[優(yōu)秀]春暖花開(kāi)作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的春暖花開(kāi)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

春暖花開(kāi)作文1

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。一聲春雷，驚醒萬(wàn)物。

　　也許，你還沉睡在冬天軟綿綿的熱被窩。春姑娘邁著輕盈的腳步已經(jīng)悄悄地走到你的床前，給你一個(gè)深情的吻。當(dāng)你睜開(kāi)惺忪的雙眼，卻看不見(jiàn)她。當(dāng)你微微閉上雙眼，卻能感覺(jué)到她的美麗、溫馨。

　　春天像是一個(gè)剛剛出生的娃娃，從頭到腳全是新的。田野里的麥苗已經(jīng)由暗綠色變成淺綠色，像是剛剛沖洗過(guò)。沉默了一冬的小河漸漸恢復(fù)了往日的歡笑。岸邊的柳樹(shù)似乎比以前長(zhǎng)高了許多，黑青色的柳條上冒出一片極細(xì)極小如鵝毛般的葉子。遠(yuǎn)處，山頂上還堆滿白雪。陽(yáng)光穿過(guò)云層普照大地。忽然聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，一大塊積雪滑向山底。一叢新綠已經(jīng)呈現(xiàn)在眼前。生命的確偉大！你會(huì)不由自主地發(fā)出這樣的贊嘆！的確，生命已經(jīng)向新的高度出發(fā)。

　　春天像是一個(gè)剛剛出殼的花蝴蝶，漂亮極了。“吹面不寒楊柳風(fēng)”春風(fēng)像一位新郎官輕輕的揭開(kāi)新娘的面紗。一絲絲清香穿入肺腑，讓人有點(diǎn)陶醉。山坡上向陽(yáng)處的迎春花已經(jīng)開(kāi)放。綠茸茸的草地開(kāi)著一些不知名的野花，有深紅的、有淺紅的、有粉紅的、有金黃的、有雪白的……喜鵲站在玉蘭花樹(shù)上告訴大家：春天來(lái)了！春天是一個(gè)美麗的季節(jié)！所有的生命都應(yīng)該綻放，為這個(gè)美好的世界增添光彩！

　　春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。春節(jié)還未到來(lái)，人們卻從千里之外回到故鄉(xiāng)，期待一個(gè)美好的春天，期待一個(gè)幸福的開(kāi)端。家家戶戶的'門(mén)樓角上掛著一對(duì)嶄新的大紅燈籠；門(mén)楣上貼著一幅用金水書(shū)寫(xiě)的對(duì)聯(lián)；大門(mén)上倒貼著一對(duì)大大的福字。大門(mén)兩邊的石獅子也被主人洗得干干凈凈。啟明星還掛在夜空，大人卻早已穿著新衣服站在自己家門(mén)口燃起花炮，小孩子捂著耳朵站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。東方的天空微微露出點(diǎn)紅色，大街小巷擠滿男女老少。這些人仿佛是從地下剛剛冒出來(lái)的，從頭到腳全是新的。他們說(shuō)說(shuō)笑笑，互相祝福。當(dāng)然，最熱鬧的還要數(shù)小孩子。他們頭上戴著媽媽剛剛從超市里買(mǎi)來(lái)的新帽子，穿著媽媽剛剛縫好的新衣服和新鞋。他們手里拿著各式各樣的風(fēng)箏或玩具唱呀、跑呀、跳呀！地上到處是花兒，天上到處是蝴蝶。春天真的來(lái)到人間！

　　春天的確來(lái)到人間！朋友，也許你還沉寢冬天的熱被窩中。你應(yīng)該醒醒，睜開(kāi)雙眼看一看這美麗的世界。春天，對(duì)于一年來(lái)說(shuō)只有一次；春天，對(duì)于人來(lái)說(shuō)一生只有一次。年年春天來(lái)，年年人不同。人來(lái)到人間實(shí)屬不易，我們不能白白走這一趟啊！朋友，讓我們一起微笑著面對(duì)明天的生活！朋友，放開(kāi)你的腳步上路吧！

春暖花開(kāi)作文2

　　桅子花開(kāi)，暖暖的春風(fēng)吹。空氣中夾雜的桅子花的芳香讓人微醉，若隱若現(xiàn)，我又看到你的笑從雙臉生出。

　　——題記

　　第一次見(jiàn)到你在河西外婆家，黝黑的皮膚，甜甜的笑容，動(dòng)聽(tīng)的嗓音，這是你初次給我的印象，見(jiàn)到我冷飲并不羞澀，而是親切把拉著我的手，對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫小桅，”小桅，源于你生于春暖開(kāi)之季，桅子花開(kāi)花之時(shí)。

　　我們年齡相仿，很快成了知心伙伴，每天我們乘船去湖里玩，捕魚(yú)，捉蝦，淘鳥(niǎo)蛋是我們最大的樂(lè)趣，我總是安心地跟著你，任由你帶我向東向西，我們放肆他地去湖中偷偷掏鳥(niǎo)蛋，總是成功偷到卻不忍心拿走再放回去。美麗的湖里只留下一只小船，一大片葦和兩個(gè)姑娘傻笑的姑娘。

　　還記得那次我們一起釣龍蝦，你興奮地帶著我跑到小湖邊卻只留下我一個(gè)人呆在湖邊欣賞月色。過(guò)了一會(huì)，你忽然拎著兩條靜青蛙腿蹦到我面前。嚇得我心驚膽顫卻又覺(jué)得好笑至極，我學(xué)著你的樣子把腿拴在小木棍上放到湖里釣龍蝦，你興奮地向我講述著：“這個(gè)辦法可有用了，我每次總能釣到最多”。看著你驕傲神氣的樣子我更是按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)與喜悅，果然，不一會(huì)，我們見(jiàn)著這兩條腿釣上來(lái)好多龍蝦，常回家讓外婆炒炒，那味道，美味極了。

　　傍晚時(shí)分，我們也總喜歡躺在涼涼的大石頭上談天說(shuō)地，聽(tīng)你說(shuō)有趣好玩的故事。“我呀，當(dāng)天蒙蒙亮?xí)r就帶著手電筒去湖邊捉小蝦，把帶網(wǎng)的小籃子里啦！”“哈哈哈哈”看著你開(kāi)心手舞足蹈地樣子我也被你所感染，給你講述小村莊以外的故事。可我的故事講起來(lái)卻那么平凡生略顯枯燥，那時(shí)那刻我感到你小桅就像是飛鳥(niǎo)，而我和其他朋友就像是井底之蛙，你的世界永遠(yuǎn)都是那么精彩生動(dòng)。

　　后來(lái)當(dāng)我得知你的身世時(shí)，我驚訝了，原來(lái)在你很小的時(shí)候父親便因車禍去世，而母親嫌棄家里貧窮丟下你和爺爺奶奶相依為命嫁到了他鄉(xiāng)，爺爺奶奶身體不好，小小的家卻需要你柔弱的肩膀扛起。我一直以為只有在電視里才會(huì)有的情節(jié)卻在我的好朋友身上發(fā)生了。你的活潑，可愛(ài)更讓我為之震撼，我絲毫沒(méi)有對(duì)你產(chǎn)生厭惡心理也沒(méi)有憐憫而是更加珍惜我們的友情。因?yàn)槲抑�道你不需要這種特殊的關(guān)愛(ài)。

　　在那天分別之時(shí)，你紅著眼眶塞給我一個(gè)花包笑著對(duì)我說(shuō)：“有空再來(lái)找我玩。”在返回的'路上我打開(kāi)花包，一股桅子花的香氣撲面而來(lái)，淡雅而清香。我們?cè)谝黄鹜嫠５膱?chǎng)景又浮現(xiàn)在我的腦海中，我不會(huì)忘記這些事更不會(huì)被緊張的學(xué)習(xí)而沖淡記憶，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我有一個(gè)好朋友，她叫小桅，再去尋你時(shí)，卻沒(méi)想到你已回到媽媽身邊，只托人留給我一包桅子花瓣香包……

　　又是春暖花開(kāi)時(shí)，又是一個(gè)桅子花開(kāi)放的季節(jié)，暖暖的春風(fēng)伴隨著桅子花的香氣飄來(lái)讓人微醉，若隱若現(xiàn)，我又看到你的笑容從雙臉生成。

春暖花開(kāi)作文3

　　雪萊在《西風(fēng)頌》中寫(xiě)道：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？暫時(shí)的困難只是為了磨煉我們的意志，只要堅(jiān)持，終會(huì)到達(dá)春暖花開(kāi)的彼岸。

　　九歲的時(shí)候，我們徐誒下有了電腦課，這時(shí)適應(yīng)信息化世界的課程，如果不會(huì)計(jì)算機(jī)，你就無(wú)法在社會(huì)上立足。別看我現(xiàn)在電腦使用嫻熟，可第一次打字，卻讓我的希望之花全部凋零。

　　那次電腦課，我們的任務(wù)是創(chuàng)建一個(gè)文本，然后把書(shū)上的一段話，手到建立的文本中。那段話大概160字，對(duì)于打字不熟練的我來(lái)說(shuō)，那160字堪比《史記》了。而且我只能一個(gè)字一個(gè)字打，打一個(gè)字母就得看一眼鍵盤(pán)。這樣導(dǎo)致我35分鐘還沒(méi)有敲完這篇短文。看著大部分同學(xué)能完成任務(wù)，而我只能打幾十個(gè)字，十分沮喪，再也不想上電腦課了。

　　放學(xué)回家，媽媽一眼就看出了我不高興，問(wèn)我：“孩子，在學(xué)校怎么了？”

　　我低著頭回答：“今年電腦課練習(xí)打字，大家都能完成任務(wù)，而我不行。”

　　媽媽似乎松了一口氣：“孩子，這是當(dāng)然的。因?yàn)槟銕缀鯖](méi)接觸過(guò)電腦，速度自然就慢。”

　　可我卻對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我能不能不上電腦課，不學(xué)電腦？”

　　媽媽放慢語(yǔ)速說(shuō)：“這是計(jì)算機(jī)的時(shí)代，不學(xué)電腦可不行啊！別人都會(huì)你不會(huì)，怎么辦？以后計(jì)算機(jī)更加普及，你不會(huì)可就寸步難行了！”

　　媽媽的話并沒(méi)有激起我的斗志，我還是很抵觸學(xué)電腦。之后的半個(gè)月，我都缺席電腦課。“電腦”就像食人花一樣，讓我敬而遠(yuǎn)之。

　　有一天體育課上，我坐在冰冷的地上休息，抬眼間，馬路邊上的一株鳳凰花樹(shù)吸引了我。它的質(zhì)感不如之前我見(jiàn)過(guò)的那些粗壯，甚至有些孱弱。因?yàn)榭恐�馬路，總是被來(lái)來(lái)往往的車輛帶起的疾風(fēng)吹得東倒西歪。風(fēng)來(lái)的那一瞬間，它低下頭，彎下腰；風(fēng)一過(guò)，它又昂起頭。我盯著它，看它起起伏伏，搖搖擺擺。面對(duì)逆境，它似乎沒(méi)有逃避也沒(méi)有放棄。

　　天氣越累越冷，我總想著那株花。再次看見(jiàn)它，它似乎比之前要強(qiáng)韌一些，現(xiàn)在面對(duì)一些風(fēng)的`時(shí)候，它幾乎不用折腰了，而是挺立地面對(duì)著。這時(shí)我忽然想通了，往后的生活離不開(kāi)計(jì)算機(jī)，我為什么要因?yàn)榭謶侄�逃避呢？而不是像鳳凰花一樣去面對(duì)，去解決這個(gè)問(wèn)題呢？那一刻我一下子開(kāi)竅了，那株鳳凰花一下子開(kāi)進(jìn)了我心里，驅(qū)散了我心底的陰霾。

　　以后每天做完作業(yè)之后，我都會(huì)打開(kāi)電腦，從報(bào)紙上隨便找一段文字來(lái)鍛煉我的打字速度。經(jīng)過(guò)努力，最后我打200字的文章只花了五分鐘。當(dāng)我流暢地打字的時(shí)候，感覺(jué)自己騎著駿馬在廣闊的草原上自由奔馳，草原上繁花盛開(kāi)，這是一個(gè)勝利的彼岸。

　　感謝那株鳳凰花樹(shù)，送我到達(dá)春暖花開(kāi)的彼岸！

春暖花開(kāi)作文4

　　海子說(shuō)：面朝大海春暖花開(kāi)。我說(shuō)：得到原諒，春暖花開(kāi)。某天傍晚拿到試卷之后我一個(gè)人走在回家的路上，街道上車水馬龍，各種喧囂聲轟炸著我，而我的心情一直困在煩悶的圈子里。回到家，我看見(jiàn)媽媽面無(wú)表情的坐在沙發(fā)上。我剛放下書(shū)包，媽媽就問(wèn)我成績(jī)?cè)趺聪陆盗恕Ｎ衣?tīng)到這話心里躥起一股無(wú)名火，像突然被點(diǎn)燃的炸藥包，轉(zhuǎn)頭對(duì)她就是咆哮：“成績(jī)，成績(jī)！你就關(guān)系成績(jī)！我的身體你關(guān)心過(guò)嗎？我的快樂(lè)你過(guò)問(wèn)過(guò)嗎？你從來(lái)沒(méi)有吧！是不是成績(jī)重要過(guò)任何事情？你是否真的愛(ài)過(guò)我……”我一口氣如機(jī)關(guān)槍般噴完這些話，眼淚便泉涌而出。媽媽愣住了，抿了抿嘴，沒(méi)說(shuō)話，但晶瑩的淚珠也如斷了線的珠子劃過(guò)臉頰。我不理她，跑回房間。

　　春天的夜晚格外安靜，我的心也漸漸平靜下來(lái)，下午的一幕幕像換幻影片一樣閃過(guò)眼前，一句句帶刺的話回蕩在耳邊，一種強(qiáng)烈的后悔感敲打著我的心房：明明知道在我不舒服時(shí)，最為心痛的就是她，還說(shuō)她不關(guān)心我的身體；明明知道只要我喜歡的，她都會(huì)想盡辦法為我得到，我竟還說(shuō)她不過(guò)問(wèn)我的.快樂(lè)；明明知道家里有三個(gè)孩子，他們的工資收入也就那些，所以她才希望我們有出息。就是因?yàn)樗�過(guò)的坎坷，她才希望我有出息啊！可是我自己不爭(zhēng)氣，還遷怒于用青春換給我幸福生活的她。我這樣自私的傷害她，她還會(huì)愛(ài)我嗎……這一夜，我輾轉(zhuǎn)難眠。第二天，我早早起床準(zhǔn)備早餐，希望能得到她的原諒。懷揣著那顆自責(zé)的心，等著她起床。

　　突然，媽媽房間傳來(lái)鬧鐘聲，這聲音刺激著我的大腦神經(jīng)，我的心撲通撲通的狂跳，心都快要蹦到喉嚨眼上了，我不由得緊緊拽著衣角。漫長(zhǎng)的幾分鐘過(guò)了，終于，媽媽從房間出來(lái)了。我偷偷瞄了她一眼，看見(jiàn)她的眼睛紅腫紅腫的，便不敢再看她的眼睛了，因?yàn)槲也桓颐鎸?duì)她那失望的眼神。她徑直走向廚房，沒(méi)有看到我。我從喉嚨里迸出點(diǎn)聲音，她才發(fā)現(xiàn)了我，我頓時(shí)又不知所措了，忙說(shuō)了一句：對(duì)不起。她瞪大了眼睛，愣了一會(huì)。之后揚(yáng)起嘴角對(duì)我笑了笑，踩著輕快的步子，向著廚房。看見(jiàn)她的笑靨，我一晚的不安都消散，一股暖流融入我的心間。

　　我知道，她還是很愛(ài)我。我慶幸，我為自己的自私懺悔了，至少?zèng)]讓傷痛留在她的心間那么久；我感激，她原涼了我，給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。得到原諒的那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。

春暖花開(kāi)作文5

　　春姑娘已悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們身邊，柔美地展示她曼妙的身姿。

　　我信步來(lái)到花園，抬頭仰望天空，今天是難得一見(jiàn)的藍(lán)，藍(lán)地像一塊碩大的水晶，真的可以用一碧如洗來(lái)形容。

　　和煦的陽(yáng)光篩下一束束金光，鋪照著大地，照在我的身上，十分溫暖。柔和的春風(fēng)吹在我的臉上，已沒(méi)有冬天刺骨的寒風(fēng)，是那么舒服，是那么愜意，就像媽媽的手在撫摸著你，頗有一種“吹面不寒楊柳風(fēng)”的味道。

　　那一排排小葉黃楊，原來(lái)光禿禿的，現(xiàn)在零零星星的，在枝尖冒出了一個(gè)個(gè)小小的泛著綠光的芽苞，有的地方密，有的地方疏，嫩黃的可愛(ài)，讓我心里蕩起暖暖的春意。

　　鰣魚(yú)港的柳樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，在微風(fēng)的吹拂下，像扭動(dòng)著細(xì)腰，炫耀著自己的美麗。它散開(kāi)了一頭柔美的青絲，在微風(fēng)中優(yōu)雅地梳理，陽(yáng)光嬌羞地跌在它的肩頭，它含著，伸出慈愛(ài)的手臂，擁入懷中，柔風(fēng)又起，它披著一身春色，舞盡世間一切美的紛呈，別有一番風(fēng)味。

　　迎春花也不甘示弱，它們總是競(jìng)相開(kāi)放，三五成群地開(kāi)在枝條上，黃得美麗，黃得耀眼，每一朵小花都充滿了蓬勃的生命力，熱烈歡慶春姑娘的到來(lái)。忽然，我的耳邊響起了“嗡嗡”聲，回頭一看，竟然是一只小蜜蜂，它一會(huì)兒停在這對(duì)花上，用尾針在花蕊上碰了碰，就像和花朵友好地握手；一會(huì)兒在花叢中飛來(lái)飛去，好像在為花兒伴舞；飛累了，就在迎春花上靜靜地休息，成了春天的使者，春天的精靈。

　　這時(shí)，一棵桃樹(shù)吸引了我眼球，它的樹(shù)桿向四周伸去，好像一把撐開(kāi)的傘柄，一朵朵桃花在枝干上點(diǎn)綴著，小巧玲瓏的桃花十分美麗，它的花瓣白里透紅，粉里透白，漂亮極了。白玉蘭也開(kāi)花了，它們有的含苞待放，毛絨絨的；有的微微綻開(kāi)了一片小花瓣；太陽(yáng)充足的地方已經(jīng)完全開(kāi)放了，像一個(gè)展翅欲飛的粉蝴蝶，仿佛春天就描繪在它的`花瓣上。

　　我不經(jīng)意得一瞥，幾只可愛(ài)的小狗在快活地玩耍，它們脫掉了冬日的花衣裳，露出了油光水滑的皮毛。它們有時(shí)在草地上撒著歡兒；有時(shí)撒開(kāi)四條腿在小道上追逐嬉戲；有時(shí)它們用兩只腳站立，來(lái)了個(gè)“拳擊大戰(zhàn)”……它們似乎把一冬的精神，力量都盡情地釋放出來(lái)了。

　　在這生機(jī)勃勃的春天，人們也來(lái)到小區(qū)中，放松緊繃的神經(jīng)。有些老人搬著板凳，圍在一起談笑風(fēng)生，快活悠閑；有些愛(ài)美的姐姐拿著手機(jī)，站在桃花下，在調(diào)試角度；有些小孩兒看起來(lái)才剛學(xué)會(huì)走路，就在小區(qū)的磚路上一步步地挪動(dòng)……

　　“面朝大海，春暖花開(kāi)”，漫步在小區(qū)的我突然想起了海子的詩(shī)，真是一年的開(kāi)始，希望也是我20xx年新的開(kāi)始！

春暖花開(kāi)作文6

　　季節(jié)的門(mén)楣，半掩半開(kāi)，亦如青花的冰冷中多了幾分柔媚的色彩。一絲輕粉悄悄地染過(guò)眉黛，在如綢般的月色中緩緩潤(rùn)開(kāi)，甜甜的飄散，卻又超然物外。

　　裊裊的炊煙還是淡淡的，白白的。遙遙的草色，若有若無(wú)。緊閉的柴門(mén)，幾聲犬吠，花還沒(méi)開(kāi)，色還未艷，但已是輕然可掬，笑意盈腮。

　　喜歡這樣的時(shí)節(jié)，淡綠淺白，細(xì)軟中的寂寞華彩，清寒里的細(xì)致關(guān)懷，是一段繽紛前的珍貴留白，一份喧囂外的煙雨樓臺(tái)。這是一段靜止的羞澀，風(fēng)還沒(méi)暖，梅還未敗，花的胚胎，矜持中孕育著澎湃；柳的眉眼，含翠中滴著未來(lái)。指尖彈過(guò)心海，雁兒飛過(guò)天外，初春的腳步亦如素凈的女孩，秋水含眉，恬靜覆蓋。清香縈懷，淺喜深愛(ài)，走過(guò)了滄桑厚重后，風(fēng)中的枯枝，陌上的紙鳶，依舊靜靜地等待，等待夢(mèng)中的琴弦奏出春暖花開(kāi)。

　　陳年的舊壺，裝上了二月的新白。馨馨的，潤(rùn)潤(rùn)的，帶著古舊的味道，典雅的情懷碧綠的葉脈，在澄明與清寂中，沉浮翻滾，舒展著最美的姿態(tài)！

　　一切剛剛開(kāi)始，心靈中所有的歡喜與悲哀，都在相遇的剎那間，茂密開(kāi)來(lái)。疲憊的日子在疼惜的'目光下，涂滿釉彩；倦怠的腳步在期待中，變得輕快，你背負(fù)的日子注入了我的血脈；我孤獨(dú)的吟唱，開(kāi)滿了你的天籟。我用所有的柔情，把冬季的堅(jiān)冰催開(kāi)，你用睿智的風(fēng)把季節(jié)彩排，我綰起的長(zhǎng)發(fā)，拂過(guò)你的臉岱，暖暖的，新新的，春的節(jié)拍，一下子情深似海。

　　風(fēng)煙俱靜，時(shí)光倦怠，聽(tīng)著《煙花易冷》的歌，讀著幽幽的解說(shuō)剖白，那失陷的孤城，古舊的城門(mén)，石板上如煙的女子，就緩緩地走來(lái)。受傷的將軍，伽藍(lán)寺的木魚(yú)，紛繁的戰(zhàn)火，千山的阻礙。日復(fù)一日的等待，日復(fù)一日的癡心不改。待到烽煙退盡，身披袈裟撐傘歸來(lái)，已是陰陽(yáng)兩隔，難還情債。

　　琴音猶在，日月未改，癡情的女子在歲月的記憶里依舊是粉衣如花，風(fēng)華絕代，獨(dú)守的空城，依舊是千秋萬(wàn)載。石板猶在，雖沒(méi)等到梨花勝雪，但心底的那份真愛(ài)，已千遍萬(wàn)遍地怒放潔白。藍(lán)伽的木魚(yú)，依舊是滴淚成血，獨(dú)撫琴臺(tái)。

　　二月的塵埃，冰香滿懷，這是一段無(wú)聲的時(shí)光，獨(dú)舞的綢帶，就像千年的沉香，一次次的割開(kāi)，一次次的痛苦無(wú)奈，一次次的滴淚成海，一次次的漫長(zhǎng)等待！只是默默的孕育著一場(chǎng)新的生命的到來(lái)，只是珍貴到黃金都無(wú)法買(mǎi)賣。優(yōu)雅的凝結(jié)，無(wú)聲的裂開(kāi)。

　　靜靜地等待，待到半城柳絲半城霧，粉衣桃腮滿黃都；待到紅箋托月飛云戶，梅黃早熟繁花宿；待到鳳簾翠幕紫煙路，濤聲聽(tīng)櫓錢(qián)塘渡；待到吳宮玉樹(shù)天仿佛，軟土香塵車馬妒。待到春暖花開(kāi)，鮮花成海，一場(chǎng)盛典的到來(lái)......

春暖花開(kāi)作文7

　　冬天，群鳥(niǎo)嘶啞了嗓子；眾蟲(chóng)收起了豎琴：鳴蛙也躲進(jìn)了府邸。如今唯一能聽(tīng)見(jiàn)的便是自己那青春澎湃的熱潮與對(duì)春節(jié)來(lái)臨的激奮昂仰。

　　“愛(ài)你一生”的結(jié)局標(biāo)志著“愛(ài)你一世”的完美開(kāi)始——然而，萬(wàn)事開(kāi)頭難。“愛(ài)你一世”的開(kāi)幕卻是一次歷來(lái)罕見(jiàn)的霧霾，春節(jié)的喜慶被霧霾蒙上了一層層，上門(mén)拜新年便成了無(wú)趣而枯燥的漫長(zhǎng)旅行。清晨，我們一家手提禮品與鞭炮在霧里穿來(lái)竄去。眼前一片白霧，“濃意”至深，久久不舍離去，馬路上的汽車笛鳴開(kāi)始演奏一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，不知是“歡迎會(huì)”還是“歡送會(huì)”，冬天的寧?kù)o瞬間被打破了……

　　冬天的短暫而漫長(zhǎng)，中午的陽(yáng)光終于沖破霧層，照射大地。然而溫暖的陽(yáng)光直射著我失望的心季，卻帶不走一絲心寒與無(wú)趣，冬天里應(yīng)有的銀裝素裹，白雪飄飄，我們每個(gè)人走在外天都像一位圣誕老人，可是事實(shí)不如人愿，溫暖的陽(yáng)光，濃濃的霧靄取代了這些位置，然而冬天既然已經(jīng)來(lái)臨。失望與無(wú)耐卻只能錯(cuò)過(guò)即將來(lái)臨的春天。今天的傷感與憂愁是明日的歡樂(lè)與美好——不，今天的擔(dān)憂只是用昨日的煩惱來(lái)浪費(fèi)此時(shí)的大好時(shí)光，從而揉碎了明天的美好。

　　帶來(lái)對(duì)明天的憧憬我陷入一片暇想……

　　清晨，我依依不舍地從被窩里鉆了出來(lái)。懶洋洋地伸了一個(gè)大懶腰。忽然，我聞到了一股清清淡淡的.香味？怎么回事？這是？我滿臉疑惑，只是隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)滴水聲，我慢吞吞地推開(kāi)窗，家門(mén)口的兩棵桃花開(kāi)花了。風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉頰——“媽，春天，春天來(lái)了。”我興奮地叫喊道。

　　萬(wàn)物復(fù)蘇，雜花生樹(shù)，我陶醉在春天的新生中，坐在窗邊，聆聽(tīng)著春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物的歡娛；聆聽(tīng)小草在土壤下努力探頭的呼喊；聆聽(tīng)桃花在桃頭縮放自己的宣言。斜躺在長(zhǎng)椅上，看歸來(lái)的燕子啄泥筑新居，看威武的公難在陽(yáng)光下展示自己驕傲的羽翼。我一直在為春天寫(xiě)詩(shī)，可是我的詩(shī)怎么寫(xiě)也寫(xiě)不盡春天里自然新生的秘密，我陶醉其中，盡享這份愜意。

　　“啊，好痛。”我被一陣疼痛打醒了。“寶貝，別睡了，我們要去外婆家拜年了。”“什么，夢(mèng)，我……”這一切都是夢(mèng)，我無(wú)耐地跟著走了……

　　冬天已經(jīng)來(lái)了，那么春天便不遠(yuǎn)了，我在這等待著那春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)，然而古樸的擺鐘輕叩著木質(zhì)的鐘壁，清脆的金屬聲敲擊著時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我在這等待——因?yàn)榇禾煲呀?jīng)不遠(yuǎn)了……

春暖花開(kāi)作文8

　　濃濃的年味兒還未散去，大地還保存著鞭炮散落時(shí)的紅色音符。翻開(kāi)日歷，是新的一天——才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)春天已降臨。那么熟悉的名字，多少想念的時(shí)刻：立春了，春天終于來(lái)了！

　　放下冬日皚皚白雪的美景，人間又迎來(lái)了久違的艷陽(yáng)天。又到一年春暖時(shí)，又到欣賞一年花開(kāi)時(shí)……

　　——題記

　　日歷總是在不經(jīng)意間消融了時(shí)光，轉(zhuǎn)眼間冬日就已消失。當(dāng)立春的時(shí)刻已慢慢向人間靠攏，是不是春暖花開(kāi)的季節(jié)也跟隨它一同降落？想念了太久的美景，思戀了年年歲歲的風(fēng)光，一如神妃仙子而降，在立春的季節(jié)中徜徉沉睡了一冬的夢(mèng)想……

　　印象春天，春餅是它不變的故事。在今天，總能聞到濃濃的春餅香味兒，薄薄的餅中裹著土豆絲、蔥絲、甜面醬、黃瓜……一如春天給我的印象，降落便是風(fēng)景迤邐，包含著它獨(dú)具的內(nèi)涵與人間無(wú)盡的想念。立春吃春餅，不變的風(fēng)俗，更是永遠(yuǎn)沉淀的經(jīng)典。或許這民間的傳統(tǒng)不足以讓歷史記載，但它終將傳揚(yáng)給后人，一代又一代。立春的今天，我們依舊會(huì)和每一次的相逢一樣，口中將春天的氣息細(xì)細(xì)咀嚼，腦海將對(duì)春天所有的記憶回翻一遍，是楊柳纖纖的岸邊，亦是湖上小舟的揚(yáng)帆？團(tuán)聚在一桌的親人們，一同靜待春天的歸來(lái)。伴立春的腳步而降，還有一切美好的祝愿，對(duì)春天的思念……

　　立春是春天不變的旋律，第一個(gè)音符，對(duì)視的眼眸。

　　陶冶春天，自然是它不變的氣息。喜歡春天的很大一部分原因，因?yàn)樽约簭男。�便�?ài)上了它不精雕琢的亮麗。哪怕它沒(méi)有洞庭湖畔的鵝卵敲擊，也沒(méi)有三山五岳“一覽眾山小”的傲氣，它不是天地美景中最美好的一個(gè)，卻是那些風(fēng)光中最令人神往的地方……春天，它的行蹤不易察覺(jué)，往往是淘氣的藏在了你的身后。它沒(méi)有固定的位置，就這樣漂流在人間，走到哪兒，哪兒就是艷陽(yáng)高照的好時(shí)光；它也沒(méi)有刻意的標(biāo)志，也許花開(kāi)便是它的'腳印、也許樹(shù)蔭亦是它的繁榮……與其說(shuō)是我用回憶陶冶春天，倒不如是春天陶冶我可愛(ài)的故鄉(xiāng)。

　　我想，在這九霄云天下，從沒(méi)有一個(gè)詞匯能將春天的神韻表達(dá)到淋漓盡致。即使是一輪春日的暖陽(yáng)，也能將所有愛(ài)詩(shī)人的情愫撩動(dòng)；即使是一片云散，也能讓愛(ài)自然的人為之感嘆……

　　絢爛春天，萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)，戀你一片春暖花開(kāi)。你聽(tīng)啊，泉水叮咚響的可愛(ài)，小魚(yú)兒細(xì)語(yǔ)在春天的指縫間；你看啊，老樹(shù)碩大的蔭蔽阻隔了熾熱的光線，坐在樹(shù)下為它賦詩(shī)一首；你聞啊，不知名的花兒們姹紫嫣紅，散發(fā)著濃濃的香氣，渲染了美景；你觸啊，碰一碰空氣中彌漫的春天氣息。這屬于春天發(fā)光的美麗，這裝點(diǎn)春天最淡雅的畫(huà)筆。在宣紙上肆意勾勒一個(gè)弧線，再用水彩潑墨一棵青松，畫(huà)中有你、有我，名叫《春暖花開(kāi)》

　　立春了，去看那風(fēng)景如畫(huà)

　　立春了，揭開(kāi)沉睡一冬夢(mèng)想的紗

　　流云間也蕩漾著桃紅柳綠的色彩

　　又是一年春暖花開(kāi)……

春暖花開(kāi)作文9

　　寬容如春風(fēng)，使世界生機(jī)勃勃；寬容如夏雨，使世界清涼陣陣；寬容如秋風(fēng)，使世界果實(shí)累累。如果世界沒(méi)有寬容，全世界人的臉上一定都會(huì)是陰沉沉的烏云。

　　有一次，小明不小心把一個(gè)同學(xué)的東西碰在地上了，那個(gè)同學(xué)生氣極了，像老虎一樣，他皺著眉，拳頭捏得緊緊的。小明一臉害怕地說(shuō)：“我不小心弄的，對(duì)不起。”小明說(shuō)完，把那個(gè)東西撿了起來(lái)。

　　但那個(gè)同學(xué)還是一臉火氣地說(shuō)：“你以為說(shuō)對(duì)不起就行了嗎？哼哼！”說(shuō)完，他還把拳頭捏得“咔咔”響，就像放鞭炮一樣，我看得都怕極了。風(fēng)吹得更猛烈了，有一片葉子從我面前飄過(guò)，我眼前的場(chǎng)景似乎突然從彩色的世界變成了黑暗的世界。窗外的雨如瀑布一樣傾瀉下來(lái)，所有的綠色都變成紅色或黃色了，仿佛快要世界末日。那個(gè)同學(xué)和小明打了起來(lái)，小明也還手，很快，兩人就兩敗俱傷。老師來(lái)了，把雙方都批評(píng)了一頓。

　　沒(méi)有寬容的世界冬寒花謝，是一個(gè)沒(méi)有色彩的世界，是一個(gè)死氣沉沉的世界。擁有寬容的世界可就不一樣了，它就會(huì)春暖花開(kāi)，生機(jī)勃勃。

　　又有一次，小明又開(kāi)始犯馬虎了，一不小心，又把小剛的東西弄在地上了。小明有過(guò)上次的經(jīng)歷，十分害怕，怕小剛也像上次那個(gè)同學(xué)一樣打他。他的.腿在發(fā)抖，像寒風(fēng)吹著他一樣，他為了防止再次挨打，拳頭捏得緊緊地，準(zhǔn)備逃跑。看到小明的樣子，我可真替他擔(dān)心。可這次不同，小明把東西撿起來(lái)，放回到桌上，小剛卻說(shuō)了一聲“謝謝”，然后繼續(xù)寫(xiě)自己的作業(yè)。

　　我頓時(shí)蒙了，小剛為什么要說(shuō)“謝謝”？是小明把他的東西弄掉了的，就是幫他撿起來(lái)也不用說(shuō)“謝謝”啊！我看著他們，他們身后窗臺(tái)上的花開(kāi)得很燦爛，像一顆耀眼的明星，像一塊無(wú)瑕的翡翠，像一顆閃耀著的鉆石。

　　小明一下子臉全紅了，說(shuō)：“應(yīng)該是我說(shuō)對(duì)不起才對(duì)，那是我不小心弄掉的。”小剛卻一臉微笑，用手輕輕拍著小明的肩膀說(shuō)：“我知道你是不小心的，我謝謝你幫我把東西撿起來(lái)。”

　　放學(xué)后，小剛和小明一起快樂(lè)地玩著：“看！”小明指著一朵花，小剛望過(guò)去，那是一朵燦爛的花，周圍還有很多美麗的花，像一群天真的小孩們，在那里搖晃著身子。那些花瓣十分柔軟，摸起來(lái)十分舒服，聞起來(lái)就像香水一樣，粉紅的花瓣，里面包著花蕊，漂亮極了。周圍還不時(shí)有春風(fēng)吹來(lái)，拂過(guò)我們的臉，就像媽媽的手在撫摸著你。

　　我的心顫動(dòng)了一下，寬容是多么美好，它讓人心靈快樂(lè)；寬容就像歡快的歌曲，讓人忘記煩惱；寬容就像發(fā)射光芒的太陽(yáng)，讓人溫暖；寬容就像路燈一樣，給人明亮的道路。

　　沒(méi)有寬容的世界冬寒花謝，有寬容的世界春暖花開(kāi)，寬容就像一架橋梁，建起友誼；像一條長(zhǎng)繩，拴住友誼！那么，就讓寬容的春天，永遠(yuǎn)留在我們的心中吧！

春暖花開(kāi)作文10

　　時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化。那些瑣細(xì)的喜怒哀樂(lè)一幕幕的上演又一幕幕的落下。而我還要等待命運(yùn)的考驗(yàn)。人世的辛酸被咬牙切齒的痛磨礪出新的光澤。

　　當(dāng)醫(yī)生很抱歉地告訴我：“你患了多動(dòng)、穢語(yǔ)綜合癥。”時(shí)，我迷茫了。

　　多動(dòng)、穢語(yǔ)綜合癥也就是常說(shuō)的抽動(dòng)癥。這個(gè)有自己頭腦的頑疾以強(qiáng)迫觀念和沖動(dòng)、深度焦慮為武器迫使我一遍又一遍地做著既費(fèi)時(shí)費(fèi)力，又令人尷尬，連自己也痛心的“魔法”。

　　可以說(shuō)在此之前，我太幸福了。我是我們班的“班花”，學(xué)習(xí)也名列級(jí)部前幾名。老師說(shuō)很少能見(jiàn)到我這樣的好孩子。而此時(shí)，這些都成了致命的打擊。那一天的宣判成了我人生中巨大的轉(zhuǎn)折，而我的那些美好憧憬在一瞬間也被扼殺了。

　　開(kāi)始，由于強(qiáng)迫觀念，我不住地吸鼻子，發(fā)出一聲聲刺耳的噪音。“感冒了？”同學(xué)和老師的關(guān)懷化作了我的自卑。那一刻我的心都碎了。“停下來(lái)，不可以。”我告誡自己。可這都是徒勞的。即使能強(qiáng)忍一陣，但過(guò)后卻是更加劇烈的`抽搐。

　　15歲，我這個(gè)女孩子，過(guò)得真得很痛苦。就像簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)得那樣“我常有的自卑、缺乏自信、灰心喪氣的心情像冷水那樣澆滅了我那愈來(lái)愈微弱的怒火。我恨過(guò)自己的無(wú)能，卻無(wú)可挽回。這是何等的悲哀啊！

　　我害怕見(jiàn)人。身體的抽搐，肌肉的緊繃助長(zhǎng)了我的自卑。我沉默寡言，卻又不得不爆發(fā)。這個(gè)社會(huì)我與之格格不入，也許真的是另類吧。有人說(shuō)過(guò)“經(jīng)歷過(guò)此病的人都不愧為身經(jīng)百戰(zhàn)的勇士。”痛苦中，我掙扎著，我的父母，鼓勵(lì)我、接納我，我堅(jiān)強(qiáng)的走了下去。

　　我開(kāi)始反抗命運(yùn)，緊緊扎住命運(yùn)的喉嚨。不再在乎別人的眼光、閑言碎語(yǔ)。我樂(lè)觀的走著。漸漸地，我已經(jīng)習(xí)慣了。

　　梁曉聲說(shuō)：“只要悲痛不是一個(gè)接一個(gè)，生活便都是可以好好珍惜的。”

　　這個(gè)創(chuàng)傷雖起華佗或岐伯瑜底下也是無(wú)法治愈的。然而經(jīng)歷了這么多，回頭看時(shí)卻突然長(zhǎng)大了。

　　活著，一切都還要繼續(xù)，無(wú)法選擇，不能后悔。而走在路上，辛酸也好，歡樂(lè)也罷，都也不再是冠冕堂皇的理由。活著，便要體味痛苦，活著，便要追求快樂(lè)。而我們前面的路也將向前延伸。

　　我的文字與現(xiàn)實(shí)比較是那么的蒼白無(wú)力。我知道它會(huì)一直伴著我，直到行將就木也不會(huì)離去。不過(guò)我已不再畏懼，我會(huì)靜靜的等待。我相信，總會(huì)有一天，我會(huì)看到春暖花開(kāi)。

春暖花開(kāi)作文11

　　“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲劃破冬日校園的夜空，晚自習(xí)結(jié)束了。我疲憊地站起身來(lái)，伸了個(gè)懶腰，就匆匆收拾好書(shū)包，快速地向校門(mén)口奔去——我的姥爺又在那兒凍了多久了？

　　天太寒冷了。一路上我不停地打著寒顫，不時(shí)伸出手捂一捂冰涼的耳朵。到了大門(mén)口東側(cè)那個(gè)老地方，我一如既往地看到了那熟悉的身影。那是我敬愛(ài)的姥爺，他每晚都會(huì)提前到那里等我放學(xué)，然后用三輪車載我回家。其實(shí)姥爺不必如此辛苦的：學(xué)校離家那么近，一公里的路程，和同學(xué)一塊兒，說(shuō)幾句話的功夫就回到家了。然而姥爺說(shuō)不，他必須要按時(shí)接我；其實(shí)我是可以不上晚自習(xí)的，因?yàn)槲也皇亲⌒Ｉ�。但姥爺說(shuō)，學(xué)校就在家門(mén)口，晚上在學(xué)校可以安心學(xué)習(xí)，于是與老師達(dá)成協(xié)議，我到校上晚自習(xí)，但大人必須接送。姥爺對(duì)班主任說(shuō)：“放心吧，我的.孩子，還不能按時(shí)接送？”

　　到了大門(mén)口，我一眼就看見(jiàn)了年邁的姥爺，他正在路燈橘黃色的燈光下，專注地向校園里張望。

　　“姥爺——”我喊了一聲。“孩子，放學(xué)了？那咱們走吧！”姥爺一邊開(kāi)心地說(shuō)著，一邊摘下我的書(shū)包，放在三輪車上。

　　我小心地上了車，趕緊將棉帽子戴在頭上，把口罩捂在臉上，手緊緊地插在口袋的最里層。我突然發(fā)現(xiàn)，我的姥爺沒(méi)有戴口罩，也沒(méi)有戴帽子，緊緊攥住車把兒的那雙手竟然連個(gè)手套都沒(méi)有！姥爺一定凍壞了，這可惡的冬天！我的鼻子一下子酸酸的，皺著眉頭說(shuō)：“姥爺，天這么冷，你咋不戴手套呢？”

　　“不用，哪有那么冷？姥爺手上那么厚的繭子，比手套還管用。”姥爺笑呵呵地說(shuō)。

　　到家了。明亮的燈光下，姥爺為我端上來(lái)一碗熱騰騰的雞蛋面。

　　“姥爺，天太冷了，以后每天你不用去接我的，不然，您凍病了怎么辦？等到冬天過(guò)去了，春暖花開(kāi)的時(shí)候，再天天接我吧。”我一邊吃面一邊說(shuō)。

　　“傻孩子，看著你快樂(lè)長(zhǎng)大，等著你考上大學(xué)，能為你做點(diǎn)事情，姥爺?shù)男睦锔械礁吲d、暖和，感到天天都是春暖花開(kāi)的時(shí)候呢！”姥爺慈祥地笑了笑說(shuō)。

　　一顆淚水無(wú)聲地滑落到碗里。這么多年來(lái)，我一直與姥爺生活在一起，姥爺對(duì)我操了多少心？每天早晨起床再早，總有熱乎乎的飯菜等在桌子上；每天晚上睡得再晚，姥爺都是一直默默地陪著。每天還得為掙點(diǎn)錢(qián)忙忙碌碌的。如今我已是九年級(jí)的學(xué)生了，真的不想給他老人家添過(guò)多的麻煩。我沒(méi)有想到，原來(lái)因?yàn)槲遥�在姥爺�(shù)男睦铮�每一天都是春暖花開(kāi)的時(shí)候！

　　我大口吃完面，向書(shū)桌走去。

春暖花開(kāi)作文12

　　“珍惜黃昏的村莊，珍惜雨水的村莊，萬(wàn)里無(wú)云如同我永恒的悲傷”——《村莊》

　　人類對(duì)于生命的觀察越深，對(duì)于受苦的觀察就越深，你用你的詩(shī)歌訴說(shuō)了你心中的悲痛和焦慮。黃昏，是村民們放下手中的勞作工具，安心舒適地在家享受天倫之樂(lè)的美好時(shí)刻；雨水，是農(nóng)民們的莊稼健康生長(zhǎng)的保證，是他們物質(zhì)生活的基礎(chǔ)。在別人精神與物質(zhì)都在享受的時(shí)候，而此時(shí)的你，卻依舊孤身一人。

　　萬(wàn)里無(wú)云的天空給人一種望不到邊的感覺(jué)，而這萬(wàn)里無(wú)云的天空正如你內(nèi)心的悲傷一般，怎么望也望不到邊，仿佛要永恒地持續(xù)這無(wú)邊的悲傷。你的詩(shī)以浪漫主義為底色，無(wú)時(shí)無(wú)刻不訴說(shuō)著生命的孤寂、悲傷。你是個(gè)中的血液也是悲傷的，你用你的生命的痛苦書(shū)寫(xiě)出了你的思想。

　　“黑夜一無(wú)所有，為何給我安慰”——《黑夜的`獻(xiàn)詩(shī)》

　　你是在農(nóng)村中長(zhǎng)大的，農(nóng)民的艱難、幸福、痛苦，你都過(guò)早敏感地體會(huì)到了。你與土地之間，是沿襲著傳統(tǒng)文化中的那種生死與共的關(guān)系。在中國(guó)建設(shè)城市化加快的步伐中，你不愿與此同步伐，你厭惡喧囂的城市氛圍，你的心如赤子般向往大自然的寧?kù)o。

　　在城市中，你的向往與現(xiàn)實(shí)的矛盾演變成了激烈的沖突，你的心理壓力越來(lái)越大，心理承受能力也變?nèi)趿耍�心靈變得十分地脆弱。黑夜看似一無(wú)所有，但在這喧囂的城市中，卻只有黑夜的寧?kù)o能給予你心靈上的安慰。你的詩(shī)充滿了農(nóng)業(yè)文明的意象，這正是作為一個(gè)赤子對(duì)土地與自然深深的依戀，依戀的是它們的純樸，依戀的是它們的奇麗，依戀的是它們的寧?kù)o。

　　“風(fēng)后面的是風(fēng)，天空上面的是天空，道路前面還是道路”——《四姐妹》

　　在那個(gè)年代，你的詩(shī)是不被人們所認(rèn)同，同時(shí)，人們也不斷地排擠你，原本內(nèi)心就充滿了悲傷的你，變得更為孤僻。風(fēng)后面吹的依舊是風(fēng)，天空上方也依然是天空，道路的前方也還是道路，可是你卻想問(wèn)一下你自己“自己內(nèi)心的那個(gè)自己還是自己?jiǎn)幔俊痹谌藗兊呐艛D下，你以快認(rèn)不清自己，心中的那個(gè)你，已被現(xiàn)實(shí)中的人們欺凌、抹殺。

　　花兒在陽(yáng)光下依舊開(kāi)得燦爛，而自己在這個(gè)喧囂的城市中卻早已不堪。你的心中充滿了無(wú)助、彷徨與糾結(jié)，你的夢(mèng)想讓現(xiàn)實(shí)扼殺，這種情況，把你逼向了絕境。你曾在《秋日黃昏》中寫(xiě)過(guò)，“從此不再提起過(guò)去，痛苦或幸福，生不帶來(lái)，死不帶去”這是你在絕境中的訴說(shuō)，是你憂傷的訴說(shuō)。

　　我明白，你只愿“面朝大海，春暖花開(kāi)”。我也只愿與你一起“面朝大海，春暖花開(kāi)”。

春暖花開(kāi)作文13

　　我非常喜歡春暖花開(kāi)的日子，春光明媚，使人有了美好的心情。春暖花開(kāi)的日子是美好的，讓萬(wàn)物復(fù)蘇，原本冬眠的小動(dòng)物此時(shí)已經(jīng)醒來(lái)，寂寞的冬天過(guò)后，是鬧騰的，生機(jī)勃勃的春天。

　　花開(kāi)了，草綠了，使人舒心。望向窗外已不是一棵棵沒(méi)有枝葉的樹(shù)干，已是一片嫩綠。花圃中的花兒開(kāi)了，還有許多嬌艷的含苞待放的花骨朵。多么美好的'春天啊！

　　我理應(yīng)也會(huì)隨著這春暖花開(kāi)的日子而快樂(lè)，但是并不如愿。

　　我看到一朵花開(kāi)了，不起眼會(huì)讓一看就忘，但是我沒(méi)有。一朵清秀，傲然的花兒開(kāi)了，雖然是如此不起眼，不知名的花兒，但我欣賞這種氣質(zhì)，看到了它，我似乎愉悅了不少，它讓人覺(jué)得一整天都充滿了色彩。一朵花兒可以這樣悠閑快樂(lè)，輕松自在，無(wú)憂無(wú)慮的生活，它可以盡自己的努力開(kāi)盡絢爛。在屬于它的花季，使自己更充實(shí)，更富有色彩，它還為路人、觀賞者提供了那一瞬間美好的視線和心情。

　　可是，我自己卻一無(wú)是處，在寒假的時(shí)光我每天都成天的浪費(fèi)時(shí)間，在那段時(shí)間我無(wú)意中迷上了沒(méi)用的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、電視劇，沉迷了還不自知，成天窩在家里看得天昏地暗，沒(méi)了時(shí)間觀念，每天直到睡前，我才會(huì)開(kāi)始反省。心頭一陣空虛，心跳加快，冷汗直冒，我這是在慢性自殺嗎？好好的時(shí)間就這樣浪費(fèi)了，這么多天啊！你究竟做了什么？除了這些沒(méi)用的東西。青春是寶貴的！我卻如此糟蹋！我害怕了，啊?啊?我如同瘋了一般，不知道自己在干什么？

　　可是第二天，早上醒來(lái)，我又忍受不了了，我忘了昨夜內(nèi)心痛苦的掙扎。白天我一個(gè)勁地看，忘了全世界，忘了自己，忘了時(shí)間，忘了空虛。直到停下來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)竟浪費(fèi)了這么多時(shí)間，我一陣劇烈的害怕，心抽得快要窒息。一陣溫柔的微風(fēng)吹來(lái)，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是嚴(yán)重的警告，我開(kāi)始心跳加快，一陣抽痛。

　　晚上，我又如瘋了一般，心痛得厲害，深深地自責(zé)，懺悔，悔恨?睡覺(jué)都能流出眼淚和冷汗。吃不下，睡不著

　　日復(fù)一日，每天都是如此，我甚至發(fā)了毒誓，還是忍不住看了電視劇。寒假就這樣混沌地過(guò)去了。我頭一次如此不懂事，浪費(fèi)了這么多的大好時(shí)光。

　　現(xiàn)在，開(kāi)學(xué)了，我還是會(huì)忍不住看電視劇，我都想去瞧心理醫(yī)生，成績(jī)大跌，心情失落。

　　在我的同齡人都努力學(xué)習(xí)時(shí)，我卻隋落，這一個(gè)多月的時(shí)間使我害怕。

　　我看著這美好的景色，我立誓我絕不負(fù)春光，不負(fù)自己。

　　在春暖花開(kāi)的日子里，我一定要倍加珍惜時(shí)間，不給自己的青春留下遺憾。

春暖花開(kāi)作文14

　　曾經(jīng)，那個(gè)跟我一起放學(xué)結(jié)伴回家的好友離我越來(lái)越遠(yuǎn)了……不知道什么時(shí)候，她交了新朋友，對(duì)我視若無(wú)睹。放學(xué)了，我獨(dú)自回家。天空將被暮色吞噬，絢麗的云彩開(kāi)始變成灰褐色，好像被撕成碎片，一條條，一縷縷地占滿了西邊的天空。那個(gè)會(huì)與我結(jié)伴而行，談笑風(fēng)生的人已經(jīng)不見(jiàn)了。心頭一顫，我不覺(jué)加快了回家的腳步。

　　第二天，一節(jié)體育課。老師放我們自由活動(dòng)。我孤獨(dú)地坐在學(xué)校樹(shù)下的一個(gè)長(zhǎng)椅上，靜靜地想著自己的心事。樹(shù)葉被風(fēng)吹得“颯颯”作響，仿佛在低鳴，在哭泣。快樂(lè)的笑臉布滿了操場(chǎng)，他們或成群，或結(jié)伴，只有我一個(gè)人孤獨(dú)地坐在樹(shù)下。不經(jīng)意間，我看見(jiàn)她和她的.新朋友在小操場(chǎng)上踢毽，心里愈加難受。要不我也去加入她們？說(shuō)不定可以和好呢？我猶豫了很久，終于站起身來(lái)，扯出一個(gè)笑容走過(guò)去。然而她似乎發(fā)覺(jué)了，拉拉那個(gè)女生的衣袖，不動(dòng)聲色地走了。我尷尬地在風(fēng)中凌亂，心中突然下起暴風(fēng)雪，席卷一切溫暖，冰冷荒涼一片。

　　刺耳的鈴聲響起，又放學(xué)了。這天她做清潔，我被老師叫到辦公室開(kāi)班干部會(huì)議。終于等到離開(kāi)，我快步走出校門(mén)。卻突然有人叫住我，我尋著聲音看去，竟然是她。我有些尷尬：“你怎么還沒(méi)走呢？”她突然憤憤不平地說(shuō)：“因?yàn)椋�我今天忘帶公交卡了，身上沒(méi)零錢(qián)，本來(lái)讓她等著我，借我點(diǎn)零錢(qián)的，結(jié)果她卻自己走掉了！”我很快明白那個(gè)“她”是誰(shuí)，原來(lái)是這樣。“你能借我點(diǎn)零錢(qián)嗎？”她有些喪氣地問(wèn)道。“嗯。”我答應(yīng)了。于是我們同路走著。“其實(shí)，我也不是故意不理你的。”她突然說(shuō)。一下子刺痛了我的心事，我沉默著不說(shuō)話。“今天多虧了你，謝謝。之前是因?yàn)樗�總和我說(shuō)你的壞話，我也不自覺(jué)就……”她低下頭。我試探地問(wèn)：“那，我們和好吧？”“嗯。”她拉住我的手。一種無(wú)法言喻的驚喜在我心中蔓延開(kāi)來(lái)，“她怎么說(shuō)我壞話呢？”我問(wèn)。“她說(shuō)啊，她說(shuō)你像個(gè)木頭！又呆又笨。”她偷笑著往前跑。我的心情猶如雨過(guò)天晴般好轉(zhuǎn)，“明明是你說(shuō)的！”我追過(guò)去佯裝生氣。就這樣，我們打打鬧鬧地在十字路口告別了。

　　夕陽(yáng)也要落山了，天邊有一團(tuán)半圓形的霞光。霞光是橘黃色，從里向外，由淺變深，成了橘紅色，這樣溫暖的顏色籠罩著我，仿佛一股清泉淌入心里，澆灌了心中枯萎已久的花朵，重新綻開(kāi)。

　　那一刻，我心里春暖花開(kāi)。

春暖花開(kāi)作文15

　　一切災(zāi)難總會(huì)是人類措手不及。像火災(zāi)，那排在一個(gè)風(fēng)水寶地也會(huì)遇上的災(zāi)難，就如上帝打破了一個(gè)紅罐子一般，地面的紅與蒼藍(lán)的天空相襯，那么殘酷。火災(zāi)是可怕的，它就像一個(gè)茹毛飲血的怪獸，將掙扎的人們一次又一次的送往另一個(gè)世界，在一切災(zāi)難中，我最害怕的是火災(zāi)，真的，“災(zāi)”字下面寫(xiě)了一個(gè)“火”字，這意味著什么？火災(zāi)像條蛇吐著紅信子，躍躍欲試。

　　小時(shí)候，聽(tīng)?wèi)T了消防車的鳴笛聲，那樣的聲音特別悲涼。也見(jiàn)過(guò)火災(zāi)后全是黑乎乎的樣子，令人惋惜。同時(shí)也親眼見(jiàn)過(guò)一場(chǎng)火災(zāi)的全過(guò)程，濃濃的黑煙，大片大片的火紅色在半空中盡情地歡舞著，叫囂著，讓人毛骨悚然。

　　父母在家時(shí)，也常常教育我們不要亂動(dòng)火柴，煤氣罐等一些危險(xiǎn)物品，好像這些里隨時(shí)會(huì)蹦出一個(gè)怪物。在家，父母是我們的保護(hù)神。認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生，這是一個(gè)珍愛(ài)生命的表現(xiàn)。火，它本來(lái)是一個(gè)人類的助手，幫人們燒菜做飯，給人們溫暖。可在使用不當(dāng)時(shí)，就會(huì)引起一系列的災(zāi)難。

　　在學(xué)校時(shí)，學(xué)校會(huì)在一定的階段教我們?nèi)绾翁由�，如何使用滅火器。還會(huì)給我們模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，這是學(xué)校一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。我們本該去認(rèn)真實(shí)施。可有些同學(xué)卻笑了，輕視這正規(guī)的演習(xí)。我知道，他們認(rèn)為這好笑，卻是一群傻乎乎的孩子在一個(gè)虛擬的黑煙中捂著嘴，拼命踩樓梯到操場(chǎng)的樣子，真的會(huì)讓人忍俊不禁。可是，在演習(xí)的身后有著多大的`生命道理，它是火災(zāi)的縮影。我們應(yīng)當(dāng)重視學(xué)校消防演習(xí)，這是學(xué)生必遵守的一件事。這是對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，對(duì)父母的保障，正值生命之花綻放燦爛時(shí)，我們就更應(yīng)該掌握一些正確的基本火災(zāi)逃生方法。

　　曾經(jīng)見(jiàn)證過(guò)一場(chǎng)火災(zāi)，在熊熊大火中，竟沒(méi)有一個(gè)人會(huì)用正確的方法救火，可以從這里體現(xiàn)出了國(guó)人消防知識(shí)的薄弱。不僅如此，一群婦女圍成一個(gè)圈兒，指指點(diǎn)點(diǎn)，開(kāi)始聊八卦：“這是誰(shuí)家起火了？”“唉，怪可惜的！”“他們家以前是做什么的啊？”……這里是火場(chǎng)呀，不是麻將桌哪！她們卻多有“閑情逸致”啊！可見(jiàn)，良心的泯滅！國(guó)人的消防意識(shí)不夠哪!

　　弟弟曾說(shuō)，他要當(dāng)消防員，他覺(jué)得穿著紅衣服，拿著消防管道，三下五除二就將兇神惡煞的火澆灌了勢(shì)氣，很是威風(fēng)！可當(dāng)消防員還得面對(duì)生命的挑戰(zhàn)。他們有足夠的勇氣，健壯的體魄，他們 有勇有謀，是大家生命的保障。

　　“119”早已深入人心，可有多少人知道11月9日是消防日呢？面對(duì)火災(zāi)，首先要沉著冷靜，這是最重要的。國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)力度宣傳消防知識(shí)，使人人的家庭都平安，那么國(guó)家到處都春暖花開(kāi)！

　　我們避免不了災(zāi)難，可是能減少災(zāi)難，認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生，才能讓生命之花在蒼藍(lán)的天空下快樂(lè)地綻放、旋轉(zhuǎn)……嗯，我是多么希望，在我們成長(zhǎng)的道路上，每一站，都會(huì)春暖花開(kāi)。

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