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【實用】終于明白作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的終于明白作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實用】終于明白作文

終于明白作文1

　　天灰蒙蒙的，陽光拼命想從厚密的云層中探出頭來，但未能如愿，草葉上還掛著些許露珠。

　　我走出那黑暗曲折的狼洞，抖抖身上狼毛，準備捕食去。

　　才5個月大的我就出去捕食，在別的大狼看來就是很危險的事情，但我別無選擇。作為卡山狼王的遺孤，能被卡山的死對頭杰雪發現并收養，就算是頂頂幸運的事情了，杰雪沒有把我咬死，反而收留了我，已經很好了，為他們一家捕食，有什么不應該的？

　　我跑著踏過草地。準備前往“獺子山”。抓只雄獺子回來交差。露水沾濕了我與從不同的狼毛，時不時的，有一兩只綠蚱蜢被我驚起。快到獺子山時，我微微的放低了身體，慢慢向一個雄獺子洞爬去。

　　我將身體隱藏在草叢中，一動不動，如同一尊漢白王狼雕，靜靜地等待看雄獺子出洞。露水漸漸在太陽的照射下蒸發了，待在草叢中的我不在感到陰涼，反而十分悶熱。

　　終于雄獺子出洞了，它十分警覺，扭頭四處觀看。他看見遠處的草叢被風略略地吹地動了一動，就立刻竄回洞中。經過時間的推移，獺子的.疑消失了，它猛地笨出洞外，大口大口地吃起草來。是時候了，我猛地起身，扒了幾下雄獺子洞口的碎石，雄獺子聽到動靜后就立刻往回竄，我也立刻竄到洞口處，剛好抓住它。

　　我叼著獺子回到狼洞，把它給了杰雪的妻子—茜茜，茜茜看了我一眼，什么也沒說，就把獺子給了她的孩子，只給我留下了一條獺子腿。

　　時光流逝，我很快已經一歲了，正是東荒時期，狼群在一起捕獵，每次沖鋒的時候，都是我先去，狼群的理由是：你的皮毛是白色的，不容易被發現。

　　鵝毛大雪，四處紛飛，狼群連續三天沒有獵到食物，早已餓的前胸貼后背了。突然，雪地里出現了一只羊羔。我慢慢向前走去，去探探路。但是，后面有一股力量撞到了我是魯魯，杰雪的大兒子。他在這三天里早已餓紅了眼，迫不及待地向那只羊羔撲去。呯—，捕獸夾的聲音在空中回蕩，可憐的魯魯，為了一頓飯，失掉了自己的性命。

　　這一刻，我終于明白了為什么我活的如此之久，能在這險惡的環境之下活如此長的時間，那是我從小捕食，技藝高超的結果，并且，最最關鍵的是我無貪婪之心。

終于明白作文2

　　那天，算不上風雨大作，卻也足夠陰冷。天空暗淡的堆積著厚厚的烏云，細密冰冷的雨一刻不停地下著，仿佛要將這世界整個兒淹沒。

　　中午，雨停了一小會兒，我便以為不用再帶傘穿外套了，只穿了件襯衫便向食堂走去。誰知，剛一出教室，便又下起了小雨。這雨淋在身上有著刺骨的寒，穿透肌骨，我止不住的哆嗦著，進了食堂便開始咳嗽。這時，我的死黨欣然也到了食堂，她見我一副狼狽的模樣，趕忙關心地問我怎么了？我強撐著搖搖頭說，沒事，我沒事。她不放心地嘆了口氣，伸手撫了撫我的額頭，輕聲道，怎么會沒事呢？你的眉頭還皺著呢。

　　吃完飯，外面的雨不僅沒停，下的還更大了，這時我已感覺微微頭疼，但也不能遲到呀，只能加快步子跑回去了。

　　教室里的同學比往常多一些，估計都覺得外面太冷，趕回班級里暖和暖和。我剛準備坐下，又發現垃圾沒倒，便一下子忘了其他事，端起垃圾桶向外面走去。

　　垃圾箱在走廊中間的平臺上，兩面進風。被寒風和順風而來的雨那么一激，我又開始發抖，重重的咳了好幾聲。我踉蹌著回班級，卻看見欣然拿著件校服往教室里不停地張望著，當她發現我時，便是一臉欣喜又著急的表情。

　　她三步并一步跨到我面前，摸了摸我冰冷的面頰，把校服往我手里一塞：穿上!我驚訝著，但更多的是感動。不禁略顯結巴的.說：不，不行，我穿上那你……還沒等我把話說完，兩聲劇烈的咳嗽便掩蓋了下面的話。欣然一看我這般狼狽，二話不說將外套往我肩上一披，換上命令的口吻道：“你看看，你都這樣了還來擔心我么？你先在班級里呆著，我去醫務室幫你拿點藥。”說完轉身就要走，我見她只穿了一件薄薄的襯衫，趕緊拉住她：“不用了，我可以的，實在不行，我請病假!”她不放心地看了看我，握了握我的手腕，又問了幾句，真的沒關系么？才一步三回頭的回去了，臨走時還不忘叮囑我：“難受的話一定不要逞強啊!”

　　披著還帶著欣然體溫的外套，我久久的佇立在走廊上。望著她離去的背影，一滴滾燙的淚水從我的眼角滑落，那些冰冷的雨水都自慚形穢的避讓開了。我終于明白了，這，就是友情，不求回報，最令你暖心的友情。

終于明白作文3

　　再也沒有了一個嘮叨的人重復那句老道的話了。——題記

　　在這個漸漸變冷的時節，我會突然念起那嘮叨的話語，想起那傴著的身影。

　　她陪伴我走過的八年之間，我沒少討厭她的嘮叨。她年紀還不大時，就給別人背柴。每天天不大亮，她就起床，背上比她身子大兩三倍的燒火柴，爬過幾座大山，過兩條不淺的小河，到七八里外的縣城去賣了，然后再折轉回來再將那枝枝椏椏的木柴背去。在這七八里路上，她沒少摔跟頭，碰鼻子，因此等她的`背因承載著歲月而慢慢駝下時，她變得嘮叨。

　　我家住的離她家很遠，有一個小時的路程。每天早上七八點鐘時，她就會背著一個大背簍來到我家，小心翼翼地將背簍放下，從里面拿出幾個小的可憐的雞蛋，放在桌上，對我說：“快去把這熱熟了，和著早飯吃。”等我將雞蛋煮上了，出門她就會指著我的衣服，再指指她自己的衣服：“你看看你，這么冷的天了，還穿這么少，被凍著了怪可憐的，家里就沒別的衣服了嗎?”于是，第二天，她就會抱著一件舊的不能再舊的衣服來到我家。

　　我特別煩她的嘮叨，母親卻說那是因為她年輕時受了苦頭的原因。

　　我希望能有一天可以擺脫她的嘮叨，卻沒想到這一天在我還沒反應過來時就來了。

　　那天，一大群人圍在那空破爛的屋子里聽她的嘮叨。那天，風特別大，我想起了她對我說的要多穿衣服。那天，所有人都去看了她最后一眼，我卻躲在屋外墻角里小聲抽泣。那天，家里老老小小又聽了一遍她的嘮叨，我只能用耳朵挨著冰冷墻，再也聽不到什么。

　　在那個寒冷的秋末，我聽不到有關她的任何事情。她是我的祖母，我最親愛的祖母。她與我相差八十多歲，這八十多歲的距離讓我不曾理解她的嘮叨，如今理解了，方知此時已晚。

　　流水淡，碧天長，路茫茫，鴻雁來時，無限思量。

　　祖母啊，這個冬天，我終于明白了您的嘮叨。

終于明白作文4

　　世上總有一個人，站在自己的面前，等著自己去讀懂她的心。我的母親，就是那個人。

　　那是校慶后的一天晚上。天空一片昏暗，下著小雨。外面的風吹著夜空，颯颯作響，給本就死寂的夜又蒙上了一層寂寥。

　　“找你的。”室友沖著我說了聲，便上床睡去了。

　　我拿起電話：“媽，我想繼續練琴……”電話那頭是一陣沉默，終于：“以前不是發誓不再碰了嗎？放棄了就不要后悔！晚上記得加衣服，沒事掛了。”電話就這么結束了。

　　天上的雨越下越大。雨聲不再隱隱約約，而是如同雜亂的鼓聲，震耳欲聾，不盡的寒冷在我身邊譏笑著我。媽媽干嘛這樣對我？不就是把放棄的東西再重新拾起嗎！一陣陰風刮過，把我的話語聲一卷而走。

　　連著的幾天，雨都是這樣下著。陰森籠罩著整個大地，就像悲怨充擠著我的心。直到放學那一天，天氣出奇地晴了。

　　“你媽媽來接你了！”還是室友跑過來跟我說。我望著他笑容盈面的臉“哦”了一聲，便出去了。

　　“聽好了，”媽媽面無表情地說著，我也只好漫不經心地聽，“以后，你放棄的事就別想再得到。”我笑了笑，笑聲中全是不屑與反抗：憑什么？

　　“琴的事我問過學琴的地方了。你寒假就可以去了。”母親的話讓我整個人一驚。壓住自己的情緒，忍俊不禁地“哦”了一聲，轉面望著外面的景。

　　在望的那一剎那，我的心窗被那自然打開了。不必說染滿新綠的大樹，點綴著紅黃白的草地，被清洗后濕潤發亮的土壤，不必說鳥兒在枝頭高歌一曲，風兒輕輕飄過帶走地上殘余的塵埃，單是那雨后湛藍的天上掛著溫暖的太陽，便使我的.心充滿了愛與雨后的一道彩虹。這時，細細思索母親的話，才知道她對我的教育是多么深，才明白她的心。

　　放棄，就是永遠的失去，放棄很簡單，但尋回放棄的東西卻很難。做任何事都應該堅持到底，而不是等到放棄后，再后悔莫及。

　　母親，現在想想，你的良苦用心就在于此吧，而我，終于明白了你的良苦用心。

終于明白作文5

　　對不起，直到現在我才明白你的良苦用心。雖然明白的有些遲。這份愧疚之心你卻能收到。不過在以后日子里我會加倍的認真的愛你。

　　快期末考試前，正是繁忙學習的緊張階段。這段時間是我壓力。憂郁。浮躁的集中點。所以那時不理智，請你原諒那天，我正在匆忙寫作業，黃昏時分，連晚霞都想睡覺，小鳥嘰嘰喳喳的飛來飛去，好像是在閑聊著自己的趣事兒。一種從未有過壓抑涌上心頭，因為這是你在與樓下大嬸互相說笑。你的聲音太過響亮，讓此時寫作業的我不由得十分生氣，我走到你的面前，還沒說出話來，你卻先嘮叨了起來，你總是說別人家的孩子有多么的了不起，把我貶低的一文不值。我再也受不了了！我伸出手狠狠地推了你一把，然后迅速跑回了房間。那幾天，我一直跟你嘔氣。總是不聽話。終于有一天，我在墻角下看見你坐在沙發上掉下了幾滴久違的眼淚。

　　終于放了暑假，半個學期已經流逝，我將面對我充實的暑假，真是讓人心奮。放暑假的的二天，你說你要去商場購物，我是一點戒心都沒有。結果，你從書店抱回了幾十本資料。我看著這些書，好像是被嚇愣了，只聽見你說了一句漫不盡心的.話；“這些資料全部給我做完，做不完不許出去玩！”我氣的從枕頭底下拿出剪刀，將這些資料都剪成碎片，然后把她都抬到你的面前，對你說；“你把這些碎片復原成原來的樣子，我就做，否則我永遠都不做！”摔門離開了家自那天起，我總是看見你拿著膠水手忙腳亂的，沒日沒夜的忙著，有時竟然連一句嘮叨與動作話語都好像訊間消失了。讓我不由得有些無所適從，似乎要像魚兒缺水的滋養，讓我有著種種不適。終于有一天，我鼓起勇氣，從你的旁邊悄悄走近，這一情形不由得的讓我潸然淚下——原本被我剪的破爛不堪的書已經成功的恢復。原來，媽媽這幾天都是在粘書。媽媽為了讓我學習好，竟放下驕傲的“個性”。

　　到現在，我才明白你的良苦用心，對你的傷害請你原諒！媽，在以后的日子里我一定會加倍愛你！

終于明白作文6

　　不知經過了多長時間，我才明白了爺爺對我的愛，我才為我的無知而感到后悔。

　　那是一個夏天，我放暑假，回到爺爺奶奶家。鄉下蚊子很多，爺爺會貼心地將蚊香放在我的腳邊。

　　吃晚飯時，一看見爺爺做的飯菜，我滿懷期待的心就此落空。炒菜又老又咸，番茄炒蛋好像都快要燒焦掉了，鹽沒有化開，蛋面上黑漆漆的。但看著爺爺滿懷期待地望著我，我只能微笑著，夸贊爺爺燒得好吃，他滿意地笑了。

　　幾個月不見到爺爺，他的白發更多了，臉上也更是有了歲月的痕跡，變得消瘦了不少。看著他的手，除了皺紋就是老繭。爺爺到底是怎么了？怎么變成了這般模樣？

　　記憶中的爺爺應是精神矍鑠的樣子，會在元宵節到來時為我扎起漂亮的'紅燈籠，會背起淘氣的我到元宵燈會觀燈看展，會無奈地刮一下我的鼻子，嘴里叫著小鬼頭卻并不妨礙爽朗的笑聲在空氣中蕩漾開去……

　　但是這一疑惑和擔憂很快便被我拋之腦后，畢竟我每天有那么多事情需要做，有那么新鮮有趣的事物等著我。之后我也不愿多回老家，不愿吃到爺爺做的那“黑暗料理”。

　　有一天回家，我在爺爺的房間看電視。無意間看見電視柜后的病歷單，因為好奇，我翻開了……

　　腦梗？爺爺得了腦梗？我大驚失色。再往后翻翻——行走不便，視力下降，記憶力減弱。我突然明白了為什么爺爺變成了這樣，明白了為什么爺爺做的飯菜成了黑暗料理，明白了為什么這幾個月爺爺一直招呼我回家去……我感到無比自責和后悔。

　　做飯難吃，是因為他越來越看不清事物了；不停叫喚是因為他的聽力越來越差了；招呼我多回家，是因為他害怕某一瞬間他就不認識我了。我全都明白了……

　　走進廚房，聽見爺爺正在樂呵呵地說：“今天孫女回來了，她最愛吃的是番茄炒蛋。”

　　淚水終于忍不住流了下來，望向窗外，已經快是秋天，樹葉飄落，大雁歸巢，夜幕將至，而我親愛的爺爺會在什么時候突然離我而去呢？……我再也止不住心中的情緒，大聲喊了一句：“爺爺，謝謝您！”

　　那一天，我全明白了，明白了爺爺偉大而深沉的愛……爺爺，我愛您！

終于明白作文7

　　母親的愛，猶如清澈的山泉，滋潤著我們的心靈；猶如寒冬臘月的一簇火苗，溫暖了我們的身體；猶如我們人生旅途中的一們向導，指引我們找到正確的方向……

　　我的母親對我非常關心，總是擠出時間來陪伴我，盡量滿足我的愿望，還能精心準備一日三餐。可是有一天，媽媽突然變了。

　　那是一個陽光明媚，鳥兒啼叫歡快的星期六。起床后，我心情好極了，對媽媽說：“媽媽，早飯吃好后，我出去玩一玩哦！”媽媽卻望著我說”今天媽媽有事，馬上就要去一趟銀行，早飯嘛，你就自行解決吧！”

　　我瞪大了眼睛，不敢相信地問：“什么，您的意思是讓我獨自去吃早飯？！”媽媽微微點了點頭，目光卻是堅決的。好像是對我說：哪一天，媽媽不在你身邊，你的衣食住行全都得靠自己。所以，趁早鍛煉吧。

　　媽媽臨走囑咐著：“準備好錢，鑰匙和手機，出門時要鎖上門，記住，鑰匙插進鎖孔后向右轉二到三下。買東西時，千萬不要忘了找錢，遇到危險時要打電話給媽媽……

　　我不住地回答“嗯”或者“哦，我知道了“，實際上一個字也沒聽進去，我想著：“萬一我在路上遇到壞人怎么辦？如果早飯店的'老板騙我錢怎么辦？如果……

　　我的心情瞬間跌到谷底，周圍的陽光不再燦爛，鳥兒的叫聲不再動聽，我簡直不知道自己是怎樣走到早飯店的，我在說話時聲音一直在顫抖，遞錢的時候手也抖著，好不容易買好早飯，我立刻三口兩口吃完，頭也不回地逃命似地逃離了早飯店。

　　我回到家，吃驚地看見，媽媽還在家里，我頓時有一種上當受騙的感覺。媽媽摸著我的的頭，溫柔地說：“女兒真捧，能自己出去吃早飯了，原諒媽媽今天欺騙了你，媽媽今天其實并沒去銀行，出門后，媽媽轉了一圈，回到家里等你回來。因為以后媽媽不在你身邊了，你必須獨立面對生活，總有一天媽媽會老去，會離開你，所以你必須要學會獨立。

　　那一刻，我終于明了，母親的愛有很多表達方式，但出發點卻是一樣的——那就是愛。

終于明白作文8

　　恍惚間，驀然回首才發覺，你做的一切，都是為了我。一切，盡在不言之中……——題記

　　老師，您已深深地鐫刻在我心中，您那雙幽邃的眼眸，您那洞察一切的目光，您那繾綣的笑容，無一不令我銘記。

　　您，可曾記得——一年級的一堂課上，我依舊蜷縮在角落里，生怕你注意到我。可就在幾分鐘后，我的小學生涯也許就此改變了——您提出了一個并不難的問題，我身邊也陸陸續續冒出了一只只爭先恐后的手，我依舊裝作不知道的樣子，垂著頭，雙手揉捏著衣角，十幾秒的停頓，仿佛就是一個世紀。當我不經意間的驚鴻一瞥，正撞上您那盼望的目光，或許目光對視擦出了火花，您的'那雙眸子，我不曾再遺忘。憑著心里悄然潛出的勇氣與信心，那曾灌滿鉛似的手仿佛不受自己所控一樣，從一開始的顫顫巍巍變成了淡然自若。老師也捕捉到了我的舉動，驚喜地抽了我的名字，愉悅之情溢于言表。那一刻，我的心仿佛隨著風飛到了很遠很遠的地方……

　　您，可曾記得——那一次抽血的時候，一向怕疼而且有點暈血的我，雙腿不住地打顫，我前面一位同學抽血時，淚水早已在眼眶中涌動，輪到我時，把顫抖的手遞給了醫生，另一只局促不安地緊攥著，早已沁起了細密的汗。我咬著嘴唇，緊閉著眼，憋著氣，只等醫生“一氣呵成”。可事與愿違，忍受了那閃著寒光的粗針管插入我的皮膚，眼淚差一點兒落下時，醫生自言自語仿佛又在安慰我：“哎喲，不行，沒插進去。”話音剛落，我的淚水再也忍不住，奪眶而出，撲簌簌地落在衣服上。我緊按著棉花，躲在角落中，任憑眼淚滑過臉頰，伴著低低的嗚咽。

　　您察覺了，徑步向我走來，沒有任何言語，只是坐在我邊上，輕輕撫摸著我的背，我抬起頭，再一次撞上您的目光，滿是寵溺與關切。待我不再哭泣，心情稍稍恢復，您拉起我的手，走向醫生。又是一次煎熬！但當你的手沒有放開我的手時，當你的另一只手輕輕捂住了我的眼睛時，我又突然享受起這一時光。那一刻，世界是靜止的，只有你和我……

　　我終于明白，一切只靠心與心的交流，心靠得近了，又怎會聽不見對方心中的言語？

終于明白作文9

　　原諒我對您的誤解，是我終于明白了您那如金子般的赤誠之心。

　　上個月，你可能還在和學生們籌劃著即將到來的想象之中的一場美妙之旅。您必定是興高采烈地招呼好同學們報名，緊鑼密鼓地于他們規劃好接下來幾天的航程。您可能還會在授課的同時穿插幾句將要游學的興奮話語……我能明白為人師帶領孩子們出游的激動，我明白。

　　登船前，您可能還在交代學生們注意事項，大約幾點靠岸，上岸后該去哪里會合……您熱切地希望學生們能從這次開眼界的機會中邊玩邊學，您可能還會掏出手機給愛人發一條短信：“登船了”。我能明白你的愛生心切以及對家的牽掛，我明白。

　　在船上，那么多孩子管理起來可能會讓您心力交瘁。但第一次這么多學生們一起出行恐怕您也顧不上勞累了吧。您可能和同學們一樣會被這艘船上的先進設備所吸引，您可能還會計算著何時平安靠岸……到這里為止，我都是明白您的……

　　轟隆隆----

　　您所乘坐的'“歲月號”輪船發生了航海史上的巨大災難啊，當人們在滿船殘骸中救出您時，陪您一起平安脫險的僅有三人。可以講，您獲救可以算得上是個奇跡！可是獲救三天之后，您卻自殺了……我不明白，我不明白您為什么這么做。好不容易從同死神擦肩而過，現在您卻把生命輕易舍棄？國家耗費大量精力，難道您不應該帶著同學們的愛與最后的愿望好好珍惜堅強活下去嗎？我不明白。

　　幾天后的一則報道卻讓我對自己自私的想法羞愧難當。因為您在遺書中寫到：“我死后，請將我的骨灰撒進大海，我要與孩子們在一起。”我頓時覺得自己與您相比多么渺小！我終于徹徹底底明白了你。船體進水，一個一個鮮活的生命在您的眼前隕落，您怎能茍且地活著？您就算活著也會自責難過……老師，對不起，我終于明白了。

　　原諒我對您的誤解，是我終于明白了您那顆如金子般閃亮的心，是您給我上了最深沉的一課，我終于明白了。

終于明白作文10

　　爬山踏青，是我們家經常開展的一項休閑娛樂活動，記得那是一個春日的早上，晴空萬里，我們一家又背上行囊出發了。春天的山嶺真美啊！在漫山遍野的蔥綠中，點綴著五彩繽紛的花朵，鳥兒在林中鳴唱，蜜蜂在花叢中飛舞，和煦的春風吹在臉上叫人陶醉。

　　我們一邊欣賞著美景一邊向上攀登，忽然，跑在前面的我發現登山道出現了分岔，爬山的人多往右側的大道前行，而左側的小道則無人問津，我在岔道口停下腳步，思考著，小道上很幽靜，而大道上已經人滿為患了，從左側的小道是否也能登上山頂？我的答案是肯定的。于是，我把我的想法告訴了爸爸媽媽。媽媽認為既然大家都從大道走說明那是正確的方向，我們也應跟大家走，少走彎路，我則堅持我的選擇，條條道路通羅馬嘛！我與媽媽各持己見，爭論不休。爸爸靜靜地觀察了一會，最后支持了我，二比一，前進！

　　我在前面帶路，昂首挺胸，仿佛成竹在胸，其實心里真有點兒忐忑，并不能確定這條路就一定能到山頂。越往前走，山谷越幽深，偶爾的幾聲鳥鳴越發顯得人跡罕至。哎呀，我們選擇的方向是對的嗎？往前走會不會越走越遠啊？我們會不會迷路啊？┅┅一連串的問號出現在我腦海里，我有點想打退堂鼓了，趁著媽媽不注意，我悄悄地拉了拉爸爸的衣角，向爸爸投去求助的目光，爸爸明白了我的意思，鼓勵我道：“既然作出了選擇，就要堅持！”對，堅持就是勝利！經過漫長地攀登，頭頂忽然傳來有人說笑的聲音，好象有很多人，我緊走幾步，抬頭一看，啊，終于到山頂了，我的心里像是一塊石頭落了地。我高昂著頭，兩手叉著腰，得意地站在媽媽面前，“媽媽，這次是我對了吧！”媽媽彎著腰，微笑地用手指點著我的`鼻子，說我像只驕傲的大公雞。

　　坐在山頂的巖石上，享受著成功的喜悅。爸爸輕撫著我的頭發，語重心長地對我說：“筱筱，上山的路不止一條，只要選擇了正確的道路，堅持攀登，就一定能到山頂。做別的事也是同樣的道理，通往成功的道路不止一條，只要你不懈地付出努力，就一定能達到成功的彼岸！”我使勁地點了點頭，把爸爸的話牢牢地記在了心里。

　　我終于明白了，通往成功的道路不止一條，只要你不懈地付出努力，走在彎曲的路也能到達成功的。

終于明白作文11

　　很多事情，當時可能因為太小而不懂事，可是在一些偶然的機會中，卻讓我們明白那些感動。

　　小時候，住在一間小平房里，風一吹，那木頭圍墻和門就會搖動起來，好象馬上就要倒似的。在平時，家里總有個人在看家，因為那外面的門太不結實了。

　　有一次，國慶節放長假。前幾天我天天玩，也不寫一個字，到最后一天，才愁眉苦臉地補作業。我還是寫一會兒玩一會兒，媽媽在旁邊叮囑我快寫，我只好一臉不情愿地耐著性子寫了一會兒，又開始溜號。

　　“你還有這么多作業呢，還不快寫！”媽媽生氣了。

　　我也很生氣：“那我就不能先休息一下再寫，都寫這么長時間了。”

　　媽媽拍著桌子說：“前幾天叫你快寫你不寫，現在寫不完了怪誰呢？不愿意我看著你寫是不是？行，我把你鎖家里，什么時候寫完什么時候給你開門！”說完，一摔門走出去。

　　我本以為她只是嚇我，可是當我聽到那清楚的鎖門聲，整個人呆住了，就哭起來。哭了一會兒，我心想：現在哭，不如先寫完作業，再想辦法找媽媽回來。

　　我靜下心來寫，寫一會兒抽泣一會兒，沒多久，抽泣聲漸漸平靜，寫得也越來越快。

　　大概過了兩個小時吧，我認真地對了一下作業，如釋重負地抻了個懶腰，嘆了口氣說：“寫完了！”

　　突然聽到開門聲，我嘆了一半的氣都嚇了回去，驚恐地看著外面的那扇門。門“吱”地開了－－“媽媽！”我叫起來，跑過去擁抱她。

　　“看來這個辦法真好，比我在家看你寫得都快，以后你寫作業我就把你鎖家里。”

　　我一直以為媽媽那時是真的出去玩了，但從那以后，媽媽再沒把我鎖家里。一次聽到媽媽和朋友說：“我怎么可能把她鎖屋里？一個小孩在家那么不安全，我為了嚇她，也為了讓她知道自己的`事要自己做，也要她學會勇敢，所以把她鎖家里。我也沒走，我一直在門口看著她，直到她寫完才給她開門啊……”

　　我恍然大悟，明白了媽媽的苦心，也終于明白母親對孩子的關愛。

終于明白作文12

　　時光匆匆，光陰荏苒，人生就像指尖的流水般逝去。這樣的一生，你有沒有醒悟明白呢？那一刻，我也終于明白失敗是成功之母。——題記

　　我喜歡時常翻翻相冊，因為看到一些老照片，我就會勾起對往事的回憶，回憶起以往的酸甜苦辣。這不，我又陷入了深深的回憶——

　　那時正值秋季，秋雨纏綿地飄了好幾天，一切都是死氣沉沉的，我的`心情也是如此。

　　剛考完試的我拖著疲憊的身軀踏上了回家之路，我的手里緊緊地攥著一張“失敗”的試卷，心里萬分沮喪，想著想著，眼淚就不由自主的奔涌而出，我努力地克制自己，但即使我咬著牙，淚水卻似乎故意向我挑戰，沖出眼眶。

　　忽然，雨傘又開始了劇烈的“運動”——大雨來了！那大雨似飄潑，似傾盆。我連忙躲在一個屋檐下，但腳下的一抹新綠吸引了我——

　　那是一株小草，但令我驚嘆的是，它生長在磚縫和墻縫之間的夾角里，這是多么頑強的意志啊！難道我連一株小草都不如嗎？我陷入了深思。

　　但我猛地抬頭大聲說：“我與小草不一樣！”待雨停，我繼續向家走，一路上我不斷“申冤”：為什么要有考試呢？為什么要有不近人情的規則？……

　　不知不覺，我回到了家，一開門就看見爸爸似乎等著我，坐在沙發上。他拿過我手里的試卷看了看，又打量我一番。忽然，輕快的對我說：“孩子，我們去放風箏吧！”我很是吃驚，但仍隨著爸爸出去了。

　　雨后的空氣很清新，爸爸拿著風箏像個孩子般跑起來。我也受到感染拿著風箏跑了起來。風在我的耳邊呼嘯，這種感覺真好！我的心房被撬開一絲縫隙。

　　爸爸望著風箏對我說：“風箏想要自由，但它知道離開線它就會跌的粉碎！你也一樣，不想考試，但你離不開它！唯有適應才行。”我豁然開朗，將煩惱拋在九霄云外。

　　“失敗是成功之母”“不經歷風雨，怎能見彩虹？”諸多名言告誡我們要正確看待失敗，是啊﹗如果一直沉浸在失敗中，從此一蹶不振，怎能感受大千世界的美好？那一刻，我終于明白！

終于明白作文13

　　每天，總是在兩點一線間忙忙碌碌地奔跑著，就像鐘表一樣，日復一日地重復著那條老路。老師循循善誘的教導，父母苦口婆心的勸告，在耳邊堆積如山。等啊，盼啊！終于到了星期天，多么親切又陌生的日子啊！

　　理理凌亂的思緒，拋開那一知半解的X、Y、Z，打斷與康熙、乾隆的無休止周旋，心里像被清水潑灑過似的，是那樣的暢快。于是，帶著已蒙上一層灰的風箏，奔向田野，我要去尋找那久違的歡樂和輕松。

　　來到田野，天空湛藍如洗，清澈透明的溪水在彎彎曲曲的小溝里暢流，似乎是去追趕什么東西，遠遠望去，像一條飄帶伸向遠方。小鳥倏忽飛上了對面的高枝，得意洋洋的鳴叫著。哦，原來生活是這樣的自由自在。我歡笑地放著風箏，跑得越快心里就越暢快。風箏在空中遨游著，越飛越高，比起往日更勝一籌。啊！我愛這樣的'生活，我希望時間不再前進，讓我永遠沉醉在歡樂之中。

　　突然，風箏線斷了，也許用久了、不牢固的原因吧，恰好迎面刮來一陣大風，風箏隨風飄去，不再聽從我的擺布。唉！真掃興，這該死的爛線、該死的風，我雖然嘴上埋怨著，但對風箏的喜愛使我追上去。我要去瞧一瞧風箏到底怎么樣了。當我追到大橋上，風

　　停了，風箏沒有了風的幫忙，徐徐地從空中飄下來，漂浮在水面上。這時，一個浪頭打來，它被河水壓在河底，我驚訝了，心里一陣悲哀、惋惜。

　　剎那間，我的心一顫：我不正像這只風箏嗎？在家長、老師的管束下，學的昏天暗地。有一天，我不堪忍受受人管束的生活，自作主張，逃跑了，最終不就落個和風箏同樣的結局嗎？我的心一下子明白了、透徹了，撥開云霧見青天。于是，我飛快地向家里跑，我要做功課了。

　　其實自由是相對而言的，有約束的自由才是真正的自由。我終于明白了這個道理。

終于明白作文14

　　從小到大，我的腦子中有許許多多的小問號，如：不倒翁為什么不倒？蚯蚓為什么斷成幾截還能生活？小壁虎為什么能飛檐走壁？千噸重的大輪船為什么能在海上航行？其中，我最感興趣的是：蝙蝠靠什么認路？那次我終于解決了這個難題。

　　那是一個夏天的傍晚，天氣十分炎熱，大人們都到外面乘涼去了，我也跟著爸爸跑了出來，只覺得眼前黑壓壓的蚊子亂飛，于是我就撿來一根棍子，在頭頂亂揮舞，沒想到打下來好多蚊子。正當我準備收手的時候，一只拳頭大的黑東西飛了過來，把我嚇了一大跳。我定睛一看，原來是一只蝙蝠，它在我頭頂盤旋了好幾圈，準備飛走，我便拿著棍子追它，追了一會兒，只見前面有一棵大樹，蝙蝠身子一扭，敏捷地躲過了，我還沒反應過來，只聽“砰”一聲，我跟大樹來了個親密接觸。我想：蝙蝠的視力怎么這么好呢？

　　于是，我就回家查資料，我找到了一本《生物百科》看了起來。當我看到“超聲波”頁面的時候，我發現了有介紹蝙蝠的，書上說：蝙蝠的視力非常差，在夜間根本看不到任何東西，根本就是個瞎子，在白天視力也不太好，可以說，我們人類的視力是它的5—6倍。讀到這兒，我心里在疑惑：既然這樣，那剛才它怎么看見大樹了呢？為了解開這個謎團，我又繼續往下看。終于我明白了：原來蝙蝠是靠超聲波定位的，超聲波可以幫助它找到前面的障礙物，并測量距離，這樣它在晚間就不容易撞車了，人類根據蝙蝠的超聲波還發明了很多東西，如：雷達、超聲波飛機。后來我也明白了海豚也有超聲波，它靠超聲波來尋找藏在海底沙石里的魚兒，海豚的.超聲波還可以為人治病，幫助排除骨頭里的毒素，促進新陳代謝。

　　我終于明白了蝙蝠夜里認路的秘訣，也明白了超聲波的許多用處，我更明白了書是我們的良師益友，是我們的寶貴財富，我們應該多看一些有意的課外書，豐富自己的知識，開闊眼界。