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放風(fēng)箏作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。春天來了，它帶著花草的芳香來到了我們身邊，令人忘掉所有的煩惱。看，那蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白的云，就像棉花糖那樣誘人。小草從夢中蘇醒，花兒露出了美麗的笑臉，大樹抽出了新的枝條，那么嫩，那么綠。溪水又重新唱起了美妙的歌，春天真美啊！
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。二三月的春日里，正是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)。看，草地上，小朋友們正在放風(fēng)箏呢！小紅拿著一個(gè)蝴蝶形的風(fēng)箏，那蝴蝶的身子是紅白相間的，翅膀上有紅、藍(lán)、黃的`花瓣，可漂亮了。
小明和小剛正在放一個(gè)燕子似的風(fēng)箏，它有白色的身體，紅色的頭，那綠色和白色相間的翅膀上面還有一朵紅色的小花呢！風(fēng)吹來，小剛就把手中的風(fēng)箏拋了出去。只見小明的手緊緊地握著拉住繩子，時(shí)不時(shí)回頭，努力地往前跑。這時(shí)，小明把線放長了些，不時(shí)還拉一下線，風(fēng)箏越飛越高，載著他們的夢想，飛上天空，飛上九霄，這時(shí)，一朵白云飄過來，風(fēng)箏和它們玩起了“捉迷藏”。一會(huì)兒躲進(jìn)了云里，一會(huì)兒又出現(xiàn)了。小明開心地叫道：“我們的風(fēng)箏飛得最高了。”小剛也在一旁蹦著、跳著、歡笑著。他們的風(fēng)箏加入了高空的風(fēng)箏家族里，天空簡直成了風(fēng)箏的樂園，蜈蚣風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏，金魚風(fēng)箏……它們，在空中飄著，蕩著……
遠(yuǎn)處，爸爸媽媽帶著小金也放著風(fēng)箏，小金開心地笑了起來，爸爸媽媽看了，也笑了。
天上的風(fēng)箏越來越多，草地上人們的歡笑聲也越來越多呢。
放風(fēng)箏作文2
清明節(jié)的清晨，微風(fēng)輕輕的吹拂著，柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)著，讓我不禁想起＂不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀＂的情景。慢慢的走在青石路上，穿過靜謐的`街心公園，經(jīng)過一片櫻花林，來到了鋪滿翠綠色草坪的體育廣場。我和爸爸拿出了黑白相間的燕子風(fēng)箏準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
不一會(huì)兒，我們來到了草坪中央，爸爸說：＂你拿著線軸，我跑。＂我接過線軸一松一緊的放著線，爸爸托著風(fēng)箏，舉的高高的，只聽我說一聲＂放＂爸爸把黑白相間的燕子風(fēng)箏使勁兒一舉，風(fēng)箏慢慢地飛起來了，風(fēng)箏越飛越高。
這時(shí)，我問爸爸：＂爸爸，今天清明節(jié)您為什么掃完墓就帶我來放風(fēng)箏啊？＂爸爸用溫和的目光看著我說＂放風(fēng)箏也是清明節(jié)的一種習(xí)俗，寓意著我們的祖先希望看到我們平平安安，健健康康，擁有著高飛遠(yuǎn)翔的美好幸福生活，也是不讓已故的親人思念我們。一會(huì)兒，等我們放完風(fēng)箏就把線剪斷，讓風(fēng)箏把我們的晦氣、霉運(yùn)，甚至讓它把這次全球性的疫情也乘風(fēng)都帶走，好不好？我緊緊的抱住爸爸，眨著泛起淚光的眼睛說＂好，太好了！早點(diǎn)解除疫情，我們就可以回到學(xué)校上課了！＂當(dāng)我們正聊在興頭的時(shí)候，弟弟突然出現(xiàn)了，一邊拍手，一邊大叫著，風(fēng)箏真多呀，真漂亮！拉著爸爸的衣服說＂我也要放，我也要放……＂
清明節(jié)是掃墓、踏青、放風(fēng)箏的日子；是回憶、紀(jì)念的日子；也是享受溫暖，愛人的日子。
放風(fēng)箏作文3
春天來了，萬物復(fù)蘇，到處一片生機(jī)勃勃。蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白的云，柔嫩的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉，那調(diào)皮的小燕子飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，小草從地下探出了綠色的腦袋，小花露出來了笑臉。
春天是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。一個(gè)美好的早晨，小紅、小剛、小明來到了公園放風(fēng)箏。到了公園，那里人山人海，摩肩接踵，熱鬧非凡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，藍(lán)藍(lán)的天空被五顏六色的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五彩繽紛。走近一看。一只“威武”的老鷹在天空自由地飛翔，好像在四處覓食呢；一只長長的“蜈蚣”靈活地爬著，一條可愛的`“金魚”在歡快地游著，還有蜜蜂、蝴蝶……他們迫不及待地拿出風(fēng)箏，學(xué)著別人的樣子跑著放風(fēng)箏，但每次都飛不起來，落到了地上。他們有點(diǎn)急躁，小明說：“為什么我們放不起來，別人卻放得起來，我們一定要堅(jiān)持。”這時(shí)旁邊的一位叔叔告訴了他們技巧，于是，小明拿著風(fēng)箏高高地舉過頭頂，小剛逆著風(fēng)奔跑，一邊放線一邊跑，并大聲喊著：“放！”這時(shí)，小明把風(fēng)箏扔向天空，小剛東一拉，西一扯，風(fēng)箏時(shí)而飛得高，時(shí)而飛得低。漸漸地，風(fēng)箏越飛越高，好像和小鳥在做游戲，又好像在跟白云捉迷藏。“風(fēng)箏放起來了！”他們異口同聲地尖叫著，心里喜滋滋的，比吃了蜜還甜。
天色漸漸暗了，三個(gè)小伙伴們戀戀不舍地回家了，每個(gè)人的心中都充滿了放風(fēng)箏的喜悅。
放風(fēng)箏作文4
陽春三月是放風(fēng)箏的好季節(jié)，爸爸決定帶我去公園的草坪放風(fēng)箏。
我們蹦蹦跳跳地來到了大草坪，碧綠的草坪上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小紅花，這不禁讓我想到“萬綠叢中一點(diǎn)紅。再放眼一看，草坪上居然有那么多人在放風(fēng)箏。我趕緊往天上看，哇，五顏六色的`風(fēng)箏可真漂亮啊！有蜈蚣風(fēng)箏在天上扭來扭去，有小鳥風(fēng)箏在自由自在地飛翔，還有笑臉風(fēng)箏在微微地笑，我都看呆了……
這時(shí)一陣風(fēng)吹來，我打了個(gè)寒顫，這才想起手中的風(fēng)箏。我趕緊把它交給爸爸，讓爸爸舉過頭頂，我拿起風(fēng)箏線輪一邊飛奔一邊迅速地松線，直到線有了一定的長度后，我趕緊喊道：“爸爸，快點(diǎn)松手！”“遵命！”爸爸說著就松開了手。哇，風(fēng)箏先是斜著飛了一段，然后慢慢地飛上了天空！我的蝴蝶風(fēng)箏在天空中撲棱著翅膀，自由地飛翔，尾巴上的彩帶在風(fēng)中輕輕飄揚(yáng)，真美呀！
然而好景不長，風(fēng)箏先是搖擺了幾下，然后搖搖晃晃地飄了下來，卡在了一棵樹上。
可怎么辦啊？我急得眼淚都出來了。我突然想起：我不是會(huì)爬樹嗎？從小就練就了爬樹的好本領(lǐng)，正好可以大展身手！我慢慢地往樹干上爬，可能是日久生疏了，剛爬上去一點(diǎn)就從樹干上滑了下來。但我不泄氣，卷起袖口、脫下鞋子，準(zhǔn)備再次嘗試。突然爸爸從遠(yuǎn)處飛奔而來，制止了我，說：“風(fēng)箏在細(xì)細(xì)的樹枝上，爬樹上去拿是很危險(xiǎn)的，我們想想別的辦法吧。”
此時(shí)，我腦子飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)，突然看見不遠(yuǎn)處一棵大樹下，有一根長長的竹竿。像看到救命稻草一般，飛奔過去，拿來竹竿，交給了爸爸。爸爸接過竹竿，小心翼翼地伸向風(fēng)箏，左畫一個(gè)圈、右畫一個(gè)龍，不一會(huì)把風(fēng)箏取了下來。
我的風(fēng)箏回來啦！我輕輕地?fù)崦膼鄣娘L(fēng)箏，高興地跳了起來！這次放風(fēng)箏真是愉快而又難忘啊！
放風(fēng)箏作文5
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春回大地，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。于是，我天天嚷著讓爸爸帶我去郊外放風(fēng)箏。爸爸拗不過我，終于答應(yīng)周末帶我去。
盼星星盼月亮，周末好不容易到了。這天碧空如洗，萬里無云，這可真是放風(fēng)箏的好天氣呀，我們驅(qū)車來到郊外。哇！已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏啦！各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地翱翔，有大鵬展翅的“老鷹”，有翩翩起舞的“金魚”，還有多腳可愛的“蜈蚣”……天空被它們裝扮得如此靈動(dòng)、美麗。
我拿著我的“燕子”風(fēng)箏躍躍欲試地跑到草地上，對(duì)爸爸說：“咱們也快來放風(fēng)箏吧！”爸爸笑瞇瞇地說：“好啊。”于是，我小心翼翼地把“燕子”風(fēng)箏舉過頭頂，爸爸左手持風(fēng)箏線，右手拿著線軸，迎著風(fēng)飛快地跑起來，邊跑邊放線，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)將風(fēng)箏往天空一拋，“燕子”便飄飄悠悠地在飛起來了。爸爸又向前跑了一陣才停住，此時(shí)，風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w在空中了。“風(fēng)箏飛起來啦！風(fēng)箏飛起來啦！”我高興地叫起來。只見“燕子”越飛越高，時(shí)而在天空中翻幾個(gè)跟斗，累了就在云朵上休憩；時(shí)而又俯身下沖，和云朵玩起了捉迷藏的游戲；時(shí)而又跟“金魚”聊起了天……
旁邊的小妹妹羨慕地說：“姐姐，你的風(fēng)箏飛得好高啊，可我的風(fēng)箏卻怎么也飛不起來，你能幫幫我嗎？”“當(dāng)然可以啊。”在我和爸爸的`幫助下，天空又多了一只漂亮的“蝴蝶”風(fēng)箏。看著天空中隨風(fēng)飛舞的“小蝴蝶”，妹妹高興得手舞足蹈，笑著說：“太感謝你們啦，我的風(fēng)箏也終于飛上天啦！”
我們一起快活地叫喊著，奔跑著，草地上回蕩著我們的歡聲笑語。
這真是愉快的一天！
放風(fēng)箏作文6
周末，陽光燦爛，天空晴朗得好似一張藍(lán)色的卡紙，連一絲浮絮都看不見。幾朵白云無憂無慮地四處飄蕩，就像海面上徐徐前行的扁舟。葉子翔、王祖豪和雷楚翎手牽著手，開開心心地去五一廣場放風(fēng)箏。
一到五一廣場，他們就聽到一陣歡樂的笑聲。抬頭一看，許許多多的風(fēng)箏飄來飄去，有老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……
葉子翔興沖沖地拿出美麗的燕子風(fēng)箏，對(duì)王祖豪說：“你拿著風(fēng)箏的頭，我等會(huì)兒說放，你就放，好嗎？”王祖豪爽朗一笑，說：“當(dāng)然可以，快開始吧！”葉子翔轉(zhuǎn)過身，向前跑出一段很遠(yuǎn)的距離。然后，他對(duì)王祖豪說：“放吧！”王祖豪馬上松手，這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來，風(fēng)箏就順順利利地飛上了天。高飛的風(fēng)箏還把一只小鳥引來了，小鳥很想和燕子風(fēng)箏一決高下。可是，葉子翔是個(gè)放風(fēng)箏的高手。他一會(huì)兒放線，一會(huì)兒拉線，一下就把小鳥甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。小鳥只好悶悶不樂地飛走了。
這時(shí)，葉子翔看到雷楚翎怎么都放不起來自己心愛的'蝴蝶風(fēng)箏，就走過去告訴她：“想讓風(fēng)箏飛起來，要先把風(fēng)箏往上扔，然后邊放線邊往有風(fēng)的地方跑。”雷楚翔聽完后，立馬按照葉子翔說的方法做，果然成功了。雷楚翎嘴角露出微笑，心里也美滋滋的。她感激地對(duì)葉子翔說：“謝謝你，是你教會(huì)了我怎樣放風(fēng)箏。”
突然，遠(yuǎn)處傳來一個(gè)聲音：“我的風(fēng)箏終于飛起來了。”原來是一個(gè)小男孩放飛了五光十色的三角形風(fēng)箏，三角形風(fēng)箏在陽光下閃閃發(fā)光，吸引了無數(shù)人的目光。碧藍(lán)的天空也在各種各樣的風(fēng)箏的努力下，構(gòu)成了一大幅彩色的圖畫。這些畫家可了不起啊！誰看了這幅畫不想掏錢買下呢？
二月天里，只要有美麗的風(fēng)箏高高飛起，歡樂的笑聲便會(huì)連綿不絕。
放風(fēng)箏作文7
下午外面一陣吵鬧，“走嘍！走嘍！去放風(fēng)箏嘍！”在屋里寫作業(yè)的我也按耐不住了。這是，爸爸好像也看出了什么，對(duì)我說：“我看你也寫不下去了，走吧，我們也去放風(fēng)箏！”我心想：爸爸可真是我肚子里的蛔蟲！我開心得跳了起來。
我們來到一片曠地上，抬頭一看，啊！這么多漂亮的風(fēng)箏，有章魚、孫悟空、老鷹……各式各樣、五彩繽紛的'風(fēng)箏看的我眼花繚亂。我們也不甘落后，說放就放。
我拿起風(fēng)箏，向天空拋去，并迅速的飛奔起來。不好！有一只美麗的蝴蝶要和我的風(fēng)箏“撞”起來了，可是我也無濟(jì)于事。接著，兩只風(fēng)箏同時(shí)緩緩落下。我拿起風(fēng)箏準(zhǔn)備走了，可是兩根風(fēng)箏線纏在一起了。沒辦法，只好掉頭來解繩。我剛回頭，就有一位老奶奶竟然開口罵了起來，我想爭辯一下，但是老奶奶不給我說話的機(jī)會(huì)，所以我只好不停地點(diǎn)頭，嘴里還不停的說著“嗯”。好不容易老奶奶說完了。我沒有放棄，接著又放了起來，快要飛上藍(lán)天了，我高興地忘乎所以，沒有看見前方的蘋果核，結(jié)果摔了個(gè)“狗啃泥”。還好爸爸眼疾手快，拉住了風(fēng)箏線，不然我辛苦的成果就這么白白的沒了，怪可惜哦！爸爸一邊在拉風(fēng)箏線一邊卻在哈哈大笑，這樣我就更加生氣了，把小皮鞋跺地“咯咯”響。風(fēng)箏越飛越高，看著在天空翱翔的風(fēng)箏，我心想：長大以后，我也要像風(fēng)箏一樣在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中自由自在的翱游、飛翔！
今天，我成功把風(fēng)箏放起來了很是開心！早把難過的事拋到九霄云外去了！
放風(fēng)箏作文8
“噢，飛起來啰，好，快放線！放線……”一聲聲快樂的呼喊聲不斷地傳進(jìn)我的耳朵，這是在做什么，在放風(fēng)箏呢！
看看看，這兒有一個(gè)在牽著“蝙蝠”的`同學(xué)呢！他的“蝙蝠”已經(jīng)挺著“小肚子”搖搖晃晃的飛起來了，可他依舊堅(jiān)持再往上放，只見他在綠茵足球場上飛快地跑著，像離弦的箭，像脫韁的馬，左手拿著線柄兒，右手抓住線，右手一拉一放，“蝙蝠”就這樣被他送上了天，成了真正的“蝙蝠”，他也開心地咧開嘴，露出幾顆大門牙，笑了。
再看看我的“同胞們”吧！我們用的是一只輕盈的“老鷹”，這“老鷹”應(yīng)該還不大吧，因?yàn)樗荒芟裾嬲男埴楋w翔在高空，只能在下面仰望藍(lán)天。輪到我了，我鼓起勁兒，飛快地沖了出去，來回奔跑，手也不閑著，一會(huì)兒把線拉緊，一會(huì)兒把線放松，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就被我放高了，在空中隨風(fēng)翩翩起舞，可它似乎驕傲了，一下子就栽倒在地上，我無奈地?fù)u了搖頭，聳了聳肩，把風(fēng)箏交給了下一個(gè)人……輪到程潔了，她這次似乎與“災(zāi)星”掛了勾，連續(xù)撞到三個(gè)人，風(fēng)箏掉了一次又一次，風(fēng)箏線也纏在了一起，又換了個(gè)人，這次“老鷹”卻似乎很聽話，它終于穩(wěn)穩(wěn)地飄在了碧藍(lán)的天空中。
這時(shí)，我抬頭往四周看了看，發(fā)現(xiàn)滿天都是風(fēng)箏，它們擁抱著藍(lán)天，隨風(fēng)起舞，煞是好看。風(fēng)箏飛起來了，我們的夢想也飛起來了，在高空中飄揚(yáng)，飛向遠(yuǎn)方……
放風(fēng)箏作文9
“草長鶯飛二月天”，二月正是放風(fēng)箏的黃金期。這天，陽光明媚，許多小朋友都來到兒童公園的草坪上放風(fēng)箏。張振凱和馬曉藝也興沖沖地帶著燕子風(fēng)箏來了。
馬曉藝可是放風(fēng)箏的高手呀！他把風(fēng)箏遞給了張振凱，并叮囑道：“等下我叫你放，你就使勁地向上一扔。”張振凱信心滿滿地說：“這也太簡單了吧，對(duì)我來說簡直就是小菜一碟！”馬曉藝向他豎起了大拇指，然后拿著線軸說：“我準(zhǔn)備好了，你可以放了。”張振凱立馬松開手，然后往上一拋，燕子風(fēng)箏就慢悠悠地飛上了天。馬曉藝眼疾手快，趕緊把線放長。
這時(shí)，杜瑩瑩站在一旁，一臉羨慕地看著高飛的燕子風(fēng)箏，心想：要是有個(gè)小伙伴跟我一起放風(fēng)箏，那該有多好啊！她嘗試著自己放風(fēng)箏，可屢試屢敗，還被風(fēng)箏線劃破了手指。馬曉藝見杜瑩瑩有些泄氣，便對(duì)她說：“我來幫你吧！”在馬曉藝的熱心幫助下，杜瑩瑩的蜻蜓風(fēng)箏終于飛上了蔚藍(lán)的天空。人們看見了，紛紛議論起來。有的贊嘆道：“哇，那只蜻蜓風(fēng)箏飛得好高啊！”有的拉著身邊的小伙伴說：“看，那只蜻蜓風(fēng)箏真美！”杜瑩瑩害羞地低下了頭。
這時(shí)，天空中的風(fēng)箏漸漸多了起來，有長長的蜈蚣風(fēng)箏，有展翅高飛的.老鷹風(fēng)箏，有瞪大了眼睛的金魚……各式各樣的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得像一個(gè)美麗的萬花筒，讓人看了眼花繚亂。
遠(yuǎn)處的一個(gè)小男孩在大聲地炫耀：“看，我的風(fēng)箏飛得最高呢！”他的爸爸媽媽看見了，夸獎(jiǎng)這個(gè)小男孩：“寶貝，你真能干！第一次放風(fēng)箏就能放這么高啊！”小男孩認(rèn)真地說：“謝謝爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)，我覺得只要我認(rèn)真，什么事情都能做好。”
啊，放風(fēng)箏真是一件有趣的事！它給我們的童年帶來了數(shù)不清的歡樂。
放風(fēng)箏作文10
還記得上周日快放學(xué)時(shí)，燈燈老師通知我們下周帶風(fēng)箏過來，我們要一起去戶外放風(fēng)箏。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已，窗外的陽光也跳躍著，仿佛在替我們高興。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼就又到星期天了。早上教室里有些亂糟糟的，因?yàn)橥瑢W(xué)們都帶了風(fēng)箏，正在互相比誰的風(fēng)箏最好看呢！老師進(jìn)來了，教室里頓時(shí)安靜了不少，老師講了一些注意事項(xiàng)后，就帶我們到外面大廳整好隊(duì)，宣布出發(fā)了。我們一個(gè)個(gè)就像剛出籠的小鳥，渴望地望著外面的天空。
在老師的帶領(lǐng)下，我們順利地來到了目的'地。這里是河堤旁一個(gè)空曠的廣場，廣場中間空蕩蕩的，但是周圍綠樹環(huán)繞，河水流淌，空氣十分清新。我正貪婪地呼吸著這新鮮的空氣，“現(xiàn)在都去放風(fēng)箏吧！”同學(xué)們隨著老師的這句話迅速地拿著風(fēng)箏分散到了廣場上，每個(gè)人都既興奮又激動(dòng)地放起了風(fēng)箏。我先把風(fēng)箏拿起平放，由尾部擺動(dòng)的飄帶確定了風(fēng)向，接著我朝著風(fēng)吹來的方向邊奔跑邊放線，可放了幾次風(fēng)箏都沒有飛起來，我不免有些沮喪。
“老師，老師！”有同學(xué)在前面大聲叫喚著，我過去了才發(fā)現(xiàn)是因?yàn)楣且愕娘L(fēng)箏放得太高了，不小心掛到了河堤旁的大樹上。大家和老師一起想辦法，最后成功把郭星毅的風(fēng)箏救了下來。那一瞬間，周圍的花兒似乎在對(duì)我們微笑，大樹爺爺好像也在說：“孩子們，真棒！”
同學(xué)們又奔向廣場，很快幾只五彩的風(fēng)箏就飛上了藍(lán)天。我想既然大家都能做到，我肯定也行。于是我再次迎著風(fēng)奔跑起來，只見風(fēng)箏慢慢地升高再升高，終于飛上了藍(lán)天。一只小鳥從風(fēng)箏旁飛過，似乎在說：“哈哈，沒我飛得高！”我忍不住笑了起來。
我真喜歡放風(fēng)箏，太好玩了！
放風(fēng)箏作文11
春天來了，小草從土里冒出來，花兒爭先恐后地開放，鴨子在水中嘎嘎地叫著，我猜可能是在吟唱：“春江水暖鴨先知。”這大好的春光怎能浪費(fèi)，伊伊、天天和我一起去放風(fēng)箏啦！
來到鳳凰廣場，天空中的風(fēng)箏數(shù)也數(shù)不清，你看，老鷹風(fēng)箏在天空中飛翔，好像在尋找獵物，十分威武！金魚風(fēng)箏把藍(lán)藍(lán)的天空當(dāng)作大海，在空中自由自在地游來游去……各種各樣的風(fēng)箏把這里變成了風(fēng)箏大會(huì)，看的.我眼花繚亂，迫不及待地小伙伴說：“我們趕緊放風(fēng)箏吧！”
說干就干，我一手握著線軸一手拉著線，一邊小跑，天天在我不遠(yuǎn)處高高地把風(fēng)箏舉過頭頂。嘿嘿，是時(shí)候展現(xiàn)我真正的技術(shù)了！眼看風(fēng)越來越大，我找準(zhǔn)時(shí)間對(duì)天天說：“放！”沒想到這家伙關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子，話還沒說完，天天就早早地把風(fēng)箏扔出去了。結(jié)果可想而知，風(fēng)箏好像一只受傷的小鳥“啪”的一下掉在了地上，怎么也飛不起來。一旁的伊伊看了哈哈大笑。我一聽到笑聲，不好意思地笑著低下頭。天天連忙搶過話說：“沒事，我們?cè)賮硪淮危@次我都聽你指揮……”這回我們兩個(gè)成了黃金搭檔，用剛才一樣的方法又試了一次。
功夫不負(fù)有心人，燕子風(fēng)箏成功地飛了起來，在空中自由自在的旅行呢！風(fēng)箏越飛越高，我們樂開了花，唱起了歡快地歌兒：“春天在哪里呀，春天在哪里……”
放風(fēng)箏作文12
“像鳥不會(huì)叫，像鷹沒羽毛，喜歡頂風(fēng)飛，就怕雨來澆。”大家知道這個(gè)謎語的答案么？沒錯(cuò)，就是風(fēng)箏。春天已經(jīng)到來，春天是放風(fēng)箏的最好季節(jié)了，今天下午，我就和媽媽一起去放風(fēng)箏了。
來到公園，首先映入眼簾的是五顏六色的鮮花，這些鮮花不僅外表美麗，氣味也不是一般的好聞呢！走近了，低頭一看地上也有紫色的，不知名的小鮮花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。
放風(fēng)箏之前，當(dāng)然要把風(fēng)箏先插起來，我熟練地開始插，不一會(huì)兒就插好了，我的風(fēng)箏可不是一般的大，光尾巴，那個(gè)賣風(fēng)箏的`阿姨說就有三米呢！令我百思不得其解的是：風(fēng)箏越大放起來越容易嗎？媽媽告訴我：風(fēng)箏越大，它的平衡力就越強(qiáng)，所以放起來相對(duì)容易一些。
哇，天空上的風(fēng)箏各式各樣，顏色不一，漂亮極了！有的風(fēng)箏在空中翩翩起舞；有的在天空玩雜技表演，忽上忽下，馬上要落地時(shí)，又一下子飛上去了。
我趁著這時(shí)有風(fēng)，把風(fēng)箏線一松，風(fēng)箏凌空而起，我拉都拉不住，心想：我不會(huì)跟著風(fēng)箏一起去天空旅行吧？過了一會(huì)兒，風(fēng)箏沒什么變化，我干脆拉著風(fēng)箏跑起來。可是我剛一動(dòng)，風(fēng)箏就一個(gè)勁地沖下來，我只好快速收線，把風(fēng)箏硬拉了回來。哎呀，放風(fēng)箏真不容易！最后我和媽媽合作，才好不容易將風(fēng)箏送上了藍(lán)天。我望著空中飛翔的風(fēng)箏，好想自己也能像風(fēng)箏一樣飛上藍(lán)天啊！
這個(gè)春天，你放風(fēng)箏了嗎？
放風(fēng)箏作文13
上個(gè)星期天，陽光照在大地上，十分暖和，棉花一般潔白的云朵悠閑地在天空中飄著，小鳥在曠亮無比的天空中自由自在地飛著、叫著。這真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀！
一會(huì)兒，中中就打電話約他的好伙伴們，說：“今天是星期天，天氣也十分好，咱們一起去公園放風(fēng)箏吧！”小小和大大異口同聲地說：“太好了，我們?cè)缇拖肴チ耍纫粫?huì)兒就到了。”在半路上，他們就相遇了。小小拿著他那美麗無比的花蝴蝶，大大拿著他那霸氣十足的老鷹，中中拿著他那漂亮的金魚風(fēng)箏。他們一路說說笑笑地來到了公園。
到了公園，草地碧綠碧綠的。草地上早已有許多人了，有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空，有的人還在拼命地跑著，想要把風(fēng)箏放上天去。天空中的風(fēng)箏可真多呀！有燕子、有蜻蜓、有超人……這些風(fēng)箏都迎風(fēng)飛舞著，花花綠綠。天空中，還有一個(gè)喜鵲風(fēng)箏，好像在和它旁邊的風(fēng)箏在比賽高低呢。
中中說：“我們快點(diǎn)放吧，好讓它們?cè)谔炜崭绲仫w翔。”他拿著線軸，大大拿著大金魚風(fēng)箏，他們一起開始迎風(fēng)奔跑，跑了一大段路，可是風(fēng)箏還是飛不起來，好像風(fēng)箏不想和他們一起飛，還想休息一會(huì)兒。雖然風(fēng)箏沒有飛起來，但是，小小和大大依然不想放下。他們又試了一次，他們又跑開了，越跑越快。終于，大金魚飛上了天空，慢慢的，大金魚飛得越來越高。小小看著大金魚，也十分羨慕，說：“你們快幫一幫我吧。”她這個(gè)蝴蝶還算聽話一點(diǎn)，一會(huì)兒就飛上了天空。大大看著中中和小小的`風(fēng)箏已經(jīng)上天，急的直跺腳，在大大和中中的幫助下，不一會(huì)兒，他的老鷹一下子就飛了上去，果然是天空中的大王了。
這次放風(fēng)箏真是太有趣了。他們回到家里，心仿佛還在公園，還在放風(fēng)箏呢！
放風(fēng)箏作文14
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。星期天下午，我和姥爺去世紀(jì)廣場放風(fēng)箏。
來到廣場上，已經(jīng)有很多人在那兒了。我抬頭往天上一看：哇！好多風(fēng)箏呀！各式各樣的風(fēng)箏，就好像在天上開了一個(gè)動(dòng)物園！把天空打扮得絢麗多彩。我想：幸好我拿了一個(gè)漂亮的美人魚風(fēng)箏，這回可要好好露一手了。
要放風(fēng)箏了，我先用手絹試了試風(fēng)向，讓姥爺迎風(fēng)舉著風(fēng)箏，我拿著線軸，緊跑幾步拉開一段距離后大聲喊“姥爺，松手吧！”姥爺往上一送，“美人魚”飄飄搖搖地“游”上了碧藍(lán)的天空。我不停地松著線，“美人魚”就像徜徉在海洋中，自由自在。周圍的人看見了都說：“放得真高！”我聽了，心里樂開了花。
正在我開心的時(shí)候，“美人魚”卻像是驚濤駭浪中的`魚兒，不停地在空中掙扎，最后急轉(zhuǎn)直下，向著廣場水池倒了下來，一頭扎在地上。我那開心勁兒頓時(shí)煙消云散了。看著我沮喪的樣子，姥爺說：“放風(fēng)箏時(shí)要注意風(fēng)，等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能繼續(xù)放線。”聽了姥爺?shù)脑挘蚁耄乙欢ㄒ派先ィ乙惨欢芊派先ィ∥议_始了第三次放風(fēng)箏。經(jīng)過了上兩次，我就有了經(jīng)驗(yàn)，我先把風(fēng)箏放在地上，看準(zhǔn)風(fēng)向，然后向上一送，風(fēng)箏慢慢地升上了天。我時(shí)而輕松自如地放線，時(shí)而飛快地收線，終于我的“美人魚”風(fēng)箏又慢慢升高了，自由自在地在空中飛翔。它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。我這才松了一口氣。
今天我玩得可真痛快啊！小小的風(fēng)箏給我們帶來莫大的歡樂，也讓我懂得了一個(gè)道理：原來任何事情，都要?jiǎng)幽X筋，這樣才能取得最后的成功。
放風(fēng)箏作文15
陽春三月，是春暖花開的季節(jié)，也是放風(fēng)箏最好的季節(jié)，和煦的春風(fēng)又喚起了人們放風(fēng)箏的愛好。
周末，我看到許多小朋友在廣場上放風(fēng)箏，我便鬧著要爸爸帶我去放風(fēng)箏，爸爸拗不過我，只好答應(yīng)帶著我去放風(fēng)箏。可是爸爸說：“廣場上人太多，放風(fēng)箏的人也多，風(fēng)箏之間容易纏繞，我們還是去田野里放比較好，那里比較空曠……”還沒等爸爸講完，我颼的一下，就從樓上把風(fēng)箏拿下來了。
爸爸帶著我來到了一個(gè)廣闊的田野上，爸爸說：“我們來比賽放風(fēng)箏吧?”我連忙一蹦三尺高地回答：“好啊，好啊，爸爸，你一個(gè)人放，我跟媽媽兩個(gè)人放，我們比誰的風(fēng)箏放的高。”
我把線系在風(fēng)箏的引軸上，讓媽媽拿著風(fēng)箏的兩個(gè)小角逆風(fēng)一溜小跑，我一聲令下：“放手！”媽媽馬上把高舉的風(fēng)箏放開了，風(fēng)箏隨風(fēng)而上，越飛越高，我邊跑邊放出手中的長線，隨著線軸不斷轉(zhuǎn)動(dòng)，風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)。爸爸那頭他也不甘落后，他的.風(fēng)箏也飛上了天，由于爸爸的風(fēng)箏線短，風(fēng)箏飛不高，只能在那里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我的風(fēng)箏遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了爸爸的風(fēng)箏。可是樂極生悲，就在這時(shí)，由于風(fēng)向的影響，爸爸的風(fēng)箏和我的風(fēng)箏“打起架”來，兩只風(fēng)箏的線纏繞在一起，頓時(shí)我那風(fēng)箏像中了彈的飛機(jī)一樣，翻著跟斗不斷往下掉。我趕緊收線，終于擺脫了糾纏，風(fēng)箏又飛上去了。我重新放開長線，風(fēng)箏又一次遙遙領(lǐng)先。正在我得意忘形的時(shí)候沒注意線已放完，突然間我的風(fēng)箏像脫韁的野馬，逃離了我的控制，飛走了，我和爸爸經(jīng)過苦苦尋找，終于把斷線的風(fēng)箏找著了。
通過這次放風(fēng)箏，使我懂得了無論做任何事，只要你不斷地努力就會(huì)取得成功。