我的朋友作文
在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我的朋友作文,歡迎大家分享。
我的朋友作文1
有一個小女孩,她,有一雙的眼睛;她,有小小的鼻子和嘴巴;她,有一張胖胖的小臉,大家想知道她是誰嗎?接著往下看吧!
她幾乎是和我形影不離的,我們在學校一起學習,在托管一起寫作業,在周末一起上興趣班,一起看電影,一起玩耍……
雖然她不是完美無缺的,但在我心里,她就是我的好榜樣。雖然我們不能永遠在一起,但童年的回憶深深地印在我們心中。
有一次,我在跑步時摔了一跤,有一個大口子,因為老師知道她是我最好的朋友,所以讓她扶我回教室消毒。我本以為她會不管三七二十一把我扶到教室,可是她去問了我許多問題,她問我疼不疼,要不要打電話給媽媽……那時我看她著急的樣子,心里被深深地感動了,我對他說:“你去幫我把電話手表拿過來吧!”她點了點頭飛快地跑向教室,雖她的動作并不是很好,看可在我看來,她的動作像仙女下凡一樣。
她終于氣喘吁吁地跑了過來,她把手表給我時,我看到她身上的衣服已經浸濕了,我悄悄地哭了……
我費勁地爬起來,走向草地,在草地上坐下打開電話手表給媽媽打電話,電話通了以后,以前愛講話的她,只是像只安靜的.小狗一樣,屏住呼吸,認真地聽我們的對話。
電話掛了,她神情嚴肅地問我:“你媽媽讓你干嘛?”
“我媽媽說,能堅持就堅持。”我吸了吸鼻子說。
她二話不說就扶著我走向教學樓。
走進教室里,教室里空無一人,她默默地拿了藥具過來,她好像有一點難過,我問她怎么了,她說:“擔心你呀!”我哭了,她也沒有問為什么,繼續幫我消毒,也許她知道我為什么哭。
大家想知道她是誰嗎?她的名字就叫張詩曼,我非常幸運,能有一個這么好的朋友。我此刻只想張詩曼說:“謝謝你,張詩曼!”
我的朋友作文2
我的好朋友有著一口很濃的四川口音,他的頭發亂蓬蓬的,好像冬天里的一團枯草。他的嘴巴可厲害了,連號稱“頂嘴大王”的我也得讓他三分。他不僅嘴巴厲害,他下象棋的技術也很厲害呢!
記得有一次,他來到了我家。剛進門,他就嚷嚷著要跟我下象棋。剛剛睡醒的我伸伸懶腰,揉了揉惺忪的眼睛,說:“就你?跟我挑戰,真是自取其辱!”可他卻滿不在乎地說:“誰怕誰!”于是,我倆便進行了一場殊死“搏斗”。只見他不慌不忙,在“將”旁建起了“防護塔”。我冷笑道:“這回看你怎么辦!”說著,我把“馬”踩在了他的“象”頭上。可沒想到,他的旁邊突然又飛出了一個“象”,踩死了我的“馬”。一向驕傲自大的我頓時傻了眼,漸漸的,我快招架不住了。戰斗中,一“馬”把雙“炮”踩成了肉餅。一“車”把一“卒”一“象”變成了肉醬。一“炮”轟死了一“兵”一“馬”。我損失慘重。眼看我就要輸了。突然,他下錯了一步棋,我便抓緊機會進攻。情急之中,他一副悠然自得的'樣子,這使我火冒三丈。一下把“車”向他的“將”奔去。可他的“防護塔”起了作用,一下把我的“車”給干掉了。我輸了,輸得心服口服。我感嘆道:真是人外有人,天外有天呀!
哦!對了,我還沒告訴你他的名字呢!他就是我的哥哥——高思遠。
我的朋友作文3
生活是豐富多彩的,每個人都會有朋友伴隨著我們成長,朋友,使我們感受到溫暖,朋友,使我們感受到快樂....... 他,濃濃的眉毛下襯托出他那炯炯有神的眼睛,一身白凈的皮膚,他就是我的朋友一一銳新,我們是形影不離的好朋友,我們從小就在一起玩,一起上學...... 我和銳新不僅僅只是游戲上的朋友,更是學習上的競爭對手,他成績優秀,品學兼優,我常常向他請教學習上的問題,他也很熱情地回答我的問題,因為他,我對學習充滿了興趣,他學習上也不是樣樣都會的,他要是不會一道題,他會虛心地去請教別人,改造自已不足之處,爭取下一次不要再錯,這就是我最欣賞銳新的地方。
銳新差不多算是我的知音了,可是,他是一個留守兒童,最近,他的.爸爸回來了,說這次回家是要和銳新一起出國,我的心是悲哀的,我恨不得跟銳新說,你不要走,我們兩個就永遠地在一塊玩永遠...... 最后,我寫了一封郵件給他,祝他平安 ,希望我們兩個還能在一塊玩......他回答說,我們一定會在一起的! 因為他出國了,這件事肯定對我的影響很大,我對學習上的興趣不大了,直到有一天,我忽然接到了一個外國電話,就是銳新打過來的,我興奮不已。 富蘭克林曾經說過父親是財富,兄弟是安慰,朋友則二者兼二之。
我的朋友作文4
我最好的朋友——沈可馨。她有著一頭烏黑的頭發,眼睛水汪汪的,笑起來嘴巴就如同月牙一樣可愛!她經常穿著一條粉色的長褲。我親切地叫她“小沈”。
小沈非常喜歡甜食。記得前不久,我們去動物園秋游。到了吃午餐的時候,我們幾個同學圍坐在一起分享自己的零食。只見小沈麻利地從書包里拿出一大包“棉花糖”和一大袋水果糖,還大方地說:“吃吧!”哇塞!這也太多了吧!我拿起一根“棉花糖”小心翼翼地放入口中,太甜了,就好像吃了一大口白糖一樣。我咬了一口便放下了,而她居然吃得津津有味,還閉著眼頻頻點頭,一副很享受的樣子,嘴里不停地小聲嘀咕:“嗯!好吃,真好吃!”真是讓我大吃一驚。
除了愛吃甜品,小沈最大的愛好是唱歌。她走路時會不知不覺地哼起歌來,遇到開心的事會唱起歌,吃飯時也會不時冒出幾句歌詞,甚至在我們聊天時也會用歌聲來表達她的`心情。而且,她的歌聲確實很悅耳。記得有一次,在音樂課上,老師讓我們唱一首歌,可班里沒有一個人舉手,周圍靜悄悄的。突然,小沈堅定地舉起了手,不出所料老師叫到了她。她“嗖”地一下站起來,鄭重地拿起音樂書,清清嗓子開唱了。她那清脆的歌聲贏得了我們熱烈的掌聲,看來她的努力沒有白費,作為朋友的我為她感到自豪。
無論小沈是愛吃甜品還是“班級好聲音”,她一直是那么可愛,她永遠是我的好朋友。
我的朋友作文5
朋友可謂是黑暗中為自己照明的一盞明亮的燈;朋友可謂是你難過時傾訴的一位好對象;朋友可謂是……
我的朋友是教我的一位老師,她的名字叫做章雨露。但我們同學以及她的`朋友都叫她章大鹿,因為露與鹿是同音字。她讓我明白了許多。
我們班的語、數的試卷都是放在教室后柜的,那一次我們班的一位同學拿了一份將要考的試卷問我:“楊一馨,你想不想這一次語文考好一點?”“你干什么了,你不會……”她點點頭,她將試卷復印了兩份,一份給自己,一份給了我。當我快要誤入歧途的時候,章老師發現了這個事情,她把我叫到辦公室去,把我批了一頓:“楊一馨,你搞什么啊?成績是因自己努力而有的,而不是靠拿試卷才有的,那以后期末考,小升初考試,擇校考試,高考時你怎么辦?”聽了她的話,我開始努力、發憤讀書,終于功夫不負有心人,那次期末考,我考了全班第一。
我們不僅在學習上是朋友,在生活上我們也是朋友。
在夏令營時,我們同班同學都去吃飯休息了,章老師把我叫過去:“中午我帶你出去玩好不好?”聽到玩這個字哪個人不會開心啊,我馬上點點頭,表示答應她。“行,那你把東西收拾一下,我們走吧。”
我們去吃了壽司,到了網紅蛋糕店吃了蛋糕,做了陶泥。那一個下午,我們都玩得非常開心。
真正的朋友,在學習上她會嚴格地對待你,在生活上,可以像姐妹般玩耍。
我的朋友作文6
人生就像一盞蠟燭,只有燈芯才能點燃那盞蠟燭,就像鑰匙和鎖。在我的朋友中,和我最要好的便是齊宇軒了。她梳著馬尾辮,一雙水汪汪的大眼睛,時而會笑,時而會哭,時而光彩照人,她高高的鼻梁下面,有著一張能說會道的櫻桃小嘴,圓圓的臉蛋上有一對淺淺的酒窩,這不就是一個標準的“美少女”形象嗎?
她,是一個“小書蟲”。記得有一次下課后,我去找她玩,見她正在座位上看書,也不忍心打擾她,就輕輕地拍了一下她的肩膀,說了一句:“齊宇軒,我們去玩吧!”聽我說了這句話,她竟然一點反應都沒有,唉,我就奇怪了,心想:難道她在逗我玩嗎?應該不會吧,萬一她真的沒聽見呢?沒關系,再說一次吧!可誰能想到第二次她還是沒有理我。我的心中默念著:最后一次了,最后一次了!第三次我用力拍了她一下,她終于從書海中“醒”過來了。“怎么了?”她問我。“我們去玩吧,剛剛拍了你好幾次都沒有理我……”我說。“啊,對不起啊,剛剛看過頭了,一時沒有反應過來。”她十分不好意思地說。“沒事,我們去玩吧!”“嗯!好的。”
她不僅十分愛看書,對于學習她也是非常認真的.。
上數學課時,老師在黑板上給我們布置了幾道特別難的題目,同學們紛紛放棄。可我往后一看,齊宇軒在本子上列了幾道算式,臉上露出了喜悅的表情,應該是題目寫出來了吧?不錯,沒過幾分鐘她便把作業本交給了老師。老師改完過后,笑了笑說:“這就是認真思考后的結果。”
你們看,這就是我的好朋友齊宇軒,一個漂亮、愛閱讀、愛學習的女孩,你們喜歡她嗎?
我的朋友作文7
我有一個非常好的朋友。他教會了我怎樣做人,怎樣做一個君子,怎樣為人處事,反正他什么都懂——可厲害了!
在一個夏天我正在馬路上騎車子,騎得熱火朝天,非常開心,正在我的時候,只聽嗵的一聲,我撞到一戶人家門前的車子上,一下子我被車子的反沖力弄倒了。我我自然沒有什么問題,沒有碰著,也沒有傷著,起來看了看那戶人家的`車怎么樣,一看我大吃一驚,發出驚訝的聲音——啊!車燈被我撞壞了。這時我心里很害怕,因為第一次撞到人家的車,這要多少錢賠給人家才才行啊!我怕極了,一下子癱倒在地上。
我心里僥幸地想:反正又沒人看見,要不我逃走吧!不行——這時有一個人,他是誰呀?哦,原來是我的朋友,我走過去思索著對他說那要怎么辦?我的朋友回答我說:“你在這里等失主!因為人而無信,不知其可!自己做錯的事要自己負責。”我找了個干凈的地方坐了下來,靜靜的等車主。過了一會兒車主回來了,我看到車主回來了,我立刻沖上去說:“對不起!是我玩的太‘大’了,不小心把您家的車撞壞了。”車的主人聽了后只是淡淡一笑說:“沒有什么的,再多的錢也比不上你的誠信啊!”
叮鈴鈴……下課了,同學對我說:“你去給我買瓶水,回來我也讓你渴點哦!”我像得到了肉的哈巴狗一樣的去了,但到了半路我又想到我的朋友教我的一句話:“君子喻于義,小人喻于利。”我不能因為一點小利而去向別人折腰,如果他可想喝水,會自己去的。我轉身回到班里說——“我要做君子,不要做小人,要買水你自己去。”
你們一定想知道我的那個朋友是誰吧?告訴你們吧,它就是《論語》,有了它的陪伴,我不再孤單。我變得有理性了,我變得自信了,我變得不再無知了,我喜歡這個朋友!
我的朋友作文8
我有一個好朋友他的名字叫李旭,但我們都親切的稱他叫“蛐蛐”。
他平時喜歡上上網,玩玩游戲聊聊天什么的,迫不得以才去打會兒乒乓球或者去游泳。他他乒乓球的姿勢很帥,常常令我們驚嘆。他不會游泳,他還不好意思學,說什么早會了,就是不想游完了。他沒有愛心,上次一只小青蛙在小水溝里游著,他看見了抓上來就是一頓痛打,一只幼小的生命就著樣“歸天”了。
蛐蛐他家很亂,襪子和衣服到處亂扔,我想他要是亂扔100的美元那有多好啊!他臉上有小麻子,當初有人叫他“李二麻子”,經過我們王老師的醇醇教導之后我們在沒人叫了。偶然一次我看見了他qq的個性簽名,上面寫到蛐蛐是也,從此一個個性的外號“蛐蛐”就從李旭這誕生了。
那次我們班的女生開玩笑說他能去斗,有可能還能贏來。我狂笑一陣后,發現了一只憤怒的眼睛在注視著我,一陣尖叫過后我身受“重傷”。
蛐蛐調位了,他調到了第二排,正坐在我后面,他的同位是班花(張晨曦),漸漸的`我和蛐蛐個感情好了起來,我給他開玩笑他也不生氣了。我也發現了個小秘密他對張晨曦有好感。我把這個消息告訴我的知心朋友劉壯個周晗了,他們以“迅雷不及掩兒之勢”的速度一下在全班都知道了,他知道后暴揍我一頓,從此我退隱江湖,在也不找事了。這就是我那個又喜歡又討厭的朋友“蛐蛐”。
我的朋友作文9
一排排書整齊地站在書架上,陽光從窗外飛進屋里,悄悄地落在它們身上,照亮了我歡樂的回憶。
在我還是一個小小的我時,書朋友就已陪在我的身邊。我結識的第一個書朋友叫《父與子》。它用一幅幅圖片給我講述了一個個有趣的故事,父親的大道理,兒子的小調皮,常常讓我笑得上氣不接下氣,樂的在床上直打滾兒。《父與子》在我最年幼無知的時候,教給了我父愛,讓我體會到了讀書的快樂!
當我稍微長大一些時,新的書朋友也隨之而來,注音版的《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》成了我童年的玩伴。在那些個冬夏,它們帶給我無盡歡樂的同時,也教會了我真誠、勇敢、正義的美好品格。
還依稀記得《伊索寓言》里那一則《小孩與栗子》,小男孩因多拿了栗子,所以手卡在了罐中,這則故事教會了我做人不能貪心,要學會知足。這些故事陪我度過了童年最快樂的時光,教會了我太多太多,說它們是我的良師益友更為貼切!
現在,我已漸漸長大,書朋友更成了我不可分離的一部分,《簡愛》、《朝花夕拾》、《百年孤獨》……它們帶領著懵懂的我走出了無知狹隘的小天地,來到了新奇未知,等待著我探索的.大世界。
我非常喜歡《窗邊的小豆豆》,喜歡里面的小林宗作校長,喜歡巴學園的電車教室,午餐的山的味道和海的味道……一切都是那樣美好,每當讀書時,再壞的心情也會不知不覺得隨之變好,書朋友是不是會快樂魔法的精靈呢?
和書朋友待在一起的時光,總是充滿了快樂!美好的陽光依然如初,照在我和書朋友的身上。
我的朋友作文10
從前,有人問我:什么是朋友?我告訴她:朋友就是在你傷心的時候教你堅強你,在你成功的時候為你慶祝,心里想什么就告訴你什么,與你有福同享有難同當的人,說俗了叫“哥們兒“。她點點頭,沮喪的說她心里的朋友對她都有一定的距離,不會把知心話告訴她。我說:朋友不止是同齡人,也可以是比你大或小的人啊!她看了看我,笑了告訴我她知道她的朋友是誰了……說到朋友我想我的朋友并不多,可是和她們在一起很快樂,我就告訴你們我與一位朋友的是吧。
一頭烏黑的長發,一雙會說話的眼睛,一張會講好聽的故事的`嘴巴,這些都長在她那張瓜子臉上。記得有一次我考試沒考好,一回家就趴在床上哭起來,她走進我的房間叫我堅強,說:“現在就經不起挫折,以后長大了怎么辦,失敗了不要怕,從哪摔倒從哪爬起來,沒考好沒事,還有下次,可沒了信心怎么辦。擦了眼淚…“我擦了眼淚后看看她,她對我說:“看看,你要再哭就成兔子了!“我不由的笑了,她又給我講了好幾個笑話逗我,不一會兒我倆笑的都擠出眼淚了!
結果我上課積極發言,在第二次考試時得了全班第一,一回家我就舉著卷子給她看,她笑了起來說:“看,還是我說的對吧!“我看看她的眼睛,都快擠成一條線了,之后她就給我買了一個禮物,說作為獎勵。
好了,說了這么多,我就告訴你她是誰吧!她是我親愛的老媽!
我的朋友作文11
從幼兒園到小學,我結交了許許多多的好朋友。我和他們之間的故事都已留在我歡樂的童年記憶中。其中,最值得我提的就是貝貝了。
我和貝貝可以說從出生就開始交往。因為雙方的父母是朋友,所以我們經常一起外出游玩,吃飯。他的事,我都知道;我的事嘛,他當然也一清二楚。我們相處很少有爭執,源于父母都會告誡我們朋友之間要友善相處。到進小學前的'時間,我們都是如影隨形,看著對方長大。
等讀小學時,我們分開了。雖然我們在不同的學校學習,可是從小建立起來的友誼仍是那么堅不可摧,我們經常電話聯系。
那天晚上,我正在復習功課。電話鈴響了兩下,我拿起一聽:原來是貝貝。他要參加同學的生日會,希望送上自己做的賀卡,可他家沒電腦,希望我幫忙。我爽快地答應了。
掛了電話,我就忙開了。打開電腦,我在word文檔里,用書信各式輸入文字。
吳倩同學:
祝你生日快樂,活潑可愛,學業進步。
你的好朋友:周明德
大功告成了!我細看一下,覺得賀卡上的字太小了,別人怎么看得清呢?再說用黑色的字似乎缺少了一些喜慶的氣氛。于是,我加大了字號,并改成了紅色。就等著貝貝來過目了,我滿心歡喜地等待著。
不一會兒,貝貝來了。見我已經幫他做好,
不自覺地瞇起那月亮眼一個勁地笑著連聲道謝。隨后,我們像往常一樣乘機聊了幾句就告別了。
我真要感謝電話,是他縮短了朋友間的距離,為我們架起了一座友誼的橋梁。友情是無價的,我會永遠珍惜。
我的朋友作文12
有人說,朋友像光,耀眼晶瑩;有人說,朋友如風,涼風習習;還有人說,朋友似火,溫暖心靈。在我們的一生中會遇到許多的朋友,值得珍惜的朋友也有很多,而陳金松和胡一鳴就是我最要好的朋友。
陳金松——仿佛裝了無窮無盡的關于科普的知識。有一次,我們剛學完《燃料的家庭》,我憑著下課的這會兒功夫,開始像發連珠彈似得問他各種各樣的問題。陳金松細心地聽完我問的問題后,便滔滔不絕回答我,聽得我目瞪口呆。要不是上課鈴聲響了,我肯定要一直聽下去。
胡一鳴——“笑話大旺”,別稱“腦筋急轉大王”,經常逗得我前仰后合。有一次,他突然問我:“拿雞蛋扔石頭,雞蛋為什么不會碎?”我說了各種五花八門的答案,他都搖頭,最后他一邊哈哈大笑一邊說:“當然不會碎,拿著雞蛋,把石頭扔出去,會碎嗎?”看著他一臉得意洋洋的樣子,我心想:“有什么了不起的!那我也考你一道題!”我問:“請問狗過了獨木橋就不叫了,打一四字成語。”他一時半會竟然沒有想出來,我的意地說:“當然是過目(木)不忘(汪)!”
接著哈哈大笑地一陣仰天大笑,胡一鳴也不好意思地笑了。
朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明;在你需要的`時候伸出友誼之手;在你快樂的時候陪伴著你。他們是我的好朋友,也是我的親人。我要感謝你們——我親愛的朋友!生活因有朋友而精彩,學習因有朋友而進步。
我的朋友作文13
瀑布尋找深潭作為對手,他在縱身飛躍的剎那,才創造出銀瓶乍破﹑金迸玉濺式的美麗和壯觀.
鉆機尋找巖石作對手,他才在寂寞﹑枯燥的工作中譜出流熱溢火的壯歌,才能在單調乏味的日子里釋放出自己的能量,閃耀出自己的輝煌.人生亦是如此,最強的敵人往往也是最好的朋友.
她,在生活中一直是我小學最好,最親密的伙伴.她,在學習上也是我小學最強,最厲害的對手.正因如此,我的生活變的充實﹑上進,使我迸濺出自己生命的火花.
那一次,我們鬧了矛盾,什麼原因早已忘卻.誰都想讓對方道歉,然后再向以前一樣做一對親密無間的好朋友.可年少的傲氣,那股不認輸的精神,讓我們都不讓步.
恰巧趕到要進行每月的月考,我們的決定,誰考的不如對方,便道歉.接下來便是緊張的`復習.我們把月考看的比期末考試還重要,因為這次不僅是在比實力,更是在為“面子”而爭.教室外再也看不到那一對女孩在玩耍.
一直到考試前夕我們都沒理對方,可就在進考場的那一刻他突然對我說:“祝你考個好成績”.就在那一剎那一種莫名之感沖上心頭,這似乎在預示著我輸了.那次我考了第二,他考了第一.
果然,我還是輸了,當我拖著沉重的步子走向她時,她卻對我說:“恭喜你呀!你進步真大,好幾名呢!嗯‥‥‥還有,對不起,上次的事是我不對.”我愣住了,在那一瞬間我明白了原來友誼不僅需要真誠的撒種,熱情的灌溉,還需要用寬容去呵護.我豁然開朗,對她真情地說:“祝賀你考了個好成績,對不起”.我們又相視一笑.昔日那對玩耍的伙伴又徘徊在教室為了.從此我們彼此進步,彼此切磋.
她,既讓我得到了友誼的那份歡樂,有讓我進步.有此知己,不枉余生.
我的朋友作文14
我有一個朋友,她叫盛詩涵,她是一個活潑漂亮的小女孩。她的眼睛又大又亮,像兩顆黑寶石,嘴巴小小的像一顆小櫻桃,耳朵小小的像兩片小貝殼。
“討厭”的盛詩晗
有一次,我們正在做試卷,她忽然過來問我一道題怎么做,我生氣地說:”平時叫你上課認真聽講,你就是不聽,現在考試了你開始著急了吧!”盛詩晗還有些不開心的說:”你到底教不教?”我小聲的像螞蟻一樣說:”討厭,現在是考試,我教你就是作弊,等我考完再教你做。”
臭美的盛詩晗
盛詩晗每天穿著美麗的衣服。白色像荷花,紅色的像桃花,藍色的像藍藍的.天空,她站在我面前,得意洋洋的問我:”你看我的裙子漂亮嗎?”我說:”漂亮呀!全班就你愛‘臭美’”。聽了我回答她不斷不會生氣還得意洋洋的說:“愛美之心人皆有之”。
大方的盛詩晗
有一次,我和盛詩涵去野外郊游。大家都帶了吃的,休息的時候,大家都開心地吃了起來,只有我沒有帶。我難過的跑到一邊貓了起來,盛詩晗發現后過來安慰我:”李涵穎怎么一個人在這欣賞美景呀!媽媽給我裝的零食太多了,我一個人也吃不完,你來幫我將它們消滅掉好嗎?”我立馬多云轉晴,對她說:”謝謝你。”盛詩晗說:”不用謝,好東西就是要與自己的好朋友分享嘛!”
盛詩涵是我最喜歡的朋友,我倆已經成為了班級里形影不離無話不談的姐妹花。
我的朋友作文15
在我們班上,康康是我的“鐵哥們”。他身高145厘米,體重40千克,有一對濃濃的眉毛,一雙大大的眼睛,看上去十分帥氣。
康康生性好動,也喜歡搞惡作劇,在上課的40分鐘里總會坐立不安。有時他會寫幾張小紙條,下課的時候塞到其他同學的衣服背里,看到我們生氣的樣子,他總會哈哈大笑。
有一天早晨,陽光透過窗戶灑向班里,溫暖著我們的心,風兒也很柔和,輕輕地拂過我們的臉蛋。在如此安靜的環境中,康康早就坐不住了。他先自己玩,玩著玩著他便找同桌玩。可是他的同桌在認真地學習,并不想跟他玩。康康很生氣,嘀咕著:你這個同桌,敢不跟我這個天才一起玩,有你好苦頭吃……
趁著同桌回答問題站起來的機會,康康將她的'座椅往后挪了一點點,同桌回答完問題要坐下來的時候,只有一半板凳兒,嚇了她一跳。康康看見了,背過身子哈哈大笑起來。
雖然康康有時愛惡作劇,但是他很善良很勇敢。譬如,同學們摔跤了,康康會扶著他們去學校醫務室;高年級同學欺負低年級同學的時候,他會毫不猶豫地挺身而出。
有一次,班上的水桶破了,班上的同學都面面相覷,誰都不敢上前一步去救水災。眼見水桶漏出來的水越來越多,康康雖然也怕自己的褲子被水沖濕,但是他還是很勇敢地沖過去,抱起水桶就往廁所里面跑。這時,我們班的其他同學才如夢初醒,有的同學在拖地,有的同學為拖地的同學加油,教室里立即炸開了鍋。
水災的隱患終于在我們班上被解除了,我們班的同學們都在等著康康歸來。過一會,康康回來了,只見他渾身上下都是濕漉漉的,我們班同學齊聲對他說:“康康,謝謝你!”康康也靦腆地笑了起來。
康康,我的“鐵哥們”,希望你以后上課時能夠好好聽講,爭取天天向上!
【我的朋友作文】相關文章:
(精選)我的朋友作文07-09
我的朋友作文(精選)07-11
[經典]我的朋友作文10-21
(經典)我的朋友作文10-16
【精選】我的朋友作文10-04
我的朋友作文01-06
我的朋友作文01-06
我的朋友作文01-06
我的朋友作文01-06
我的朋友作文01-06