和你在一起作文15篇（精選）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的和你在一起作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
和你在一起作文1
網絡啊，你是高科技、現代化的象征。按說，和你在一起，我會收獲知識和快樂，但是，你卻讓我換去了太多太多寶貴的財富——
一
“爸爸，學校收資料費，要27元錢。”我對爸爸說。爸爸聽了后，頗感不滿地問我：“上周不是才交了18元資料費嗎？”，我心里害怕起來，生怕爸爸知道我在欺騙他，生怕爸爸知道我要了錢就會去網吧，支吾了半天也不知怎么回答爸爸的問題，但爸爸還是從他的兜里掏出了27元錢遞給我，說：“到校就交給老師，可不要丟了啊！”……網絡啊，請你看看，和你在一起，我失去了多么寶貴的真誠老實。
二
英語課上了還不到十分鐘，我就沒有了一點精神。我清楚，這是我與A在網吧玩了一整夜游戲的結果。心里面雖然強迫自己要拿出點精神，但卻管不住自己，慢慢地我就將頭靠在課桌上睡著了……我是被英語老師叫醒的。那個時候，英語課就快要上完了。當然，英語老師沒有忘記當著全班同學的面狠狠地批評我一番，外帶罰站兩節課的時間……網絡啊，請你看看，和你在一起，我失去了多么寶貴的人格尊嚴。
三
我的朋友B被外校的C打了一頓，B將這件事情告訴我們，我們都非常氣憤，商量著如何解決這個問題。D說：“不如我們學學網絡游戲中的辦法，一伙子人聯合起來收拾收拾C.”這個建議獲得了我們一致的同意。于是，放學后，我們組織了六個人在路上截住了C，對他窮追猛打，直至將C打得頭破血流、肋骨折斷……網絡啊，請你看看，和你在一起，我失去了多么寶貴的.善良品格。
網絡啊，雖說你是高科技、現代化的象征，但是你讓我們失去太多寶貴財富也確實是客觀事實吧？那么，我懇請你想一個良方，讓我們和你在一起的時候，只是收獲知識和快樂，而不再失去太多太多寶貴的財富！
和你在一起作文2
我喜歡和你在一起，回憶那段快樂的小學生活；我喜歡和你在一起，一起打打鬧鬧說說笑笑；我喜歡和你在一起，一起邊聽音樂邊寫作業，我想和你在一起，可你卻離開了我。
你是我最好的朋友，你有著齊齊的劉海，薄薄的嘴，一雙黑亮的眸子，又長又密的睫毛自然地翹起來，顯得那么靈氣，充滿活力。你的.性格用一個詞來形容，那就是“大大咧咧”有人說這是優點，可以更好的與人相處，也有人說這是缺點，女孩子就應該文靜些才好。的確，這個性格是有兩面性的。
我至今還記得，11歲那年你教會我做人要誠實的情景。
那次語文考試，我發揮得不錯，考了98分，當我拿著試卷看錯題的時候，偶然發現自己在看字寫拼音的那一題上把拼音寫錯了，按理說應該扣一分的，可是老師沒發現這有一處錯誤，我本來想去找老師，讓老師把分數改過來的，可是，轉念一想，如果把分數改過來，那我就不是班級前三了，虛榮心促使我不要去找老師。我在萬分糾結下把這事告訴了你，你嚴肅地說：“這樣做是不對的，做人要誠實，不能因為表面上的榮譽而丟了誠實，走，我們一起去找老師。”我低著頭，心里像沸騰的水一般沸騰著，你儼然如家長把我帶到老師辦公室。現在回想起來，我是多么的感謝你，你讓我學會了誠實，這樣的好品質，可以讓我受益終身。
還記得那次運動會嗎？我代表班上去參加800米賽跑，你從槍聲響起后，一邊為我加油，一邊陪著我跑過操場的一圈又一圈，在我跑過終點的那一刻，你沖過來抱住我，給我鼓勵和安慰，為拿到名次的慶賀……
升入初中后，我倆被分到兩個不同的學校，每個星期五我放學早，總會不辭辛苦地跑去找你，聽你講班上的趣事，和你在一起時，你總是我快樂的源泉。
可是好景不長，這個學期你轉學去了鄂州，上私立的寄宿學校，我已沒有動力總是跑去你之前的學校了，你轉學后我便不知道下一次見到你是什么時候，但我相信，在漫漫人海中，我們終會相遇，你不會變，我也不會變，就像當初相見一樣，打打鬧鬧，說說笑笑。
你放心，我會像你一樣笑著去生活，像你一樣樂觀、幽默，給周圍的人帶去快樂！
還想和你在一起！
和你在一起作文3
在我小學的五年半中，有一個背影讓我看了五年。當我知道她再也不教我時，心中充滿了悲傷和想念。
在我第一次的踏上學校的門時，我心中有許多問題：“我們班的老師有多少歲？是男老師還是女老師？”當我呆呆地站在校園里時，一陣秋風迎面吹來，里面有幾分令人陶醉的香味。
這時，你手中高舉著一個大班牌，走了過來，我看見，你那頭烏黑光亮的頭發，長發披肩，有一張白色的臉，臉上有一雙大眼睛，穿著一件淺黃色的連衣裙。當你走到我身邊時，用手包住我的小手，對我說：“你是哪個班的呀？”“一年級——三班”我小聲地嘟囔，當時我比較內向，碰到你后，又愈發緊張，你輕快地笑了笑，拉著我說：“我帶你去一年三班吧！”我心中的緊張被你的`笑容和話語洗禮得所剩無幾了。我鼓起勇氣說：“我們出發吧！”我心中暗想：“要是她是我們的班主任該多好啊”！
不一會兒，我們來到了班級，這時你問我說：“你叫什么名字？”我回答了一聲：“肖培浩。”你拉著我到了座位上。然后，你又走了出去。我來到這所學校的第一天就對這位老師有了好感。抬頭看了看蔚藍的天空，天氣是那么的好，風景是那樣美麗。再看看外面各式各樣的花草樹木，簡直漂亮極了！十分鐘后，你面帶笑容走進教室，我心花怒放，心說：“這不就是那個幫助我的老師嗎？她一定是我們的班主任。”
轉眼間就過去了四年。到了四年級，在體育課前，我被你選為足式保齡球的隊長，你讓出了所有的時間陪著我練習。你常常吹著哨子，并告訴我不要太緊張即使沒有射好也沒關系，還用溫暖的手安慰我。
一年之后，我們坐了同一線路班車，我們常常討論問題。有時，你還幫我背古詩，我有什么秘密都可以對你說，在班車上和你一起的日子令我懷念。
雖然班牌還在，可沒有人去摸了；雖然哨子還在，可沒有人去吹了……
在這五年里，你給了我很多，和你在一起的日子令我難忘。你就是我的語文啟蒙老師——許敬華。
和你在一起作文4
我曾是那么幼稚，因為人們都貪戀我的火光以及足夠照亮黑暗的無限光明。所以，我以為只要靠近你就能給你帶來溫暖，可惜我是一簇灼熱的火苗，而你卻是一灘柔和的水花，當我真正走近你時卻發現力不從心，你那柔弱的身軀太過脆弱，我這熱情的火焰太過灼人，我無法靠近你，自古水火不相容，我們注定不能在一起。
但是，你就像磁鐵一樣吸引著我，我瘋狂的為你著迷，想逃開卻無法抗拒。我決心找到你哪怕就遠遠的看看也好，于是我離開了溫暖的火塘，冰冷的寒風吹的我快要窒息，但我只要聞到你的氣味想到你的笑臉就不顧一切的奔向你的身邊。
不知道為什么，身邊多了許多我的同胞，可是他們都怒氣沖沖瘋狂吞噬著看見的一切，耳邊傳來一些人類的喊叫，似乎想撲滅這場大火。我意識到自己似乎犯了大錯，心里無比的恐慌，不！不！不！我還沒有見到你，不能就這樣熄滅，我努力的向前蔓延想逃離這個是非之地。火勢越來越兇猛，我漸漸的迷失在這片火紅之中……
一桶冷水澆滅了我的同伴，也熄滅了我這顆火熱的心，隱約中，我似乎看見了你，透明的身軀被火光映的.通紅，像一只涅槃的鳳凰一樣，但不同的是你那用水做的身子瞬間四分五裂像影子一般散去。一陣眩暈，接著是刺骨的冰涼，還沒得及和你說上一句話，還沒來得及好好看看你一眼，還沒來得及和你笑一笑……
佛說，前世的五百次回眸換來今生的一次擦肩而過，千年的修煉換來與你同船的緣分，我愿用我一世的輝煌一身的光芒換與你在一起的那一刻。
但是，我連和你在一起的一秒鐘都是奢望，我所過之處一片荒涼一片灰燼，茫茫的火海葬送了多少生命？我的追求只會帶來災難罷，只會傷害到你罷。我那火熱的心逐漸冷卻下來，化為灰燼。
你在藍藍的天空中飄蕩，化作了白云，有了更美的衣裳，在你面前我變得很低很低，低到塵埃里。但我的心里是喜歡的，于是便從塵埃里開出花來。
我還是愛你的，只是換了一種方式。
和你在一起作文5
將日歷一頁頁地往回翻，翻到我和你相遇的那一天，翻到我和你一起走過的點滴。如果時間可以倒流，我愿意回到從前——那些和你一起的時日！
前排，一個女孩回過頭來，嫣然一笑，簡練的自我介紹之后，你看著我的眼睛，伸出了手：“以后，我們就是朋友了！”我驚詫地抬起頭，你恬靜的笑意溢滿眼角，幾縷小碎發淡淡的落在耳邊，一股暖流涌上了我的.心頭，我略帶遲疑地接上你的手，溫度從對面傳來，指尖上也是你留下的氣息。在寒風凜冽的冬日，你的笑、你的熱情卻像一束暖陽透進了我的心扉，兩顆稚嫩的心從此注定貼緊。
回憶如潮水般在腦海中翻滾，你對我的關懷再一次讓我感動不已。
記得那一次，因為作業不認真遭到老師的嚴厲批評，我感到受了很大的傷害而一直耿耿于懷，幾天時間都是一蹶不振，脾氣也更暴躁了。我的天空在那一刻好像變成了灰色，似乎什么人都和我過不去，任何東西都礙手礙腳，臉上也沒有絲毫快樂的光芒在閃爍。這時，是你輕聲慢步地走來，套在我耳邊，關切地問：“沒事吧，不過沒關系，我會在你身旁陪你的。”我把頭埋在臂彎里，對你視而不見，對你的話充耳不聞。你又蹲下身：“怎么了嘛，傷心什么，這種事一會兒就會過去啊，你只要改正不就好了……”我一把推開你，大吵大叫：“管你什么事，又不是你挨罵，你虛情假意什么啊，少來這一套！”我看到你的眼里有淚光在閃動，你呆立在原地，沒多久之后就走了，但我卻依稀聽見你抽動鼻頭的聲音，我后悔了，卻又不想去道歉，于是坐在原地，一言不發地看著地面，想象得出你有多傷心。
但就在我打算去和你說話的時候，你又來了。同樣的，像陽光一樣的笑；同樣的，關切的話語，讓我的天空撥云見日，讓我后悔萬分卻又感動不已。
是你，小穎，是你在我成功時為我喝彩，在我失敗時給我鼓勵，在我失落時為我加油，你用笑為我支起一片晴空，我一定會永遠珍惜和你在一起的回憶！
和你在一起作文6
我喜歡和你在一起，回憶那段快樂的小學生活；我喜歡和你在一起，一起打打鬧鬧說說笑笑；我喜歡和你在一起，一起邊聽音樂邊寫作業；我想和你在一起，可你卻離開了我。
記憶回溯到兩年前，那時，我與隔壁的你是好朋友，按年齡，我比你小，但我們卻是同桌，你的成績好得讓人目瞪口呆，性格也好，文靜而不內向，平時見你也總是靜靜地捧著一本書入神地看著，我覺得，那時的你最美，眼睛炯炯有神，眼睫毛“撲閃撲閃”地，像一只蝴蝶一般上下起舞，細長白皙的手指輕輕放在粉嫩的小嘴上，后面那兩條長長的'三股辮也像貓尾巴似的調皮的輕甩著。因為你的好成績，你便成為我爸媽嘴中名副其實的“別人家的孩子是個寶，”而我也理所當然地接受，因為與你在一起的那段日子里，我從你身上學到了不少東西。
我至今還記得，9歲那年你教會我做人要誠實時的情景。
那一天，由于父母的工作繁忙，我無聊得在發呆，你甩著不短了的三股辮來找我一起去附近的書店看書。
書店里人不多，稀稀疏疏的，你找了把椅子遞給我，從書架上抽出一本書站在一旁津津有味地讀了起來，那美姿又定格在我眼前。盛情難卻，我也抽出一本童話集坐下讀了起來。不知在翻到多少頁時，由于我用力過猛，“嗞”的一聲，書頁被撕開了一半，我警覺地環視一下，“還好沒有人發現。”我正打算趕緊放回去時，你攔住了我，嚴肅地說“小依，你這樣做是不對的做人要誠實，走，跟我去道歉。”我低著頭，難過像沸騰的水一般翻騰著，你儼然如家長把我帶到柜臺，讓我向管理員道歉，幫我付錢買了那本書，現在，你還記得我那如熟透了的柿子臉嗎？
在我11歲那年，你便走了，到另一個城市去了，但我相信，在漫漫人海中，我們終會相遇，而你幫我付了錢的那本書，我至今還珍藏著，里面夾了一張紙條，上面寫滿了無數的“好想和你永遠在一起，小葉”以及末尾的小點……
和你在一起作文7
路，我想和你在一起
路，是空間與空間的連線；
路，是時間與時間的交匯；
路，是心與心的溝通；
路，更是自己抗爭的足跡。
現在的我們，雖然漸趨步入成年，但正如那雪山上的汩汩流水，等待我們的仍有太多的懸崖、峭壁，也正是這些險阻鋪就成了我們腳下的路。雖然我們可以選擇逃避，但我們又該如何去承擔它帶來的結果呢？
所以我想和路在一起，因為路的前方有太多的'挑戰等你克服，而挑戰的背后也有著你夢寐以求的東西。在路上，我會越過懸崖，攀上峭壁，在匯集更多的力量后，沖入成功的大海，使自己的精神在路上升華。
而在亙古的宇宙中，我們只不過是其中的一瞬，正如浮游一般的短暫。而有些人，像屈原、張騫，卻在時間的道路上越走越遠。我們相信他們的精神還將在各個時間中穿梭，直到永遠。
所以，我想和路在一起。當行走在時間的道路上時，我會聽見生命的車輪咕嚕作響，當我懶惰的時候，我還會看到時間如流沙一般在指縫中流逝。我一步步的走著，路的盡頭會不會像屈原等人一樣通向時間的永恒呢？我不知道，希望是吧。吾將上下而求索。
有人說橋是人與人溝通的媒介，而橋與橋相連，不也正是路嗎？在這條路上，或許有著隔閡，或許有誤解與迷茫，但既然有路，也一定會有通過它的辦法。只要有路，只要去走，所有的隔閡也就遲早會土崩瓦解的。
所以，我要和路在一起。在連通心靈的路上，我會盡全力去幫助別人，解開誤解。誠然，每個人都有犯錯的時候，當自己犯錯的時候，也希望會得到別人的幫助。這樣人與人才能少一些的誤解與隔閡，只要有路。
無論是時間的路或是空間的路，再或是心靈的路，仔細思考他們不也就是一條自己抗爭的路嗎？像魯迅的“路”作先行者，披荊斬棘；屈原的“路”作堅守者，探索不輟。與自己抗爭，與客觀抗爭，就交織出了這么一條路。正如魯迅先生說的一樣，路是由自己不斷開拓出來的。
有了路，我們可以做任何事，但也必須由自己的抗爭才能使自己的路得以延伸，一直延伸到你所要到達的盡頭。
路，我想和你在一起。
和你在一起作文8
和你在一起的日子，總是那么無憂無慮，總是充滿歡聲笑語，你請我幫你伴奏，用廣播交流心情，你給我記憶太多，讓我感受到了有你的日子真好！
每當我去舞蹈教室排練的時候，你總是站在門口，告訴琴琴老師關照我。在舞蹈排練間隙，你總是充滿微笑，遞過一瓶水，告訴我，你不做領舞可惜了，而我也只是笑著摸摸頭，“張琳才有資格做領舞，我們是沒有可比性的。”而你總是故意提高聲音，“誰說你沒有資格，恩？”我在一旁示意你小聲，我們就會相視一笑，我想說，和你在一起的日子，真好！
每周周三提前放學，你總會在校門口拎著一堆巧克力向我走來，說需要我的幫助，你知道我最喜歡吃巧克力，也總是笑語盈盈地說，今天作業不多吧！先放一放，我需要你的伴奏，就一個小時，一個小時足夠，這周末請你看電影，外加兩盒爆米花，去我家給你買冰激凌，好嗎？我們走滿眼秋色的路上，路上充滿了我們的歡聲笑語，你悄悄地向我說著對別人敢怒不敢言的話，我也會淡淡地向你抱怨著班級的那些事，你在一旁笑著鼓勵我，這對你來說算什么？我也想暗言，和你在一起的日子，真好！
畢業季也會在這時悄無聲息地來了，也許你知道些我的'小秘密，可現如今卻成為了我們共同的秘密，你去演出的時候總會叫上我，你說只不過是讓我做你的攝影師，可我知道，這對你來說無比重要的時刻，你希望我們一起見證，這或許別人開說，革命般的友誼是如此高大上，可我們的友誼，如紙，你哭的時候，我幫你擦干淚；如棉，你困惑的時刻我挺你渡過難關；如暖，你在外面受欺負了，來找我，我這兒就是家。你做不到使我完全擺脫苦惱，你卻會全力以赴，我想換我也會這么做，我想說，和你在一起的日子，真好，難忘！
你在學校是我的老師，在外面是我智囊，在別人眼，你更是我的護盾，給予我溫暖，給予我保護，給予我智慧，雖然你只是一位音樂老師，可你卻亦師亦友。
我想說，和你在一起的日子，是我歡樂的小學時光，有你真好！
和你在一起作文9
生命本是平凡，但因為有你而閃耀。你是萬千世界中獨一無二的星；你是燃燒自己換來光芒的紅燭；你是隨風潛入夜，潤物細無聲的細雨。在這嘈雜的世界里，是你帶我們這些無知的小馬走進知識的殿堂。人生一世，最值得珍惜的是和你在一起……
我還記得那個星期四，臨近期末考的我們正在教室里慌忙的翻書復習，但沒有一絲頭緒。窗外的干枯樹枝不停地向教學樓發動自己那無關緊要的攻擊，盤旋在樹周圍的烏鴉發出刺耳的'“呱呱！”聲，平添了一絲恐怖的氛圍。
“吱——”教室的門帶著沙啞的聲音被一雙毫無血跡的手推開了。我們遲到了十分鐘的班主任，像老烏鴉似的一小步一小步地踏上了講臺。
當我們把目光投向老師時，他的身體突然劇烈的顫抖起來，伴隨著一陣急促的咳嗽聲，一絲血跡緩緩的從他的嘴角處溢出。
不錯，我們的班主任在我們的期末季時期突然染上肺炎，休息了半個月后堅持帶病上課。他說，他就想在這離別時分最后看我們一眼。
本來他是保證在這節課上只能在椅子上看著我們，管管班級的紀律的。可他在我們的注視下，毫不猶豫的用顫巍巍的手緊緊的握住粉筆，用沙啞的嗓子擠出了“同學們打開昨天的報紙。”十個大字，碰撞在我們的心頭。
我剛想站起來說什么，但迎上老師堅定而又有些發白的眼睛，硬生生的把話咽了下去，卻化作了不爭氣的眼淚，從眼角流了下來。
那最后一節課雖然上的如往常一樣，但老師在最后一刻卻深情的看了我們一眼，但并沒有說什么，他像往常一樣默默的走了，不曾回頭看。
但我知道，那時，天空中升起了一輪明月，照亮了大地，照亮了教室，更照亮了我們這些學子迷茫的心！
考場上，我們奮筆疾書。不為別的，只是為了那個堅定的背影，為了那滋潤我們心靈的月光。在恍惚中，我仿佛感到我和老師在一起，他在我的心田里……
和你在一起作文10
一陣溫熱的風吹來，我沒有感覺到半點溫暖之意，心里反倒是更寒冷。路邊的小草仿佛也不是那么嫩綠，只是覺得比秋天的還枯黃。“哇！爸爸，快來看，柳樹抽芽了！”一個可愛的小男孩興奮地叫道。這有什么好稀奇的，不是很正常嘛。我很不在意的瞥了一眼。
最近，我覺得同學們都躲著我，很多事情都不愿說，看我的`眼神十分怪異。想著想著，我不禁鼻子一酸，在心里悄悄地落下幾滴淚。
突然，“啪”地一聲，我低頭一看，原來是車鏈掉了。“不是吧！這么倒霉，連你也欺負我。”我自言自語。無奈之下，只好找了兩根小樹枝，笨拙地挑著鏈條。因為是第一次，即使我忙得熱火朝天、上躥下跳，豆大的汗珠一滴接著一滴地往下落，可鏈條依然不聽話。
“擦擦吧，我來。”一張潔白的面紙遞到了我的眼前，沁人心脾的香氣似乎讓我的煩惱瞬時間無影無蹤。循著那個熟悉的聲音，我仰起熱得通紅的臉。是她！雖然我們以前不是好朋友，但平時還挺有話聊的，估計她是最后一個沒有離我遠去的朋友吧。“瞧你忙的，歇歇吧，我來幫你。”“哦，謝謝。”雖然我嘴上含糊地答應著，可心里卻充滿了疑惑。就你？一個千金大小姐，會弄這個？只見她伸出凍瘡還沒好的臃腫的手，拾起小樹枝，嫻熟地用樹枝夾住鏈條，輕輕往上一挑，準確無誤地搭在齒輪上，又踩著踏板轉動齒輪，將鏈條扣上。我坐在一旁看得如癡如醉，眼前的人似乎不是她，而是一個富有經驗的修車工。就在她修好車的最后一刻，我突然明白了，因為我的不合群、自私、孤立，讓我和同學們之間有一道深深的隔閡。
從那之后，我像是換了一個人，和她成為最好的朋友，越來越樂于助人，朋友越來越多。在她生日那天，我說：“和你在一起，我變了；和你在一起，真好……”
柳樹枝上抽出了小芽，嫩綠可愛。
和你在一起作文11
不論以后的路有多難走，不論有多少困難，只要和你在一起，我的心就感到溫暖。
——題記
我的父母是高中同學。當年，因為媽媽的漂亮和傲氣，讓爸爸有了學習的動力。當爸爸有了一份好的工作時，托媒人說媒，媽媽就嫁給了爸爸。
俗話說，嫁雞隨雞，嫁狗隨狗。雖然爸爸有些壞習慣，但十幾年的相濡以沫讓他們誰也離不開誰。
就在兩個月前，爸爸查出患了食腸癌，雖然是早期，但爸爸還是很害怕，因為我爺爺就是患食腸癌過世的。爸媽怕我擔心，學習下滑，一直都瞞著我。但從爸媽說話的口氣和幾個星期不來看我的.事實，我漸漸看出了點什么。
爸爸為媽媽辦了保險，怕他如果真的走后沒有人給她養老。同時，爸爸也擔心我，明年就要高考了，還要填志愿，誰來指導我，又有誰能負擔我的學費？這些，都是我后來聽媽媽說的。
8月16日，我放假回家了，而爸媽卻去了上海，聽說那兒可以治好爸爸的病。爸爸怕我一個人在家，便讓媽媽留下陪我，媽媽死活不同意，這么大的病，怎么能一個人去呢？媽媽不放心。
動手術那天，我和外公外婆也去了上海，但由于醫院只讓兩個家屬進，我和外婆便留在了賓館。那漫長的四個小時，媽媽和外公在外面焦急地等待，媽媽說，那四個小時仿佛比四年還長，全身有如被涼水澆過了一般，透涼。醫生的話讓媽媽安了心，爸爸恢復得很好。
前幾天，爸爸去做化療，中途外公去換班，媽媽便回來了。爸爸在醫院一直望著媽媽離開，一有人進來便睜開眼看看。媽媽說，爸爸生病了就像小孩子，希望媽媽在他身邊陪著他，這樣會有一點安全感。媽媽還說，爸爸沒準告訴我，怕我笑他。
路遙知馬力，日久見人心。雖然奶奶讓媽媽受不了，爸爸又對奶奶的話言聽計從，讓媽媽受了不少委屈，但爸爸還是媽媽的好丈夫，無可替代。
爸爸是勇敢的，他不畏懼死亡，但他害怕媽媽和我失去依靠。爸爸的病，媽媽幫不上忙，但用爸爸的話說：“只要你在我身邊，我就會減輕一些疼痛，感到一絲溫暖。”
和你在一起作文12
時光匆匆流逝，有些人會相伴著一路走下去，有些人卻只能在人生的分岔口匆匆離去。而我有位朋友，她和我相處的時間不長，卻結下了深厚的友誼。她就是我六年級時最好的朋友、最好的知己——小雪。到了現在，我仍然十分懷念我們之間的友誼。
六年級的某一天，我們都在麻木地寫著作業，小升初的壓力讓我們喘不過氣來。“發卷子啦！”小組長把數學卷子拿進課室。所有人都抬起了頭，都希望自己能考到好成績。 我亦如此。
可當我滿懷希望地接到卷子的時候，我仿佛一個泄氣的皮球坐在椅子上——我竟然只考了88分！“唉，你多少分啊？”“哇，99分，你好厲害啊”“哪里，哪里，不是還有滿分的嘛”……聽著別人興高采烈地討論分數，我更加傷心了。不僅是傷心，還有失望。同學的話語，我聽起來就像是在諷刺我。放學了，我拿上卷子悶悶不樂地離開了。
“等等我！”小 雪從后面跑過來。“怎么了？”
我沒應聲，腦海中浮現的是今天老師說的話“大家要向小雪學習，她這次考試拿了滿分！”
“究竟怎么了？”小雪見我不作聲，又問：“你……沒考好？”
我苦笑一聲：“是啊，我沒考好，才88分。”我的語氣中有傷心、有失望、還有不甘。
小雪一聽，拍拍我肩膀：“我知道現在安慰你也沒什么用。但我覺得你一直都很棒，偶爾一次失手不算什么，下次考試時，放輕松，不要給自己太多壓力，加油吧！我相信你！”說完，她轉身離開了……
聽完她的話，我若有所思。一周后，第二次考試來了，這次老師表揚的'，除了小雪，還有我！
好朋友會在失落時陪伴你、鼓勵你，更會在一起分享好書，一起徜佯書海。
小雪和我就是這樣，我們品味相似，愛好相同。假時，我們喜歡清晨品讀《簡.愛》，感受著簡的倔強；午后閱讀《三國》，隨著書本回到三國時期，看他們在戰場上馳騁，看他們在軍宮中運籌帷幄、決勝千里；晚上，我們窩在一起細細讀著《風雨張居正》，感同他的悲憤、他的吶喊、他的滾滾熱淚、他的無奈……
小雪是亦師亦友般的存在，她教我堅強、教我面對，教我如何成為更好的自己……
如今，我們已不在同一學校，但我卻忘不了她，我想念她，想念和她一起努力的日子，想念和她一起品書的日子，想念和她在一起的點點滴滴……
和你在一起作文13
時間就像一個大沙漏，一粒一粒地從沙漏里流走。整理記憶，發現有太多關于你和我的故事，它們是那么美好，那樣純潔。就像蔚藍天空中一朵潔白的云兒，讓你不忍去玷污它。
和你在一起，永遠沒有煩惱，沒有憂愁，存在的只有快樂和幸福。
"媽媽，媽媽，月亮上真的有嫦娥姐姐和可愛的小玉兔嗎？”小時候的我在你講完“嫦娥奔月”的時候纏著你問。可是，你那時候并沒有回答我，只是微微笑著，撫摸這我的頭說：“傻孩子，等你長大了就明白了。”于是充滿著疑問與幻想的我在你用一個個故事與童謠編織的快樂中長大。
現在，我長大了，也漸漸地明白了小時候的疑問。可是，當我慢慢地長大，你卻再以和我同樣的速度衰老。我多么希望你能永遠那么年輕，漂亮；多么希望時間就能定格在小時候的快樂中，永遠不再改變。
“媽媽，媽媽，我放學回來了。”放學回家的我看見你正對著鏡子拔你的白發，卻因為我的'一聲“媽媽”，而錯拔了一根黑頭發。當你準備站起來為我做午飯時，我把你按在椅子上，笑著對你說：“媽，我來幫你。”看著你在鏡中的頭發，鬢角不知何時飛上了兩抹寒意，一點一點占據了我的目光，那觸目驚心的白發，似乎在提前宣告著你的衰老。你看著鏡中的我，笑著說：“丫頭，長大了呢！”“嗯，媽媽，我長大了。”“可是，媽媽卻老了呢。”“不，媽媽，你沒有老，你永遠都是我心中最年輕漂亮的媽媽。”“可是，丫頭，你長大了，終究會離開媽媽的呀！”“不，媽媽，我永遠和你在一起，永遠不分開。”我用一個大大的微笑希望能讓你感到快樂。我的微笑和話似乎起到了作用，你也對我綻放了你的微笑，輕輕地對我說：“嗯，永遠和你在一起。”
媽媽，你可知道我多么怕你離開我，媽媽，我要永遠和你在一起，和你在一起，和你在一起！
和你在一起作文14
在我們的人生當中，遇到各種各樣的人，他們包括：親人，朋友和陌生的人。有沒有那么一個人，你和他在一起的感到無比溫馨?在我的印象當中，那個人就是我的爸爸。
——題記
爸爸，和您在一起，我感到無比的安全，心里很踏實，每當我害怕的時候，您會用您那龐大的身軀護住我，不讓我受到任何的傷害，心里有一點的害怕。
爸爸，和您在一起，我感到無比的快樂。因為您的性格像小孩子一樣，喜歡玩，喜歡開玩笑，心理沒有任何的雜念。每一次，只要我不開心，您的肚子里好像藏了許許多多的笑話，怎么也說不完，總能把我逗得哈哈大笑，忘記一切煩惱。
爸爸，和您在一起，我感到無比的溫馨，因為每一周的星期六是家庭的“開放日”。有一次我晚上六點準時到家，您似乎是與我做了約定一般，準時把飯做好了，當我們一家三個人坐下來融融泄泄的吃飯時，您卻神秘拿出一件東西，并說：“祝我的寶貝女兒生日快樂!”我感動的哭了。頓時明白了，原來爸爸不是忘記了我的生日，而是要給我一個大大的驚喜呀!
爸爸，和您在一起，我感到無比的認真。雖然您的性格像小孩子一樣，但是，您對我的要求和自己都非常的嚴格和認真。在您的身邊，做任何的事情都得小心翼翼，扎扎實實的，不得馬虎，是您讓我養成了一個好習慣，所以我的毛病也漸漸的被抹掉了!
爸爸，和您在一起，我感到濃濃的.父愛。有一次，本來還是晴朗的天空，突然下起了大雨，當時，您已經在學校門口等我了，并沒有帶傘在身邊。您一見我出來，一把把我摟在懷里，立即脫掉身上的外衣，并且迅速的套在我的頭上，拉起我就往家跑，自那次以后，我發現我的爸爸是那么的愛我。
爸爸，和您在一起的感覺真好，在您的身邊我感受到了安全，快樂，溫馨，認真和濃濃地，偉大的父愛。爸爸，我愛你!喜歡和你待在一起的所有時間!
和你在一起作文15
朋友是什么？朋友是有話聊得來的人嗎？朋友是志同道合的人嗎？朋友是很了解對方的人嗎？朋友的含義有很多，但我認為，作為朋友，最重要的是能幫助對方糾正錯誤并改正。如果一個朋友看到對方犯了錯而不指出來，那并不是所謂的“義氣”而是在害了別人。那樣的人不值得去成為朋友。
每個人都有朋友，數量或多或少，關系或近或遠。她不是我最初認識的朋友，但她給我的感動卻不亞于我其他的“老友”。她是班級里鼎鼎有名的人物，而我只是在班級里默默無聞的同學，我們倆的友誼是建立在前后桌之上的。
記得她剛坐在我前面時，她總會時不時轉過來和我說上幾句話，有時關于學習，有時關于生活。開始我還有點不習慣，到后面聊得多了，也就慢慢習以為常了。有一次，因為作業沒抄好，所以隔天才想起有項作業忘記完成了。早上剛到學校，想惡補一下也來不及了，于是就想向她借作業。我輕輕地叫了她的名字，她回過頭來問：“怎么了？”于是我把事情的緣由跟她說了，她猶豫了一會兒沒有說話，隨后她笑著對我說：“這種事情跟老師解釋一下就好了，何必要借同學的呢？”雖然她沒有明說，但是從她的.字里行間我還是感受到了一絲絲的失望。所以我略帶慚愧的對她說：“好吧，那謝謝你了。”她仍是對我笑了笑就轉過身去了。我望著她的背影，在心里默默對她說：“謝謝你，讓我懂得了什么是真正的朋友。”從那以后，我們便成為了無話不說的好朋友。她是那種表面很堅強但內心也會有脆弱的的人，所以我能做的，就是一直陪伴在她的身邊，給她作為朋友的溫暖。
如今，她坐在我的后面，依然是前后桌，只不過現在是我轉過去和她說話了。從那次她糾正了我的錯誤開始，我就希望能和她做好朋友，盡管以后我們不知還能不能在一起。現在我能做的就是好好珍惜她，而且我還想對她說：“和你在一起，真好。”不知她是否也這樣認為？
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