美好的回憶作文[通用]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的美好的回憶作文，歡迎大家分享。

美好的回憶作文1

　　春風輕輕地拂過垂柳，好似情人之間在傾訴著無盡的思念；鳥兒在枝葉間悠閑地哼著小曲兒，似乎在為春姑娘的到來而感到高興。在這萬物復蘇、春意盎然的季節里，學校進行了“深圳東部華僑城”的社會實踐活動。

　　早晨，霧氣還未散盡，如同置身于仙境一般，我們就已經聚集在操場，準備出發了。在車上，我們有說有笑的，根本就感受不到時間的流逝，不一會兒，就到了華僑城。

　　華僑城果然名不虛傳，一看到寫著“華僑城”三個大字的牌子，就有想要進去玩個痛快的欲望。我們走到了一汪池水前，只見那一汪池水前擺著許多盆美麗的花朵，朵朵都嬌艷欲滴，競相比美。連花骨朵兒都精神抖擻的，想證明自己不比別人差。這么多花擺在這兒，著實讓人看得眼花繚亂。我們就在這里，留下了自己最美的笑容。

　　接著，我們分小組游玩。讓我記憶猶新的還是在天街的那兩個人文雕塑。所謂的人文雕塑就是真人全身涂上古銅色一動不動地扮演雕塑。我看見了一個吉他手雕塑，一個畫家。如果不是那兩位扮演者偶爾眨一下眼睛，看起來倒真像是歷盡風霜的陳舊雕塑。雖然說這樣蠻好玩的，但是要這樣整天坐在這里，一口水也不能喝，動也不能動，我還真替他們感到辛苦啊！

　　我最向往游玩的項目就是“激流勇進”了。為什么說向往呢？因為我并沒有親身體驗過。看到他們滑下去時激起的大浪，聽到他們沖下去時的`尖叫，我總是鼓不起勇氣加入他們的行列。可是，我又覺得非常刺激，想去體驗一下，畢竟，人生沒有刺激，會少很多樂趣。我們小組又有幾個人去玩了，看到他們的舉動，我又心動了，也想去玩玩。于是，我的心就在玩與不玩之間徘徊不定。就在我內心煎熬的過程中，我們組的一個成員回來了。只見她穿著一身黃色的雨衣，全身上下都是濕漉漉的，甚至連襪子都濕透了。看到她這幅模樣，我還是決定不玩了。因此，我為自己找到了合適的理由：自己沒有多余的衣服可以換，只好放棄了。

　　雖然這次活動已經結束，但那美好的回憶一直在我腦海浮現，我會時不時地“拿”出來回味一番，細細回味當時的感受與想法，這段回憶真好！

美好的回憶作文2

　　翻開那本陳舊的相冊，那張平凡而又極其珍貴的相片還夾在里面，輕輕的，將記憶的鎖一點一點打開那是一個在童年的星期天，在我們家的小院里，我與哥哥、姐姐、母親和父親一家人在夏天的懷抱里，悠閑地干著自己喜愛的事，陣陣微風陪伴著我們，它悠悠的，淡淡的鳥鳴中，一切似乎都是那么親切。夏天的陽光普照大地。朝陽后，你一定會變成這幅畫中的景。日落時，金紅的天給一切生靈送去安慰，享受夕陽的靜謐。

　　一日午后，陽光隱去，姐姐又在與她最寵愛的三只小黃雞待在一起。只見她走近大樹，身子輕輕一蹲，手悠悠一揮，她手中的玉米也隨之灑落到地上，像一陣及時雨，映著滿樹的碧綠。小雞們圍過來，像極了一團團黃色云朵在林間飄悠，享受午后甜點。不時還會飄落祥云似的樹葉，是那么寧靜。

　　母親擰著水龍頭水，水如雨柱般沖向紅臉盆，嘩嘩嘩的水珠向四周飛濺出朵朵浪花，在空中跳躍，又灑下一條條優美的弧線。水位慢慢升高，母親細小的汗珠一滴滴地落下，那件藍襯衫變得柔軟了，嘀嗒，水孩子們跳到地上，母親的臉上浮現出滿意的笑容。在她眼中，什么都是美的。

　　說完了勤勞的母親，那么哥哥又在做什么呢？

　　只見他拿起了自己最喜愛的玩具，攤在小桌上。他好不容易用積木搭好了城堡，剛剛還沉浸在喜悅的他，卻不料迎面撲來一陣狂風，它無情地掀翻了他內心深處最向往的那場美景。樂觀的他卻絲毫不灰心，相反，哥哥仍然充滿信心地修補著自己精心創作出的杰作呢！

　　時間向前流轉，所有人都只專心于自己的`事情，特別是年輕的父親，他正在與伯伯下象棋呢！

　　這個時候，哪怕是他腳下有一條大蛇，他也一定會像現在這般鎮靜的。只見他一手緊握著一只象棋，一手托著腦袋。他似乎已經把這盤棋當中的一次戰斗，而他就是指揮這場戰斗的軍師。一顆顆棋子仿佛化身為久經沙場的戰士，有的堅守軍營，有的卻戰死沙場

　　那一天，我還小，正酣睡在院子中央的搖籃里，嘴角微微揚起，如此美好溫馨的畫面，實在令人難以忘懷。

　　將這份回憶存放回相冊中，將那一下午的幸福永遠珍藏，平凡但珍貴

美好的回憶作文3

　　“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”紙鳶也叫風箏，是古今兒童都愛玩的一項娛樂活動，我也不例外，在我的童年，放風箏也給我留下了美好的回億。

　　那是七歲一天，爸爸帶我出去兜風，來到一個廣場，我看到很多人在廣場上歡快地放風箏，那風箏放得又高又遠，大人小孩都笑開了花，我立馬停住自己的腳步，站在廣場邊，羨慕地看著廣場中的大人小孩。爸爸看到我這樣，就問一句：“寶寶，你是不是也想玩？”“是的，我想玩，我興奮地叫著，”爸爸立馬走到旁邊給我買了一個非常漂亮又威猛的“老鷹”風箏。組裝完后，我們立刻去有風的田野準備大展身手。

　　來到廣闊的.田野后，我發現今天的天氣十分適合放風箏，于是我一下子就跳下車，準備開始放起來。

　　我先拿住卷線，再叫爸爸拿住風箏，把線拉長后，我就跑起來，并叫爸爸等我口令，跑一會兒，我喊：“一，二，三，放！”，爸爸很是時機地松開風箏。跑著跑著，我累得氣喘吁吁，可是回頭一看，我十分驚訝：風箏竟離地不過三米，爸爸也在后面很累的樣子。我怕自己放的姿勢不對，于是我決定讓爸爸牽線，我拿著風箏，可是跑了幾趟下來，風箏始終飛不起來。雖然情況不容樂觀，可是我也暗暗下定決心：今天非要把風箏放飛起來方可罷休。

　　后來，叔叔一家人也過來看我們放風箏，他在旁邊觀察一會兒，看我們的風箏一直飛不起來，就好奇地來到我們身邊觀察起風箏來，看了一會兒，他說：“這風箏尾部有兩個洞，肯定是用做什么的。”爸爸聽后，仔細一看，默默來到田邊，撿了一根樹枝，插在風箏尾翼，對我說：“來，我們再試一下！”

　　這次，我為了能實現愿望，迎著大風，拼命跑了起來，剛跑出去十幾米，爸爸就喊到：“夠了，現在你回頭放線慢慢放就成”我回頭一看，驚喜地發現，風箏已經在十幾米的高空中愉快地飛行，像一只自由的雄鷹，它的影子照著大地，很大，使它看起來更威猛。為了不讓風箏下來，我一邊慢慢放線，又一邊慢慢扯線，過一會兒，風箏線居然被我放完了，看著風箏在幾十米的高空翱翔，我心里甜滋滋的。由于受高空氣流的影響，風箏總是左右亂飛，好似一只真正的雄鷹。

　　這次放風箏的經歷，給我留下美好的回憶。

美好的回憶作文4

　　軍訓，是每位學生人生中必不可少的磨煉，通過軍訓，我們變得堅毅，變得完美，變得更加獨立。

　　軍訓的時候是單調枯燥的，整天的立正、稍息、齊步走；軍訓是“殘酷”的，在這炎炎烈日下我們的臉被曬黑了，衣服濕透了，甚至有些同學都脫水了。

　　落日將我們帶到了9月8日下午，這一刻，我們告別了5天的軍訓，將要進行會操表演。嘗盡了酸甜苦辣咸，淚珠早已在眼眶里打轉，但我不讓它落下，因為，在這里，我學會了堅強。我們按照順序進行了彩排，然后，正式的會操表演便開始了。

　　跑道上，同學們踏著整齊劃一的步伐走向主席臺前，展示了我們五天來一起堅持努力所取得的成果。每位同學都十分認真，沒有絲毫的懈怠——為了老師與教官最辛勤的付出。

　　就這樣，我們一絲不茍地做完所有的動作，回到了我們的觀看區。時間過的飛快，轉眼間十四個班都已經表演完畢，到了最激動人心的時候——頒獎儀式。主席臺上，校長緩緩地說，五班、十班、八班、十二班……可是我們一直沒聽到六班……心里不知為何，莫名的煩躁和驚慌涌上了心頭。六班吶？怎么沒有六班？

　　這時候，校長說道，優秀班級：六班……啊！心中的石頭落下來。雖然不是最好，但我們的努力也給教官和老師交上了一份不算完美的.答卷。

　　雖然軍訓生活只有五天，但是，它已經成為我心中美好的回憶。如果說，人生是一本書，那軍訓便是最美的一頁；如果說，人生是一臺戲，那軍訓便是那最美的一瞬間。的確，幾天的軍訓生活是短暫的，但它給我們留下的美好記憶卻是永恒的。

　　在這短暫而美好的五天里，往日無法看到的景色不斷涌入眼簾，連繁星點點的夜空、淅淅瀝瀝的雨滴這些再尋常不過的東西也別有一種韻味。經歷了軍訓的洗禮，我們更用心去欣賞平凡中的美。也許有一天我回首往日，還能依稀看到這五天的軍訓里我們挺直的腰背和堅定的腳步，它們在我的漫漫人生路途中，散發出綺麗的光芒。

　　我相信在這次的軍訓過后，我會在坎坷的路上看到最絢爛的風景。

美好的回憶作文5

　　童年的生活是豐富多彩的，如沙灘的貝殼，雖色彩不同，終歸是美麗的。奶奶一手把我帶大，給我留下了充滿歡聲笑語的美好童年，她對我嚴厲，但每次看到我的進步與好成績，那飽經風霜的臉上總會露出欣慰的笑容。現在細細想來，當年的“無情”與“嚴厲”不過都是為了我好。

　　暑假過去了，我又升了一個年級：大班。我感到十分自豪。開學后的第二天早上，我讓奶奶喂我吃飯，奶奶說：“你長大了，自己吃飯，乖。”我的自豪感突然降為0，嚷嚷道：“班上的同學都是家長喂的！”奶奶不理睬我，做著家務，眼見大吵大鬧不起作用了，但是饑餓感又逼迫著我，我只能十分別扭地拿著勺子，一勺一勺地往嘴里送。

　　經過幾天的“自力更生”，我吃飯的技巧竟然已經十分嫻熟了。中午在幼兒園吃飯時，看著別的同學別扭的樣子和羨慕的'眼神，我十分開心。

　　一天早上，奶奶說：“今天放學你自己回來，我下午要去割麥子，不去接你了。”“噢。”我不以為然，心想：哼，怎么可能，我這么小，你也放心？放了學，我出了門，朝人群掃了一眼，什么？真不來接我？我有點慌了，腦袋里一片空白。老師走了過來問：“你家長呢？”我努力表現得很從容，“她過一會兒應該就來了！”“那你先回班吧。”“不！不用，我等一等就行了！”老師疑惑地說了聲“好吧！”。我見老師走了，就飛一般地跑向回家的路，不一會兒便到了。之后我也一直都是自己回家。突然有一天，天降大雨，我很開心，心想：這下有人來接我了吧！可是早上出門的時候，奶奶只給了我一把傘。下午放學，大雨依舊，望著依舊空空如也的學校大門，我也只能費力撐著傘，東倒西搖地向家走著。走在路上，我小小的心里委屈極了。但是今天這一路，我竟然也不覺得孤單，因為我總是覺得路旁的樹林中有個人影在陪伴著我。歷經大風大雨，終于到家了。奶奶看見我，十分平淡地說：“回來啦。”“回來了。”脫鞋時，我意外地發現，奶奶的鞋濕透了，也沾滿了泥，望著盆里一套濕淋淋奶奶今天剛穿的衣服，我心里突然明白了什么，鼻頭一陣酸楚。

　　如今，奶奶的兩鬢全白了，臉上滿是歲月的痕跡，但她留給了我美好的回憶。

美好的回憶作文6

　　過去的時光已不復存在，但是留給我最多的是腦海中的記憶。我曾幻想著讓時光倒流，但我畢竟做不到，所以在我的內心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶……

　　我回憶春天，鳥語花香的季節。我們放聲高歌，走在田間小路上。春游對于我們來說是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑游戲，則更是不亦樂乎。我們坐在樹下望著天空，讓思維自由地馳騁。樹枝上已長出了嫩芽，我仿佛看見它正在茁壯成長，沐浴在春天的陽光下。那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎？

　　我回憶夏天，滿眼新綠的季節。在那片屬于我的小花園中，生長著無數的小花小草。草地綠得發亮，而花兒開得更為鮮艷！零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒有牡丹的.嬌艷，也沒有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動人，美麗可愛。遠處，一個黃點飛來，近了，更近了！噢，原來是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著甘甜的花蜜。當它離開時，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎？

　　我回憶秋天，擁有收獲的季節。田野里，瞧去滿是金黃，隨風起伏，猶如滾滾翻騰的海浪。果園里，蘋果和梨子掛滿枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們嘰嘰喳喳地說個不停，一個暑假的未見，彼此免不了思念。暑假中，我們學會了許多東西，那知識，不正是我們的收獲嗎？

　　我回憶冬天，洋溢希望的季節。樹葉兒雖已落光，但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌；小草兒雖已枯黃，但它明年還會重新生長；元旦的寒風雖仍刺骨，但一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄托著同學們的一份友誼，一份真誠，那祝福，不正是那許久的希望嗎？

　　我回憶過去，更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語，布滿新綠，注定收獲，洋溢希望。讓它們給我留下更多的美好回憶！

美好的回憶作文7

　　時間過的好快啊！轉眼間我已經是四年級的小學生了，在低年級小弟弟小妹妹面前，我已然是他們眼中的“大姐姐”了，回頭看看那些曾經走過的路，那些留下的足跡，每一個足跡都是一個美好的回憶……

　　想想自己剛上一年級時的情景，那是20xx年的秋天，我背上小書包，唱著在幼兒園學過的歌謠，一蹦一跳的踏進美麗的校園，當時的`心情卻很矛盾：我很開心，因為我終于成為一名真正的小學生了，我又很忐忑，因為我不知道怎么跟別的同學相處才好，不久，這個顧慮很快就打消了，開始我誰也不熟悉，下課了，只能坐在那里畫畫，一天，走過來一個黑黑、瘦瘦的大眼睛女孩看我畫，她說，你畫的真好看，畫完了可以送給我嗎？從這以后我們就成為了形影不離的好朋友，后來我的好朋友越來越多了，一到下課，我們就像“小瘋子”一樣沖出教室，到外面去玩“打地鼠”“三個字”……

　　還記得一年級語文的第一課是《爸爸和媽媽》，回憶起當時郭老師讓我們朗讀課文的情景：左手拉爸爸，右手拉媽媽，我用一只手，拉起一個家……一個個稚嫩的聲音頓時在我耳朵想起，仿佛自己又回到三年前那個教室，坐在最后排的那個小女孩，認真的拿著課本很大聲的朗讀著。

　　一年級作業很少，學習的內容有的是在幼兒園大班都學過的，所以學習起來很輕松，而現在，放學回家寫完作業還要復習、練題，時刻迎接大大小小的考試，感覺很累，有時候真希望再回到一年級，那時跟本不知道什么是“壓力”，一放學，就瘋玩到天黑。可是，隨著自己的不斷成長，我明白，這些回憶能使自己不斷進，不斷追求，因為人是求上進的，將來會有必須承擔的責任和義務在等著我，我們與其希望自己回到過去，不如享受回憶中成長的過程和樂趣，把它變成一種力量，使自己變的更加優秀和堅強！還是再見吧！我的一年級！但在我心里永遠要留住這美好的回憶！

美好的回憶作文8

　　回憶，就這樣始料未及的襲擊著我的腦海。每每踏過綠油油的草地，就會想起曾一同說過要為花草澆水的約定；每每望著還有一絲余輝的夕陽，就會想起曾一同許下看每一個落日的誓言；每每看到他人合家團聚，共享天倫之樂的笑顏，就會想起那曾被遺忘而又美好的回憶。

　　在夕陽的余輝下，你和爸爸牽著我的小手，漫步于草地之上。被夕陽照耀的身影平鋪在草坪上，你對我說：“任何植物都是有生命的，我們要愛護它們，以后我們每天都來為它們澆水好嗎？”伴著孩童的天真與稚嫩的聲音說：“好啊！”爸爸笑了，“以后的每一個落日我們都要一起看！”這是我們的約定。這是一瞬美好的回憶。

　　回憶是美好的，擁有回憶是幸福的。我，過去總是被這種幸福包圍。

　　清晨，當第一縷陽光傾瀉在我的臉上，你會溫柔的用你的雙手拍打著我的臉龐。在我的臉頰上留下一個紅色的印記。你對我說：“該起床了！”我知道這四個字中有你的幸福，也有著你的幸福！

　　回憶，這種如同泡沫般的回憶如此平庸，甚至可以被人忽略。但是，它也正如同泡沫般，可以在陽光下格外耀眼！

　　如果說，前生積攢了五百的回眸才能換來一次的擦肩而過，那么我前生積攢了多少個回眸啊！今生才能有幸成為您的女兒？回憶的畫面，記錄的語言，那一切都是虛幻的。您已經無法成為我未來的.相伴者，但是卻一直是我最美好的回憶。

　　有人說，當一個人開始回憶的時候，他已經老了。我沒有刻意的去回憶往事，只是當一個人深深的印刻在心底成為最美好的回憶時，她總是會像一汪清泉滋潤于心田。

　　您雖然已經離我遠去，但是那曾被我喻為泡沫般的歲月，就是我最美麗的回憶。在美好的回憶，終究有要被遺忘的一天。而時間，在不知不覺中沖刷著那令我不想舍棄的回憶。

美好的回憶作文9

　　我是一名藝術學校的學生，六年前，初來乍到，對藝術還沒什么感覺。但第一節舞蹈課后，我就“戀”上了這朵藝術花圃中的奇葩。

　　舞蹈老師姓劉，不僅溫和，還特別可愛。

　　在第一節舞蹈課上，劉老師教我們做“蘭花指”。她先示范，接著耐心地給我們一個一個指導。

　　她說：“我的手有魔力，你們誰做得認真，我就把魔力傳給誰！”

　　這句話仿佛也有魔力，突然把枯燥、乏味的教室變成了春天的花園——在一群爭奇斗艷的“蘭花”中，會魔法的小仙女們用纖嫩的雙手，播撒了美好與歡樂。因此，“蘭花”開得更艷、更美、更可愛動人了。

　　接著，劉老師要我們練習換舞蹈衣。她的訓練方法很對我們的胃口：進行一次又一次的比賽，一會兒是比誰穿得快，一會兒又是比誰脫得快。記得那時正是夏天，大家都身著單薄的短袖。所有人部躍躍欲試，等著劉老師一聲令下——“開始！”舞蹈廳立刻炸開了鍋。這下，我們哪還是蘭花呀，簡直就是一群小瘋婆子嘛！不過，人人臉上都綻開了一朵朵燦爛的太陽花。

　　一節課很快過去，但大伙兒始終興趣盎然，積極性可高了。

　　我真喜歡劉老師，她的話仿佛是春天的雨，一點一滴地滋潤著我的心田。就這樣，在劉老師的熏陶下，我漸漸愛上了舞蹈，迷上了舞蹈……

　　如今的我，是六年級學生了，許多往事似乎淡忘了。但今天，讀了徐邁的散文《落花之美》，反復品味著那動情的名句：“……我拾起一朵黃花，把它夾在了日記里。我不再擔心花落，不再為美的`短暫易逝而哭泣，因為我可以珍藏它，珍藏那段美麗，珍藏那塊樂土，珍藏……珍藏使美麗永恒。”于是，我腦海中忽然重新浮現了那第一堂舞蹈課的種種畫面，回味著那第一次與劉老師接觸而萌生的縷縷深情。

　　是的，我要珍藏這個故事，讓它成為自己成長過程中最美好的回憶……

美好的回憶作文10

　　在時光這條波濤洶涌的大河中，很多回憶逐漸被沖散，一點痕跡都沒有留下，都被沖洗干凈了，但，有的回憶卻像海中的礁石，挺立在河中，與浪做著頑固的斗爭，雖然會被磨滅，但是卻要經過漫長的時間，這些頑強的回憶，有的是美好的，有的是傷心，有的是令人尷尬，美好總是令人難忘。

　　戲水

　　炎炎烈日炙烤的大地，地上熱的'都能煎雞蛋了，樹葉滴的綠葉，盡量把身軀縮小點，要不然太熱了，我和幾個小伙伴躲在一棵大樹下，無精打采的打著牌，雖然時不時的有微風吹過，但也只是杯水車薪，突然我靈機一動說，我們去河邊吧，伙伴們猶豫了，我又說，只是，在小河邊，不往湖那里，天氣炎熱，使我們忘了大人的忠告，很快我們騎著座騎—自行車來到了河邊，和是在一個古中，兩邊高中間低，像個大裂縫，兩邊的河岸有草有樹，我們紛紛脫掉上衣，跳進了河中，河很淺，也很清澈，很冰涼，我們打起了水仗，水被我們掀起了波浪，你潑我，我潑你，大家玩的不亦樂乎，我在岸邊看著水珠在陽光的照耀下閃閃發量，樹葉被風吹得沙沙作響，微風吹過，一陣涼爽，看著他們，這些真是美好的回憶。

　　游山

　　我和媽媽在夏天去了一座山，那山叫做二郎山，大概是與二郎神有關系吧，我們從身后進去，因為兩天下了大雨，道路有一些泥，但不礙事，我們走過，一段路時臺階再向下流水，旁邊有十二生肖的石像，到了三級有大片的樹林，樹葉被沖刷得干干凈凈，翠色欲滴，我們繞到了前面，才發現山塊被一片湖包圍了，山頂上有一座二郎神的雕像，很大也很高，我沒上去都能看到，湖面上有一座鐵索橋，走在木板上，感覺搖搖晃晃的過了橋，那邊有一池的蓮花，紅的和粉的，還有翠綠的荷葉交織在一起，很是美觀，游山一圈，這也是最美好的回憶。

　　美好的回憶亦是如此，只要自己覺得美好，那便是。

美好的回憶作文11

　　晚上，天空陰沉沉的，似乎要下雨。我正坐在屋子里寫作業，突然，豆大的雨點從空中劃過，擊打在窗戶上，發出噼里啪啦的聲音。這時電燈突然滅了，爸爸說：“停電了”。坐在黑暗深處的我感到一陣孤獨，也有一絲寒意。望著窗外下的大雨，幾年前在雨中發生的故事清晰地在我腦海中展現出來……

　　那是夏天的一天，我和爸爸去嵩縣買衣服，回來的路上，天下起了大雨。已經將近中午了，可是我倆還未吃午飯，我只穿了褂子和短褲，饑寒交迫的我和爸爸在馬路邊等大巴車。好不容易等來了一輛大巴，爸爸大聲說：“快走”，我們登上了大巴。雖然外面寒冷，可是車里卻十分溫暖，我們坐在車后面的座位上。爸爸的`身旁是一位身穿紅色衣服的老奶奶。車走了一陣子，我問爸爸：“還有多遠的路呢？”爸爸回答：“還遠著呢。”我未再說什么，感覺肚子咕嚕咕嚕亂響，好像在向我提意見呢。我心想：回去一定要吃頓大餐，想著想著，不知什么時候我睡著了。

　　我醒來的時候，感覺更餓了，渾身有氣無力地。我看見爸爸竟然還在和那位老奶奶聊天，并且十分開心的樣子。我氣壞了，心想：我這么餓，你還在聊天，也不管我。我向爸爸大叫道：“還有多久啊！我餓死了！”爸爸說道：“真沒禮貌，不像話！”這時，老奶奶說：“別罵孩子了，小家伙是不是餓了？餓了早點說呀，來，奶奶這兒還有幾塊面包，給！”說著她將面包遞給了我，“拿著！”我有點不好意思，但還是忍不住接了過來，心想：老奶奶對我這么好，我剛才還吵奶奶呢！自己感覺有點慚愧。看著我大口大口地啃著面包，面容慈祥的老奶奶布滿皺紋的臉上流露出開心的笑容，她笑著說：“真像我孫子啊！”我開心地笑了起來。

　　不知不覺中，到家了，我們下了車。車外依然是那么冷，但是我的心里卻十分溫暖。回到家里，媽媽給我做了我最喜歡吃的菜。在媽媽的笑容里，我似乎又看見了那位奶奶的笑容。

　　電來了，雨依然下著，我的心里一陣陣溫暖……

美好的回憶作文12

　　每個人的心中都有一個純真而美好的回憶，那個回憶埋在了你的內心深處，永遠也忘不掉。我內心深處也有一個十分美好的回憶，那便是和小狗小黃一起度過的美好時光。

　　在我五歲那年，小黃出生了。可它的媽媽，我的朋友“小白”在它斷奶后，遭遇車禍死了。當時我們全家都很傷心，決心把它的幾只狗崽養好，那時她的狗崽還小，我們都很細心的喂養它們，直到它們長大。狗兒陸續都被送了人，可我執意要把小黃留下來養，家人只好同意。

　　小黃跟我回廈門不久，就跟我混熟了，我們成了最親密的朋友和伙伴。我們每天都在一起嬉戲，可是小黃因為叫得太大聲，而被鄰居們下了“逐客令”。我們不得已只好把小黃送回了了老家。臨行前我們還依依不舍，小黃大叫幾聲，仿佛在說“我不能陪您在廈門玩了，我要回老家了，下次記得來看我哦！”小黃到了莆田后，我還不忘往老家打電話問小黃還好嗎？

　　此后，我們就頻繁地回莆田老家，首要任務就是為了看望小黃是否一切安好。而每次我們一到莆田，小黃就和我心有靈犀似的，在我們還沒到外婆家大門時，小黃就已經興奮得沖出來，大叫地來迎接我們，并把我撲倒在地，拼命舔我臉。我喊了一聲“小黃不乖”，她馬上就停了下來，在我爸媽的腳邊徘徊著聞氣味。最后我抱起小黃一路歡歌笑語地回外婆家。

　　我和小黃就這樣過了七年，可是就在去年悲劇發生了。有個小偷進外婆家偷東西，可被小黃和另一條狗給制止了。第二天外婆他們起床時，發現小黃和另一條狗已經不見了。雖然生死未卜，但估計也兇多吉少。因為兇殘的匪徒可是什么都干得出來。因為小黃的丟失，我們所有人每天心情就像朵大烏云。外人不知道小黃對我媽整個家族的.人有多么重要，失去她，就猶如你失去了一個和你最親的家人。

　　曾經和小黃度過的點點滴滴，我將作為永久美好的回憶，永遠的銘記在心，永生難忘！

美好的回憶作文13

　　“春天在哪里啊，春天在哪里……”騎著自行車走在上學的路上，快樂的歌聲飄蕩在四周，我看到兒時的快樂與童真。想起那玩泥土而弄得臟兮兮的“黑爪爪”，想起那充滿歡聲笑語的玩耍場面，沒有煩惱纏繞著我，心情總是舒暢的。但是完美的東西總是會有缺憾的，我的童年也是如此。

　　我出生在一個平常的家庭，但是，我又有特殊的一面。因為我是媽媽”老來女”，我哥哥長我13歲的，媽媽在39歲時才生下了我。在我眼中，媽媽對我并沒有過分的溺愛，也沒有對我無名的冷漠。

　　記的一次放學回家，我發現門還是鎖著的，就知道媽媽肯定在外”流浪”著。果不其然，隔壁的張阿姨看見我回來了，就把媽媽寄存在她家的鑰匙給送了過來。家門算是進了，可是晚飯還沒著落呢，我是越想越氣，媽媽回來后就和她吵了起來，雖說那時我年齡小，可是脾氣還挺倔的'呢！最后我氣的”離家出走”。

　　由于天黑，我不敢走太遠，就沿著馬路慢慢走，也不知道什么地方是個盡頭。這時，經過一對母女，母親抱著孩子，時而傳出一聲聲沉重的喘氣聲。女孩說：“媽媽，你累了，我自己走吧！”小女孩的媽媽說：“不行，天黑了路不好走，萬一摔倒了媽媽會心疼的。”這席話真是感人，聽完這段對話，剛剛腦中徘徊的事，現在清晰的“映”了出來。

　　那次放學回家，媽媽已經做好晚飯了，可是，不知道是什么緣故，我根本沒什么心思吃飯，筷子拿起來，都好像灌了鉛的重。媽媽似乎看出了我的“反常情況”，放下碗筷，用手“撫摸”我的額頭，模模糊糊中看見媽媽的眉頭皺了一下，之后，我便好像被什么東西“托舉”著。媽媽背著我在去醫院的路上奔馳著，老天好像不解人意，下起蒙蒙細雨，外面的雨聲混合著的，也是媽媽沉重的喘氣聲……

　　我一下子愣了，扭頭就往回跑，就在那轉角處，我看見媽媽那紅腫的眼睛。我低下頭，眼淚不由得掉下來，碩大的淚珠像是斷了線的珍珠，一顆一顆的往下落。媽媽看見我，并沒有說什么，只是拉著我的手告訴我：“飯快涼了，回家吃飯吧！”

　　外面，呼呼的寒風吹著，但是只要握著媽媽溫暖的手，我的心就是暖乎乎的！

　　童年充滿歡聲笑語，但又時常讓我傷心難過。但是，留給我們的不僅僅是深刻的教訓，還有美好的回憶！

美好的回憶作文14

　　每當回到老家，正可謂老鄉見老鄉兩眼淚汪汪，我每次回到家鄉，便到鄰居老婆婆家去找那臺破舊的黑白電視機，它被放在了雜物間里，全身都是灰塵，雖然他全身都是蜘蛛網，但是我的記憶里它卻是永遠那么親切。

　　我把黑白電視機拿了出來，將它用紙巾擦了一遍，記憶如潮水般涌向我的心頭。記得那時村子里只有我們家有一臺電視機，當時的我連幼兒園都沒上，每當吃完晚飯，我便打開了黑白電視機，“咚咚咚”敲門的聲音隨之響起，是村子里的好伙伴來了，他們拿著一個小椅子，手上抱著棒棒糖，我讓他們趕緊進屋來看黑貓警長，有好吃的零食也會互相分享，當遇到那些關系不和的小朋友，我會將他們拒之門外，各個小胡同的`大人走了過來，他們帶上了椅子，有的手里還抱著小嬰兒來我家看電視，我也會很客氣的將他們全都請進來，當客廳坐滿了人們便會有的站在門口，有的坐在樓梯上。

　　每當我把聲音打開時，全部的人就像中了什么魔法似的十分神奇，男女老少全都聚精會神地盯著“大”屏幕，雖然那時的科技還沒有到現在這么發達，但當時的我們已經覺的很滿足了。“我是黑貓警長!”聲響起時大家心里都十分的激動，“黑貓警長救出了同志們!哈哈哈!”笑聲，歡呼聲響了起來，大家拍著手，仿佛自己也在動畫片當中似的。無比的激動，說罷,便開始學著黑貓警長的樣子，戴上了自己用報紙折的帽子，無比的精神。門外的聲音絲毫不影響孩子們的嬉戲，我們邊說這電視里的精彩動作，邊嬉戲著歡快的童年。一抹落日的余暉斜影進來，此時的客廳顯得是多么的溫暖、和諧。

　　“收廢品，收破爛……”收廢品的聲音響起，每當外婆把這古董送走時，我堅決不肯讓黑白電視機消失在我的眼前。

　　黑白電視機，它承載著我兒時的歡樂，每當看到它便有一種淳樸鄉情的花，在我心中綻放著。

美好的回憶作文15

　　下午，天下著小雨，有點冷。我們學校這幾天正在舉辦長跑接力賽。五年級正在激烈地比賽，眼看就要比完了，我們六年組開始摩拳擦掌了。小學最后一次長跑接力賽，同學們都要努力。我們班女同學少，去十五個人就只剩下八個人了，當時兩名女運動員一個沒來，一個有特殊情況。怎么辦？只有用劉子嘉和王子洋來替換。

　　天晴了，六年組的前四個班開始比賽了，我們一邊看，一邊做準備。我能看出，女同學有的開始緊張了，我后桌李燁就緊張得手都涼了，我一邊給她鼓勁，一邊給她捂手。男同學雖然表面上很輕松，但我也能看出來，他們也是緊張的。

　　前四個班比賽結束，到五、六、七班比賽了。我們啦啦隊早就準備好了，舉著兩個橫幅，準備加油。我們班的第一棒是女生的“大姐大”柴琳，開棒每次都是她，每次都能領先。

　　“預備，開始！”隨著體育老師的一聲令下，三個大個一起跑了出去。“柴琳，加油！柴琳，加油！……”柴琳領先了！在中間的時候，柴琳有點沒勁了，這時她聽到我們啦啦隊的加油聲，又讓她有了勁兒，她大喊一聲，風一般地沖到了終點。第二棒是王銘，不用想，絕對領先。接著孫陽又跑，把距離拉大了。吳林德接棒沒有接好，這讓我們班被六班、七班落出去好幾米。我們啦啦隊中的同學有的哭了，特別是柴琳和孫陽。在后來的`幾棒中，李燁，何哲，丁翡彤和韓坤杰都很努力，使我們班又攆上幾米。第九棒是劉嘉，她超過了一個同學，我們的心好像也有點著落了。第十棒是李林字，他是帶病上場的，他一邊和病作斗爭，一邊和前一個同學作斗爭。在最后的那個彎道上，他一咬牙，超過了前一個同學。這時，啦啦隊高聲歡呼。在后十九棒中，我們一直領先。最后一棒是孫月明，是我們班跑得最快的。到最后關頭，孫月明只差一點就扣他們班的圈了。但我們也沒有感到可惜。當老師說班級得第一的時候，我跳、我叫，不顧嗓子的疼痛歡呼！

　　賽后回到班級，李老師給男、女運動員合個影。為紀念這次比賽，老師把運動員的合影和比賽中的精彩片段都發到了我們班的博客上，與別人一起分享我們六年五班的喜悅！這次長跑接力賽也成了我們成長中的一份美好的記憶。

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