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我的特長作文

時間:2024-01-06 11:11:43 好文 我要投稿

我的特長作文15篇(精品)

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我的特長作文,希望對大家有所幫助。

我的特長作文15篇(精品)

我的特長作文1

  1、練琴:8月7日我要參加小提琴的三級考級,這段時間,我一直在為考級做充分的準備。每天,我練琴的時間都會保持在兩個小時左右。考級一共有六首樂曲,這六首曲子我都已經背熟了,老師還夸我音準和節奏都掌握得非常好,但是,有的曲子我感情處理的不太好,還有的曲子我拉的速度還不夠快。離考級還有兩天的.時間了,我要抓緊時間,每天練三個小時,爭取在考級中取得好成績。

  2、快板:我又學了兩個新段子,一個是《油燈碗》,一個是天津快板《貓和老鼠》,我特別喜歡這兩個段子,所以我很快就背熟了,現在,我已經能夠邊打板邊熟練地表演下來了。

  媽媽:這一個月,小提琴和快板都堅持得很不錯,可是,練習的時候,還是缺乏主動性,而且,學會了就不想再使勁練了。老師告訴過你,不管學什么不是學會了就行了,一定要對自己要求得高一些,這樣才能越學越好。

  希望:以后不管是練琴還是練快板,在學會的基礎上,一定要精益求精,做到更好。

我的特長作文2

  每個人都有自己的特長,當然我也不例外。我的特長是寫作和繪畫。

  特長和理想是能夠聯系到一起的。就以我為例吧,如果我能再下功夫,再努力學好繪畫和寫作,將來說不定是個人才,能夠成為作家和畫家。繪畫和寫作是能融合到一起去的,之所以這么說,我是有理由的:每當我畫完一幅畫,就總能夠根據畫意配上一首小詩,使我的畫面更有味道。我熱愛繪畫,生活中,只要是發生在我眼前的事情,不管它是趣事、尷尬事、還是一件含有哲理的'事情,我都能將它們畫下來,它們使我對生活充滿了興趣和渴望;我熱愛寫作,每一天,只要是我所看過,所聽過,所做過的事情,不管它能寫成議論文、敘事文、還是散文,我都會將它們寫下來。它們使我對生活充滿了好奇與激情。

  特長就像春天里播種的種子,春種秋收。春天時,你撒下了希望的種子,到了秋天,你將會有意想不到的收獲。選擇自己的特長是孩子的權力,它不應該由父母掌控。在困難中體驗到了快樂,在磨練中體驗到了成功。特長像一座高山,連綿起伏,高低不平,只有努力才有成功。特長的收獲就是滿意的作品,我的作品將是我一生的財富。

我的特長作文3

  我從以前到現在,我擁有兩個強項,沒有人能跟我比,就是——記名字和記數字。

  我在一個新的班級,不用兩天,我看過的名字,就能背起來,不論男生或女生,甚至是兄弟姐妹的,我都能分辨出來,你千萬不能小看這個強項,這會關系到你的人緣,告訴你一個秘密,我兩天能背出班上的名字,有人剩兩天還背不出來呢!不過通常是男生背不起女生的名字,相反的,女生背不起男生的'名字。

  而我還有一個無人能比的強項——記數字。我從小對數字本來就很敏感,又遇到以前培訓班最恐怖的老師,在她那,我都負責去訂飲料,所以常常要記一下電話號碼,所以這個強項,有一部分是被訓練出來的,所以對數字十分敏感的我,當然數學也是我的強項之一,不過我有幾個朋友,有時數學比我強;有時比我弱,所以我才沒有列入無人能比的強項之一。

  記名字、記數字,我都比我認識的人強,不過“人外有人,天外有天”“一山還有一山高”,所以只是現在強,到時候說不定又有人比我強,這很難說喔!

我的特長作文4

  我的特長是輪滑。

  回想到以前,爸爸有一次帶我去家樂福買東西.一進門我就看見了賣輪滑鞋的,我站在那左看看,右看看,爸爸看到我很喜歡就對我說;"兒子,你喜歡這個嗎?"我使勁點了點頭說:"是"爸爸就爽快的說:“好”。我欣喜若狂的跳了起來,然后我挑了一雙藍色的輪滑鞋把它買下了。

  回到家里我迫不及待的打開盒子,拿出鞋子,穿好后我剛站起,就來了一個摔屁屁,“呀,好痛啊!”這個輪滑應該靠技巧才能學會的,恩……?”首先要學會“站”我慢慢的站了起來,我鼓起勇氣對自己說:“我一定要學會。”說完我就扶著墻開始練習了,我一直在控制那一雙腳把它放直,放直后我感覺輕松了許多。我的手漸漸的離開了墻,呀!我站穩了,我高興的手舞足蹈,沒想到我又摔了一下。

  下一步應該滑了。我挺胸抬頭大聲說,我就開始一步一步的走,走著走著我感覺在往外擺不知不覺我就學會了。

  在我輪滑的時候發生了許多的趣事。有一天晚上,我和我的`小伙伴去輪滑,在樓下我決定和他比賽,一開始我就領先了他十幾米遠,這時我想滑冰的感覺真不錯,像飛一樣,剛想到這兒一看陳天淇呢?原來他摔交了,我就哈哈的大笑起來,結果我也摔了一交。

  這就是我的特長,輪滑。

我的特長作文5

  特長,顧名思義,就是指自己擅長的特點。

  我最大的特點就是愛讀書,而且讀書快,家里書架上的書不斷增加,以至于書房的大書柜都裝不下了。我家的書有很多,無論是四書中的《論語》《孟子》還是《史記》或四大名著中的《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》我都有,我每天早上和晚上只要有空閑的時候都會用來看書充實自己。對啦,偷偷告訴你們一個小秘密,那就是我把歐陽修“三上”讀書法給改編啦!我改的“三上”讀書法是這樣的`:床上、廁上和車上。不過我覺得我的“三上”讀書法有些美中不足,因為在車上看書不但對眼睛不好,而且還有可能會暈車,所以你們千萬不要去嘗試。

  我不僅愛讀書且讀書快,寫字也很快。有一次,老師讓大家默寫了一遍《嫦娥》《精衛填海》和《觀滄海》,別人都用了20分鐘,而我以豹子的速度10分鐘就寫完交上去了,就連作為學習委員的同桌也微笑著對我豎起大拇指。

  媽媽告訴我說,一個人發現自己的特長就要充分發揮出來,我愛看書就要把學到的文化知識運用到生活和學習中去不斷強大自己,為我們偉大祖國的復興夢而努力!

我的特長作文6

  我是一個活潑、認真、寫字寫的很快的小女孩。

  記得有一天,我們去公開課,可是課堂上,我們都鬧哄哄的。于是,老師布置了很多很多的作業。放學了,因為家長很晚才下班,沒時間來接,所以我留在了學校。可是,我并不孤單,因為還有很多小同學和我一樣留在了學校。于是,聽見有個同學提議“看誰的作業先寫完?我們來比賽吧!”我高興的參加了比賽,由于今天作業很多,留下來的小同學都參加了。比賽開始了,我寫呀寫呀,還沒寫多少,手就麻了,但是我抬頭一看,很多同學還在堅持寫作業,連頭都不抬下,所以我就顧不上手麻了,抖兩下再繼續寫。不一會兒,我英語作業就寫完了。我又寫呀寫,語文、數學作業都寫完了。當我寫完最后一個字時,興奮的.跳了起來,還一邊說:“我第一、我第一!”就這樣我第一個寫完了家庭作業。同學們還不相信,就都圍過來看,看到我真的寫完而了,便開始贊揚我寫得快,因為他們有的只寫了英語作業,其它作業都還沒寫;還有的同

  學連英語作業都還沒寫完;甚至還有的同學只顧著玩,到現在一個字都沒寫呢。

  這就是我,一個寫作業很快的女生。

我的特長作文7

  每個人都有自己的特長,我也有自己的特長。

  我的特長是舞蹈,我的腰非常的軟,舞蹈班的同學們都叫我“軟綿綿”。每次跳舞做到需要用腰的動作時,我都會比她們做得好。當然,我的舞蹈的其他動作也不差。但是我跳的那么好也是有原因的。

  每次學完舞蹈我都會在家里練習。比如:前滾翻、后滾翻,這些需要翻滾的`動作要在床上練,因為在地上翻容易摔傷。但抱腿和抱前腿這些動作是要站立在地上做的。

  我還有一個特長是看書的特長,我喜歡看書,我愛看書,因為看書能讓我們獲得許多知識。

  原來我不喜歡看書,特別是沒有圖畫的書,我覺得非常無聊。但有一件事讓我喜歡上了看書。一天,媽媽帶我去書店看書。到了書店,我又是和以前一樣,覺得書非常無聊。這時媽媽把我叫到一旁,和我說:“恩淇,你先去拿一本書,以前是因為你沒有認真看書,只要你認真看,我希望你會喜歡上看書的。”我按媽媽說的去做,看了一會兒,我覺得書真的很好看,于是從那天開始我喜歡上了看書。

  這就是我的特長,你們有特長和我一樣嗎?

我的特長作文8

  我是一個文靜、內向的女孩。我雖然不善言辭,但我心靈手巧。

  在學校,我每次做手工都是A。而且一有空我就做手工。不一會兒就能做出可愛的動物和精致的東西。在家里,我一直幫奶奶做家務,奶奶擦桌子時,我幫奶奶洗抹布。奶奶包餃子時,我幫奶奶一起包,我包的餃子有棱有角,不比奶奶的'差。奶奶包粽子時,我幫奶奶一起包,我包的粽子又大又好看,爺爺說我包的和奶奶包的差不多。

  我不僅心靈手巧,而且樂于助人。有一次上手工課,有一個同學只帶了兩種顏色的卡紙,我有一大包,所以我就把我的分給她。她沒帶美工刀,我就和她一起用。她不會做,我一步一步仔仔細細地教她。老師看到了,表揚了我。我覺得很欣慰。事后,那個同學微笑著對我說:“陳茁瀾,你真是個樂于助人的小姑娘,謝謝你!”

  瞧!這就是我,一個心靈手巧,樂于助人的小姑娘。

我的特長作文9

  我喜歡運動,最喜愛跑步,我就加入了田徑班。

  田徑隊里,一次慢跑四圈之后,我一下子氣喘如牛。雖然在班里跑得比較快,但是人外有人,天外有天,所以不能驕傲更不能自滿,是我下定決心,不能放松自己,要把自己鍛煉到極至。每天的慢跑最后兩圈,我都會把速度變快。

  也不知過了幾天,老師讓我當上了隊長。可是當了隊長,我就不敢放松了,因為隊里的女生共有十個,我是兩個五年級中的一個,剩下的八個都是六年級的.。老師又一次讓我們跑了一個一千二百米的,如果不是4乘100米接力賽的人只用五圈半。六年級有沒有人用我不知道,我也不接力賽的,可是硬要跑六圈,老師說誰如果中途停下的話,就會退出田徑隊,不要再來了。我聽見了,從頭到尾沒有減速,最后一圈我沖刺到最后。

  休息時,我把衣服脫了下來,還是很熱,我的臉好像熟了的大蘋果。現在每次比賽的勝敗都有關系,如果你勝,老師會給你安排出去比賽,敗了,就只好退出。有一次,有個人哭了,因為她對田徑隊的熱愛,所以不想退出。

  我一定要加油,讓我的熱情燃燒吧!

我的特長作文10

  每個人都有自己的特長,我的特長是“玩”電腦,但你千萬別以為只是單純的玩游戲,無論是打字、下載文件、聽音樂、看電影還是登錄網站都難不倒我,這些可是我自學成才的哦!我的電腦啟蒙老師是我媽媽,剛開始,她僅僅只是教我開機關機的順序而已,現在,我已經學會了打字、下載文件、網上查閱資料等等。

  我清楚地記得在一次電腦課上,張浩宇同學問我:“郁海涵,幫個忙,行嗎?”“說吧,沒問題!”我回答道。“感嘆號怎么打啊?”張浩宇撓著頭問。我自信滿滿地說:“這真是張飛吃豆芽——小菜一碟啊!只要按住‘shift’鍵,再同時按一下‘!’鍵就可以了。”按照我的方法操作后,張浩宇果然在電腦顯示器上看見了一個大大的感嘆號,他高興地豎起大拇指說:“郁海涵,你真棒!”面對他的夸獎,我反而不好意思了。

  當然,這僅僅只是一部分。電腦真可謂是我的良師益友,有的時候,碰到不懂的知識或者是不會做的'題目,我還會自己上網查找答案。媽媽常常教育我,不能玩物喪志,沉迷于游戲,不要光把電腦當玩具,而是要把它當作學習的工具。憑借著對電腦的興趣,今后我會不斷地努力學習各種電腦知識,希望長大后成為像李曉峰那樣的職業游戲玩家或是IT界高手。

我的特長作文11

  今天,少年宮特長班正式開班了,吃完午飯我就迫不及待的要去上特長班了,因為我參加了少先隊隊鼓班。來到學校我就一路狂奔,好像跟別人比賽一樣,到了操場我看見別的同學來的比我還早,頓時傻了眼。

  老師把我們帶到了少先隊隊鼓室,哇!里面的器材好多啊!有大镲、小镲、大鼓、小鼓、喇叭……由于黑板太小了,所以我們只能去205班學習,到了205班老師就開始講課了。老師向我們介紹了少先隊隊鼓鼓譜,比如:一個V是要打慢而重,四個V要打快而輕。老師讓我們練習打鼓,我激動的拿著鼓棒打出了第一聲,那鼓聲多么響亮。過了一會兒,大家都會打了,只有少數同學還不會,老師耐心地鼓勵那些不會打的同學:“不會打的不要緊,只要多練習就會了”。叮鈴鈴,下課了,我依依不舍地離開了鼓室。

  我希望下次上課的.時間長一點,這樣我就可以多聽幾分鐘的課,多打點鼓,我喜歡這個特長班!

我的特長作文12

  你們知道我的特長是什么嗎?猜不出來吧,告訴大家,我的特長是唱歌和畫畫。

  我從小就喜歡唱歌。媽媽是一名音樂教師,三歲的時候,媽媽就教我唱歌,只要有唱歌比賽,媽媽就教我一首歌曲讓我參加比賽。三歲半的時候,我就參加了保險公司舉辦的少兒歌曲大賽,那是我第一次參加比賽。那次參賽的小朋友有一百多名,我是里面年齡最小的.一個。雖然我的年齡小,但是我的本領可不小。在那次的比賽中,我給大家演唱了一首《媽媽格桑拉》,贏得了大家熱烈的掌聲。最后,我得了第三名,叔叔還發給我了一盞漂亮的小臺燈。后來,我又參加了許多唱歌比賽,都得了獎,其中一次我唱歌時的照片還被登上了三門峽日報。西部晨風的頭版呢,我特別高興。以后,我就更加喜歡唱歌了。

  我還有一個特長就是畫畫。我學過許多畫法,有用油畫棒畫的,有剪貼畫,有水粉畫,有吹畫,還有用油畫棒畫勾邊的水粉畫。我畫了許多作品,有動物畫、有風景畫、有卡通畫、還有想象畫等等。大家都說我畫的好,都想要我的畫,雖然我不舍得,但是我還是送給他們做紀念了。我的很多畫被老師選上,放到學校展覽了呢!

  唱歌使我高興,畫畫使我快樂。今后我還要繼續努力,把我的歌唱得更亮,把我的畫畫得最美!

我的特長作文13

  大家都有著自己的特長,而我的特長是二胡。

  那是有一次我去朱徐棟家聽他二胡獨奏《葡萄熟了》,只聽那聲音和諧悅耳,時而低沉,時而高亢,時而清脆,時而雄厚……一個個音符似乎變成了輕紗般飄動的云朵,變成了艷麗奪目的彩帶,突然,又似一股清泉從高而陡的大山上落入水潭,那水花飛濺的聲音如同大珠小珠落玉盤那樣好聽。聽完了,我迫不及待的回到家中,大聲說:“我要學二胡。”

  從此我就開始了二胡的.新生活。 不知不覺中,我已經學了半年了,我多想展示一下呀!今天,蔡老師說:“這個星期三展示各人特長。”于是我打算拉《良宵》。于是,我在家中精心準備,一開始不會背誦,現在開始會背誦了;一開始錯誤多如牛毛,但我心中一直在喊:“加油,加油,堅持就是勝利。”功夫不負有心人,這個時刻終于到了,我背出譜了!

  于是我拉起了一首優雅、自然、歡快如歌的曲子。啊,真好聽,成功了,只欠東風了! 蔡老師,我盼著星期三的到來!

我的特長作文14

  我的特長是下飛行棋,幾乎每一次我下飛行棋都會贏。

  有一次,我碰到了一個高手,他出了一架飛機,他有計謀想把我的那架飛機吃掉,不好,我中招了,我又要扔一次色子了,看來我要小心了。我想如果我能把色子扔到六的話,我就可以吃掉他的棋了,還可再扔一次。我的老天,一定要顯靈啊!我扔到六了,老天顯靈了,我吃到了對方的.一個棋子,我再來一個一腳朝天,又吃掉對方的一個棋子,最后一個棋子,居然把我的兩個棋子都吃了。

  現在,是一對一的棋子比賽,我心想:真是不能掉以輕心啊!我發現對方還差一格就到終點了,而我還差三格,我想:老天爺讓對方扔到五,我扔到三吧,果然對方是五,我扔到了三,我贏了。真是開心極了!

  有時候我會和媽媽下飛行棋,幾分鐘就把媽媽給打敗了。

  你們服不服我?如果不服的話就來向我挑戰吧!

我的特長作文15

  我今年十歲,天蝎座,是一個活潑開朗的男孩。我那黑乎乎的頭發下面有張圓滾滾的.臉蛋,大眼睛炯炯有神,鼻子小巧玲瓏,嘴角微翹著,看起來又帥又可愛!

  我會吹竹笛、會畫畫、會打跆拳道。不過,我最喜歡的還是做飯。我一直特別喜歡吃我爸爸燒的菜,也喜歡看爸爸燒飯。他拿著鐵鍋鏟在鍋里鏟來鏟去,特別靈活。有一次在泰國游玩,因為那邊的食物不合我們的胃口,所以爸爸親手燒了一桌菜給我們吃。當時我就覺得,燒飯特別快樂,不但可以吃到自己喜歡吃的菜,還可以自己創作新的菜單。

  我有幾道拿手好菜,分別是:番茄炒蛋,涼拌黃瓜和皮蛋豆腐。每次外公外婆不在家,我就會做給我媽媽吃。每次媽媽吃完了,她都會連連稱贊,有時還會發朋友圈。我覺得很慚愧,因為我并沒有燒出我想要的味道來。我繼續跟著爸爸好好地學燒飯。

  現在每個星期天,我都會做一次飯,并且讓爸爸媽媽評價味道怎么樣。爸爸會提出意見來,指導我怎么放調料,怎么控制時間。

  做飯的過程給我帶來了主動性和想象力,燒好的飯菜給我帶來了美味和香甜,爸爸媽媽夸我燒得好給我帶來了喜悅和快樂。我愛做飯!

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