自我保護(hù)作文精品【15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的自我保護(hù)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自我保護(hù)作文1
魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷給我們留下了深刻的印象。在現(xiàn)代社會(huì)中，魯濱遜那樣的情況是罕見(jiàn)的，但是，學(xué)會(huì)生存，具備自我保護(hù)的能力，對(duì)每個(gè)人都很重要。今天就圍繞學(xué)會(huì)自我保護(hù)，說(shuō)說(shuō)自己的親身經(jīng)歷吧!還記得小時(shí)候的一次國(guó)慶節(jié)，媽媽同我去街上購(gòu)物。我拉著媽媽的衣角穿梭在擁擠的.人潮中，但是我早被淚流滿面的物品深深地吸引住了，便跟著跟著松開(kāi)了手，之后就走丟了。然而等我“幡然醒悟”，在陌生的人流中我就感到害怕慌張，無(wú)助迷茫。原地轉(zhuǎn)了一圈沒(méi)看到媽媽在附近，也止不住淚眼汪汪了，正要放聲大哭是忽然想起，老師說(shuō)過(guò)同家人走散可以找警察叔叔幫忙呢!便邊走邊向路人詢問(wèn)最近的服務(wù)站，向里面的漂亮阿姨求助。在阿姨的詢問(wèn)下，打通了媽媽的手機(jī)讓媽媽來(lái)接我回家。最后，媽媽以wife的速度趕來(lái)。見(jiàn)到我安然無(wú)恙她才松了一口氣，連忙向工作人員道謝，還不忘教訓(xùn)我以后不可怎么冒失。
其實(shí)媽媽不講我也不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)了。畢竟人是”吃一墊長(zhǎng)一智“的。不過(guò)，發(fā)生這一次的事我也不虧啊，這次經(jīng)歷讓我明白學(xué)會(huì)自我保護(hù)是多么重要啊!這能在我需要時(shí)自救。我學(xué)會(huì)了遇事要鎮(zhèn)定平靜，保持清醒的頭腦，才能想到解決的辦法，更好地保護(hù)自己。
自我保護(hù)作文2
自我保護(hù)是一個(gè)人必須要學(xué)會(huì)的。不會(huì)自我保護(hù)，等于身邊沒(méi)有了替你阻擋危險(xiǎn)的“保護(hù)傘”，等于沒(méi)有了安全感。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是我們每個(gè)人一生中的必修課，在我6歲時(shí)，我的身體上可以說(shuō)是“遍體鱗傷，千瘡百孔”，受傷的次數(shù)非常多，最難忘的就是那次“刀子假冒案”。
那是在奶奶家里發(fā)生的事：中午吃完飯后，我一直在擺弄一些手工小玩意兒，突然我的目光被水果盤(pán)下的'一把刀子吸引住了。我拿出那把刀子，刀面上的圖案非常美觀，幾朵杜鵑花中穿插著幾片翠綠的葉子，看著這一幅圖畫(huà)，我心想：這是不是一把塑料刀呢？正想著，我的好奇心就在無(wú)形中促使著把刀子“架”到了手指上，在手指上輕輕一劃，嗯？手指沒(méi)有感覺(jué)，這一定是把塑料刀，我剛把“塑料刀”放下，一陣刺痛立刻讓我清醒過(guò)來(lái)：“這是一把水果刀！”
“啊——”隨著我的絕技“獅吼功”傳開(kāi)后，媽媽立刻跑了過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，我滿臉委屈的把事情一五一十的給媽媽交代了。媽媽聽(tīng)了又好氣又好笑，要不是我給媽媽看了手指，可能媽媽會(huì)把那根“流了血淚的手指”忘得一干二凈了。
從那以后，我再也不會(huì)被好奇心所“迷惑”了，再也不會(huì)動(dòng)刀子了，我很慶幸，屬于我的“保護(hù)傘”又回來(lái)了。
自我保護(hù)作文3
看到“自我保護(hù)”這四個(gè)字，我想到：生命，只屬于我們一次。我們要珍惜生命，學(xué)會(huì)生存，就要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
那是讀二年級(jí)的時(shí)候，放學(xué)后我獨(dú)自一人回家。一位陌生的男子出現(xiàn)在我面前。“小妹妹，放學(xué)啦?”陌生人笑瞇瞇地說(shuō)“我是你爸爸的同事，你不認(rèn)識(shí)我了嗎?”。我抬頭看了看他，心里琢磨著這個(gè)人到底是誰(shuí)。“是這樣的，你爸爸沒(méi)有時(shí)間，我來(lái)接你回家。”說(shuō)完他拉住我的手要我上車(chē)。我立刻緊張起來(lái)，故事書(shū)中曾經(jīng)看到過(guò)的`情節(jié)出現(xiàn)在我的腦海里，“會(huì)不會(huì)是壞人啊?早上走的時(shí)候爸爸沒(méi)有說(shuō)要來(lái)接我啊?”我得先考驗(yàn)考驗(yàn)他。于是我問(wèn)道：“叔叔，爸爸的眼鏡修好了沒(méi)?”“修好了，修好了”。陌生人立刻說(shuō)道。我心中暗想：糟了，遇到壞人了!爸爸是不戴眼鏡的。并且我觀察到陌生人東張西望，一臉的慌里慌張。怎么辦?怎么辦?我的大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著……就在這時(shí)，一個(gè)看樣很和藹的爺爺向這邊走了過(guò)來(lái)，我立刻裝出一副驚喜的樣子“叔叔，我爺爺來(lái)了!”我立刻跑了過(guò)去，然后用最快的速度小聲對(duì)爺爺說(shuō)：”爺爺，救救我，我遇到壞人了。”爺爺起初愣了一下，立刻冷靜的對(duì)我說(shuō)：“孩子，我陪你過(guò)去看看怎么回事。”但是，等我和爺爺轉(zhuǎn)身向這邊走的時(shí)候，那個(gè)叔叔隨著那輛小轎車(chē)早就不見(jiàn)人影了。當(dāng)爺爺和周?chē)娜肆私饬苏麄�(gè)事情之后，都夸我是個(gè)聰明機(jī)智勇敢的孩子呢。
這件事告訴我一個(gè)道理，當(dāng)我們?cè)谏钪杏鲆?jiàn)壞人時(shí)，一定要沉著冷靜，正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，保護(hù)自己。
自我保護(hù)作文4
星期天，我去江家玩，發(fā)生了一件意想不到的事。
我去他家?guī)退骐娔X。正當(dāng)我玩得開(kāi)心的時(shí)候，突然有人敲門(mén)。當(dāng)我跑去開(kāi)門(mén)時(shí)，我問(wèn)“哪個(gè)？”外面的人說(shuō):“你父親的.同事，你父親讓我去拿一瓶藥。”我叫江。蔣看著貓眼說(shuō):“為什么這么黑？”我說(shuō)。“壞人來(lái)了！”江說(shuō):“我們不在乎他，我們繼續(xù)玩游戲。”我說(shuō)，“很少看到這種東西！讓我們玩他。”蔣說(shuō):“嗯，反正我下周就能回來(lái)。”然后我們開(kāi)始扮演壞人。我問(wèn)“我父親叫什么名字”，回答說(shuō)，“我是新來(lái)的，有些事情我不知道。”我補(bǔ)充道:“叔叔，我現(xiàn)在想吃糖。你能為我買(mǎi)它嗎？”“是的！我的馬下樓去買(mǎi)。”樓梯上傳來(lái)下樓的聲音。很快又有上樓的聲音。這次我真的看到了那個(gè)拿糖的人。蔣笑著彎下腰。我說(shuō)，“我不想再吃糖了。請(qǐng)走吧。我不空”男人生氣地說(shuō)，“你為什么要這樣做？快開(kāi)門(mén)，否則我就敲門(mén)。”我說(shuō)，“你打了，我就報(bào)警。”那人一聽(tīng)，嚇得屁滾尿流，跑掉了。我和江都笑了。
當(dāng)你遇到壞人時(shí)，你必須提高警惕。
自我保護(hù)作文5
鳥(niǎo)兒只有掌握飛行的本領(lǐng)，才能展翅高飛；花兒只有耐得住寂寞，才能爭(zhēng)奇斗艷；樹(shù)木只有頑強(qiáng)不息，才能茁壯成長(zhǎng)……然而，人只有學(xué)會(huì)生存才能到達(dá)彼岸，打開(kāi)成功的大門(mén)。
記得那時(shí)我才五歲，在老家里和爺爺、奶奶去收玉米。爺爺讓我在玉米地前玩耍，沒(méi)注意到前面會(huì)有一條水溝。我正在玩耍的時(shí)候，只聽(tīng)“撲咚”一聲我掉進(jìn)了水溝里。因?yàn)槲业膫�(gè)子小，水流急我怎么也站不穩(wěn)。我一下摔倒在水溝里，這時(shí)正好有些玉米桿在水里，我緊緊地抓住了它們并且拼命地大聲呼救。可是，沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)我的聲音，那時(shí)的我絕望了，心里就像一只小螞蟻在一口大熱鍋里一樣著急。
我手里直抓著那根“救命稻草”——玉米桿，雙腿也沒(méi)閑著，不停地打著水。就這樣我的`身體一直浮在水上。正當(dāng)我快要崩潰的時(shí)候，爺爺收工了，正好發(fā)現(xiàn)在水面上浮著的我。這可把爺爺嚇壞了，急忙把我從水溝里撈了出來(lái)，背著我趕緊往家跑。回到家里，爺爺把我放在床上，幫我換了干凈的衣服才松了一口氣。
那件事直到如今我想起來(lái)還有些后怕，并且我現(xiàn)在一看到水我就害怕，也不敢再去水溝旁邊了。
通過(guò)這件事讓我明白了，人要想生存，就要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。注意自己的安全。
自我保護(hù)作文6
自我保護(hù)是我們?nèi)松n題中重要的一頁(yè)。只有學(xué)會(huì)自我保護(hù)，我們才能讓自己處于安全地帶，做更多有意義的事情，使我們的生活變得更加豐富多彩。
記得某個(gè)星期五下午，我和姚航、馮樂(lè)去陳暢南家玩。陳爺爺領(lǐng)隊(duì)，幾個(gè)小頑童則緊跟其后。一路上我們有說(shuō)有笑，可天有不測(cè)風(fēng)云，誰(shuí)知危險(xiǎn)正向我們一步步走近。一個(gè)陌生人向我們走來(lái)，并且開(kāi)始搭訕：“為什么你們幾個(gè)人都戴眼睛呢？是光線太暗了還是經(jīng)常看電視、玩電腦啊？”我們開(kāi)始被他友好的問(wèn)候“迷惑”了，也與他聊起天來(lái)，只是心里都覺(jué)得他的殷勤有些奇怪。就這樣我們走了半個(gè)鐘頭，卻仍然未見(jiàn)其有離開(kāi)之意或去向某地。有時(shí)他賊頭賊腦地東張西望，從外形上說(shuō)確實(shí)不像個(gè)好人。我們的心頓時(shí)收緊了，又想起平時(shí)老師和家長(zhǎng)總是叮囑我們不要隨便輕信陌生人，要提高警惕，社會(huì)存在許多潛在的危險(xiǎn)。正當(dāng)不知如何進(jìn)退時(shí)，陳暢南眼睛一轉(zhuǎn)，便說(shuō)“爺爺，離家還有多遠(yuǎn)？”陳爺爺應(yīng)道“快到了！”只見(jiàn)那個(gè)陌生男子猶豫了會(huì)，遲緩了幾步，但依舊跟著我們。于是，我們幾個(gè)開(kāi)始打起暗號(hào)，商量著如何脫離他的視線范圍。在1、2、3做完手勢(shì)后，我們像一匹匹脫韁的`野馬，向熱鬧處飛去，陳爺爺則在后方樂(lè)呵呵地喊著“慢些，慢些……”
回想起這次經(jīng)歷，仍然還心有余悸。盡管只是主觀的猜測(cè)，只是外貌行為的判斷，但這些都提醒著我們要提高自己保護(hù)意識(shí)，處理問(wèn)題時(shí)也須“魔高一尺，道高一丈。”
自我保護(hù)作文7
生活中有許多突如其來(lái)的危險(xiǎn)，尤如無(wú)數(shù)即將吞噬我們生命的惡魔，往往令我們防不勝防。當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，又該怎么辦？是束手無(wú)策？還是坐以待斃？不，我們決不能這樣，我們要憑自己的'聰明和智慧，去勇敢地面對(duì)這些危險(xiǎn)，去機(jī)智地戰(zhàn)勝這些惡魔，下面我所講的是一個(gè)真實(shí)的故事。
媽媽的同學(xué)小蓓阿姨的兒子胡俊豪比我大一歲，是我的好朋友，一天中午放學(xué)途中，他正獨(dú)自走在回家的路上，這時(shí)，一位男青年突然攔住他，問(wèn)：“小朋友，你怎么一個(gè)人走呀？”胡俊豪一楞，因?yàn)橹靶≥戆⒁探?jīng)常給他貫輸現(xiàn)在的人販子很多，一旦遇到危險(xiǎn)，不要害怕，要冷靜、沉著應(yīng)對(duì)的思想，他馬上想：“這個(gè)人是誰(shuí)？我怎么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)？他該不會(huì)是人販子吧？”胡俊豪靈機(jī)一動(dòng)：“誰(shuí)說(shuō)我是一個(gè)人了，我媽媽在后面呢？”邊說(shuō)邊朝后面的一位阿姨指了指，那位男青年信以為真，急忙逃之夭夭了。
胡俊豪用自己的聰明和智慧逃過(guò)一劫，聽(tīng)到他的故事，我不禁心生忐忑，我想：如果我遇到這種情況，我該怎么辦？我會(huì)像胡俊豪一樣隨機(jī)應(yīng)變嗎？假設(shè)當(dāng)時(shí)胡俊豪老實(shí)地回答那位男青年的問(wèn)話，估計(jì)他早就被人拐走，不知所蹤了，這個(gè)故事教育了我，讓我學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自我防御。由此可見(jiàn)，自我保護(hù)是多么重要啊！
自我保護(hù)作文8
在我們身邊經(jīng)常會(huì)有一些意外發(fā)生，我們也要每時(shí)每刻的保護(hù)自己。舉個(gè)例子吧！
汶川大地震中有一位六年級(jí)的女同學(xué)，勇敢的從五樓跳到了一樓的草坪上，竟然毫發(fā)無(wú)傷，不但救了自己，還救出了老師們和同學(xué)們。這個(gè)勇敢的女同學(xué)叫康潔。她不但保住了自己，還救出了老師們和同學(xué)們。
再說(shuō)說(shuō)我的例子吧！
我也遇到過(guò)意外。這是一個(gè)星期天的早上，爸爸媽媽都不在家。我一個(gè)人無(wú)聊，拿起媽媽給我的.手機(jī)，玩起了手機(jī)游戲《王者榮耀》。玩一半，就響起來(lái)“咚咚咚”的敲門(mén)聲。一位自稱是爸爸的朋友的大叔，想找爸爸的。我透過(guò)貓眼，看見(jiàn)這個(gè)人的長(zhǎng)相：戴著墨鏡，光頭，骨瘦如柴，一看就知道是壞人。我想：爸爸的朋友我都認(rèn)識(shí)，我不記得爸爸有這個(gè)朋友啊！便問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題：“我爸叫什么，作什么工作的，幾歲了，什么時(shí)候出生的？”這些問(wèn)題他都答對(duì)了，我又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“我叫什么名字？”他愣了一下，說(shuō)：“我好久沒(méi)來(lái)了，忘了你的名字。”“那好，我打個(gè)電話催催爸爸馬上回來(lái)。”我說(shuō)完，報(bào)了警。我把這事的來(lái)龍去脈告訴了警察叔叔。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)幾聲喊叫，又看了一下貓眼，看見(jiàn)幾位警察叔叔站在門(mén)口。我馬上到！打開(kāi)門(mén)，迎接警察叔叔的到來(lái)。他們還夸我是個(gè)勇敢的男孩子呢！
這件事，讓我明白了自我保護(hù)的重要性，我們應(yīng)該從小學(xué)會(huì)自我保護(hù)，以防身邊的意外發(fā)生。
自我保護(hù)作文9
一個(gè)星期五的下午，放學(xué)之后我走出校園，到校門(mén)外等我的爸爸，可是，等了好長(zhǎng)時(shí)間爸爸都沒(méi)有來(lái)接我。
接著迎面走來(lái)兩個(gè)陌生人，“小朋友，我是你爸爸公司的同事，今天他去參加一個(gè)同事的生日宴會(huì)了，叫我們把你帶過(guò)去。”“可是叔叔，我爸爸沒(méi)有跟我說(shuō)過(guò)啊，要不，我們?cè)俚鹊瓤窗桑职忠?jiàn)我們還沒(méi)有去的話，一定會(huì)打電話來(lái)噠，所以還麻煩你們和我一起等等我的媽媽！"由于我的性格特別倔強(qiáng)，不跟他們走。他們便把我硬拽進(jìn)車(chē)?yán)铮倚睦锪⒖袒帕恕Ｔ趺崔k呢？我看看這一路的標(biāo)志，他們吧我?guī)У揭粋�(gè)郊區(qū)。將我壓在一個(gè)凳子上，打了一個(gè)爸爸的電話，他們讓爸爸準(zhǔn)十萬(wàn)現(xiàn)金，不許叫警察。當(dāng)時(shí)我的腦袋靈機(jī)一動(dòng)：”叔叔我餓了，我想要吃東西，你們總不能讓我爸爸來(lái)之后見(jiàn)我是餓著肚子的吧！”沒(méi)辦法，一個(gè)叔叔只好到外面去給我買(mǎi)東西。而另一個(gè)叔叔卻睡著了，我先撿起一些小石子，在旁邊弄出一些聲響，叔叔沒(méi)有反應(yīng)，我便把凳子放在窗戶的下邊，把窗子打開(kāi)，然后跑到水桶后面藏起來(lái)，再把油漆桶向墻上一扔，這可就把那個(gè)叔叔嚇到了：他以為我從窗戶上爬出去了，我看他出去了，便朝著另一個(gè)方向跑回了家。
想起那件事，我就覺(jué)得我是特別的`機(jī)靈，勇敢。我們?cè)诒淮跬阶プ〉臅r(shí)候，要看清楚歹徒把我們帶到另一個(gè)不熟悉的地方的路標(biāo)哦！還要根據(jù)那里的環(huán)境來(lái)發(fā)揮自己機(jī)靈的一面。
自我保護(hù)作文10
最近地球頻頻發(fā)生地震、火山爆發(fā)等，面對(duì)天災(zāi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
地震時(shí)，需保持冷靜，如果還有時(shí)間避難，應(yīng)該馬上以光速跑到開(kāi)闊的地帶。如果實(shí)在跑不了，應(yīng)躲在課桌旁，這樣如果有水泥塊砸下來(lái)，會(huì)與課桌形成一個(gè)三角，這樣比躲在桌底下被砸傷的幾率低一些;也可以馬上躲到墻角邊，這樣，空間會(huì)形成一個(gè)大三角，從而可以保護(hù)自己。等待救援時(shí)，如果沒(méi)人來(lái)救援，不要亂喊亂叫，這樣只會(huì)荒廢力氣，等到真正有人來(lái)救你時(shí)，你都還不出聲來(lái)，別人都會(huì)找不到你了。
生活中也會(huì)遇到一些危險(xiǎn)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
不久前，發(fā)生了很多起小學(xué)生綁架案，當(dāng)歹徒綁架你的時(shí)候，應(yīng)該“乖”一點(diǎn)，服從歹徒的安排。像有一個(gè)小學(xué)生，很服從歹徒的安排，靜靜的.，不吵也不鬧，最后歹徒就放了他;一個(gè)小學(xué)生又吵又鬧，害的歹徒差點(diǎn)被鄰居發(fā)現(xiàn)，歹徒一急，就“撕票”了。所以，如果遇到綁架，應(yīng)該冷靜面對(duì)，服從安排，等待救援。
生命如此美好，只有一次，應(yīng)該學(xué)會(huì)好好保護(hù)自己，不要讓如此美麗的生命失去光澤!
自我保護(hù)作文11
“不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智。”由“學(xué)會(huì)自我保護(hù)”，這六個(gè)字，讓我想到：生命，屬于我們的生命。我們要珍惜生命，就要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)這樣一個(gè)故事：
記得是一個(gè)晚上，一個(gè)小女孩安安靜靜地在家寫(xiě)作業(yè)，她的爸爸、媽媽已經(jīng)出去了。突然，一陣敲門(mén)聲從外面?zhèn)鱽?lái)，小女孩跑到門(mén)前，大聲問(wèn)道：“誰(shuí)在外面呀？”一個(gè)陌生的聲音說(shuō)道：“小朋友，我是你爸爸的.一個(gè)朋友。”
小女孩搬來(lái)一張小椅子，從大門(mén)上的貓眼看去——是一個(gè)陌生的中年男子。小女孩覺(jué)得不對(duì)勁，便試探地問(wèn)了一句：“我爸爸叫什么，在哪里上班？”那個(gè)陌生的中年男子卻是有備而來(lái)的，他說(shuō)道：“你爸爸叫×××，在×××上班，對(duì)嗎？”小女孩聽(tīng)了，又給了他最后的“考驗(yàn)”，他往后退了一步，對(duì)著面前的大門(mén)大聲說(shuō)道：“哥哥，外面有個(gè)大叔叔。”小女孩說(shuō)完后，再次踩上椅子，往門(mén)上的貓眼看去。門(mén)外，那個(gè)陌生的中年男子，早已沒(méi)了他的身影……
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是多么重要的事啊！它不但能在必要時(shí)給予我們幫助，還能令我們減少許多不必要的麻煩。
自我保護(hù)作文12
每個(gè)人都只有一次生命，失去生命就不可能再回來(lái)了，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)的知識(shí)，懂得自我保護(hù)，才會(huì)讓今生不會(huì)突然消失。
小學(xué)生太天真爛漫，缺少一定的自我保護(hù)知識(shí)，有很多兒童被犯罪分子騙走。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，壞買(mǎi)兒童中90%以上是犯罪分子以花言巧語(yǔ)欺騙兒童的。
有一次我在電腦上看見(jiàn)了一則新聞，新聞內(nèi)容是：有一個(gè)兒童放學(xué)了。在回家的'道路上感覺(jué)有人跟著。那個(gè)孩子想起了老師講過(guò)的自我保護(hù)知識(shí)，他越走越快，甚至跑了起來(lái)，后面的人緊追不舍，后面的人說(shuō)話了：“孩子，我是你爸爸的朋友，你爸爸讓我來(lái)接你。”可是見(jiàn)那個(gè)人有些不定的眼神，那個(gè)孩子感覺(jué)他不想爸爸的朋友，而像騙子。那個(gè)孩子靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我爸爸說(shuō)如果有人來(lái)接我我就問(wèn)他密碼，你說(shuō)密碼是多少呀？”他絞盡腦汁的說(shuō)了一句爸爸我愛(ài)你。我說(shuō)不對(duì)，我眼光一掃，看見(jiàn)了老師，立刻跑去找老師，而那個(gè)人也慌張地走了。事后老師贊揚(yáng)我，說(shuō)我勇敢機(jī)靈。
一樁樁悲劇、一件件慘案的發(fā)生，追根溯源，就是我們自我保護(hù)意識(shí)太差。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)知識(shí)，與犯罪分子斗智斗勇，來(lái)獲取勝利，贏得平安。
自我保護(hù)作文13
生命只有一次，不可能從頭再來(lái)，所以要保護(hù)好自己讓自己度過(guò)充實(shí)的一生。
甜甜是一個(gè)四年級(jí)的小女孩，可是他年齡雖小，但很是聰明下午放了學(xué)，甜甜往家走，對(duì)面迎來(lái)了一個(gè)人販子，就對(duì)甜甜說(shuō)：“你爸爸說(shuō)他有事情，讓我來(lái)接你。”甜甜知道這個(gè)不是爸爸來(lái)接他的，但是要先穩(wěn)住人販子，就說(shuō)：“叔叔，爸爸說(shuō)的那個(gè)人就是你啊，我爸爸說(shuō)你是他的司機(jī)。”人販子點(diǎn)點(diǎn)頭，甜甜更加認(rèn)證他不是爸爸派來(lái)接他的，為了想辦法逃脫，甜甜對(duì)人販子說(shuō)：“老師要讓每個(gè)同學(xué)都買(mǎi)一些小棒，明天要用，你等我一下，我去買(mǎi)。”人販子不放心就也跟了過(guò)去，甜甜發(fā)現(xiàn)人販子跟來(lái)了，就買(mǎi)了一包小棒，這時(shí)，來(lái)了一個(gè)年輕人，甜甜立馬撲向了那個(gè)年輕人說(shuō)：“爸爸你怎么來(lái)接我了。”人販子聽(tīng)了嚇的.趕緊跑了，其實(shí)那個(gè)人根本就不是甜甜的爸爸。
當(dāng)我們遇到了種種不可預(yù)料的困難，但困難已經(jīng)出現(xiàn)了，就不能逃避，要想辦法解決，就像甜甜一樣，遇到困難不退縮，堅(jiān)持向前，用智慧保護(hù)自己也是很重要的。
同學(xué)們，希望你們以后遇到挫折和困難，要冷靜下來(lái)，用自己的智慧和體力戰(zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝困難。
自我保護(hù)作文14
生活中有著各種各樣的誘惑，它們都像一個(gè)幽靈，飄蕩在我們的身邊，稍不小心就可能落入陷阱。
小林是六年級(jí)的學(xué)生，去年父母離了婚。母親為了生活整天忙于工作，小林放學(xué)后回到家，家里總是空蕩蕩的，連個(gè)說(shuō)話的人都沒(méi)有。于是，不知不覺(jué)在公園、街頭閑逛的'時(shí)間多起來(lái)了。
有一次，在公園里，一伙認(rèn)識(shí)的中學(xué)生問(wèn)他要不要來(lái)點(diǎn)刺激的，“感覺(jué)舒服極了，可以忘掉不愉快的事情。”這些話極富誘惑力，可小林知道這種東西千萬(wàn)不能碰。這時(shí)，小林的眼前浮現(xiàn)出拼命干活賺錢(qián)養(yǎng)家的母親那張憂郁的臉。他堅(jiān)決拒絕了。回到家里他對(duì)他媽媽說(shuō)了這件事，他媽媽夸獎(jiǎng)了他，說(shuō)：“你真是好孩子，媽媽答應(yīng)你，以后會(huì)盡量早點(diǎn)回來(lái)。”從此以后，小林不再到公園、街頭閑逛去了。
小林這樣的孩子越來(lái)越少了，逐漸吸毒的人越來(lái)越多了。在這里告訴你們千萬(wàn)不能吸毒，一吸毒就像踏進(jìn)無(wú)底深淵，不可自拔。而要遠(yuǎn)離的辦法有：
1、不能出于好奇心，而抱著試試看的想法去伸手；
2、遠(yuǎn)離容易傳播的地方；
3、聽(tīng)聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的人，他們要注意些什么；
我們要珍惜生命，熱愛(ài)自己，唯獨(dú)一次生命。
自我保護(hù)作文15
由“學(xué)會(huì)自我保護(hù)”這四個(gè)字我想到：生命，屬于我們只有一次我們要珍惜生命，就要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
可是有人認(rèn)為：“不應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)因?yàn)槲覀內(nèi)伺c人之間應(yīng)該多一份愛(ài)與信任，人人管閑事，世上無(wú)難事，不是嗎?爸爸說(shuō)的我應(yīng)該學(xué)著自我保護(hù)，我不懂，也學(xué)不會(huì)。在一個(gè)本該純真的世界，為何要自我保護(hù)?“我并不贊同!現(xiàn)在的社會(huì)的黑暗，加上人們惡劣的行為所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)。我曾在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一篇報(bào)道：一位小女孩在家中寫(xiě)作業(yè)時(shí)，爸爸媽媽卻已經(jīng)出去了。小女孩突然聽(tīng)到了敲門(mén)聲，只聽(tīng)到門(mén)外的人叫道：“小女孩，你爸爸叫我來(lái)接你出去玩啊!”小女孩懷疑是不是壞人來(lái)的，所以十分鎮(zhèn)定;并沒(méi)有神色慌張而巧妙的問(wèn)道：“叔叔，我爸爸叫什么名字啊?”當(dāng)然這個(gè)陌生人是有備而來(lái)的并回答道：“小妹妹， 你爸爸叫×××對(duì)嗎?”小女孩說(shuō)道：“哥哥門(mén)外有個(gè)大哥哥，其實(shí)家里并沒(méi)有人知識(shí)用來(lái)騙走陌生人的!”陌生人一聽(tīng)落荒而逃，這位小女孩的聰明才智使自己的沒(méi)有落入敵人的.手中……
這件事告訴我一個(gè)道理，不要輕易打開(kāi)自己家的門(mén)，當(dāng)遇見(jiàn)壞人時(shí)，要保持冷靜， 正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護(hù)的目的。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩.
【自我保護(hù)作文】相關(guān)文章：
自我保護(hù)的作文08-09
保護(hù)自我作文07-26
自我保護(hù)作文07-26
自我保護(hù)作文03-02
自我保護(hù)11-26
(必備)自我保護(hù)作文08-20
自我保護(hù)作文例文03-01
自我保護(hù)作文【必備】08-23