【實用】那一次我真失落作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的那一次我真失落作文，希望能夠幫助到大家。
那一次我真失落作文1
雖然，初中生活已經過去一個多月了，但有一件事情，有時想想，心中不免還是有點失落。
九月三號那天，即將步入初中的我們進行了分班，各校的學生都在一起，去各班的指定位置，六（5）班在初一（4）班的教室集中。
兩個月未見的我們，見到誰都有一種親切感，互相打著招呼，臉上的笑容始終都沒有消失。
“傻潘子！”聽到熟悉的聲音，熟悉的口吻，我就知道，她來了，我最寵的朋友。轉身就是一個大大的“熊抱”。她也張開手臂抱著我，最后她斷斷地說了一句：“傻潘兒，太重了，下來下來。”我用一臉嫌棄的眼神看著她：“傻子，你皮了。”
之后，我的朋友們都來了，我們都用搞笑的方式打著招呼。人緣太好，沒辦法，不是我的錯。我們聚在一起，聊一聊，敘一敘，假如可以，我希望時間停在那一刻。
大家來得差不多了，走進來一位老師，她手上有一沓紙，上面就是我們所在的班級。當她走進來的'那一刻，我的心跳就持續加速，“初一1班：周欣晨，劉姿廷，潘可欣…”當老師念到我的名字時，我的心“咯噔”了一下，緊握的手上全是汗。我祈禱老師再念上她們幾個的名字，可，并沒有。“吳日杰。初一2班：……”最后一個名字念完，報“初一2班”這幾個字的時候，笑容怎么擠，也擠不出來了。我們只能無奈地對視，那幾雙稚嫩的眼神中不約而同地流出那份期盼和無奈，大家都懂。
念完初一（3）班，她們幾乎都在里面！我也只能“呵呵”了。（1）班的人要走了，我們的手緊拉著，誰也不愿意松開，可事實就是這樣，無法改變了。
“傻潘”“諾子，傻子”那天下課，我們三個就這么抱著，話，沒多說，誰也不愿多說，我們懂就好了……
就算分開，我們的感情依然在，我相信：會更加親密！
那一次我真失落作文2
心情，就像大海上航行的船，被海浪拖拉著，起伏不定；心情，就像夜幕中的月，被群星襯托出，陰晴圓缺；心情，就像名畫上的景，被畫家點綴上，褒貶不一······
時間，縱容你的一切，卻累積歲月的滄桑瞬間。回顧，感慨萬分，心情從平靜到失落。
秋風吹來，樹葉凋落。
當一雙稚嫩的'小手觸碰你時，還滿是好奇，感嘆：這個地方我來過，在夢里。踏入你，可以說是整個世界明亮了。每一處都想留下自己的蹤跡；每一處都深深的心在自己的心里；每一處都是那么的新鮮而熟悉，因為這個地方我來過，在夢里。
時間，縱容你的一切，也縱容你把它忘記。
六年懵懂，六年稚氣，；六年童真。你包容了這一切，不愿說出。時而回想起，是含淚品味、還是失落嘆息？
熟悉，一切都那么熟悉。熟悉的面孔，熟悉的聲音，熟悉的故事，熟悉的你。
離開你僅剩十幾分鐘，千萬種思緒不知從何而來，又何時散去。與他人一一告別，卻不知道怎樣與你說再見。再一次，最后一次，把當初那個干凈如水的你，還給你。
踏出你，看望你，一切都是那么熟悉；離開你，告別你，眼眶濕潤了······
秋風襲來，樹葉散落。當觸碰你時，感嘆：這個地方我來過，真實地來過。當初，它給予我新鮮的感覺，最后，它還以我失落的心情。那一次，我真失落······
那一次我真失落作文3
怎么書寫一次特別失落的情感呢，剛剛想起要寫這篇文章的時候卻是無從下筆，因為從小就沒有真正體驗到什么什么是失落，這篇文章也因為這樣擱置了一段時間，直到現在我才明白，這般感受原來就是失落，是這般的痛徹心扉，才好書寫下這段文章。
恍惚之間我就進入中學讀書，這本來是一件值得高興的事情，但是這次我意外的失落，這次我背棄自己和要好朋友約定，我成為了一次背信棄義之人，我要離開家鄉跟隨媽媽去遠方的.城市讀書，想到這里我總是莫名的失落，兒時的朋友似乎就要開始走散，難道這就是所謂成長嗎？真的叫人難以接受。
恍惚之間，我已經小學畢業，要離開學習和生活六年的小學。在中心校考完試就回到了家中，那時卻顯得格外的輕松，像是期待成長一般。第二天我們受到班主任老師發來的消息，他邀請我們回到小學校園一聚算是告別。我趕緊換上最喜歡的衣服，到了學校看見熟悉面孔，卻又覺得和一起不一樣，盡管在他們臉上還是洋溢著笑容，但是在笑容里面卻藏著一些成熟的氣味。我們坐在一起吃著老師裝備的事物，時而有同學上臺表演節目，更多的時候我們都是在談論著去那里讀書，我們便約定去某個中學去讀書。
夜幕降臨，宣告了離別。回到家中，父母便告知我要去其他城市讀書的消息，我的心里面突然感覺五味雜陳，一時不知道說什么，只是一味的問著為什么？我們在爭吵之中各自睡去。時間轉眼就過去，我還是選擇妥協，跟隨媽媽去了這個城市讀書。汽車駛過那片樹林，我看見他們像是在給我告別，是那般的莊嚴，眼淚就止不住流了下來，這便是失落吧，或許也是成長！
那一次我真失落作文4
生活中人們總是會體會到各種各樣的“酸甜苦辣”，失落更是會常常存在。
那一次是我的十歲生日，早晨剛起床，精神抖擻，元氣滿滿的來到了廚房，看到了在忙碌的媽媽，可是她好像忘記了一般，只是淡淡的夸了我一句，起的很早啊。頓時失落之感充斥心頭，如霜打的茄子般，我默默收拾好東西就去上學了，上學路上雖然很失落，但也很期待，期待著有同學、朋友能記住我的生日，期待著能有一份值得守護的友誼。
到學校后，我就盡量的往我的好朋友身邊湊，還一直有意無意地刷著存在感，可是她們都沒有察覺到我的“奇怪”行為，還有說有笑的。失落再一次涌上心頭。因為這事，連上課時都心不在焉的，接下來運氣也差到了極點，竟被老師喊起來回答問題，面對老師刺耳的訓斥，使我本身就不悅的心情變得更加悲傷。
回到家以后，吃完晚飯，眼看著一天就要過去了，突然收到了一天中的第一份祝福。那是在外地打工的爸爸發來的。看到消息的媽媽這才想起今天是我的生日，媽媽當時的愧疚，我是沒有察覺到的，我當時獨自沉浸在失落中，直到后來才知道媽媽一直惦記著。
這一天就要過去了，我什么也沒有做，也來不及做什么了。后來媽媽又選了一個星期天給我補了一個生日，我雖然裝出一副過不過生日都無所謂的樣子，但在他們不知道的.地方。在那天的夜里，我又獨自一人在偷偷的抹眼淚，雖然最后收到了家人的生日祝福，但那種被忘記的失落至今難以忘懷。
那次生日帶給我的失落，是在我印象以來最難受的一次。
那一次我真失落作文5
剛剛踏入初中，就遇上學校舉辦的第二屆秋季運動會。運動會上，運動員們充滿斗志，精神抖擻，在賽道上飛奔著，跳躍著。主席臺的播音員們，用高昂的朗讀著對各班運動員們的加油，賽道邊的同學們興奮激動的加油吶喊，淚水和汗水灑滿了整個賽道。女子800米的比賽開始了，我懷著忐忑不安的心挪上“耀眼”的跑道。隨著“砰”的一聲槍響，各路“英雄豪杰”們如同脫韁的野馬，開始飛奔。我拼盡全力，朝著終點，努力著……糟糕，我落到了后面，但這時的我已經筋疲力盡了。馬上沖刺了，我耳邊聽著同學們響徹天地的吶喊聲，我想漸漸加快腳步，奮力沖向終點，但并沒有拿到理想的成績。同時，我身體一軟，倒在了同學懷里，過了好久才慢慢緩過神來，我開始責備自己。
當女子1500米比賽開始時，我們班的班長在參賽行列中。我真心的給她加油，鼓勁。她取得了優異的成績，同學們老師們紛紛照顧著她，贊揚著她。莫名的，一陣陣失落感涌上心頭：為什么老師們總對她那么好，而我自己怎么總被冷落。
運動會在開心的氛圍中結束了，每個人都連蹦帶跳的`回到教室。這時，我聽到了那讓我失落的聲音：有人跑倒數咯，還那么自以為是，不如我們班長厲害。頓時，淚珠兒在眼眶打轉，不爭氣地落了下來。
“我終于看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮？？”
希望每一個人都可以有屬于自己的那雙堅強的隱形的翅膀，帶著我們走出那份失落，走向堅強。
那一次我真失落作文6
在人生的每一個成長階段都存在著失落的情緒，如果我們置之不理就會累積成失望，但是我們換個角度來看那些失落的事情，也可以成為我們成長的動力。抓住那種失落的情緒，去尋找那種能給我們內心滿足的東西，說不定失落就會搖身一變成為讓我們驚喜的事物。
小的時候爸爸媽媽總是不能陪伴在我的身邊，甚至在小的時候對于父母是沒有概念，只是在爺爺奶奶的嘴里面會聽到在這個詞，“你看小寶，爸爸媽媽又給你買玩具了，喜歡不？”玩具是很喜歡，可是爸爸媽媽是什么呢！后面進入幼兒園之后我才明白，原來小孩子們都是有爸爸媽媽的，早上的時候他們的爸爸媽媽會送他們上學，并且給他們做很多好吃的東西。老師給我們說是愛，自此之后我就想要關于這種愛的感覺，可是我的'爸爸媽媽卻不在家，爺爺奶奶卻給不了我那種愛。那一次我終于明白原來經常給我打視頻電話的人就是爸爸媽媽，自那之后我會對他們笑，至今我還記得他們當時的表情，開心的留下眼淚。后面他們答應我每次過生日都要回來，接下來很多年都是這樣。
六年級畢業的時候，正是我的生日的時候，這次他們卻沒有按時回來。那一次他們的工作遇到了難題，可是我還是在小區門口不斷徘徊，心想著要是他們回來看見我一定會很開心的。但是我沒有等到他們，而是他們寄來的禮物和提前定做的蛋糕，那晚我悄悄的躲在被子里面哭泣，還無數次問自己他們愛我嗎？那可算是我一生之中最為黑暗的時刻吧!我失落極了。
早晨醒來，我好像是忘記了所有的事情，陪著爺爺奶奶準備早餐。就在那一刻，好像是能理解他們了，我比被人多了玩具，多了零花錢，那也是他們對我的愛！
那一次我真失落作文7
在我的記憶中鄉村的風光永遠是那么美好。
那里有無垠的田野，上面種著高大的玉米，金黃的小麥，深紅的高粱。
那里有清澈的溪水，流光溢彩，潺潺之聲不絕于耳。
那里有高遠的天空，幾朵白云，平靜的沒有一絲波瀾。
我就在這幅畫卷上蹦蹦跳跳，到田野里捉蟋蟀，到小溪中打水漂，在澄凈的天空下與蝴蝶嬉鬧。風吹來，與樹聲作伴；雨落下，與潤土相依。清晨，濃霧與露水玩鬧；晌午，暖風隨花田起舞；傍晚，晚霞和紅云招手；深夜，月亮跟星星說笑。那時的.一切還都是那么真實，那時的情景還歷歷在目。
然而，一切都變了。
那是一個暑假，我急切地坐上車，希望能早點回到家鄉。車子一停下來，我就沖了出去。嗯？我嗅到一股替代了原本清新的泥土氣息的灰塵味。我一抬頭：天哪，眼前的景象與我曾經的記憶中的世外桃源大相徑庭。到處都是破落殘缺的景象，原本的青磚紅瓦房只剩墻基參差不齊的碎石；原本上百棵的參天巨樹只剩了光禿禿的樹樁；原本清澈的溪流現今成了泥濘的河道。我跑去問姥姥，這是怎么回事，她答：這里要建高樓，變城鎮了。我才明白，昔日的美好已不可能再現了。我心中充滿了悵然，仰望灰色的天空，發現先前的藍天也不再了。當時，我在心中嘲建樓房的人們大吼：取消這個項目吧！然而沒用。面對著冷冰冰的現實，越是想起曾經，越感到難受。我不禁潸然淚下。
就在那一刻，我心中像被撕裂了一般，滴著血，仿佛什么最重要的東西被奪走，空虛落寞。我感到一種從未有過的無能為力，一種深深的失望，一種面對定局的沉痛。
那一次，我真失落。
那一次我真失落作文8
領獎臺。一個女孩在臺上笑靨如花。校長走了過來，給了她一個大大的擁抱……她是我的同學鄒雨璐，而我只能在臺下默默鼓掌。
——那是我六年級上冊的期末考試。剛考完我的第六感就告訴我這次考得并不理想。果真，成績出來了，我“光榮”地得到了全班第二名。也許你認為這已經很棒了，但是，要知道，平時的第一名可總是我呀。可這一次它卻被我的“最強勁敵”——鄒雨璐給“奪”去了。我心中有種說不出的滋味。頓時全班的注意力都集中在她身上。雖然我和她的差距只有幾分。我們的語文都上了90分，我只比她差0。5分，可同學都這樣說：“只有鄒雨璐一個人語文上了90分。”我感覺他們把我忘了，忽視了我的`存在。我獨自悶悶不樂地走回了家。
本以為一切都這樣過去了。誰知學校緊接著就舉辦了頒獎典禮，專門對那次考試做了一個總結。果然不出我所料，她得了全年級第一，站在頒獎臺上矜持而自信。另外她還作為學生代表發表了演講，得到了校長一個深情的擁抱。校長當著全體師生的面把鄒雨璐“狠狠地”夸了一遍。老師們都紛紛向她投去贊許的目光。這時看得出來鄒雨璐也特別高興，她始終微笑著，微笑著。這時我不禁回想起上半年的事兒，也是一次月考，我也得了全年級第一，雖然全體師生也開了表彰大會，可那時沒有演講，更沒有那個深情的擁抱……想想現在，更覺得自己像個無人關注的丑小鴨……頓時我的雙眼濕潤了，眼圈紅紅的，喉嚨里像卡了什么似的，硬邦邦的……我知道，我該為我的同學鄒雨璐鼓掌的，但我的心里還是免不了深深的失落……
我多希望我也能得到一個鼓勵的擁抱呀！
我永遠也忘不了那次的失落感。
那一次，我真失落。同時它也激勵著我要好好學習，為自己爭得榮譽。
那一次我真失落作文9
風呼呼地刮著，似乎正在哭泣，卷起的樹葉輕輕地敲打著窗戶，天上小雨飄飄灑灑。
我們安安靜靜的坐在教室里，班里掉一根針都聽得清清楚楚，與外面喧囂的場景形成了鮮明的對比。每個同學都低著頭，仿佛受了什么委屈似的。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，老師推開門，走進教室，環顧了一下四周，看見同學們都低著頭，心里頓時不高興了。沙啞地喊：“都怎么啦，一個個的不高興，明天就放假了，都笑笑。”以前，如果老師這樣說，我們都會抬起頭，但今天卻無一人這樣做。老師見沒人聽他的話，便不管我們了，只是對我們說：“今天，這節課我們不上了，來點一次名吧。”說完，他的臉變回了以前一本正經的樣子。“田軒鵬、單婷婷、倫志豪李航。”叫到我時，老師便停了下來。因為前面這幾個人聽到自己名字后都喊了一聲“到！”而我卻沒有。
老師抬起頭看著我，我的`頭在底下埋得深深的，淚水不停地在眼眶中打轉，最終還是沒忍住，淚水嘩嘩的掉了下來。老師看見這一幕，扭過頭，不知干些什么，不一會兒又轉了回來。對我說：“哭什么哭，男子漢大丈夫。”可我卻根本控制不住自己的情緒。老師也沒有再說我，只是繼續念他的名字。但后面，也沒有幾個人喊“到”。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，老師也念完了，他大步流星地走了出去，留下了我們全班同學。
第二天，我又回到了教室，看著原本熱鬧非凡，現在卻空無一人的教室，心里一陣莫名的失落，天上的小雨也還在下著、下著
那一次我真失落作文10
好不容易熬到了假期，我還以為我能夠有一個愉快的暑假的，但是沒想到那個暑假我過的是如此的傷心和失落。本來我對這個暑假沒有太大的期待的，以前暑假也都是在家里做作業，可是這次的暑假爸爸說要帶我出去旅行，到處去看看風景，于是這個暑假我就非常的期待了。總算熬到了暑假的一個周末，爸爸公司也放假了，哪天爸爸說下午就回來接我出去玩兩天，我聽到以后興高采烈。
下午換了衣服的我，跑下了樓。望著一輛輛從馬路上飛馳而過的車，我多么希望下一刻飛馳而來停在我面前的是爸爸的車。就這樣過了很久，我的爸爸還沒來，心中充滿了疑惑與失望，各種不好的結果浮現在我腦海里。口袋里的電話響了，接起了電話，電話里傳來：“兒子，下午我有事，可能不能陪你去玩了，改天吧！”還沒等我反應過來，電話就掛了。一句話沒說，我轉頭便向家走去。一片片枯黃的落葉落下，看著他們無力的在風中飄蕩，我在想“你們是不是也被拋棄了？”
走在回家的路上，秋風凜冽地刮著我，仿佛把一條短短的路拉長了。走在這條漫長的`路上，不知道這終點在何處，心里只充滿了黑暗和無助。摸著口袋里的手機，我都么期盼他能在一起帶來希望，來平復我失落的內心。但最后腳還是不情愿地羅進了家門。走進家門，家里的一切依舊平靜，不知是什么變了，我感覺我懂了許多，也許這就是成長吧。
雖然我知道爸爸不是故意讓我失望的，可是最終的結果就是沒有帶我出去玩，那一刻我真的很傷心很難過，失落的心情瞬間涌上了心頭。以前都沒有這種情況，因為爸媽沒有答應過帶我去玩，可是既然答應了，我就很期待。可結果卻是這樣的情況，瞬間把我熱情的心澆上了冷水。
那一次我真失落作文11
一次下午，張老師讓我們做報紙，我信誓旦旦的準備測驗。我拿到報紙，便龍飛鳳舞的寫了起來，不到三十分鐘，我就寫完了。我認為自己能考好，便在一旁玩了起來，一直玩到下課。
第二天，張老師已經熬夜批出了報紙，我正在等待著我滿意的分數。不過一會兒，我的報紙早已躺在了書桌上面，100分，99分，98分……86分！怎么可能，我怎么會考86分，我失望極了，原來，讓我期待的成績竟是這樣的差勁，我從來沒有想過，我竟會考到86分，這是我第一次考把八十多分。我沒有想到，這一單元我竟學得如此差勁，我本以為這個單元是我學的`最好的。我偷偷瞄了一眼同桌的，他的成績可沒有我好，可是，他也考了94分，我一個好學生，竟然淪落到這種地步。唉，可誰有有辦法呢？成績已經這樣了，還不如自己看看原因是什么，下一回多加注意就好了。我大概看了看自己的錯題，基本上都是因為馬虎造成的，想到一個數，就寫一個數，單位也不換算。解決問題，得到的數基本都是錯的，我本來可以算對的，可就是算不對。除了這些問題，我還有許許多多的問題，我這一次到底是怎么了，怎么能這么馬虎呢？我把自己的錯誤和檢討寫了寫，下一次在多看幾遍，應該就不會錯了吧。
唉！我終于知道了罪魁禍首“馬虎”的威力，我可要遠離“馬虎。
那一次我真失落作文12
話說那一次，我真的很失望，也真的很失落。我真是弄不明白，為何到緊要關頭時就不行了？難道那個樂觀、敏捷以及勤奮的`我真的不存在了嗎？我陷入沉沉的深思中。
原來，那天我才第一次背上了值日班長的思想負擔，我不僅將面對各種問題，還將要面對各種障礙。
在看著中、想著中、反復著中，日復一日，我最終下定決心，與以前的我訣別：當值日班長！
秋天說來就來，我也開始了我那注定不平凡的一天。
我第一把火就是什么呢？寫名人名言。一開始，我打算寫“不管白貓和黑貓，只要抓到老鼠就是好貓。”可一名言卻說：“別這樣哪，選我選我！”我連忙一看，噢哦，這不是“飯可以不吃，覺可以不睡，書不可以不讀”嗎？但我又犯了糾結癥了，唉！誰叫我擔當這一職呢？
第二把火是什么呢？管同學用餐。我只要聽到鈴聲“叮叮叮……”就二話不說沖向餐廳，心里一緊，默默念著：‘再快點兒！再快點兒！……’，可我一到門前，就傻了眼，門前已經排起了長隊呢！唉，我還是來晚了……
第三把火又是什么呢！講值日情況。我一般要早做作業，連講稿紙{報告}也不例外。于是，九點整時，剛答應我的常務班長卻被老師呵止——這，我絕對沒想到。我只好灰溜溜地走上講臺，偷偷地回頭看了一眼，我雖緊張但又不失沉著，猛吸了一口氣，張開嗓子，開始讀著：“……”。
“…好了！”我心里暗地松了一下，然后向臺下深深地鞠了一躬，轉身回到了座位。
再后呀，就沒有然后啦。可是，我忍不住頻頻回首，驚疑地發現，我那“不平凡”的一天竟充滿了荒唐和羞澀！
不知不覺，我的眼眶里一下子濕潤了……。
那一次我真失落作文13
月色朦朧，星光點點，在秋風中搖曳的樹葉，沙沙作響，我坐在窗前，心中掠過一件件瑣事，不知怎的，一種傷感涌上心頭。
那是一個陽光明媚的星期六，爸媽好不容易休假一天，說要帶我去動物園，我高興的一蹦三尺高。夜晚星星與明月玩著捉迷藏，草叢里的蟋蟀奏響夜的交響曲，我卻興奮的翻來覆去，怎么也睡不著。想著明天與爸媽一起去動物園的.場景，心里美滋滋的。
第二天，一向愛睡懶覺的我一大早便起床了，精心打扮了一番就去叫爸爸媽媽了。他們見到了我，也是一臉驚訝：“喲，今天太陽從西邊出來了，你竟然自己起床了！”我們都哈哈笑了起來。一切似乎都是那么得美好，小鳥在樹上喳喳地唱著曲兒，白云悠悠地飄著，小花綻放出燦爛的笑容。
吃過早飯，看著還在收拾行李的爸爸媽媽，我早已等的不耐煩了，不停地催促：“趕快走了，再不走就買不上票了！”，終于在我的催促下，我們一家人踏上了這美好的旅程。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣刺耳的鈴聲響了起來。“喂？什么？……好的，我們現在就過去！”說罷，爸爸撫摸著我的頭說：“有一批貨出現問題了，我和你媽媽必須過去一趟，我們下次再去好嗎？”頓時我感覺像一個晴天霹靂，我鼻頭一酸，兩行淚止不住地流了下來。不管我怎么哭鬧，他們還是走了。
又剩我一個人了，獨自坐在沙發上，越想越傷心。原本明媚的天空，這時似乎陰暗起來，小花也低下了頭，窗外的小鳥聒噪起來，風兒似乎也在嘲笑我，鄰家的小狗，這時也汪汪的吠了起來。那一天，我沒心情做任何事，晚上早早就睡覺了……
夜色越來越濃，月亮應是被云兒遮了起來，沒了蹤影。“咚咚咚”，一陣敲門聲響起，哦，是爸爸媽媽回來了。
那一次我真失落作文14
看著窗外吹落的楓葉，我仿佛又置身于兩天前的那次“背誦達人”賽，我的心又揪起來了。
記著前兩天，老師說：“明天我們要選拔背誦達人，請各小組的選手準備好。”我光榮的接受了這個任務，看著組員們投來堅定信任的目光，我的好勝心油然而生。
經過了一晚上的準備，今天的背誦會如期舉行，課前，同學們都趕忙的背誦，生怕出了什么閃失，這導致我也開始不安起來了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，老師將氣氛烘托起來后，11個選手齊刷刷的在臺上站著，那一刻，我覺得我就像領導在看著關愛自己的人民一般得意。
比賽開始了，只聽抽題人李家榮說：“請薛灃恬同學背一下《從百草園到三味書屋》的第二自然段。”只見她自如的開始了她的精彩表演，剛到中間，她突然卡殼了，同學們想再給她一次機會，她卻心事重重地下臺去了。我心想：“天啊，主帥都下去了，我這個平民小將也撐不過多久了。”在接下來的提問中，我流暢的`背誦，一點也不緊張。看著一個個落寞的身影走下講臺，我既得意又帶著一絲不安。當李家榮說道：“請趙一夢同學背一下《從百草園到三味書屋》第二自然段。”我的腦海里像插入優盤一樣傳輸知識，到了中間部分，我大意中掉了一句。在同學的提醒下，我繼續背誦，可剛經過波折，我的大腦就已經一片空白了，小手不安的摩擦，直到老師對我做出下臺的手勢，我踏著沉重的步伐走下去。
雖然只有幾步路，但每一步都好沉重。我表面微笑，但心里卻非常失落。我暗暗的發誓，下次的“背誦達人”一定是我。
那一次，我真失落。
那一次我真失落作文15
我記得最讓我失落的一次就是我在家里沒有喝爸爸給我做的果汁，我爸爸很喜歡去研究各種各樣的果汁，因為小時候我非常的喜歡。但是隨著我年紀的長大，越來越不怎么喜歡爸爸做的果汁，因為他做的確實沒有那么的好吃，不過為了讓爸爸能夠堅持下去，我也每次都說很好吃。但是久而久之我就覺得比較麻木，有時候爸爸叫我去喝果汁的時候，我也會非常敷衍的說，等一下就去，然后過了一天一夜，我也沒有去喝，爸爸也是很傷心的把它單獨的喝掉。
有一天，爸爸也是以為往常一樣去廚房準備好一些新鮮的水果，準備榨果汁，我本來是想叫爸爸不要做了，可是他已經忙碌起來了，我也不好意思打斷她，所以我就讓爸爸單獨在那里做。那天由于作業非常的多，所以我沒有怎么去想應付爸爸做的果汁。以前我都是要想一些夸張的詞，那天我比較的忙碌，所以也就沒有想。然后爸爸把果子拿進來讓我喝的時候，我還說放在一邊，但是爸爸執意要我當場喝下去，我一直找各種借口說我在忙碌，然后爸爸就生氣了。
我剛放下筆，就聽到父親的怒吼：“你到底在干什么，果汁都給倒好了，讓你喝一口就那么難嗎？”就是這句話，令我原本就很煩悶的.心情火上澆油，不由得把怒氣全都傾瀉在那碗已經半凍的果汁上，“我憑什么要喝這果汁，你不知道我在寫作業嗎？何況你那叫果汁？我看是甜死人的不明糊狀物體！”說完，我“砰”的一聲關上房門，過了好一會兒，才聽見客廳里傳來一聲嘆息。但是在事后想起來這件事情真的是我做錯了，我沒有顧及到爸爸的感受，后面爸爸再也沒有做過果汁了。每次想到這件事情，我總是覺得非常的失落，我的一次小任性讓爸爸再也不會為我付出這么多來做果汁讓我喝。
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