幼稚的作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的幼稚的作文，歡迎閱讀與收藏。
幼稚的作文1
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。
一次幼小的我懷著好奇心，指著梳妝臺上的保濕霜問道：“媽媽，這是什么?”媽媽說:“你一定不能擦哦!”哦，我乖乖地點了點頭。一年級時，我想讓自己變得美美的，忘了媽媽告訴我的,我找來自己的堂妹，問她：“你想不想變漂亮,想呢，你就和我一起去拿我媽梳妝臺上的護膚品！”“當然想，我非常希望！”堂妹說。
計劃開始，我們趁我媽媽不在的時候。和她一起去拿，打開蓋子，給她抹了一點兒，也給自己抹了一點兒！再從衣柜里找出媽媽的衣服和鞋子，把她打扮得像個小姐。唉，自己只能當個丫鬟了！
不料，媽媽突然回來了，媽媽叫我給她開門。我說:“等等啊!”我手忙腳亂地給自己和堂妹脫下衣服，突然，吱嘎一聲。門開了，哎！倒霉了，要被罵了。媽媽看到我們手忙腳亂的樣子，開心的笑了，我們倆相互看了一眼，也開心的'笑了起來！媽媽對我們倆說:“下次可不能再這樣了，要做一個讓人喜歡的乖小孩。下次我去買的時候，不會忘記給你也帶一個的，不過，你一定要和妹妹一起分享。”
就這樣，時光如流水。如今，我已經五年級了，我不停的告誡自己不能再像當年那樣淘氣了。告訴自己不應該再做一個淘氣包，我相信，我不會再淘氣了。我相信，媽媽會越來越信任我的！
幼稚的作文2
我們班上有個很搞笑的人，小小的個子，坐在最前排，說起話來泡沫四濺，往往讓人覺得他只有兩三歲似的。
那天下午的課后管理，我把寫好的.作文交給老師，得到了她的公開夸獎：“......他還去學作文喔！”話音剛落，下面就傳來了一個奶聲奶氣的聲音：“老，老師，我，我也有，學，學作文的。”“你有學到些什么喔！”他反駁道：“我有的！”然后用無辜的眼神望著老師，“我有的吶！”他重復了一遍，聽上去像是小嬰兒在說話，仔細聽又不像是開玩笑，所以大家笑得前仰后翻，只見他撅起嘴：“我真的有哇！”大家笑得更帶勁了......
有一次，筆掉了，他也不知道去撿，就拿腳踩著。另一次，鞋帶松了，他不去系好，卻顧著喊口號。還有一次，他隨手拿起別人的作業本，當作自己的，走了。通常這樣的事情應該發生在幼兒園小屁孩的身上吧，怎么會跑到他身上呢？肯定不是巧合！
走廊里，籃球架下，跑道上......甚至在廁所，只要他的娃娃音一開腔，經常被認為是一年級的新生，或者是來參觀的幼兒園小朋友。
唉，這么幼稚的同學，還真是少見。
幼稚的作文3
有一次周末，媽媽帶我和哥哥去農田里玩，媽媽在拔菜，而我們在農田里打鬧嬉戲。
在玩耍的時候，我們遇到了一位男孩子，他和我差不多大，眼睛烏溜溜的，衣服上弄得臟兮兮的。他正在追趕一只飛在半空中的蜻蜓，嘴里還叫著：“蜻蜓別跑，別跑！”
可是蜻蜓越飛越高，不一會兒就飛得無影無蹤了。小男孩很羨慕蜻蜓有一對翅膀，能夠在天空中自由的飛翔。于是，他對爸爸說自己也要一對翅膀，他爸爸就用了旁邊的廢紙板做了一對紙翅膀給他。小男孩很高興地接過紙翅膀就開始飛奔出去，他學著蜻蜓的樣子，拿著紙翅膀忽上忽下，一會高一會兒低，好像自己真的是一只蜻蜓呢！我被他純真幼稚的樣子深深地吸引了。
還有一次，是我放學回家的路上，我聽見有兩位女同學一邊走一邊在說話。其中一位女生說自己是白雪公主，說自己家里有世界上最漂亮的衣服，而另一位女生卻說自己是冰雪女王，還拿起小木棍對著空氣說變身，她們倆互相比美。走在她們旁邊的`我聽到了，我差一點要笑暈了，真是太幼稚了。
雖然我覺得他們很幼稚，但是他們也很可愛！這樣單純的樣子會隨著我們年齡的增長而消失，偶爾幼稚也是一陣快樂。
幼稚的作文4
想起了童年幼稚的我 一個人坐在宿舍的床上慢慢進入了聯想，呦，眼前的自己怎么成了個小學生了？
哦這是上二年級的我吧那時我還是個幼稚的小學生呢。
還記得我那時迷戀上了奧特曼，天天妄想者變成奧特曼還記得有一次是冬天的一個午后我剛看完了奧特瑪硬碟，就想學學奧特曼在天空中飛來飛去的`樣子，就約了幾個好朋友到后面的空地上去聯系飛翔。
我手拿一根細竹竿，在地上一撐，只聽一聲咔嚓竹竿斷了我卻一頭栽進了積雪里，手里還不忘作者奧特曼的姿勢那個幼稚樣真是搞笑極了。
六年級的我又迷上的武俠劇，有一次正和古代的一位大俠令狐某某喝酒，突然我內急就像上廁所，找啊找好不容易找到了一片草地解起手來，一驚屁股怎么涼涼的呢？壞了尿的媽媽新買的毛絨毯上了，我說怎么毛茸茸的呢?唉，又免不了一陣暴風雨了。
哎，一聲清脆的銀鈴般的響聲驚醒了還在沉思著的我，原來我的傻笑打擾了他看書，唉，轉眼間我已經是個初二的大學生了這正是光陰似箭，日月如梭啊。雖然時光一去不復返但童年幼稚的記憶還殘留在我心中，一輩子都不能忘卻。
幼稚的作文5
幼稚，到底是什么樣子的，好像是我這樣子的，他們常常說我幼稚。
他們都說我很幼稚，其實有的時候我也覺得我很幼稚，我做成一個長不大的小孩子一樣非常的幼稚。可是為什么他們看起來那么的成熟，就像大學生一樣，而我就像一個小孩子一樣，永遠都長不大，可是并不是真正的不長大，我也會長大。可是表現的卻永遠都是那么的幼稚，不像他們那樣成熟。
然后我就告訴自己，其實幼稚一點兒挺好的，有的時候不需要那么明白，可是那只是有的時候因為更多的時候是成熟一點比較好的，可是我又不知道怎么做，所以我便順其自然。
雖然是說幼稚，可是我并不是像一個小孩子那樣無憂無慮，我有很多的煩心事，我不知道為什么，一點點小事我也要煩心大半天，可是又不知道到底在煩些什么吧，就是無頭緒的在煩。
可是我記得小孩子都是我優無慮的，他們只知道玩啥，只知道玩心里只有玩沒有煩心的事情，從來都沒有煩惱。我不去干我小的時候到底是不是這樣的`？是不是真正的小孩子都是這樣的，我忘記了，我不是很了解，但是我聽他們說他們口中的小孩子都是無憂無慮的天真可愛無邪活潑可愛的那種。
可是具體的我也不是很清楚，我也不是很知道很明白。
如果真的可以一直當做小朋友的話，我想我永遠都不要長大。我想做一個永遠的小孩子。
幼稚的作文6
每個人小時候都有許多幼稚的事，那現在我來給你們講一講，我幼稚的一件事吧。
有一次我媽媽買了一盆很有名的花，我很好奇便上前觀看，想用手摸一摸，可是媽媽阻攔了說：“這盆花很貴別碰，萬一壞了就值好幾百。”我失落的點了點頭，到了下午，媽媽出門上班去了，我忍不住好奇心去到了那盆花面前。一時把媽媽說過的話拋在了腦后，于是便上去摸了摸，可是一不小心摸的太使勁了，把一朵花弄掉了。我嚇得趕緊把花小心翼翼的.粘了回去，可是風一吹又掉了下來，還把一片花瓣吹到樓下。于是，我先把花盆放入屋子，再下樓撿花瓣，撿到了花瓣，我又坐在沙發上想，怎樣才能不被媽媽發現呢！
我絞盡腦汁地想，突然我頭頂出了個燈泡，我有辦法了，我趕緊在家里翻箱倒柜，找剪刀、紙、膠水，找到之后在紙上畫一個花瓣，然后用剪刀剪下來，再把膠水涂在花瓣上，然后粘在樹枝上等它干。到了晚上媽媽回來了，她笑著對我說：“有沒有把花弄壞了？”我信誓旦旦地說：“沒有。”于是媽媽便去察看，當媽媽走到花盆前，我還信誓旦旦地說：“沒有。”媽媽轉過頭表情瞬間變得嚴肅起來，猶如火山爆發般，巖漿向我涌來，我無處可逃，接著我被打了……
這是我有史以來做過最幼稚的事了。
幼稚的作文7
童年就像一條小河，里面有黑的、紅的、藍的、綠的小魚。它們分別代表著苦、樂、趣、歡。偶爾不高興時，我會“撈”上來幾條小魚解解悶，開心開心。
我剛上一年級時認的字不多，有時看字讀字時就讀一半。一次我回奶奶家，在路上遇到了座裝飾城，上面寫著“裝飾總匯”，我看見這幾個字有點難，我就想讓爸爸知道我會很多字，于是我大聲地告訴爸爸我會念這些字，爸爸讓我念，我讀到：“這幾個字是‘裝布總江’”。爸爸糾正我，我還振振有詞的和爸爸辯論，直到現在，我才發現我是多么可笑。
小時候，我不僅認錯別字，還非常貪吃。有一回，媽媽帶我去吃宴席，媽媽因為是幫忙干活的`，所以就我一個人和大人坐，這下可好了，沒人管我，我可以大吃一頓，剛上來的菜，大人還沒吃，我便吃的津津有味了，我還站起來，大聲的對大家說：“所有的肉菜全是我的你們不準吃”。說罷，便把頭埋進了碗里。打那以后，媽媽就再也不領我出去吃飯了。
這就是我的童年，一個快樂而又幼稚的童年
幼稚的作文8
有些事情，只有經過了時間的磨礪，才能得知真理。想起曾經小時候我的年幼無知，天真不懂事，我當真是悔悟不已……可是，時間已經在指縫溜走了，我們只能從現在開始珍惜，珍惜現在，珍惜讓以后不會后悔，珍惜現在一切的一切。免得以后還有再后悔的舉動，這些事都讓我記憶猶新……
記憶定格在幾年前，我和父母一起來到大潤發。很大的一個超市，一切都那么新奇，我簡直是看到什么都想買，五花八門的東西更是看的我眼花繚亂，都令我渴望。我們一家都是興高采烈的，尤其是我更是很有興致的看著這一切。可當那件事情，發生之后，我們一家人就都開心不起來了。當我們路過大潤發的玩具區的`時候，一個玩具吸引了我的眼球。
很好看的一個玩具，粉紅色的包裝盒，還扎了一個少女心粉紅粉紅的蝴蝶結，正面有一個透明的水晶一樣的正方形，里面還有一個可愛的卷毛娃娃撲閃著她水晶一樣的大眼睛，藍色的十分清澈，倒映著我的身影，潔白無瑕的膚色，沒有一點的污垢，柔嫩的櫻桃小嘴，撅了起來，看起來可愛又漂亮，真是惹女孩子喜愛，怎么看都喜歡。
對她一見鐘情的我，立馬停下了腳步，看向了爸爸媽媽。爸爸媽媽心有靈犀的知道我要干嘛了，可他們怎么會同意呢……
幼稚的作文9
今天班干部輪到我管紀律，宣揚輕輕地把筆記本放在我桌上。
班主任定的規矩，班干部管紀律時，誰不服從紀律管理，就把他的名字記在那個特定的黑皮大筆記本上，也包括一天內發生的特殊事件。
昨天是宣揚值班，今天是我。
打開一看，他記的第一行就把我笑個半死。原來我們幾個老板干部開首記得是“某月某日，星期某”，自從班里從新排位，重選班干部后，格式就被班主任變成了“周某，【某月某日】”周一周二什么的還好，到了星期天，也就是昨天，習慣了星期天，宣揚這個笨蛋居然寫成了“周天”！他怎么就沒想到寫“周日”呢！
我喜歡宣揚，再過三個月，就滿一年了。不知不覺，時間過得真快。
今天去考場的路上，迎面遇到了他。雖然我知道那是去考場也是從男生宿舍去教室的必經之路，但當時腦子不知想哪去了，一路低著頭走著神漫不經心。在拐角處我抬頭，正巧視線落在他身上，而不知何時，他也一直注視著我。我心中暗喜，那種微妙的'幸福感覺又襲上心頭，我被他的目光陶醉了。心想：他的眼睛可真溫柔。
我喜歡這種被他注視的感覺，哪怕在眾多幸福戀人跟前根本不值一提，但來自己暗戀的小欣喜，那一瞬的美妙真的不可言傳。
幼稚的作文10
老師說，我們這群90后，心理年齡太過早熟，竟然還會談戀愛了。----他在笑我們幼稚。
早戀到底是不是說明著我們幼稚？誠然，我不能說每一對90后的戀人都是認真的，幼稚的、玩玩而已的肯定是有的。但是，我不得不反駁，畢竟不是每一對都是如此啊~老師你怎么就能把話說得如此這般的絕對呢？“世界上沒有一件事是絕對的”，這不是你教我們的嗎？
但這也并不能全怪說這種話的`你們。你們又不是我們，你們沒經歷過我們所經歷的，所以你們不懂我們是正常的。就像你們這些90前80前70前...的，你們當時所做的事，在你們之前的人肯定也會像今天你們對待我們這樣對待你們。那時候你們的長輩是不是說過“都17歲了還不找個對象”、“干嘛不弄個小妾多幫我生點孫子”，諸如此類讓你們難以接受的話呢？這個時代在不斷變化，從禪讓制到分封制都被視為了時代的進步，那么，從晚熟到早熟是不是也應該被視為時代的進步呢？我想，理應如此吧~！
然而，無奈的90后的我們，面對輿論，只能苦笑著安慰自己：人家別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。
幼稚的作文11
我是一個性格活潑開朗，單純幼稚，善于幻想的女孩，你想知道在我身上發生過的讓人幼稚可笑的事嗎？我來給你講講吧。
八歲那年，夏日里的一天晚飯后，姥姥拉我的小手去我家附近的`廣場玩，我高興得一邊走一邊跳，只見太陽戀戀不舍地離開了大地。
到了廣場，我發現健身器材旁有一個秋千，我急忙跑過去，坐在上面，兩手緊緊地抓住繩子。姥姥站在一旁輕輕地悠著我，一上一下，一起一伏，越悠越高。徐徐的晚風就像一雙輕柔的大手撫摸著我的面頰，是那么涼爽，那么愜意。我仰望著幽靜的藍天，悠然自得，仿佛自己成了一只蝴蝶在飛舞，好像一只小鳥在空中自由地飛翔，猶如乘上了月亮船在太空遨游。閉上了眼睛真的感覺自己在飛翔。“姥姥我要飛起來了！”我大聲地說，姥姥笑著說：“傻孩子，人怎么能飛呢？”我堅信地說：“姥姥你使勁悠，我真就能飛來！”姥姥告訴我：“人沒有翅膀，胳膊扇動的力量達不到升降和飛行的能力。人是哺乳動物，身體又大又重……”姥姥的話讓我多了一點知識，
聽了我的介紹，你說我是不是很幼稚啊！
幼稚的作文12
要說我們班的幼稚鬼是誰，那非何卓鋌莫屬啦！由于此人的幼稚行為太多了，我只能列舉一二，否則一天也講不完。
五年級的時候，我周欣熔、壽馨怡和郭佳妮把他的零食扔來扔去，何卓鋌雖然也會跟著我們追來追去，但是最后他絕望了，發出天籟般的聲音，像小嬰兒的哭聲，又像蝙蝠的.叫聲，然后就跑到廁所里假裝去哭了，以至于我們找了好久都找不到他。
前天他去上廁所，結果有人把燈關了，他大喊一聲：“誰把燈給關了？”然后他出來的時候有人進去了，他懷疑是這個人做的，就悄悄地把燈給關了，緊接著廁所里傳來一陣慘叫，他又像個小孩子一樣笑得樂不可支。
今天他帶來一個套圈圈的游戲機，上半節語文課，他就一直在玩這個，游戲機，下半節直接光明正大地玩盒子里的東西（這個東西按下去跳一下）結果他玩嗨了，被老師發現了。老師狠狠地批評他：“你這個幼稚的人，有十二三歲的年齡，卻只有幼兒園大班的心。”他竟然嘿嘿一笑：“劉老師，你猜對了，我就是你說的人。”
何卓鋌就是這樣一個幼稚的人，簡言之，幼稚鬼！瞧！他正用他那滴溜溜的眼睛看著我呢，我看到他就想發笑。
幼稚的作文13
時間過得可真快，轉眼我都10歲了，但是在我心中，一件讓我覺得幼稚的事常常浮現在腦海里。
我度過了無數個長夜，那一次……
我看見媽媽每天都在臉上弄這弄那的。而且每次弄完感覺就像變了一個人似的，變得青春漂亮了。那一次我們出去吃飯，我們都準備走了，她媽媽才剛開始挑衣服，把所有的衣服都穿了個遍，才挑了一件最丑的衣服。
過了20幾分鐘后……沒好。
30幾分鐘后，媽媽終于出來了。
我看了看媽媽說：“這位阿姨是誰呀？”這時老爸已經去車庫開車，我躺在了地上，邊哭邊打滾說：“我要媽媽，我要媽媽。”她對我說：“我就在這兒呀。”我說：“我媽媽才沒有長得那么好看，而且我媽媽是短發，沒有像你這么長頭發，你一定是壞人！”我又哭了起來邊哭邊說：“我媽媽沒有你這么漂亮，我要媽媽，我要媽媽。”媽媽聽見我說她不漂亮，就一下子火山爆發了，把我拉進屋里里，邊罵邊打道。我的`眼淚像水龍頭打開了一下流了出來，這時我才想到這就是我媽呀，我媽平時就是這么打我的，幸好老爸來的早，不然……
從此以后，每當要我出門，我還要叫她姐姐，我真正認識到了我媽在外面的真面目。嗚—嗚，我的童心完全破碎了。
如今一想起這件事，我就忍不住笑，想想我當時真幼稚呀。
幼稚的作文14
在我的腦海里有成千上萬個成長經歷的故事，就像花園一樣大，其中我印象最深的就是那次‘拍皮球’的事啦
記得有一次我上幼兒園的時候我媽媽給我買了一個有綠色條紋、很大的大西瓜。
那時我的媽媽正在做飯沒時間管我，就把我放到沙發上看電視了，我那時還很不懂事就自己亂走，走到了一個用塑料袋的旁邊，我一看，以為里面是個大皮球，高興的手舞足蹈，四處亂蹦，當時什么也不知道，就想；這是不是一個打皮球啊？，我就撕開塑料袋，看了看，我企圖想把它抱起來，可是我那時的力氣太小了沒抱起來，我就很生氣，連踢帶推的吧他‘送’到廚房。
那時媽媽正在炒菜，沒顧著管我，我一邊踢，一邊喊道，‘踢皮球’我媽想；我有沒給他買皮球，他怎么踢皮球啊？想到這我媽媽轉身一看我在踢一個我媽媽剛買的大西瓜，就很生氣的吧西瓜抱起來放到桌子上，有繼續炒菜了，結果我很聰明，拿了個凳子，跑到桌子上面繼續‘踢皮球’。
沒想到西瓜被我踢到地上了‘啪’的`一聲，我媽媽剛買的打西瓜被我踢得七零八落，我還喊道：‘皮球碎了’，我媽媽連忙趕過來先是見了先是把我抱了下來，然后就是一頓暴打，媽媽一邊打著我一邊哭著，自己還不只知道是怎么回事。不知所措。
我媽媽一邊打著還一邊喊著叫你踢，自己不吃還不讓我吃。
從那次教訓我知道了，小孩子沒有大人的允許，是不可以亂動東西的。
幼稚的作文15
在老師和同學眼中，我是個成熟的孩子。但是，除了我媽，誰都不知道，我有時也點幼稚。
在學校里，我是個安靜、成熟的女孩。可是一回到家，簡直就是判若兩人。做作業時，我的眼睛不停向看我珍藏了好多零食的食品柜。等爸爸辦公務，需要到客廳打電話時，我就停下筆，輕輕拉開食品柜，從里面拿出一盒巧克力，掏出幾塊，快速放進嘴里。“只要放進嘴里，爸爸就不會發現我在偷吃零食了。”我心里默默的想。“噔噔……”一聽到爸爸的拖鞋發出干脆利落的“噔噔”聲，這就意味著爸爸解決工作又要回書房了。我急忙把食品柜關掉，喝幾口水，把我嘴里濃重的巧克力味去除了，才提起筆，裝模作樣地寫作業。爸爸走進書房，滿意地點了點頭。
我不但是個愛偷吃巧克力的'幼稚孩子，還愛看幼兒園小孩子才看的《蠟筆小新》，晚飯后，我至少看一兩集的蠟筆小新，才過癮。有時，我吃著水果，看著《蠟筆小新》，連媽媽喊到噪子啞了我也聽不見。當我看到精彩部分時，都會捧腹大笑，笑得房頂都塌了。
也許，幼稚的我才是真正的我。
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