寫給朋友的信
寫給朋友的信1
同學們：
電視上看到你們那里地震的畫面，我忍不住哭了。 “轟隆隆！”一聲巨響震撼著大地。那一刻，高樓、學校、家……幾乎都倒塌了，變為一片廢墟——那就是天災地震。我看到許多學校，幼兒園倒塌了，許多哥哥姐姐，弟弟妹妹被壓在磚石瓦塊底下，黑黑的夜里，你們害怕嗎？我看到和我差不多大的小朋友頭上纏著紗布，自己坐在木板上，眼睛空空的望著前方。有好多小孩子圍繞在周圍，還有一個小姐姐在哭，我想問，你們的爸爸媽媽呢？我看到許多小朋友不說不動，不哭不笑的躺在冰冷的地上，身上只蓋著塑料布，快下雨了，你們冷嗎？ 在報紙上，在網絡上，在電視上都播放著你們的消息，你們有的被埋在廢墟下面，有的在等待了90個小時才被救了出來，有的離開了我們，有的雖然活了下來，卻失去了自己的父母，成了孤兒……聽著聽著，我的鼻子一酸，眼里噙著淚花；看著看著，我被不由自主地被畫面所感動，而放聲大哭起來。 我一直在想：遠在荊州的我可以為你們做些什么呢？ 老師給我們講了地震的危害，說我們應該捐出自己的零花錢，幫助你們早日治好傷，早日上學。今天早上，我豪不猶豫地拿了零用雖然只有100元，但這是我的一片心，希望能幫助你們重建美好的家園，愿你們能像我們一樣能回到寬敞明亮的教室里學習。希望你們面對天災要頑強挺過去，不要太悲傷，解放軍叔叔一定會來救你們的，我和全國的小朋友也一定會幫助你們的！ 災難考驗著我們，在災難面前，一聲親切的問候，一張熱情的笑臉，一雙援助的手，都能給人帶來無盡的關懷和溫暖。俗話說：天地無情人有情，一方受難八方支援。全國人民在聽到震災發生后都非常關心，我們也會幫助你們度難關的，親愛的同學們！，我知道你們沒有了家，失去了很多，如今你們一定是在災后的悲憤中，但請不要傷心，不要難過，還有我們。特別是在有關部門的'關心下，你們會重新住進溫暖的房屋，也會重新進入明亮的課堂上課。親愛的同學們！化悲痛為力量吧！陽光總在風雨后，我相信任何困難都打不倒你們的，你們是堅強的！你們是勇敢的！讓全世界人們攜起手來，共同幫助你們戰勝災難，渡過難關！在這里，我真誠地祝愿你們以后的生活能夠平平安安、快快樂樂！
寫給朋友的信2
山區的小朋友們：
你們好！
雖然我們兩地相隔千里，但我們一起團聚在祖國媽媽的懷抱中，在同一片藍天下，在同一個地球上感受著祖國媽媽的溫暖。雖然我們沒有見過面，但是我們可以書信來了解對方，聯系對方。 我的名字叫xxx，今年xx歲，在xx小學xx班讀書，我是一個性格開朗，樂于助人的女孩或男孩。 你們生活艱難而讀不了書，上不了學，但是希望你們堅強，看完以后，我的心似乎在地下，學校組織我們與你們開展一次“手拉手”活動，我希望讓我們用自己微薄的力量能幫助你們。 我們這里有優美的風景，山河秀麗，而且我們還有多媒體教室，我知道與你們對比，我們的生活夠好了，可是我們不夠認真，不努力讀書，從現在做起，我們一定要好好學習，我的成績一定要超過你，希望你到這里來玩。 你們那里一定也很好吧，還有標本，你來的時候多帶幾個哦，不過有時間，我會叫上我的父母們一起來看你的. 我們學校的全體同學打算捐一些書給你們，全校同學都很積極，也很熱情，都是用自己的零花錢買了一些書，已經郵寄過去了。雖然只是區區幾本書，我知道只是杯水車薪，但這也是我們的一點心意，希望你們能接受，我還希望你們和我多點書信來往，在信中，我們可以互相傾訴彼此在學習與生活上遇到的煩惱，或許還能找到解決問題的方法呢！ 我給你寫信希望你們不要感覺冒昧，我一定會盡全力幫助你們的。 愿我們的友誼越過千山萬水，搭起一座座愛心之橋吧！記得書信聯系哦！
祝：
學業進步，身體健康！
來自遠的方新朋友：xxx
xxxx年x月xx日
寫給朋友的信3
親愛的同學：
你好！
我叫X，是油田第一小學二年級一班的男生，我喜歡看書、拼裝玩具、打卡，看電影……
入學后的這兩年，我感到非常幸福！一進入我們的校園，就能看到很多的果樹，有柿子樹、杏樹、石榴樹……每到收獲節的時候同學們在一起品嘗果實的香甜。最值得向往的就是我們那鋪滿塑膠的后操場，學校的運動會，軍樂隊的排練都會在這個場地上。我們的教室寬敞明亮，還可以看電影呢！我們的老師講課非常好，對我們也很關心，她們喜歡二一班所有的孩子，我們也喜歡二一班所有的老師，在我的心目中他們都是最美麗的！我們的同學遵守紀律，不亂講話，按照老師的要求認真完成作業。
一年級的六一開心快樂，二年級的.六一更有意義：因為我們可以認識同齡的小同學，還可以伸出我們的援助之手幫助條件不如我們的小同學。非常高興能認識你，我為你準備了一份禮物——原木鉛筆，這種鉛筆能幫助我們掌握正確的握筆姿勢，對眼睛也很有好處，希望你收到我的禮物能喜歡。我們兩個用相同的鉛筆，希望我們能一起成長，一起努力，上課認真聽講，認真完成作業，養成良好的學習習慣，在我們共同努力下能取得更好的成績！讓我們一起快樂健康的成長吧！
祝愿我們的友誼地久天長！
永遠站在你身邊的朋友
寫給朋友的信4
親愛的災區小朋友：
你們好！
親愛的災區小朋友們，你們還好嗎？今天是國際六一兒童節，我祝你們六一兒童節快樂。
災區小朋友們，我知道你們一定很傷心。你們失去了父母，失去了校園，失去了樓房，失去了賴以生存的家園。失去了一切一切。但是，你們不要害怕，還有我們，我們是你們的好兄弟，好姐妹。我相信四川的明天，一定會更加美好。
災區的小朋友們，來到我們的學校吧。讓我們和你們一起讀書，一起寫字，一起玩耍，在同一片藍天下快樂成長。我相信，你們一定會快樂的。忘掉憂愁與煩惱，來吧來吧，興北小學歡迎你們！我們拉起手相信無論什么樣的困難我們會都將戰勝，朋友們，不要害怕，要學會堅強。我堅信，所有的`天災，所有的困難，只有你堅強，永不向困難低頭，永不因困難而流淚。那么，你就是最終的勝利者。朋友，你永遠都是我們最好的朋友。讓純潔的友誼留在你我的心頭。災區的小朋友，抬起頭，不要哭，興北小學永遠支持你們。
祝你們節日快樂，早日康復，幸福快樂！
錢瑜璐
20xx月6月1日
寫給朋友的信5
一、活動目標：
1、學習用圖畫的方式給好朋友寫信，表達自己的意愿。
2、會按照收信人、時間、地點、事件以及寫信人的五元素來“寫”信和閱讀信件，體
驗寫信和閱讀信件的快樂。
二、活動準備：
1、幼兒用書《奇妙的信》，實物投影儀。
2、信紙，記號筆和蠟筆人手一份，有多余的信紙。
三、活動過程：
1、談話，引出信件：我們看過的信。
2、利用實物投影儀，引導幼兒閱讀《小魚給青蛙的信》。
觀察畫面上的信，啟發幼兒說說：
（1）這是寫給誰的信？誰寫的？
（2）小魚在信里說了些什么？
（3）在信的開始是怎樣？表示什么？信里表達在什么時間、什么地點、小魚邀請小青蛙做什么？他們在一起會玩得怎樣呢？
（4）鼓勵幼兒完整地讀一讀小魚給小青蛙的信。
3、嘗試給好朋友寫信。
（1）啟發幼兒想一想：你的好朋友是誰？ 你想給誰寫信？ 你想對他說什么呢？
（2）鼓勵幼兒在信紙上畫一畫信，要求要畫出收信人、時間、地點、事情以及自己這個寫信人。
（3）教師巡回觀察，了解幼兒寫信的情況，并給予適當的.語言提示。
4、請幼兒讀一讀自己寫的信。
5、請幼兒把信送給自己的好朋友。
請幼兒讀一讀朋友寫給自己的信，先自己讀，再請個別幼兒讀給大家聽。
寫給朋友的信6
伊拉克的小朋友：
雖然我離你們很遠很遠，但是我從報紙里知道，你們正處在炮火連天的環境中。街道上彌漫著戰爭的硝煙，學校被摧毀了，所以你們沒有學上。城內的水、電和煤氣供應處都處于癱瘓狀態，所以你們都在昏暗的世界里生活。
據土耳其私營NTV電視臺報道，伊拉克庫德武裝向土庫曼陣線發動襲擊，造成一名兒童死亡和另外八人受傷。這次戰爭是由美國和英國想借著解放伊拉克，使伊拉克人民得到自由為理由，實際是想霸占伊拉克的石油資源。我們國家堅決反對美、英聯軍出兵打伊拉克。
我覺得你們是無辜的，受了太多的創傷，天天都要挨餓，生活不得安寧。美、英兩國實在太霸道了。他們無視聯合國的'存在，藐視國際法，在世界各國的反戰浪潮中一意孤行，他們一定會受到懲罰的！
小朋友們，“和平之花”一定會幫助你們的。我們會向整個國際社會呼吁：“要和平，不要戰爭。讓美、英軍撤出伊拉克！”
你們一定要堅強、勇敢，明天的世界會趁為充滿陽光、鮮花和人類的家園！
祝
你們身體健康
**年1月18日
寫給朋友的信7
葉奕靜：
你好!
知道我是誰嗎?我是你的影子，你就是我，我就是你。今天給你寫這封信，是為了讓你改掉自身的毛病，重新的找到自我。
你學習一向都很認真，可是最近腦子可能短路了，每天回到家就磨蹭，明明到家是五點半，可卻要磨蹭到六點才寫作業，結果到八點還沒寫完。這樣下去，都期末考試前怎么辦，難道要寫到十點多嗎?希望你好好反思一下。
而且你也總在偷閑，有句俗話說得好“春天不是讀書天，夏日炎炎正好眠。”在寫作業的時候，每次都會不知不覺的睡著，這是很不好的`。
你很愛丟三落四，很多東西都不知道跑哪去了。作業也總放在家里，還有很多例子，希望改正。
你這些毛病，足夠讓你后悔一輩子了。不過，請記住一句話“人非圣賢，孰能無過，過而能改，善莫大焉!”只要能改正這些，你在我心目中就是最完美的。
祝你
健康快樂
寫給朋友的信8
你們的'珍愛我知道。
天天早早起，給我做早飯，送我上學校。
學校放學了，接我回到家，教我寫作業。
暑假里，帶我四面八方去游玩，開心快樂長見識。
休息日，領我超市里面買雪糕，味道甜甜真好吃。
酒店中，為我興致勃勃來點菜，海鮮河蟹多可口。
游樂場，讓我摩天輪上練膽量，幸福生活樂趣多。
我知道，最好的呵護是你們給予。
我知道，最真的愛也是你們奉獻。
爸爸、媽媽，你們是我最好的知心朋友。
寫給朋友的信9
遠方的小朋友：
你好，你現在可能還不了解我吧，看了這封信，我相信你一定會了解我的。
我的`名字叫秦聰敏，我是一個五年級的小學生，在班級中因為我開朗活潑的性格讓許多人和我成為了好朋友。我的愛好可多了，像電腦、畫畫、音樂、體育……都是我的喜愛。我也是一個各科成績優秀的小學生，那些愛好也更是我的強項，但是人無完人，金無足赤，我也不是一個十全十美的人，我不是十分孝順，在家中經常熱爸爸媽媽生氣，但我也有一點點的改進。
你哪的生活怎么樣？，你們有什么困難嗎？，你在哪上學？叫什么名字？你可以告訴我嗎？希望你看到這封信后能成為我的好朋友。不要忘了給我回信哦！
祝你
幸福快樂、天天開心
你的朋友秦xx
20xx年3月12日
寫給朋友的信10
親愛的連似月：
你好！
我們班正在和你們班級舉行“手拉手”活動，雖然我們素未謀面，十分陌生，但我卻十分想和你交朋友。我叫羅翊歌，今年十一歲了。在這封信中，讓我們開始互相認識，互相了解吧！
我十分喜歡讀書，尤其喜歡讀一些校園小說，而且一看就是一整天。在我專注讀書時，你一定要大聲叫我，我才會應答，否則我會沉浸在書的海洋中不能自拔。記得有一次，我就因為晚上看書太晚，導致那第二天早上沒有按時起床，上學遲到了，被老師嚴厲地批評一頓。
聽了我的這番介紹，你是不是對我有些了解了呢？我的家鄉在克拉瑪依，這是一座美麗的石油城市。最漂亮的就是市中心的世紀公園了！每年的五、六月份，當你走在世紀公園的石拱橋上，一陣陣微風拂過，一縷縷花香沁人心脾。兩岸邊的`垂柳倒映在河面上，長長的柳枝輕輕劃過水面，蕩起層層波紋。小鳥在樹上歇息著拍著翅膀，到處是這樣和諧的場景。“嘩啦嘩啦”，小河從高處流下，波浪一圈一圈地拍打著石頭，最后，再慢慢流向遠方，這樣動人的畫面不由得令人陶醉。走在林蔭小道上，大樹如同屋頂般籠罩在人們頭上，十分涼快。兩邊，野花雖比不上那花園中的牡丹國色天香，可卻有一種自然樸實的美！世紀公園美不勝收的美景常常讓人流連忘返！聽了我的介紹，你是不是也很想到克拉瑪依一游了。
由于時間關系，我只能跟你介紹到這了。我相信你的家鄉也十分秀麗多彩吧，希望在你的回信中我能看到，期待你的回信。
祝你學習進步！
遠方的朋友：羅翊歌
20xx年3月13日
寫給朋友的信11
親愛的朋友：
你好！
因為我們現在要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們可以成為好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面，但是我很想和你做朋友。我叫XXX，今年11歲，上五年級，在霧渡河中心小學上學。雖然我在學校里有很多朋友，但我十分希望和遠方的小朋友做朋友。你是一個開朗的女孩嗎？我希望你能喜歡我，接受我。
你們的`學校是什么樣的？你的學習生活豐富多彩嗎？你的理想是什么呢？能寫信告訴我嗎？
你的家鄉是什么樣？一定很美麗吧！或許繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定很愛自己的家鄉吧！
雖然我們沒有見過面，但是通過“手拉手”活動，我們一定會走的更近，因為我們的心靈是相通的。給你寫了這封信，希望你收到信后，速給我回信，幫我實現這個和你做朋友的美好愿望，好嗎？
祝你
身體健康，學習進步！
XXX
20xx年XX月XX日
寫給朋友的信12
親愛的朋友：
你好！
雖然我們分別快一年了，但我們的友誼卻一如既往的深厚，你還記得我們曾經相處的快樂時光嗎？相信你一定記得。因為分別得太匆忙，所以我想借用這封信來表達對你深深的謝意。
謝謝你，朋友！你還記得樓下草坪邊的石凳與石桌嗎？我們曾在那里游戲，擺弄著你家里養的兔子，喂它吃草，為它織“毛衣”，那雪白雪白的兔子被我們打扮得花花綠綠，那里不知還有多少我們歡笑的記憶，不知還有多少我們愉快的身影。你為我帶來的`歡樂是無法用語言來表達的。
謝謝你，朋友！因為學習越來越緊張，本來每天中午回家吃飯的我開始每天在學校里吃飯，第一次吃飯就碰上了倒霉事。原來是學校食堂忘記了今天我們班多了一個人在校吃午飯，少打了一盒飯。我當時愣住了，不知道接下來該怎么辦。是經常在校吃飯的你把你剛剛拿到的一盒還沒打開蓋子的飯給了我，自己默默地跑到離教學樓有一段距離的食堂要了一盒飯。我看著你遠去的身影，感動與感激不知不覺涌上心頭。
謝謝你，朋友！那天美術課畫畫，我因為上節美術課去為英語老師幫忙而沒有聽清楚要求繪畫時間也不夠。還有五分鐘就要下課了，這節課要交的呀！我看看表，手上的筆也快速地在紙上飛舞著，原本細膩美觀的畫變得雜亂無章，我著急了。這時，身為美術課代表的你，跑去跟美術老師說了幾句話，然后匆匆地跑到我的座位旁，微笑著為我指點哪里沒有按照要求畫，哪里畫得不好，真是一場“及時雨”！還你是了解我啊，我的朋友！
時光帶不走我們的友誼，是你給予了我歡樂、幫助、鼓勵……在此，我由衷地對你說一聲：“謝謝你，朋友！”
祝你身體健康，學習進步！
你最好的朋友：xxx
寫給朋友的信13
親愛的爸爸媽媽：
你們好!
在我很小的時候，你們就開始花很長時間教我穿衣服、系鞋帶、用筷子……一直到現在你們還引導我、幫助我。
你們是我的第一任老師，若不是你們，我又怎么會是現在的我?從我出生的那一刻起，我的生命就傾注了你們無窮的愛與祝福。你們給予了我一個人一生中最重要的東西——生命。
媽媽，您關心我的生活、我的健康;您用您的真心保護著祖國的花朵。我發燒了，是您背著我去治病，給我喂粥熬藥;爸爸，您為了幫我寫好作文，不辭辛苦，總是帶我去書店買書，還教我怎樣閱讀、寫讀書筆記。您還總鼓勵我去外面玩。
記得以前的我總是刁蠻任性，把你們氣得火熱。可是你們從來沒有抱怨過，沒有把我當成一個皮孩子。我想，如果你們不管我的話，我又是什么樣?
媽媽，您的情深似海，您忍受著十月懷胎、一朝分娩的痛苦，卻不圖任何回報，只愿孩子健康成長。
爸爸，您的恩重如山，您不辭辛勞為家庭奔波，沒有任何怨言，您永遠是我們全家人的堡壘。
媽媽，每當我參加一些活動時，您總是做我的支持者，給我鼓勵和信心。每當我遇上什么煩心事時，您總是做我的`傾訴者，為我解除煩惱。有時我在家吃飯時，抱怨您做的飯不好吃，可您知道嗎?當我不在家吃飯時，還是最懷念您做的飯呀!
爸爸，我小時候總愛坐著您的車出去玩，可我又總愛在車上睡覺，您便一邊開車一邊用一只手擋在我前面。每當我考完試，您就詢問我的成績，如果我考得好，您就夸贊幾句;考得不好，您也不會罵我，而是鼓勵我，帶我出去散散心。
我想要報答你們，可是這樣大的恩情要怎樣報答呢?我會用一顆真誠的心來回報你們的養育之恩。
祝
你們的女兒
每天快樂
3月18日
寫給朋友的信14
夢：
好久沒有給你寫信了，你還好嗎，他還好嗎？上一次，我跟他聊了ＱＱ，他對我還是不冷不熱的，讓我很擔心，你知道嗎，他讓我把想說的話發在ＱＱ上，這不可能，我不知道該說些什么，也不知道怎么面對他，還有幾天就要開學了，不真的不知道怎么在去見你和他，不知所措，那一個晚上，我都在想，我要是說會怎樣，我問過他，他說只把你當同學，但是原本聽到這個消息我應該高興，可是……你應該知道我和他之間的事吧，你知道的對吧？我自從那天起就決定忘了他，可是我做不到，小鷗說我不要可以去想他，可就連這么一個小小的事我都做不到，不知道為什么，璇說他只不過是一個長得帥點，沒什么好可是正因為這樣，我也不知道該怎么辦？就這樣心里的'痛，越藏越多。
你的朋友：XXX
寫給朋友的信15
遠方的朋友：
你好！
我是來自深圳市龍華新區錦繡御園弓山旁龍華第二中心小學六年級三班的邢展碩。我是通過學校“手拉手”活動認識你們的，希望我們可以成為很好的朋友。
我的`家鄉是在廣東揭陽。在揭陽處處都有許多美食，比如說紫薯豆干、豬雜湯面、酥皮嫩肉、牛肉火鍋等等，許多人把我們家鄉稱為“美食之鄉”，聽到這些美食你是不是都流口水了呀？在揭陽不僅有好吃的也有許多山山水水呢，這里有紫峰山、龍潭飛瀑、鐵山、桑浦山等各種有名的山。揭陽的新年那就更不用說了，有許多習俗都在新年里展示，有迎鑼鼓、擺豬羊、舞獅子，其中擺豬羊還被稱為世界非物質文化遺產。你有時間可以來揭陽玩一玩，我可以當小導游帶你吃遍全揭陽，玩遍全揭陽。
深圳是我的第二個家鄉，這是一個溫暖的城市，并不是說這里溫度高，天氣熱，而是指這里每天都有許多暖心的事情發生，大家互幫互助，團結友愛，有一句話不是說“來了就是深圳人”嗎？這里風光秀麗，景色宜人，深圳還被評為“魅力之都”，如果你想來深圳玩，深圳人民歡迎你，我也可以陪伴著你。
在學校，我是一個活潑快樂的小男孩，成績算中等。我們學校課程豐富多彩，比如說有電影課、音樂課、信息技術課，校園也還有許多美麗的景色，名字也起得很有趣，比如青青園、鳳凰大道、風雨操場……希望你也可以來我們學校參觀參觀。
在這個活動中，我建議我們可以創立一個qq群或者微信群，這樣我們節假日就可以進行視頻聊天，開心地玩耍，也可以說一說自己的煩惱，這樣我們就可以更加深刻地了解彼此了。我期待你的回信喲！
祝：
我們的友誼長久！
邢展碩
20xx年3月10日
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