【精】20年后的我作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的20年后的我作文，希望對大家有所幫助。
20年后的我作文1
20年后的我可能會成為知識淵博的科學家，可能會成為偉大的石油工人，也可能會成為優秀的建筑師。
20年后的我可能會成為了像“鐵人”王進喜的石油工人。我要開發出比大慶油田還要大的石油之地。我還要帶領我的大軍浩浩蕩蕩開發一個被稱為“死亡之海”的沙漠，進行石油勘測。我還要用一種機器讓它能把地下的石油吸出來，證明我國不是貧油國，并且給那些藐視我們的帝國主義者一個有力的回擊的。
20年后的我可能會成為象小時候愛問“為什么”的愛迪生一樣發明出各種各樣的東西。我會發明出用太陽能開的汽車。那樣也省了油，既不放出尾氣，還不危害人體健康。
20年后的我可能會成為一位優秀的建筑師，我會建起一座非常高的大廈，外面用金磚砌上，那樣就寫的金碧輝煌了。我還要給這個大廈起個好聽的'名字“撒菲力”它將有1200米高。
20年后的我可以做許許多多的事情，我現在還要發奮努力學習，成為祖國的棟梁，為祖國做出更大的貢獻。
20年后的我作文2
20年后的我已經32歲了，我的專業是足球，我也愛好籃球。
我小時候在足球界最喜歡的是貝克漢姆，他是世界級球星。他無論走到世界各地，都有人找他簽名，貝克漢姆還有一個外號。現在我已經成為貝克漢姆那樣了。
在20xx年我參加這屆世界杯，我的球衣是跟以前貝克漢姆號碼一樣，位子是前鋒。我把中國隊帶入2/1決賽。我們的對手是連續獲得幾屆世界杯的.巴西，我是中國隊的秘密武器，主教練把我安排在替補隊員里。上半場比分一比一，下半場我上場了，巴西對在我隊后衛出現失誤時，被打進一球。到最后補時階段，中國球迷已經對我們沒有信心了。我看到對方守門員已經走出禁區時，我一個大腳從中場射入對方球門中。球進了。在這一剎那間，球迷們歡呼起來。全場比賽結束了，到了點球大戰。我方守門員撲出對方一球，最后一球我來發，我把球打進了。我們已六比五獲得勝利。
這個就是20年后的我。
20年后的我作文3
光陰似箭，日月如梭。二十年過后我已成為了一名光榮的軍人。穿著軍服，手拿M4A1-S。當時我的軍銜是下士。
“緊急集合！”現在是凌晨3點，我趕忙穿好衣服，疊好被子，拿起我的槍和背包，小跑過去。站好了隊伍，教練開始給我們安排新的任務了，教練這是說：“好，馬上扛圓木跑三千米，跑完在這集合，仰臥起坐500個，俯臥撐1000個。”這是，站在我旁邊的`巫永杰，輕聲說了一個：“啊？”這是教練走到他面前，問他：“能不能玩成任務？”巫永杰說：“是，抱枕玩成任務！”教練說：“好，現在開始！”我們迅速按6個人一小組，開始扛著圓木跑了起來，經過1個多小時的時間，我們跑完了。接著，我們開始做了仰臥起坐500個，俯臥撐1000個。終于做完了，這時已經7點多了，教練讓我們回去休息，我們一回到臥室，就一個個的倒在床上，很快睡著了。
20年前，我們大家都討論過以后的職業，有：醫生，消防員，保安，而我卻說是軍人，沒想到20年后我實現了我的夢想。
20年后的我作文4
20年后的我會是一名在世界都有名的而且還非常成熟的計算機學家兼中國武術館的總管長。20年后的我，一天會很忙很忙。
早上，我吃過早飯后就坐著我的飛行器來到了我的武術館，看一看在全國的分店的進展如何。到了十點，我又去跟我的學生一起練武。轉眼就到了中午了，我隨便吃了點東西后，來到了我的公司，打開電腦把我最新做的軟件進行測試，再把不足的地方補一補。測試過后，我又找了幾個同行，征求一下他們的意見，問一問我才剛行的一個新軟件怎么完成。聽完意見，我就開始進行完成我的新軟件。剛弄了沒有一個小時，我的.好友：李嘉恒來電，讓我幫他找一找最新的資料。我只好放下手中的東西，來幫助李嘉恒查找，在查找的時候，我發現了一些高端的化學知識，我就打電話請教我另外一個好友：牟韻熹。牟韻熹都解答完后，我有進行了梳理，就這樣我一直忙到晚上十點，才把文件都發給了李嘉恒。由于太晚了，我就把我手中的軟件保存了一下就又坐著我的飛行器回家睡覺了。
這就是20年后的我，為世界人民做電腦程序。
20年后的我作文5
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，20年這么快就過去了，我已經是一名老師了。
今天，我精神抖擻地回到學校，看見很多同學已經在教室里面認真地讀書了，開始上課了，我的課生動活潑，同學們都很積極舉手發言。我教給了同學們很多知識，同學們認真地聽著，還認真地做著筆記，把我教的知識全記在心里。
下課了，同學們歡蹦亂跳，他們開心地在教室門口玩耍。有的同學在躲貓貓，有的在跳繩，還有的在玩捉迷藏，他們玩的'高興極了！我也加入他們的游戲的隊伍中，和他們一起嬉戲。
忽然有一個同學向我走來，說：“小鳳和小麗吵架了。”我對他說：“叫他倆過來。”我馬上問他倆出了什么事？小鳳跟我說：“小麗拿了我的筆。”小麗又說：“小鳳已經送給我了，這支筆應該是我的了。”我對他倆說：“小鳳這支筆你送給別人了就是別人的了，你想要回來就要問過小麗，但小麗不愿意就不可以要回來了，告訴你，以后不舍得的東西就不要送給別人了。”小鳳低下頭對小麗說：“我知道錯了。”小麗說：“沒關系，改正了就好。”
“女兒，女兒快起床，已經十點了！”媽媽大聲地喊我起床，嚇得我又踢又跳，我才知道原來是一場夢啊！我希望這場夢在二十年后會成為現實。
20年后的我作文6
終于，我長到了31歲，有了一個美好的家庭，也有了一份好工作。我就是大名鼎鼎的計算機工程師。
我在18歲那年以優異的成績考上了清華大學計算機專業。畢業后開了一家自己的微軟公司，現在我的資產遠遠超過了前一屆微軟大王比爾蓋茨。但我仍然從事這個職業，因為它能夠造福人類。
現在，全世界大約有80％的人使用我開發的綠葡萄軟件和星月防火墻。綠葡萄微軟是我在大學時的夢想，那時我在想：微軟，就是體積小的軟件。終于，在畢業后，我造出了體積很小的微軟，這個東西在主機里只占一百萬分之一，但很有用。
我開發的星月防火墻是世界上首屈一指的超高級防火墻，把它安裝以后，什么熊貓燒香等一系列病毒都會被我的防火墻拒之“腦”外，就算黑客泰斗也拿它束手無策。此外，這個防火墻還可以拒絕不健康網站和游戲，還可以定時的往上面發有益的網站和游戲，這讓父母省了不少心，但是如果不想讓它發，就在發有益網站和游戲后面打個“ＮＯ”。
我開發的東西這么好，員工也不會弱。他們所開發的軟件也有一定的.威力，只是沒有我的性能好而已。
20年后的我既是一位成功的企業家，又是一位為人類造福的計算機工程師。
20年后的我作文7
二十年后的我早以是婦孺皆知的科學家，因為我的發明了人工翅膀，讓人類像鳥一樣的飛天不是夢。
那不是一雙普通的翅膀，他采用了納米技術將時空穿梭機和太空非行船的功能結合了，你可以在宇宙太空遨游，探索宇宙的無窮奧秘，也可以穿梭時空了解地球的形成，恐龍的誕生，達到鼎盛時期和最后的滅亡，可以看到地球過去神奇的景色。去遠古的埃及，尋求金字塔的秘密，去古老的中國，看古代王朝的興衰，去奇異的亞瑪孫，尋覓奇珍異獸，還可以去…
可以去未來，看多變的機器世界，看發達的信息時代，看多功能的物品商城…如果你累了，可以去夏威儀感受陽光的溫暖，沙灘的柔軟，海水的清涼可以讓你忘去生活的.煩惱和疲憊。
如果你困了可以按綠色按扭翅膀就會變大把你包圍你就可以在里面安心的睡覺，里面有很多家庭設施保證你像在家一樣生活。也可以調到 無重力狀態，你會感到生活在外太空中。
如果你外出旅游它可以當導航系統，也可以幫你訂購，幫你查詢附近的小吃，保證你大飽口福。
生活中充滿了許多奇思秒想，可以帶人們進入夢幻般的異度空間，讓你樂不知反，所以我們更要努力探索創造更輝煌的明天。
20年后的我作文8
二十年后的我是一位科學設計師，我要發明很多東西。
我要發明一個全智能機器人保姆。它可以上下學接送孩子，還可以在危急時刻保護孩子，最絕的是它的廚藝非常了得，山珍海味都會做。
我還要發明一個智能的.筆，這個筆的功能可多了。剛買時會進入設置密碼狀態和識別系統，這是為了防盜。這筆在你休閑時可以聽音樂，玩游戲；在你寫錯字時會發出提示音，并告訴你應該怎么寫；它還可以上網查資料，看新聞。
我還想發明一種新型攝影機。這個可不是普通的攝影機，它可以把拍攝到的東西都做成模型，然后再通過縮小隧道，人們就可以到拍攝地方的模型里去玩了。這是專為愛旅游的朋友設計的。
雖然這些發明還沒有成為現實，但只要我努力學習，不斷發揮想象力，將來就一定能辦到。
20年后的我作文9
“嘟嘟嘟”，一輛毫轎車從遠處駛來，平穩地停下。從車上走下一位著裝華麗的小姐，那就是我——名揚千里服裝設計師。要知道，這么多年來，我在這快園地地辛勤耕耘著，終于等到了這樣的一個機會。我想，一定不能讓 組國失望。
接下來幾十天里，我畫了一張又一張設計圖樣，可是都不滿意。突然有一天，我的靈感來了。
對，就設計環抱服裝！面料可以回收再利用，由遙感裝置控制，冬暖夏涼，還可以殺菌，造型輕盈美觀……想著想著，我的畫筆想長了翅膀一樣，再畫紙上飛了起。
時間一天天過去了，我也一天比一天緊張。比賽的日子終于到了，T型臺上燈火輝煌，模特兒紛紛亮相。
95號，穿著我設計的'造型精美的時裝，多么耀眼！多么漂亮！
20年后的我作文10
三十年后的我，已經擁有了自己的體育用品公司——美羅體育用品公司。美羅體育用品在那是已經超過耐克和阿迪達斯體育用品，成為國際最一流體育用品，我們公司甚至還成為了20xx年世界杯專用球的`開發商。
我們制造了許多的體育用品，我會把一些體育用品捐給農村的小朋友，并且建造一些體育場，讓他們感受到體育帶來的快樂，在家門口就可以進行足球比賽。
那時候我會有很多的錢，我自己會有一部櫻桃8s手機，有一輛炫酷的跑車。我會把一些錢給爸爸媽媽，讓他們不再為生活擔憂，讓他們感受到自己的兒子已經有能力照顧他們。我還會帶爸爸媽媽去感受各地的風土人情，不讓他們感受到孤獨寂寞。就算工作再忙，也會抽出時間多陪陪他們。
只要我們擁有一個明確的目標，努力學習，認真去做，并朝著自己的夢想不斷的去奮斗，三十年后它一定會實現的。
20年后的我作文11
現在我才小學五年級，對于未來的夢想還很漫長，不過你的夢想是什么呢?我的夢想是成為一名女兵，所以有的時候我真想跳到時空穿上去看看20年后的我。
只見白光一閃。我的身體不知不覺在長高長大后來我來，到了20xx年的國慶節，前幾天我和其他同學正在緊張的訓練，這我還是第一次訓練一點而已，都不熟悉，可是我的手腳并不這么認為，這位教官也對我們嚴厲勇粗大的聲音，對我們說，大后天就是國慶節，你們將要站在長安街上，用你們的，英姿祝賀我們偉大祖國在每一個國慶節里，我們都要保證沒有一點差錯，要萬無一失，聽到了嗎?我們急忙說聽到了，于是我們又開始了練習，我們的兩只腳必須是45度，不然就會遭到嚴厲的懲罰，眼睛幾個小時都不能眨眼，而且更加辛苦的是練站子，因為教官會在每個人還要在各個關節上放一張牌
這讓我體會到了軍人，們不是一天兩天的訓練就可以站在天安門廣場了，他們的`堅持勇往無前的精神，這樣人值得敬佩和稱贊的
經過嚴厲的訓練，我們站在長安街，看著我們偉大的祖國輝煌，我激動地哭了，原來站在天安門前，聽著國歌是一件多么幸運幸福榮幸的事情啊!
20年后的我作文12
彷徨間自己已揮手告別了初三，不再是個初中生，我畢業了。
畢業后的自己總是百無聊賴地過著每一天，生活的松弛，也成了生活的脫彩。我開始無休止地懷念初中的一點一滴，甚至于初三的緊張……
手中握著那張畢業照，沒有一個人綻放笑臉的畢業留念，我不想哭，也哭不出來。我想我現在所擁有的只剩下那份記憶，那份惆悵。
記得七號那天細雨蒙蒙，天空沒有過多的顏色，我撐著傘去學校，一路上話很少。
到了學校，他們說成績榜在教學樓上，我于是去了。那里圍了很多人，我理所當然地考上了自己理想的高中，心中卻快樂不多。我悄悄離開人群走上教學樓，來到自己的教室邊。盛夏，那棵樹的葉子綠得發亮，薄荷色的清爽。
教室里沒人，門也鎖著，我呆呆地看了看那未擦的黑板，那未摘下的中招倒計時，耳畔仿佛又響起了那時鐘滴滴嗒嗒的跑步聲……
從學校回來，有同學打來電話，本應很高興的.，不知為什么心酸酸的，只是幾句輕描淡寫地掛了。
我哭了，自己也不知道為什么，只是突然想去忘了一切，想忘了他們……
畢業后的自己，想忘記過去，卻又舍不得記不起過去。
20年后的我作文13
每當春天到來時，那個高大的身影就會浮現在我的眼前。
記得那是在初春的'一個傍晚，我從姥姥家回來，獨自坐在公交車上，昏昏欲睡。突然，車停了，我挑起眼皮瞥了一眼，上來一位年過花甲的老人，他拄著拐杖艱難地站穩了。車上，人擠得滿滿的，哪有一個空位子供老人坐？老人失望地嘆了口氣，他一手握著汽車上那根滑溜溜的欄桿，一手拄著拐杖。汽車搖搖晃晃地駛向前方，一會兒顛一下，一會兒歪一下。老人緊張極了，死死地握住拐杖，汗從手心中溢了出來。這時候從我身邊站起一位20來歲的年輕人，他走到老人的身邊對他說了幾句，只見老人慈祥地笑了。他攙扶著老人走到了他坐的位子，輕輕地扶老人坐下 。隨后他一直站在老人身邊，保護著老人。過了一段時間，老人要下車了，年輕的小伙子攙著老人，并叮囑老人要小心一點，直到車門關閉的一剎那，小伙子才匆匆回到車上。我看著小伙子，睡意頓時煙消云散，我默默地回想著剛才的那一幕幕，被他深深地感動了。
20年后的我作文14
光陰似箭，日月如梭，轉眼間30年過去了。我翻開日歷，已經20xx年了，我已經整整四十歲了，時間過得真快呀！
30年后的我是一個舞蹈家，我在各電視臺演出過，我去過很多地方，各個地區都很隆重。比如說北京，我穿好表演時的服裝，化好妝。往北京那么一站，所有人都關注我，我在那么一跳舞，人來的更的多了了，連開車的`人都停下來，我更引人注目了，隨著音樂的歡快，他（她）都情不自禁的跟著唱起來，跳完了。有的人鼓掌、有的人說再來一遍還有的人說跳得真好……
自己還開了個舞蹈學校，幫助他們學習舞蹈。每一次上課，小朋友們都能笑容滿面、開開心心的來學習，高高興興的回家。
舞蹈對人有三大好處：
一、鍛煉身心：舞蹈起著調節作用，通過四肢的和諧運動舒展肢體并且調整自己的呼吸達到健身的效果。
二、交友娛樂：都市人的生活緊湊，同時又必須承擔較大的工作壓力，通過舞蹈來交朋友。
三、提高素養：舞蹈是一種高尚的藝術，豐富了生活也提高了人們的修養品質。
我要通過舞蹈帶給人們快樂，讓世界到處充滿歡聲笑語。
這就是30年后的我，一個著名的舞蹈家！
20年后的我作文15
有人想當軍人，有人想當醫生，還有人想當商人，而我長大了想當老師。因為我的媽媽想讓我當老師，所以我長大以后要當一名老師。
為了實現這個目標，首先我要現在開始努力學習，上課認真聽講。其次，我要孝敬父母、尊敬師長、團結同學。最后我還要堅持鍛煉身體，擁有一個健康的身體，才能去做自己想做的事情。
假如我當上了老師，我會耐心地輔導每一個孩子。我也不會布置太多的作業，要給孩子們留出自由活動的時間。我要讓孩子們知道作業就是課后的鞏固練習，只要課上認真聽講，把老師講的知識記住了，學會了，課后做一些小的練習就可以了，其余的`時間可以做自己喜歡的事情。比如鍛煉身體，發展自己的愛好特長。一個合格的好老師，不光看學生的成績，還要關注孩子全面的發展，我要做一個這樣的老師。
世上無難事，只要肯攀登。我相信只要努力，夢想就一定會實現。
這是我的夢想，你也有自己的夢想嗎？快把它寫下來，并為了你的夢想，努力學習吧！
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