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樹(shù)葉貼畫(huà)作文

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樹(shù)葉貼畫(huà)作文優(yōu)秀(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的樹(shù)葉貼畫(huà)作文,歡迎大家分享。

樹(shù)葉貼畫(huà)作文優(yōu)秀(15篇)

樹(shù)葉貼畫(huà)作文1

  今天的開(kāi)心社團(tuán)課,老師教我們做樹(shù)葉貼畫(huà),校園里的落葉可真多呀!形狀千姿百態(tài),有扇形的,有圓形的,還有橢圓形的。顏色也五彩繽紛,有綠的,有紅的,還有金黃的。我撿了許多不同顏色和形狀的樹(shù)葉,像寶貝似的壓在手心里。

  回到教室,老師一說(shuō)完制作步驟和注意點(diǎn)我就迫不及待的動(dòng)起手來(lái)。我準(zhǔn)備做一條小金魚(yú)。我先找出一片橢圓形的.樹(shù)葉,做小金魚(yú)的身子,再拿出三片圓形的葉子做小金魚(yú)的尾巴,接著我拿起剪刀,小心翼翼的剪出小金魚(yú)的眼睛,貼在身子的兩邊,然后找來(lái)一些橢圓形的葉子貼在小金魚(yú)的下面,做成荷葉。最后在白色的背景紙上圖上藍(lán)藍(lán)的湖水。小金魚(yú)一下子變得更美了,它好像在說(shuō):“謝謝你,把我打扮的如此美麗!”這時(shí),我忽然想起一句古詩(shī):魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西。我貼的這幅圖不就是詩(shī)中寫(xiě)的嗎?我就把這幅樹(shù)葉貼畫(huà)起名――魚(yú)戲蓮葉間吧!看著自己親手制作的貼畫(huà),我心里別提有多開(kāi)心啦。

樹(shù)葉貼畫(huà)作文2

  秋風(fēng)吹,樹(shù)葉飄。片片落葉像蝴蝶一樣紛紛飄落下來(lái),五顏六色,各式各樣,就像給大地穿上了一件彩色的衣裳。我和媽媽手拉著手,挎著籃子興高采烈地到小區(qū)里去撿落葉,準(zhǔn)備用它來(lái)做“小兔吃蘿卜”的貼畫(huà)。

  一切準(zhǔn)備就緒。我小心翼翼地從籃子里選出了各種形狀和顏色的樹(shù)葉。經(jīng)過(guò)精心挑選,我選了一片橢圓形的黃褐色的大樹(shù)葉做小兔子的身體,一片橢圓形的'黃色的小樹(shù)葉做小兔子的頭,兩片大小一樣的又細(xì)又長(zhǎng)的紅樹(shù)葉做小兔子的長(zhǎng)耳朵,又找了一片圓形的紫色小樹(shù)葉做小兔子的短尾巴。接著,我又選了一片黃色的大樹(shù)葉,拿起剪刀咔嚓咔嚓地剪了起來(lái),不一會(huì)兒就剪出了小兔子的前腿和后腿。我把這些樹(shù)葉試著拼在一起,仔細(xì)打量了一下,覺(jué)得缺了些什么,再仔細(xì)一看,呀,我怎么能忘了小兔子的紅眼睛呢?我趕緊找了一片鮮紅的樹(shù)葉用剪刀小心翼翼地剪出了小兔子的眼睛。最后,我把這些樹(shù)葉都涂上固體膠,一片片貼到了白紙上。沒(méi)過(guò)多久,小兔子就做好了,它活靈活現(xiàn)的,可愛(ài)極了。接著,我又用同樣的方法貼出了蘿卜、小草、蘑菇……就這樣,一幅美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)就完成了。

  爸爸媽媽見(jiàn)了我的作品,直夸我能干,我心里比吃了蜜還甜。

樹(shù)葉貼畫(huà)作文3

  秋天到了,樹(shù)葉像一只只色彩斑斕的蝴蝶一樣飄落下來(lái)。這是小朋友們收集樹(shù)葉的好時(shí)節(jié)。

  樹(shù)葉落了一地,我最喜歡揀一些漂亮的樹(shù)葉了:有紅紅的楓葉,像小巴掌一樣;有淡黃色的銀杏葉,像小扇子一樣;還有細(xì)長(zhǎng)的柳葉,像彎彎的眉毛一樣。

  有了這些樹(shù)葉,我就要做樹(shù)葉貼畫(huà)了。我準(zhǔn)備做小金魚(yú)貼畫(huà),我把選好的'楓葉做金魚(yú)尾巴,橢圓形的葉子做金魚(yú)的身體,再把兩片修剪成圓形的葉子做金魚(yú)的眼睛。這樣,一條活靈活現(xiàn)的小金魚(yú)就做好了。再加上樹(shù)葉做的水草,使這樹(shù)葉貼畫(huà)更加生動(dòng)了!

  我還做了“驕傲的公雞”、“狡猾的小老鼠”。做的每一張都讓我愛(ài)不釋手。做樹(shù)葉貼畫(huà)真好玩呀!動(dòng)手動(dòng)腦、樂(lè)趣無(wú)窮,制作樹(shù)葉貼畫(huà)會(huì)使我們的頭腦更加靈活。

樹(shù)葉貼畫(huà)作文4

  瞧!那些落葉,有的像蝴蝶,有的像小鳥(niǎo),美麗極了!丟掉多可惜呀,我們用它去做樹(shù)葉貼畫(huà)吧!

  做樹(shù)葉貼畫(huà)要用到什么工具呢?說(shuō)到工具,我們需要固體膠、白紙、剪刀,當(dāng)然了,還有樹(shù)葉,樹(shù)葉有多樣的,有銀杏葉、梧桐葉、楓葉。顏色有黃色的、綠色的、紅色的,各種各樣。

  做什么好呢?我看了一眼窗外,看見(jiàn)一些小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的,心頭一亮,想:我就做小鳥(niǎo)吧!

  我先拿起一片圓形的'葉子,當(dāng)作小鳥(niǎo)的頭,我又拿了一片葉子,橢圓形的,當(dāng)作小鳥(niǎo)的身子。我把這兩片葉子貼上去,加好零件后,我覺(jué)得小鳥(niǎo)孤孤單單,好可憐呀!于是,我又貼了一只小鳥(niǎo)來(lái)陪伴它,可小鳥(niǎo)站在哪里呢?我又用樹(shù)葉做成了樹(shù)枝,接著貼上了幾片樹(shù)葉。這時(shí),我的固體膠不夠用了,只好向同桌借,同桌很大方地借給了我。我的作品該叫什么名字呢?看著兩只小鳥(niǎo)快樂(lè)的身影,我想,就叫快樂(lè)的小鳥(niǎo)吧,于是,我的作品有了名字。

  老師展示作品了,我的心里既緊張又興奮。到我了,臺(tái)下發(fā)出一陣笑聲,噢!原來(lái)是看上去簡(jiǎn)單,做起來(lái)難呀!

  這讓我體會(huì)到了快樂(lè)和友誼,我真喜歡這堂課!

樹(shù)葉貼畫(huà)作文5

  周末到了,我興高采烈地拿著要用的工具:有五顏六色的、形態(tài)各異的樹(shù)葉、剪刀、雙面膠、白色卡紙、膠水、鉛筆和金筆作文古老師一起做樹(shù)葉粘貼畫(huà)。

  手工課要開(kāi)始了,老師說(shuō)做粘貼畫(huà)要分三步:第一用鉛筆畫(huà)一只想畫(huà)的動(dòng)物。第二在樹(shù)葉后面涂上膠水。第三把樹(shù)葉粘在白色卡紙上。

  我畫(huà)個(gè)什么呢?就畫(huà)個(gè)小老鼠吧!第一次我把小老鼠畫(huà)小了。第二次我又把頭畫(huà)的'太大了。第三次我終于畫(huà)了一只小老鼠。我開(kāi)始找樹(shù)葉了,我用兩片橢圓形的葉子做耳朵,用一片小的楊樹(shù)葉剪了剪做了頭了,我怎么也找不到做小老鼠的身子,過(guò)了一會(huì)古老師來(lái)到教室來(lái)給我拿了老鼠的眼睛和老鼠的身子。我十分高興,又用一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)葉子做尾巴,再用兩片小的橢圓形的做小爪子。葉子都有了。

  我用老師發(fā)的杯子、膠水和筷子,我用筷子涂上膠水把所有的葉子都粘好了。

  我對(duì)自己的樹(shù)葉粘貼畫(huà)很滿(mǎn)意,有了許多收獲,因?yàn)槲覀儼亚锾斓挠白恿粼诹思埳稀?/p>

樹(shù)葉貼畫(huà)作文6

  秋姑娘像一位魔法師,她用手中的魔法棒一揮,世界就變了樣。滿(mǎn)天的落葉像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞,大地鋪上厚厚的地毯。

  我去陸羽廣場(chǎng)收集了許多形態(tài)不一的樹(shù)葉,準(zhǔn)備做樹(shù)葉貼畫(huà)呢!“做什么好呢?”我冥思苦想,最后決定做一個(gè)小池塘。我先把池塘的`輪廓和波浪勾了出來(lái),然后用松樹(shù)枝貼在底部做水草,接著我拿爬山虎的葉子做小魚(yú)的身體,幾片槐葉粘在一起做金魚(yú)的尾巴,把柳葉尖兒剪下來(lái)當(dāng)金魚(yú)鰭,又把葉子剪成兩個(gè)小小的圓形當(dāng)做金魚(yú)的眼睛。瞧,小金魚(yú)孤單地游來(lái)游去。

  我緊接著又做了一條,我挑了一片又大又圓的樟樹(shù)葉子,它的紋路很像一個(gè)烏龜殼,不如讓小烏龜也進(jìn)池塘吧!拿冬青葉當(dāng)小烏龜?shù)念^,又剪了尾巴和四只腳,把它們拼在一起粘在紙上,一只活靈活現(xiàn)的烏龜展現(xiàn)在眼前。

  看著這幅畫(huà),總覺(jué)得少點(diǎn)什么。呀!池塘里的荷花和荷葉呢?我連忙拿起銀杏葉做荷葉,菊花的花瓣做荷花,貼在紙上。在荷葉的映襯下,兩條小金魚(yú)互相追逐,歡快地吐出一串串泡泡,一群小蝌蚪慢慢游過(guò)來(lái)同小魚(yú)一起在池塘里嬉戲。

  看著手里的作品,我很高興,這小小的樹(shù)葉不僅能訓(xùn)練我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,還豐富了我的課余生活。

樹(shù)葉貼畫(huà)作文7

  星期六上午,萬(wàn)里無(wú)云。我們小桔燈舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)課。我們懷著激動(dòng)無(wú)比的心情來(lái)到風(fēng)景優(yōu)美的體育公園。

  首先我們收集一些樹(shù)葉。千姿百態(tài)的樹(shù)葉深深吸引了我。有的像小朋友的手掌,有的像一把把小扇子,還有的像一枚枚郵票。他們穿著五顏六色的'衣服,在風(fēng)里翩翩起舞。我小心翼翼地?fù)炱鹌嫘喂譅畹臉?shù)葉,如珍似寶的捧在手心里。

  接著是貼樹(shù)葉的環(huán)節(jié)。我們迫不及待地制作。我先精挑細(xì)選,挑了一片像大象的葉子,拿出鋒利的剪刀,我把樹(shù)葉剪成圓形做它的身體。接著,我用兩顆黑溜溜,紅彤彤的果子,做它的一對(duì)水汪汪的眼睛。然后,就要做引人注目的尾巴了,我用梧桐葉做它的尾巴,,拼起來(lái)就大功告成了。我覺(jué)得一條小魚(yú)太孤單,我又給他做了一條小伙伴,還做了水草。這下它們?cè)谒镒杂勺栽诘赜斡玖恕N铱粗蜩蛉缟男◆~(yú),心滿(mǎn)意足地笑了。

  這次的活動(dòng)真有意義啊,不僅提高了動(dòng)手手能力,還增添了樂(lè)趣,真是一舉兩得啊!

  指導(dǎo)老師 傅老師

  評(píng)語(yǔ):小作者用了豐富的想象力把書(shū)也寫(xiě)得千姿百態(tài),很有創(chuàng)新,也按照事情的發(fā)展順序把制作過(guò)程寫(xiě)得井井有條。

樹(shù)葉貼畫(huà)作文8

  今天,我要和媽媽一起做樹(shù)葉貼畫(huà)。

  我們先到小區(qū)外面轉(zhuǎn)了一圈,找了一些形狀顏色各不相同的樹(shù)葉,有大大的,碧綠的芭蕉葉,有紅色的帶著香氣的樟樹(shù)葉,還有些叫不出名字的樹(shù)葉,摘完葉子,我們就回家動(dòng)手做貼畫(huà)了。

  我們用剪刀把芭蕉葉剪了一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)梯形,做了一個(gè)綠色的房子,在房子的右上方用美工刀挖出一個(gè)四四方方的窗戶(hù),房子的左下方挖了一個(gè)門(mén)。然后,我又用芭蕉葉剪了一條彎彎曲曲的`小路,從門(mén)口一直伸向遠(yuǎn)方。

  接著,我們用紅的樟樹(shù)葉剪了一個(gè)紅太陽(yáng),用小樹(shù)葉做成小樹(shù)栽在房子的兩旁,還用綠色的芭蕉葉做成細(xì)細(xì)的小草。做完這些,我用透明的小膠布把我的樹(shù)葉畫(huà)固定在紙上,我的樹(shù)葉畫(huà)就完成了。

  第一次做樹(shù)葉貼畫(huà),我覺(jué)得很有趣!

樹(shù)葉貼畫(huà)作文9

  可愛(ài)的秋妹妹來(lái)了,小葉子也都想睡覺(jué)了。繽紛的葉子落下來(lái),我覺(jué)得可以用這些落葉做一幅樹(shù)葉貼畫(huà)。

  我要做的主題是《可愛(ài)的小鳥(niǎo)》。先找來(lái)一張雪白的紙,幾支尖尖的.鉛筆、固體膠、一把鋒利的剪刀和桂花葉、銀杏葉,材料都到位。

  我先把一根根樹(shù)枝貼上去,當(dāng)時(shí)樹(shù)還是窮光蛋,連一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)也都沒(méi)有。我先告訴你一聲,我的各種各樣的樹(shù)葉都是軟軟的,顏色有的深,有的淺,因?yàn)檫@樣所做的樹(shù)葉貼畫(huà)才美麗又可愛(ài)。喳喳喳,是誰(shuí)來(lái)了呢?噢,原來(lái)是兩只小鳥(niǎo)來(lái)做窩了。一只小鳥(niǎo)銜來(lái)了一些細(xì)樹(shù)枝,它把新家改造了一下,新家立刻變漂亮了。

  想到這些,我飛快地用筆畫(huà)著先做樹(shù)枝,然后把葉子貼到樹(shù)枝上,再用桂花葉把小鳥(niǎo)的身體剪出來(lái),就像一個(gè)個(gè)綠色的小水滴。我又用三角梅的花瓣當(dāng)做小鳥(niǎo)的翅膀,小鳥(niǎo)的嘴里還銜著一些樹(shù)枝。

  咦?我的銀杏葉不夠了,怎么辦呢?我忽然想起袋子里還有,打開(kāi)袋東找找、西找找,終于找到了銀杏葉了!我開(kāi)心極了!

  用完樹(shù)葉,《可愛(ài)的小鳥(niǎo)》也做好了,我的心像吃了蜜一樣甜。

樹(shù)葉貼畫(huà)作文10

  我的愛(ài)好有很多,其中有一樣是我的最?lèi)?ài)。是什么呢?告訴你們吧,做樹(shù)葉貼畫(huà)!因?yàn)闃?shù)葉貼畫(huà)不僅可以鍛煉我們的動(dòng)手能力和想象力,還能給我們帶來(lái)歡樂(lè)。可是貼什么呢?我思來(lái)想去,決定做小金魚(yú)。

  做樹(shù)葉貼畫(huà)首先要有樹(shù)葉。那幾天,每次吃完飯后,我就出去撿樹(shù)葉。剛走出食堂后門(mén),我就看見(jiàn)乒乓球臺(tái)上有一片樹(shù)葉,就趕緊撿了。操場(chǎng)上也有,我太高興了。廁所外的`葉子最多了,因?yàn)槟抢锏臉?shù)又高又密。

  我先用一片黃楊葉做金魚(yú)的頭和身體,然后再用一片綠色的葉子做小金魚(yú)的鰭,接著用一片梧桐葉做尾巴,最后用兩片一樣的黃楊葉做小金魚(yú)的眼睛。這樣,一個(gè)美麗的栩栩如生的小金魚(yú)就做好了。

  看著自己制作的小金魚(yú),我樂(lè)得手舞足蹈,像考試得了雙百分一樣高興!

樹(shù)葉貼畫(huà)作文11

  秋天到了,樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,有的是紅色,有的是黃色,有的是綠色……有的像扇子,有的像桃子,有的像毛毛蟲(chóng)……看著這些形狀各異的樹(shù)葉,我想:如果用這些樹(shù)葉做樹(shù)葉貼畫(huà),一定會(huì)特別漂亮,心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)干就干,于是我精挑細(xì)選地把落葉撿起來(lái),帶回到家中。

  回到家,我把撿到的葉子倒出來(lái),迫不及待的要做貼畫(huà)。我做什么呢?哎,有了,先做一只孔雀吧!我先用柳樹(shù)葉做孔雀的腿和脖子,又用柳葉做孔雀的`臉和嘴,然后用紫羅蘭葉剪成兩半和秋海棠葉一起做成孔雀的身子,最后用銀杏葉做孔雀正在開(kāi)屏的漂亮尾巴。一只栩栩如生的孔雀呈現(xiàn)在我的眼前。我又用紅色的楓葉剪成圓形,用黃色松葉做成太陽(yáng)的光芒,然后用一束杉樹(shù)枝當(dāng)小樹(shù),用法國(guó)梧桐葉當(dāng)椰子樹(shù),一幅太陽(yáng)照耀下,美麗森林中孔雀翩翩起舞的貼畫(huà)就完成了。

  我看著辛辛苦苦做成的作品,心里真高興呀!

樹(shù)葉貼畫(huà)作文12

  秋,在人間變起了魔術(shù),一夜之間森林成了紅、黃、橙等多種顏色。又使它們?cè)诘厣峡椓艘粭l“地毯”。

  一個(gè)星期天,我和媽媽一起去爬山,一路上彩色的樹(shù)葉一片片吸引著我的注意力。我拿了一個(gè)小袋子,把一片片樹(shù)葉拾起來(lái)放進(jìn)去。回到家,我竟積了不少樹(shù)葉,我想了起來(lái):這些樹(shù)葉用來(lái)做什么好呢?突然,我靈光一閃,想到了,可以做一副樹(shù)葉貼畫(huà)!

  我找來(lái)一張紙,一盒彩筆,一把剪刀和雙面膠,并把樹(shù)葉倒了出來(lái),開(kāi)始制作。

  做個(gè)什么樣的呢?對(duì)了,做一只在口袋里的小貓吧。我先找出一片最大的樹(shù)葉把它沿著中線(xiàn)剪開(kāi),用其中一片做口袋,粘在紙上。再拿了第二大的樹(shù)葉剪成兩半做小貓的.身體,貼在口袋上面。然后,我用剪刀把一片樹(shù)葉的兩個(gè)角的中間剪一個(gè)圓,做頭,并把兩個(gè)角貼在貓頭的上面。接著,我拿出了兩個(gè)黑色的小果子,當(dāng)小貓那水靈靈的可愛(ài)的小眼睛。最后我把八片樹(shù)葉的莖剪出來(lái)非別做了嘴巴、尾巴和胡須。這樣,一個(gè)可愛(ài)的樹(shù)葉小貓就誕生了。我用彩筆畫(huà)了一下背景,大功告成!我把我可愛(ài)的樹(shù)葉小貓掛在了客廳里,使客廳更美了。

樹(shù)葉貼畫(huà)作文13

  看見(jiàn)了嗎?那個(gè)放在桌上的樹(shù)葉貼畫(huà)是不是很漂亮呀,想知道它是怎么做成的嗎?就請(qǐng)把目光轉(zhuǎn)向這里。

  我們先準(zhǔn)備好做樹(shù)葉貼畫(huà)的材料:樹(shù)葉若干種,有綠色的橢圓形的;有紫色手掌型的,有黃綠相間的心形的,有墨綠色扇形的……大小不一,形態(tài)各異。剪刀,雙面膠,白紙一張。

  開(kāi)始作畫(huà)了,我先選一個(gè)綠色的長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子作蝴蝶的細(xì)長(zhǎng)身體,接著用紫色的'手掌形的葉子來(lái)作兩邊美麗的大翅膀,又把其它多余的修剪后的紅色的葉子來(lái)作下面兩個(gè)翅膀,然后把樹(shù)枝的莖來(lái)作蝴蝶的觸角,最后用黃綠相間葉子,剪成一朵朵小花和小草做陪襯,就這樣我的美麗蝴蝶貼畫(huà)就大功告成了。

  我感覺(jué)我的蝴蝶像活了似的,在無(wú)邊無(wú)際的天空中傲翔,在五顏六色的花叢中翩翩起舞,在跟小草玩游戲,你看它玩得多開(kāi)心呀!

  我的樹(shù)葉貼畫(huà)不錯(cuò)吧,你們是不是也心動(dòng)了?那就趕快照樣子也做一個(gè)吧!

樹(shù)葉貼畫(huà)作文14

  早上,我在吃飯時(shí),看見(jiàn)秋妹妹隨風(fēng)而來(lái),她送來(lái)了許多的“禮品”,里面有許多的葉子,有紅色的、還有黃色的`……,漂亮極了!我突然想做“樹(shù)葉貼畫(huà)”了!

  之后,我和爸爸一起去收集樹(shù)葉,然后,我們回家。做一個(gè)小金魚(yú)樣的吧!我和爸爸精心做著,心中充滿(mǎn)了憧憬與希望。我用楓葉做小金魚(yú)的尾巴,用黃色的葉子做它的身體,再用一片葉子做它的頭,我再剪下三個(gè)三角形的葉子做它的鰭,好像少了些什么東西?我觀察著,原來(lái)是眼睛少了,我再剪下兩片圓形的樹(shù)葉,貼到金魚(yú)的頭上,我又覺(jué)得它好像非常的孤獨(dú),于是,我決定再做兩條小金魚(yú)。之后,我和爸爸終于又做好了兩條歡快的小金魚(yú),我把這三只歡快的小金魚(yú)貼到了紙上,然后,我再畫(huà)了些海草、泡泡,這幅“樹(shù)葉貼畫(huà)”就做好了!

  我把樹(shù)葉貼畫(huà)放入書(shū)包,明天,我會(huì)給同學(xué)們展覽我的“秋天”。

樹(shù)葉貼畫(huà)作文15

  還是一年級(jí)的時(shí)候,劉老師要我們做葉子畫(huà),下周一教。我心想,不就是一幅葉子畫(huà)嗎?有什么難的!于是,周六的下午,我和奶奶一起在小區(qū)里找樹(shù)葉。回到家,我先把其他作業(yè)做完后,就開(kāi)始做起了葉子畫(huà)。可是不管我多努力去做,我都覺(jué)得做的不好看。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想起了奶奶那雙巧手,便對(duì)奶奶說(shuō):奶奶,可以和我一起做葉子畫(huà)嗎?奶奶微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,便耐心地教我做起了葉子畫(huà)。在奶奶的指導(dǎo)下,我把兩片要扔的葉子一片剪成了青蛙,一片剪成了農(nóng)夫。

  星期天,我又和奶奶做了一幅葉子畫(huà)。這次我們做的更好了,我們做了鴨子、小鳥(niǎo)、小雞……,晚上,我將兩幅畫(huà)拿起來(lái)仔細(xì)地比較,發(fā)現(xiàn)我們一次比一次有進(jìn)步。

  終于,我的.作品獲得了老師的表?yè)P(yáng),并貼上了班級(jí)墻報(bào)。

  通過(guò)做葉子畫(huà),我真正體會(huì)到,團(tuán)結(jié)力量大,勤學(xué)苦練才能有進(jìn)步!

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