我的好朋友作文集合(13篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友作文 篇1
閉上眼睛,好朋友胡心悅的形象就會浮現在我的眼前,她身材適中,圓圓的臉蛋上,嵌著一雙充滿靈氣的大眼睛。她剪著男孩子式的短發,一看就知道她是一個愛運動的女孩子。
她的愛好是什么,我可最清楚了,那就是體育運動。她喜歡跳長繩、打籃球……由于我的'體育也很棒,所以我們倆常常在一起做體育運動。
想起我和她做過的那件事情,我就感到快樂。一天,我和胡心悅一起在學校的小操場上玩游戲,忽然我看見一個一年級的小朋友摔倒在地上,正在大聲地哭,我指給胡心悅看,她說:“我們一起過去看看她,看看是怎么回事!”我說:“可我們正在做游戲呀!”她很快地反問一句:“是人重要,還是玩游戲重要?”我快速回答:“當然是人重要!”她說:“那就跟我一起過去看看是怎么回事吧!”我無言以對,只好跟著她過去了。
我們檢查了小女孩的腿部,發現沒有什么大事,就把她送回到她的教室里坐著休息。
這件事深深地印在我的腦海里,我從她那里學到了樂于助人、急人所難的品德。
心悅永遠是我的好朋友。
我的好朋友作文 篇2
相信每個人在成長的路上都會有幾個陪伴自己成長的好朋友,他們總是能給你帶來歡樂和驚喜,我有一個好朋友他活潑開朗,他很愛笑是我們班的開心果,他總是能給大家帶來意想不到到驚喜,他思維活躍但也常常因此而天馬行空,很多人都不能理解但是我不一樣我很喜歡他這一點很多時候我們都能想到一起,所以我們就因此成為了很要好的朋友。
至于他的外貌上,他的皮膚很白,個子很高,頭發短短的,說到他的眼睛,他有著一雙藍寶石般的眼睛,看上去總是帶著一絲憂傷這和他的性格很是不匹配,他是活潑開朗的性格唯獨長了一雙藍色的眼睛。我對她最深的一次印象就是,那時候我們還不太熟甚至連話都沒說過幾句,那天到了她上臺演講,但是偏偏那個演講稿自己長腿跑了,他站在臺上當時我想著這下壞了,要丟我們班的臉了,但是我沒有想到的'是他開口就說,說的振振有詞演講完畢臺下響起了如雷一般的掌聲,我對她也更是刮目相看,后來知道他早都把那演講稿背好了,其實老師也沒有要求,但是他還是背下來了可以看出他是一個很細心的人。
這就是我的好朋友細心活潑開朗的好朋友。
我的好朋友作文 篇3
我的好朋友劉夢陽,她有一雙大大的眼睛,還有一個胖胖的'身體,劉夢陽最大的特點是“很能吃”。
有一次,我們排練完節目后,爸爸有事沒來接我,劉夢陽就讓我跟她一起去吃飯。
路上,劉夢陽的爸爸問我們去吃什么呢?我還沒來得急說,劉夢陽就大聲地說:“我們去吃面吧!”我只好同意了。
到了面館,劉夢陽就看見了一個個紅紅的烤腸,她就像求情說:“爸爸,我想吃烤腸。”劉夢陽的爸爸只好說:“那好吧。”說完,叔叔就拿來了兩個烤腸,當然,我也有一個。
吃完烤腸后,我就已經有點飽了,可是再看看劉夢陽,嘴巴上都是油,像嘴飛到了油里。吃完了這一個后,只聽劉夢陽又說:“爸爸,我還想吃一個。”叔叔說:“不行了,等會兒還要吃面。”
劉夢陽只好坐在座位上等著上面,終于,面上來了,劉夢陽迫不及待地盛上一大碗面,我只盛了一小碗面。我還沒吃完,劉夢陽就吃完了那一大碗面,我在心里暗暗想著:“劉夢陽好厲害啊,吃的那樣快”。劉夢陽吃完這一碗面后又說:“我還想吃一碗!”叔叔說:“不行,吃太多又肚子不舒服。”
劉夢陽說:“爸爸呀!求求你!”叔叔說:“好吧,只能吃最后一小碗。”劉夢陽只好同意了。
這就是我的好朋友,一個“大吃貨”———劉夢陽!
我的好朋友作文 篇4
英俊瀟灑,玉樹臨風。這句話說的就是我的好朋友——李卓成。他的形象在班上可是無人不知、無人不曉。
他,身高是一個令我羨慕的高度,長著一幅水靈靈的臉,可是滿臉都是“黑”的`,從他的臉上看不出一絲“白”的,這也是他的一個缺點。作為他的好朋友,我知道他的每一個缺點與優點。其中,他的口頭禪令我實在無法理解,那就是“個屁”。這兩個字幾乎每天都能聽見!
他的笑聲是短暫的,若有人與他說了什么可笑的話,他的笑聲超不過三秒,有時還表現出嚴肅的樣子。
他最拿手的就是跑步,跑步可是他的專項,在班上沒有幾個能跑過他。每次體育課上,他不是跑第一就是跑第二(當然跑第二比較多,因為我是第一)。運動會上,在四百米的項目中他獲得了季軍,這就是他所擅長的。
他的缺點就是健忘加邋遢。在一個星期中,他至少有三次是去補卡。很少洗澡,這是我從軍訓中知道的。一次不洗澡,可能是軍訓太累了,但他不同,兩次不洗澡,這就是我無法理解的。他的校服在開學不到兩個星期就破了,他是在學校打仗嗎?他有時很小氣,別人向他借東西,明明有,他就是不借。
有一天,我和他一起去飯堂。途中,一位小學弟摔在地上,他看到了馬上把那位小學弟扶了起來,并且把他送到了醫務室。這讓我對他刮目相看。
這就是我眼中的李卓成,一個具有外在美,內在更美的人。
我的好朋友作文 篇5
我的好朋友叫朱柯欣。告訴你一個小秘密哦!她可是一個“小書蟲。”她長得非常漂亮,烏黑發亮的長頭發,白白胖胖的臉蛋,一雙像月牙一樣的眉毛,長長的睫毛,一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,說起話來就和唱歌一樣,她很善良而且還樂于助人。下面就讓我給你們講講吧!
她是一個非常樂于助人的`人。有一次我們放學了,我們倆一起坐公交車回家,正在這時,上來了一個老奶奶,但是公交車上已經沒我座位了,朱柯欣趕快站起來說道:“奶奶,您坐吧,我站著就可以了,”老奶奶說:“謝謝你!”這時我對她豎起了大拇指。
她不僅樂于助人,而且她還是一個非常幽默的人。
有一次,她在家里寫作業,寫完之后一溜煙就去找我玩去了,然后對我說:“我們一起去游樂場吧,”我很爽快的答應了,來到了游樂場,我們玩的非常開心,正在這時她對我說了一句:“你帶錢了嗎?”我驚呆了,我說:“你沒有帶錢嗎?”她說:“對不起,我也沒有帶錢,”我倆頓時你看我,我看你笑了起來。
哈哈!她還是一個小書蟲。有一次我問她:“你的零花錢,你準備怎么花,”她說:“我要買自己喜歡的書看,”有一次,我去她家找她玩,我叫了好幾聲都沒有人答應,我到了她房間一看,才發現,原來她在專心致志的看書呢!還有在學校里,一打下課鈴,同學們都跑出去玩,唯獨她在走廊里看書,這就是我的好伙伴,怎么樣,是不是很棒樣呀!你愿意和她交朋友嗎?
我的好朋友作文 篇6
我的好朋友周其翰,眼睛炯炯有神,頭發又黑又亮又光滑,眉毛像月亮一樣彎,嘴巴像個櫻桃,說起話來非常甜蜜,人見人愛,花見花開。我們班的同學都叫她“小小數學家”,這個名稱可是有來頭的哦!
那是一次數學課上,老師給我們出了一個難題——用簡便方法算出正確答案。我們一個個抓耳撓腮,不知道如何寫算式。只見周其翰朝黑板看了看,然后低下頭略微思考了一下,便開始寫算式了。不一會兒,當我們還沉浸在思考的海洋中時,她的算式已經寫好了。她僅僅寫了一個算式:ax2-3X5=15,就輕松過關了。我們都發出了驚嘆聲,連數學老師都瞪大了眼睛,覺得這真是不可思議。從此,周其翰就有了“小小數學家”的稱號。
“小小數學家”不但數學好,而且還特別樂于助人。有一次,我們放學后一起回家,在路上看見一個小朋友膝蓋摔破了,看看天色已晚,我認為應該趕緊回家,周其翰堅持著要把他送到診所去。于是,我們把他送到診所,聯系了他的父母,才頂著月亮回了家。
瞧!這就是周其翰,她是我學習的`榜樣,是我最好的朋友!
我的好朋友作文 篇7
我和她相識大概已經有兩年了吧,或許我們的第一眼便注定了,我們會成為最好的朋友。
那年的報名日是下著小雨的,我去學校報名后,就揚著笑臉,一路歡蹦著。忽的`我被草叢中那個黃色的身影吸引。我躡手躡腳的走過去,發現綠色葉片下那個小家伙。她全身濕漉漉的,大腳兩邊的白毛搭在一起,暗黃色的耳朵垂了下來,爪子上都是泥濘,看上去好不可憐。他全身唯一一點值得讓我喜歡的,恐怕是那雙琥珀色的眼珠子了。如這該死的天氣一樣灰蒙蒙的。可正是這樣,我才更加期待,在那雙眼睛里充滿光芒的時刻,這該有多美啊。
小家伙兒似乎有些怕我,躲避著我,還自我保護的一下子躥到另一棵灌木叢下去。我想了一會兒,興沖沖的跑到附近的小賣部里買了一個雞爪子。當然我吃肉她吃骨頭啦。果然,她的眼睛一下子亮了起來,就這樣盯著我。當我享受完美味后,才把它的美味給她。一開始她還一邊吃,一邊小心翼翼的抬頭看我。生怕我會傷害她一樣。我被這個動作觸及了心靈,我做了一個決定,一個我永不后悔的決定,帶她回家。
就這樣,我與她成了最好的朋友,她不能說話,但我知道,她很快樂。
我的好朋友作文 篇8
在明亮的教室里,有這么一個女孩,她梳著長長的馬尾辮,一雙大眼睛,還有一張愛笑的嘴巴,她就是我的知心朋友——陳曉琳。
她,愛笑,笑得很燦爛,她,很愛跑步,跑得很快,她就是那種性格,總是大大咧咧的,她就是喜歡說話,說得沒完沒了。上課時,她總是認真地聽老師講課,她學習不錯!下課后總是和別人談談笑笑,總是喜歡開玩笑。
記得有一次,曉琳要和我比賽跑步,剛一跑,我跑得很快,但到最后曉琳一溜煙的躥到前面。這一點我看出了她愛跑步的性格。還有一次我到她鄉下玩,我們來到了一個公園,坐在旋轉木馬上仰望天空,看白云的形狀。曉琳的內心也是很善良的',有一次我跟她去圖書館借書的路上,看見了一位可憐的老太太在乞討,曉琳急忙走向前去掏出幾塊錢給那老太太。
我和曉琳的關系很要好,剛入學就認識了,那時候的她梳著兩條辮子,就像一個小精靈一樣活波可愛。下課后,總是拉著我到操場上,玩你追我趕的,真開心。
她就是我的最知心的好朋友,我們總是互相把秘密告訴對方。有時,有好東西時,總不忘的分享給對方。有時也是互稱小名,她就是我的好朋友——陳曉琳。
我的好朋友作文 篇9
我的好朋友姓張,名叫舒暢。
舒暢有一頭烏黑發亮的頭發,頭發下長著一雙濃密的眉毛,眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛下面有一只挺拔的鼻子,在加上她那能說會道的.小嘴巴,簡直完美至極!
舒暢她樂于助人。記得有一次,我和舒暢一起放學回家,正好她看見馬路旁邊有一位白發蒼蒼的老奶奶在賣小蝌蚪。舒暢看著天快要下雨了,就把老奶奶賣的小蝌蚪全都買了下來,希望老奶奶早一點回家。送走老奶奶后,舒暢和我一起把從老奶奶那里買的小蝌蚪,放生在政府旁邊的護城河里。還親切地對它們說:“希望你們快快長大,長大以后為農民伯伯的莊稼多吃一些害蟲。”小蝌蚪們就好像聽懂了舒暢的話一樣,開心地說:“謝謝你,給了我們更好的生長環境,我們長大以后一定會多幫助農民伯伯消滅害蟲。”
舒暢有時也很調皮,有一次下課的時候我們在一起玩。我問舒暢蘇軾是哪個朝代的詩人,舒暢居然騙我說;“唐代。”恰好上語文課的時候,語文老師提到了這個問題。我非常自信的把手舉的高高的,生怕老師看不見。這時老師注意了我,點了我的名字,問:“夏夢茜你來回答,我興高采烈的說:“唐代。”當回答完老師的問題,我知道我被騙了…這時我注意到,同學們都被我的回答,逗笑得合不攏嘴,有的同學居然笑得前俯后仰。更可惡的是,張舒暢笑的比其他同學都厲害,眼前的情景真的讓我無言以對。
我喜歡這樣一個既樂于助人又調皮的好朋友—張舒暢。
我的好朋友作文 篇10
要說誰能獲得閱讀獎章,那肯定是我的好朋友黃若萱。
黃若萱很喜歡看書,一看就會著迷,無論怎么叫她,她都聽不見。
一次,我在上學的.路上碰見了她。那時我們已經走到校門了,我見校門還沒開,就說:我們玩一會吧!她卻不同意:不行,還有20多分鐘呢!我們去圖書館唄!
周末可以去嘛!如果遲到怎么辦呀?
求你了,我想去看書。
我實在斗不過她,只好騙她說:我才不去呢,要去你去。
她一秒鐘都沒有猶豫:好吧,那我去了,拜拜!說完便扭頭走了,我在后面氣得直跺腳,但又沒有辦法。
還有一次在下課時,人家大家都出去了,只有我和黃若萱還留在教室里看書。大概看了兩三分鐘,我不耐煩了,對黃若萱說:我們出去玩吧!她嘴上哦了一聲,眼睛還盯著書。我見她沒怎么理我,便輕輕拍了拍她的后背,可她還是沒有反應。我生氣了,大聲叫道:喂!她終于反應過來,眼睛里全是天真和不解,我重重地唉了一聲:真拿你這個小書蟲,沒辦法。
黃若萱獲得閱讀獎章,那可真是貓捉老鼠——天經地義呀!
我的好朋友作文 篇11
說起我的朋友,它不是人,也不是動物,更不是植物,你猜猜它是誰?對了,它就是電腦。
電腦給我帶來了無限的歡樂,更給我帶來了許多知識。有一次,語文教師布置了一項作業,就是要搜集有關于“非典”的`資料。爸爸媽媽又不是學醫的,家里又沒有醫學類的書,這可讓我犯了愁,怎樣辦呢?突然,我想起了我家的電腦,我立即把電腦打開,雙擊百度,上網輸入“非典資料”,再點擊“百度一下”,搜索結果出來了,出現了許許多多的資料。最終我選擇了“百度明白”。是電腦,解決了我在學習上的難題。
還有一次周末,我早早地做完了作業,正無聊到極點時,我想到了電腦。于是,我立即興沖沖地打開電腦,開始玩起《彩虹兔大冒險》。不一會兒,我就經過了第一關,闖到第四關時,我一個不細心,落入了大海里,我嘆了一口氣,只好重新開始了。于是,我在第二次闖關時,萬般細心,最終經過了全關。“耶!我經過了全關了!我贏了!”我高興地歡呼雀躍。
我覺得電腦是我的機器朋友。它在我遇到學習上的難題時解決我的困難,又在我無聊時給我帶來了無限的歡樂。你們說呢?
我的好朋友作文 篇12
我還沒有認識你之前,就在想:六年級的那個人是女生,還是男生?是女生,不對,女生都是長頭發的,而她卻是短頭發的。是男生,也不對,男生應該穿男生的衣服,而她穿的卻是女生的衣服。這個人真奇怪!后來,我從朋友的口中知道了她是一個女孩,但是,我的朋友也不知道她為什么是短頭發。
后來的后來,我搬家了。我家樓下住的就是那個奇怪的女孩。一次,我看見她一個人在樓上玩,就跟了上去。我上了樓頂,看見她就說:“你也在啊!”她回過頭說:“是啊。”我問她:“你一個人在干嘛呢?”她說:“我在家無聊就上來透透氣。”我們倆你一言,我一語地聊個不停,很快,我們倆就成為了無話不說的'好朋友。雖然她比我大,但我們還是雷打不動、天分不開的好朋友。
后來,她邀請我去她家玩。我一不小心把她爸爸的茶杯打碎了。我帶著歉意地說:“靜雅,對不起,我不小心把你爸爸的茶杯打碎了。”她說:“沒關系。”我問:“你爸爸不會打你嗎?”她說:“我也不知道。”晚上,我聽到她爸爸罵她,還有她哭的聲音……
第二天,我對她說:“對不起,昨天害你背了黑鍋,還害你白白挨了一次打。”她說:“沒關系,我皮糙肉厚,經得住。更何況我們還是好朋友呢。”
我很高興認識你這樣一個朋友,我會永遠記住第一次認識你的情境。
我的好朋友作文 篇13
我有一個好朋友,他叫薛鵬飛。他是我們班的副班長。薛鵬飛有一頭烏黑發亮的頭發,雪白的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛上有一對濃濃的眉毛,他右邊的太陽穴上還有一顆黑黑的痣。薛鵬飛非常愛看書。他一看見書就迫不及待地跑了過去,想看一看,仿佛是游到書的海洋里一樣。怪不得我們班同學都叫薛飛是個正宗的“小書蟲”。下課鈴聲一響,我們就一溜煙地沖出了教室,來到操場上,有的玩戲,有的比賽跑步,還有的跳繩……。唯獨薛鵬飛一個人在教室里認認真真地看書。外面的沙鬧聲根本沒有打斷他看書。我發現后,跑到教室里故意制造一些雜音來,但絲毫沒有打亂薛鵬飛看書。這時,我瞪大了眼睛,跑到薛鵬飛身邊,問他:“你為什么看書這么入迷呢?”薛鵬飛自信地回答道:“只有靜下心來,書中的知識才會進入到我們的.腦子里。”聽了薛鵬飛的話,我挺佩服他的。過了一會兒,上課鈴響了,楊老師走進了教室,問了我們一個課外知識,全班頓時鴉雀無聲,只有薛鵬飛高高地把手舉了起來,楊老師請薛鵬飛發言,只聽薛鵬飛把題目講得繪聲繪色,這時,同學們個個張大了嘴巴,發出了嘖嘖稱贊。這都是看課外書的好處。看,這就是我的好朋友——薛鵬飛。
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