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我不再驕傲了作文（精選20篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我不再驕傲了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我不再驕傲了作文（精選20篇）

　　我不再驕傲了作文 1

　　俗話說得好：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”而我恰好就驗證了此話。

　　剛上一年級的時候，由于大家彼此之間不熟悉，所以都不怎么講話。我對學習也有著濃厚的興趣。第一次單元測試，我以全班第一戰勝了所有人。從此同學們對我可是刮目相看，紛紛和我做好朋友，看著同學們圍著我問這問那，我開心極了。以后的幾次測試，我都是遙遙領先。老師課堂上的提問和贊揚，加上同學們熱烈的掌聲，我好得意呀，我覺得自己是神童。同學們時不時投來羨慕的目光。學校里有同學老師稱贊我；學校外有家長親朋好友表揚我……

　　可是，巴焦葉上壘鳥窩，枯河灘里種牡丹——好景不長。由于長時間被表揚，使我產生了驕傲自滿的情緒，我開始目中無人，看不起身邊的每一位同學，便開始“放松警惕”，學習態度也有所轉變。

　　五年級上學期第一次單元測試，我快速做完題目，信心滿滿地交了卷。第二天，我興奮地等待老師公布好消息，可是當試卷發下來時，我愣住了，看到試卷上鮮紅的“81”。這可是我第一次破天荒地考了八十一呀！我的大腦瞬間死機，一片空白！

　　我懷著忐忑不安的心情回到家，媽媽從我的表情里好像明白了什么，什么話也沒說，只是做了幾個我最愛吃的'菜……雖然她沒說什么，但是我心里堵得難受，淚水溢出了眼眶。

　　這件事給了我一個大教訓，我重回到以前的狀態，端正自己的學習態度，做到溫故而知新。把以前的錯題拿出來一一重做，還做一些課外的作業。考試再次來臨，我做到認真審題，多動腦筋，終于，功夫不負有心人，我又幸運的做了第一，東山再起啦！

　　雖然又取得了佳績，但我不再驕傲了，因為我知道，未來還有一段很長的路要走……

　　我不再驕傲了作文 2

　　看，相片上這個驕傲的女孩兒是誰？他正雙手插在腰間，昂首挺胸的直立著呢，一副驕傲自大的樣子。這，就是我，以前的我。以前的我總是那么驕傲自大，總把自己打“帽子”撐得老高，然而，就是這頂被我頂得上天的帽子，一下子是我墜入了深淵，讓我傷痛欲絕。從那時候起，我不再驕傲了。

　　仍記得那時臨近期末考試的復習期間，班里的`同學都在為那緊要關鍵的考驗忙的抓破頭腦。每一個同學對課文片段和復習試卷都背得滾瓜爛熟。而我呢？對于老師講過的重要內容和關鍵答題一看不看，總以為考試對我來說不過是“小菜一碟”。可是，到了期考的那一天，我才知道錯了，錯的無法彌補。試卷上的大多題目我都是“混”過去的。面對那張有多處空白的試卷，我被驚得目瞪口呆，直冒冷汗……緊張的考試很快就過去了，余下的，垂頭喪氣的我就是等待一場暴風雨向我襲來。

　　兩星期后，學生的成績出來了，以往都是名列前茅的我今年卻排不上名次。坐在此時歡聲雷動的教室里，我眼前一片茫然。一想起往年站在講臺上高居獎狀的情景……我哭了。眼前似乎閃現著一幅幅老師批評我，同學們取笑我的情景……

　　有一句名言說得真沒錯“驕傲使人落后，謙虛使人進步”。通過這次的教訓，我對起了驕傲，重拾了信心與進步，正一步一步向虛心走去。

　　我不再驕傲了作文 3

　　以前的我總覺得我什么都會，可后來我慢慢發現我錯了，我還有許多不會的東西，還有許多不足之處。我從此不再驕傲。在考試來臨的前一個月，我覺得我什么都學會了，上課時便沒有以前那么認真了，做題也沒有以前那么仔細了，上課時想聽時就聽，不想聽就玩。我以為我在考試時一定還可以考得很好。我就開始一味得放縱自己，不再對自己有任何約束。終于，一個月過去了，我們迎來了第一次質量預測，面對考試，我沒有緊張，那是因為我認為我已經學得很好了，可以考進全市前八百名。過了—天后，我們回到學校的那一天考試成績就出來了，發卷子的那一刻，我的心里還有些激動，當然還有些興奮。可令我沒想到的.是發下來的第一科就給了我當頭一棒。其它試卷也發了，我看著考試成績，我徹底失望了，成績沒有我想的那么理想。我看了看試卷，錯的題中有好多都是基礎題，我意識到我不該驕傲，上課時不該不認真聽講，做題時不該不仔細。我特別后悔當初的做法，我后悔當時我放縱了我自己。

　　后來看了名次，沒有考進全市前八百名。我絕望了。我知道我現在即使認識到了錯誤也已經晚了，也改變不了這已有的現實。我分析了原因之后我明白了我以后再也不能驕傲了，即使我已經學會了許多知識。在接下來的一段時間里，我要更努力，更認真地去學習，補回這段日子里所沒有聽的東西。從此，我不再驕傲。經歷了這件事后，我不再驕傲，在今后的漫漫長路中我也不會再驕傲。我會吸取這次段教訓。牢記"驕傲使人落后＂。

　　我不再驕傲了作文 4

　　時光老人慢慢指引著時間的流逝。他用時間指揮棒演奏出經久不衰的音樂，我們也隨著它的旋律慢慢改變。也許改變你的旋律很高，也許很穩定，也許很低，也許很柔和.

　　記得上學期初入初中的時候，我有過很多開心的事，有幾次重要的考試成績都很優異。我在演講比賽中得了第一名，在作文比賽中得了獎，還上了文藝表演的名單。一瞬間，似乎所有的快樂都落在了我身上。我的`天空如此蔚藍，我的心在輕快地飛翔，我的生活被幸福包圍著。我不禁有點得意忘形：我昂首闊步，腳步輕盈，像花中翩翩起舞的。回到家，我不再沉浸在書里，而是喜歡在野外玩耍…

　　但是我完全不知道——。我變了，變得驕傲自大，成績不知不覺下滑。上學期期末考試結束后，我哭了，哭得死去活來。第一次在學校哭。學生們收拾書包的笑聲和笑聲，就像針尖扎進我的耳膜。放學后，我拒絕了朋友的邀請，在孤獨的陰影中回家。

　　那天，我第一次覺得回家的路好短，很快就到了自己家門口。我忘了我是怎么進那扇門的，也忘了我是怎么面對父母的。我只記得那天，我仿佛活在半睡半醒的夢里。我拖著沉重的腳步走進書房，摔倒在桌子上。外面，冰冷的雨敲打著窗戶；房間里，淚水自由流淌。

　　在父母的勸說和姐姐的安慰下，我還是選擇了堅強。我理智地收拾行李，讓那次失敗成為過去，成為一次教訓，成為我生命中的寶貴財富。

　　從此，我踏上了謙虛的道路，不再驕傲。

　　我不再驕傲了作文 5

　　光陰似箭，日月如梭。隨著時間推移，我漸漸改掉了許多壞習慣。令我記憶深刻的是——我不再驕傲了。

　　陽光明媚，萬里無云。老師捧著試卷走進了教室，她清清嗓子，說道：“下面表揚一位同學——小哀。她這次取得了很大的進步。”我拿著試卷，心花怒放。回家的路上，小鳥似乎叫得更亮了，天空似乎更藍了，花朵開得更美了，我卻漸漸驕傲了起來。上課時，我和同學講閑話，看漫畫，傳紙條……老師講的知識我一點兒也沒聽進耳朵里，我想：“我這么聰明，肯定能取得好成績。”

　　又到了下一次的考試，我一打開試卷，頓時傻了眼，只好不管三七二十一，亂寫一通。交上試卷后，心想：“這次完了。”果然，第二天，老師便叫我到辦公室。我的手緊緊抓住衣角，心里像端了只兔子，跳來跳去，忐忑不安。同學們的`活動好像停止了，時間也停止了。世界靜得出奇，靜得可以聽見我的心跳。突然，我想到了一個致命的問題：老師會不會請家長？我后悔極了，當初真不應該這樣，可是世上沒有后悔藥。我的雙腿像灌了鉛似的，一點一點地移動到辦公室。我猶豫了一會兒，推開門，老師示意我過來。她放下手中的筆，語重心長地說：“小哀，你這次退步非常大。我也知道，你近段時間沒有好好聽課。我想送你一句名言：謙虛使人進步，驕傲使人落后。記住了嗎？取得好成績，不代表你永遠也能取得好成績。以后一定要認真聽課。”真是一語點醒夢中人，我恍然大悟，老師的話深深刻在了我的腦海中。

　　吸取了這次的教訓，即使我取得了好成績，我也不會驕傲。因為我知道，這個成績只是代表一時。我不再驕傲了。

　　我不再驕傲了作文 6

　　自從我的一篇文章在《寧波晚報》上發表后，我變得驕傲極了！好象自己就是一個小作家了，可是在寒假里發生的一件事讓我不再驕傲了，我不再驕傲了作文。

　　大年三十，我和媽媽一起去外婆家過年。一進家門，我就拿著報紙自高自大地讀給外公外婆聽，外婆樂得合不攏嘴，可外公看了看驕傲的我，卻皺起了眉頭，對我說：“天霞，可別太驕傲了。”可我卻把外公的話當耳邊風，依然在人前王婆賣瓜自賣自夸。

　　過了幾天，外公好象看透了我的心思，把全家叫來開了一個會議，主題居然是“我不再驕傲了”，我喝著奶茶，看著身旁的外公，不耐煩地說：“主題有了，主人公是誰？”外公嚴肅地說：“就是你。”“唉，我說我怎么了？”我瞥了外公一眼。外公朝外婆點點頭，向外婆做了個手勢，只見外婆快步上樓，不一會就拎著一大袋報紙和雜志下來了，我看了看，心想：外公以前真不愧是個小學老師，還藏著這么多破玩意兒。只見外公雙手捧著那個袋子，認真地說：“你才發表了一篇文章就得意成這付模樣，你看看，我一共發表了多少篇？”我眼睛瞪得象兩只乒乓球那么大，“啊！”我大叫一聲。媽媽拿起其中的一張報紙，笑瞇瞇地對我說：“你看，當初我的一篇文章和你外公的'一篇文章還發表在同一張報紙上呢！”外公也語重心長地說：“天霞啊，你已是三年級的小學生了，應該知道學無止境吧，這知識就像海綿里的水，你只要擠，它總是有的。你這才發表了一篇，以后的路還長著呢……。”

　　我若有所思地點點頭，心中暗想：外公說得對，學無止境，以后我不再驕傲了！

　　我不再驕傲了作文 7

　　過去，我總是認為我可以做任何事，但后來我慢慢發現我錯了。我仍然有許多我不能做的事情和許多不足之處。我不再驕傲考試前一個月，我覺得我已經學到了一切。我在課堂上不像以前那樣認真，在解決問題上也不像以前那樣認真。我想在課堂上聽的時候就聽，不想聽的時候就玩。我認為我會在考試中取得好成績。我開始盲目放縱自己，不再對自己有任何限制。

　　最后，一個月過去了，我們迎來了第一次質量預測。面對考試，我并不緊張，因為我認為我已經學得足夠好，可以進入這個城市的前800名。幾天后，我們回到學校的那天，測試結果出來了。當我們分發試卷的時候，我的心仍然有點激動，當然，仍然有點激動。但我沒想到的`是，第一個傳下來的科目給了我一個打擊。其他試卷也分發了。我看了測試結果，完全失望了。

　　結果沒有我想象的那么理想。我看了試卷，發現許多錯誤的問題都是基本問題。我意識到我不應該驕傲，不應該在課堂上不認真聽講，不應該在做問題時粗心大意。我尤其后悔我一開始做的事情。我后悔當時放縱了自己。后來，我看了排名，沒有進入城市前800名。我絕望了我知道即使我現在意識到錯誤，改變現有的現實也為時已晚。在分析了原因之后，我明白我不能再驕傲了，盡管我已經學到了很多知識。

　　在接下來的一段時間里，我會更加努力學習，努力彌補這段時間里我所沒有聽到的。從那時起，我不再驕傲在這一事件之后，我不再感到驕傲，也不會為今后漫長的道路感到驕傲。我將從這一課中吸取教訓記住，驕傲使人落后。"

　　我不再驕傲了作文 8

　　人外有人，天外有天。以前我認為年齡小的人能力一定不如年齡大的，但現在我不這樣認為了。因為今天由于我的驕傲輸給了比我年齡小的小弟弟。

　　今天鄰居家的小弟弟來我家玩，他剛滿5歲。他來到我家之后就纏著我，讓我陪他玩跳棋。但一開始沒答應他，我想，他那么小還能比過我啊。但是他不停地纏著我，那我就陪他下一會兒吧。

　　我們擺完棋盤，我說：“你先走吧。”他走完一步之后，我很快走了一步。剛玩了幾個來回，就只見他托著下巴，緊鎖著眉頭，憋得小臉通紅，眼睛盯著棋盤，急得頭發絲都豎起來了。我看到后差點笑出聲。這是我聽見窗外的小鳥在窗臺上嘰嘰喳喳地叫著，像是在為我歌唱。我心里暗暗自喜：小弟弟你慢慢想吧！我先賞鳥了！突然“啪”的`一聲，把我嚇了一跳，我從欣賞中驚醒過來。我定睛看了一眼棋盤，不禁感嘆道：“這步棋走得好啊！”我想了好半天才小心翼翼地走了一步。小弟弟早已想好了下一步，他把棋子又“啪”地一放。我心想：我要輸了呀。這時我才開始認認真真地下棋了。但我發現自己已經無法挽回輸的局面了。我只好隨意挪了一個必輸的棋子，小弟弟把他最后一顆棋子放到了指定位置后興奮地大喊：“我贏了。”

　　通過這件事，我懂得了“驕兵必敗”的深刻內涵。無論做什么事情，對任何人都不能驕傲自大，因為虛心使人進步，驕傲使人落后！

　　我不再驕傲了作文 9

　　在我的學習生活中，我覺得驕傲是我最大，最可惡的敵人。自從經過那件事后，我知道了驕傲對我有多大的影響。

　　在英語課上，Miss陳在發上次考試的卷子，我心里暗暗想：這次考試這么簡單，以我的水平，必須上100啊，全班第一非我莫屬。Miss陳終于念到我了，再往下一聽90分！這對我真是個沉重的.打擊，讓我覺得自己的內心猶如五雷轟頂一般，我愣在原地，突然Miss陳又叫了一次我的名字，我不得不拖著沉重的步伐向講臺走去。一拿到卷子，不是閱讀弄錯，就是聽力丟分，這丟一點，那丟一點，就得到了我的歷史最低——90分。

　　放學了，我看見同學們都是興高采烈、歡天喜地回家，只有我，垂頭喪氣，悶悶不樂。心里還想著，怎么給父條說這件事。

　　回到家了，父親見我憂心忡忡的樣子，就知道我沒考好，我對父親說了我的分數，父親就語重心長地對我說：“兒子，一次考試不代表什么，只要別粗心大意、驕傲自滿，就一定能考到好成績。”

　　果然，在期末考試中，我拿到卷子，不像以前那樣直接做筆試。而是認認真真地把整張卷子瀏覽了一遍再做，后來仔仔細細檢查。

　　卷子發下來了，英語滿分。

　　經過這一件事后，我戰勝了驕傲，戰勝了自己，也是為現在的我打下了“穩定的江山”。

　　我不再驕傲了作文 10

　　俗話說得好：“滿招損，謙受益。”人不是圣，也不是傻子，都是會驕傲的。但驕傲給我們帶了無比慘重的損失。

　　那是一個陽光明媚，鳥語花香的星期五，我們班要進行每月一次的月考。班上許多同學都很害怕考試，可能是他們對所學的知識掌握得不好吧。而我就不怕，因為我每次都能考出很高的成績。

　　進入教室，我仿佛感覺氣溫下降了好幾度，可我一點兒也不害怕。老師進來了，我們考的是數學，這是一門我最擅長的學科。開始考試了，這一些是填空，那一些是選擇，我寫的筆走如飛，龍飛鳳舞。這些題目都很簡單，像一只只“紙老虎”，剎那間我就消滅了一大堆。我在心里默默地驕傲：哈哈哈，這些簡單的題目，怎么難得了我？難道我得不到一百分嗎？我答完考卷，也不復習，也不檢查，坐等著老師收卷。

　　下課了，我洋洋得意，在同學們面前夸下海口：“今天如果我沒有考到一百分，我就不姓宋！”同學們又開始起哄了。“好呀，我們跟你賭，那你覺得我們的賭注是什么？”“量力而行，我不為難你們，自己訂吧！”我擺出了一個關云長似的姿勢，驕傲的'說著。

　　臨近放學的時候，老師來公布成績了。“小明100分、小紅99分、小芳97分……”看著同學們為自己取得的成績感到歡天喜地，我又氣又恨。氣的是自己沒考到100分，恨的是自己賭輸了。“宋瑯92分”，聽到這，我腦袋里發出了一聲巨響，我疑惑地從老師手中拿過自己的試卷，掃視了一遍，頓時漲紅了臉。原來我一道計算題抄下來“5”成了“3”，犯了例題中小強犯得錯誤。一道解決問題，要求算表面積我算了側面積。同學們都嘲笑我：“量力而行！哈哈哈。”

　　回到家，我發誓痛改前非，絕對不再驕傲自大。這次成績，給我了一次警示和懲罰，我要謙虛起來。

　　我不再驕傲了作文 11

　　要說起驕傲，那還得從一件事說起。

　　那是在一個十分炎熱的夏天，就要期末考試了。我的心情十分高興，因為我相信我已經考得很好了，這一次肯定不成問題。

　　吹口哨了，該進考場了。我抱著滿懷自信的心情進了考場。監考老師進來了，我現在很激動。卷子發下來，我一看題。心想；我這樣肯定越上一層樓。我一口氣把卷子做完了。做完后我也不檢查，瞪著眼。

　　過了幾時分鐘后，考試結束了。我問了問別人第一個題選做第幾個。我一問，我恍然大悟，原來是做錯的。我不敢再往下想了。

　　這時，有開班會。班主任說；你們得分下個星期就會出來，可以知道在級里排第幾。聽了這番話，讓我由高興變得憂愁。

　　過了星期天，該上學了。我懷著沉重的.腳步。一步步的走向教室。我現在已沒有心情再玩，只想著老師該怎樣批評我。

　　班主任把班長喊出去了，把成績念給大家聽，我越來越憂郁了，我不敢抬頭去看班長的臉。當班長念到我時，我不知在想啥，我竟然又退了。本來我已經夠退后了，這次，竟然比上次還退后。

　　班長公布了分后，我想；我對我這次非常充滿信心，怎能后退呢？

　　第二天，班長把試卷發了。我看了看，基礎知識都做錯了，那別說是復雜的題了。

　　我現在知道了；驕傲使人落后，謙虛使人進步。通過這件事后，我以后再也不敢驕傲了。

　　我不再驕傲了作文 12

　　一天下午放學后，我從書包里掏出象棋盒，三步并作兩步走到張子可面前，“啪”地拍在課桌上，大聲說：“來來來，今天咱們再殺上一盤！”幾個棋迷也爭先恐后地奔過來看熱鬧。

　　張子可在我眼里，只不過是個“常敗將軍”，每次和他交手，我都把他殺得落花流水。最近聽說，他跟他爸學了幾招，殺敗了班里的幾名棋手，哼！這就能把我鎮住嗎？今天，我要當著眾人的面殺殺他的.威風。

　　我們擺開陣勢，殺了起來。我想：要殺敗他就得打他個措手不及。于是，我架起“當頭炮”，暗伏“連環馬”，用其余的子兒把住各個關口。然后，我出動大“車”，沖入對方陣地里橫沖直撞。頃刻間，吃掉了他一馬一炮，五個“卒”只剩下一個了。我為我的開局得利而洋洋自得，蹺起了二郎腿，哼起了小曲，神氣地掃了一下周圍的同學，然后瞟著張子可，心想：光憑我一個車就吃了你那么多子兒，更不用說把我的子都調上去了，你還不得落花流水？怎樣？“常敗將軍”今兒又被我刷了個“禿”吧！我高興得忘乎所以，再加上同學一捧場，更是得意忘形了。只見張子可緊鎖雙眉，目不轉睛地盯著棋盤，苦苦思索著。突然，他眼一亮，飛起了象。我漫不經心地看了他一眼，哼，飛象管啥用？但是我的車氣勢洶洶地撲向最后一個卒，一口吞掉時，他卻迅速飛起了象，一下把車卷走了，“啊，我中了誘兵計了！”我懊悔地喊了起來，但已太晚了。

　　丟車之后，風云大變，對方士氣大振，那棋子就像決了堤的黃河水似的傾瀉過來，把我的衛隊沖得七零八落。一馬一炮也“為國捐了軀”。連“老將”身邊的士，象也一個不剩。盡管我全力抵抗，也無濟于事。只聽一聲“將”“啊？”“馬后炮”我驚得嘴張得老大，身子定在那兒有好幾秒鐘。但我也沒辦法，只好認輸了。

　　頓時，哄笑聲響成一片，我真想找個地縫鉆進去。

　　“虛心使人進步，驕傲使人落后。”今天不就是個很好的教訓嗎？我以后一定不再驕傲了！

　　我不再驕傲了作文 13

　　秋，降臨了，在不知不覺中。

　　心靈的秋天亦已降臨。秋風蕭瑟，拖著仿佛灌了鉛的雙腿踽踽獨行在小區公園，打著旋兒的落葉，拂過我臉，也拂過我心，好冷！

　　面前曾是花壇，現在卻一片荒涼，遍地都是殘枝敗葉：地面上躺著橫七豎八的樹枝，如同老師無情的判筆在我的試卷上勾劃得遍體鱗傷；滿地的落葉形成厚厚的一層，踩上去沙沙作響，似乎也在嘲笑我的這次數學考試的成績；伴著那呼呼的風聲，耳邊似又回響起媽媽的“兒子，要考試了，怎么還在玩手機呀”尖利的聲音，這叫我回家如何面對我媽媽。

　　是啊，小學時，我就特喜歡數學，成績在班上總是數一數二，所以數學也理所當然的成為了我引以為豪的絕對強項。耳邊，總少不了老師的一句句贊美之聲；迎面，遞過來的是同學們一個個羨慕的眼神。媽媽也總以我的數學為傲，走到哪都說：我兒子數學不錯！我陶醉了，憑空添了一份“虎視何雄哉”的傲氣，多了一份“一覽眾山小”的自負。

　　進入初中后，我無憂無慮地享受著自己的`傲氣和自負，每天仍然游戲于那些數字與符號之間，看著數學作業上那紅紅的勾，覺得自己就像一個股票專家一樣能把這些數字玩弄于股掌之間。所以這段時間明顯放松了數學的聽課和復習，放學后只埋頭于手機游戲中，所以才有這次一塌糊涂的試卷。哎，活該！

　　又起風了，而且還加大了威力。那些已被寒風殺敗的殘草，早已失去了生機而枯死，只有待到明年的春風吹來，才能再次勃發它的生機。而花壇旁邊有幾棵柳樹，此時正在默默地承受著這強勁的風，它們像喝醉了酒似的使勁地舞動著她滿身的枝條，而且隨著風的強度的增大越舞越歡……

　　看著舞動的柳枝和地上的殘枝，我頓悟：高大的樹木因為張揚著直挺的枝干只落得被摧殘至地結果，而我也不正因張揚著驕傲才被擊得一敗涂地嗎？為什么我不能像那低垂的柳樹一樣在我學習的舞臺上越舞越歡呢！

　　心中的陰云一下散去，轉身回家，路燈開了，心也亮了。

　　我不再驕傲了作文 14

　　驕傲如一面路中的巨石，阻擋著我們前進的道路；驕傲如一種慢性的疾病，蠶食著我們謙遜的心靈。在我們成長的道路中，驕傲總是從中作怪，想讓我們嘗嘗它的“甜頭”。

　　我是班上的.好成績，老師眼中的乖寶寶。在鮮花與贊揚聲中。我有些飄飄然然。驕傲在這個時候，伸出它的魔爪，我也至此真真切切地嘗到了“甜頭”。

　　那是一個風淡云輕的日子，和風在耳邊吹拂，我的心情格外晴朗，仿佛紅花與綠草都在為我喝彩。今天上午，上周的卷子已經發下來了，我對卷子上滿目的紅勾勾很是得意，老師在課堂上講的知識，我也無心聽取，心中不禁暗自想到：這種題真是小菜一碟，對我這種人來說可是手到擒來。懷著這樣的心思，我迷迷糊糊的度過了一上午，只聽見老師下課時對我們說：“下午要考試。”

　　聽了這句話，教室中的空氣有些凝固，同學們都趕緊把書本拿了出來，緊張著復習著功課。我對此有些不以為然，不就是一個考試嗎?用的著那么勤奮呢?我每次都考那么好呢!想著，我若無其事地拿起一個毽子，在旁邊自個兒踢得起勁。我的好朋友看著我這般心不在焉，急忙走過來對我說：“任奕霖，你怎么還有閑心踢毽子，都快考試了，聽說這次考題挺難的，不太容易得分，復習復習吧。”我聽了這番話，也不知是當時驕傲在作怪呢?不滿地說：“有什么好復習的，再難也不就那樣嗎?”說完，便從她身旁氣沖沖的走了。

　　時間很快就過去了，轉眼間考試就來臨了。老師抱著一疊厚厚的卷子發了下來。提起筆，仔細寫答著。在剛開始時，我鎮定自若，可隨著時間的流逝，臉上的眉宇之間已漸漸的皺成一團。啊!怎么這么難啊!我停下手中的筆，望著立如泰山的難題，再看看四周“沙沙”的筆尖，從善如流的寫著，我真后悔自己怎么沒有復習，怎么上課開了小差，面對朋友的勸告，依舊不聞不理。這就是驕傲的“甜頭”嗎?

　　那時的領悟是一種教訓，是一種認識。“驕傲使人落后”的道理更是深深烙印在我的腦海里。從那刻起，我不再驕傲!

　　我不再驕傲了作文 15

　　俗話說得好：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”而我恰好就驗證了此話。

　　我懷著忐忑不安的心情回到家，媽媽從我的表情里好像明白了什么，什么話也沒說，只是做了幾個我最愛吃的菜……雖然她沒說什么，但是我心里堵得難受，淚水溢出了眼眶。

　　這件事給了我一個大教訓，我重回到以前的狀態，端正自己的'學習態度，做到溫故而知新。把以前的錯題拿出來一一重做，還做一些課外的作業。考試再次來臨，我做到認真審題，多動腦筋，終于，功夫不負有心人，我又幸運的做了第一，東山再起啦！

　　雖然又取得了佳績，但我不再驕傲了，因為我知道，未來還有一段很長的路要走……

　　我不再驕傲了作文 16

　　從考場走出來，我四處吹噓，哈哈，這次考試，我絕對有一百分（滿分一百二十分），這次“睿達杯”奧數競賽，我肯定進復試。

　　媽媽一到家就斥責我：“你怎么這樣子！你就一定考得好嗎？再說了，你怎么當著別人的面說別人不好？”我很不服氣：“我就比別人考得好啊！怎么！不對嗎？”媽媽搖了搖頭，什么也沒說。

　　過了幾天，成績下來了，我自信地盼著理所當然的高分，可爸爸卻吐出了讓我難忘的兩個字：“70分。”一道晴天霹靂砸了下來，怎么可能！我不相信我的耳朵。“你別開玩笑了！”我大聲叫到。“真的.。”回答還是那么無情。

　　70分，這意味到剛剛好能進入復試。

　　我迫不及待地又問：“最高分？”“110分。”70到110，我竟然相差了40分！我不敢相信。

　　看來，媽媽是對的，我不一定考得好。

　　又過了幾天，我去了奧數班，一共四個人考上，除了我，其它人都是75分。

　　“人外有人，天外有天。”

　　我不敢再驕傲了，回到家，我翻出過去的題目，認真復習。

　　這次數學競賽，我明白了：人外有人，天外有天，只有努力才會收獲。

　　我不再驕傲了作文 17

　　每次數學考試我都考得很好，心里都暗暗自喜，有說不出的驕傲，但這次我的數學成績下降了。

　　我的數學次次都考得很好，還創下了數學成績三連冠，我都驕傲地向同學們炫耀說，我的數學成績得了滿分……

　　星期三下午，我們要發數學試卷了，大家的心里“怦怦怦”的'直跳。發下試卷來，我一看我的試卷，竟然考了89分。唉，以往的數學分數都是高高在上的，今天怎么就一落千丈呢？回到家我問媽媽，媽媽對我說：“是你太驕傲了，這次成績就考得不好。”聽了媽媽的話，我似乎明白了什么。

　　晚上，我倒在被子里反省：我不能太驕傲了，有句俗話說得好，虛心使人進步，驕傲使人落后。今天晚上，我終于明白了。

　　我再也不驕傲了。

　　我不再驕傲了作文 18

　　俗語說得好“虛心萬事能成，自滿十事九空”。因為驕傲，我也受到了一次教訓。

　　記得上個學期，前幾次的數學測驗我一直名列前茅。漸漸地，我飄飄然了，心想：數學對我來說太簡單，小菜一碟，隨便考能取得好成績。慢慢地，我就松懈了下來，放松了警惕，上課也心不在焉，數學作業也胡亂做一下，應付老師。

　　很快，又一次考試到了。考試的前一個晚上，媽媽讓我看一看數學書或作業本，復習復習，爭取考一個優異的成績，而我卻不以為然：“唉呀！媽媽，您就不用擔心了，我的'數學基礎這么好，就算不復習，也照樣能考一個好成績，不信，明天瞧吧！”說罷，我便蹺著二郎腿，哼著小曲兒，悠閑地坐在沙發上看起了有趣的課外書，無論媽媽在身旁怎么嘮嘮叨叨，我也當成耳邊風。

　　第二天，試卷一發下來，我快速地瀏覽了一遍試卷上所有的題目，頓時傻眼了，試卷中競有好幾道“攔路虎”，我有些緊張。開始考試了，看著賤賣們一位位奮筆疾書，心里越來越緊張了，心“呯呯”直跳，像是一只受驚后的小兔子四處亂撞。很快，考試在我的緊張中即將結束了，而我卻還有好幾題沒寫完，便胡亂寫一番，便草草地交卷了。那一次，我只考了八十五分，那試卷如火一般灼熱，那一次，我很后悔，真希望時光可以返回昨天，我一定要好好復習，不再驕傲了。

　　打那以后，我虛心地向周圍的同學學習，努力克服自己的缺點，把一件事情做得更加完美。功夫不負有心人，在這一個學期里，我的成績大大提高，有的同學還向我投來了羨慕的目光，我感到了用自己辛苦挽來的果實，是有多少甜美，我不禁感概：“虛心萬事能成，自滿十事九空。”

　　我不再驕傲了作文 19

　　自豪，是人生的道路上多多少少都是會做錯事，大家一直逃不了它的魔掌，自然我也不除外，那一次，因為我嘗到自豪的“甜頭”。

　　一次語文課的課堂教學檢測，由于我那一段時間勤奮勤奮好學地學習培訓，總算功夫不負有心人，獲得了一個令我令人滿意的成績。校園內里，我是得意洋洋，來到家，也是笑不合口，還因而得的了相對獎賞。

　　為本次的驕傲自大，因為我投入了慘重成本！試后，一回到家，我都會把鞋一脫，背包往地面上一甩，沒歷經媽媽的愿意，擅自打開電視，津津樂道地看過起來，媽媽馬上沖過來說：“即使你此次考的讓你自己令人滿意，但也不可以代表你之后也考試能夠順利通過那么好，快點寫作業！”我假裝聽不到的模樣，把媽媽得話當上耳旁風，依然這般，媽媽見了，也只能無可奈何地離開了。

　　由于電視機的精彩紛呈要我用餐的情況下在想以后會產生哪些，結果掉下去的飯比吃下去的還多，嘴唇如同有一個窟窿；散散步的情況下，依然在想；就連寫作業時，仍在想主人翁最終怎么樣了，以致于工作寫的不太好，第二天就老師打手心指責了；直至了第二天最終一節課，我還一直不耐煩，結果啥都沒有聽進來。

　　就是這樣，有邁入了第二次的課堂教學檢測，教師要發試卷的情況下，我覺得：此次我毫無疑問又能考個好成績。可當試卷發出來時，我雙眼前仿佛蒙了一層霧，我猶豫不決的答著每一道題但見到他人都會伏案疾書，豆大的汗水從我的.面頰流下來。結果成績一出去，我猛然驚倒，這八十一些的成績如何向媽媽交待呀！但返回家時，媽媽并沒打我，只是意味深長地說：“看到了沒有，這就是自豪的不良影響！”我的臉猛然熱辣辣的，內疚的不高了頭，盡管此次也沒有接到“皮和肉之苦”，卻要我終身難忘。

　　從今以后，我還在也不會自豪了！

　　我不再驕傲了作文 20

　　有一件事，它令我難以忘卻，它令我不再驕傲，它令我悟出了一個道理。

　　記得那一天，語文老師把測試試卷發下來了，我一看，目瞪口呆地愣住了，那分數竟然是——90分。我興高采烈地一蹦三尺高。

　　當我拿回家給爸爸媽媽看時，媽媽高興地說：”呀，我的女兒竟這么棒，太棒了！“而爸爸便嚴肅地說：”不好，不好，這一次考得好，并不代表你下一次也考得好，不要驕傲自大，高估自己；要虛心學習，你以后的成績就會逐步上升。“我沒有按照爸爸的話去做，心想：我考得這么好的成績，我就不相信驕傲會考差。

　　第二次測試的.試卷發下來了。這一次，我一看，嚇得我呆若木雞地愣住了，這一次的分數竟然是——88分。我意想不到的事情居然發生了。怎么辦呢？爸爸一定會罵我一頓。

　　當我拿回家迫不得已地交卷給爸爸的時候，我真想不讓爸爸知道，但是沒有可能的。爸爸一看，對我微笑了一下，說：”孩子，你看，這就是你驕傲的后果了。我經常叫你要虛心，你總是不聽，要驕傲。看！驕傲就是這后果。“我說：”這一次的分數只不過不上一次的低兩分而已，會影響嗎？“”當然會！兩分而已，你說得那么輕松，別人就差那0.5分考不上中學，你的是2分啊！“爸爸理直氣壯地說。”爸爸，我……“”虛心使人進步，驕傲使人落后！“我還沒說完，爸爸就嘣出一句名言來。然后我就進房間睡覺了。

　　第二天早晨，我睡醒后，看著清晨的陽光，我在想起爸爸昨天晚上說的那一句名言：虛心使人進步，驕傲使人落后。我才發現爸爸說的沒有錯，而且時間去了也一去不復返。

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