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我的好兄弟作文

時間:2024-01-08 09:45:42 好文 我要投稿

[精品]我的好兄弟作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的好兄弟作文,歡迎大家分享。

[精品]我的好兄弟作文15篇

我的好兄弟作文1

  進入了初中,我來到了一個新的集體,不知是我人緣好,還是其他的原因,我已經有了許多的“鐵哥們”……

  有了朋友,就有了多多的故事,就讓我給大家介紹我最鐵的哥們——小傅。

  小傅他心地善良,俊氣的臉上戴著一副藍色的眼鏡,透露出才氣,短短的頭發前又是短短的劉海。一張能言善辯的嘴是他平時的一大樂趣,常能聽見有節奏的口哨聲,給我們帶來了不少樂趣。樂于助人、堅強的性格深得我的信任。

  聽完了我的介紹,就請聽一聽我和他之間的小故事吧!

  在10月的一次體育課上,老師讓我們自由活動,同學們歡呼雀躍地沖向沙坑和云梯。真是“真人不露相”,看上去文質彬彬的小傅一點也不缺乏豪情和奔放。上了云梯,只聽見“嘿嘿”幾聲,他腳猛地一蹬,手用力向上拉,矯健地爬上了云梯。這時,他完全變了個人,和以往截然不同……

  接著,他又去跳沙坑。

  沙坑這兒排著長隊,好不容易快到我了。只見小傅像一支離弦的箭一般,利用高速的助跑和手腳的配合跳出了2米多的好成績。

  我也跳了一次,180多厘米。忽然,我看見,他握著腳坐在一旁,痛苦地呻吟著。我趕緊沖過去,問旁邊的體育老師。“老師,他怎么了?”我一幅焦急的樣子。“腫了,”體育老師心疼地說,“落地的'速度太快,扭了一下,撞出了個大包。”“沒事。”他咬了咬牙忍痛說到。我立刻叫上體委把他送到了醫務室。第二天,老師讓他小心些,受不了就回家,他點了點頭。課上,他仍然踴躍發言,不當心碰到了腫的腳,他也忍著,不想影響上課。多么堅強的一個人啊!

  小傅是我進入初中以來最好的伙伴,他的堅強告訴了我,一個人,沒了堅強,就是沒了生活中最重要的品質。

我的好兄弟作文2

  “哈,鄭子銘我們一起去玩吧!”“來嘍!”我和鄭子銘是一對全宇宙最要好的朋友,也是一對無話不說的死黨,我們互相幫助,沒筆的時候問我(或鄭子銘)借筆,沒修正液的時候借給對方修正液。

  說起鄭子銘啊!他有一個宇宙無敵,世界第一的優點——快。

  他寫作業的速度十分的快。當我只寫了一半的時候,他已經悠閑的在那兒畫畫了,我問他:“你怎么還有心思畫畫啊,只有4分鐘了!”“我已寫完了。”他從嘴中冒出五個字來。我驚呆了。可是他到底寫的有多快呢?經過本人的機密計算:4到6分鐘就可以寫兩三面了,夠快的吧!

  有一次我們數學小測試,我做了第一面,再看看周圍的人都只寫了幾題,我以為我寫的是最快的了,很是得意,我又問鄭子銘:“鄭仔你寫了幾面了。”他淡淡的說:“三面多2題。”等他做完的時候,我只寫了兩面多,真讓人難以想象啊!

  朱老師沒辦法,只好給他定了一個規矩:寫試卷什么的必須和我們周圍的人寫的'一樣快。鄭仔一聽,臉上立刻烏云密布。你想啊,連吃飯都比我們快一倍的,讓他寫慢點,簡直是比登天還難啊。不過師命難違,鄭仔也只好認命了。

  鄭仔有個缺點就是上課有時會說話。但是老師和同學非常喜歡他,因為他做任何事情都一絲不茍,全神貫注,交給他的事情,他都完成的很出色。老師還讓我們學習他的優點,但不要學習他的缺點。

  哦!我的好兄弟,要是你能改掉上課說話的習慣,那該多棒啊!

我的好兄弟作文3

  "青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別",每當聽到《老男孩》這首歌我就會想起我們之間的友誼。

  我有一位好哥們,名叫劉棟棟。他長著一張瓜子臉蛋,留的是斜劉海,瓜子臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。他非常喜歡運動和學習。

  記得一年級的時候,我們素不相識。記得一次我被六年級大哥哥撞倒在地,號啕大哭的時候,伸出手,把我拉了起來,還把我扶進了班里,親切的說:"等一下,我去一趟衛生間,馬上回來,"可他回來的時候,手里拿著一瓶礦泉水,說:"喝了吧,喝完就不痛了,"我連忙說;"謝謝,"我喝完了,說"你叫什么名字,"回答:"我叫劉棟棟,"他說"你叫什么名字。"我說:"我叫喬壬,你愿意和我做朋友嗎!"回答:"愿意和你做朋友。"最后我和他成了知心兄弟。

  五年過去了,我們已是六年級的'學生了,我和他已經是學校的足球運動員了。

  在足球訓練的時候,他很認真也很刻苦。他的技術還行,但是防守很好,來一個滅一個,來一個滅一個……,他的射門是數一數二的,他會踢弧線球、落葉球、電梯球……,真是射門大師。

  在學習中,很能吃苦,腦子聰明的只讀一遍,但他讀五遍、六遍,在考試的時候,一遍檢查完了,還有時間在檢查,上課時,我總是默默無聞,老師叫他回答問題時,他總是正正確確回答出。

  我的好兄弟劉棟棟,他就是這樣一個人,不管是誰,只要和他接觸過,就愿意和他做朋友。

我的好兄弟作文4

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明不小心把我的摔壞了,爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船……“那我也把你的摔壞了!”我一沖動就把手中的小木船狠狠的甩了出去。“你,你……”陳明氣的,指著我的手指動,發抖了,掄起拳頭往我臉上砸。

  我因為無故砸了他的`小木船有點兒底氣不足。可是,看到他這樣,心里那股無名火又竄了起來,迅速地扭打在一起。

  果不其然,我倆被老師請到辦公室,喝了個下午“茶。”

  第二天我來到教室,看到他和別的同學在一起,有說有笑,心底有一種名為難過的情緒蔓延開來……

  我一直以為我們倆的,關系會一直這樣僵下去,沒想到他……“這位同學,這是陳明讓我,給你的,”我認出了這是那已經破碎被扔到垃圾桶的小木船。但是,現在他被人拼了起來,在他那丑陋的“傷疤上,”用一種更為絢爛的色彩掩蓋了。

  我潸然淚下,心中有個聲音在說:“去道歉吧,去道歉吧……。”此時此刻,我再也忍不住心中的愧疚,跑到他面前,沖著他說:“陳明,對不起!我們和好吧!”

  陳明靜靜地站在那里,一言不發的凝視著我,我有些不知所措了,正當我打算退縮的時候,他伸手過來,緊緊的抱著我“好兄弟!”

  我心里最后那點隔閡蕩然無存,用更加鏗鏘有力的話語回答他“好兄弟,一輩子!”

我的好兄弟作文5

  長達六年的小學生活終于結束了,相處六年的好朋友不得不分開了。才剛剛暑假,我就思念我的小學同學。當然我最想念的是我的好兄弟。

  他個子不高,身材有些微胖,跑起步來慢吞吞的,但卻當上了體育委員。他的皮膚黑黝黝的,甚至比班上公認最黑的我還黑上幾分。我們兩個人真可謂是班上的黑風雙煞。

  我們兩個每天形影不離,他的觀察能力很好,特別善于發現問題。一天放學時,當班上同學走得只剩下我們兩個時,突然他看見了一部手機在講臺上,是哪個老師丟下的呢?我對他說,我們回家吧,教室門鎖上,手機也不會被人拿走的'。他想了想,說,我們還是守在這里吧,因為發現丟了手機的老師肯定會打回來,到時如果沒有人接,該有多著急啊。不如我們等在這里吧,等到手機響了,我們就接上,也可以讓老師放心。果然,不一會兒,手機就響起來,他拿起來一接,果然是數學王老師丟下的,王老師在電話里一個勁兒夸他聰明。連我都有點嫉妒。

  除了觀察能力仔細,愛動腦筋外,他還有個特點,就是擅長講“段子”,班上只要有一群人圍在那里,準是他在講段子。比如:“哎,你們看見了的嗎!?徐X海走路時碰著張X停的手了,像這樣,還一直不離開“聽了他的描述,四處都響起了噓聲。兩個被議論者走了進來,聽見了他的話,臉都紅了,差點沒把他的頭發揪光,我都笑得快岔氣了。雖然這樣,但同學們還是很喜歡他,因為他給大家帶來很多樂趣。

  在分班家長會那一天,他突然拉著我的胳膊說:“我好舍不得你啊!”我的眼眶突然紅了,我知道,自己也很舍不得離開他。他是誰呢?就是我的好兄弟徐思翰。

我的好兄弟作文6

  雨如傾盆,雷鳴電閃,狂風呼嘯,令人毛骨悚然。風吹雨滴飄落在肩,走在宿舍的走廊上,瑟瑟發抖,寒風似利劍穿骨髓,寒戰連連,腹中仿佛有條黑龍,翻騰著,要把反胃的食物倒空。

  挨著惡心的嘔吐趕回宿舍,我一屁股就坐下來,依舊難受。明燈看似昏暗,雙眼皮沉重無力,強制睜開,又條件反射閉上。腦袋一團糊漿,魂出七竅,低頭發呆,不去想吐的事。

  “你怎么啦?生病了?”小俊關心地湊過來,估計是看到了我的苦瓜臉。

  我才回過神來,一邊把放在腳邊的水果箱塞進柜子里,一邊輕聲回答:“想吐,難受。”

  真想不到,平時單手提水果箱都穩穩當當的',現在雙手拉都搖搖欲墜,再有,說話一提氣更想吐了,扶著胸口俯身張嘴就打一嗝。

  “我來幫你。”小俊接過水果箱放好,然后幫我打水,晾衣服,下蚊帳,為我四處奔跑,“你早點休息吧。”

  我拿著的杯子里裝著小俊為我打的水,暖暖的。看著他到處跑,自己做內務還照顧我,汗水如珍珠般閃亮,從寬額頭到尖下巴留下痕跡,勤快的他顧不得去擦臉上的汗水,我都看到了。在小俊的幫助下我漸漸恢復了元氣。在他奔忙路過時,送出一抹微笑來回報。

  燈熄了,我的心中是明亮的。外面雷雨不斷,寒風刺骨,可我當晴空萬里,因為有你,我的好兄弟。

我的好兄弟作文7

  我們的班級是一個團結友愛的集體,同學們都有自己最要好的兄弟姐妹。他們有的樂于助人,有的有難同當、有福同享,有的甚至舍己為人。今天我要給大家介紹一下我助人為樂的好兄弟。

  我來簡單描述一下他的樣子吧:圓圓的腦袋上頂著一頭烏黑發亮的頭發,他的臉每于都紅潤紅潤的,宛如一個紅彤彤的大蘋果,一雙花椒籽般的眼睛透露著智慧的光芒,每天都笑口常開,活像一個彌羅佛。

  新學年,新氣象,我們都已升入五年級,也懂事了很多。而他的樂于助人讓我驚嘆不已!

  記得有一次,上語文課時,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們在下面聚精會神地聽著。在這時,老師提出了一個書上的問題,要求同學們踴躍舉手發言。許久,班上仍是鴉雀無聲,連一根針落在地上我們都能聽見聲響。“同學們,可以翻翻書,找找看。”老師再三提示啟發,同學們還是一言不發。我知道一座火山一定要爆發了。果然,老師生氣了,說話聲更大了,火氣挺重的.,同學們更不敢舉手發言了。此時,我非常著急。雖然我很想舉手回答,我也會,但是由于我今天沒帶語文書而不敢舉手發言,就在這時,他好像猜透了我心中所想的事,于是他就把語文書推到我的面前。我抬起頭來正好對上他那清澈的目光,是那樣堅定,“謝謝。”我輕聲說道。然后,我便舉起了手,仿佛是沙漠中生長的小樹。我開始高聲分析起來,老師聽了我有板有眼的回答,也露出了笑容。

  這就是我樂于助人的兄弟。他就是——周天成!友誼是一條連綿一斷的長河,我希望它可以延續到永遠。

我的好兄弟作文8

  童年是我最歡樂的時光,那里充滿了無限的歡樂,開心和自豪。童年如果是孤獨的,那么你將會變得悶悶不樂;如果童年你是開心的、歡樂的那么你將會有聲有色。童年里伙伴是不可缺少的,自從我的伙伴出現,我過的每一天都是快樂的。

  我的小伙伴——康林,是我最重情誼的小伙伴。

  記得那一次,我放學了。在等康林、嚴志豪等,等他們放學,和他們一起去買雞排,康林請客。而我也跟著他們一起去,而我也跟著他們一起去。到了那兒,他們買了雞排后,胡子文問:”不要給張寶仁。“可是,康林還是請了我,并對我說:”有福同享,有難同當。“說完,我們一起邊吃雞排邊笑著走路回家。

  還有一次,我們學校舉行秋游。我帶了20元,康林卻帶了50元。在去秋游的路上,我掏了掏口袋,突然,我發現口袋里的20元錢丟了,這下我著急了,連忙把我放過錢的'口袋都掏了掏,可是,還是沒有找到。到了目的地,我太渴了,有沒有錢,而這時,康林走過來,對我說:“兄弟,怎么了?看你一副不開心的樣子。“我把我的事情跟他說了,他隨即從口袋里掏出10元錢,并說:”拿去賣吧!以后有錢了再還吧!“這不僅是給我錢,更是給了我兄弟的情誼。回學校以后,我發現我的錢在課桌里,之后,我把錢還給了康林,并對他說:”謝謝,兄弟。"

  這就是我那最重情誼的兄弟————康林。

我的好兄弟作文9

  每當在夏日的綠茵場上,你總會見到一個身披“巴薩10號”戰袍的人飛馳在賽場上。他瘦條的身材配上矯健的步伐,成為了對方防守隊員的噩夢。他不是“梅西”,更不是“羅納爾多”,他是我今天要寫的主角——ZK。

  沒錯,從開頭便不難看出,他是一個足球高手。他擁有一頭帥氣的直發,他很瘦,但是卻十分精神。皮膚因為經常運動而黝黑,但這并影響他散發出自己的陽光帥氣。

  不必說他電子競技全網知名,不必說他異形魔方半刻對齊,單是足球這一個方面,我就可以給你描寫整整一頁。

  因為長期踢球鍛煉,他的身上處處散發著熱情似火的魅力。可是,真實的他卻是一個認真嚴謹的人。

  在去年,我倆進入了同一個動漫畫作培訓班。有一次,老師讓我們臨摹一張電影海報。海報上是兩個真人的.圖片。由于線條比較簡單,我們大部分人都在下課前完成了,可是老師看后都不太滿意,我們也沒有再細細揣摩老師的用意。但是,只有他不是——他在細地去描繪人物的每一個細節。下課后,他把畫拿回家去做,第二天,我們都驚呆了。

  當他第二天把畫放在桌子上時,我們都不敢相信自己的眼睛,畫中的兩個人好像活了一樣——大到臉上皮膚深淺的變化,小到手上柔和的血管,人物細節上的一顰一笑在他的筆下活靈活現。這是一種態度,更是一種嚴謹細致、一絲不茍的品質,這也是一種美。

  如果說這還不足以表現他的嚴謹的話,那么,我曾經與他在一起學習六年,大到考試,小到作業,他的每一次落筆都是一次嚴謹的書寫。

  他,既有熱情似火的激情,又有嚴謹細致的品格;他是綠茵場上矯健的“小梅西”,更是我心中永遠的好兄弟!

我的好兄弟作文10

  看到了我們軍訓的照片,我就不由自主地想起軍訓的的一天晚上,那個軍訓的日子里,除了苦和累,讓我感受最深的.就是我們的兄弟情了。

  那天晚上洗漱完后,我們就躺在床上,準備熄燈睡覺,聽到熄燈哨后負責關燈的棠棠趕快把燈關了,準備睡覺。

  可是正在這時,瑞瑞突然大聲說道:“光的速度是每小時3平方千米。”說完宇宇反駁道:“錯了!光是以每小時4平方千米的速度來傳播的!”就這樣兩個人反反復復地爭論著,沒有一會兒,兩個人的臉氣的通紅的,眼看著倆人就要動手了,同學們便紛紛上前去勸架,不過,他們根本就不聽,反而變本加厲,還打了起來。而我因為太困了就睡了。

  可沒睡多久,就因為向上廁所而起了床。看見他們還在打,我卻無能為力。上完廁所回來后,看見他倆還在打,我生氣了,對他們怒吼道:“我們十個人一間臥室就因該團結一心,不能不團結,要像十好兄弟一樣呀!”可他們一點都不聽,我就把室長給搖醒了,室長醒后怒氣沖沖地對瑞瑞和宇宇說:“你們還讓不讓人睡覺了!明兒個早兒還要出早操呢!再說了我們一間臥室的同學一定要團結,必須要像十個好兄弟一樣呀!”

  兩個人聽了慢慢安靜了下來,都羞紅了臉,不好意思地的下了頭。宇宇低著頭,小心翼翼地走到瑞瑞面前道了歉兩人互相到了歉后,就回到自己的床上,準備睡覺。這件事就慢慢解決了。

  從此,我們不管在干什么事的時候就如十個好兄弟一樣,互想謙讓,團結一心。

  兄弟情深,我們一定像是十個好兄弟我的好兄弟們加油!

我的好兄弟作文11

  每當我聽到“五十六個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家”這首歌時,腦海里總會想起我偉大的祖國,更會想起我所居住的城市新疆烏魯木齊。

  烏魯木齊這個美麗富饒物產豐富的城市,哺育著千千萬萬的人們。有漢族,回族,維吾爾族,哈薩克族……我們共同生活在這座城市,互相學習互相幫助,大家就像石榴籽一樣緊緊地團結在一起。

  我是烏魯木齊市第十九小學五年級的回族男孩。班里大多數都是維吾爾族同學,雖然我們之間語言不通,但他們都總會愿意幫助我,我很喜歡和他們在一起學習和玩鬧。我家一直住在瓷廠院內,那里住著許多維吾爾族同胞,我家的鄰居巴哈爾也和我在同一所學校,每天上學放學我們都會在一起。

  我的父母在學校對面開飯店。他知道我的.爸爸媽媽每天很忙,中午放學巴哈爾只要有時間就和我一起到店里幫忙,他害怕我為了幫父母干活餓肚子,總會從家里給我帶一些他家里好吃的給我,我常常感到非常溫暖。周末他也會經常邀請我們全家去做客。巴哈爾的媽媽阿里米熱阿姨是一位和藹可親而且很熱情的阿媽,她給我唱歌教我跳舞,阿里米熱阿媽給我們做香噴噴的手抓羊肉。教我做人的道理,把我當作自己的兒子看待。我們小孩在一起又唱又跳又玩又鬧,大人們在一起有說有笑,可謂民族團結一家親。

  五十六個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家,愛我中華,愛我中華,正如這首歌中所述的那樣,只有民族團結,我們的祖國媽媽才會更加繁榮,更加昌盛,讓我們手拉手,心連心,使我們祖國媽媽越來越美麗,越來越富強,永遠屹立在世界的東方!

我的好兄弟作文12

  是誰在你不開心的時候來陪你?是誰在你不舒服的時候照顧你?我身邊就有一個無時無刻陪伴我的人——我的好兄弟。

  一天午睡后,我們剛剛睜開朦朧的睡眼,走下了樓,微風輕輕地吹過,綠樹擺動著。突然,我的好兄弟小湛跑到我的面前,他看到我有氣無力的樣子,便問:“老陳,你是不是不舒服呀?”我回答:“是啊。”小湛一看,立馬帶著我去了醫務室。可是我走得很慢,我看了看表,發現快上課了,我急得像熱鍋上的螞蟻:“如果你還不回去上課就遲到了,你快回班去吧。”我說道。可是小湛卻不聽,一定要親耳聽到醫生的診斷才放心。回到教室里,我倆就被科學老師罰站了。

  還有一次,我在家里和弟弟搶東西了,結果被媽媽罵了。我在手表上向小湛訴說了這件事,可是他卻沒回我信息。我心想:難道小湛不理我了,還是覺得那是件微不足道的事。心煩氣躁的我沒有耐心等他回信息了。半個小時過去了,一個熟悉的聲音出現在我耳邊。是小湛,原來他聽說我心情不好,趕緊來找我了,還帶來了好多的東西。就這樣我們玩了一個下午。我的心情也變好了,此時我腦子里只有我們倆在一起的.快樂時光。

  日復一日,年復一年,到最后陪伴成為了一種習慣,當你有了一個愿意陪伴你的人,無論遇到多么糟糕的事,你都覺得沒什么事。

我的好兄弟作文13

  我的兄弟我的兄弟——吳邁,他雖然人長得不怎么帥氣,但是他的身邊每時每刻都會發生一些有趣的事情,比如:我班的女同學的鉛筆盒中多了只毛毛蟲或突然被別人拉了馬尾辮,還有男同學突然被人打了一下頭。我一想就可知這些都是吳邁干的。

  吳邁14歲,個頭矮,一雙炯炯有神的小眼睛,直直的鼻子,愛笑的嘴巴。他學習雖然不好卻天真活潑,好奇心強。常常去外面捉一些不知名的昆蟲拿來玩或捉弄同學。他幽默風趣常常惹出許多笑話,上課捉弄女老師引得同學哈哈大笑,與同學講笑話,自己還時不時鬧出笑話。有時他反而被笑話而惹禍上身。

  那是一個陽光明媚的早晨,吳邁和我一起哼著小曲,一蹦一蹦地進了教室,但是今天教室顯得格外安靜。同學們聚在一起嘀嘀咕咕的,我心想:"一定有陰謀。”果然,阿邁出事了,他一下課出了教室就被幾個同學跟著,到了樓下草叢中,阿邁跟往常一樣在那捉昆蟲,突然他遭到暗算被一塊大石頭擊中頭部,昏倒在草叢上頭上的血不停地往下流,那幾個同學頓時驚慌失措。但一看原來是同班的壞學生,他用石頭把吳邁給砸了。他們急匆匆地走掉了,幸好醫生及時趕到把吳邁送進醫院。過了好幾天,我坐在教室的位子上心里一直想著這事,突然一雙熟悉的.手拍了一下我的肩膀,我轉過頭頓時熱淚盈眶,吳邁終于回來了。可是遺憾的是那個壞學生逃走了,沒有賠錢給吳邁。但是我的心里還是很開心。

  他就是我的好兄弟——吳邁。

我的好兄弟作文14

  相識是我們的緣----有緣千里來相會,無緣對面不相逢;攜手一同走過4個春夏秋冬驗證了我們的緣分有多深!

  從我們一起軍訓到一起學習再到一起回家。我們不知一同經歷了多少磨難,彼此間產生了深厚的友誼,默契和信任。我由衷的想說一聲“兄弟,謝謝你”。你對我的恩情,恰似滾圓剔透的鵝卵石,靜立在我記憶的小溪里,永不消失,永遠閃光。你教會我做任何事都要有責任心,讓我懂得學習是要“不達目的,誓不罷休”的。

  每次輪到你打掃衛生,不管老師留得有多晚,哪怕晚上作業做到11點多,你都要把這事做完,做好。使我敬佩不已。這就是你堅定的責任心。

  每次你遇上難題,老師講解了,你過程會了可不懂理由,你總是追根究底的問原由,我卻一次又一次地誤導你:“過程會了背出來,理由還要它干嗎?”可一次又一次的成績驗證了你是對的。題目那么“活”,可我的“死”腦子永遠不開竅。使我深感愧疚。因為你“誓不罷休”的學習精神使你的成績步步攀升。

  我的感恩是真實的,感動是永恒的,我們間的'友誼是永存的。不管將來我們離得有多遠,我們永遠心連心,手牽手。

  兄弟,謝謝你,是你教會了我那么多為人處事的道理。讓我們一同爭創佳績,為我們的初中生涯畫上圓滿句號。

我的好兄弟作文15

  “沒有花香,沒有樹高,我是一顆無人知道的小草……”雖然我只是一顆不起眼的小草,但是我曾經很富有,我有廣博一望無際的家,我有數不清的兄弟姐妹,我每天都過著無憂無慮的生活!但是不記得從哪一天開始了,世界慢慢的改變了,我越來越不快樂了……。

  還記得我那些好客的兄弟姐妹,他們是竭盡所能,用滿心歡喜迎接你們紛至沓來!在溫暖的陽光下,我們可以是溫暖的地毯,任你們嬉戲玩耍!在炎炎烈日下,我們可以是清新的綠海,給你們帶來絲絲清涼!沒想到你們滿意而歸時,卻殘忍的留下了礦泉水瓶、啤酒瓶、廢紙箱、冷飲罐、廢電池和滿天滿眼五顏六色的包裝袋,把我們變成了一個個地道的”垃圾場”!

  更讓我們傷心的是,你們在擴大自己的家,造一幢幢高樓大廈的時候,卻狠心的`毀了我們的家,我的兄弟姐妹被你們放火燒死,我的家園片刻間毀于一旦!試問你們在舒適溫馨的家里享受親情的時候,是否想到了可憐的我們?我們也有親情,我們也想家!還記得春風姑姑曾經多么溫柔的撫摩著我們,大地奶奶那樣慈祥的擁抱著我們,可如今由于你們過度的開墾和濫伐,我的同胞們都慘遭截難,春風姑姑也開始抓狂,大地奶奶也憤怒不已,于是黃沙彌漫,春風變成了上帝拋沙的手!你們抱怨沙塵暴,帶上圍巾,口罩,而我們只有赤裸的被風沙吞噬蹂躪著……

  親愛的人們,我想發自內心地說對你們說,我們有幸生活在同一個地球,為什么不能和平相處,互敬互愛呢?我們非常愿意,也一定會竭盡全力給你們帶來開心和快樂!也請你們,愛護我們,珍惜我們吧!因為愛護我們就是愛護你們自己,珍惜我們也是珍惜你們自己!讓我們一起創造一個和諧的地球吧,好嗎?說好了,一定哦!

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