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朋友,對不起作文

時間:2025-02-03 02:10:00 好文 我要投稿

朋友,對不起作文【熱門】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的朋友,對不起作文,希望對大家有所幫助。

朋友,對不起作文【熱門】

朋友,對不起作文1

  有一天,我和我的朋友吵架,絕交了,我們誰也不理誰了,各自干各自的事。

  我們就這樣過了好多天,你不理我,我不理你。

  后來,媽媽發(fā)現(xiàn)我不去找她玩了,她也不來找我了,媽媽就問我,你的朋友為什么不來找你玩了?你們吵架了嗎?

  過了一會兒,我大膽的告訴媽媽,對媽媽說:媽媽,是的,我們吵架了,我們不想搭理對方。

  媽媽聽了之后,問我:為什么吵架?我對媽媽說:我們發(fā)生了不愉快,就絕交了。媽媽說:在這個世界上有兩種力量最強大,你知道是什么嗎?我說:不知道。媽媽接著說:第一種是母愛,第二種就是友誼,如果是你的不對,你要主動道歉,友誼是很強大的,如果是她的不對,那么她不理你,你要主動和她和好!記住,組成一對好朋友是很不容易的,要互相包容,互相理解。我聽了媽媽的.話,低下了頭,說:媽媽,我知道了,等明天上學(xué)就和她和好,我再也不會和她因為雞毛蒜皮的小事吵鬧了!

  第二天上學(xué),見到了她,對她說了一聲:對不起,我們和好吧!她也幾乎同時向我道了歉,我感覺真好!看來人與人之間都要互相包容,這世界會更好美好!我們的手挽在一起,又成了好朋友!

朋友,對不起作文2

  那個下午,天空下著傾盆大雨,我飛快地跑回家,準(zhǔn)備給我的鸚鵡喂食。

  打開鳥籠,我大哭起來。我發(fā)現(xiàn),陪伴了我一年半的小鸚鵡—CC被另一只大鸚鵡啄死了。

  那只小鸚鵡CC是我朋友。我們每天一起起床,一起吃飯,一起玩耍,一起睡覺。每當(dāng)我有開心的事時,我就會與它分享。它也好像聽懂了我說的`話,“嘰嘰喳喳”同我一起開心。每當(dāng)我因考得不好而傷心難過時,它又在一旁“嘰嘰喳喳”的,仿佛在鼓勵我下次繼續(xù)努力。這時的我,總會在它的“鼓勵”聲中,忘記憂傷,重拾信心,認(rèn)真復(fù)習(xí)了。

  小鸚鵡CC,我想你了。回想你在我家的日子里,你每天充當(dāng)我的小鬧鐘,7點左右就會叫我起床。當(dāng)聽到你悅耳的“鬧鈴”時,我就會很快地爬起來,開始新的一天。你看看你,真是個合格的“小鬧鐘”呀!

  可是,當(dāng)你離開了我,獨自去了天堂,我家的生活就不一樣了。每當(dāng)爸爸媽媽不在家時,再也沒有人可以陪伴我了。每當(dāng)考試沒考好時,也沒有人可以鼓勵我了。每當(dāng)我吃飯的時候,也總覺得菜沒有以前好吃了……

  我很后悔,不該把你和大鸚鵡放在一起。是我害了你,讓大鸚鵡啄傷了你的腿,啄開了肚皮,最后失去了生命。

  對不起,我的朋友!是我錯了。是我不該把你和大鸚鵡放一起。CC,在天堂的日子,你還好嗎?

朋友,對不起作文3

  陽光明媚的一天,我正躺在椅子上悠閑地看書,原本堅硬的椅子仿佛變成了一張柔軟的床。

  我有一個習(xí)慣,就是會從書中摘抄一些好詞好句或者書中的道理記在一個淡紫色摘抄本上。當(dāng)我拿出摘抄本和鋼筆,準(zhǔn)備奮筆疾書時,我才發(fā)現(xiàn)我的筆袋不見了。

  我看了看班里的人,只有她最奇怪。對,肯定是她!如果換作平常,她肯定在外面玩得正高興呢!

  我朝她走過去,發(fā)現(xiàn)她的嘴角有一抹不易察覺的'奸笑,我更加懷疑她了。

  “哎,劉想,我知道你拿走了我的筆袋,不用再裝了!”我說。

  “真是的,我就看看而已。給!”

  我找了找,還是沒有我那根筆。“不用再裝了,把我的筆還給我!”

  “什么筆?我不知道呀!”

  “喲,劉想,演技不錯嘛,都可以去好萊塢拍電影了,但是現(xiàn)在,戲已經(jīng)結(jié)束了,快點還給我的筆!”

  “我真的沒有拿,請你相信我!”說著,她的眼淚從臉頰上滑落了下來,手緊緊地拽住了我的衣角,但,我沒有搭理她。

  放學(xué)了,我匆匆地跑回家,翻書包的時候才發(fā)現(xiàn),原來我把筆放在了書包的一個夾層里,可是我給忘得一干二凈。時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼一天已經(jīng)過去了,可是她那堅定的聲音還徘徊在我的耳邊,我心里很愧疚。

  現(xiàn)在,我想趁這個機會對你說一聲:“朋友,對不起!”

朋友,對不起作文4

  “對不起,我的朋友!我不是故意的。”我躺在床上,不停地在心中默念著,時間仿佛又回到了前幾天。

  星期二下午,我剛一到班里,就看見有許多人在陳華欣的位置上圍觀,好奇心驅(qū)使著我也想上去湊一下熱鬧。由于人太多,我個子又矮,什么也看不見,于是我就擠,擠呀擠,費了半天勁兒卻怎么也擠不進去。我眼珠子一轉(zhuǎn),咦?我可以往里鉆呀!對,這是個好辦法。說干就干,我半貓著腰,撅著小屁股,雙臂伸直,使勁兒地往前鉆,誰知這一鉆,用力過大,一下子趴在了陳華欣的作品上了,瞬間,陳華欣的作品被我改變了模樣,陳華欣看到她心愛的作品被我弄壞了,急得哭了起來……

  這時,班長來了,嚴(yán)厲地說:“怎么了?怎么了?陳華欣哭得像個淚人似的,邊哭邊訴說著事情的經(jīng)過……我站在一邊低著頭默不作聲。班長將目光轉(zhuǎn)向了我:“李睿銳,你應(yīng)該給陳華欣道個歉!”有了臺階,我慌忙就坡下驢,怯怯地說:“對不起,我不是故意的!”可是陳華欣并不理我,還是哭個不停,因為那是她花了好多功夫才完成的作品。就在局面陷入僵局的.時候,上課鈴聲響了,我逃也似地回到了自己的座位上……

  回家后,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽說:“你把人家的東西弄壞了,應(yīng)該賠償才對!”媽媽這么一說,我才明白過來了。

  第二天,我做了一個和她一樣的橡皮小人兒,偷偷地放到了她的抽屜里,還寫了一封信:對不起,我不是故意的!請你原諒我好嗎?

  陳華欣看到這封信后,不好意思地笑了起來……

朋友,對不起作文5

  在童年時光中,朋友之間,難免會有磕磕絆絆,如果你不好好珍惜這份友情,將會徹底的失去這個好伙伴。

  記得有一次,我最好的朋友來到我家,隨便聊幾句就玩起來了。當(dāng)時我們正在跳繩,身輕如燕,雙手揚起繩子,在腳邊靈活地來回穿梭著,在空中輕盈地上上下下,在空中優(yōu)美地劃出一個弧度,來來回回的繩子讓我們都如同被包裹在一個彩色的光圈中。

  但是,正當(dāng)我與朋友跳的'投入的時候,“啪”的一個聲響引起了我們的注意,放下繩子轉(zhuǎn)頭一看,原來是她的繩子勾到我那剛買的漂亮的水晶瓶上,現(xiàn)在卻只剩下殘缺的碎片。那時我們都傻了眼,朋友小聲地對我說:“對不起。”

  但我控制不住情緒,憤怒地對她說:“那是我剛買的水晶瓶,這會就變成碎片了,你覺得怎么辦呢。”之后,我一直故意不理她,對她的態(tài)度也非常冷淡,我們的冷戰(zhàn)就開始了。

  看著地上那水晶瓶的碎片,我感到有點可惜。那尖銳的碎片在陽光的照耀下反射出刺眼的光芒,可能成心想破壞我們的這份友誼,讓彼此之間都不知不覺失去一個重要的好朋友。

  一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了六年,現(xiàn)在轉(zhuǎn)念一想:既然是朋友,有什么不可以原諒的呢,況且別人已經(jīng)道歉了,難道一個水晶瓶就能破壞兩個朋友之間的友誼嗎?

  不,不能,也不會。

  朋友,我想對你說:對不起!我相信,我們依然會和好如初。

朋友,對不起作文6

  宗將,那次以后,我才發(fā)現(xiàn)我是那么的自私,所以借這次作文的機會,我想對你說:“對不起。”

  那天,我和你正玩得很愉快。不知什么時候,班主任李老師來了,板著臉讓我和你站起來。我莫名其妙,不知自己到底犯了什么錯,丈二和尚摸不著頭腦似的站起來。我還沒緩過神來,只聽見李老師說:“劉生榮、宗將,你們是不是把教室門上的鑰匙弄壞了?”

  我探過頭看了看鑰匙,鑰匙被分成了兩半。原來,剛才我和宗將玩的'時候,由于我不慎滑倒,插在門上的鑰匙被壓成了兩半。我想了想,趕緊說:“是宗將推了我,我才不慎滑倒壓壞了鑰匙。”

  因為我在班級的口碑不錯,大家都相信了我話,有的還幫我“證明”,說:“我看見宗將推劉生榮了。”此時,我偷偷地看了看你,你那無辜的眼神正盯著我。你沒有爭辯,默默地站著。我的臉紅了。可我實在沒有勇氣承認(rèn)錯誤,因為那樣我就成了大家眼中的小人了。

  李老師也相信了我的話,所以重重地懲罰了你,讓你將一至八課的英語單詞抄兩遍。天啊,這是多么多的作業(yè)啊。我為了逃避責(zé)任,竟然把珍貴的友誼出賣了。現(xiàn)在的我,才知道背叛是多么難受。因為從那以后,你就不再把當(dāng)朋友了,與我視而不見。

  我真的好后悔啊!對不起,我的朋友!你能原諒我嗎?

朋友,對不起作文7

  天空,你本來是湛藍(lán)的,飄著雪一樣的白云掛著火紅的太陽,像一件天藍(lán)色的連衣裙,夜幕降臨時,這件"連衣裙"上鑲嵌著許多金燦燦的.小星星,如夢似幻,但現(xiàn)在卻看不見了,現(xiàn)在的你不美了,這不是你的錯,是我們的錯,是我們引來了霾,是它把你蓋住了,對不起!對不起山原,原來的你一碧千里,無邊無際,是你幫我們遮住沙塵,給我們帶來了清新的空氣,讓生態(tài)平衡。在你的身上,我看到了茂盛的樹林、可愛的動物,是你給了它們棲身之地,讓它們繁衍下一代。可現(xiàn)在,動物不見了,茂盛的樹林也只剩下那么一小片,你很痛苦,你一直在煎熬,如果不是我們亂砍亂伐,你也不會這樣子,對不起!對不起江河,原來,你是清澈的,有許多魚,自由地在里面游來游去,浪花拍打著石壁,發(fā)出清脆的響聲,我知道,那是你在歡呼,你是多么快樂,可現(xiàn)在你不再清澈,你變得五顏六色,他們說你臭烘烘的,但是這是他們的錯,有人說,江河就是母親,而我們卻傷害了母親,這全都是我們的錯,我再一次給你道歉,對不起!我們犯下了多少錯,大自然,請你告訴我,我們還有機會可以彌補嗎?還有機會讓你變回原來的樣子嗎?人類,是你們讓自己生活的環(huán)境變得越來越糟糕,你們難道還不反省嗎?

朋友,對不起作文8

  在一個周末,我和朋友錢佳寧在她家的樓上玩,不料出了一個小差錯,我很想跟她說對不起。

  那天風(fēng)和日麗、萬里無云,我和錢佳寧在她家玩的可歡樂,一會拼圖、一會兒玩電子貓,一會兒玩打地鼠......過了一會兒我拿起一個戒指玩具,一不小心把戒指玩具掉在了地上,我把它慢慢地拿起來一看,不好戒指壞掉了。我呆在原地一動也不動心里又急又氣。我的腦子里忽然跳出一個白色的和一個黑色的貓,白貓說:“你應(yīng)該告訴她。”黑貓說:“你如果告訴她,她一定會向媽媽告狀。不要跟她說”我想了想就聽了黑貓的話。直到我們下樓我還是一個字也沒說,我跟錢佳寧說:“我要回家了。”然后我就急急忙忙跑回家。回到家就一副愁眉苦臉的樣子,媽媽問我怎么了我就一字不漏的告訴了媽媽。媽媽告訴我不能逃避,還讓我給錢佳寧說對不起,我說:“可是她會向她媽媽告狀的。”媽媽說:“不會的,是你的.心里作用,你們是好朋友嗎。”我說:“懂了,我馬上去向她道歉。”我下樓去找錢佳寧,找到她我吞吞吐吐地說了我不小心把她的玩具戒指摔壞的事情,又真誠的跟她說了句對不起。她說沒關(guān)系。我深深的吸了一口氣,感覺心里舒暢了。

  摔壞了朋友的東西應(yīng)該要說聲對不起。

朋友,對不起作文9

  朋友是一種很奇異的東西,在你傷心時他會安慰你,在你高興時,他也會陪著你一起高興。

  在小時候,我有一個很好的朋友,他講信用、誠實、堅強。我們每天形影不離,有一次我回家的時候,看到我最好的朋友正撿起我的手表,我沖過去,發(fā)現(xiàn)手表的一個角缺了,我氣沖沖地問:“這是怎么回事,為什么會缺了一角?”他說:“不是我摔的,真的不是。”

  我說:“你別再說了,分明是你摔的。”他含著淚轉(zhuǎn)身就走。這時媽媽走進來,問:“你們怎么回事,為什么吵架?”我說:“他把我的'手表弄壞了。”“噢,那是你表妹來的時候不小心弄壞了。”

  難道是我誤會了他嗎?我急忙跑到他家,可一見,奇了怪,怎么沒人在家,突然對面的婆婆過來對我說:“他們一家人要搬去到城市,剛走了。聽完后,我十分震驚,心里感到十分的愧疚。

  那是他最后一次跟我見面了,想不到我竟然會誤會了他,連一句對不起都沒說,如果下次我還能再見到他,我想對他說:“我最好的伙伴,上次誤會你,真是對不起!”

  朋友,是一種奇異的東西,你一定要好好珍惜朋友,千萬不要誤會他,不然會像我一樣后悔。

朋友,對不起作文10

  一天,我和我最好的朋友張慶天吵架了,原因是一天早上,我把他的鉛筆袋碰到了地上,我非常慌,心想這下可完了,這可是他新買的鉛筆袋兒,這掉地上就鬧臟了怎么辦呢?我就連忙把鉛筆袋里的文具裝進鉛筆袋里,然后把鉛筆袋又放回了課桌上,然后上課鈴打了,我假裝一副若無其事的樣子,回到了自己的座位上。

  一下課,張慶天就來到我座位上,問:你有沒有看見誰把我的筆袋兒碰到了地上?當(dāng)他向我問這個問題時,我心里驚慌失措,然后我就說:沒看見呀!哦!那我再去問問其他同學(xué)。好!,那我?guī)湍阋黄饐枴N艺f。這下該怎么辦呀?要不就這樣瞞下去?唉~,這該怎么辦呀?現(xiàn)在和張慶天去說他會不會怪我呀?

  直到第二天,張慶天還是不知道是我把他的筆袋弄到了地上,我終于憋不住了,我忍不住向張慶天把事實說了出來,當(dāng)時他非常生氣!說道:昨天我問你為什么不承認(rèn)呢?我們還是好朋友呢!你說了,我也不會責(zé)備你啊!我說,因為我怕你怪我,我也知道那是你最喜歡的'筆袋兒,又是新買的,對不起!以后我絕對不會做類似的事情了,請你原諒。

  我們彼此擁抱笑了,我們又做回了最好的朋友。通過這件事情,我也懂得,朋友之間要學(xué)會坦誠相待,這樣的友誼才會長遠(yuǎn)!

朋友,對不起作文11

  看了題目,你是否會問:“你干了什么事呢?”請不要著急,慢慢聽我說。

  一次數(shù)學(xué)測試,教室里鴉雀無聲,連一根針掉到地上都聽得見。我做到“是軸對稱圖形的畫“√”,并畫出它的軸對稱;不是的畫“”。”這一題時,一共有十個圖形。最后一個圖形是奧運五環(huán),我起初畫了“√”,檢查后才發(fā)現(xiàn)奧運五環(huán)右上角的圓圈比左上角的圓圈高一點,所以不是軸對稱圖形。我把“√”劃掉,寫上“”。但我心里還是不安寧,這個圖形是印錯了呢?還是故意這樣印的呢?我反復(fù)看了看,又用尺子量了量,感覺像是又像不是。但最后我還是畫了個“”。

  做完試卷后,老師說:“第一組的試卷和第二組的試卷對調(diào),第三組的試卷和第四組的試卷對調(diào)。”我們對調(diào)完畢后,老師就拿數(shù)學(xué)課代表(我最好的朋友)來評講。老師評獎到奧運五環(huán)那個圖形時,有個同學(xué)大聲喊:“這個不是軸對稱的圖形!”然后又有幾個同學(xué)喊:“是的!”教室里亂哄哄一片,老師示意大家安靜下來,說:“五環(huán)是軸對稱圖形的.!”便在數(shù)學(xué)課代表的那題畫了個“√”。(數(shù)學(xué)課代表是畫“√”的)

  評獎完畢后,我就去收試卷。交試卷給老師時,我用尺子量給老師看,老師說:“可能是印錯的,我跟其他老師討論一下。”最后得到的結(jié)果是:那題應(yīng)該畫“”。

  對不起了,親愛的朋友,我不該告訴老師,害得你不得100分,但你請尊重我的選擇。

朋友,對不起作文12

  每當(dāng)看到楊艾熙(男的)手臂上的那個明顯的手術(shù)刀口,一種自責(zé)感油然而生。

  那次,我們?nèi)ヅR景公園玩,那時候有滑滑梯、蹺蹺板、水潭……各式各樣,玩完了滑滑梯,感到餓了,就去吃了一碗陽春面,呼!好好吃!休息了十多分鐘,我們又接著去玩蹺蹺板,然而,不幸的事情就在這蹺蹺板上發(fā)生了。

  楊艾熙走后,我一直沒心思玩了,滿腦子都是楊艾熙。

  終于度過了漫長的`下午,我沒有吃飯,一直做在小石凳子上想著那個經(jīng)過,我內(nèi)疚內(nèi)疚再內(nèi)疚,可是還是無法不再內(nèi)疚,回去時,我們?nèi)タ礂畎酢?/p>

  來到醫(yī)院,我第一個沖進病房,看到他的樣子:睡在病床上,手插著一根管子,另外一只手好像打著針,那個針大大的,爸爸說:“一小時才走一格。”我內(nèi)疚極了,心里總是對不起他。我沒有看他去做手術(shù),我心里卻一直想著他。

  后來,我知道他沒有把我供出來,我的心里更自責(zé)了。

  現(xiàn)在,只要看到他手臂上的手術(shù)刀口,我就有一種自責(zé)涌上心頭。

  楊艾熙,我要對你說一聲:“對不起,朋友。”

朋友,對不起作文13

  田惠君,你最近好嗎?有一些話像大石頭一樣一直壓在我的心中,久久未能對你說出。今天,我想借這次作文,對你說聲“對不起。“

  記得那天下課,我們正興致勃勃地聊著自己班中的老師和同學(xué)。我無意中說了你的老師一句:“你們的`老師長得不漂亮,而且作業(yè)又留那么多,幸好她不是我的老師。“你一聽,臉色立馬變得陰沉起來,就如萬里的晴空突然間烏云密布,反駁道:”哼,那又怎樣?她在我心目中就是最好的老師!你那才說的那番話并不影響我的老師給我留下的印象!”我一聽,也來氣了:“既然不影響,那你干嘛生氣呀!”說到這兒,我停頓了一下,又用挑釁的語氣猜疑道,“會不會你在班里和其他同學(xué)吵架了,很不開心,想把氣撒在我頭上吧!”你一聽,臉被氣得通紅,但卻沒有再次反駁我,只是生氣地瞪著我。我也不甘示弱,回瞪著你。突然,上課鈴響了,我依然狠狠地瞪著你,你卻匆匆瞥了我一眼,就急忙跑回了班級。看著你離去的背影,我皺了皺眉,不滿地嘟囔了一句:“就因為這一點小事吵架,才不是好朋友呢。”從那天以后,你再也沒搭理過我,形同陌路。

  每當(dāng)下課時,同學(xué)們就和自己的朋友手挽手,肩并肩在一起有說有笑,而我少了你的陪伴,心中非常孤寂。想起我們在一起的美好時光,我開始后悔。

  現(xiàn)在想想,確實是我引起的矛盾。對不起,我不該說你的老師!對不起,我不該挑釁你!請你原諒我,我們合好吧!

朋友,對不起作文14

  長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分。和朋友坦誠交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。

  我怕你把我的.名字寫在記事本上,我教唆同學(xué)翻你的書包,后來,她向你說了,你和同學(xué)找我對質(zhì),我看著周圍的同學(xué),由于當(dāng)時的尷尬的羞愧,卻沒有承認(rèn),更可笑的是,我甚至有點怨你大驚小怪找那么多同學(xué)做什么?如今,我想對你說:“對不起。”

  那次,你有點生氣了,因為同學(xué)們不聽你這個一班之長的話,所以,在中午休息的時候,你帶著哭腔向我們道歉,說你辜負(fù)了我們對你的期望。我不以為意,翻了個白眼,因為我覺得你做作。如今,我想對你說:“對不起。”

  之后,你拿出兩個本子,一個本子是服你者寫上去,另一個則反之。我向來是一個沒有主見的人,心里直打鼓:服?不不不,應(yīng)該是不服!說了你許多壞話,又怎么能說服呢?

  我并沒有選不服,因為我看見了許多同學(xué)都寫在服的一類。到我時,我走上去,正準(zhǔn)備寫上名字時,同學(xué)走了過來,對我說:“你必須寫不服!否則我對謝凱麗說,你在她的背后說了許多壞話!”

  我的心如同掉進了冰窖,渾渾噩噩地在另一個本子上寫了自己的名字。那天,我這個班干部被訓(xùn)話了,但是我不怨你,不怨老師,因為,我深知:對不起,我沒有支持你!

  眼看我們就要畢業(yè)了,就要分離了,就要……再見了,我和你相處的時間也不多了。

朋友,對不起作文15

  討厭的作業(yè)被我一點一點地寫完了,我該出去打一場籃球了。

  我看了一眼籃球,心里想:我可以借別人的籃球玩,免得弄臟了它。于是,我把他踢到床底下,便飛快地跑到樓下,正巧郭映耀來找我打籃球,他同意了讓我玩他的籃球。

  來到籃球場,我和他打了個比賽,一個鐘頭的時間很快到了,我飛快地跑回家,趕緊開始復(fù)習(xí)功課。當(dāng)時我忘記了我把籃球踢到了床底下,就焦急地找了起來,找了半天也沒找到。我一想:壞了,我這個籃球值五百塊錢,在我的`心中可是無價之寶啊!有時都不舍得帶出去,丟了多可惜啊!我又一想,郭映耀拿得肯定是我的籃球。于是,我大步流星去找郭映耀,說:“咱倆再打一場比賽?”我沖上去,奪過籃球就回了家。

  過了一會兒,他打電話過來,我胡亂說了幾句,沒等他回答就被我扣斷了電話。過了五分鐘,我聽到敲門聲,然后聽到他說:“快把籃球還給我。”我說:“這是我的!”然后他還是使勁地敲門,我仍不理睬。于是我把籃球藏在床底下,剛一蹲下,就看見了另一個籃球,這才是我的。我不敢再去還球,坐在沙發(fā)上不出聲。一會兒,敲門聲沒有了,我趕緊抱著籃球去還給他,只見他坐在樓道里干等著,我把籃球放在他身邊,說:“對不起,朋友,給你籃球,你能原諒我嗎?”

  他痛快地說:“沒關(guān)系!”

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