我喜歡作文【優秀3篇】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我喜歡作文，希望能夠幫助到大家。

我喜歡作文1

　　我喜歡春天。喜歡春天的生機勃勃，更喜歡春雨，喜歡它落在我的額頭上那種沁入心肺的感覺，我也喜歡春天的麥苗，綠綠的，在風中搖擺。

　　我也喜歡秋天。喜歡秋天的涼爽，當你走在幽靜的鄉間小道，聽著路邊樹上昆蟲的鳴叫，一陣陣涼風吹來，你會感到無比的爽快。我更喜歡看農民伯伯樂呵呵的收割著小麥。那種快樂，是豐收的喜悅。柿子如同紅燈籠般的掛在樹上，一路上獻著殷勤，仿佛在告訴人們，秋天收獲的時節來了。

　　我也喜歡鮮花。喜歡濃郁的玫瑰，清瘦的秋菊和孤潔的百合。我更喜歡開在深山中不知名的小野花，不管是哪一種，我認為它們都有同樣的尊榮。

　　我喜歡冬天。喜歡冬天的嚴寒。小草一個個如同得了“感冒”般的統統的低下了頭。柳樹和桃樹也經不住嚴寒的.考驗，也都“生病”了。只有松樹和柏樹不懼嚴寒，仍在寒風中挺拔。我認為我們也應該具有這種精神，不懼艱難。我更喜歡冬天的白雪，雪花紛紛從天空中悠悠的飄落下來，覆蓋了大地。小孩子在雪地上打雪仗、滾雪球、堆雪人，使原本寒冷的冬天變得十分熱鬧，富有生機。

　　我更喜歡生活。并且喜歡我的生活中能有這么多的喜歡！

我喜歡作文2

　　還沒上小學的時候，媽媽就讓我學習《三字經》。一開始，只是媽媽讀一句，我背誦一句，并不懂得其中的道理，只覺得那每一句都很順口，也很好聽。

　　一年級的下學期，除了語文書上的課文，王老師還讓我們學習更多的古時候的作品，有《三字經》，還有《登鸛雀樓》等等詩文。漸漸地，我懂得了那些詩句的含義。“子不學，非所宜，幼不學，老何為？玉不琢，不成器，人不學，不知義。香九齡，能溫席，孝于親，所當執。融四歲，能讓梨，弟于長，宜先知蠶吐絲，蜂釀蜜，人不學，不如物”這些教導我深深記在心里，并且把它們運用到日常的生活中。比如每天吃飯時，爺爺幫我盛飯，我主動地去接住飯碗端到餐桌上，并將筷子擺好，等長輩們坐好后一起吃。和哥哥在一起的時候，我學習他認真寫好作業再玩耍的.優點；和同學在一起，我學會謙讓、禮貌，和他們在學習上互相幫助。從中國古代就流傳到今天的那些文明的教導，我要在實際生活中仔細體會。

　　我學習了“欲窮千里目更上一層樓”，就懂得了自己知道的東西還太少太少。我想從課本上、生活中學到更多的本領，做一個有知識的好孩子！

我喜歡作文3

　　我家屋下，有一棵蒼勁挺拔的銀杏，看它第一眼，我便喜歡上了它。至于為什么，我卻說不上來。

　　它與眾多的法國梧桐擠在一起，矮小的身軀使它得不到過多的陽光，但它依然綠著，依然自信的綠著，堅強的綠著。

　　我喜歡那顆銀杏。每天早晨去上學，看到它挺拔的身影，我就會從心底里生出一股莫名的自信。仿佛清晨的第一米陽光，總是照在我的.身上。于是我挺直腰桿，像那棵銀杏那樣堅強地面對生活。

　　我喜歡那棵銀杏。偶爾考試失利，心中不免沮喪和落寞。當看到它堅強的身影，我就會走上前去，摸摸歲月在它身上留下的痕跡，看看它堅強綠著的葉子，聽聽它對我說的無聲的話：“李繇，堅強些吧，一切都會過去的！”我仿佛被那種堅強的氣息所感染，握握拳頭，咬咬牙，像那棵銀杏那樣樂觀的面對生活。

　　是的，我喜歡那顆銀杏。它在我失敗的時候安慰我，在我沮喪的時候鼓勵我；就像我的父母，師長，抑或朋友。

　　是的，我喜歡那顆銀杏。因為它是那么堅強，自信。用樂觀的心態去爭取屬于自己的那一縷陽光，用挺拔的身姿去迎接大自然中的暴風雨。它竭力舒展著自己的身姿，在大地上投下屬于自己的綠蔭。

　　我喜歡那顆銀杏。至于為什么，我卻說不上來。