在雨中作文【集合】
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的在雨中作文,希望能夠幫助到大家。
在雨中作文1
在從京唐港回家的路上,天漸漸暗了下來。時鐘好像向后倒了一圈,早上7點像是晚上7點。上場節目演完了,帷幕拉了下來,烏云遮住了太陽,天更暗了。我們走在空曠的路上,陰森森的,不時的有狂風刮過,寒氣透骨。不一會烏云遮住了半邊天。突然天的盡頭迸射出一道亮光,接著是轟隆隆的響聲。這時小雨從天空灑下,落在車窗上,滴滴答答,像是小孩在歌唱。
又是一陣雷聲,好戲正式開始了。雨珠從天空中跌下,打在車窗上,噼里啪啦,伴著雷聲,像是打擊樂,又像是有人在放鞭炮。風還在咆哮,雷還在怒吼。樹木隨之盡情地舞動,張牙舞爪,。烏云遮住了整個天空,如一幅壯麗的潑墨畫,若一口大鍋扣在天上。天從未這樣低過,仿佛壓在我們身上。雨還是如刀子一般刮,如鞭子一般抽打。面對著雷、閃電、大雨,我們沒有像其他人一樣停下來躲在避風港里,而是在這備份的壯麗中繼續前行。就讓風盡情的咆哮吧;讓雷盡情的怒吼吧;讓暴風雨來得更猛烈些吧!
這是城市中無法感受的.悲壯,這是前所未有過的震撼。天陰了好久后,他突然爆發了;忍了好久后的憤怒一下發泄出來,傾灑在這片大地上。經歷了著這場大雨,我真正感受到了大自然的偉大力量,感受到了大自然的奇異;經歷了著這場大雨,我像是接受了靈魂的洗禮,從內心散發一陣清涼,那清新讓我洗了這一身的疲累。
一會兒,天晴了,太陽重新掛在天空上,比大雨前更加燦爛!
在雨中作文2
一星期一度的作文課來臨,當大家正愁眉苦臉的抱怨著又要寫作文時,身著一件黑大衣,穿著打底褲,一臉微笑的老師走了過來,然而這一切的一切都沒有老師背著的小書包來的.耀眼。
當老師的長篇大論結束時,每個人都不禁歡呼雀躍起來,只因老師說了一句“可以出去玩嘍”的話,可見我們多么的容易滿足,以至于沒有看見老師詭異的笑。
外面正下著滴滴嗒嗒的小雨,打開門,撲面而來的是空氣清新的氣味,夾雜著泥土的清香?觳脚芟聵翘,更多的只有好心情。
種在操場附近的柳樹,遠看猶如枯枝一般沒有生命,沒有顏色;近看卻見枝椏上長滿了翠綠的芽兒。那一瞬間,眼里仿佛只剩下枝椏上的芽兒在雨水的澆灌下,更顯得嬌艷欲滴。那一抹綠在風中傲然挺立。
正要走進操場,卻見朋友嘻嘻哈哈地跑過來,問她什么事,只是拉著我說要讓我看一場表演?此@么高興,我也就興致盎然地跟了過去。沒想到卻是我的好朋友表演的,大幅度的動作,加上搞笑的歌詞,即使這是一場笑點很低的表演,也使我開懷大笑起來。其實不管笑點高還是笑點低,在這樣的環境里,春意盎然,早已有一個好心情。
老師規定的時間已到,大家依依不舍地離開春意盎然的操場,回到沒有一點綠意的班級里去。
回到班里,老師卻說要寫一篇作文,想想也是,每次都是出去玩一會回來再寫作文的。唉,只能認命了。你若問我現在在做什么,我只能告訴你我現在正在奮筆疾書。
在雨中作文3
陰天的公園格外靜寂。
我坐在小樹林下的長椅上,仰望著從樹上飛落的銀杏葉。他們紛紛在空中舞蹈,那是一種悠閑的姿態,是一種隨遇而安的姿態。
有幾滴雨水落在了我的`頭上,我剛開始想數一數有多少雨滴落在地上,其實那是很難數得清的。
遠方的銀杏樹上,由于葉子快落光了,而顯出了一群麻雀,我不知道它們在干什么。
大地的秋天,無與倫比。各色的菊花,一朵一叢一兩株,點綴在河畔池邊。到處是秋天的顏色。喜鵲、灰喜鵲,以及各種有名的、無名的鳥,整天在小區里飛來飛去,鳴叫不息。學生們的歡笑聲,不時地響起,使八月變得活潑。
有幾滴雨水落在我的頭上,我仔細地感受著他們的清涼。
我的記憶穿過一個個季節,夏天的雨滴,是溫暖的;春天的雨滴,是清爽的。
我享受著雨滴,但我知道,過一會兒就會風干。我沉默著思考著,好像在和一個人傾心交談。
雨滴在飄落,一滴一滴,幻化成紛紛揚揚的雪花。
我大聲地喊道:冬天快來了!
在雨中作文4
這天,天上下著豆大的玉珠。我撐著傘,心中不禁想起了那個風雨交加的下午,一股暖流涌上心頭,媽媽的'聲音又回蕩在耳邊。
那天放學,天上下起了雨,又刮起了風。
“呼呼呼——”“嘩嘩嘩——”
這聲音像猛獸一般朝我撲來,我冷極了。這時我猛然發現我其實還藏在媽媽身后。我的臉沒有一絲涼意。原來媽媽給我擋住了好多冰冷。媽媽該多冷。∠胫,我就把藏在包里的手拿了出來,抱住了媽媽。
“冷得很,快把手拿回去!”媽媽嚴厲地說。
“不,我才不冷。”我不高興的說。
“快點!”很明顯,媽媽的語氣中帶著不可侵犯的感覺。
沒有辦法,我只好乖乖地縮回了手。這時,媽媽又說:“這天氣真是活見鬼,我眼里都進沙子了!
聽到媽媽說的,我心中不禁隱隱一酸,媽媽為了我什么苦都能受。
回到家,看著媽媽紅紅的臉,摸著媽媽冰冷的手,我突然覺得心中有一股溫暖的氣流在流淌。
而現在,眼前風雨交加,心中思潮澎涌,雨水流淌心田。路上的行人快速地行走著,即使人行道上看不見一張笑臉,而我因為有那次難得的經歷,心里一點都不害怕,還隱隱地覺得溫暖幸福。
在雨中作文5
我渴望放肆一回,我想拋去一切在雨中奔跑。
天剛朦朦亮,我被滴答的雨聲所吵醒,揉了揉惺忪的眼睛,懶洋洋地從床上爬起來,拉開窗簾,只能瞧見外面灰蒙蒙的一片。
雨,是雨降臨了這個小城。
我喜歡雨搭配上陰沉的天。我的壓力與煩惱,仿佛也被那厚厚的層云所掩蓋。
正當我站在窗外看的出神時,媽媽發現我起床了,連忙叫我趁著早晨記憶力旺盛去讀書。我也只能從命,戀戀不舍地離開了窗旁。
書本上的字像小螞蟻一樣。它們時而聚集時而分散,我只覺得頭暈眼花。雨水落下的聲音從耳朵里直接傳入心靈。雖說我的肉體呆在書桌上,但我的靈魂早已飛到窗外雨的世界中。我幻想著我在雨中奔跑的樣子。雨點胡亂地打濕我的頭發,頓時頭發像靈巧的小黑蛇般緊貼我的臉頰。調皮的雨點兒抓住了我的衣角,緊緊不可放手。
最終鉆入了衣服的'布料中,使得整個衣服變得沉甸甸的。我想那時的心境定是無憂無慮的。雨水沖刷了地面上的污垢,也沖刷了我心靈的煩惱。
"讀書怎么沒有聲音?"媽媽的聲音打破了美好的幻想。
這一切幻想終是幻想罷了。
這一切渴望終是渴望罷了。
在雨中作文6
“啦啦啦,啦啦啦,我是快樂的放學娃……”打著傘,我蹦蹦跳跳的一路哼著自編的小曲和同學們走在回家的路上。知道我為什么這么高興嗎?告訴你吧,因為我們放——暑——假——啦!
可是,天卻陰沉著臉,還委屈得淚流滿面,看起來老天爺并不高興。
“哈!那天公一定是父母和老師,一看到我們可以痛快地玩兩個月就傷心!”同行的伙伴發現了“新大陸”。
“那小雨點才是放假的孩子!”我驚喜地接下話茬。
“是!是啊!”同伴們都興奮得不得了,嘰嘰喳喳亂作一團。
此時的小雨點也更加興奮了,活蹦亂跳的。蹦到水洼里,濺起一朵朵晶瑩的水花;跳到人們的身上,留下一串串歡快的足跡!皣W啦啦,嘰嘰喳,沙沙沙,嗚叭叭”整個世界的聲音從四面八方聚在一起,譜成一曲優美的樂章,仿佛在為我們放假的.孩子慶祝。
放假了!沒有了父母的嘮叨、老師的教誨、作業的繁重、考試的壓力,可以悠閑的翻看自己喜愛的書籍、自由地約幾個朋友游戲、帶著父母去爬山、“領”著父母去旅行……輕輕松松,快快樂樂。一想到這里,我忍不住轉幾個圈,然后把傘拋上去,接住,又拋上去,再接住……
雨,依然下著,滴滴答答。不一會兒,大地就變了樣兒。小草更綠了,晃來晃去;樹葉更亮了,閃閃發光;人們更快樂了,腳步吧嗒吧嗒響。最后,連太陽公公也被感染了,笑著笑著,就出來……
可是,雨沒有停,它最懂我們的心思——放假了,我們最快樂,它要為我們繼續伴奏!
在雨中作文7
很久以前就聽到過一個比喻:雨是天的淚。這不,正讓我趕上了,天空灰著臉,丟出一陣陣清涼的帶著潮氣的風,這正是“落淚”的前奏的。
果不其然,有水滴間次滴落在皮膚上,并漸漸密集起來,我只好暫時躲進路旁的小屋。
起初,雨并不大,試探似的灑下一陣說連不連的雨幕,我站在門檻上。屋旁泡桐樹碩長的手臂將我頭頂的視野遮的一干二凈,只露出葉與葉之間狹小的間隙,看不到天空的表情。我不禁猜想:“它的淚是為快樂還是悲傷?”
就像是回應我的提問,雨驀地大了。地上到處飛濺起白色跳躍的水花,宛如精靈一般和著激揚的舞曲跳得瘋狂忘我。雨聲也驀地大了。清脆的如琴鍵上干凈短促的音符,有鋪天蓋地的仿佛遠古戰爭時候磅礴疾訊的`鼓聲。
這樣的大雨并沒有持續多長時間,但他們確實沖刷過了每一寸土地,他們好像有一些疲倦了一樣放慢了步調,又好像完成了任務似的欣慰地收場。
這時我才發現,眼前的一景一物都煥然一新,被水洗過的葉片開始接受陽光的棲息洗禮,閃閃發亮,宛若新生。
原來和雨一起消失的,還有大地上的塵埃,我突然明白,原來“天空的淚”不在于快樂,不在于悲傷,它奔向大地,只是單純的想要蕩滌這世上所有的污穢,洗滌那人心所有的焦躁和不安。當他任務完成的時候,他便安心的墜落,在陽光照耀之后,在人們看不到的地方回歸天空。
在雨中作文8
又是一個雨天,她,還在那凄涼的小屋里嗎?她還在那洗著衣服嗎?這雨,讓我想起了她。
她家住在巷口,每從她家過總會看見她在屋旁洗衣服。夏天還好,冬天就慘了,可是,她的十個手指泡在冰水里紅得都像胡蘿卜了都不在意。屋內有一個中年婦女躺在爐邊,煙熏得她直流淚。這個中年婦女旁邊放著各種各樣的`藥,想必肯定是病了。
聽媽媽說,她爸爸經常喝酒還打她媽媽,砸家里的家具,搞得家里沒有一件像樣的家具。桌子少了個角,柜子沒門……可她還是那么開朗,洗完衣服便在那少角的桌子上寫作業。破爛的本子,拇指大小的鉛筆,可她完全不在意這些,翻翻她的作業全是優。
想到她,也讓我想起了那一件事。
那一天也是一個大雨滂沱的日子,那天正好是周末,我要去學習。我剛走了5分鐘,不知怎么的,天空突然黑了起來,烏云密布,雷聲轟隆,下起了傾盆大雨。我看到前面一個擋雨板,我就以飛快的速度奔向那。在擋雨板下我看見了她,她手中拿著一把傘微笑地看見我,親柔地問我要不要和她一起躲傘,我白了她一眼,她卻還在微笑著把半邊傘遞過來。我沒說什么跟著她一齊走了。
到了門口她問:“是這嗎。”我微微點頭。她正準備走我叫住了她。我從書包里拿出一只精致的筆送給了她,她對我說了一聲:“謝謝。”
她那背影在雨中漸漸消失,看著那背影讓我知道了一個道理:微笑地看待每一件事,這件事就會更簡單。
在雨中作文9
一場綿綿細雨就這么突兀地來了,雨點輕輕的滴落在屋檐上,隨著雨點的增多,也就匯成了一條“小溪”流了下來,風敲打著窗子,讓人覺得憂傷。
獨自撐著一把傘,在路旁緩緩走著,腦海滿是迷茫,不由自主的浮現出兩個女生爭吵的畫面,推推攘攘的混亂場景。本是好朋友的她們,卻因為一本課外書而吵架,可自己,卻只能袖手旁觀。明明可以上前阻止,為什么選擇做一個旁觀者?如果我上前幫了其中一個,另一個就會離自己遠去。但這也不是借口啊!只要自己耐心勸阻,也就不會有現在這樣三個人鬧僵的情景了。
雨下得更緊了,風吼得更兇了,不滿地拍打著窗戶和屋門,不由得令人膽戰心驚,又好似是在嘲笑我的軟弱無能;雨滴也更加肆無忌憚地滴落在花草上,我不得不跑到一戶人家的門口躲雨。我坐到椅子上,四處張望,幾株野草映入眼簾,那倔強的勁頭讓我感到震驚:多少次,碩大的.雨點抽打著它們那柔弱的身軀,它卻挺直了腰板,仍舊高傲地抬起它那已傷痕累累的身體。是那么自信,那么頑強,那么執著。至始至終都不肯向疾風驟雨曲阜。我彷徨的內心夜漸漸明朗起來,我明白了自己應該怎樣做,怎樣去面對。
我拿起身旁的雨傘,繼續在風雨中前行,是呀,人生路上總不會一帆風順,只要像勁草一樣昂首挺胸,也就一定會雨過天晴。
在雨中作文10
歲月悄悄地流逝著我在成長的路上……
暑假,是一個可以掙得許多榮譽的時刻,我滿心歡喜地參加比賽。其中有一個比賽是晉級式的——先是海選,然后進50,接著50進30,再是30進10,還有10進3,最后是前三名爭奪名次。
這種比賽很多高手是不屑一顧的,因此我認為自己進前三問題不大,面帶著笑容闖進十強可是馬上要10進3了,我卻感到體力不支,跳起舞來讓家長直搖頭。第二天,我發燒了。更讓我懊惱的是:我全身上下長滿了豌豆一般大的晶瑩透亮的水水靈靈可愛痘——水痘!但是我還沒有完全的灰心喪氣,因為我還在等待奇跡的出現。此時我多么想自己能夠刮掉一層皮,讓這些可恨的痘痘全部消失。
可惜事與愿違,一大早,剛睜開朦朧的.睡眼就看見了守在床邊的阿婆,她的眉毛擰著,眼里閃著焦慮而慈愛的光,令我有種不祥的預感。阿婆見我醒了,便輕輕地摸了摸我的頭:“苗苗,你今天就好好休息吧,別去比賽了!蔽曳浅YM力地爬起來找照了照鏡子,不禁大驚失色:這是我嗎?臉上長了“麻子”,活像一個癩蛤蟆!我捂著臉,哭了起來。阿婆抱著我,什么也沒說。
我全身上下無一處不癢,但這還不是最痛苦的,最痛苦的是所有的榮譽和希望都化為烏有了,不應該這樣的啊!
緊接著我又大哭了起來,一直哭到發狂。當我所有的委屈傾瀉出來后,我終于想通了——面對挫折決不能脆弱,要堅信風雨之后總會有彩虹!
在雨中作文11
剛才還是晴空萬里,怎么現在突然天空灰蒙蒙的?只見亮堂堂的天空驟然暗下來,一道“之”字形的閃電劃破了萬里長空,天空頓時像一個憤怒的人,把一塊寬闊的布料撕裂了。轟隆隆的雷聲從耳邊響起,緊接著“嘩嘩啦啦”地下起了雨。
在公園里,只有五六個人坐在亭子里,有的沒有帶傘,在這里躲躲雨;有的來這里散步,突然遇到雨,便悠閑地看著雨景;有的喜歡這雨景,特意來到這兒欣賞。你瞧啊,植物們接受了春雨的洗禮,桃樹更顯婀娜多姿,月季花更顯嬌艷,松樹更顯蔥郁,小草更顯綠意盎然
看著馬路上匆匆忙忙來來往往的人們,有的穿著五顏六色的雨披,有的撐著尼龍小花傘,站在高處俯視,下面的人像一只只小螞蟻在蠕動著,雨滴在地上,絲毫不影響他們前進的`步伐。
漸漸地,漸漸地,雨如同一個懂禮貌,知錯就改的好孩子,不再大膽放肆了,幾滴調皮的雨水乘著樹葉滑下來,“嘀嗒”一聲,滑到了地上,多么有趣!
聞著新鮮的空氣,我對雨天有了一絲喜愛,看著美麗的雨景,我對雨天情有獨鐘,我愛下雨天。
在雨中作文12
今天,下雨了,雨下得不是很大,我獨自漫步在雨中,踩過了一個個水坑,濺起的雨水弄濕了我的褲腳。雨水順著房檐落下來,像水簾,掛在屋前。
雨,密密匝匝地落了下來,大地上的雨珠越來越多,積起的水坑也越來越多。雨,像絲線一樣細,像面粉一樣輕,隨著輕柔的春風,在天空飄灑著,飄灑著,落在大地上,大地好像綻出了一個個小酒窩。一滴滴雨落在水坑上,形成了一個個小水渦,微波擴散開來的一道道水紋,像一個個小精靈在呼喚自己的同伴。
小雨滴們跳下來了!跳下來了!它們有的'落在了斜放的玻璃上,快速滑了下來,像是一個個調皮的孩子在玩滑滑梯;有的落在了房頂上,濺起了一朵朵水花,像一層薄煙,籠罩在屋頂;有的爭先恐后地落在水坑里,綻開朵朵銀花,濺起了粒粒珍珠,晶瑩奪目。我在雨中走著,任憑一滴滴雨水落在我的臉上,滴進我的眼睛,多么地清涼,一滴滴雨珠從天空中跳下來,一滴比一滴清澈,一滴比一滴純潔,一滴比一滴明亮,它們打濕了我的衣服,浸濕了我的鞋子,打濕了我的發辮。
路上的行人有的打著傘,有的穿著雨衣,有的沒有防雨工具,只好淋著……雨天,你漫步在雨中,你會感到無比地放松和愜意,沒了考試,沒了習題,所有的煩惱也拋到了九霄云外,樂趣和好奇陪伴著你……
在雨中作文13
昨天出奇的熱,可能是預示著今天的大雨。一早起來,窗外嘩嘩地下著大雨,窗子被雨弄得模模糊糊。
小區那些坑坑洼洼的路面現在可讓我們倒了大霉——全部積滿了水,我們寸步難行,只好小心翼翼地踮起腳尖,戰戰兢兢地走過去。不好!前面有一片汪洋!我環顧四周,發現就只有這一條路可走,只好小心翼翼地上前去,看準前方一小塊干地,使勁一跳,“啪嘰”一聲,腳踩中了水洼,弄得滿腳濕透。再來!我又看準一塊干地,掌握好角度,后退幾步,猛地沖上前,身子高高地躍起,正好踩中了那塊干地。哈,真行!我再接再厲,“奮勇”地跳過了那片“汪洋”,安全抵達對岸。
我們漫步在雨中,看著雨點“啪啪”地落在水灘上,濺起了一朵朵銀白透亮的`水花,可真像白居易“琵琶行”里的一句詩:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語,嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”。
我調皮地把雨傘飛快地旋轉著,水花也跟著我的傘四處飛舞。我完全沉醉在其中,感覺好像一滴小雨點,或是和大伙兒們嬉笑打鬧,又或是獨自跳優美的華爾茲……紛紛落到小河里,大海里,草地上……多么美好啊!過了一會兒,我才想起我不是雨點,而是來感受雨點帶給我的樂趣的。
這場雨,可是我童年記憶的一朵浪花兒么?
在雨中作文14
在雨中,寒冷顯然阻擋不了輕快的腳步,微笑綻放的那一刻,又收獲了童真。
走出教室馬上襲來了冷風,被風吹得有些發紫的臉上,眉頭微皺,雙唇緊縮,冷風似乎還加重了身體,連鞋子踏在樓梯上的聲音都變得沉重,幾個人環抱在一起,想以這個方式讓身體變得更暖一些,春天到了,陰郁的天氣讓一切都毫無生機。
一步一步的踏下樓梯,每個人的行動都很遲緩,似乎誰也不想走在最前面,誰也不想最先走下樓梯,都不想與風和雨擁有更大的接觸面,可是當一只腳邁下樓梯的那一刻,雨鉆進手掌的那一刻,風吹近臉龐的那一刻,風和雨!解開了眉頭的糾結,洗刷了唇齒上的不愿,嘴角微微上揚,潔白的牙齒露了出來,一切都變得很有活力。風很大,但它吹不走快樂,卻帶來了內心的清涼;雨很小,但它足以洗刷內心的孤單和彷徨。
飛快的跑在校園的每一條路上,穿過一間間教室的.喧鬧。一腳邁上臺階,再輕輕跳起,腳落在地上濺起了一片水花,此時沉重的外套,笨重的棉鞋,又算得了什么,一樣飛快的跑在操場的跑道上。兩旁的柳樹不知何時已褪去了暗黃,換上了扎眼的新綠,教室旁的花壇也顯得綠意盎然。
仰面朝天,細細的雨絲打在臉上,雖不如迷霧一樣的密集,但還是帶來清涼,而且浸入了心里。
同學們又成群結隊地向教室走去,仍是環抱在一起,但臉上卻顯得輕松多了,笑著,露出臉上深深的酒窩,露出嘴里潔白的牙齒,連上樓的腳步聲都變得輕快。再看雨中,一切都變得那么美妙。
在雨中作文15
那天放學后我去舅舅家。天漸漸地變黑了,仿佛仙女拿著黑色的彩筆把天空給染黑了,烏云跟著仙女的腳步在天空中玩起了游戲,小雨滴終于也耐不住寂寞,偷偷地出來玩耍了。
我蹦蹦跳跳地在路上走著,當一滴滴小雨滴從我身上身旁灑落時,我這才恍然大悟——雨要下大了?墒俏覜]有帶雨傘,怎么辦呢?正當我愁眉苦臉時,我突然看見了一家小商店,我趕緊跑向商店躲雨。
可是當我打開門走進去的時候,卻有些猶豫:“要是店主把我趕出來該怎么辦呢?’’我走過去假裝想買東西,并趁著買東西的時候在店里避一會兒雨?墒且幻诖,口袋里一分錢也沒有。看來只好冒雨走了。我不好意思地一步一步往門口挪,快要打開門的時候,店主阿姨叫住了我說:“小朋友,下這么大的雨是不是沒有帶傘?”我點了點頭,店主阿姨二話沒說把我拉進店的里屋,找毛巾把我的頭發擦了擦,并倒了一杯水說:“趕快喝吧,喝了就不冷了。”接著她又問我說:“下這么大雨,你也回不去了,要不用我的手機給你的.家人打個電話吧!蔽医舆^電話,撥通了舅舅的電話,舅舅焦急地說:“我都快急死了,找了你半天!焙芸,舅舅趕了過來,對店主阿姨說了許多感謝的話。
這事雖然過去了很久,我每每想起仍會感覺到一種溫暖。是呀,她雖然是一個陌生人,卻讓我感覺到親人般的愛。
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