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神奇的雞蛋作文

時間:2024-01-19 15:44:41 好文 我要投稿

[熱門]神奇的雞蛋作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的神奇的雞蛋作文,希望對大家有所幫助。

[熱門]神奇的雞蛋作文4篇

神奇的雞蛋作文1

  陽光明媚的早上,三個小伙伴結(jié)伴一起去郊游。他們分別是:黑黑的小螞蟻、五顏六色的小蝴蝶和毛茸茸的小毛蟲。他們有說有笑的走在路上,突然有一個又大又圓的東西擋住了他們的去路。他們驚呆了,心想這是什么東西呀,這么大?他們異口同聲的說。他們走近仔細一看,原來是一個又白又大的雞蛋殼。

  他們?nèi)齻看著雞蛋殼說:“我們用雞蛋殼做玩具吧!”他們想啊想,這時小螞蟻說:“我們來做蹺蹺板吧。”小毛蟲和小蝴蝶說:“好呀!”他們齊心協(xié)力把雞蛋殼翻過來扣在地上,又齊心協(xié)力地抬來了一根又長又粗的木板,放在雞蛋殼上,就這樣蹺蹺板做好了。做好后他們?nèi)齻有禮貌的讓來讓去,都想讓對方坐,可是蹺蹺板只能坐兩個人。最后蝴蝶姐姐說:“你們兩個坐吧,我來給你們唱歌。”于是,小毛蟲和小螞蟻興高采烈的坐在了蹺蹺板上玩了起來。蝴蝶姐姐在一旁給他們唱歌,加油。

  過了一會兒蝴蝶姐姐說:“我?guī)銈冿w上天空吧?”小毛蟲和小螞蟻異口同聲地問道:“我們沒有翅膀怎么飛呀?”蝴蝶姐姐說:“我們可以用雞蛋殼做一個熱氣球呀,這樣你們坐上去就可以飛起來了。”蝴蝶姐姐剛說完,小毛蟲和小螞蟻欣喜若狂的說:“好呀,好呀,這樣我們也可以像蝴蝶姐姐一樣飛上藍天了!”他們找來了繩子和塑料袋,綁在了雞蛋殼上,做了一個五彩繽紛的熱氣球。做好后,蝴蝶姐姐說:“我有翅膀,我會飛,我還可以保護你們。你們兩個坐上去吧。”說完后他們兩個就迫不及待的坐上了熱氣球,一陣微風(fēng)吹來,他們的熱氣球隨著微風(fēng)冉冉升起,小毛蟲和小螞蟻高興的手舞足蹈。這時小螞蟻和小毛毛蟲說:“我們飛上藍天了,這是我們夢寐以求的事啊,好像做夢一樣。”他們在天空中飛來飛去,感慨地說天空好美啊!他們一邊欣賞著天空的美景,一邊和白云聊天,聊的開心極了。

  不知不覺,到了下午,天空烏云密布,他們?nèi)齻急急忙忙地從天空飛了下來,剛落到地面上,就下起了瓢潑大雨。這下可把他們急壞了,正當這時,蝴蝶姐姐急中生智地說:“咱們把雞蛋殼翻過來當雨傘吧?”于是他們把雞蛋殼翻過來,然后就躲在里邊,在里面躲雨。他們在雞蛋殼里欣賞著下雨的美景,聽著“滴答,滴答”的`雨滴聲落在草叢里,他們在雞蛋殼下有說有笑。

  天黑了,雨停了,天氣格外濕潤,太陽公公下山了,月亮姐姐來替太陽公公值班了。小毛蟲他們玩了一天也都累壞了,他們把雞蛋殼做搖籃,又找來了一片柔軟的樹葉,做了一條舒適的涼被放在搖籃上。他們在搖搖晃晃的搖籃中躺下。星星一閃一閃的給他們跳舞,月亮姐姐給他們唱搖籃曲,還把月光灑在了他們也身上,可真美呀!小毛蟲他們不一會兒就進入她甜美的夢鄉(xiāng)。

  這時雞蛋殼開心的笑了,他覺得自己的作用好大呀,不但可以做蹺蹺板和熱氣球,而且它還可以做雨傘和搖籃。

  這可真是快樂而又神奇的一天呀!

神奇的雞蛋作文2

  4月17日雖是一個平常日子,可這一天老師讓我們到校時一人帶一顆生雞蛋,這讓我感覺有點不尋常。起初我也不知道這是要干什

  么,但是“師命不可違”,帶吧,便挑了一個挺光滑的雞蛋,裝進了一個塑料袋里。

  在路上,我小心翼翼的地護著蛋,生怕掉在地下給摔破了。幸好這蛋一路上都安然無恙。到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的圍在一起討論呢!我想,他們應(yīng)該是在討論拿雞蛋是要做什么“稀奇古怪”的事吧。“是不是做實驗?zāi)兀俊蔽以谛闹心氲健?/p>

  快下早讀時,老師帶我們?nèi)ヤ洸ナ疑险n,這讓我更加好奇。不一會兒,教室里學(xué)生坐得滿滿的,后面的凳子上也坐滿了聽課的老師。真是坐無虛席啊!我心想:今天一定是一位“高手”來給我們上課,好幸運啊!

  “叮鈴鈴……。”一陣清脆悅耳的上課的音樂聲響起。一位胖胖的老師面帶微笑著徑直走上講臺,作了自我介紹后(原來是晉中高等師范學(xué)院的'白老師,還是副教授呢!),便告訴大家今天要做一個《有趣的科學(xué)實驗》,這個實驗的名稱——立雞蛋。然后從一審、二定、三寫三個方面進行輔導(dǎo)。之后,讓我們自己先嘗試立雞蛋,要求是不能借助任何外力。

  居然和我想的一樣。老師的話剛說完,我就手忙腳亂地打開了塑料袋,由于我包的比較復(fù)雜,打開后,塑料袋也被我“折磨”的不成樣了。我兩手捏住雞蛋,小心翼翼地立在了桌上,可是我手一松開,雞蛋就倒下了。我本以為這豎雞蛋,是個多簡單的事,結(jié)果卻是這般“凄慘”我又試了好幾次,而結(jié)果卻是外甥打燈籠——照舊(舅)。我覺得這實在是太難啦,正當我想放棄時,忽然聽到“我立起來了!”我聞聲而望,是李庚煊。他成功啦,他的雞蛋真的神奇地立起來了!

  大家一陣騷動,我不禁陷入了沉思:為什么他就可以成功,而我卻不行呢?在我感到好奇時,白老師對同學(xué)說:見證奇跡的時刻到了。說完,她便給同學(xué)們演示,我發(fā)現(xiàn)白老師把雞蛋握在手里來回搖動后,再靜靜地專心地讓雞蛋的一頭著地,結(jié)果好幾次也沒有成功。白老師無奈之余,告訴大家,立雞蛋時:心要靜,手要穩(wěn),蛋要平。讓我們大家自己動手去做。

  于是,我嘗試了幾次都失敗了。但我沒有放棄,因為記得有篇文章上這么說,只要堅持不懈,事情就能成功。我何不再試幾次呢?想著,我就開始動手了。

  這一次,我不再像前幾次那樣魯莽了。我靜下心,平下氣,小心地把雞蛋來回搖動了一會,平心靜氣地將雞蛋的一頭立在桌子上,用手指不停的穩(wěn)住它,尋找那個平衡點,心里想著白老師說的立蛋三個技巧:心要靜、手要穩(wěn),蛋要平。我一次次地嘗試著,跌倒、立起、跌倒、立起、跌倒,再立起……終于,我松開手,那雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地立在了桌子上,好神奇啊!那時,我的腦海里已經(jīng)沒有任何詞匯可以形容我內(nèi)心的心情,是激動,還是欣喜若狂?那會,我真恨不得在全世界都炫耀一番。

  后來,因為外界原因,蛋倒啦,但我又把它立了起來!通過立雞蛋這件事,我明白了一個道理:只有心平氣和、有耐心并且堅持不懈地去做一件事,才會成功,才會獲得成功的喜悅!

神奇的雞蛋作文3

  小螞蟻和小蟲子從外地來到蝴蝶城市,去看小蝴蝶。

  他們到了蝴蝶城市,就看到小蝴蝶拿著鉛筆和一張空紙條來迎接他們。

  小蝴蝶問小螞蟻:“你喜歡什么游戲?”

  小螞蟻回答:“我想玩蹺蹺板和坐熱氣球。”

  小蝴蝶又問小蟲子:“你喜歡什么游戲?”

  小蟲子回答:“我想玩雨中大冒險和做一個又香又甜的美夢,最好還有一張舒服的床。”

  小蝴蝶都答應(yīng)了。

  告訴你們一個小秘密,小蝴蝶是蝴蝶城市里的公主。她有一個魔法水晶球,當她遇到困難時,水晶球總能變出非常有用的東西。

  早晨,小蝴蝶領(lǐng)著小螞蟻和小蟲子來到一個草坪上,小蝴蝶說:“我們就在這里玩蹺蹺板吧。”

  小蟲子說:“哪里有蹺蹺板呀?”

  小蝴蝶心想:對呀,哪里有蹺蹺板呢?

  “你的水晶球不是能幫你嗎?”小螞蟻說道。

  小蝴蝶有開心地說:“對呀,小螞蟻你真是一個天才呀!”

  小蝴蝶念起咒語:“水晶球呀,水晶球呀,你是法力無邊的水晶球,快快變出我需要的東西吧。”

  水晶球變出了半個雞蛋殼,小蝴蝶撓了撓腦袋說:“雞蛋殼?雞蛋殼有什么用?”正當他們很郁悶的時候,小螞蟻說:“水晶球沒有壞,水晶球給我們雞蛋殼是因為它可以做蹺蹺板的底板,我們再找一個竹片就能做成一個蹺蹺板了!”

  小蝴蝶說:“你真是大發(fā)明家愛迪生呀!”

  小蟲子正巧發(fā)現(xiàn)了一個竹片。他們做好了蹺蹺板,一起開心地玩耍起來。

  過了一會兒,小蝴蝶又提議,我們來坐熱氣球吧。小螞蟻和小蟲子都同意。

  小蟲子說:“可我們沒有熱氣球怎么辦?”

  小蝴蝶說:“水晶球能幫助我們。”

  于是小蝴蝶又念起了咒語:“水晶球呀,水晶球呀,你是法力無邊的水晶球,快快變出我想要的東西。”

  水晶球又變出了一半雞蛋殼。小蝴蝶又很郁悶。小蟲子說:“我們可以把雞蛋殼做成熱氣球吊籃,再找一個上面的`氣球就行了。”

  小蝴蝶說:“你真是一個天才!”他們坐上了熱氣球,去看藍藍的天空。

  到了下午,大家就該玩雨中大冒險了,可是沒有雨,也沒有傘。

  “這可怎么辦?”小螞蟻說:“水晶球能幫助我們么?”

  小蝴蝶念起咒語:“水晶球呀,水晶球呀,你是法力無邊的水晶球,快快變出我想要的東西。”

  水晶球變出了一半雞蛋殼。小蝴蝶開始動起腦筋來,她說:“這個雞蛋殼可以當雨傘,下午天氣預(yù)報說正好能下雨,我們就能如愿以償玩雨中大冒險了。”

  不一會兒,果然電閃雷鳴,大雨嘩啦啦地下起來了!他們開心地玩著雨中大冒險。

  天黑了,太陽困得眨眼,他們要睡覺了。可是沒有床。

  小蝴蝶念起咒語:“水晶球呀,水晶球呀,你是法力無邊的水晶求,快快變出我想要的東西吧!”

  水晶球又變出了一半雞蛋殼。小蝴蝶說:“這可以當床。”

  小蟲子說:“我拿了一些棉花,可以當墊子。”

  小螞蟻說:“我撿了一片樹葉,可以當被子。”

  他們開心地睡著了……

神奇的雞蛋作文4

  這是一個讓人興奮開心又難忘的日子!早上,當太陽從山崗后面慢慢地探出頭來,在茵綠的草坪上,有三個好朋友在悠閑地散步,小蟲,小螞蟻還有小蝴蝶。

  走著走著,忽然一不小心,只聽“哐當”一聲,他們被一個東西給撞到了。“咦!原來是個雞蛋殼呀!”小蟲揉著腦袋說:“這一定是老天爺送給我們的禮物,我們要好好利用它。”小螞蟻疑惑的問:“可是,我們要怎么利用它呢?”只見小蟲眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),看了看四周,神秘的說:“有辦法了,你們等著。”小蟲飛快的向草坪旁邊跑去,不一會兒,小蝴蝶老遠就看到小蟲又拉又拽地拖著一塊木板朝著這邊過來。小蝴蝶,小螞蟻急忙上去幫忙,三個小伙伴齊心協(xié)力“嘿呦,嘿呦……”的喊著號子,很快就把木板搬過來了。小螞蟻興奮的叫起來:“我知道啦!我們可以把木板架在雞蛋殼上玩蹺蹺板!”三個小伙伴都開心的笑了,她們把木板架好,一個蹺蹺板就做好了。小蝴蝶飛到空中高興的轉(zhuǎn)了一個圈:“我來做裁判,看你們誰翹的最厲害!”接著三個小伙伴就開始了激烈的蹺蹺板大賽,最終小蟲以體重的優(yōu)勢獲勝了!

  過了一會兒,她們玩累了。正躺在草地上休息,一陣風(fēng)吹來,一條粉色的絲巾晃晃悠悠的飛過來,小螞蟻感嘆的'說:“要是我們也能飛起來,到天上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那該多美呀!”細心的小蟲看看雞蛋殼再看看粉色絲巾,露出了滿意的笑容。他讓小螞蟻和小蝴蝶幫忙找來一些繩子,再把雞蛋殼翻過來,然后在雞蛋殼的邊緣小心翼翼地鉆了四個小孔,最后把絲巾的四角用繩子綁起來,再把繩子的另一頭綁在雞蛋殼上的小洞上,一個漂亮的“粉色絲巾雞蛋殼熱氣球”就做好了。小螞蟻興奮的喊著:“我們可以飛上天啦!”三個小伙伴開始了她們的飛行之旅。她們乘著熱氣球,飛向了藍天,小蝴蝶歡快的揮舞著翅膀在前面帶路。她們飛過草坪,飛過小溪,飛過大山……熱氣球越飛越高,越飛越遠,小蟲和小螞蟻驚嘆地說:“哇!天原來這么大,這么藍;地原來這么寬,這么廣……”

  到了下午,突然,烏云密布狂風(fēng)大作,不一會兒,天上就下起了傾盆大雨。小蝴蝶和小蟲正愁要去哪里避雨,只見小螞蟻把自己細小的身體從草坪和雞蛋殼的細縫里擠了進去,接著用力地用雙手撐起雞蛋殼,瞬間雞蛋殼就變成了一座“蛋殼屋”了。小螞蟻對著小蟲和小蝴蝶喊到:“大家快點進來躲雨吧!”三個小伙伴在“蛋殼屋”里安全地躲過了這場暴雨。

  天黑了,雨終于停了。三個小伙伴呼吸著雨后清新的青草味舒服極了!小蝴蝶找來一片落葉當被子,小蟲和小螞蟻把雞蛋殼慢慢地翻過來,一個雞蛋殼搖籃就做好了。玩了一天,三個小伙伴很快就在里面甜甜地睡著了。在睡夢中,她們夢見老天爺送給她們一個特別的禮物,那就是一個——神奇的雞蛋殼!

  金黃的月亮姐姐像一艘彎彎的小船,慢慢地劃到了天邊,滿天的繁星一閃一閃的,好像在給三個小伙伴唱著動聽的催眠曲呢!

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