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剎那間,我發現了自我作文

時間:2024-01-18 00:49:42 好文 我要投稿

剎那間,我發現了自我作文大全【15篇】

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的剎那間,我發現了自我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

剎那間,我發現了自我作文大全【15篇】

剎那間,我發現了自我作文1

  太陽東升西落,大雁飛去又飛回,時間就像細沙,不經意間,便從我們的指尖溜走。細水長流之間,我們往往能發現那個真實的自我。

  在聽說轉學的那一天,我發現自己是那么的無助。我似乎就像一枚任人擺布的棋子,不想離開卻又不得不走,我忘不了她,忘不了他,忘不了……但忘歸忘,記歸記,這一別也許就是永別。剎那間,我發現自己原來是那么弱小。我發誓,我要改變這一切,我不要做一顆棋子,我不會再任人擺布,我命由我,不由天。

  在發現他為班級爭光的時候,剎那間,我發現我的眼光不錯。確實他是班上學習最差的,但他卻能做到不懂就問。老師讓我去幫三個人,他的態度是最好的,而我與其中一人直接反目成仇了。

  在看見她樂于助人、刻苦學習的時候,剎那間,我發現我是幸運的。很早之前,我因為有這樣一個同桌而感到無可奈何。我倆幾乎是抬頭不見低頭見,但每天不互相抬桿幾下就不爽。然而,她卻并非我所想的那般惡劣。她樂于助人,我遲到了她會幫我收作業,我生病了她會幫我補筆記。這家伙還因為與我打賭比成績,挑燈夜戰,差點一病不起。在我有困難的`時候,是她在損我,但也是她在幫我。因為有了她,我才發現自己是如此幸運。

  驀然回首,我又發現自己熱衷于懷念。我沉浸在他們為我送行、與我一起打球的舊時光。真希望世界停留在那個時候,但世界會變的,走到最后,終究還是會走散的。幸運的是,我認識了他們,也明白了自己的無助,弱小……終有一天,我也會學著多一點勇敢,正視這世上的諸多彷徨與無奈,讓回憶不顯得那么蒼白無力。

  人生路上,步履匆匆,卻也總有那么一剎那,讓我們發現真實的自我,從而不斷成長。

剎那間,我發現了自我作文2

  在大家眼中,我一直都是文靜,膽小,害羞的女孩子。我也一直這樣認為,覺得自己很沒有用,所以自己一直都很不自信,像政治課學的,我出現了一種閉鎖心理,把自己的心門給緊緊關閉了起來。我自卑,認為自己沒有多少優點,是個獨來獨往,總是會被遺忘的人。

  然而,那一次,我發現了自我。我并不是“默默”,我也能發光!

  在我家鄉,有許多許多的`山。山茂密極了,大家都好喜歡爬它,總是樂在其中。其實我也好想去爬山,也好奇著山頂,可是心里那座山總越不過。山頂上會有什么呢?是什么奇珍異寶?什么奇花異草?因為好奇,所以我下了決心一定得爬上去。

  我鼓起勇氣,準備充分地來到了山腳下。我抬頭望了望,雙眼突然開始發軟了,給我剛升起來的信心重重一擊。我低下頭委屈地想:為什么自己什么都不行?什么都比不過別人呢?我真的是個“默默”么?噢!不!我搖搖頭,把剛剛那不爭氣的想法否定了。我一定會有出彩的地方,爬上這座山沒問題的!這一次,我要證明我自己!加油吧!

  我信心十足地踩上了第一塊障礙物,然后用手抓住旁邊的枝桿,再用力一使勁兒,我攀上了下一個障礙物。我一直努力地爬到了半山腰,發現陡坡愈來愈險,雜草叢生,石壁陡峭,我心里頓時發慌了,不知所措。想想自己的決心,一股力量就從心底油然而生。我鼓起勇氣,又再次振奮起來,毫不畏懼地向上爬去。一步——兩步——三步——四步——十步——一步一個腳印,腳印上滿是堅持,堅持中蘊含了堅定的決心,決心意味著改變自我,是的,我在堅持,在努力。

  終于,還差一步了,我興奮不已,很是激動。我邁出了那充滿無限力量的一步。我成功了!我爬上來了!剎那間,心頭涌動著自豪感和從未有過的喜悅。我找到了,這山頭的寶貝是勇敢,是堅持,還有那不可名狀的喜悅。

  剎那間,我發現了自我。我也有優點,也有值得讓人敬佩的地方。我要大聲吶喊:“我不是‘默默’!”

剎那間,我發現了自我作文3

  “這一路上走走停停,順著少年漂流的痕跡,邁出車站的前一刻竟有些猶豫,我曾難自拔于世界之大也沉迷于其中夢話不得掙扎不做掙扎不懼笑話……”這是一首剛剛火過去的歌,在這世界上,每個人出生都并不是天生自帶光環的,都會遇到困難,正因為這樣,我們要相信自己,剎那間,我發現了自我。

  我曾經是一個非常自卑的女孩,走路愛低頭,看見路人的目光我會慌張的躲開,然后走開,我怕見人,一般人多的地方我都不回去的,感覺這個世界根本不需要我,基本沒有出去過門。

  還記得姐姐,因為是親姐姐,所以要上去照全家福,這時候,我就很不想上去,我就躲到了房間里,大家都在找我,媽媽很著急,到處找,姐姐,爸爸,也是,我那時候就心里很糾結,到底要不要出去,大家都在找我,我急的'哭了,但是我不想照相,該怎么辦,我急的哭出來了,后來,姐姐好像聽到了我的哭聲,就來到我的房間,把門打開了,姐姐說“你怎么還在這兒?快走。”姐姐說著就拉著我走,我甩開姐姐的手,姐姐說“怎么了?”我把原因一五一十的都給姐姐說了,姐姐說“佳佳啊,你姐姐我小時候也是這樣,但是你要克服你自己啊,等你長大了,你有了自己的事業,你會面對不同層次的人,那個時候這個樣子行么,會不會影響你的發展?現在要打好基礎,就像蓋房子一樣,首先要把地基蓋好,只有地基打好了,房子才可以蓋好啊,你要對自己有信心……”

  聽了姐姐這番話,我有點心動了,我就跟姐姐出去了,照完了之后,感覺自己長大了好多。

  不要在意別人說你什么,做你想做的,隨便他人說,自己開心就好,照相機快門拍下的那一剎那,我發現自己更自信了。

  “我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線……”

剎那間,我發現了自我作文4

  老師曾經告訴過我,困難與挫折對于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。如果想成為鋼刀那就必須堅持自己的理想,永不言放棄。

  新學期開始了,我懷著這興奮、激動的心情來到新教室,剛坐在位上不久,您穿著一身連衣裙,醉人的笑容在你臉上綻放。當時我在想這個老師可真美,但會不會很兇呀?后來我們真正了解后,為我這個想法而感到可笑。

  每到您的課,你總會給我們講一些有趣的故事,講課時總給我們一些小驚喜。讓我覺得你把我們當成小孩子對待,但還是挺開心的`。你總告訴我們說不要怕做題,因為它們都是紙老虎。

  有一天,我在班里正在寫作業,您把我叫進辦公室,拿出我之前寫的幾篇作文。我不明所以,你語重心長的對我說:“你的文采很好,這幾篇作文我看了,很優美的句子。我想這些文章你一定很用心吧!否則寫不出這么好的語句。”我點了點頭,對您說:“我很喜歡寫作文,可媽媽說現在要以學習為重,課外書不讓我看,所以現在的作文水平有些一般。”

  老師,您會幫助我嗎?我在心里默默地想著。你又說:“看一些課外書是好事,而且作文分占語文的一小半呢,最近有一個征文比賽,你先好好想想怎么寫吧!你記得,寫作文是你的興趣愛好,在世界上如果你做一件事情沒有興趣,那么這件事情成功的幾率不會很大,你不要在乎別人怎么想,只要你自己有信心有毅力,就一定會成功。”

  老師,你說的話我一直都沒有忘。我也相信“有志者事竟成”。只要自己敢努力肯吃苦,那么所有的困難都如紙老虎一樣脆弱,哪怕是一件不可能完成的事,只有你了解了,認識了才知道它并不可怕。萬事開頭難,只要有了開頭,還怕后面干什么。所以與其用淚水悔恨今天,不如用汗水拼搏今天。

剎那間,我發現了自我作文5

  曾經有人說幸福是一個小精靈,生活在那遙不可及的童話世界里;可也有人說其實幸福的小精靈它就在門口,只是我們沒有發現——題記

  一個人靜靜的聽著那充滿傷調的音樂,不知什么時候開始我喜歡上了一個人安靜的感覺。或許在別人面前如今的我哪是安靜的,每天都在笑,在鬧,可沒人的時候我卻安靜的思索著所有我不敢卻想去觸摸的傷感。

  黑夜的靜總是那么的凄涼,獨自早在江邊的道路,看著那一幕幕熟悉的景物,不免有心酸的感覺涌上心頭。再過幾個小時,我十七歲的生日就要過了。我沒有留在家里和家人一起慶祝,只是獨自一人走在曾經與某某一起走過的道路,這里有我太多的回憶,有太多的快樂,有太多的傷,有太多的無奈灑在這里,還有我那一滴眼淚。我在這里尋覓著曾經的感覺,卻是徒勞,為什么只要那傷?那曾經的快樂呢?是我丟棄了嗎?還時那堅強的人帶走了?

  黑夜的靜總是那么的傷人,一個人獨自追憶著曾經,追憶著那堅強的人,追憶著與她快樂的日子。無力的眼神,看著那一叢小樹,似乎曾經的倆人剛剛還在這里一起坐過,可眼前卻只有那燈光的暈光照射在草面,顯的格外無力。今晚沒有月亮,或許這是我比蘇軾幸運的地方,“不應有恨,何事長向別時圓?”,起碼那月亮沒有和我做對,它沒有出來愚弄我那傷感的'心。可我向誰別?向誰恨?

  黑夜的靜讓我安靜思索著某某。剎那間,我懂了,原來她還在,不曾離去,一直在我心中,即使心快碎了,可她卻不可磨滅,即使一次又一次提醒自己要絕望了,可心底的最深處卻總時存在著一絲的希望,或許不應該叫希望,應該叫幻想。

  充滿傷調的音樂,安靜的黑夜。我發現了自我,也發現了某某,原來我不曾放棄過,只是無奈的放手,原來我不曾失去過某某,只是強迫的放在心中的某個角落,原來她一直很堅強,可也很脆弱,只是默默的忍受著。

剎那間,我發現了自我作文6

  就這樣步履匆匆的走過,十五年,竟剛知道怎樣才是最真實的自己。周遭人都說我雙面得不成樣子。表面上的瘋狂,冰塊一樣的心。一開始,我還會去認真考慮著他們對我的評價,時間久了,捉摸不透,也就默認了他們的說法。當別人在為狗血肥皂劇痛哭流涕的時候我面不改色的盯著屏幕;當別人在對街頭小玩意產生濃厚興趣的時候我急匆匆的`走過喧鬧的大街小巷,急不可耐的回到家一頭扎進房間里練琴看書。

  都說我不像個孩子,我也像往常一樣默認了。

  那年,那天。一群人約著去爬山放風箏。她死拉硬拽地拖了我去。

  石階的坎真多,好不容易走完,站在山頂吹著風,拿出包里的照相機拍著遠處的風景。不遠處的嬉笑聲引得我望去,一群快樂的孩子,拖著細長的線,跑著,跳著,爭奪著。明明是與我相識的朋友,為什么只有我一個人孤零零的站在這里,他們卻玩得開心。“哎呀,都怪你,線都纏住了,快給我解開,不然看我怎么收拾你。”女孩好聽卻帶著淡淡嬌蠻的聲音傳來。定睛一看,原來是女孩的風箏與男孩的纏繞在了一起。男孩解得滿頭大汗卻仍舊束手無策。我走上前,費了一番工夫解開了繞的密密麻麻線。他們道謝,又繼續放飛著他們的快樂。時間過得很快,太陽就要下山了,落日余暉,殘陽如血般絢麗的讓人移不開眼。銀鈴般的笑聲一陣一陣,不絕于耳。不自覺的,我也跟著勾起了唇角。“你明明也只是個簡單的小孩子,每天面無表情的,嚇唬誰?”側身,是笑面如花的她。

  我只是個小孩子?是啊,我可以隨著他們那幼稚簡單的小幸福而快樂,傻傻的望著天空中五顏六色的風箏微笑……這樣,才是我吧。

  “你總歸還是我認識的天真的你。”她的聲音圍繞在我的耳畔。只是她說這話時,我正在與一群同樣快樂的孩子爭奪一只漂亮的風箏,放肆的笑著。

剎那間,我發現了自我作文7

  經歷就是人生的礪石,生命的鋒芒在磨礪中閃光;經歷就是人生的礦石,生命的活力在提煉中釋放;經歷就是發現,發現另一個嶄新的自我。

  記憶的窗簾拉開了……

  那天下午,正是一節語文課,老師提出一個問題讓我們回答。結果卻沒人舉手,大家都鴉雀無聲。就在這時,我膽膽怯怯的舉起了手,老師叫了我,我艱難的回答了這個問題,贏得了同學們的喝彩,原來,在以前的家鄉,在學校里,我從不發言,而又因為家里的一些原因,我還是內向。在到了這所小學之后我也還是沉默,從不敢正面對老師,更別說發言了。可是,就在那時,我發現了一個勇敢、積極向上的我。

  一個鮮活的真理也植入了我的心底:鮮花,如果害怕凋謝,那他永遠不能開放;種子如果害怕湮沒,那他永遠不會發芽。

  有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年代如流水滑過金色年代,記憶的小舟飄回了那一天……

  就要離開家鄉,離開親人了,因為家庭等方面的原因,我們家要從洛陽搬到濮陽,就在要走的那個下午,小姨、三姨等一些親人來為我們告別、送別。他們都流下了眼淚,不忍心讓我們走,而姐姐、媽媽同樣如此,當他們轉過身回去,我們上了車的一剎那,我發現我心中的一絲牽掛突然很強烈,就在這一剎那,我發現我是一個有著牽掛的.自我,我發現了一個嶄新的自我。

  流星雖然隕落了,卻用美麗的光芒劃破夜空,樂曲雖然結束了,卻用激昂的旋律振奮人心。

  每一棵花都是一個春天,盛開香郁芬芳;每一粒沙,都是一個世界,搭建小小天堂;每一顆心,都是一盞燈籠,把地球村點亮;每一次瞬間,都是一次發現,發現嶄新的自我。

剎那間,我發現了自我作文8

  時光匆匆而過,帶走了稚氣,留下了成熟。

  ——題記轉眼間,我已被時光帶到了初中的尾巴上,這學期學校安排初三的同學住宿,這可嚇壞了我這個“大門不出,二門不邁”的“大小姐”。“快,快。看看還有什么沒拿的?洗臉盆、水壺、毛巾、牙刷……”媽媽在一旁細心的數著。“哎呀,別數了。等我缺什么我再回家拿就行了。”我有些不耐煩的說。“你看你像不像個住宿的'學生?自己一點兒也不著急。”媽媽也有些急躁了。我嘟囔著:“本來我也不想住,要不是學校安排,我才不稀罕呢。”“好啦好啦,別來這不動了,再不走就遲到了。”媽媽催促著。

  到了校門口,那人山人海,人來人往的場面可真是壯觀。別說車了,人都擠不過去。媽媽看著一車的東西,正打量著如何搬運,她說道:“你提著壺,端著盆。”“那你干什么?”我隨口一問。

  “我抱被子”“那么多被子你一趟能搬完?”我吃驚地問。看著那個被子肥胖的“身材”要比媽媽兩個,再看看那個頭,跟媽媽差不了多少呢。媽媽沒說什么搬起被子就走。

  “哎,我搬被子吧。”我不假思索地說。媽媽一臉的不愿意可以看得清楚。她說:“你還小呢,抱這么多被子就不長個子了。”

  “我還小呢?都比您高出一頭了,不長也沒事。”可媽媽緊緊抓住被子的手告訴我,她絲毫沒有成全我的意思。我一把抱過來轉了個圈,笑著說:“哈哈,我厲害吧。”見媽媽又想搶回去,我抱著被子疾走了幾步。媽媽見追不上我便只好提著壺跟在后面。她似乎有點哽咽地說:“我女兒長大了。”

  抱起被子的剎那間,我發現了成熟的我。一種責任感頓時涌上心頭。

剎那間,我發現了自我作文9

  在喧鬧的世界里有一個我,過著枯燥無味的生活,覺得自己是一個很冷漠的人。好像迷失了自我,卻渾然不知,自從那一件看似毫不起眼的小事。重新發現了一個真真正正的自我。

  那天下午,天灰蒙蒙的,好像快要下雨了,風把路邊的樹刮得手舞足蹈。公路上汽車飛快地駛過,人行道上除了我空無一人。我卻滿無目的地行走,似乎整個世界都與我無關。這時迎面走向來了一個滿頭大汗的大叔。我本想到:“唉,有一個與我無關的'人。”正當我想與這位毫無關系的人擦肩而過時,沒想到讓卻在我的面前停下了腳步。

  他氣喘吁吁地望著我,我卻一句話不敢說,心里惶恐不安。突然他的臉角掛著微笑說:“小弟弟,請問xx車站在哪兒啊?”這時我自己才靜下來,噢,原來是一位問路的大叔呀。于是我便把那里的地址仔仔細細地告訴了這位大叔。“哦,先走xx路1千米接著左轉下一個路口的右邊,您便看見xx車站了。”這位大叔聽了之后,連忙道謝:“小弟弟,太謝謝了。”“沒關系”便于這位叔叔道別了。

  之后,我特別高興,不知道為什么,心情十分開朗,我又望了了望天空,烏云開始消散,天空中露出一絲陽光,找到了我的身上,風停了,馬路上開始熱鬧起來,花爭相開放。

  我走進了人群,看他們嘻嘻哈哈,好像有快樂的精靈附身了一樣。此時我發現,原來,我并不是一個冷漠的人。每一個人都是一個發光體,每個人所做的每一個充滿愛心的舉動,都是一縷溫暖的陽光。

  我竟從一件微不足道的問路的失去中有所感悟。剎那間,我發現了一個迷失已久的溫暖的我。

剎那間,我發現了自我作文10

  不經歷風雨,怎能見彩虹。 ——題記

  彩虹那么美好,怎可能如此輕易觸手可得,風雨其實也不可怕,努力堅持下就過去了。

  大象腿、水桶腰,總是低著頭走的那個女孩。沒錯,那就是以前那個自卑又不自信的我。我喜歡唱歌,但似乎沒有人欣賞我的歌聲。心中還未燃起的火苗,被一盆接著一盆的冷水澆滅,連一絲煙都不剩。

  我曾嘗試過綻放,但最終因為沒有滋養而凋零。每逢我唱歌,我傾入了我全部感情,可得來的只是同學的捂耳逃竄,還嚷著:“你可別唱了,難聽死了!”我漸漸變的沉寂,他們的反應讓我真的以為:你不適合唱歌……

  初中了,11月份時,學校舉辦了一場“十大歌手”比賽。自尊心上滿是刀痕還未痊愈的我本不想去摻和,可心里總有個力量在推我前去,可能是我唱歌的初心吧。

  我報名了。我的`內心十分忐忑不安,那么我再相信自己一次吧!我努力練歌,精心挑選服裝……做好了十全的準備。那天晚上,我穿得像個公主……快到我了,握著麥克風的手不停流汗,我的心跳到快要炸了!到我了,挺胸,抬頭,露出不那么自信的微笑,走到舞臺中央。音樂響起,我活躍的仿佛受到了輕撫,慢慢地慢下來。我沉醉在音樂里,此刻,音樂才是我的世界……曲畢,全場十分安靜,正當我打算失望的時候,四周響起了震耳欲聾的掌聲,伴著此起彼伏的歡呼與尖叫。我頓了一秒,熱淚濕潤了我的眼眶,我向觀眾深深的鞠了一躬。

  我第一次嘗到成功的喜悅,原來,原來我也是可以得到掌聲,原來我也會被關注,原來我唱歌不難聽!那一瞬間,我發現了自我,更可以說我找回了自我!

  名人說的沒錯:“不經歷風雨,怎能遇見彩虹”就是,你不堅持、努力、嘗試一下,怎能發現那個不一樣的自我!

  Remember.Never give up!Belive yourself!——后記

剎那間,我發現了自我作文11

  “媽,我回來了。”“兒子,回來啦,考得怎么樣?”“嗯,還可以……”面對老媽的打破沙鍋,我有氣無力地回答著,側過臉去,不讓一臉驚慌映入她的眼簾。

  放下肩上的重擔,打開浴室的花灑,任冰涼的水流從頭上瀉下,一顆顆冰涼的珍珠停在我心口,帶來一絲慰藉。我腦袋里不斷變換著幾種想法:是粗心了嗎?是我在退步,還是別人在進步?是力不從心,還是力不能及?亦或是……

  手輕輕地旋上旋鈕,我站在鏡子前,像一個酒鬼,眼前恍惚一片。那是怎樣的一張臉啊!鏡中人顯得憂愁,眉頭緊鎖,臉色如苦瓜一般,欲言又止的樣子。一記重拳打在旁邊的墻壁上,“咚”,一聲悶響,仿佛困于籠中的心在吶喊一般。

  我輕言道:“你是誰?”鏡中人笑了,憨傻地笑了,就像是猛然間領悟到了什么。你的愁容漸漸消失了,緊鎖的眉頭放松開來,恢復成一個“一”字型,青銅臉色褪去了,抿緊的`嘴角透出一絲不易察覺的笑意。我只看見,你輕輕吟唱:“君不見,高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪……”

  是《將敬酒》,你是想到了李白是嗎?為什么呢?是他的身世他的憤懣引起了你的共鳴嗎?花紅柳綠的盛唐容不下你,背著“御用文人”的軀殼,可是,統治者卻不理解你啊。貴妃磨墨,力士脫鞋,可他們的眼神,帶著恨意。他們逼得你大聲疾呼“天生我材必有用”。是啊,可惜你生不逢時呀,詩仙。

  但你的逝去,的確留下價值。“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”你的吶喊,回旋歷史長河中,讓我們看到掩蓋在盛世下的腐朽,文人的失意。你帶領后人,走入開元盛世,安史之亂,看到大唐的興衰更替。

  拂去臉上的水珠,從聯想回到現實,從李白想到自己。

  剎那間,我發現了自我。

剎那間,我發現了自我作文12

  我們,總生活在自己營造的世界中,總固執地認定自己的模樣,但也許,只在剎那間,你便能發現別樣的自我。——題記

  每個人的身上都隱藏著別樣的自我,只是也許我們還沒有發現。

  勇敢的自我

  從前的我,用懦弱、膽小形容一點也不為過,不管做什么事情,總是唯唯諾諾,從不敢在人前表現自己。直到那一次,老師在課堂上點我回答一個有些難度的問題,我答對了,雖然回答得并不那么響亮,卻很流暢,連我自己也有些驚訝,自己的心中并沒有那么膽怯,我發現,自己原來也很勇敢。

  剎那間,我發現了勇敢的自我。

  成長的.自我

  從小,我就受盡父母的呵護疼寵,很少自己干點什么,心里卻覺得理所應當。有一次吃完飯,我看到疲憊的媽媽還要硬撐著去洗碗,心里不由一動,不知怎么就開口把這活攬了下來,看著媽媽欣慰、贊許的目光,我突然發現,原來,自己也在成長。

  剎那間,我發現了成長的自我。

  堅強的自我

  我一直都知道,自己不是一個堅強的孩子,遇到點什么困難,總是想用逃避或淚水解決問題。直到那一次,我上完課,和往常一樣等待著父母來接我,可左等右等也等不來,我急得幾乎哭出聲來,但心里很清楚這時并不會有人來安慰我,只有橫下心來,一點點摸索著走完那段對年幼的我來說算是漫長的道路。我突然發現,原來自己也有堅強的一面。

  剎那間,我發現了堅強的自我。

  在這突然的瞬間,我發現了全新的自我,也許,只要多留意,每個人身上都存在著別樣的自我。——后記

剎那間,我發現了自我作文13

  如果不是因為這樣,我可能不會發現在我的心臟。

  那天下午,我是一個走上學校的人,遇到了知道的人,我甚至不打招呼,只是自己的方式。好吧,有幾十個步驟到家,原來步行時,他們是這么快,不照顧學生下一步。我想。轉過一個角落,過馬路,我站著,在過馬路時靜靜地等著車。

  這時,一個中年男子過來,在他旁邊有一個女人和一個孩子。那個女人在她的手旁邊抱著兩個大手提箱,另一只手從前額擦掉了汗水,她旁邊的孩子用大眼睛看著周圍的環境。我瞥了一眼那個男人,臉紅了,臉上流汗,問我:孩子,你知道勝利在哪里?我不耐煩地看著他,冷冷地回到句子:不知道。很久以來,他沒有打開,面對更紅,顯然他有些尷尬。

  突然,我的心似乎是誰突然拉了一點,有點不舒服的感覺 但我沒有顯示它,把我的頭放在一邊,在樹上起飛一個葉子玩。女人似乎找到了尷尬的景象,抱著下一個孩子,輕輕地走在男人旁邊,我想女人說我不愛,所以準備離開。當我要轉身時,女人用一個溫柔的聲音問我同樣的問題。在這一點上我很尷尬。是否只是忽略,或回答她的.問題?我有點錯了。

  我轉身,決心離開,只是對她,這不意味著責怪我的眼睛,我猶豫了。

  在明亮的眼睛的眼睛,我的心有一個奇妙的變化:我應該幫助他們!所以我用最溫暖的聲音回答她,回應她溫柔的心,同時打開了我已經關閉的友好的門。那一次,我笑了,看著家人走了。

  也在那一刻,我找到了一個新的自我,一個女孩用美麗的眼睛醒了。從那時起,她不再迷失,愛這個光會把她牢牢地叫向前方。

剎那間,我發現了自我作文14

  我赤著腳,踏著時光散步,倒回童年,掠過記憶,發現自我。——題記

  一

  “哈哈,我又勝利了!”我驕傲地說,另外幾個小朋友狠狠地盯著我因為我。因為玩捉迷藏每次都被我找到,所以他們對我有很大的意見。但怕被家長打,就狠狠的瞪我來發泄不甘。我踮起腳尖,盡量讓自己看起來更高,俯視他們,并做出“你們比不過我”的表情也盯著他們,過了幾分鐘,我“噗哧”一笑說:“不和你們玩啦,媽媽要叫我了。”說完就扭頭走了,帶著勝利的笑容在他們的視線中漸漸消失。那時我3歲。

  二

  “快起床吃飯,上學要遲到了!”聽見這句話,我才不情愿地起來了,洗漱過后,坐在桌前,聽著媽媽的數落吃飯,走在路上,看見鄰居家的小孩子在玩捉迷藏,又想起了我,想起了我的玩伴,雖然我們現在依然無憂無慮,但還能天天發出那樣的笑聲么?我的好朋友都去了其他的學校,也沒有人在下學后陪我玩了,我只能在家里看電視,還怎么每天發出那樣開心的笑容?那時我10歲。

  三

  “這一星期我們出去玩吧!”我對好朋友說。“不了,我不去了,快考試了,我還要復習呢!”她擺擺手,回絕了我的邀請,“哦,好吧。”我失望的坐回我的位子上,不情愿的翻開書開始復習。回到家后,透過窗戶看見那些孩子們,看見他們臉上的.笑容,我不禁又回憶起了我的童年,真懷念啊!有多長時間沒像他們那么開心了,是時間改變了我們嗎?后來,我才明白,時間帶走了幼稚的我們,留下的卻是成熟、懂事的我們,明白時我13歲。

  回憶往事,看見過去的自己。剎那間,我發現了自我。我變得懂事,就像歌里唱的“長大以后,我只能奔跑······明天你好,含著淚微……”現在的我,經過了時間的洗禮,發現了自我。

剎那間,我發現了自我作文15

  有人說:平淡人生也有舞,凡人小事也有歌。人生正是如此,可是卻有多少人因為匆忙,來不及發現另一面的自己。而我把我樂平凡的剎那間,發現了最真實的自我。

  記得那是一個陽光明媚的早上,我們正在上著一節語文課。老師正在繪聲繪色地講著一篇課文。過了一會兒,老師停了下來,問了我們一個比較難的問題。教室里一片寂靜,大家都在認真地思考著這個問題,過了很長時間,仍然沒有人舉手。

  我在做著思想斗爭:回答吧,答錯了又怕同學笑話我;不回答,就失去了這次的機會。最終我還是舉手了。老師叫了我起來回答問題,我回答得很好,還贏得了大家熱烈的掌聲。我在想:我的選擇是正確的,如果不舉手,表現的機會不也沒了嗎?

  就在那一剎那間,我發現了最勇敢的自我。

  還有一次,老師突然到班里宣布要開聯歡會,并且讓大家積極準備節目參加。我眉頭緊鎖,一直思考著參不參加。在班里,我一直是一個很文靜的`女生,也沒有多少朋友,喜歡一個人呆在一邊。如果參加,一定會遭來大家的議論的。可我要是參加,正是一個表現的機會,可以使大家重新認識我。我下定決心參加了。

  我每天在家刻苦的排練,等待那一天的到來。該我上場了,我深吸了一口氣,開始表演舞蹈。此刻,我覺得自己猶如一只美麗的孔雀,正在聚精會神地跳著舞。一支舞跳完,大家都給予了贊許的掌聲和目光。

  剎那間,我發現了最美麗的自我。

  每個人從發現自我開始,就慢慢邁向了新臺階。發現有優點的自我,能給予自己信心;發現有缺點的自我,能讓自己及時改正。勇于發現才能突破自我。剎那間,我發現了自我。作文

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