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我的理想作文

時(shí)間:2025-03-20 22:55:19 好文 我要投稿

我的理想作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的我的理想作文,希望能夠幫助到大家。

我的理想作文

我的理想作文1

  不久前,我的一個(gè)朋友問(wèn)我:“你的理想是什么呢?”是啊,我的理想……

  我從小就有一個(gè)理想——做一名服裝設(shè)計(jì)師。小時(shí)候,看到電視上那些模特穿著漂亮服裝在T臺(tái)上走秀,我的心里就充滿歡喜,不時(shí)地發(fā)出贊嘆。我是多么的希望他們也能穿著我設(shè)計(jì)的服裝在T臺(tái)上走秀啊!

  后來(lái),我了解到做一個(gè)服裝師一定要學(xué)好美術(shù),要有一定的繪畫基礎(chǔ)和正確的審美觀。于是,我努力地學(xué)好美術(shù),盡量打好基礎(chǔ),為服裝師邁開(kāi)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)囊徊健N矣X(jué)得,美麗的衣服可以給人帶來(lái)幸福和快樂(lè)的感覺(jué),我希望給人帶來(lái)快樂(lè)。因此,我要努力學(xué)習(xí),獲取更多的知識(shí),明白更多事物的特征,才能更加自信地握緊手中的筆,設(shè)計(jì)出特別的衣服,學(xué)習(xí)從不同的角度看待事物,學(xué)習(xí)從平常的事物中發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的東西。因?yàn)檫@樣,我才能讓別人從我設(shè)計(jì)的衣服上,感受到幸福、快樂(lè)的感覺(jué)。

  為了加強(qiáng)自己的`顏色搭配能力,每次看完電視上的服裝秀,我都會(huì)寫下自己的心得;隨時(shí)隨地帶一本小本子,只要有了靈感,便立即畫下來(lái),說(shuō)不定有衣服作品,便成為了我的佳作。

  生活好比旅行,理想是旅行的路線,失去路線,只好停止前進(jìn)。有了理想就有了奮斗目標(biāo),我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

我的理想作文2

  我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名偉大的.醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生可以治病救人。

  有一次,媽媽帶我和弟弟去醫(yī)院打預(yù)防針。在路上,我看見(jiàn)一輛救護(hù)車響著鳴笛飛快地從我身邊駛過(guò),向醫(yī)院駛?cè)ァN蚁耄欢ㄊ怯屑敝夭∪恕H缓螅揖透嬖V媽媽:快點(diǎn)走!快點(diǎn)走!跟上那倆救護(hù)車。媽媽開(kāi)車飛快地跑起來(lái),跟上了那輛救護(hù)車。到了醫(yī)院,我看見(jiàn)一位全身重傷的叔叔被從救護(hù)車上抬下來(lái),抬往手術(shù)室。我擔(dān)心地問(wèn)媽媽:“媽媽,醫(yī)生能不能把那個(gè)病人治好啊?”“能!”媽媽肯定地說(shuō)。我心里想,那位叔叔的性命就靠那位醫(yī)生了,要是醫(yī)生救活那個(gè)病人,就是救了一個(gè)家呀!醫(yī)生的責(zé)任是多么重大!頓時(shí),我的心里產(chǎn)生了對(duì)醫(yī)生的敬意。

  從那以后,我就決定要好好學(xué)習(xí),考上一個(gè)醫(yī)科大學(xué)。也要當(dāng)一個(gè)好醫(yī)生,為人民治病,為家人治病。

  “白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。”雖然我是一個(gè)平凡的小孩,但我要像牡丹一樣勇敢地盛開(kāi),成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。

我的理想作文3

  在我們的生活中有許許多多的理想,比如說(shuō):醫(yī)生、護(hù)士、教師、工程師……而我的理想是做一名舞蹈教師。

  在我第一次去舞蹈班的時(shí)候,剛一進(jìn)門,就看到舞蹈老師在跳舞,舞姿是那樣的柔美。進(jìn)了教室,老師便給我們開(kāi)腰,記得當(dāng)時(shí)我疼得都哭了,一回家,便嚷嚷著不去了。晚上,陪媽媽在看電視,電視上正好上映的是歌舞晚會(huì),看到那些舞蹈演員優(yōu)美的舞姿,靈動(dòng)的身體,看到我蠢蠢欲動(dòng),媽媽告訴我,想要學(xué)好舞蹈,得要先把基本功練好,得熟練才行。頓時(shí),我心里又生出了要當(dāng)舞蹈家的念頭。

  雖然每天練舞很疼、很辛苦,但是一想到在多處地方的舞臺(tái)上展示自己的.風(fēng)采,想起來(lái)總是那樣的開(kāi)心,那樣的偉大,聽(tīng)到臺(tái)下的陣陣掌聲,別提有多么激動(dòng)了。下定決心后,媽媽給我報(bào)了全年班,媽媽告訴我,舞蹈要認(rèn)真學(xué),但學(xué)習(xí)可不能拉下,我暗暗記住媽媽的叮囑。

  我想:在上舞蹈課的時(shí)候,我要認(rèn)真訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,聽(tīng)從老師的指揮,抓好、練好自己的基本功;在學(xué)校,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,用心完成每一次作業(yè)。

  我要堅(jiān)持,為我舞蹈教師的理想加油!奮斗!

我的理想作文4

  理想,是一盞明燈,它能照亮你前進(jìn)的方向。理想,是一條小溪,他能帶領(lǐng)你到廣闊的大海。每個(gè)人都有理想,每個(gè)人的理想都是不同的。而我的理想是做一名醫(yī)生。

  我從小就羨慕醫(yī)生,他為病人盡職盡責(zé)。他的手也是讓病人起死回生的手。世上如果沒(méi)有醫(yī)生那么人類就會(huì)滅亡。而他們也是默默無(wú)聞,從不炫耀。當(dāng)然,他們也不像神仙一樣神通廣大。但是為了救病人,他們也是,付出最大的努力。因?yàn)樗麄兪轻t(yī)生,救人是他們的職責(zé)。

  我知道自己沒(méi)有資格做醫(yī)生。但我也會(huì)努力爭(zhēng)取、適應(yīng)。比如小時(shí)候我和我的小伙伴模擬醫(yī)生看傷,我最喜歡當(dāng)醫(yī)生了,拿兩片葉子和一根木棍聽(tīng)他們的'心跳。又將長(zhǎng)葉子給他們包扎。雖然沒(méi)有高端的道具,但也玩的不亦樂(lè)乎。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了。不會(huì)在玩小兒科的游戲,但我還在爭(zhēng)取當(dāng)醫(yī)生。因?yàn)槲蚁嘈牛褐灰湍軡M足自己的理想。

我的理想作文5

  每個(gè)人都有理想,有的人想當(dāng)警察,保家衛(wèi)國(guó);有的人想當(dāng)醫(yī)生,治病救人;有的人想當(dāng)園丁,剪出漂亮的樹(shù)。它對(duì)人很重要。我也有理想,我想成為一位畫家,畫出美麗的圖畫。

  我從小就想當(dāng)畫家,因?yàn)樵趮寢尩呐囵B(yǎng)下畫出了圖畫,所以我非常想當(dāng)畫家。每次進(jìn)入媽媽的辦公室,因?yàn)檗k公室有著藝術(shù)的氣氛,所以有了一次又一次的感想。

  看到媽媽畫畫時(shí),我情不自禁的用小手在桌子上畫來(lái)畫去,有時(shí),我比媽媽更投入、更入迷。

  記得小時(shí)候,我在畫畫,媽媽在做飯,做飯時(shí),叫我去拿碗筷,我沒(méi)有回答,其實(shí)我已經(jīng)聽(tīng)到媽媽在說(shuō)什么了,可是我還是要繼續(xù)畫完這幅畫,等吃飯時(shí),媽媽叫我吃完,我說(shuō):“馬上!”等爸爸媽媽吃完飯,我還沒(méi)有出來(lái),媽媽進(jìn)入我屋時(shí),嚇我一跳,我的畫中最重要的山,就這么毀了,我哇一下就哭了,媽媽急忙安慰我,說(shuō):“不哭了,不哭了!媽媽一會(huì)兒再指導(dǎo)你怎么畫,好嗎?”“好!”我哭著說(shuō),但是心里美滋滋的`。就這樣我喜歡上了畫畫。

  如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就要揚(yáng)起理想的小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“偉大畫家”的港口努力駛出。

我的理想作文6

  我的理想有很多:當(dāng)畫家、書法家、警察、教師、設(shè)計(jì)師……但是,我最大的理想就是當(dāng)一個(gè)白衣天使—護(hù)士。

  以前,在我的心目中,護(hù)士就是一個(gè)穿著白大褂,給病人提供提供幫助,為病人打打藥、扎扎針。完全就是一個(gè)枯燥、乏味,而且還有許多病菌的工作。

  直到我六歲那年,有一天,我生病了,媽媽就帶著我去了醫(yī)院就診,我本來(lái)以為只要吃一些藥就會(huì)好了,結(jié)果沒(méi)想到,醫(yī)生說(shuō):“去輸液吧!”我一聽(tīng),什么?輸液?扎針很痛的,怎么辦?那時(shí)候,因?yàn)槲疫很小,所以很怕疼,于是我就拉著媽媽的手說(shuō):“媽媽,扎針很痛的`!”媽媽,說(shuō):“那有什么辦法呢?”

  進(jìn)了輸液區(qū),馬上就要輪到我了。到我了,我把手小心翼翼的遞了過(guò)去,說(shuō):“阿姨,輕點(diǎn)兒。”那位阿姨說(shuō):“扎針不痛的,小朋友,你多大了?”啊!剛說(shuō)完這句話,不知什么時(shí)候針就已經(jīng)扎進(jìn)我的手里面了。我這時(shí)才發(fā)覺(jué),原來(lái)扎針沒(méi)有那么可怕呀!

  我從這時(shí)起,就下定決心要當(dāng)一個(gè)白衣天使。要想當(dāng)一名出色的護(hù)士,就首先必須有一顆愛(ài)心,關(guān)心每一個(gè)患者,還要有豐富的知識(shí)。

  我堅(jiān)信,只要我能夠堅(jiān)持,努力學(xué)習(xí)知識(shí),我的白衣天使之夢(mèng)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)的!

我的理想作文7

  有人的理想是當(dāng)警察;有人的理想是當(dāng)一個(gè)慈善家;有人的理想是當(dāng)一名空姐。他們的理想很特殊,但我的理想?yún)s很平凡,那就是當(dāng)一名平凡的教師。 當(dāng)老師是很累的,每天要管理班中大小事,還要教育那些調(diào)皮搗蛋的孩子,每天還要費(fèi)很多心思,費(fèi)很多精力。

  這些困難我并不懼怕,只要把自己管好讓孩子們都向我學(xué)習(xí)就可以了。可鞥有人會(huì)問(wèn):“為什么你要當(dāng)老師?”我會(huì)回答:“因?yàn)槲乙毯⒆觽儗W(xué)到知識(shí),教育他們做人的道理,我要讓上不起學(xué)的孩子學(xué)到知識(shí)!”

  每每當(dāng)我看到電視里上不起學(xué)的孩子,我就更肯定了當(dāng)老師的理想。 有時(shí)在夜里做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我穿著老師的制服,講桌下都是我的`學(xué)生,我的學(xué)生專心并帶著微笑。“叮鈴鈴”下課了我和同學(xué)們一起玩,我們一起踢毽球,跳繩。我和同學(xué)們一起讀書,讀完后,我就會(huì)問(wèn)同學(xué)們一些問(wèn)題。只可惜這些只是夢(mèng)。

  我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名既有責(zé)任心又平凡的老師。

我的理想作文8

  人的一生就像水,會(huì)被裝進(jìn)一個(gè)個(gè)規(guī)則又不規(guī)則的容器,只有以不變抵萬(wàn)變,才能生存在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中。如果我是水,我希望會(huì)被裝進(jìn)“漫畫家”這個(gè)容器中。漫畫家如果我的世界里,是無(wú)盡的階梯,那么漫畫家就會(huì)站在我世界階梯的頂端、我就像螻蟻,只配仰望那遙不可及的天空。

  他對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美好的夢(mèng)那是我所向往所希望的事情。在我看到第一本漫畫之后,我就被里面多彩繽紛的世界吸引了,那里有花香、雨后的清新、溫暖的陽(yáng)光、晴朗的天空……有主角的`開(kāi)心喜悅、傷心沮喪、悲歡離合、親情糾葛。對(duì)我個(gè)人而言,漫畫家是一個(gè)神圣而美好的職業(yè),是我最大的夢(mèng)想。我喜歡《斗羅大陸》唐三獨(dú)立、毅力,小舞的俏皮、可愛(ài),戴老大的負(fù)責(zé)、講義氣,竹青的高冷、霸氣,奧斯卡的神技能,馬紅俊的小腹黑,榮榮的傲嬌在遇到他們后化為烏有。

  我被他們七怪的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、不拋棄,不放棄所感動(dòng),我在努力,讓我可以裝進(jìn)這個(gè)漫畫家的容器MK給了我希望。謝謝MK。你的理想呢?

我的理想作文9

  人人都有自己的理想,可是我的理想似乎是有些天真了。我的理想是當(dāng)一名企業(yè)家,掙很多很多的錢,等我老了,我會(huì)用我的所有資產(chǎn)去綠化我的家鄉(xiāng)—那遙遠(yuǎn)沙漠之中的新疆,我堅(jiān)信新疆的將來(lái)是一片綠洲!

  我的`這個(gè)理想還是小時(shí)候經(jīng)歷了一場(chǎng)沙塵暴帶來(lái)的啟示呢!還記得那時(shí)我才三年級(jí),晴空萬(wàn)里,湛藍(lán)的天空中飄著幾朵悠悠的白云,我的心情也如這天空一樣格外的朗爽,我和同學(xué)們一起開(kāi)心地玩跳方格的游戲。歡樂(lè)的氣氛籠罩著大地,我們正玩的興起,這時(shí),突然刮起風(fēng)來(lái),狂風(fēng)卷起地上的塵土,瞬間天就暗了下來(lái),仿佛是要吞噬整個(gè)世界。

  后來(lái)我去問(wèn)老師那天的天氣為什么會(huì)突然變得那么惡劣,老師對(duì)我說(shuō):這是沙塵暴,是因?yàn)闃?shù)太少了,不能穩(wěn)固沙土,在大風(fēng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。“我一定要種樹(shù)”我堅(jiān)定的說(shuō)。老師輕輕地?fù)崦业念^:好,去實(shí)現(xiàn)你的理想吧!

  從此種樹(shù)的理想像一株幼苗深深地扎入了我的心田。我深知,要想實(shí)現(xiàn)我心中的愿望,必須從小做起,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),走好人生中的每一步。

我的理想作文10

  每個(gè)人心里都有一個(gè)美麗的理想,有的是偉大的、有的是平凡的。

  而我卻想當(dāng)一名普通的幼師。

  為什么要當(dāng)幼師呢?因?yàn)槲蚁矚g孩子們那天真無(wú)邪的笑臉,喜愛(ài)他們無(wú)處不在的小身影。他們的一顰一笑仿佛深深的刻在我的腦海里。時(shí)而想起,就讓我不自覺(jué)的揚(yáng)起笑容。

  在我眼里幼師是最快樂(lè)的。她們可拋去一切煩惱,和小孩子們一起玩。并且校整個(gè)校園都洋溢著小孩與老師的歡笑聲。他們沒(méi)有太多的問(wèn)題要思考,就是讓孩子們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)輕松的時(shí)光,讓他們長(zhǎng)大后能清楚地記得幼兒園里發(fā)生的.種種趣事。

  在我眼里。小孩子是天真的、是自由自在的、無(wú)憂無(wú)慮的。他們有著一張泛著紅暈、肉嘟嘟的小臉蛋,有著一雙白凈柔軟的小手小小的身軀,卻活力四射,他們是多么可愛(ài)呀!就像一個(gè)個(gè)溫暖的小太陽(yáng)照耀在我的心上,我喜愛(ài)他們那些天馬行空的想象。當(dāng)他們圍在一團(tuán)像問(wèn)出許多奇奇怪怪的問(wèn)題時(shí),我一定會(huì)蹲下來(lái),耐心的回答他們的問(wèn)題,給他們一個(gè)完整的答案,那些小朋友雖然淘氣,但他們有一顆童真的心,他們勤學(xué)好問(wèn),小腦袋里長(zhǎng)著許許多多的問(wèn)題,他們可愛(ài)活潑,天真,正是我最愛(ài)的三個(gè)特點(diǎn)。

我的理想作文11

  理想是每個(gè)人不可缺少的,他就像天上的星星一樣繁多而明亮,最亮的那一顆會(huì)伴隨你永遠(yuǎn)。

  我的理想是當(dāng)一名歌手,我渴望在舞臺(tái)下一展歌喉,展示自己的才華,但我又沒(méi)有能力登上舞臺(tái)。我喜歡自己在家里邊唱邊哼,唱歌情感和節(jié)奏的遞進(jìn)是最重要的,從小學(xué)1到6年級(jí)我的音樂(lè)都是A,音樂(lè)讓我放松,讓我享受。讓我能發(fā)現(xiàn)自己不好的.情緒,每次與音樂(lè)待在一起,就覺(jué)得特別舒服,哪怕是世界末日,只要在聽(tīng)歌,也會(huì)覺(jué)得很安心。

  我喜歡邊跑步邊聽(tīng)歌。我也曾靜下心來(lái),感受大自然置身于音樂(lè)中,聽(tīng)著歡快的歌,自己就像變成了一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo),在天空中自由的飛翔,音樂(lè)像春天的暖陽(yáng),沒(méi)有一絲寒意,讓嫩綠的小草,生機(jī)勃勃,讓美麗的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放!四處飄香!音樂(lè)像夏夜中的繁星閃閃發(fā)亮。音樂(lè)像秋天的稻谷,遍野鋪金。音樂(lè)像冬天的雪花,給大地披上了一層銀裝。

  我愛(ài)音樂(lè)!我愛(ài)歌唱!音樂(lè)讓我著迷。優(yōu)美的歌聲讓我沉醉。

我的理想作文12

  理想——就是奮斗的目標(biāo)。

  小時(shí)候,我的理想是當(dāng)科學(xué)家,因?yàn)榭茖W(xué)家能發(fā)明各種機(jī)器,還有許多人追捧,而且工資還高。所以有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我的理想都是當(dāng)科學(xué)家,可是,在我長(zhǎng)大一點(diǎn)后,我知道了當(dāng)科學(xué)家的艱苦。于是在一段時(shí)間里,我都沒(méi)有理想可奮斗。

  在三年級(jí)的時(shí)候,我遇到了一位好老師——白老師,在后面的一年里,我都為當(dāng)老師而奮斗,而在四年級(jí)的時(shí)候。我扁桃體發(fā)炎,在品嘗到扁桃體發(fā)炎的“酸爽”滋味后,又想到老師聲音發(fā)啞,有很大可能性得扁桃體發(fā)炎或重病,我對(duì)當(dāng)老師的想法越來(lái)越淡。

  在五年級(jí)的時(shí)候,我想當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員,于是,我開(kāi)始拼命訓(xùn)練。每次我訓(xùn)練完,腳和腰就痛。這讓我成為足球運(yùn)動(dòng)員的心開(kāi)始動(dòng)搖,后來(lái),原本只是下午訓(xùn)練的足球,變成了早、中、下午都要訓(xùn)練,我不但要早起,還沒(méi)有玩的時(shí)間。于是,我的第三個(gè)夢(mèng)想破滅了。

  如今,我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)了,即將步入中學(xué)的`殿堂,我已經(jīng)有自己新的想法,那就是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。不管是工人、掃地的、開(kāi)店的,只要是對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),都是可以的。我相信,梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。我一定會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我的理想作文13

  人人都有理想,當(dāng)然也包括我。從小時(shí)候開(kāi)始讀書時(shí),我就立志要當(dāng)一名人民教師,因?yàn)樾〉臅r(shí)候我讀一年級(jí)時(shí),有一位叫做唐老師的人,她是教我們的班主任,她的樣子和藹可親,溫柔又很有耐心。每次教完了以后,總要問(wèn)問(wèn)聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂啊?有什么不懂的可以來(lái)問(wèn)啊!等等……

  記得有一次,我在玩耍的時(shí)候絆倒了,腿被磕了一個(gè)道口子,好疼!而且血還一直流,我害怕極了,不知道該怎么辦。這時(shí),唐老師焦急的跑過(guò)來(lái),擔(dān)心的問(wèn)我:"藍(lán)文琳,怎么樣。有沒(méi)有事啊?"我疼得簡(jiǎn)直說(shuō)不出話來(lái),唐老師看出了我的異樣,急忙把我背了起來(lái)就直奔醫(yī)院去了,到達(dá)醫(yī)院以后,我模模糊糊得看到了唐老師累得滿頭大汗卻還不忘問(wèn)我疼不疼!我留下了感動(dòng)的淚水,之后唐老師總會(huì)抽出時(shí)間來(lái)看我給我補(bǔ)習(xí)住院這些天沒(méi)學(xué)到的知識(shí)。我永遠(yuǎn)都會(huì)記得這件事!

  所以,我決定要做像唐老師這樣的好老師,要是我真的當(dāng)了老師,我會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué),給他們細(xì)心的講解這些題和課文,我還會(huì)跟他們談?wù)勑模@樣能更加的了解每個(gè)同學(xué),也能更好地幫助他們。我還會(huì)用我所學(xué)的`全部知識(shí)全部傳授給他們。

  我一定會(huì)努力的為我的這個(gè)理想而奮斗,將來(lái)才能成為像唐老師那樣的好老師!

我的理想作文14

  每個(gè)人都有美好的理想,而我理想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。我想當(dāng)醫(yī)生,是因?yàn)樽钐蹛?ài)我的外公在年輕的時(shí)候因車禍而導(dǎo)致雙目失明,給他的生活帶來(lái)了諸多的不便。所以,從那時(shí)候,我就立下了志愿,長(zhǎng)大后要當(dāng)一名出色的醫(yī)生,治好像外公一樣的病人。

  在古時(shí)候,人們認(rèn)為醫(yī)生是卑微的職業(yè),而現(xiàn)在,也有許多人瞧不起醫(yī)生這個(gè)職業(yè),可我并不是這樣想,我覺(jué)得醫(yī)生是世界上最偉大的職業(yè),有多少病人是醫(yī)生從鬼門關(guān)里拉回來(lái)。古代的李時(shí)珍,為了寫一部完整的醫(yī)書,嘗遍百草,終于寫成了一部完整的`醫(yī)書《本草綱目》。像他一樣的醫(yī)生還有很多人,難道他們不受世人敬仰嗎?

  如果我當(dāng)了醫(yī)生,我要用我微薄的力量去拯救更多的人。我絕不會(huì)“開(kāi)后門”,“收紅包”。更不會(huì)因?yàn)椴∪耸歉F人或富人而改變我對(duì)他們的態(tài)度,在我眼里,沒(méi)有窮人和富人之分,只有病情輕重之分。

  如果我是醫(yī)生,我還要研制一種治療癌癥的藥,因此很多人死于癌癥,如果我研制出這樣一種藥,癌癥酒會(huì)像感冒一樣好治。

  如果我的理想變成現(xiàn)實(shí)該多好,但是,現(xiàn)實(shí)還必須努力,掌握文化知識(shí),才會(huì)使理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

我的理想作文15

  我的理想是當(dāng)一名“北貓”叔叔一樣的作家,給小朋友們帶來(lái)好看的、有趣的各種各樣的故事。

  我之前看過(guò)“北貓”叔叔寫的《米小圈上學(xué)記》,在一年級(jí)版本里講了“的、地、得”用法的區(qū)別,他畫了三幅搞笑的.圖片,配上了簡(jiǎn)潔的文字,讓我很容易記住了那篇文章的中心句。看他寫的故事,有時(shí)候令人發(fā)笑,心情特別愉悅;可有時(shí)候又被感動(dòng)的想哭,就好像嗓子里卡了一塊肉骨頭,但心里又似乎明白了什么道理。我因?yàn)橄肟幢必埖臅幸淮卧跀?shù)學(xué)課趁楊老師不注意,就偷偷的在課上提心吊膽的看了起來(lái),楊老師一轉(zhuǎn)身我又假裝一本正經(jīng)地聽(tīng)課。當(dāng)然我還是被楊老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,我心愛(ài)的書被楊老師毫不客氣地沒(méi)收了,我又害怕又害羞。我還在該寫作業(yè)的時(shí)候看課外書,不但被我的媽媽訓(xùn)了,書也被撕了幾本,我現(xiàn)在再也不敢這樣干了。

  我有個(gè)愿望,就是擁有北貓的所有書,爭(zhēng)分奪秒的看完。了解他是怎么寫書的,我也想寫出搞笑的又有意思的故事。我還要告訴小朋友要在休息的時(shí)候靜下心來(lái)好好看書,不要像我一樣。

  我要多看書,多積累吸引小朋友的故事,把我的快樂(lè)用有趣的文字分享給他們,做一名像北貓一樣的作家。

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