走過的作文15篇(精選)
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的走過的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
走過的作文1
題記：你的一生中沒有誰應該為你做些什么，因為生命是你自己的，你必須對自己負責．
當我睜開眼睛時，就看到了日子又翻了一頁，昨天好比夢一場，睡了醒了就逝了；不管那是美好的還是憂傷的，也不管你是否留戀是否追憶是否愿意走過，那都將成為歷史，屬于你的歷史．
花又開了，春又來了．只嘆從此一個人獨自欣賞，我不知道這樣是好是壞，有些清靜，有些孤寂，也罷．生活就是這樣，由不得你，自己的路要自己去走．
今天是個怎樣的日子？我不曾想過，對于我來說日子總是平而無奇．只是人的心境有所不同而已．就說說我吧，依然還是一切如常，但一個人靜坐，難免有些思索：不知道我會成為一個怎樣的`路人，不知道我能為別人做些什么事，坐在電腦前，我也一樣會發呆．
一條路，何處才是終？一個人，何處才是歸？我應該是在問誰，或許是自己吧．一路風雨一路歌唱，一路坎坷一路歡笑．縱使一路上沒人能夠陪我到最后，但我那摯愛的友人的眼神始終在注視著我，關心著我．我想這已足夠了．
人生在世，有些東西難得可貴，有些情分難得相惜，有些記憶難得忘卻．俗說：最珍貴的是已失去的和得不到的．我說：最珍貴的是你現在所擁有的．
走過的作文2
站在空無一人的小巷里，感受著風從耳邊輕輕吹過，帶著一絲涼意。抬頭望了望昏黃的天空，我忽然想起遠在天邊的你。
回憶起我們一起走過的路，追過的夢，逆風奔跑，肆意歡笑，我很想你，你呢？
你在我心中，誰也不能替代。永遠記得我們互相鼓勵，互相支持，向著終點跑去。一起，永遠在一起。一起在圖書館溫書，一起在操場跑步，一起完成大學夢……在青春歲月里給彼此留下最美好的回憶。
我們都有夢，我們不能永遠在一起。永遠這兩個字是那么的`奢侈。所以我們各自為了心中那個遙遠又美好夢想選擇了不同的道路，踏上自己的旅途，即使沒有人陪伴，我們依舊那么勇敢前行。
驀然回首，我們拼過，努力過，堅持過，追過那夢想就足夠了。
恍惚間，我偷偷遛進時光的縫隙，回到了昔日的校園，空蕩蕩的教室與桌椅，承載著我們肆意歡笑的青春回憶。那么讓人懷念。
微風仍舊輕輕的吹著，我忍不住吟唱著歌繼續走我的路，嗯，追夢的路。
走過的作文3
我不是一個善良的天使，但我有一對圣潔的翅膀�？晌也]有天使，我們一起走過的路用它去飛翔…你說你想喝湯，于是我忍住痛，割下了我的翅膀，為你做了一鍋湯。你卻說你愛上了她，他很好，各方面都很優秀。
這一夜，我獨自一人坐在床上反復舔著自己的傷口，用甜蜜的回憶自己，然后笑著流淚。我希望，我希望我能再長出一對翅膀。這次，我要用它去飛翔，我說：“此時希望你能滿足我最后一個愿望——你能陪我去寶藍石色，清澈的天空飛翔一次！”
我把你帶到我們第一次相遇的地方——公園的湖邊。你的心跳停止了！沒錯！我殺了你！放心，親愛的`，我會做得很完美！不留一絲痕跡！我并不是不善良，我也并不是非得要殺你，只是。我們愛情的仇恨已遠遠超過我們愛情的甜蜜！沒有悲傷，沒有難過，沒有一點痛。她也會忘記你！一絲回憶也不留。也許，我們當初就不應該相遇，更不應該相愛了吧。
兩風逆行，為可相遇？
后來，我竟成了雙生天使。
現在，又到了新的一生，那段故事，也就這樣了。你？你是誰？我忘了。我真的忘了。
還記得：天使，我們一起走過的路。
走過的作文4
一歲，我是剛發芽的種子，吮吸著春天的甘霖；
二歲，我是剛會說話的小孩，溫暖地享受著父母的呵護；
三歲，愛上幼兒園的我背上書包上學校，聽老師講述啟蒙的故事；
四歲，我是老師的好朋友，媽媽的乖孩子，為自己感到無比自豪；
五歲，我懂得了許多知識，學會巧妙地運用它們；
六歲，即將離開幼兒園，非常不舍；
七歲，我已是一年級的小學生，我就立下堅定的誓言；
八歲，作業本上，老師都打上了優，鮮紅的優字讓我感到欣慰；
九歲，我的成績得到大家的認可，更加激勵我不斷發憤學習；
十歲，人生一個很大的'轉折點，讓我時刻提醒自己；
十一歲，我有了許許多多朋友，快樂占據了我的身體；
十二歲，漸漸痛苦起來，但我依然堅強面對；
十三歲，使我懂得——人要改變命運，掌握未來。
十三年的光陰，刷的一聲，轉眼即過。
十三年的歡樂與悲愁已成了我的回憶。讓我們為將來努力吧！
……
走過的作文5
14年來，每當我回憶和你一起度過的時光，總是讓我流淚。我們一起走過的酸甜苦辣深深地印在我的腦海里。
幼兒園的時候我總是煩你，你卻不怪我。那時我對畫畫很感興趣，所以我拿起彩色鉛筆，一有空就坐在桌子上畫畫。有一次家里的畫冊用完了，你又在做飯，怎么辦，突然看到火花閃過，雪白的墻壁，那不就是我夢寐以求的大地嗎。所以我被好奇心驅使，把墻壁當作畫板，在墻壁上留下了一排成長的足跡。我知道這件事給你帶來了很大的麻煩，但你卻不怪我，給了我鼓勵和自信。和你一起走來的時間多么美好。
不知不覺把書包扛在我的小肩膀上。以稚嫩的步伐，我走進了小學大門。一年級的時候，你給我買了很多拼音卡，我在小房間練習讀法，你總是在我身邊糾正我的`錯誤。漸漸地，我在散發墨水香氣的書旁，總是有你熟悉的氣息在我身邊打轉，讓我感受到你的溫暖。和你一起走過的時間是苦澀的。
一首《時間都去哪了》是我心中最真實的照片。是的，媽媽和我們在一起很多年，時間卻無情地流逝，而媽媽和我們一起走過的時間卻那么難忘。我們應該珍惜這珍貴的母愛。
走過的作文6
冬去春來，花落花開。眼間，初中三年將別我們匆匆而去。一起走過的日子，每個人都有不同的感悟。
一起走過的日子很快樂。初一年級，剛來到學校，對一切事物都感到新鮮，對一張張陌生的面孔茫然無措。過了一個學期，同學們都熟悉了。大家一起打打鬧鬧，開開心心。做錯事一起承擔，遇到困難一起商量解決，也就是所謂的有福同享，有難同當。最喜歡的就是體育課了，我們一起玩耍嬉笑，快樂得就像一群無憂無慮的小鳥，把所有的不愉快都拋之腦后，把所有的快樂都寫在臉上。
到了初二，大家都很熟悉了，我們友好相處，互幫互助。課堂上，大家一起學習，共解難題；宿舍里，大家親如姐妹。每次周末返校，大家都從家里帶來好吃的一起分享。同學們之間開起了小玩笑，要是有點小矛盾也都一笑而過。我們的.笑聲走出宿舍，走出教室，走出食堂，飄向草地，飄向天空。我們的心里都很甜蜜。
走過的作文7
我們學校的四季，景色迷人，是一個很棒的地方！
春天，我們學校東邊的木棉樹開花了，木棉花樹又高又直，好像一名戰士。一出教室的正前方，有一顆火炎樹，它又彎又紅，好像一條紅色的蛇。上課了，時不時傳來書聲瑯瑯，真是春色滿園。
夏天也隨著春天走來，在學校的南邊，有很多顆加多寶樹長出了果子，加多寶樹非常強壯，而且我們班同學在去摘這些果子，在這個天氣，學校還舉行地運動會，我們班的同學有三個一等獎，五個二等獎，三個三等獎，這是一個愉快的夏天。
風呼呼地吹著，把豐收的秋天帶來，學校北邊的蘋果樹長出了，紅彤彤的蘋果，蘋果樹又高又壯，像極了保衛國家的`士兵。蘋果又大又紅，好像小朋友的臉蛋，每天都有人去摘蘋果。
冬天被北風叫醒了，學校西邊的梅花開了，梅花粉紅粉紅的，像極了嫩嫩的草莓。梅花時不時傳來清香，很多同學都會去那里觀察梅花，連老師也會。梅花也是我們學校最多人喜歡的植物，連我們校長都很喜歡。
我很愛我的校園！校園有各種各樣的植物，也是快樂天地，學校也是同學與老師的天地，也是讓同學們奮發向上的地方。
走過的作文8
我先準備好所有的食材，我的朋友在打雞蛋洗干洗干凈米切好土豆，我們洗好米，把它放進電飯煲，加進適量的水，按下按鈕，又把油鹽醬油都準備好，免得一會兒手忙腳亂，這總算又完成了一個任務，接著是炒菜，我很害怕那些油從鍋里見到手首上，從前我是故有見到手上，就像針扎了一樣，痛我的朋友看我害怕就不情趣來幫我炒菜，我很感謝他，我以前看見過媽媽炒菜都是先放油，放放油之后，頓時想起噼里啪啦的`聲音，于是趕緊把土豆放到鍋里，過了一會兒，土豆，看樣子熟了，然后把它放在碗里，大米蒸熟了就成了熟來功夫不負有心人，終于大功告成，我和我的朋友都很開心，。
吃著朋友和自己做的飯，感覺真好，雖然賣相一般，但是這是我平生第一次和朋友一起做飯，無論你怎么說？我都很開心，。
我的朋友總是在我最需要的時候出現在我的身邊，那一次使我非常難忘。
我的朋友在小學的時候一直都陪在我身邊，我和她過去發生了很多事情，但是都挺過來了，和他在一起我很開心。
走過的作文9
在這激烈的社會生活中，我們需要的有時很多，有時很少。有時，我們需要一杯水，有時需要一張課桌，但我認為人生需要挫折。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，它正在激勵著奮發向上的熱血青年，同時，也在激勵我們遇到困難不退縮。有的人，把困難認做走向成功的絆腳石，攔路虎；而有的人，能把困難當作走向成功的金鑰匙，格外珍惜它。把困難當作絆腳石的，他將從此沉迷；把困難當作金鑰匙的.，他的前途不可估計。
在人生的旅途中，我們所需要的不是一帆風順，只有在坎坎坷坷的人生中，我們才會活得瀟灑，活得自在。華羅庚曾說過：“科學上沒有平坦的大道，真理長河中有無數的礁石險灘，只有不謂攀登的采藥者，只有不謂巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得珍珠�！本永锵壬苍f過：“當我像嗡嗡做響的陀螺一樣高速旋轉時，就自然的排除了外界各種因素的干擾，抵抗著外界的壓力�！边@都是偉人給我們的啟示。
面對挫折，我們不是放棄，而是迎接；面對挑戰，不是退縮，而是尋找。
只有不謂厄運的人，才是真正的成功者。
走過的作文10
時間，匆匆而逝。
轉眼間，小學的生活就結束了。
八年前，我們進入小學，我們互相結識。但真正使我們成為好朋友的是在五年級的一天，
那次，因為我的'貪玩，作文沒寫好就跑出去玩了，被班主任老師給予了”禁玩令”。從字面上的意思來理解是不允許我玩，可是，這”禁玩令”還有一層更深的意思————不允許任何同學在我被禁玩后與我說話。但是，有一次，我正在做數學作業，遇到了一題令我百思不得其解的題目。數學老師不在。當你看到我很著急的樣子，似乎看出我遇到了什么問題。于是你不顧又被挨罰的危險，用他你懂得的知識，給我細心的講解了一次。起初我不同意，怕你挨罰，可你卻說：”沒事，我是在教你題目，又不是在干什么，不怕。”可我還是害怕，怕你因為我而挨罰。但是看到你那鎮定的樣子，我放下心來。
終于，在他的講解下，我做了出來。當時我不知道該怎么謝你才好，可是你卻只說了三個字：”不用謝。”
現在，我們已經分別，而你在哪所中學讀書，我也無從得知。但是，你我的友情永遠不變！
走過的作文11
在每個人的成長過程中都會有一直陪伴自己走過的朋友，陪伴我走過的雖然不多，但是都是我比較好的朋友，還有一位我最喜歡的“朋友”，那就是字典了。
在我上學的時候，陪伴我最多的就死字典了，雖然現在的我已經很少用了，但是在我的家里面還是有著一本最古老的字典，是那本我已經用了十幾年的新華字典了，雖然那本字典已經成為了古董了，但是我小時候的時光都是由它陪我度過的。
記得小的時候，老師教我們認字，因為當時的年紀還小，認識的也不是很多，老師就叫我們每人買一本字典，作業寫完的時候就去看看字典，認識認識新鮮的字，我是從那個時候才徹底的迷戀上了我的.好朋友，不管到什么時候，我都會拿著一本字典，學習里面的生字，好像它就是我的好朋友一樣，不離不棄，不管到什么時候我都不會拋棄它，他也是一樣的不會拋棄我。
這就是陪我一起走過的“朋友”，雖然我的這位朋友不能在我難受的時候可以找他傾訴，但是它可以給我心里上的安慰，可以給我強大的力量可以讓我奮勇直前就可以了，我也會一直的保存著這一份對于我來說最珍貴的友誼。
走過的作文12
花謝花紛飛，憶起時光匆匆，那一年——我們一起走過。
——題記
初中三年然后我忘不了的是那段在九五的時光——那課堂的嚴肅，課間的歡樂，那辦公室里的風雨同舟。
古人說先見時難別亦難，而在我看來分別是容易的，在中考下
各種對未來的期待變成了對時光的珍惜，對往事的回憶……
回憶中有的是那在運動場上揮灑著汗水的同學和那堅強的精神：800米的最后一米，你雖摔倒，但你卻拒絕幫助，堅強的站起來沖過了終點，贏得了名次。
有的是在三條溪中的歌聲和同學們的感悟：在草地上，我們圍成了一個圈，伴著歌聲，每個人都說出了對未來的向往。
還有的是那體育課上的訓練的汗水：體育中考來臨前，籃球，排球，蛙跳和跑步離不開我們。但每個人都在努力著，揮灑著水。體育中考后，我們迎來了喜悅。
更有的是那在教室里拼搏的.身影：中考即將來臨，我們應去拼搏，取得更好的成就。
三年時光，我悄悄踏過，夏季的風從我臉龐吹過，意識著初中的時光將要結束。走過的時光如同我們之間的緣分緣分，像水一樣將要散去，像謝了的花一樣將要飛走，留下的是那句：“期待下次相見�！�
緣聚緣散如水，背負萬丈塵寰，只為句——期待下次相逢。
——后記
走過的作文13
每當聽到17歲那年的雨季我感慨萬千，也許少了童年的稚氣，但是那風舞的季節總是無情，牽動落淚的絲緒！
我感動過，因為勇敢者的行為號召世人邁著前進的'步伐！回想往事，我便少了一份童真，其實這也是一種流逝！
不管純真年代是否還存在，我都不會去追問青春無悔！5.12大地震讓我追隨那勇敢者的魅力，親吻偉大祖國！
歲月似流水，生命如夏花！也許我記念過去崇尚未來！上天總喜歡開玩笑，而人們喜歡傻笑，那我喜歡微笑于他人！
我時時走在熱鬧的大街上，不時回望那一張張不熟悉的臉，也許是年領的限定，我總是生活在疼痛與憂傷的季節里！
那也正如實而不華的佳果，也如美釀！
我輕松走過雨季，回望來時的路，也是別樣景色！總是一份憂傷自擾，何必多一些煩惱，少了一份寧靜呢？路在腳下，
我們得一步一個腳印的走下去！那么一路瘋狂，一路向陽！
走過的作文14
小學生活了六年，如今說分就得分，多少也會有點舍不得。小學的生活是多么令人難忘呀！最舍不得的還是婉妍和爾勤。
剛開始上學時，兩人還是一對仇人家呢�？墒�，時間漸漸地流逝，讓你們倆任何我成為了最好的朋友。我記得兩人剛開始一見面就吵架，偶爾甚至會打架。見了面也從來不打聲招呼，各自“哼”了一聲就擦肩而過。兩人都是我們班的“高材生”。婉妍聰明機智，所以叫正宗高材生。而尓勤人長得倒是蠻高的，但是成績卻并不怎么樣，所以她是盜版的“高材生�！�
到了小學六年級，兩人已經告別了兒時的婉妍和爾勤。她們倆個人和我成了最要好的好朋友。但是江山易改，本性難移。兩人從一見面就吵架漸漸改為了邊聊天邊吵架。要是心意不合的話，兩人又得吵得鬧翻了天。而我站在中間，不免少不了沫水一直往我的臉上直噴灑。雖然她們倆進行唇槍舌戰，但最終的受害者由始至終還是我。
雖然我們即將分開，但是在我們的心中，在我們的腦里，永遠都有那么一段美好的'過去，美好的回憶。
婉妍，爾勤，你們兩永遠是我最好的朋友。在我成長的經歷中，曾留下你們倆的腳印。
走過的作文15
這天下午，是一個細雨的下午。川端康成走進了柊家的酒店。他將桌子移到了窗邊，點了一杯翠綠青澀的狹山茶，靜靜地望著窗外。窗畔的另一邊，天是冷的，雨稀稀落落，纏綿在昏暗的天空中，飄落到正茂的櫻花上。一朵一滴，每一朵花上都有柔情的雨絲結成的玉露，晶瑩飽滿，比往日月朗星稀時的挺直向上更加楚楚動人。假山邊上荷花池，也接受到了雨的洗禮。含苞卻未放的荷花一抹青綠，不失單調，被活躍的'雨滴映襯地柔情萬種。
他愣神了。窗邊的一切都那么美好，雖說無聲，但抿一口熱騰的清茶，心里暖的，仿佛外面本應冷冽的空氣也被融化了，整個世界，都是暖的。
拉開阻隔兩邊的窗，雨絲絲斜落在床塌上，桌子上，以及那熱氣騰騰的狹山茶，也被雨的冰涼而交融地冷靜下來。不及一只手掌大的茶杯，擁抱著四處飄灑的短短的絲綢，貪婪地澆滅燥熱的火焰。抿及一口，嗯，有青澀的味道，有清涼的味道。雨并不無情，輕輕點在他的臉上，身上，也感覺涼了，這一刻，時間也靜止了。
合上書，我再次望向窗外，我此時好像坐在他的對面，品著茶與雨的獨有的清涼，望著川端康成的放松的神情。讀這一段文字的時間，我朦朧地陪著所有安寧的美好，陪你走過了飄著細雨的半飄一午……
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