：“要。”……經過一番爭吵，我只好同意了，他給我買了面包和棒棒糖，我于是萬分感激。他還給我做了一個鬼臉，惹得我哈哈大笑。
這就是我形影不離的好伙伴，他是我有史以來最好的伙伴。我喜歡他的笑容，我喜歡他的幽默，我喜歡和他做好伙伴。
我有一個非常要好的朋友，他的外號叫“小猴子”，因為他長得像一只猴子，他是我形影不離的好伙伴。
他長著聰明的頭腦，烏黑發亮的頭發，一雙濃眉大眼不大不小的鼻子和嘴巴，像猴子的臉型，中等個子，在什么時候都可以看到，她可愛的笑容，他可以做好多表情，就像一個表情包。他非常幽默。
有一次放學，我們來到了托管，我最喜歡聽他的笑話了，他就給我講了一個笑話，我最后忍不住笑噴了。然后我跟小猴子就和作業進行“大戰了”進行了幾個小時，我“英勇犧牲了”，小猴子戰勝了“作業大軍”我還以為小猴子要自己去玩，結果小猴子在等我，我看到了小猴子在等我，于是有了信心，我心想，小猴子為了等我浪費自己的'時間，有一句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。專門來和我玩，他真夠朋友！于是，我用最快的速度，戰勝了“作業大軍”，我們一起去了噴泉我們玩著玩著，我的肚子叫了一聲，小猴子就說我來給你買點吃的吧！我說：“不要。”其實我的肚子很餓，但我說不出來，小猴子非說：“要。”……經過一番爭吵，我只好同意了，他給我買了面包和棒棒糖，我于是萬分感激。他還給我做了一個鬼臉，惹得我哈哈大笑。
這就是我形影不離的好伙伴，他是我有史以來最好的伙伴。我喜歡他的笑容，我喜歡他的幽默，我喜歡和他做好伙伴。
我的好朋友作文12
星期六，爸爸媽媽要帶我們去南京爬山。
出發前，爸爸告訴我們，會有一個小朋友跟我們一起去爬山。我疑惑不解地問：“爸爸，那個人是誰？”爸爸回答：“這是個小秘密，不過我給你們一個提示：那個人比菲寶小。”我問爸爸：“是不是點點？”“不是。”“是不是果果？”“也不是。”“那是誰？”“不告訴你們，到時候就知道了。”我很著急，恨不得插上翅膀飛過去，就可以立刻見到那個“神秘人”了。
在路上，我不停地追問爸爸那個人是誰，可是爸爸直搖頭，什么也不肯說。我沒辦法，轉過頭去問媽媽：“我們什么時候去吃飯呀，我好餓。”媽媽回答：“別著急，等我們和小嘀嗒匯合以后……”我心中一喜，原來那個“神秘人”是我們的好朋友——小嘀嗒！我趕緊沖過去跟菲寶說：“媽媽露餡啦，跟我們一起去的人是小嘀嗒！”
我們終于到了酒店，過了一會兒，小嘀嗒他們果然到了。我很高興，連忙跑上去迎接說：“終于見到你啦，之前爸爸就是不肯告訴我是誰和我們一起爬山，我猜了好半天都沒猜到呢！”小嘀嗒聽了后捂著嘴巴直笑。
第二天一早，我們整裝待發，信心滿滿地向紫金山進發。一會兒，我們就來到了山腳下，一棵棵大樹郁郁蔥蔥，我感到很涼快，剛才的大太陽都被這些“大綠傘”擋住了。
我們看到上山的路彎彎曲曲，有很多很多臺階，我興奮地說：“看，就是這里！我們趕緊上去吧！”“好啊好啊，那還等什么，走！”小嘀嗒迫不及待地說。我們手拉著手一級一級往上爬，一邊爬一邊開始聊天。我們給小嘀嗒介紹了學校里多姿多彩的活動，她也給我們講了她學校里很多有趣的事情，好像有說不完的話，一點都感覺不到累，反而越爬越有勁。這時候，我們扭頭一看，呀！爸爸媽媽們已經被我們甩開八條大街啦！我們得意洋洋地向下喊：“你們快點上來啊！”只見他們哼哧哼哧地說：“你們慢一點，注意安全，別跑那么快！”我們正爬得起勁呢，繼續一步步向山頂進發。
終于到達了山頂，小嘀嗒指著山下，興高采烈地喊：“你們快看啊！玄武湖在那里！” 我手撐著觀景平臺邊上的`欄桿，探頭往下一看，整個南京都呈現在我的眼前！我高興地大喊：“我們爬上來啦！”后來，我們在山頂上拍了合照做紀念就下山了。
時間過得真快，一眨眼，就到了告別的時間了。大人很快就退好了房，我對爸爸說：“爸爸，我還想跟小滴答再玩一會兒！”“不行，會趕不上高鐵的。”爸爸斬釘截鐵地說。“這樣吧，我們端午節再一起出來玩。”小嘀嗒出了個好主意。我依依不舍地跟小嘀嗒告別：“再見！端午節再見！”“說好啦，端午節見！”小嘀嗒揮著手說。回家路上，我心想：真希望端午節快點來，這樣就可以再和好朋友一起玩啦！
我的好朋友作文13
“汪汪！汪！”
“好好好！抱一下！”
"汪汪！”
……
每當我跨進姥姥家的大門，那只叫“點點”的小黑狗便興沖沖地奔來迎接我，讓我抱抱它，摸摸它的頭。
它之所以叫“點點”，因為它才一點點，很小，只有28厘米長。而它似乎也很喜歡這個昵稱，只要聽到“點點”兩個字，它都會搖頭擺尾地跑來。
點點是一只短毛犬。它的耳朵特別靈巧，短短的，下垂著;在細細的眉毛下，一雙葡萄似的大眼睛警惕地看著周圍，以防有“不速之客”——其他小動物搶走它的食物;一個三角形的鼻子下方，有一張長長的嘴，好像讓它一下子變成了狼相;它腹部的毛是雪白色的，而背部與四肢的毛是黑的，好像是一個穿白襯衣，黑西服的紳士;在身體最后面，有一個蓬松的，上翹的小尾巴，要不是它，點點就成狼了。
點點很機靈聰明。那是在去年冬天，點點很無聊，無意中發現在我的課桌上有一個毛線團。它努力地往上爬，試圖爬上去，可一次又一次地摔下來。怎么辦？它靈機一動，先把我找到，然后在我面前狂叫。我以為發生了什么事，就讓它帶路。它把我帶到書桌前，我以為它的目的是讓我好好學習，便摸摸它的頭，坐下來，準備打開本下寫作業。沒想到剛坐穩，它一個箭步沖上來，從我腳上跳到膝蓋上，又爬到我身后，揪著我后面的衣服往上爬，踏著我的頭，跳到了書桌上，叼起了小毛線團，又按“原路”返回地面，轉過身來朝我叫了兩聲，好像在說：“謝謝！”便叼著線團跑了。好聰明的點點！
點點母性十足。去年初秋，隨著四句稚嫩的“汪汪”聲，點點生下了四只小狗崽——它做母親了！做了母親的點點，不像我的朋友了，反倒似我的敵人，不準許我靠近它的寶寶半步。這天，我回來時，發現小狗崽與點點都不見了！我找遍了每個屋子，連根狗毛都沒看見，不禁有些傷感，心里空洞極了：多年的.好朋友離奇失蹤了。
我低下頭，出了門，漫無目的地走著，想著點點的可愛模樣，又想著小狗崽們嬌滴滴的聲音，仿佛這聲音就在耳邊，我已經聽到……我抱著說不出的驚喜猛地抬起頭來，卻什么也沒看見。頭一次又一次地抬起又低下，表情一次又一次地由喜悅化成沮喪，失落甚至茫然……
這時，從遠處隱隱約約又傳來了一陣混亂的“汪汪”聲。我沒寄托太大希望，認為這又是一場泡影。我無任何表情地又抬起頭——還是什么都沒有！我正準備低頭，一想：這聲音好像是真的！我仔細一聽：有雄渾的聲音，像是只大狗;有一片輕柔的聲音，好像是一群小狗……難道是……點點與小狗崽？我立即循聲追去，一口氣跑到河岸邊。我一瞧：哇！真是點點他們……我興奮極了，連忙招呼它回家吃肉骨頭。它一看，就帶著它們那一隊回家了。好棒的母親！
點點它不僅是一個稱職的好母親，也是我的好伙伴，更是我生活的小幫手。每當我無聊時，它都陪我玩;每當我寫作業時，它都安安靜靜地呆在一旁;每當我出去有事時，它都認認真真地看著門……
總之，他是我最要好的，最忠實的朋友。
我的好朋友作文14
好朋友愛笑，她最招人喜歡的就是常常掛在臉上的笑容。
她愛扎一個馬尾辮，挺直的鼻梁上經常架著一副眼鏡。柳葉眉，眼睛會說話。笑起來時，眼睛瞇成一條縫，嘴角上揚牽成一條線，嘴里露出整齊而潔凈的牙齒，最討人喜歡的是中間兩顆又白又大的兔子牙，再加上被擠出的胖乎乎的`腮幫，顯得可愛極了！
她是班上的閱讀高手。下課喜歡待在教室里閱讀。每次邀請她出去玩，她總是擺擺手，目不轉睛地盯著書。一次，黃老師建議大家搞一場閱讀比賽，將閱讀后的每一本書的書目記錄下來，看誰一周內閱讀的書最多。很快，約定的日期到了。一開始大家都很活躍，踴躍舉手。比賽結果，讓大家十分期待。黃老師以報數的方式來確定閱讀的數量“十三、十四、十五”我好朋友的手一直不肯放下來。讓大家驚嘆不已的是，她竟然在短短的一周內看了十八本書。
一天，我和她約定好，下午去她家借書。到了她家門口，我連敲五次門，屋子里一點動靜都沒有。我嘟嚷道：“說好了下午來借書，怎么不在家呢？”她以往都很守信，是不是臨時有事？我十分失望地離開了她家。回到家，我決定打電話給她。“嘟嘟”五秒、十秒、十三秒終于接電話了！簡直像過了一個漫長的四季。原來她在家，只是把書房關上了，聽不見外面的動靜，所以沒有開門。我馬上奔向她家，她早已在等候，熱情地招呼我進去。我來到她的書房，床上左一本右一本盡是書，地上還有一些書沒拆開包裝，書架上擺滿了她喜愛的課外書。她稱這書房為書的天堂。的確如此，人走進去，一股清新的書香撲鼻而來。
書成了她的日常用品，每天必需，從不離身。
她樂于助人，替人著想。午讀時間，洪老師正在講解一道數學題，黃老師走進教室，讓發表了習作和上課作文被引為例文的同學下樓合影。哈哈！真是榮幸啊！我連蹦帶跳走出教室。合完影后，回到教室。同學們已經開始午睡，扭頭一看黑板，題目講解完了。啊！我還不理解呢！我看著黑板琢磨著，不一會兒，我竟不知不覺睡著了。
下課鈴響了，我打了一個哈欠，揉了揉眼睛，眼睛瞄了一眼黑板。啊！題目還沒有懂呢！怎么睡著了？我猛得睜開眼，一下子清醒了許多。琢磨沒有用啊！去問老師吧！我拿著數學書，走向辦公室。剛走過講臺，好朋友一下子沖過來，好奇地問：“你題目聽懂了嗎？”“沒有。”我搖了搖頭。“我聽懂了！來吧，我來教你。”她一下子興奮起來，牽起我的手，奔向她的座位。聽她耐心地講解后，我完全理解了。短短的幾分鐘就解決了一道難題，真得好好謝謝她。
你們問我的好朋友是誰？啊呀，就是既陽光又可愛的彭希萍！
我的好朋友作文15
好朋友！他知心，他能輸你給養，給你力量！
我們的校園不算大，雖少了大都市小學校園的那份氣派，但也別有情致。走進我們的校園，滿眼是蔥蘢的樹木，繽紛的花草，在滿墻的綠色掩映下，一方櫥窗靜靜地立在校園的一角，他沒有光鮮的外表，但卻有一份獨特的氣質。每個月，他都隨著時節的更替而換裝，我是他最忠實的粉，我們彼此也就成了校園里的一對“好朋友”！
繽紛三月，當春風裹著清香吹進校園時，“朋友”為我們奏響了“學習雷鋒好榜樣”的旋律：雷鋒日記、雷鋒故事、雷鋒名言、身邊的雷鋒……我如饑似渴地撫閱著他！雷鋒叔叔為人民服務的精神給了我立志做好孩子的勁頭。課間我不再與同學打鬧，而是拿起掃帚把教室清掃了一遍，有時來到二樓的小棋吧，把同學們活動后散落在地上的五子棋一個個收拾到盒子里，有時拿起小水壺把小菜園里的蔬菜喂個飽……那一刻，我知道你在看著我微笑，你在為我的改變而高興。
多雨四月，清明節到了，朋友為我們贊抒“英烈情懷”！在好朋友跟前，我認識了“生得偉大、死得光榮”的劉胡蘭，近臨了董存瑞舍身炸碉堡的大無畏場景，理解了邱少云在大火中咬緊牙關沒有挪動半步的英勇，也懂得了李大釗面對劊子手的沉著冷靜……在爸爸媽媽的陪伴下，我們來到了神山烈士陵園，將親手做的小白花獻在了烈士墓前，寄托我對英烈們的哀思，也表達了我內心的一個小確信：少年強則國強！我要為復興中華而讀書！
似水五月，槐花綻放，香拂柔情。朋友在為我們點贊“勞動最光榮”！鐵人王進喜那滿是黑色油漬的棉大衣，王炳貴手中那桿神奇的公平秤，李素麗那京腔口授下的熱情話語和那方磨褪了皮的票夾……我為疲憊的爸媽洗刷過碗筷，提過米面油鹽，也為腿腳不便的爺爺奶奶捶過背、跑過腿，更為雙耳失聰的鄰居劉奶奶尋找過伴她數年而淘氣落跑的小狗。這讓我明白：勞動也是愛！如果有愛，她會開在你的心中，香到你的夢里。
艷陽六月，他屬于孩子們。六一表彰開始了！朋友跟前人頭攢動，大家都在爭著看誰獲得了“三好學生”，誰被評為了“美德少年”，同在朋友身旁的'我，在品味他們的事跡，尋找他們身上的閃光點：熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，孝老愛親，熱愛學習，助人為樂，誠實守信……他們有著太多值得我學習的優點和品質，我悄悄地對櫥窗說：好朋友，相信我，我會努力的，明年的這個時候你的地盤上定會有我的大名！
走過春夏，也必將越過秋冬。四季年滿，一歲輪回，我的好朋友——櫥窗，雖未曾與我說過一句話，也不曾向誰邀過一次功。我看，他常年靜立戶外；我想，他也有冷暖的時候；我贊，他不是大多數校園中的那個擺設，他是一尊我們心靈登高的圣源。
朝暉中，夕陽里，我去為你擦拭……
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