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從烏塔想到的作文15篇【優(yōu)選】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的從烏塔想到的作文，希望能夠幫助到大家。
從烏塔想到的作文1
《烏塔》是我們學(xué)到的一篇課文。文中的女孩叫烏塔，他是一個勇敢、令人佩服的德國女孩。
烏塔讓人佩服的是，她獨自一人旅行的費用都是自己業(yè)余的時間打工賺的錢！而且她還花了三年的時間設(shè)計旅行的路線，閱讀有關(guān)這些國家的資料。烏塔每到一個地方就會查當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥柎a，還經(jīng)常給家人撥個電話或寄一張明信片，說明她是個細(xì)心的女孩。
一個十四歲的女孩能獨自去旅行，這樣的事放在我們中國父母的眼里是難以置信的事。如果說你想一個人出去玩，你的父母會擔(dān)心你的安全；如果說你想一個人出國旅行，那簡直是白日做夢。
這就是東西方父母教育孩子方法的區(qū)別。西方父母從小就培養(yǎng)孩子的獨立思考能力，只要父母認(rèn)為孩子的想法是正確的`，就會鼓勵他們大膽的去實踐。西方父母給予孩子的是信任、關(guān)懷，孩子從小就要學(xué)會自立、自強(qiáng)。而中國的孩子呢？別說一個人旅行，有些孩子上學(xué)都要父母去接送。是中國的孩子太弱了嗎？不是，而是中國父母過于溺愛，不放心讓孩子自己去做事。他們把孩子呵護(hù)成溫室里的花朵一樣，被風(fēng)一吹就會凋落。
烏塔有一句話說得好：“愛孩子，為什么就不能讓我們單獨出門？”我認(rèn)為我們應(yīng)該像烏塔那樣，從小鍛煉自己的獨立能力，才能更好更安全的認(rèn)識世界，茁壯成長。
從烏塔想到的作文2
最近我讀了《烏塔》這篇課文，烏塔14歲就一個人獨自游歷歐洲，我深深地被烏塔那善良、大膽、細(xì)心的品質(zhì)所折服。
讀了這篇文章后，我的心里掀起了巨浪，同時也產(chǎn)生了疑問：為什么咱們中國有很多的孩子不能獨立自主呢？難道所謂的“安全”就是對孩子全部的愛嗎？其實，我們是一群渴望去窗外自由飛翔的小小鳥，家長們對我們的溺愛簡直是含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。父母親對我們的過分關(guān)愛讓我們喘不過起氣來！
我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事：有一位考上了名牌大學(xué)的學(xué)生，就是因為自己不會洗衣服，不會疊被子，甚至連自己的書包都整理不了而被迫輟學(xué)！由此可見，有很多中國家庭的孩子多么缺少自主意識��！這才導(dǎo)致了現(xiàn)在有很多孩子在單元作文生活上對父母的依賴，思想上有太多的束縛，所以使得孩子們在行動上有太多的無奈！我呼吁：請那些用“溺愛之鎖”把孩子們鎖得很緊的家長打開你們的“溺愛之鎖”吧！讓孩子們擁有一片獨立自主的美好天空！
烏塔是幸運的，她有豐富的閱歷，有著廣博的學(xué)識，她有親自實踐、親自品嘗生活里苦、辣、酸、甜的神奇經(jīng)歷，而我們呢？雖然是幸福的，但卻是有缺憾的幸福！
在這里，我要對同齡的.小朋友們說：“請主動從父母溺愛的懷抱中走出來，錘煉自己獨立生活的能力！”我還要對中國的父母說：“請給孩子們撐起一片獨立自主的藍(lán)天，讓愛更充實，讓愛更完美！”
從烏塔想到的作文3
今天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。14歲的小烏塔獨自游歷歐洲的事情讓我特別佩服。烏塔為這次旅行做了充分的準(zhǔn)備，她每天幫超市和餐館發(fā)廣告單，周末還要去陪別人家的孩子玩，整整三年才掙夠了旅游費。我覺得烏塔不僅自理能力很強(qiáng)，而且她還膽大心細(xì)，她在家里就已經(jīng)設(shè)計好了旅行路線和日程安排，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難的時候請求幫助。這種能力是我們中國的孩子所不能比的。
這讓我不禁想起了今年暑假，我第一次和英語興趣班的`同學(xué)去青島夏令營。當(dāng)時爸爸媽媽猶豫再三，在我的極力爭取下才勉強(qiáng)答應(yīng)了。媽媽幫我交了幾百塊錢的旅游費，又買來了一大堆吃的和用的東西，走時還再三叮囑我，跟好隊伍，注意安全，不要走丟了。烏塔也是家里的寶貝，只不過她的爸爸媽媽給她的是信任、關(guān)懷和鼓勵。中國的孩子過的都是“衣來伸手，飯來張口的”的生活，家長什么事情都替孩子包辦，讓孩子失去了自理能力的機(jī)會。
我下定決心一定要向烏塔學(xué)習(xí)，做一個自立、自強(qiáng)的學(xué)生。也希望爸爸媽媽能給我機(jī)會，給我支持和信任。
從烏塔想到的作文4
課文讀完，我讓學(xué)生說說對烏塔獨自游歷歐洲的看法。王前同學(xué)很急切地說：“我覺得烏塔這樣做很危險。一個14歲的女孩子獨自出門，還去那么多國家，很容易被騙走的�！迸⒆又鞖q婕立刻回答：“書上不是說了‘烏塔早就設(shè)計好了旅行的路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助�！币粋�小小的聲音從角落傳來，那是可愛的小女生許淑欣在說：“知道警察局的電話就安全了嗎？為什么我表姐被人騙到廣西做傳銷到現(xiàn)在也找不回來��？”這個問題太尖銳也太復(fù)雜，我只好裝作沒聽見。
精明的彭劍鋒同學(xué)立刻指出：“烏塔根本不可能去旅游，她是小孩，哪來的.錢去旅游？”我說：“你讀讀第五自然段。”第五自然段說的是：烏塔為了掙旅費，每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。彭劍鋒家是開餐館的，彭劍鋒看了這一段話立刻舉手：“老師，我家飯店工人的工資很少的，他們只有幾百塊，烏塔在餐館打工怎么能賺到游歷歐洲各國的錢呢？”我只好說：“歐洲的工資很高�！迸韯︿h釋然：“我也想去旅游，可是掙不到錢�！笔前�，在中國成年人找工作養(yǎng)自己都困難，出門旅游更是件奢侈的事情，更別提孩子了。況且，中國是反對用童工的。
從烏塔想到的作文5
我懷著崇高的敬意讀完了《烏塔》這篇文章，使我受益匪淺。
14歲的德國女孩烏塔獨自一人游歐洲的故事，表現(xiàn)了這個女孩的`自立意識和獨立生活的能力，以及他對生活的熱愛。俗話說，讀萬卷書，不如行萬里路。烏塔也肯定在這次旅行中學(xué)到了不少知識。
“世上無難事，只怕有心人”，其實在生活中，有許多事情讓我去培養(yǎng)自己。比如：有一次，我要回奶奶家，我非常高興。但一聽到爸爸媽媽不去，讓我自己坐車去，我立刻縮了回來。爸爸媽媽想讓我去，只不過我怕管不好自己才不肯去�，F(xiàn)在想起來真有些后悔，烏塔都敢自己出國旅游，更何況我還只是去奶奶家，如果我和烏塔比，我肯定生不過她。
說起來我的獨立性也不是很好。又是冷的時候不知道加衣服；還有時不記得戴紅領(lǐng)巾回學(xué)校，還得再買一條……再看看烏塔吧，為了這次旅行她準(zhǔn)備了三年的時間，閱讀了其他國家的書籍；為了掙旅費，烏塔又去幫別人發(fā)傳單……如果我有這樣的機(jī)會，家人一定不放心我一個人外出，誰讓我是家里的寶貝呢！
獨立生活、獨立學(xué)習(xí)是每個小學(xué)生必做的事，讓我們一起學(xué)習(xí)烏塔吧！
從烏塔想到的作文6
今天，我們學(xué)了《烏塔》這篇課文，從烏塔身上我學(xué)到了很多，也想到了很多，使我受益匪淺。
《烏塔》這篇課文主要寫了一個叫烏塔的十四歲德國小姑娘，自己一個人游歐洲，并且在出游前用了三年的時間來準(zhǔn)備這次旅游，把玩的`時間來掙旅費。這是在我們身上不可能發(fā)生的，因為我們從小就養(yǎng)成了衣來伸手、飯來張口的習(xí)慣，也不敢想象一個人出門旅游是什么情景。因為爸爸媽媽連我上學(xué)放學(xué)都要接送，更不會讓我一個人出門旅游。平時我花的錢都是向父母要的，從來不知道節(jié)省。
烏塔一個人出門旅游不是父母不愛她，而是父母對她獨立處理事情很放心，烏塔每到一個地方，首先要查警察局的電話號碼，然后再給家里打電話或寄一張明信片。而我在平日里，一旦發(fā)生生么事情，先想到問爸爸媽媽怎么辦？從來沒有自己想一想應(yīng)該怎么做。
通過學(xué)習(xí)《烏塔》這篇課文，烏塔這種獨立自主、自食其力的精神，深深打動了我。在今后的生活中我想對爸爸媽媽說，請您們也放放手，我已經(jīng)長大，讓我自己也慢慢學(xué)會獨立自主、自食其力。
從烏塔想到的作文7
烏塔是個德國小姑娘，14歲，趁暑假獨自一人游歷歐洲。她和中國姑娘鄧小潔偶遇于羅馬時，烏塔已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利，在意大利去了威尼斯、米蘭、弗洛倫薩，準(zhǔn)備前往希臘。關(guān)于烏塔的故事收錄在在小學(xué)四年級的語文課本里。那是一篇略讀課文。
班上的學(xué)生讀完課文哇哇叫個不停。我問他們不住地哇哇什么。異口同聲：“我們也想旅游啊。好羨慕烏塔啊。”我說：“前兩天學(xué)校不是組織你們?nèi)g樂谷了嗎？”急性子何卓毓說：“那是老師帶著去的'，一點都不自由，不算�！�
我們的孩子出門旅游是件大事，要么父母帶著，要么老師看著，旅游團(tuán)給每班配了2名帶班老師，學(xué)校還會要求班主任跟隊。一句話：不放心。記得兩年前教2年級，學(xué)校組織學(xué)生去本街道的一個景點玩。半天時間，5位家長打電話來問：“孩子怎樣��？麻煩老師叫他多喝點水，叫他不要亂跑，不要摔到了……”我們的孩子在父母、老師、社會圈定的安全地帶里長大。但是很諷刺的是，中國兒童意外傷害率在世界上卻遙遙領(lǐng)先。
從烏塔想到的作文8
今天，我學(xué)了一篇課文——《烏塔》。其中講述了一個十四歲的德國金發(fā)小姑娘烏塔獨自一人游歷歐洲的故事。
烏塔的獨立性很強(qiáng)，能在歐洲旅游一天還那么愜意，說明她安排的十分周到。烏塔說她在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助，在給家里撥個電話或寄張明信片。有這里可以看出，烏塔的'獨立性很強(qiáng)，那么有防備。而且，烏塔花了三年時間來準(zhǔn)備這次旅行，還閱讀了與歐洲有關(guān)的大量書籍；為了掙旅費，她每個周末都去幫餐館或超級市場發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩，說明烏塔對這次旅行是十分渴望，才去辛苦地掙旅費。
烏塔的個性也很堅強(qiáng)，不然怎么能獨自一人到歐洲去呢？我頂多獨自一人從家坐車到塔山下，和她比起來，真是小巫見大巫啊！
讀了這篇課文，我明白了：在溫室里生長的禾苗在風(fēng)雨中是撐不了多久的。我們這些“小皇帝”、“小公主”從小就被大人嬌生慣養(yǎng)多了，不像課文中的烏塔一樣堅強(qiáng)，做一些力所能及的事。在這里，我要勸你們一句：雄鷹翱翔天空，是因為它練就了一副狂風(fēng)也吹不著的翅膀；千里馬縱橫馳騁，是因為它練久了一副鐵打的筋骨。只有我們親身去體驗，去面對，才能明白生活中的酸甜苦辣咸。
從烏塔想到的作文9
今天，我們學(xué)了《烏塔》這篇課文，課文講了一個小女孩叫“烏塔”，她這次要利用這個暑假去游玩很多地方。
我很敬佩烏塔的獨立生活、自立意識的這一點，更何況她還只有14歲，她就是利用了這個暑假去了歐洲的所有地區(qū)游玩，我更敬佩的是她那整整準(zhǔn)備了三年的準(zhǔn)備！她想的多么周到：她在家里就已經(jīng)設(shè)計好旅行路線和日程，如果她每到一地就會先去查警察局的電話號碼，以便遇到危險的時候請求幫助，然后，再給家里人打個電話或者給家里人寄一張明信片，這樣子做的話，自己的'家人也就不用擔(dān)心了。她還看了很多書，都是關(guān)于歐洲的書籍是因為不讓在游玩過程中迷路。她的旅費不是父母給她的，而是自己賺的！她每個周末都會去餐館或超市分發(fā)廣告單，假期還要到別人家陪小孩玩……
烏塔這么細(xì)心，簡直跟我是無法相比！記得我有一次：在冬天三年級的時候我連書包都忘帶了還要媽媽那么辛苦的來回兩次把書包送過來。那時媽媽的臉和手已經(jīng)凍僵了！
我們應(yīng)該要多多學(xué)習(xí)烏塔那獨立生活、自立意識的這點我想對中國的所有爸爸媽媽說：“是時候應(yīng)該讓孩子獨立出去玩玩了！如果你一直牽著他，孩子們就會體現(xiàn)不出向上的獨立�！�
從烏塔想到的作文10
一個十四歲的女孩能獨自一個人游歐洲，你信嗎？你一定不信，但烏塔就做到了。在外國，很多孩子都像烏塔一樣一個人出去旅游。那我們回到蒲鞋市小學(xué)看看。放學(xué)后，我看到一個二三年紀(jì)的同學(xué)一出校門，就把書包隨手一扔，扔給了奶奶，自己卻悠閑地走在前面，還和旁邊的同學(xué)聊天。奶奶腿腳不靈便，追不上他，只能在后面叫：“孩子，慢點，慢點�！彪y道奶奶的力氣比他大？他為什么不自己背書包？這就是我們當(dāng)中有些孩子跟烏塔的差距。
平時，一些孩子的爸爸媽媽不讓孩子一個人出去，就連放學(xué)一個人回家都不放心。古人說“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。”爸爸媽媽們，你們應(yīng)該放開手，讓孩子自己向前走。
但是烏塔出去旅游不但得到爸爸媽媽的同意、支持，還要有一個好的社會環(huán)境，像在歐洲，人們的文明程度高，交通意識強(qiáng)，所以在歐洲比較安全，家人才同意烏塔去歐洲旅游。而在我們這兒一些人的交通意識較差，開車過斑馬線不禮讓行人。有時候，我都豎起大拇指，示意司機(jī)禮讓，可司機(jī)還是橫沖直撞，嚇出我一身冷汗。所以我平時過斑馬線總愛跟在大人身邊。還有壞人偷東西、搶小孩……好恐怖��！我真不敢一個人外出。所以爸爸媽媽不讓我們一個人出去。
我們中國孩子應(yīng)該向烏塔學(xué)習(xí)，但不能盲目地去學(xué)烏塔獨自外出旅游，而是應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔的'獨立能力。以后應(yīng)該從點點滴滴的小事做起，才能培養(yǎng)自己的獨立性。
，在觀念問題的表象下是更為復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)、政治問題啊。
從烏塔想到的作文11
我讀完了《烏塔》這篇文章，深有感觸。故事是這樣的：一個叫烏塔的`14歲德國小女孩，獨自一人環(huán)游歐洲，她花了三年時間準(zhǔn)備這一次旅行，實在讓人敬佩。
再想想我們，我覺得，造成這種狀況的責(zé)任有一部分在父母：我們都是獨生子女，父母含在嘴里怕化了，什么事情都要盲目代辦，我們想出遠(yuǎn)門，父母擔(dān)心我們遭遇不測要陪同，有時還要暗地尾隨。正是大人什么事都要代辦，使我們變得膽小而任性，見了小鳥就怕，和同學(xué)鬧別扭了，不肯吃一點點虧。
一部分責(zé)任也在我們：我們利用父母的溺愛，常將本該自己做的事情推給父母，平時不僅不像烏塔那樣自己賺錢，還大手大腳地亂花錢；也不像烏塔那樣有計劃，常常顧此失彼、手忙腳亂。平時不自立，即使有一天父母真的放手了讓我們獨立做事，也做得一塌糊涂。
大人們，花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。你們應(yīng)該給我們點信任，讓我們遇到困難自己克服，遇到煩惱自己化解，我們一定會像烏塔那樣獨立勇敢。當(dāng)然當(dāng)你們讓我們自己做事時，我們也一定不負(fù)厚望，盡心盡力把事情做好。
從烏塔想到的作文12
今天上語文課，老師叫我們先預(yù)習(xí)課文，于是我很認(rèn)真的讀了課文。
我看到題目《烏塔》以為是什么塔，后來才知道是一個德國姑娘的名字。我被她的膽量嚇住了，沒想到一個14歲的小姑娘單獨出來旅行。而且是自己的打工錢。我太佩服她了，
我9歲了，雖然比她小，但我連這樣的想法都沒有，我姐姐和烏塔一樣大，可她什么事情都是爸爸媽媽給安排。
烏塔真是膽大心細(xì)，在旅行之前，便在家里做好準(zhǔn)備工作，還有就是她每到一個地方，都要先查當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫�，以便遇上事情就打電話給警察。然后給家里打一個電話報平安，讓家里人放心。
她出來的旅行費用也是自己攢了三年的錢，她利用假期時間到餐館打工。記者說我們中國孩子的生活方式，她不相信！覺得不可以理解。我是中國的.孩子，記者說的一點也沒錯！
我們中國孩子自己沒這膽量，就算有，家里人也不會同意的，就拿我來說吧！記得有一次，爸爸在外地叫我去玩，還有一個熟人帶我，媽媽給我準(zhǔn)備好了一切，我還很怕，我怕媽媽沒在身邊，遇上事情沒人管我，最后還是放棄了，我看來這文章后，很慚愧，自己簡直沒法和烏塔比！
看來烏塔的事情后，我以后一定克服，不會像以前那么膽小了，我會學(xué)烏塔，像他一樣膽大心細(xì)！
從烏塔想到的作文13
那天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后，我受益匪淺，《烏塔》這篇課文主要寫烏塔是“我”在羅馬認(rèn)識的，她獨自一人去游歐洲，自已掙了一半的錢，爸爸又出了另一半。她這種獨立自主的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去領(lǐng)悟。
當(dāng)我讀到“說話間，她已經(jīng)穿好了黑T恤和牛仔褲、白球鞋，從柜子里取出一大瓶礦泉水裝進(jìn)背包。她告訴我“……你要到超級市場去買�！钡�'時候，我就看見了一位熱情、活潑，生活經(jīng)驗很豐富的小女孩。要是換作我，決不會與她一樣，與別人交往，生怕別人會“吃了我”這種感覺。
我繼續(xù)往下讀：“喲，這么長的路程，我有點驚訝……不到400馬克�！蔽矣挚匆娨晃挥赂摇⒂泻阈�，有毅力的小女孩，我決對還沒有去歐洲就會緊張的要命，何況我們中國小孩從來都是嬌生慣養(yǎng)，一個人去的話，自己不怕，可爸爸媽媽又不放心，所以只有在家長的陪同下外出旅游的，是吧!
烏塔這個人很好，她生存能力強(qiáng)，而且十分孝順家人，關(guān)心家人，有責(zé)任感，烏塔在我的印象中記憶猶新，我還要再讀一遍!
批改評語：習(xí)作引用了《烏塔》的故事，結(jié)合現(xiàn)實中嬌生慣養(yǎng)的孩子進(jìn)行了闡述，告訴我們獨立自主是生活的本能。但是習(xí)作在寫讀后的“感”時不夠深刻，致使表達(dá)效果受限。習(xí)作也不注重字的準(zhǔn)確使用，語句也欠推敲，如“我決對還沒有去歐洲就會緊張的要命”。
從烏塔想到的作文14
最近，我們學(xué)了《烏塔》這篇課文，我感觸很深，受益匪淺。
14歲的烏塔，利用假期為別人做事，攢取旅費。同時，用三年時間做準(zhǔn)備，設(shè)計好旅行路線和日程，獨自一人游歷歐洲。這讓我從心里佩服她，再想想自己，真是無地自容。
每到假期，爸爸媽媽也帶我出去旅游，欣賞祖國的錦繡河山�？墒敲恳淮挝叶贾活欓_心地游玩，品嘗各地的美味佳肴，從沒有去想設(shè)計旅行路線，預(yù)訂餐館和車票，更不用說這些事由我獨立去完成。我自然地認(rèn)為爸爸媽媽應(yīng)理所當(dāng)然地做好這一切，而不是我的事情。
看到烏塔輕車熟路地完成這一切，我突然意識到，我們應(yīng)該向烏塔學(xué)習(xí)，從小培養(yǎng)自己的獨立性，磨練自己做事的能力，而不是永遠(yuǎn)在大人的庇護(hù)下，做著幸福的“公主”和“皇帝”。因為只有從小經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，才能長成參天大樹。
我們和烏塔不是一個國家，但都是少年，都是爸爸媽媽的心肝寶貝。為什么她能敢作敢為，自信，獨立。而我們只能做溫室里的花朵呢？是因為我們的爸爸媽媽對我們保護(hù)太多了，我們的依賴性太強(qiáng)了。從小就失去了鍛煉的機(jī)會，缺少了主見，缺少了獨立性。離開了大人，寸步難行。
所以，我們的`父母要充分相信，我們也一定能行。要放開手腳，讓我們大膽地面對生活，做力所能及的事。我們就能像雄鷹一樣，在廣闊的天空自由地飛翔。
從烏塔想到的作文15
今天，我們學(xué)了一篇課文叫《烏塔》，烏塔？它是什么呢？是有很多烏鴉的塔？還是一座烏黑的塔呢？我認(rèn)真的讀了起來…..
這篇課文講的是“我”在羅馬認(rèn)識了一個年級只有14歲的金發(fā)小女孩，小女孩竟獨自游歷了歐洲。讀完后，我便陷入了深思……
烏塔，她多么的獨立呀，她雖然才14歲，但竟然一個人游歷了歐洲，并且她旅游錢都是自己分發(fā)廣告單而掙得；而且，烏塔還很孝順，她去旅游，不要家長的一分錢，她還始終忘不了她的.媽媽和爸爸，每到一地她就寄一張名信片或打一個電話報平安，不讓媽媽和爸爸擔(dān)心；烏塔還很細(xì)心，她為了每到一個地方能熟悉那兒的環(huán)境，烏塔用了三年的時間閱讀關(guān)于這些國家的書，做了充足的準(zhǔn)備，她還設(shè)計了路線圖和日程，方便不耽誤時間。
再想想我，我比烏塔差很多，烏塔能夠獨立環(huán)游歐洲，我連自己去學(xué)校都不行，更不用說是歐洲了，而且我也不能自己掙錢，只能用爸爸媽媽的，我也不會為了去哪一個地方而閱讀書，這些都是爸爸媽媽做的。
這篇文章讓我知道了中國孩子和外國孩子的差異，外國孩子勇敢，孝順……這些都是很值得我們學(xué)習(xí)。
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