[精品]暖冬的作文14篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的暖冬的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　暖冬的作文 篇1

　　說起“暖”字，我就想到了老師關心我時的情景;同學對我的體貼之心，然而，更讓我難忘的是那一年的冬天。

　　那一年冬天，天氣十分寒冷，大家都用棉衣、手套來溫暖自己，那時，媽媽要帶我到手工班里，我只穿上了三件衣服，以為這樣就可以把自己弄得十分暖和，但是事實卻不是這樣。我跟媽媽道別后，就坐在了位置上，我看別的同學都穿得嚴嚴實實，而我，我真后悔為什么在家里不聽媽媽的勸告，而是自己穿上單薄的三件衣服就同媽媽一塊出門。突然一陣冷風吹過，我的鼻子完全不聽使喚，一直往外流著鼻涕，“真難受。”我不禁自言自語道。手工老師讓我們把手上的卡紙剪成窗花，但我的手像是被凍僵了，怎么抬也抬不起來，這時我想：唉!早知現在，何必當初啊。“咚，咚咚，咚咚”從門外傳來了敲門聲，老師打開門，我見了媽媽穿著單薄的衣服向我走來，急切地說：“這是你的衣服，快拿出穿上吧!不然著涼了可就不好啦!”媽媽用她那抖動的雙手將我那暖和的衣服遞給我，我真想說一聲：“媽媽您穿得這樣也會著涼的，”但不知為什么，剛到嘴邊的這句話一下子又縮進了喉嚨里，我覺得自己的眼睛里似乎藏了什么東西，我一眨，竟是淚水一滴一滴地從臉頰上劃過，滴到了我的手上，一抬頭，媽媽竟也淚流滿面，我把什么都拋到了腦后，只想著沖過去與媽媽擁抱，我和媽媽緊緊地抱在一起，感到十分的溫暖，這時我終于明白，母親的愛是偉大而溫暖的`!我久久的與媽媽抱在一起，享受那偉大的母愛。

　　這個冬天，雖然是風雨交加，十分寒冷，但我認為，這一年的冬天是使我溫暖無比的!

　　暖冬的作文 篇2

　　寒假期間，我讀了法國著名作家尚·喬諾的小說《種樹人》，它是關于一個與世隔絕的牧羊人的。通過近半個世紀的堅持植樹，我已經證實了“孤獨的人能找到幸福。

　　牧羊人不知道1914年或1939年的戰爭。他每天都和樹打交道，并和它們單獨生活在一起。他用心靈的語言與樹木交談，默默地交流。他通過了考試冷漠的生活。他證實了孤獨者的存在。通過個人經歷。找到一種幸福生活的好方法——愛讓生活更陽光。

　　這個牧羊人已經在一個荒涼的地方生活了幾十年。每次他種下一棵樹，他都覺得世界上還有另一個家庭成員。他的職業是“類似上帝的事業。由于強烈的改造現實世界的愿望和對樹木的熱愛，牧羊人在實踐中逐漸發現了人與土地、人與自然之間的相互依存關系。他深深地意識到生命的價值在于造福他人和子孫后代。

　　幸福不是一種狀態，而是一種心態。生活充滿忙碌，但人們仍然可以選擇詩意地生活在地球上。生活是乏味而艱難的，但是平靜的心和熱情會奏出美妙的音樂！

　　愛是生命的源泉。如果一個人的心中沒有愛的春天，就不會有生命的陰影。有了愛，即使你的眼睛里有云，到處是荊棘，你也會對這個世界充滿無限的迷戀和渴望。愛使人成為一種獨特的動物。缺乏物質資源只會導致生活中的困難，而缺乏愛會導致生活空空虛和靈魂孤獨。

　　令人痛心的是，在這個越來越崇尚物質的時代，有些人已經變得渴望快速成功和立竿見影的好處。物質控制著他們的心靈，他們的精神世界就像一片干燥的沙漠。有些人說像螞蟻一樣工作，像蝴蝶一樣生活的人一定有像陽光一樣明亮美麗的生活。成功的科學家拿破侖·希爾曾經說過：人與人之間只有微小的差異，但這種微小的差異會導致巨大的`差異。微小的差異是積極的還是消極的。最大的區別是成功和失敗。”

　　愛能使人理解悲傷和痛苦，同時也能使人擺脫悲傷和痛苦，使平凡的生活充滿趣味和意義。英國著名詩人蘭德晚年在一首詩中寫道：我不和任何人爭論，我不在乎和誰爭論。我熱愛自然，其次是藝術。我的手在烘烤生命之火以保持溫暖。火正在熄滅，我準備好了。”蘭德的詩展現了一個老人以平靜、積極、樂觀的態度走進黃昏，平靜而冷漠的生活。愛情讓生活更加陽光明媚，難道牧羊人種樹不也是如此嗎？

　　人們應該堅持自己的信仰和人格完整，忍受孤獨和寂寞，追求心中的光明。愛是一種美德。崇高的愛不僅能體驗美，還能創造美。愛是種子。播種愛情的人會收獲美麗。

　　暖冬的作文 篇3

　　天空明凈，風中夾雜一些小雨，空氣凝結，雨點劃過臉龐，風迎面而襲，我不禁顫了一下。早晨，一層層薄薄的紗衣覆蓋著學校，我們在操場上奔跑，嘴巴里哈著一絲絲熱氣，冬季晨跑要開始了。

　　班上的每個人看著像被打腫的胖子，穿的嚴嚴實實的，每人臉上白色夾著桃紅色，不停地來回搓手，把手放在嘴里哈氣取暖。一到冬天，人就懶了下來，不愿意做過多的運動。一提到跑步，大家就保持沉默，滿臉都是不情愿，但老師沒有懈怠。他告訴我們越是不想做，那么就越是要做，比如：生病沒胃口，不想吃飯，但是不行，一定要吃，吃了才能有力氣，病才能好。他還講了些關于他上學那會兒他們的學習環境較惡劣，卻堅持了下來，沒有放棄。聽著同學們的熱情逐漸上升，我也下定決心做一個不放棄的人。到了跑步那時，大家脫了笨重的外衣，準備開跑了。

　　我們不放棄地跑了好幾圈，口渴了。老師從打水處剛回來，他為每個人打了溫水。當時，我們的心特別溫暖。冬天其實也沒有那么冷。

　　晚上，學校國旗臺的前面，大樹樹葉四處搖擺，風中夾雜著細雨，我被老師叫出來。他告訴我，我的父母來了。我很驚訝，他們因工作，不經常來學校，今天是怎么啦？就在我猜想原因時我看到了父母，心里很激動。媽媽用熟悉的`昵稱來叫我，爸爸那一直嚴肅的臉露出笑容。再想想，他們在這小雨朦朧的月色下顯得格外高大，但他們終究還是老了。一見到我，爸爸就問我冷不冷，握著我的手來測我的體溫，媽媽還說他們想我了所以來看看我。聽到這，心都融化了，我的臉也頓時紅了起來，眼眶中帶著淚水。看著爸媽那歷經滄桑的臉，我不禁歉疚起來……

　　這個冬天，天一直下著小雨，但心中卻依舊是晴天。老師簡單的行為，父母的平凡話語讓我很溫暖，我要斷續在這晨跑中成長，一直跑向成功的彼岸。

　　這個冬天不算太冷！

　　暖冬的作文 篇4

　　冬天了，確乎是好冷，不過心里卻是熱的。下過場大雪，但由于地面太濕，全化了，沒留下任何痕跡，也沒給我留下任何清晰的記憶。或許是我心中的熱將雪帶來的悲傷化去了，雪也失去魂魄了吧。

　　望著窗外，不知故鄉在何方向，但心已飛到了那里。那兒人不多，應該不是那么喧囂吧。只是在寂靜中隱隱含著些鬧。確實，過于安靜似乎也不大好。

　　有如隱于腦海中的那條河，很靜，但總能看見微微泛起的漣漪。近似于平凡之人的平凡一生，雖看似平靜，但總有起伏。并且，生命因這些起伏而無比美麗。而小河則會因這些起伏而無比美麗。

　　記憶中，那兒總是靜的，可稍一用心，卻會發現她是亂的，但亂得美麗。燕子總是有秩的飛來飛去，這“秩”只能在靜觀多時才能體味到，簡略一看，卻是亂七八糟的。它們一不留神便會越過，完完全全是一群調皮可愛的小精靈。

　　還有那清涼可口的山泉，不會像其它地方的那么“叮咚”快樂地流過，靜靜地流淌著，是個文靜的姑娘。但再靜心也不能全靜下來，越過小石時，總耐不住與它說幾句話。

　　山上很美，尤其在雪后。深綠色的松樹，托著白皚皚的雪，深綠色與白色雜交在一起。這樣，一道兒綠，一道兒白，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，在被白色鋪滿了的天空中擺動著，叫你希望看見一點更美的.山的肌膚。充滿了詩情畫意。

　　想著，不覺竟會笑出聲來：外面確乎是寒冷的冬天，但心里，莫名其妙地好暖。是呀，馬上就要回到那個靜中有鬧，鬧中含靜，還有些亂中有秩、秩中含亂的美麗的地方了。

　　又是一個暖冬，故鄉在等我吧。

　　暖冬的作文 篇5

　　冬，銀裝素裹地來了，家鄉特有的美景淋漓盡致。松樹上，蓬蓬松松的雪像小松鼠的大尾巴，又像盛開的雪蓮，雪花，想柳絮一樣，飄飄悠悠灑落下來，舉目遠眺，朦朧卻不蒼茫，萬物都用乳白的線條勾勒出來。可20xx年冬天那場大雪……（讓我們回到20xx冬天）

　　下雪了！紛紛揚揚的雪花，漫天飛舞，不一會兒，整個學校變成了銀色的世界，地面成了雪毯，房上鋪滿了棉絮，那桐枝上開滿了“梨花”，柏樹上，竹枝上掛滿了“雪珠”和“銀條”，遠遠望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩意。

　　學住了，太陽出來了。陽光照在雪地上，映出一道道七彩的光。而樹上掛滿了冰的“銀條兒”，這就是樹掛，那奇麗的形狀令人贊嘆，銀條和學球兒就嘩嘩的落下來了。雪球摔碎了，玉宵似的雪沫兒隨風飄散，美不勝收。

　　第二天，風刮得很緊，雪片像扯破了的棉絮一樣在空中飛舞，沒有目的地四處飄落，左右兩邊墻角各有一條白色的路，好像給中間滿是水泥的石板路鑲了兩道寬邊。

　　這場雪一連下了好幾天了，還沒有停。我們小區幾乎每天都要停電12小時，更別說湖南那邊了，昨晚我還在電視上看到了一名消防員英勇現身。

　　當我們走出了家門，雪都達到了我的膝蓋，學校不得不早早的放假。回到家里在電視上又看到南方多個地區遭受五十年來罕見的自然災害。

　　冰雪嚴寒的南方，依然有大批抗擊風雪的人們。為了讓災區早日通上電，為了讓被冰雪封閉的道路早日暢通，為了讓受阻滯留的旅客早日返鄉，為了讓救災物資早日發送到災民手中，從黨和國家XX，到相關行業的員工，每個伸出援助之手的民眾，都在盡心盡力，萬眾一心，承受考驗。

　　這場抗擊暴風雪的戰斗中，活躍著許許多多的青年。天寒地凍中，鏟雪除冰，站在廣場上，維護治安，危難之時，緊急救援。他們徒步深雪之中，運送抗災物資，攀爬電桿之上，檢修線路，奔走冰雪路段，疏散交通，盡己所能，為抗災義演，募捐，一支支突擊隊，一群群志愿者，一個個緊張工作的身影，一張張勞累疲倦的'笑臉。羅海文、羅長明、周景華，還有其他知名和不知名的年輕人，用自己的恪盡職守，無私奉獻，驅趕著嚴冬的冰雪、災難的陰影，讓節日充滿溫情與感動，讓雪災中的中國祥和溫暖。

　　雖然這場無情的大雪帶給我們終生難忘的災情，但國家XX帶給我們無限的溫暖！

　　暖冬的作文 篇6

　　“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心感謝有你，花開花謝我一樣會珍惜。”這是歌曲《感恩的心》中幾句經典歌詞，讓人難以忘記。每天每時每刻都有人用真心感動著我們，在20xx年誰又讓我們為之感動，我們一起來看一下。

　　如果，我們每一個人都有一顆感恩的心，我們生活的家就會變得更加美好、和諧。

　　今年7月14日夜，洪水威脅著資興市坪石鄉昆村歐家組，村婦女主任兼計育專干陳淑秀飛奔向一戶又一戶人家，拼命地呼喊和敲門，叫醒還在睡夢中的人們，讓他們撤離到高處。村民歐偉兵準備撤到上坡上去，突然山上洪水猛沖過來，他掉進了水里。陳淑秀跑到岸邊，但也掉進了水里。陳淑秀猛地推了歐偉兵一把，借著這股力氣，歐偉兵順利地爬上了岸。再回頭一看一個浪頭打過來，陳淑秀瞬間就消失在滔滔洪水中，年僅36歲的陳淑秀，用自己的生命換取了百名群眾的平安。

　　陳淑秀的勇氣讓人佩服，讓人感動，但她留給我們更多的是她那無微不至的愛。我們對陳淑秀的行為應該懷著一顆感恩的心，感謝她為我們做的一切。

　　李櫻櫻，一位24歲的漂亮女孩。3個月前，這位在廣東工作的女導游自愿報名支教，成為首例個人募師支教活動中年齡最小的`一位支教老師。這位年輕的女孩孤身一人在湖南山里支教。一到學校，李櫻櫻就成了改變歷史的人，她不僅是學校有史以來第一位支教的女教師；有史以來有本科畢業的老師，而且是學校唯一一位女教師。

　　李櫻櫻、陳淑秀的行為，讓我覺得生活因愛而美好，因感恩而美好，她們的行為讓我感受到了寒冬的溫暖，感受到生命的可貴。

　　像李櫻櫻和陳淑秀一樣的人還有很多。比如：柱著拐杖為農民建言的人大代表姜德明；助半癱女孩千里求學的郭青梅；400孤寡老人的女兒賈秀蘭；八旬老人撿破爛撫養六名棄兒——趙景化……這樣人的數不勝數，他們的所作所為讓我們銘記，讓我們感動，讓我們振奮。

　　正是因為有許多李櫻櫻、陳淑秀這樣的人，就算人在嚴冬也不會讓我們覺得冷，他們的精神使我們感受到冬日的溫暖。

　　我們只有擁有一顆感恩的心，感謝他們帶給我們的冬日溫暖；解讀他們的精神，貢獻自己的力量，讓更多人感受到冬日的溫暖，我們一起努力吧！

　　溫暖冬日——感動20xx，讓我們感受到世間真愛，讓我們共同努力吸取感動20xx年精華所在，共同創建感動20xx，讓我們的家園更加和諧。

　　暖冬的作文 篇7

　　這天，天上還下著雪，天地間，一片雪白。

　　媽媽送我去上英語課。走到了樓道門口，只聽媽媽大叫一聲：“糟了！我的鑰匙沒有拿。”啥？竟然沒有拿鑰匙。唉！我的粗心媽媽。

　　媽媽把左口袋。右口袋，褲子口袋全都找了一遍，也沒有找到，鑰匙肯定放在家里了，我們兩個人傻傻的站著也不是辦法，于是我們回到家門口想把門打開。媽媽用手使勁的拉，可是門還是紋絲不動，我們又在樓道里找到一根鐵絲，在鎖眼里透了透，還是不行。我們用盡了辦法，也沒有打開門，看來“步陽門”真是結實。這時我對媽媽說：“那邊墻上有個開鎖王的電話。”媽媽說：“事到如今也只能這樣了。”

　　我們撥打了開鎖王的電話；“你是開鎖師傅嗎？我們是怡康10號樓301室的，我們家鑰匙放在家里沒拿，你來給我們開一下門好嗎？”開鎖師傅說：“好，馬上就來。”

　　媽媽坐在樓道的樓梯上，一副發愁的樣子，眼睛微閉，垂頭喪氣。我說；“媽媽！媽媽！你不能樂觀一點嗎？”“媽媽說；怎么能高興起來呢？”

　　不一會，只見開鎖師傅身穿大衣，頭帶雷鋒帽，騎著摩托車來了。我說；“媽媽！媽媽！開鎖師傅來了。”開鎖師傅說：“鑰匙拉里面了？”媽媽點點頭。“好。我現在就幫你開。”只見開鎖師傅手拿鉤子，先把貓眼打開，從洞里把鉤子穿進去，使勁一拉，門就開了。

　　“太好了！太好了！”我大叫道。媽媽問開鎖師傅多少錢啊，開鎖師傅說；“十塊錢”。太便宜了。媽媽付了錢，開鎖師傅走了。

　　我們回到了溫暖的家里，我看著窗外，看見開鎖師傅拿著一大袋子工具，雷鋒帽檐在風中一顫一顫的。看著他離開的`背影，我相信這位師傅絕對不是為了這十元錢而來的，而是來幫助人的。

　　這真是一個暖冬！

　　暖冬的作文 篇8

　　我的家鄉，在一望無際的平原之上，浩浩蕩蕩的長江緩緩流過我的家鄉，一個燦爛的小城哺育了一代又一代枝江人。

　　枝江，是一塊風景優美，氣候宜人的寶地。夏天，這里沒有酷暑；冬天，這里沒有嚴寒。

　　家鄉的冬天是暖暖的。

　　因為溫暖的陽光是這兒的常客，不論是初春的清晨，還是晚秋的午后，陽光的降臨都令人驚喜，一束束陽光如一只只溫柔的手，輕輕地撫摸著這片和諧的土地。

　　一切都沐浴在陽光里，仿佛忘了現在是冬天，活潑的麻雀們依舊整日吵鬧著，它們就像一群正直青春的孩子，有用不完的力氣和無限的朝氣；年輕的男女們依舊穿著輕薄的衣裙，他們就像春天花園里的鮮花，萬紫千紅，爭奇斗艷；挺立的樹木大多數也依舊青翠欲滴，它們就像一群忠貞不屈的'戰士，守衛著小城的土地。

　　小草們被暖得愜意著，成片懶懶地仰面躺在大地上；人們也被暖得愜意著，甜甜的笑容洋溢在每一張臉上。

　　也因為這兒的人都有一顆溫暖的心。

　　小城里有一群勤勞敬業的清潔工人，他們不辭辛苦地清掃著城里的一街一角，留給群眾的是安靜舒適的環境，他們有一顆溫暖的心，也溫暖著他人的心；小城里有一群可愛的學生們，他們在學校里努力學習，將陣陣朝氣和書香帶給社會，他們有一顆溫暖的心，也溫暖著他人的心；小城里有一群樂于無私奉獻的活雷鋒，他們盡力去幫助別人，而不求任何回報，他們將正能量帶給集體，他們有一顆溫暖的心，也溫暖著他人的心。這一顆顆溫暖的心連在一起，就溫暖了小城的冬天。

　　我愛家鄉的暖冬，漫步于各條大街小巷，和諧的氣氛，美好的生活都讓人流連忘返。

　　暖冬，不僅能形成一種風景，也能夠生成一種情，一種溫暖所有人、能夠將所有人的心連在一起的情。

　　我愛我的家鄉，最愛它的暖冬。

　　暖冬的作文 篇9

　　暖，一個平凡而又讓大家熟悉的字眼，它抒寫的是一個個溫暖而感人的故事。

　　在呼呼的西北風中我們又迎來了一年中最寒冷的季節——冬天。漫天飛舞的雪娃娃仿佛向人們拜早年，蹦著跳著來到了我們的身邊。伴著紛飛的雪花，我里三層外三層全副武裝后，和爺爺去天一廣場游玩。

　　在等出租車的時候，我開心地抓起從我身邊匆匆飄過的雪花來玩。哈哈，眨眼功夫，雪花片就在我的手心融化了，真有意思！突然，我的視線停留在不遠處的綠化帶中的一個忙碌的身影上。一位園藝工人弓著身子，小心地扶著身旁的一棵被積雪壓倒了的小樹苗。他一邊用他那瘦弱的.臂膀把樹苗扶正，一邊輕輕地用衣袖拂去樹上的雪花。扶正以后，他蹲下身來，雙手在地上費勁地抓著什么。好奇心驅使我走了過去。走近一看，園藝工人年過花甲，頭上戴著一頂黑色的氈帽，專注地工作著。這么個大冷天，他居然沒戴雙手套御寒，我的心不由得顫動了一下。他的手背粗糙得像松樹皮，爬滿了蚯蚓似的血管子，幾個手指上還長了凍瘡，腫得像饅頭似的。“呀，爺爺您的手怎么流血了？”一滴鮮紅的血液滴到了白白的雪地上，慢慢地滲進了泥土里。在耀眼的白色雪地，那一點點的紅是多么的奪目。一問才知道：他的手是在挖土的時候被一塊尖尖的石頭刺破了。這位爺爺雙手雖然已經布滿創傷，可是卻渾身蘊藏著用不完的勁頭，仍然冒著嚴寒，忍著疼痛，一點一點地在挖土填土。老爺爺雖然已經身形佝僂，可是看到小樹苗在自己的呵護關愛下，終于挺直了腰板，毫不畏懼地迎接著寒冬時，菊瓣似的笑容綻放在爺爺滿是皺紋的臉上。我相信注入了園藝工人血液的這片土壤，一定會變得更加松軟，更加肥沃，孕育出的樹苗會長得更大，更壯。

　　突然，爺爺叫我說出租車來了。我坐上出租車，時不時回頭看著那依然在綠化帶忙碌的老爺爺。可能在外面吹得比較久，我的身體冰冷冰冷的，但是那位爺爺的一舉一動卻像個暖爐，溫暖著我的心窩。

　　暖冬的作文 篇10

　　冬天，沒有萬物復蘇的春天般生機無限；沒有果實累累的秋天般歡樂喜悅！

　　記憶中的冬天，好冷！

　　在經過涼爽的秋天之后，氣溫迅速下降。我一直都是怕冷的生物。可是，我是學生。我還要學習，上課。

　　學生生涯里會有無數個寒冷的冬天。于是乎，冬天在我的記憶里并沒有多美，不過它在我的記憶最深處。

　　記得那年冬天，我一如既往的作為一名住校生。雖然學校的宿舍不是很簡陋，但畢竟沒有家里溫暖。冬天里，同學們都是很賴床的，我自然也不例外。可是，早上六點半就得起床，七點半要上課。賴床是不行的。

　　于是，我們一個寢室的室友約定，誰最晚去就誰掃地，剛開始還會早早起床。記得那是一個很冷的早晨，我賴在床上不愿起來，我的室友就在叫我了：“丹丹，快起來掃地咯喲！”我這才心不甘情不愿的從被窩里爬起來！然后用最快的速度吧自己收拾好，泱泱的去上課！我都不知道自己是掃了多少次地后習慣早起的。雖然沒有早起晨練的習慣，般早起至少是不會餓肚子的。

　　冬天里的.早晨是很冷的，而對于我們這種怕冷的生物來說，早晨最好是賴在被窩里的。但由于習慣了早起，每天的早自習和早讀的時間仿佛是在散步。

　　記得有一堂數學課上，那天早上很冷，是個寒冷的早晨，同學們因為怕冷，都把手藏了起來。老師在黑板上嘰嘰喳喳的寫個不停，當老師回過頭來看見同學們只是盯著黑板而不動手是，它并沒有罵我們。只是語重心長的幽默了一下：“同學們，讓你們的手活動一下吧！不然會生凍瘡的。”同學們的臉都紅了，也不冷了，開始了一天的學習生活。

　　雖然記憶總的冬天橫冷，但學生的冬天卻不乏趣味。畢竟有活潑的同學，還有幽默搞笑的老師。就算再冷，我們也能讓它暖起來。

　　在寒冷的冬天里求學的經歷，將是我記憶中最深的冬季。寒冷卻有溫暖。這個矛盾的季節，將成為我最愛的季節。

　　記憶中冬天，好暖！

　　暖冬的作文 篇11

　　這是一個寒冬的早晨。

　　我如常地乘車去上學。在等候小型公交車的時候，我看到一個老婆婆，正慢慢地朝那輛將要離去的公交車走過去，她應該是準備乘坐那輛公交車的，只見她吃力地加快腳步，希望能夠趕上去。可是這個時候，車里司機好像看不見她一樣，關上車門準備離去，老婆婆看到后走得更快了，就這樣差點摔倒在地上，幸好旁邊有人扶了她一把。

　　突然，側面一名年輕人沖過去，截停了公交車。司機以為他要乘車，打開了車門，但讓人意外的是，年輕人沖上車向那司機斥道：“你明明看見那老婆婆正在趕過來，但是你卻要把車開走，你家里沒有老人嗎？”這時老婆婆已走到車旁，她吃力地提起腳，緩緩踏進公交車里，年輕人連忙伸出援手，扶她坐穩。老婆婆高興地笑著說：“麻煩你了，年輕人！”年輕人看見事情已解決了，便下了車，默默看著公交車駛走。

　　坐在去學校的車上，我的腦海里一直回想著那個年輕人，感覺心里暖暖的，似有一陣春風微微吹過，而我想，那奶奶，那年輕人……大家都在此刻享受著寒冬早晨里的一陣暖風呢！所謂“助人為快樂之本”這句話說得真是不錯呢！

　　到了學校，我去小賣部買早餐。小賣部的阿姨像往常一樣，和我隨意地聊起天來。想想每次都是這樣，不管有多忙，看到我來了，她都會和我天南海北地聊一會兒天，我的許多苦悶和煩惱都在這里卸了下來，然后一身輕松地離開。回到教室，同學們陸續回來，大家在一起有說有笑，這更使我再一次感受到了那暖暖的.感覺，原來這感覺在這微冷的冬天早晨，是這樣無處不在的！

　　我漸漸喜歡這個城市的冬天，這暖暖的冬天。

　　暖冬的作文 篇12

　　風，悄悄的將美夢埋葬，枕著一縷馨香恬然入眠。一份無法抑制的憂傷在黑夜中悄然發酵，一段刻骨傷懷的記憶漸漸彌入腦海，一幅久遠而又惆悵的畫卷在我眼前鋪開。漫漫人生路上，在面對著凄風苦雨愁云籠罩的考驗面前，那些遙遠的往事卻如歷歷在目，重復著久違難忘的銘心。驀然回首，卻恍然隔世。

　　每每看到現在繁華萬象的世界時，爺爺的影子總會浮現在我的眼前，參差不齊的短發像剛收割過的莊稼茬，一道又一道的皺紋中布滿了歲月的滄桑，深邃的目光里仿佛載了世間萬物，那一雙干枯的手上滿是老繭。那骨瘦如柴被生活壓彎的身軀記錄著他的操勞。他那輝煌人生被時間永遠地定格在了三年前。

　　那大概是我人生中最黑暗的時期了。我意外從樓梯上跌下，面臨著殘疾的風險，我不知所措地在孤單和痛苦中每分每秒都像是度日如年。焦慮，憂愁圍繞著我，整天都以淚洗面，仿佛這世間的一切繁華與我再無關系。

　　還記得那年的冬天，很冷。

　　他拼了命地尋找最好的醫院，請最好的大夫，用最好的藥，他夜不能寐，呢喃著：“就算是拼了這條老命，也絕不讓這孩子落下遺憾。”后來媽媽告訴我；他每天都去寺廟上香，為我祈禱。我不敢想象，他那雙年邁的.老腿是如何上山的，他那直僵僵的身體好像一彎曲就會散成一堆骨頭。他原本就不高的身體在歲月的重擔下逐漸不堪重負。

　　出院那天，他坐在家門口，豆大的汗珠在陽光下熠熠生輝，我的眼淚唰的下來了，跑過去撲在他的懷中告訴他：“爺爺，我已經好了，我不是殘疾，爺爺謝謝。”那一老一小相擁而泣的畫面大概是我今生最暖的瞬間……

　　當雪白的布蓋住了他的全身時，我一直不肯相信，我總覺得他只是睡著了，可是淚水卻像斷了線的珠子止不住地往下滾。歲月在他的臉上無情地刻下痕跡，時光殘酷地將他的黑發染成了銀絲，我真希望能再見他一面，哪怕只有一面，哪怕只能說一句話。

　　那年冬天，后來很暖很暖，只不過，在我的生命中失去了那個他。

　　暖冬的作文 篇13

　　“啊——天氣又變冷了。”我裹了裹我的外套。但誰也不知，我的心竟如此熾熱。

　　隨著時間的推移，我已告別了那酷熱的夏天，迎來了寒冷的冬天。我感到周圍一切都那么虛幻，腹中的絞痛更加明顯了。我緊緊捂住肚子，頭上冒出了細密的汗珠，我咬緊牙忍著，努力讓自己看上去正常。

　　雖然學校有暖氣，但教室卻安裝了一個空氣凈化器。涼風呼呼的吹，吹的我更加難受。教室里的同學都聊的火熱，誰也沒有關注到我。“呀，你咋了，肚子疼？”我的同桌最先發現我的異常。“沒什么事，就是班里太冷了。”“冷？我還覺著熱呢。”我沒有再回應。殊不知，在一旁判作業的楊老師聽到了我們的談話。

　　只見老師透過鏡片望向我，瞇了瞇眼，又望了望周圍，皺了一下眉頭，接著起身。順著那抹小巧的身影，我看到一個字也沒說的老師，走到凈化器按鈕前，毫不猶豫地按下關閉鍵。我心尖一顫，是聽到我說的話了嗎？是特意為我關的嗎？一連串的問題充斥著我的腦海。教室里的男同學較多，不一會兒，溫度漸漸升高，一些剛打完籃球的男生回來后，不滿地說：“天啊！這教室太熱了，誰把這兒關了？我給開開。”好不容易舒服一點的肚子隨著這個男同學的舉動又抗議起來。“哎？誰又給開開了？”剛出去的老師老師回到班里，說著回頭看了我一眼，我從那個眼神看到了她的關心與詢問，一看我仍捂著肚子，老師立刻關閉通風。“這大冷天的，開什么開？”“可是老師，我剛打完籃球，熱啊！”“就你一人熱，人家其她同學還冷呢？忍著！”“嗚……”那個男生低聲下氣地回去了。

　　在我愣神間，歷史老師已經向我走來，手中端了一杯水。“還好嗎？剛才看你不太舒服，給你沖了一杯紅糖水，喝點暖暖肚子吧。女孩本來就易受寒氣。”紅糖水正冒著熱氣，老師溫柔的'語氣、關心的眼神，像一團羽毛般包裹著我的內心。一個細小輕微的舉動讓我在這個寒冷的冬天收到了溫暖。

　　我端起水杯喝了一口，感到那一口紅糖水溶解了老師對我的關心，溶解了她的細膩，順著我的喉嚨直通心底。一股暖流充盈了我的全身。歷史老師因我一人，關閉了凈化器；因我一人，給我沖了紅糖水。雖然這些看似簡單的小事，卻給我在當時倍受感動。

　　如今，我仍記得老師的一舉一動，那段回憶如一段影像一樣在我腦海一直循環，循環……

　　心中的熾熱，陪伴我渡過了一個暖冬。

　　暖冬的作文 篇14

　　初冬的太陽懶洋洋地爬上山頂，晨曦隨著時間的變換也悄悄地從媽媽早已打開的窗子里探出了腦袋。我將目光投向了窗外。窗外的山在這時被一層薄霧籠蓋著。

　　一切看上去分外美好，這種美好引誘著我來到了屋外。從家里的后門出來就可以看見靜臥再大自然懷中的泥土。在這片肥沃的土地上睡著一群可愛的大白菜和胡蘿卜與白蘿卜，放眼望去如同一片綠色的海，稀疏的民房在這綠色的海中點綴著，看上去安靜而有和諧。初冬還是暖暖的，光亮滿布在大地上，是我地心在這冬天變得暖了不少。漫步在田間，沿著小溪，順著河流，我慢慢地向前走著。

　　林瑛！今兒個起得那么早啊？我地好朋友小嫻說道。呵呵，那是。被她這么一喊心中頓時心曠神怡，我也高興的回了她的話。哎，瑛仔，起得那么早，不然我們上山摘點野果子去吧？好啊，今年還沒上過那山呢，那就一起吧，走吧！面對小嫻熱情的邀請，我也大方地答應了！我和小嫻用龜速向前面的山發起了攻擊。你知道漫步在田間，鄉村的暖冬是什么樣的感覺嗎？鄉村的田間是個很讓人舒服的`地方。因為，在這里，我可以無拘無束，可以表現出一個真實的自我，面對大自然無需偽裝。這里總是給人一種很愜意的感覺。溫暖的晨曦照耀著我們，它表現得是那么的無私，在這個寒冷的冬天毫無保留似的每一份溫暖獻給大地。看著這片我熟悉透頂的土地與地上的菜啊，花啊，樹啊，草啊。在同樣的土地上，那些菜，花，樹，草都輪回轉了多少個春秋，寒冬？

　　從我記事那年起，我就面對著這一切了，可我從前從未想過這一個個生命的輪回。時間的變遷如射出去的箭一樣無法回頭，可謂，開弓沒有回頭箭啊！一晃，12年都過去了，我從一個不到40厘米的小嬰兒變成了身高1。75米的大丫頭了。12年，爸爸媽媽的清楚也沒有了，我總覺著我像一個墓碑一樣，埋葬了爸媽的青春。一個人的18歲到30歲都是可貴的，可我們的父母卻把這可貴的年華留給了我們。在每一年的輪回里，父母不論是打我們還是罵我們，那都是為了我們好！

　　靜靜漫步在這個暖冬，我想明白也想清楚了很多。這個暖冬所有的都是刻骨銘心，那個暖冬以后，我和小嫻就分開了，很少在一起，也漸漸疏遠了。

　　從那以后，我就很喜歡冬天，特別是暖冬，而我也經常在冬天的早晨與夜晚時漫步。