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校園的大榕樹作文

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校園的大榕樹作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的校園的大榕樹作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的大榕樹作文

校園的大榕樹作文1

  我們的學(xué)校坐落在御筆山腳下,是一所百年老校,校園里有蒼勁的松柏、嬌嫩的日本櫻花、名貴的金桂花……但我最喜歡的要數(shù)公租房門前那棵不起眼的大榕樹了。

  春天,幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后,大榕樹光禿禿的枝干上陸陸續(xù)續(xù)的冒出幾個(gè)嫩綠的小芽苞,一個(gè)個(gè)芽苞好像尖尖的毛筆頭,幾天過(guò)后,大榕樹長(zhǎng)滿了數(shù)不清的`“毛筆頭”。

  夏天,大榕樹上的芽苞變成了一片片嫩綠的葉子,葉子越長(zhǎng)越密,越長(zhǎng)越綠,遠(yuǎn)看大榕樹就像一把翠綠的大傘。我站在樹陰下往上看,很難看到有光從樹冠上射下來(lái)。課間休息或上體育課的時(shí)候,我經(jīng)常和同學(xué)們?cè)跇湎露阌、乘涼、做游戲……這里成了我們的樂(lè)園。

  秋天,翠綠的大傘變成了金黃的大傘,深秋的葉子開始枯黃,一陣風(fēng)吹過(guò),葉子像下“枯葉雨”似的落在地上,仿佛地面鋪上了金黃的地毯。

  冬天,樹上的葉子都落光了,大榕樹成了個(gè)“光桿司令”。我每天早晨上學(xué)時(shí)都要抬頭看看它,只見(jiàn)它在凜冽的寒風(fēng)中頑強(qiáng)的生存著,讓我懂得了一個(gè)道理:“遇到困難時(shí)不要退縮,要堅(jiān)持才能戰(zhàn)勝困難”。

  大榕樹一年四季給我們展現(xiàn)了不同的美,給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè),它伴隨我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),我喜歡校園里這棵不起眼的大榕樹。

校園的大榕樹作文2

  一進(jìn)學(xué)校的大門往右拐,印入眼簾的是‘聿懷附小’四個(gè)蒼勁有力的金色大字,也是我們學(xué)校的名字。

  教學(xué)樓一共有五層高。在教學(xué)樓的偏左方向,有兩棵高大,挺拔的'細(xì)葉榕。它們就像兩個(gè)衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著我們的校園。春天一到,樹上一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋都迫不及待地探出頭來(lái),也想好好地觀賞一番這美麗的校園春色。這一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋告訴了我一個(gè)好消息:春天來(lái)了,細(xì)葉榕發(fā)芽了!很快,春天踏著輕盈的步伐走了,夏天無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了。細(xì)葉榕正長(zhǎng)得枝繁葉茂呢!樹上長(zhǎng)滿了深綠色的葉子,那么多,那么密,那么綠,它的葉子綠得深,綠得濃。我們有時(shí)在樹下快樂(lè)地做游戲,在樹下乘涼,在樹下閉目休息……

  這棵細(xì)葉榕給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)和美好。時(shí)間總是過(guò)得那么快,夏天也走了,文靜的秋姑娘來(lái)到了人間。她用她那纖細(xì)的手輕輕地扇風(fēng),細(xì)葉榕的葉子隨風(fēng)擺動(dòng),只有偶爾那么幾片黃葉像一只只黃蝴蝶,打著旋兒飄落下來(lái)。其它的葉子仍然是那么翠綠。秋去冬來(lái)。細(xì)葉榕可不怕冷,它依舊挺拔,翠綠。它還幫我們擋風(fēng),擋寒冷。讓我們能夠在溫暖的教室里舒舒服服地上課。

  我愛(ài)學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的那兩棵高大挺拔的細(xì)葉榕!

校園的大榕樹作文3

  陽(yáng)光輕盈地跳著,跨過(guò)榕樹那翠綠的葉子,將“日光手帕”投到地上、身上、墻壁上……在這初秋的季節(jié)尤其顯得美好。

  偉岸的榕樹生長(zhǎng)在主席臺(tái)的旁邊,與朗朗的讀書聲,快樂(lè)的嬉戲聲融為一體,美出了獨(dú)特的韻味。樹干粗糙不平,像他的皺紋,又如一條有力的'筋;枝干向四面八萬(wàn)伸出,大如桶粗,小如蠅細(xì),有的像潔白的胡須,有的像強(qiáng)壯的手臂,支撐著這位歲月老人繼續(xù)健壯蓬勃下去。

  葉子就像綠色的精靈隨風(fēng)搖擺,一片,兩片……匯成一把巨大的保護(hù)傘。夏日里,那是我們的“樂(lè)土”。一把巨傘,灑下一片陰涼,讓被學(xué)習(xí)壓彎了背的學(xué)生拋開疲倦,在勞累的日子里尋出一陣短暫的放松與安慰。

  我喜歡望著它,讓陽(yáng)光、清涼與綠意凈化我嘈雜的內(nèi)心,告訴我生命堅(jiān)強(qiáng)的道理……

  窗外,高大的榕還樹還在生長(zhǎng),日復(fù)一日;此時(shí),我的榕樹,終于真正地發(fā)芽。

校園的大榕樹作文4

  我的學(xué)校里,那幾棵歷史悠久的大榕樹十分有特色,每當(dāng)我觸摸大樹粗糙的樹干的時(shí)候,常;叵肫鹞覀?cè)趯W(xué)校里的快樂(lè)情景。

  春天,是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在這時(shí),正是大樹抽芽的時(shí)候。在細(xì)細(xì)的春雨中,我們常常到樹下玩耍,任憑冰涼的雨水滴到臉上,跑抓、滑滑梯……各種游戲都有。綠茵地上濕濕的,慈祥的大榕樹張開它那茂盛的大傘,幫我們擋住啦細(xì)雨,不時(shí)飄落下幾片去年秋天漏下的黃葉。

  夏天,炙熱的太陽(yáng)把大地烤的火辣辣的,同學(xué)們都買啦一些小電風(fēng)扇、扇子什么的。大樹有為我們擋住啦火辣辣的太陽(yáng)。在樹蔭下,同學(xué)們講笑話、談?wù)摽荚嚦煽?jī)或講講最近遇到的事,在郁郁蔥蔥的大樹下,看著片片鮮綠的葉子,心情也變得歡暢起來(lái)。

  秋季,落葉飄飄,滿地的金黃彌補(bǔ)啦榕樹沒(méi)有果實(shí)的'遺憾,同學(xué)們有些人拾著金黃的落葉,有些人則揚(yáng)起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉,來(lái)個(gè)“天女散花”。在歡笑聲中,大榕樹似乎又欣慰的笑啦。

  大榕樹為我們帶來(lái)啦歡樂(lè),為我們帶來(lái)啦舒適、美化啦我們的環(huán)境,真?zhèn)ゴ螅?/p>

校園的大榕樹作文5

  我所在的學(xué)校里中有一棵高大的榕樹。聽(tīng)人們說(shuō),它現(xiàn)在已經(jīng)有五十多歲了,高度大約有四層樓那么高,長(zhǎng)出的枝干也很長(zhǎng),常年茂盛。

  春天,大榕樹長(zhǎng)出了許許多多嫩綠的`葉子。一陣微微春風(fēng)吹來(lái),葉子就搖搖擺擺,向我們招手。顯得他們生機(jī)勃勃的。因?yàn)檫@顆榕樹的枝干長(zhǎng),所以會(huì)有一些長(zhǎng)在樹桿上邊。有些葉子綠中帶嫩黃,像是許多小花點(diǎn)綴在上面。真好看。

  夏天,榕樹長(zhǎng)得更茂盛了。不僅如此,有些葉子還綠得發(fā)銀光呢!一簇堆在一簇上面,密密麻麻的,真像一把綠色的大雨傘。同學(xué)們可耐不了酷暑的炎熱,一下課,他們就爭(zhēng)先恐后地要到榕樹下乘涼。唯恐走到那里沒(méi)有位置坐。那棵榕樹上住著許多我們?nèi)祟惖暮门笥选B兒們。在樹下,我們偶爾可以聽(tīng)到鳥兒們清脆的叫聲。

  秋天,秋高氣爽。榕樹上的小果子也都成熟了。有些樹葉變黃了,從樹上像黃蝴蝶一樣飄落下來(lái)。這真是葉落知秋呀!有些葉子還是很綠,同學(xué)們拿飄落的葉子當(dāng)棋子來(lái)玩,玩得挺開心的。

  冬天,寒風(fēng)刺骨的,可這棵大樹仍然沒(méi)有脫去“綠衣裳”,反而變得更翠綠了。課間,有很多同學(xué)在樹下那里“擠油”取暖,做游戲。

  校園的大榕樹,真是給我們帶來(lái)了不少樂(lè)趣。我愛(ài)你!

校園的大榕樹作文6

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)里度過(guò)了六個(gè)春秋了,六年里,有和藹可親的老師,有活潑可愛(ài)的同學(xué)們,有充滿生機(jī)的校園。但是,讓我最難忘的算得上是宿舍樓旁的大榕樹了,它既像一位偉大的母親·,又像一幅充滿詩(shī)情畫意的畫,更像一個(gè)珍珠般沙漏。

  春天,美麗的春姑娘打開了春天的大門。瞧,大榕樹睡醒了,小小的芽苞還在伸著懶腰,打著哈欠呢!漸漸地,芽苞長(zhǎng)起了嫩綠的葉子。

  夏天,茂盛的大榕樹伸展著綠油油的葉子,像一把撐開的大傘。每當(dāng)我們坐在條形石椅上,就能感到,榕樹為我們散熱呢!涼快極了!

  秋天,秋阿姨悄悄地把榕樹的葉子染成半綠半黃、黃色的了。可沒(méi)過(guò)幾天,這些美麗的葉子就飄落下來(lái)了,這時(shí)的'大榕樹,就像一幅栩栩如生的畫。

  冬天,樹葉全都落光了,大榕樹像一位正在沉睡的母親,無(wú)論我們讀書讀得多么大聲,也吵不醒它。

  我愛(ài)實(shí)驗(yàn)小學(xué),更愛(ài)校園里大榕樹。因?yàn)樗?jiàn)證了我的成長(zhǎng),記錄了我一個(gè)又一個(gè)玫瑰色的夢(mèng)!

校園的大榕樹作文7

  在我的校園里,有一棵枝繁葉茂的大榕樹。

  春天的大榕樹像一位害羞的小姑娘。陽(yáng)光從密密麻麻的葉子中透出幾縷射線,春風(fēng)吹來(lái),樹葉搖來(lái)?yè)u去,地面上的幾處光影,一會(huì)兒被擋住,一會(huì)兒透出來(lái),像是在和我們捉迷藏似的。

  春天的大榕樹像一位樂(lè)于助人的女孩。

  到了夏天,大榕樹的葉子長(zhǎng)得比春天濃密了,像一把太陽(yáng)傘。那“女孩”一直撐著她的太陽(yáng)傘給我們擋太陽(yáng)。但是,她的太陽(yáng)傘也有幾個(gè)小洞,不過(guò),風(fēng)讓太陽(yáng)傘更完美了。風(fēng)吹動(dòng)樹葉,就像她用手一直幫我們擋住了那些洞。

  秋天的大榕樹就像一位被自然帶上帽子的中老年人。她的.頭發(fā)不再濃密。她的頭上掉落出些許的頭發(fā)。她在夏天時(shí)擁有的太陽(yáng)傘也漸漸破裂;天氣漸漸涼了下來(lái),去躲太陽(yáng)的人也越來(lái)越少。她好像在說(shuō):“我變老了,勝任不了這項(xiàng)工作了!

  冬天的大榕樹像一位白發(fā)蒼蒼卻矯健的老人。大榕樹那枯黃的葉子看著搖搖欲墜,被風(fēng)一吹卻不容易掉落。就像他的頭發(fā)被固定了一樣。

  我愿意我是一片樹葉,在大榕樹上生長(zhǎng),在春天里成為一個(gè)組成她的皮膚細(xì)胞,在夏天成為太陽(yáng)傘的一小塊布料,在秋天成為一片平凡的葉子,到了來(lái)年春天再次青翠。

校園的大榕樹作文8

  清早,葉老師帶我們?nèi)タ次倚5拇箝艠洹?/p>

  大榕樹可真奇怪。春天,它穿上外衣。冬天,它居然脫掉外衣!它不怕冷呀!

  我拿了兩片樹葉來(lái)觀察,一片是硬的,一片是軟的。一片是深綠色的,一片是淡綠色的。硬的那一片的特點(diǎn):葉梗黑了,葉脈清晰可見(jiàn)。葉片上面有點(diǎn)紅,就一點(diǎn)點(diǎn)。軟的那一片的特點(diǎn):葉梗也黑了,葉脈很難看清楚。葉片不是平的。葉片上還有很多小小小小的白色點(diǎn)點(diǎn)。

  它的樹干又寬又粗又壯,要四個(gè)人才能抱住。它一定是一位很老很老的老爺爺,或是一位很老很老的'老奶奶。

  我覺(jué)得它應(yīng)該是位老爺爺,因?yàn)樗泻荛L(zhǎng)很長(zhǎng)的胡須。

  可是我有一個(gè)問(wèn)題,就是:它多少歲了呀?

  每天都有很多小朋友在它身邊說(shuō)說(shuō)笑笑,跑跑跳跳,你說(shuō)它該有多開心呀!我記得,小時(shí)候,我和梓童在大榕樹爺爺下面做游戲,玩的是關(guān)于小鳥的過(guò)家家。當(dāng)時(shí)我們玩兒得可開心了,她當(dāng)媽媽,我當(dāng)姐姐……

  我最喜歡大榕樹了。

校園的大榕樹作文9

  從我進(jìn)入校園那天起,我就深深地愛(ài)上了校園內(nèi)的那棵大榕樹。

  早晨,當(dāng)我背著書包走進(jìn)校園的時(shí)候,首先映入眼簾的就是那棵我最喜歡的大榕樹。它高大挺拔,樹干筆直筆直的,看上去好精神。在那生機(jī)勃勃、翠綠色的樹枝上,掛著我們學(xué)校的校鐘。一旦到上課或下課時(shí)間,就會(huì)有響亮的鐘聲從茂密的'枝葉中傳出來(lái)。從那皺皺的樹皮和粗壯高大的樹干可以看出它的歲數(shù)一定很大。

  大榕 樹,天天陪伴著我和同學(xué)們讀書、玩耍,它和我們一起送走了漆黑的夜晚,迎來(lái)了明亮的早晨;它送走了一批批六年級(jí)的大哥哥、大姐姐,迎來(lái)了一批批活潑可愛(ài)的新生;它還送走了一批批退休的老教師,迎來(lái)了一撥撥充滿朝氣的年輕老師。

  春天到了,大榕樹吐出了嫩綠的枝葉。我們?cè)诖汗庵杏淇斓乇寂苤箝艠湟餐χ绷怂歉叽蟮纳碥|,仿佛也想和我們一起活動(dòng)。夏天,大榕樹的枝葉茂密。我們一幫同學(xué)就會(huì)跑到大榕樹下乘涼,一陣涼風(fēng)拂過(guò),樹葉“唰唰”地作響,好像是大榕樹在對(duì)我說(shuō)“小朋友,涼快吧”。

  我愛(ài)大榕樹,更愛(ài)我們學(xué)校里辛勤工作的老師!

校園的大榕樹作文10

  今天上課時(shí),陳班級(jí)老師吩咐我們課間到操場(chǎng)上觀察大榕樹。

  一下課,同學(xué)們紛紛沖出教室,興致勃勃地跑到大榕樹下。哇!大榕樹可真壯。∫嗌偻瑢W(xué)手拉著手才能夠抱住它呢?我仔細(xì)一看,原來(lái)粗壯的樹干是許多粗細(xì)不一的樹干抱在一起組成的,就像一個(gè)和睦的大家庭。奇怪?別的.樹樹根都是深深扎在地里,大榕樹的根怎么都露在地面上呢?我順著樹干往上看,大榕樹樹枝多得就像千手觀音的手,它們努力地向外伸展著。樹枝上掛滿了根須,有的垂直往下長(zhǎng),有的盤繞在樹枝上,像布簾,像老爺爺?shù)拈L(zhǎng)胡子,還像小女生的長(zhǎng)辮子。班級(jí)老師告訴我們,根須如果長(zhǎng)到地上,不論多硬的地板,它都能鉆進(jìn)去,長(zhǎng)成新的樹干。樹枝上長(zhǎng)滿了密密麻麻的葉子,數(shù)也數(shù)不清。站在大榕樹下,我仿佛站在了一把撐開的巨傘下。

  放學(xué)了,我回頭看大榕樹。它可真高!居然比我們的教學(xué)樓還高!我不由得想起《上天的螞蟻》里的通天樹。走出校園,我發(fā)現(xiàn)校門口的兩邊也有好幾棵大榕樹,這些大榕樹就像威武的勇士,日夜守護(hù)著我們美麗的校園。

校園的大榕樹作文11

  你到過(guò)我的校園嗎?我的校園有造型別致的假山,清澈見(jiàn)底的池塘,開滿鮮花的花廊,還有一片綠油油的草地。但是,最吸引人的還是校園里那棵參天的大榕樹。它枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。盤根錯(cuò)節(jié)的樹根像一雙雙手緊緊地抱著大地,褐色的樹皮像戰(zhàn)士的鎧甲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍。

  春天,它像一個(gè)羞答答的`小女生,總是趁你不注意的時(shí)侯偷偷地長(zhǎng)出嫩綠的新芽,但還是被我偷偷看見(jiàn)了。于是,我就知道看蝶兒翩翩起舞的季節(jié)到了。

  夏天,它像一個(gè)巨人張開手臂,用它粗壯的身軀和茂密的樹葉為我們擋住火辣辣的陽(yáng)光,讓我們?cè)跇潢幭驴鞓?lè)地玩游戲、捉迷藏。伴我們度過(guò)了炎炎夏日。

  秋天,它像個(gè)淘氣的孩子,它把自己的葉子染成金黃色的,想把它送給秋女生作禮物,秋女生輕輕一吹,金黃的樹葉就像一只只金黃的蝴蝶隨風(fēng)起舞。漂亮極了。

  冬天,它像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺,無(wú)可耐何的望著身上厚厚的積雪。我們輕輕一搖,積雪“嘩嘩”的落下來(lái),那聲音就像它的笑聲,我們?cè)谙旅娑蜒┤恕⒋蜓┱獭E阄覀兌冗^(guò)了一個(gè)美麗的冬天。

  粗壯挺拔的大榕樹伴著我一天天成長(zhǎng),帶給我們多少快樂(lè)和歡笑。美麗的大榕樹:我喜歡你。

校園的大榕樹作文12

  我有一個(gè)美麗的校園,這里有美麗的鮮花,粗壯的大樹與可愛(ài)的小草……一年四季都不一樣。我的校園里有許多不同的風(fēng)景,比如:美麗的噴水池,五顏六色的花圃,喧鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……

  但是我最喜歡的還是我們?nèi)晁陌嘤疫叺哪强么箝艠洌闹Ω煞浅4,一束束?yáng)光透過(guò)茂密的枝葉像篩子一樣灑落下來(lái)。春天來(lái)了,小草從地面鉆出來(lái),大榕樹也長(zhǎng)出許多小小的嫩葉,一眼望去,淺?的,翠綠的,非常是好看。夏天,大榕樹長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉擋住了人們的視線,同學(xué)們都非常喜歡在樹下玩耍、乘涼,小鳥停在樹上高聲的唱著歌,時(shí)不時(shí)的會(huì)被樹下一陣陣笑聲驚起。

  秋天,大榕樹的葉子變成了墨?色,隨著微風(fēng)吹過(guò),一片片葉子像一只只美麗的蝴蝶在空中飛過(guò),螞蟻們?cè)诖箝艠湎鲁粤Φ陌验艠涞墓麑?shí)搬回洞里,準(zhǔn)備著冬天的食物,同學(xué)們忙著在樹下尋找各種葉子,拼成一幅幅美麗的'圖畫。冬天,大榕樹變寂寞了,樹上的小鳥也不再高歌,一陣?yán)滟暮L(fēng)吹過(guò),只聽(tīng)到樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音。這就是我美麗的校園,這里有我喜愛(ài)的大榕樹陪伴著我一起成長(zhǎng)。

校園的大榕樹作文13

  我的學(xué)校是位于廣東省肇慶市端州區(qū)蓮湖中路的肇慶市龍禧小學(xué)。從20xx年入學(xué)到現(xiàn)在,它一直景色宜人。

  從學(xué)校正門一進(jìn)去,眼前豁然開朗。看!有兩棵大榕樹展現(xiàn)在我們眼前,一棵在北,一棵在南。我就介紹居北的榕樹吧!

  這棵大榕樹下面鋪了一張大大的`綠毯子,毯子下有一層塑料的人造草,草下有很多沙子。大榕樹下面有兩塊石頭,聽(tīng)說(shuō)這叫“黃臘石”,一大一小,大的那塊石頭上刻了一個(gè)大大的紅字:勤。

  大榕樹已經(jīng)很老了,得叫它榕樹爺爺,于是我給它起了個(gè)綽號(hào),叫“阿榕爺”。

  在夏天六至十月是臺(tái)風(fēng)高發(fā)期,以前,“天鴿”、“山竹”這兩個(gè)臺(tái)風(fēng)影響過(guò)肇慶,在我記憶中它是掉光過(guò)樹葉的。有一次,星期五我離校時(shí),它已經(jīng)沒(méi)有樹葉了;可當(dāng)星期一我再次回校時(shí),它的樹枝上已經(jīng)重新長(zhǎng)出了新葉。

  “阿榕爺”那么老,樹皮一定是非常堅(jiān)硬的了。果然,現(xiàn)在你想掰掉它一小塊樹皮都難啊!到時(shí)候不是樹爺爺疼,而是你的手疼了!

  夏天,上體育課的學(xué)生常常大汗淋漓,尤其是氣溫高達(dá)三十八攝氏度的時(shí)候,樹下擠滿了人,有人在聊天,還有人帶了圖畫本就在樹下寫生。

  榕樹爺爺總是默默地堅(jiān)守著自己的崗位,我要學(xué)習(xí)它那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

校園的大榕樹作文14

  我讀三年級(jí)的時(shí)候,在城關(guān)小學(xué)的分部讀書,那里有一棵又高又大的榕樹,它陪伴了一批又一批的孩子們茁壯成長(zhǎng)。

  這棵大榕樹美麗又古老,大約有150多歲了,比我爺爺?shù)臓敔斈挲g還要大哩!這棵高大的榕樹的樹梢高過(guò)了四層的教學(xué)樓房,樹干也特別粗壯,要十四五個(gè)小朋友手拉手才能抱住它。褐色的樹皮干裂成一小塊一小塊的,緊緊的粘在樹干上,用手摸上去樹皮很粗糙。粗壯的枝干好像一條條巨大的手臂。一年四季,大榕樹都枝繁葉茂,像一把撐開的綠色大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。

  到了初夏,大榕樹會(huì)換新葉子。一陣風(fēng)吹過(guò),落葉就像一只只翩翩起舞的.蝴蝶,又像是下起了落葉雨。校園里的地面上到處都是落葉,厚厚的落葉像給操場(chǎng)鋪上了金黃色的地毯,美麗極了!下了課,同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)玩起了落葉。我們先把落葉聚集到一個(gè)地方,等它成堆了我們就把落葉扔向天空,落葉紛紛飛向天空,然后又紛紛落下來(lái),就像天女散花一樣,美麗極了!整個(gè)校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  大榕樹真美。∥覑(ài)大榕樹。

校園的大榕樹作文15

  我們的學(xué)校有漂亮的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)美麗的花壇……可我最喜歡的地方還是升旗臺(tái)旁的`那棵大榕樹。

  那棵大榕樹一年四季枝繁葉茂,站在教學(xué)樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榕樹就像撐起了一把翠綠色的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。走進(jìn)大榕樹,它更像一位多姿的小姑娘,綠得發(fā)亮的葉子在風(fēng)中跳著歡快的舞蹈,美極了!

  榕樹的葉子是橢圓形的,油亮油亮的葉片在陽(yáng)光的照耀下亮晶晶的,像是給大樹點(diǎn)綴了許多漂亮的寶石。一陣風(fēng)吹過(guò),就會(huì)有少許的榕樹葉子,飛離了的自己的家,有的在空中飛舞,有的則在地上打滾兒,好像在和小伙伴們一起玩耍,它們像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈在我們的腳邊跳來(lái)跳去……

  春天,榕樹下綠草茵茵,那綠油油的草坪上開滿了各色不知名的小花。下課了,同學(xué)們?cè)诖箝艠湎卤M情的跳啊、笑啊、開心極了。

  我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園里的那棵大榕樹,因?yàn)橛辛怂,我們校園更顯得生機(jī)勃勃。

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