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我的喜悅作文15篇(精)
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的喜悅作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的喜悅作文1
丁零零上課鈴聲響了。只見,老師拿著我們昨天考的數學試卷走了進來。老師說:這次考試大部分同學考得很好。老師停了下來,又繼續說:只有一位同學考得不好,就是——。我心里七上八下的,心想:可別是我呀。羅逸陽同學,49分老師說。我心里特別的難過,臉一下子紅了起來,就想有個地洞馬上能夠鉆進去。后面老師說了什么我全然不知,于是我決定以后要付出比別人加倍的努力。
回到家,我做完了作業就把下一單元的內容全部預習了一遍,還做了許多試卷。不懂的`我也打電話問老師。上課時我也不講空話認真聽講,如果不懂我也會舉手問老師
就這樣一天又一天,終于又要考試了,我做好了充分的準備,熟練地做著題,做好之后我認真檢查,丁零零老師來收試卷了
第二天,老師開始報試卷的分數,只聽見老師說:羅逸陽100分。我懷凝我的耳朵聽錯了,直到拿到試卷我才相信這是真的
看來有付出就一定會有回報的。
我的喜悅作文2
在我失敗時,它給了我信心;在我氣餒時,他給了我勇氣;在我傷心時,它給了我安慰……它是一句名言——失敗乃成功之母!這句格言不但鼓勵著我,而且還讓我品嘗到了成功的喜悅。
當我努力去干一件事而屢次遭失敗的時候,我就會氣急敗壞,不停地哭泣。突然,一盞明燈在心頭點亮:失敗乃成功之母!我恍然大悟:不經歷風雨又怎能看見彩虹?沒有爬不過的'高山,沒有闖不過的險灘!這句格言,已經輕輕地打開我心靈的大門了。
有一次,我去畫畫班里學習畫畫。一開始,我看見別的哥哥姐姐都畫得很好,而我呢,就畫得一塌糊涂?墒,在這種環境下,我并沒有放棄,因為,我又想起了那句格言。然后,每天都堅持畫畫,連做夢也夢到了畫畫。果然,沒過幾個月,我的畫技竟然令人刮目相看。
人生中,難免會遇到失敗,不能因為小小的失敗就放棄,應該加倍努力!
我的喜悅作文3
記得在小學三四年級的時候,我媽媽經常有時出去,而爸爸也有事。我一個人在家,吃不了中午飯。
一天,媽媽把我叫到廚房,說要教我做飯,這樣,在他們不在家的時候,我就可以自己煮飯吃了。
她說要煎雞蛋,先要把蛋撥開,在放進油鍋里煎幾下就行了,還要放點鹽。聽她說的挺容易的,實際上,對于不會剝雞蛋的我,還是有點難度的。我在媽媽的指導下成功的撥開了雞蛋,但在煎雞蛋的環節中遇到了困難。但我還是繼續煎雞蛋,到只有一部分大面積煎糊。
到了最后,擺上餐桌的時候,我們都漏了一個環節:忘記加鹽了。后來,還是細心的爸爸嘗出味道有點淡,媽媽才被提醒下加了鹽。
雖然第一期做菜做得不太好,但我還是覺得很美味,畢竟是我親手做的菜嘛!
在媽媽的.教導下,我的菜越做越好。并且,我還需回了做任何事情的偶不能馬虎的教訓。
我的喜悅作文4
大家知道嗎?當你們成功后就會覺得心中的愉悅是那么妙不可言的感覺,我也有過成功,要不要和大家分享一下?
學校的人都知道,我們學校有一支很厲害的女子壘球隊,我也是其中的一員。這次要講的,就是我們女子壘球隊的.事情。
女子壘球隊的訓練是很累的,對于瘦小的我們打擊就更加大了,但是嚴格的教練不會管這么多,所以我們只能忍著疼痛,忍著酸痛,堅持把訓練做完。經常,晚上做完體能訓練就很累了,但是第二天,我們就整個人都不能動了。
我么平常的訓練雖然對我們來所不是很累,但是也很困難。因為我們不管刮風下雨都要訓練,我們有些隊員經常因為這個原因把衣服搞濕,然后就生病了。
這個暑假,我們去了成都打全國軟式壘球比賽,因為我表現突出,所以大會決定把“最佳投手獎”這個獎杯頒給了我。這不僅僅是我的第一個個人獎杯,同時也是我的汗水,我的辛苦結合在一起的結果。
我對天大喊:“我嘗到成功的滋味了”。
我的喜悅作文5
為啥這么說,是因為我可以去學小提琴啦!咯咯咯……當然更使我喜悅的是,我可以親自去選購小提琴啦!那就讓我來說說這件喜悅的事情吧:
哇!選小提琴啦!我有點興奮,心跳得像有頭小鹿在撞。終于到琴行了,我四處張望,只見四周都掛著、放著各樣琴:大提琴、中提琴、小提琴、立式鋼琴……有各種各樣的琴,數不勝數,讓人眼花繚亂。媽媽告訴店員,只見他轉身打開抽屜,拿出尺子,為我量了量身高,又量了量手臂,說道:“女士,適合2/4的!敝灰娝职盐規нM一個專門有2/4的的小提琴室,讓我們挑選。我左望望,又看看,突然,我的目光落在一把精致的棕色小提琴上,我似乎跟她有緣一樣。我走了上去,摸了摸她,但在碰到的'那一刻,我又閃電般地把手彈了回來。我想了想,決定就是“她”了。我讓媽媽付了錢將“她”買下。我高興地背著“她”回家了。
我給她取了名字:幻想。從此,就開始了我和“幻想”的冒險之旅……
我的喜悅作文6
“我成功了!我當上了三好學生啦!”我想喊、我想唱、我更想跳,我想讓所有的人都來分享我的快樂。
也許,你會說:“不就是三好學生嘛!有什么大不了的,也值得高興成這樣。”當然值得,對于當時,成績并不優秀,學習并不仔細的我來說這次成功創造了我人生的'兩個第一:第一次當了三好學生,還是雙百分;第一次真正細心起來。你說這還不值得驕傲嗎?
在此之前我的數學并不是很好,平時只能考個八十多分,上九十分都很難?删鸵驗橐坏剿伎碱}我愛上了數學,和數學作了伴。
我的喜悅作文7
“成功是失敗之母。”這句話常常在我每一次考試成績出來了,但又不是十分理想時浮現在我的腦海中。
從小,父母就教育我,“失敗并不可怕,最可怕的是你沒有認識到失敗的原因,失敗了到底是什么原因。”我的每一次新嘗試:第一次學走路,第一次開口說話,第一次學拿筷子,第一次考試,我都有過失敗,但我依然沒有失去我的自信心。因為我一直相信:信心是力量的源泉。
小學一年級語文的第一次考試,我全身心投入這從人生中的第一次,但我失敗了,考了一個不是很好的分數,可我一直在反省,直到第二次考試的`開始,這一次考試我做了全面的準備,找到了以前失敗的原因,果然這一次我考出了一個不錯的好成績,這是別人是不會明白在我心中有百分幾的開心!
現在我六年級了,我任就有過許多的失敗,但我從未灰心,因為我知道只有失敗過才能有經驗,成功時,才會有愉悅的成就感!
我的喜悅作文8
每個人都享受過成功的喜悅,這喜悅是用堅定的信念積累的。做什么事情都要有信念,它使人們不斷前進,不再寂寞,不再碌碌無為。
早晨,當第一縷晨光撒向大地之時,我便開始早讀。課文背了一遍又一遍,試卷寫了一張又一張。今天我終于有了證明自己實力的機會。七點半,我進了考場,仔細審題,不管是計算題還是應用題,我都仔細審題,答題。檢查了幾遍的試卷交到了老師手中,叮零零,下課了,第一輪考試也結束了。第二輪考試緊接著開始了,我用最漂亮的字體答題,寫作文。
成績出來了,我最終取得了優異的成績。我蹦蹦地回了家。一路上,我都沉浸在成功的喜悅中。進了家,我拿起那張打滿對號的試卷,交給了媽媽,媽媽歡喜至極,為我的.成功感到驕傲。
這次的成功使我明白了一個道理:一分耕耘一分收獲。世上無難事,只怕有心人,只有付出了,努力了,才能嘗到成功的喜悅!
我的喜悅作文9
每個人都有自己的喜悅。我的喜悅也很多。我每天都很開心。
那天我在網上看見一款我喜歡的娃娃。我對媽媽說:“媽媽,我想要那個娃娃。”媽媽跟我說:“只要你期末考試每科都得90分以上,我就給你買。”
我努力復習,爭取考90分兒以上?纪暝嚱K于發卷子了。我很緊張,看著老師心都快跳出來了。我看著我的卷子。還好,都達到了要求?墒俏曳阶詈笠豢瓶茖W時,試卷上寫著“88”分。我快要崩潰了。
我悶悶不樂地走回了家。傷心地坐在沙發上。媽媽問我:“都考了多少分兒呀?”我沮喪地回答:“沒有達到您的要求!睕]想到媽媽竟然說:“沒事兒的,因為你努力了,我會給你買你要的'娃娃的!”我太高興了,終于如愿以償得到了想要的娃娃。
這就是我的喜悅。
我的喜悅作文10
在我的生活中,有的事讓我哈哈大笑;有的事氣得讓我愁眉苦臉、悶悶不樂;有的事讓我悔不當初;有的事讓我嗚嗚大哭——可是,讓我最難忘的是那次月考——那次月考前,我的心情一直不安,生怕不好好復習成績落下來了。于是,我每節課都認真聽講,這樣,我的那種心情由不安轉換成了開心、自信和穩定。要月考了!我在月考的時候反復想著:袁思陽,你忘了自己的努力、奮斗了嗎?加油!別忘了:努力、奮斗—恒心、信心—成功!我在心里一遍遍地想著。于是,我便認真考慮,耐心檢查。功夫不負有心人!我終于超過了年級狀元秦丹妮榮獲了冠軍!這可是我第一次超過多年的小狀元秦丹妮呀!我好激動。⌒睦镩_心、高興,多年的努力總算開花了!我的'心情可想而知——
在記憶的海洋里,我不停地跑啊跑啊,渴望追尋那最美的記憶并讓記憶中多一些成功的喜悅!
我的喜悅作文11
昨天下午,老師布置我們帶針線、布料和紐扣,明天要舉行縫紐扣的比賽。
今天上午,我們排著整齊的隊伍來到了操場上,老師當裁判。只聽老師喊:“縫紐扣比賽現在開始!”,我們從穿針引線開始,大家各忙各的。開始縫紐扣了,我一開始從上往下穿針,可是這辦法不行。我又從下往上穿,“成功了!成功了!我終于成功了!”我按耐不住心頭的喜悅。接下來,我又從下往上穿……看著一個又一個同學已經完成了,我心里更加著急了,我也終于縫完了!
老師宣布,我得了小組第三名,全班第六名。嘿嘿!我還算可以吧!
這次比賽,我們班第一名是宮易飛,第二名是田智慧,第三名是解佳雨。
今天我雖然很累,可是我體會到了成功的'喜悅!
我的喜悅作文12
我周六回奶奶家,才發現爺爺他老人家現在每天吃完午飯就去爬山,一走就是3,4公里,爸爸說爺爺:“您可別累著!睜敔斦f:沒事,身子硬著呢!所以我就決定今天下午跟著爺爺去爬山。
一出家門爺爺指著,我們要去的地方讓我們看!巴圻@么遠!”爺爺說:“遠在天邊近在眼前,堅持就是勝利”我們就開始出發了。
我們不一會就到了山腳下,我往四周一看,驚呆了,四周全是巖石。爸爸告訴我這里原來是一座火山,這些巖石都是巖漿噴發出來遇冷形成的。我這次恍然大悟。再往上走走讓我更不可思議的是居然有幾臺挖掘機在挖石頭,都是為了掙錢,一座山都被他們開采了一大半,大自然都被破壞掉了。但是他們沒有阻擋我們要爬山的興趣。到了半山腰我和爸爸已經累的氣喘吁吁了,而爺爺卻一點也沒有感到累,我和爸爸在爺爺的鼓勵下終于爬到了山頂。往山下一看所有的景色都收在我的眼底,就像我在珠穆郎馬峰的`山頂上一樣有一種成功而興奮的快樂!
我的喜悅作文13
那天下午,數學張老師布置了一張卷子,作為家庭作業。我回到家里,飛快地寫起來,前面一路順風,可到了最后一道思考題時,我被難住了。我不停地在草稿紙上算呀算,可不管怎么算,就是算不出來。正當我準備去“請教”爸爸的時候,大姨的教誨在我耳邊響起:做作業時,遇到不會的,要自己思考,沒到實在不會時決不能問別人。家長給孩子講作業,實際上是害了孩子……此時此刻,我的腦子里有兩個小人在爭吵,一個說:“去問吧,反正不會!绷硪粋說:“再算算吧,或許能算出來!薄拔业.正確!”“我的對!”……我聽了第二個小人的話,又拿起卷子,重新審題。!我找到原因了!原來是看錯了!我又重新做了一遍,很輕松的,就做出來了。
“!我做出來了!我終于可以不問爸爸了!我會獨立思考問題了……”一句句喜悅的話脫口而出。
我成功了,也明白了成功需要些什么“材料”……
我的喜悅作文14
在我的生活中,曾經有過一次非常棒的.成功。
那天,我從酒店里的床上起來,匆匆忙忙地穿好衣服后趕忙去吃早飯。吃完后,我就飛快地趕去比賽現場。到了比賽現場,比賽還沒有開始,于是,我就在那里等。過了一會兒,比賽開始了。
一開始,我做題的速度非?,后來,我做題的速度逐漸的變慢,因為題變得越來越難,不過,這些題再難也難不倒我。最終,我還是第一個做完的,而且,我還仔細地檢查了一遍,所以,我非常自信。當天下午,老師們宣布成績。我很高興,因為,我獲得了全省幼幼組特等獎,而且,宣布完成績后,媽媽還帶我去了濰坊富華游樂園玩了一天。
通過這次比賽,我明白了一個道理,那就是:天才=99%的汗水+1%的天賦。
我的喜悅作文15
“生活就像一盒巧克力,你永遠不知道你會得到什么!痹谖业囊簧,我嘗試過各種各樣的感覺,但有一種感覺,我認為是最甜蜜的,是——中成功的喜悅。
有一天,我放學回家,打開書包,拿出作業。我不禁沾沾自喜。但是,當我做完第五題的時候,我沒有看到。我該怎么辦?姐姐這樣看著我:“你可以查手機做題!”對!感覺抓住了救命稻草。當答案近在咫尺的`時候,我的腦海里似乎有兩個人在說話。一個說:“你不應該這樣做。”另一個說:“你怕什么?反正老師也不知道。”這時,我媽語重心長地對我說:“如果你違反誠信,用抄襲來解決問題,你永遠不會明白這個問題!蔽曳畔率謾C,又開始了問題。終于一切都有了回報,我成功了!
如果你想成功,你必須努力工作,全力以赴。我懂一句歌詞:“不經歷風雨怎么見彩虹?誰也不能隨隨便便成功!”這句話一直激勵著我。
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