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春天的色彩作文

時間:2024-01-05 14:04:43 好文 我要投稿
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(精華)春天的色彩作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的春天的色彩作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精華)春天的色彩作文

春天的色彩作文1

  和煦的春風,將寒冷的冬風吹去了大半,大自然開始盡情展現自己的魅力,上演萬物復蘇的景象。

  走出家門,去參觀與感受大自然的創造力。剛出門,便聽見一旁的樹上傳來鳥兒們的歌聲,清脆婉轉,這是春天送你的第一份禮物。

  坐上車,沿著那清新的味道,不設目的地,哪兒覺得不錯就停在哪兒,這便是春天獨特的魅力。

  公園是個不錯的去處,停了車,徑直走進,春天的印記已留在了公園的每個角落。被春雨潤濕的土地散發出泥土的氣息,沿著它走在被樹木籠罩著的小徑上,吸一口久違的清新空氣,春風吹拂,略感涼爽,卻并不躲開,而是任它吹在臉上、手上、身上,讓全身的每一個細胞都能被春風喚醒,開始新的循環。

  接受了來自春風的沐浴,我們走到河邊,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,河水也仿佛感受到了春天的到來,它們上下翻騰,比往日活躍了許多,激起一層層的浪花如長在水中的白蓮般純潔,河岸兩邊的蘆葦葉為流淌的河水點綴了綠意,增添了生氣。

  溯流而上,沿著堤坎,一旁的河水向我們身后流去,流水聲卻也動聽,纏纏綿綿。停下腳步,遠眺對岸的青山,長滿了濃密的樹林,不時傳來幾聲鳥兒們的.嘰喳聲。再看那較為平緩的水面,幾只白鷺正在淺水處悠閑地覓食……即使岸邊的山再高,其上的植被再濃密,但它都能將其一一印在上面,真是一幅美輪美奐的山水畫啊!而我們正站在畫上,成為畫中的點綴。

  返程時,又路過那片樹林,駐足在其間的小徑上,透過那葉間的空隙,我抬頭看向那漂浮著白云的天空,雨后的天空,雖然還較為陰沉,卻能感受到那陰沉后面的蔚藍。

  春天就是一幅畫,它需要我們用善于發現的慧眼去編織這幅畫。

  春天就是一首歌,它需要我們用善于發現的耳朵去聆聽這首歌。

  春天就是一首詩,它需要我們用善于發現的雙手去描繪這首詩。

  “春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”。讓春色盡情渲染這大自然吧!

春天的色彩作文2

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,在詩人的筆下春天是美好的象征,春天一到萬物復蘇,“花”就自然成了春天獨特的色彩;也常聽人說起,春天是希望的季節,在春天里人們播種希望,盼望物的收獲,正因為此也為春更增添了一抹色彩,在我看來春總是多姿多彩、令人喜愛的。

  家鄉的春天是百花盛開,草木抽芽的季節。寒冷的冬季一過,小溪里的水就開始歡快的'向前流去,像極了在家呆久了的孩子,一溜煙的就跑出了還遠,帶綠了兩岸的草兒,垂柳也不甘落后,汲取養分蹭蹭的往外發著新芽,路邊的小花也露出了紅紅的小臉,在陽光下盡情的開放著,萬物復蘇的季節,誰也不甘落后。這時的你走在田間地頭,迎面而來的是草木花兒的清香,午后的陽光下在垂柳樹下小息自然也是十分的愜意,運氣稍好的話還能看到小溪里的魚兒探頭窺探春色,或許它也和你一樣喜歡這個春天呢。這樣的春天是讓人熱愛的春天,萬物復蘇的景象就是春天本來的色彩。

  家鄉的春天更是播種的季節,播撒望,收獲果實。寒冬剛過,家鄉的農民伯伯們就會忙著翻土播種,最先受到大地滋養的必然是土豆,翻土、播種、施肥、覆膜依次完成,土豆種子就能躺在泥土里等在生根發芽了,我想種子在接近大地時應該也是激動地吧;隨著布谷鳥的生生啼鳴,玉米種子也爭相撐破泥土探出了頭,它們也同樣喜歡這個春天。在這樣一個季節里,田間農民伯伯忙碌的身影就是春天最不可或缺的色彩,使他們賦予了春天希望的色彩。

  “滿園春色關不住,一枝紅杏出墻來”,春的到來的確是藏不住的,它的到來是楊柳的抽芽,百花的盛開,莊稼的播種,也許是小草抽出的第一株新芽,也許是路邊第一朵盛開的不知名小花,也許是田野第一課發芽的種子,我們始終不知道春什么時候來到,但我們都能感受到春天的色彩,春天的芳香,春天的希望!

春天的色彩作文3

  春,帶著七彩畫筆來了,將整個大地都涂上了一層彩色。

  時間老人遞給了春一張白紙,就去幾天以后賞花了。

  春的畫筆剛沾上顏料,就不小心將一滴綠色灑在了紙上。頓時是一場大雨。

  瞧,小草被綠色的笑聲吵醒了,伸出嫩綠的腦袋;瞧,樹木們告別昔日的白色,伸出墨綠色的雙臂;瞧,湖水靠在樹下,露出淺綠色的笑臉,將天上的兄弟姐妹們都叫下來了;瞧,學生們一個個拿著筆,在綠色的方格上訴說著自己的故事。

  哦,綠了,綠了!

  然而這還不夠,春又把紅色顏料在紙上圈點起來。

  有幾滴紅色的斑點落到了桃樹上,那便是桃樹上的一顆顆星星,紅的非常鮮艷。

  有幾滴落在了漫天白云中,只有淺淺的紅照耀著注視它的人們。

  有幾滴滾落到了學生的作業本上,那深紅色的一個個笑臉與鼓勵,是春送給學生們最好的禮物。

  紅綠交織,織出了春的線條。但這還只是春天的一個引子,春又把藍色一大片地抹到了地上。

  天空是藍的,略帶幾分模糊,卻仍能在雨后看見;遠處的山是藍的,略帶些陌生,卻仍在雨里靜默著;地上的水洼是藍的,盡管一個個的笑都不得燦爛,卻仍是雨中不可或缺的角色;學生們手里的.墨水是藍的,劃過的痕跡雖不見得高明,卻仍訴說著春天的故事。

  可這還不夠,春干脆把所有顏色的筆全拿出來了,讓太陽與雨露幫忙,將顏色全灑到了地上,只見草長了,鳥飛了,雨下了又去散了……太陽偷偷出腦袋;此時天邊出現了美麗的彩虹,瞧啊,那色彩豐富的它在向我們每個人招手……原來,春的色彩有那么多……

  春最后將七彩筆送給了我們每個人,要我們用自己的見解重新描繪這幅畫。那么,朋友啊,請分散那為數不多的陽光吧,讓七色的絢麗豐富你的彩色人生吧!

春天的色彩作文4

  春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?

  春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的'時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

  風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的有詩云:“。”說的多么好啊!但又何止是“綠”?

  在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝給我們帶來向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著嗎?

  但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?

春天的色彩作文5

  春天的顏色真是五彩繽紛:太陽是紅彤彤的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的······難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融會,一切色彩的總匯。

  春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地;在人們不知不覺的時候,它們靜悄悄地匯成了小河,啊,原來是春雨給潭水帶來了綠色的生命。

  風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物:樹梢綠了,大地綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸”。在風的吹拂下,滿山滿畈的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢······連成片,匯成海。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們的風箏。在藍天白云的映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們的,天空屬于孩子們的,然而他們正在努力地打扮著春天,增添了春天的`色彩。

  但是,如果你俯下身子去仔細審查,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息道:“真是美中不足啊!”可是,你不妨削去 那枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著絢麗的色彩,孕育著更美的春天。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的小孩天真地打扮著;是被人忽略的小草默默地孕育著。

春天的色彩作文6

  這初春由溫陽揮筆,點點白雪如夜空中的明星,綴黃綠棕之上,這緊繃著臉的河流終于露出了一抹笑意,這沉寂的山川終于睜開了朦朧的眼睛。

  我從高山上來,載著塊塊冰雪飛躍山澗。扶過高山,擁過巖石,摸過青草,如那奔馳于彎由道路的過山車發出無以言達的暢快。以歡樂為禮,贈予天下人。渲染這沉寂的世間,以言達我心之豪邁。恰似“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,走向我的歸宿,喚醒這沉寂的世界。

  看!小草迎看我的歌聲探出了頭,連片的青草如碧綠的海洋,枝頭上的嫩葉如剛睡醒的孩子輕輕的伸展著腰身,那模樣煞是可愛。瞧!這潺潺的樂曲引來了鳥兒的高歌慢舞,它像個精靈穿梭在綠葉間,不時的發出幾聲鳴叫,仿佛在述說著它的喜悅,矯健靈活的飛向空中,與那一縷縷陽光打招呼。太陽沐浴于碧藍的海洋中,朵朵潔白的云兒如小舟在海上航行。那黃綠棕上的明星早已隨黎明的破曉而離去,飛向桃樹的枝條化為櫻紅的桃花;落在蔬菜上化為黃色的菜花;灑在草地上化為五顏六色的野花。紅了一片桃林,黃了一塊菜地,千般色彩浸染于草地,萬般花朵中蜜蜂忙,蝶兒舞,蜂鳥急。

  太陽給我著鎧甲,讓我馳騁于戰場。那波光粼粼,閃爍如星的光點,就是著于我身的鎧甲,由熾熱的太陽光生成,卻給我絲絲的清涼。輕輕的親吻著河岸,滋潤著棕黃的`土壤,映照著“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的楊柳。其仿佛透過銀鏡看自己的美麗身姿,又仿佛在看魚翔淺底,蟹藏石底。我不在奔跑,也許是跑累了,也許是成長了,如一位畫家靜靜的畫著畫。以細流為筆,畫下兩岸流動的青草,卻染綠了自身;以清亮為筆,在鎧甲上畫下搖曳的樹干,卻成了奧妙的符文;以清風為筆,畫下片片似仙女下凡的花兒,卻成了水上嬉戲的少女。

  鶯歌燕舞,鳥語花香。你成了多少詩人詞人詠贊的對象,成了多少人播種的希望,在歲月的年輪上留下姹紫嫣紅。

春天的色彩作文7

  春姑娘趁著寒意逐漸褪去的時候悄悄的過來了,一陣陣春風拂過我們的臉龐,身上抵御寒冬的暖衣被我們退下。在這片廣闊無垠的大地上,春姑娘用她的雙臂擺了又擺,白色的天地從我們的眼前消失,這片大地上面逐漸充滿了鮮綠的顏色。春雨來了,春雨是連綿不斷的但又是非常柔和的。在春雨的.滋潤下,大地逐漸恢復了生機,仿佛告訴人們該從嚴酷的寒冬里面走了出來,去迎接新的一年的到來。

  在冬天的時候我們都是過著單調的生活,總是期盼春天能夠盡早到來現在她真的到來了。春天的顏色是五顏六色五彩斑斕的,太陽是金黃色的,天空是蔚藍色的,小草樹上都是嫩綠色的……這些顏色都是在昭告著我們春天的到來,萬物蘇醒過來。難怪古往今來有那么多的人喜歡春天,詩人喜歡春天所以寫下了一篇篇關于春天詩句,畫家喜歡春天,所以才會畫上一副副關于春天色彩的圖。在我的印象里,春天就是萬物的融合,任何事物都是從春天開始發展并且茁壯成長的,她也是一切色彩的匯合,因為在春天里我們可以找到各種各樣的顏色。在春風春雨的陪伴下,已經冰凍的小河逐漸解凍,變成了清澈的河水快速的流淌,仿佛在向人們昭告著春天的到來。地面上的白雪已經悄無聲息間沒有了,在一片又一片枯黃的樹葉下面埋藏的是悄然拔尖的小草。

  天空中總是時不時飄來一兩個風箏,原來是一些小孩在草地上面不斷奔跑著。在這春季的時候,天空已經成為了孩子們的領地,他們總是想要將自己的風箏放飛到天上。春天的色彩是非常豐富的,也許正是因為這么豐富的色彩,所以才會在人們心中留下春天是美好的這個印象。

春天的色彩作文8

  寒冰化水,冬逝春臨,伴隨著料峭萌芽,膨脹至早歌的暖意題記

  20xx年的伊始,在一場連綿的雨中進行著。起初,人們只以為是一場普普通通的小雨,未曾料想,這雨絲毫沒有要停歇的意思,反倒越下越大。一瞬間,全國都籠罩在陰云大雨中。

  日歷上,標有立春的一頁已被撕下,卻也遲遲不見春天的蹤跡。這年的冬天似乎格外漫長,人們都開始期盼春天的到來,日復一日,將希望埋藏在泥土中,等待著,等待著,等待著春天第一縷陽光,輕柔地包裹住它,催生出第一抹新綠。

  為了這一刻的到來,人們開始不斷努力著,凝聚一心,點點滴滴的努力匯聚在一起,形成一個光芒越來越熾烈的太陽,光芒逐漸散發開,透過幾個小孔,有了驚喜的發現。

  那是多么美好的春天啊,一切都像剛睡醒的模樣,暖暖的太陽,肥沃的土地,覆蓋在其上的,一層薄薄的新綠,那是小草探出了它的頭,如繁星般散落在新綠上的,是淺絳色的小花,隨著微風輕輕起舞。

  春風輕吻著柳枝,微微吹皺了水面,偷偷送來的五彩的花香,輕輕掀起禽鳥雪白的羽毛。遠處的'山上,杜鵑已然盛開,像黃昏時刻天邊的晚霞,一團團暈染開,或殷紅如火,或粉嫩如霞,有的濃妝艷服,有的淡著縞素。近些的田疇,松軟的泥土散發著清新濕潤的氣息,冬憩后醒來的麥苗兒精神煥發,展現出一派蓬勃盎然的生機;渠水歡唱,如母親的乳汁,與土地和麥苗的血液交融。河畔,碧波蕩漾,魚蝦暢游,陽光水波交相輝映,灑落一捧捧金和銀。果園,紅杏流水,桃花漫霞,梨樹飛雪,蜂蝶追逐喧嚷,醞釀生活的甘甜芬芳。濃濃的春意彌漫潔白的云朵間,春寒料峭,雪氓初逝,大地浸滿了生機。

  春弦撥動沉寂之生機,也撥動彩虹色的期許,沒有跨不過的冬夜,我們迎來的,必將是蓬勃的春天,太陽的金黃色的光芒,終將帶領我們走向春天。

春天的色彩作文9

  春姑娘的腳步漸漸進了,她帶來了一個裝滿顏色的花籃,把顏色送給了花兒、小草、樹木……

  杜娟鳥說:“春天是綠色的。你瞧,小草寶寶們都迫不及待地探出了碧綠的小腦袋,好像要看看外面精彩的世界。遠遠望去,像給大地媽媽穿上了一件綠袍子。一陣風吹來,它們還跳起了“迎春之舞”。柳樹姐姐也抽出了嫩綠的枝條。風兒拂過,柳枝像一位婀娜多姿的美少女在跳舞。一夜間,柳樹姐姐就張出了碧綠的葉子,陽光下,葉子閃著光澤,仿佛是一塊塊翡翠掛在枝頭。”

  “不對,不對!”燕子忍不住大聲喊起來:“春天明明是紅色的!不信你看,一串紅開的多紅艷。有的像一串紅鈴鐺,風兒吹過,鈴鐺就”叮當”作響,讓人懷疑是春天的“交響曲”,有的像一位乖巧的小女孩在歡迎我們呢!還有的像一位文質彬彬的先生,在給我們鞠躬哩!嬌艷的杜鵑花也開了,一陣風吹過,遠遠望去仿佛是一片火海,不斷升騰起火紅的`“波浪”。杏花寶寶們也耐不住性子了,爭先恐后地從媽媽的懷抱里掙脫出來了。它們個個笑得臉都紅撲撲了,可愛極了!下午,晚霞姐姐也從云層里鉆出來,陪伴著正在午睡的杏花寶寶們。紅彤彤的草莓們都長出了雀斑。他們擔心自己賣不出去,所以它們只能大聲吆喝“新鮮可口的草莓喔!走過路過不要錯過!”

  “不對,還是不對!”小青蛙嚷起來,“春天肯定是白色的!瞧,梨花開的那么艷。遠看梨花白的如雪,白得似云,讓我不禁想起了詩句:忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。看!白玉蘭是那么素雅,花瓣是那么厚實,香味是那么甜。真不愧是“花中君子”!”

  “你這更不對!”蜜蜂反駁道:“春天根本不是你們說的那樣,春天顯然是黃色的,你瞧,油菜花的香味都把蝴蝶妹妹引來了。微風拂過,油菜花個個和蝴蝶妹妹跳起了舞。迎春花也露出了燦爛、甜美的微笑,來歡迎美好而溫暖的春天。”

  啊,春天原來是五彩繽紛的,正是因為有了它,生活才變得更加美好!

春天的色彩作文10

  春天是綠色,韓愈有“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,是一張張鋪陳開的綠色草毯;高鼎有“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,是一排排舒展開來的楊柳屏風;賀知章有“碧玉妝成一樹高萬條垂下綠絲絳”,是一位位身披綠衣的窈窕淑女。這一抹綠,清新素凈,只一眼,就讓人沉醉其中,不愿起身。

  春天是粉色的。行至青苔小路,偶一抬頭,便見一枝出墻紅杏,染得滿墻的粉色,在悄悄然灑下粉色的希望;漫步田野,只瞧得一片片粉紅的云團,映粉了半邊天,驚艷了不可勝數的春光,溫柔了盈千累萬的心靈;順著腳印移至山腳,只一眼,靈魂似乎都被吸了去,于滿山的映山紅中,你似乎看不到一點兒其他顏色,她帶有少女的羞怯,又夾雜女性的性感與妖嬈,幾者融為一體,誘惑至極,迷人至極!春天的粉,淡妝濃抹,秀麗端莊,玉立亭亭,又透著粉嫩的活力,使人心身放松,身心投入。

  春天是黃色的。農民抖擻抖擻身子,除去去年冬天農具上留下的土黃色,身輕氣爽地去了他們一生的歸屬地。此時,那里一片金黃。微風乍起,黃色的花浪不斷涌向自然的懷抱,像初生娃娃的明麗笑臉,像萬物之主——陽光的'使者,帶來了歡愉。一陣陣濃郁的香氣襲卷而來,來勢兇猛,可到了你身邊,又卸掉渾身戾氣,只剩點點溫柔,輕輕裹住全身,慢慢纏絡,直至綻開最后一絲芬芳。累了他們會低低頭,搖頭晃腦小憩,而那調皮的春風總喜歡拐跑它們的香耐心玩耍,這一跑,也不知道禍害了多少異鄉游子的思鄉情。

  春天是彩色的。古有言:“尋得桃園好避秦,桃紅又是一年春。”曾言:“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。”又言:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”且道:”草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。”甚至于是:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”在詩人們眼中,美麗的春天總有說不盡的顏色,每一抹色彩都曾寧靜平和地聚在一起談天說地,共賞絕美春之季。因而無論是何種絢爛,不必相爭,那都是春天的色彩。

春天的色彩作文11

  春天是什么顏色?這個問題的答案一直沒有確定下來。

  首先,春天給人的印象是綠色的。

  走進校園,左轉,一眼便看到了教學樓后墻上的爬山虎。爬滿了墻壁的爬山虎綠油油的,充滿生機,給寂靜的校園增添了幾分特殊的色彩。

  比起爬山虎那頑強不息的生命力,讓我想到了在家學習網課的自己。在家里我們不是每天都在燃燒自己嗎?剛上完第一節語文課,就得開始拼命的寫作業。如果在規定的時間里沒有完成,那就只能咽下自己種的.苦果。所以我們要努力地燃燒自己,種下希望的種子,等待秋天的收獲。

  其次,春天給人的感覺又像是黃色的。

  黃色讓我想到了我和妹妹種下的“快樂種子”——油菜花。油菜花呀,油菜花,單個看真的不咋地,可一旦成群看,哇!是那么的奪目,那么的美麗!

  那是一個風和日麗,陽光明媚的下午。我早早的完成了作業,和妹妹在屋子里玩耍。突然我腦海里閃過一個念頭:把那些珍藏已久的油菜花種子種下去,看看能不能長出美麗的油菜花。念頭已定,我就開始付諸行動。

  我和妹妹飛快的跑下樓,像一只終于獲得了自由的駿馬快樂地奔向菜園子。我拉著妹妹左看看,右瞧瞧。終于選中了一小塊肥沃的空地,滿懷希望地把種子種了下去。

  每天只要一有空我們就去澆水,過了一段時間油菜終于長出了嫩苗,又過一個多月,它開花了。開得是那么的燦爛,好如金色的地毯,也像極了妹妹的笑臉。

  春天的色彩還有很多,我們應該在這個不同尋常的春天用心種下希望的種子,用勤奮與努力去燃燒自己的青春。

春天的色彩作文12

  我看著你在這美好自由的伊甸園里行走,你搖擺的裙裾書寫了你眼前的春光美景。暖陽投下一地的輕松,三月的一切似乎都還在朦朧。

  你初到時迷茫無助的眼神,同這滿園的明麗春景,格格不入。你腳下柔軟的土地,漫著芳草的清香。這本是你青春少年時,可你眼中對未來的期盼卻是茫茫然的一片空白。我被你輕輕摘下,卻隨之被順手丟進包里,一瞬的喜悅消逝而去,在春天里我卻迎來了黑暗。

  聽見了嗎?是春風的嘆息,你本該懷著一顆純凈無塵的心,享受著身邊淡而溫的柔情。河水靜了,它是在跟著你一同行走嗎?其實它不過是隨著蜿蜒的河道,賞著岸邊愈加迷人的風景,向著它也不知的方向流去呀。樹枝上抽出的嫩芽,樹梢上停留的鳥鳴聲,都在看著你。你能感覺到嗎?我在對你懇切地呼喚啊。

  一束陽光傾瀉而下,化開了我的'陰影,我不停地升高又升高,最后落在你的發梢。所有的快樂都在清風暖陽中舒展開來了。遠遠地,我就看見春風又來了,當她拂過你的臉龐時,你清亮的笑也響在耳畔,伴著鵝黃的鳥鳴,化進淺藍的河水,睡在微紅的少女夢里。我知道,你明白了,這片美麗無法用手摘取,只能用眼定格,用心珍藏。

  起起伏伏的小山丘,印著你奔跑過的痕跡。你身在何處?答案是,你在春天里。倍伴著你的,是奶白的云,是柔和的風,而拉扯著你的,是你自己啊。你是怎樣一步一步,行走過你生命的長度。而它們,它們都在盡力地蛻變著,落下那些青澀與不安,在春色中染上自己的曼妙。

  青山牽著春風,望向身后眼前,好似漫山遍野開滿了春天。

  我想知道的是,你再來之時,是否會帶上你寫的故事,和你關于前路的夢境?

春天的色彩作文13

  說起春天,我們總是能想到綠綠叢生,五彩繽紛的世界。太陽是紅彤彤的,天空是藍色的,數目是發著嫩芽的,這是迎接春天的到來,也是萬物復蘇的一個跡象。在古代每逢到了春節,總是有很多的詩人吟誦春天,那個畫面非常的美麗和壯觀,因為春天就是這個世界的一種融合也是代表著一種重生。

  春天的到,細細的小雨織成了一個巨大無比的網,從云層上面直落下來給樹木灌溉生命,給剛剛發出嫩芽的小草煥發生機。都說春天的景色是最迷人的,它的迷人之處就是在于我們能夠從自然的規律中看到生命的復數,看到他們從土地里一點一點的生根發芽。春雨滋潤著大地,他像是在輕輕的跟我們呼喚叫醒我們這些沉睡的`人。一點一滴的雨水匯集成了小河,最后積累成深潭這就是生命的力量,也是春天的力量。

  大雨過后的天空也迸發出湛藍的顏色,讓人看的心曠神怡。在廣闊的大地上有孩子在那放風箏,在藍天白云的映照下,千姿百態的兒童在盡情的玩耍。看著一個一個飛騰而起的風箏,在看奔跑中的孩子和嬉笑的家長,我們的心情頓時就心曠神怡。春天是屬于孩子的,天空也是屬于孩子的,他們在同一片天空下做著努力寫向往的事情,這就是春天帶給我們的姿色。

  綠色代表著生命的開端,我們可以從一些雜草堆或者路邊的野樹下看到,小草在頑強地迸發出新的生命。在那一刻我才明白了生命的意義到底是什么?生命就是我們在寒冬過后依然不忘記生根發芽。生命就是哪怕我在冬天的時候落葉凋零,在春天雨水到來的那一刻,我依舊能夠煥發出新的色彩。看到這些壯麗的景象使我更加的熱愛生命,最終也明白了生命的意義。春天是自然給我們人類最好的饋贈和禮物,我們應該珍惜春天的到來,并且呵護生命的成長。

春天的色彩作文14

  春天是萬物復蘇的季節,在春天里綠色是一個主基調,我們常說綠色是代表著生命的步伐,也是代表著生命的開始。因為在春天很多綠色的植物開始萌發出新的生命,我們就重新了生命中聯想到了我們人類的萌芽,所以我們把綠色稱之為力量的顏色。

  當然,春天的色彩雖然說綠色是主基調,但是我們也并不能把其他的色彩給抹去。春天之所以能夠成為萬物復蘇的一個時代,因為它的包容以及接納,因為在春天的時候并不代表著顏色個單一性,而是五顏六色的色彩,在春天都能夠迸發出新的生命。在我看來,春天的'顏色就是所有的顏色,是五彩斑斕的顏色。因為春天是一個接納和包容的季節,在這個季節中無論什么顏色春天都能夠接納,我們可以在春天看到任何的色彩,而在其他的季節是看不到的。

  所以說春天的色彩并不是單一的綠色,雖然綠色代表了生命的延續和生命的開始,但是其他的顏色一樣可以代表著我們新生命的迸發和生命的接納。我們可以從五彩斑斕的世界衍生人類的世界,因為春天之所以能夠接納五彩斑斕的顏色,所以春天才能成為萬物復蘇的一個季節。而人類的世界也是如此,人是有七情六欲的,每個人都有不同的性格,也正是因為人類能夠接受各種不一樣的心情、性格和人的這種情感,所以人類才能不斷的進步,不斷的發展科技,才能夠成為地球中唯一一個進化出智力的人群。

  所以我們應該從春天的色彩出衍生出更多的內涵和寓意,我們不能單單只看到單一的色彩而忽略了其他爭相開放的花朵。在我們眼淚也是一樣的,不能單單只看到人性丑惡的一面,還應該看到人性美好的一面。我們應該接納不同的文化和色彩,別那別人也等于是接納自己,所以人類才能站在歷史的舞臺上演繹出新的生命。

春天的色彩作文15

  夏天,紛紛揚揚的,是晶瑩透亮的雨水;秋天,紛紛揚揚的,是落地的樹葉;冬天,紛紛揚揚的,是鵝毛般潔白的雪花。唯有春天,最不可思議的春天,紛紛揚揚的是熊熊火焰般不熄的生命奇跡,活潑得讓人迷醉,耀眼得讓人炫目。

  在蕭條單調的冬季里,我們總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛,花紅柳綠;盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪;盼望她的蘭馨蕙草,潤物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨。

  春天的顏色真是五彩繽紛:太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界上一切美的融合,一切色彩的總匯。

  春天的.雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,它們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來了綠色的生命。

  風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”說得多么好啊!但又何止是“綠”?

  在春風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們沉醉在這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋里,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和滿滿的信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白云的映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛揚著,多么讓人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的美好的人們,你為春天畫出了什么色彩呢?

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