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我的蝸牛作文(精品)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我的蝸牛作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的蝸牛作文1
一說起蝸牛,我就想到我之前養的小蝸牛。我還給它取了一個好聽的名字,吃吃。
吃吃的外殼是棕色的,硬硬的,像一個小海螺。而這個小海螺就像是吃吃的小房子。它的身體是肉色透明的,摸上去軟軟的。它的頭上還有兩對觸角,一長一短,像四根小牙簽似的立著。長長的觸角上長著兩只小眼睛,我手輕輕地碰它一下,觸角就立即嗖地縮進去了。哈哈哈,吃吃的膽子可真小啊!
我還記得科學書上寫著,蝸牛有25600顆牙齒,多的讓我有點不敢相信。這么小的.一只蝸牛,真的有這么多的牙齒嗎?有一天,我用樂高給吃吃拼了一幢樂高房。我先在樂高房里鋪了一張菜葉,再給吃吃沖了一個澡,然后把它送進新家里。我仔細觀察著吃吃,過了一會兒,它慢慢地把頭探出來,發現周圍沒有危險,于是開始吃菜葉。我看著吃吃在菜葉上啃出一個個小洞,很快,一張嫩綠的菜葉被吃吃一掃而光。這回我可算是信了蝸牛真的有這么多的牙齒了。
我很愛我的吃吃。觀察小蝸牛真有趣,讓我知道了更多有關蝸牛的知識。
我的蝸牛作文2
我喜歡的動物是蝸牛,我和它之間還有著一段令人難忘的故事。
那天我們上科學課,老師要一只蝸牛,但是好多人都來不及買,正好我爸爸要去給我買蝸牛,我爸爸便承包了幫10個人買蝸牛。
爸爸買回來的.蝸牛,個頭都好大,我從沒有見過這么大的蝸牛,它們有的像一個吊頂一樣倒掛著;有的蜷縮在螺旋形的殼里,還有的一直在爬來爬去呢!我選了一只蝸牛,其它的都給同學們了。我給我的蝸牛起了個名字——"蝸小牛"。
以前蝸小牛很活潑,每天要吃一片菜葉,拉好多便便,還常常爬來爬去。光陰似箭,一晃就是幾個月,蝸小牛不知怎么了,只吃幾口葉子,也漸漸不拉便便了,也不怎么活潑了。我拿去給科學老師看,問到:"它是不是生病了?"老師說:"不是,蝸牛只是老了。"這時候我才知道,原來蝸牛老了是這個樣子啊!慢慢的蝸牛離開了人間,離開了我,就這樣走了,因此我很傷心。
這就是我和蝸牛的故事了,也是我最難忘的事了!
我的蝸牛作文3
我養了兩只蝸牛,它長著一個小小的頭,高興時會伸出兩只觸角,身上背著一個重重的“房子”,這就是它們的殼啦。
在它們被送來的第二天,我就給它們取好了名字,一只叫小蝸蝸,一只叫小牛牛。因為叫小蝸蝸的幾乎每天都窩在殼里,叫小牛牛的我只要放進菜葉,它就會馬上咬掉一大半。我覺得它很牛,所以小牛牛這個名字就誕生了。
有一次,媽媽說:“去彈琴。”我就去彈了。突然爸爸叫了起來,我的小心臟都快被嚇出來了。爸爸說:“這個小蝸蝸幾乎都窩在殼里,但是你彈琴,它就會把頭探出來好奇地聽著。”我不信,就彈了起來,彈到一半去看小蝸蝸,發現它的頭真地探出來了。我碰一下小蝸蝸,它立馬把頭縮了回去,然后我去彈琴,再來看小蝸蝸。就這樣反復了幾遍,結果依然一樣,于是我得出了一個結論:小蝸蝸喜歡聽我的琴聲。
最有意思的.不是這個,而是有一次它們剛被沖完水,小牛牛就爬到了小蝸蝸的殼——兩只觸角立了起來,像個“耶”的手勢一樣。真是太牛了,是名副其實的小牛牛啊!
這就是我的蝸牛,兩只搞笑的蝸牛。
我的蝸牛作文4
蝸牛是一種用腹部爬行的昆蟲,下雨后總會看到有很多蝸牛。
一天雨后,我和朋友唐馨怡還有袁肖玉琳一起去找蝸牛。袁肖玉琳問:“今天一定能找到蝸牛嗎?”
“一定會有。”我和唐馨怡異口同聲回答,“因為下雨時土下會比較濕潤,土里面會缺少氧氣,所以蝸牛會出來透氣。”
時間慢慢過去了,我們趕緊跑去花壇邊。到了花壇我們向四周看了看,確定沒人后就開始找起蝸牛來。我們先找到一根樹枝,然后,就用樹枝找蝸牛。我找呀,找呀!終于找到了一只蝸牛,后來她倆也找到了各自喜歡的蝸牛。
我們把蝸牛放在一個紙盒子里,觀察著蝸牛的一舉一動。我很想知道蝸牛是怎樣吃東西的?但幾次都看不清它吃東西的.樣子。后來查找資料我才明白,蝸牛吃東西是先用一條尺子一樣筆直的舌頭弄一點兒菜,然后再小心翼翼地把菜放嘴里,慢慢地吞下。蝸牛不是只有幾十顆牙齒,而是有上萬顆牙牙齒,但是這么牙齒肉眼是看不到的。因為那些牙齒很小,并且很密,所以蝸牛消化會比較慢。
蝸牛的秘密真大,我以后還想去觀察更多動植物,去了解更多大自然的奧秘!
我的蝸牛作文5
星期天下午,天氣十分悶熱,我走進院子里,擺弄著爺爺的“寶貝花草。”突然我看見一只蝸牛在葉子上。“蝸牛是害蟲還是益蟲?”為什么它走過的地方會留下一條長長的線?它的眼睛鼻子在哪里?一大堆問號在我的腦子里出現。 我跑進屋子里問爸爸為什么時,爸爸說;“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不做實驗呢?”于是,我就去實驗了一番。
蝸牛為什么走過的地方會留下一條長長的線呢?我把蝸牛抓向高處,等他的頭出來時,我摸它的殼可還沒有摸到它時就有縮回去了。我弄了幾次,都沒有成功,心想做事不要灰心長大還要當科學家呢!然后我又來勁了。我想啊想,終于我想到了一個好辦法,我用一塊尖石小心翼翼的敲破蝸牛殼抽出那塊肉,用手摸了摸它的下面,只見粘乎乎的,還有小粒的東西是它的腳,那黏糊糊的東西就是蝸牛的.排泄物,它有助于蝸牛的爬行。
通過這一次的實驗,收益不小!我不但發現了蝸牛的秘密還明白了一個道理:要想當一名科學家必須從小有所發現并學會解決問題。
我的蝸牛作文6
在雨季過后,蝸牛一定會出現,而且很多。蝸牛和烏龜差不多,一遇到危險,就會把頭縮在殼里,等危險過后,把又伸出來。我經常給蝸牛制造困難,但是蝸牛輕而易舉的過關了。說歸說,我的腦袋里浮著一個大大的問號,這個問題是蝸牛有沒有眼睛,要是有眼睛,那會在哪里呢?
于是,我抓了幾只蝸牛,放在玻璃缸里,來觀察一下蝸牛的眼睛在哪。我想蝸牛的眼睛應該和別的動物一樣。在嘴的旁邊吧!于是,我走趁媽媽不注意注意,偷偷的'拿了幾片菜葉,放在上下班缸里,不一會兒,蝸牛醒了,我拿著放大鏡,仔細的觀察蝸牛,看見蝸牛先用觸角動一動菜葉,然后看有沒有危險,沒有危險就慢吞吞的吃了起來,就在這時,我看見了,嘴的旁邊并沒有眼睛。第一目標——失敗。我又想了想,是不是在觸角上有眼睛?吃菜的時候,都用觸角動一動。到底是不是呢?我又實行了第二目標(觀察觸角上是否有眼睛)。我又偷偷拿了幾片葉子,放入玻璃缸中,我又用放大鏡觀察了觸角,原來如此,眼睛就在觸角上,我很高興。第二目標——成功。
原來,想要觀察一件東西,并不是想象中的那么簡單,原來,想要發明一件東西,也不是那么簡單,而是反復研究。
我的蝸牛作文7
我喜歡各種各樣的小動物,但是觀察最仔細的,還得數蝸牛了。
陽光明媚的早晨,我在小區的草叢里發現了一只小蝸牛。我把它捉回家,養在瓶子里觀察。小蝸牛背了一個圓圓的,大大的殼,上面有一圈一圈的'螺紋,越往上越細,最頂端像一個寶塔的尖。媽媽告訴我,一圈螺紋是一歲,有幾圈就有幾歲。我連忙跑過去數了數小蝸牛殼上的螺紋。哦!它的殼上有八圈,原來它已經八歲了。
小蝸牛的頭上有兩對觸角,一對長的,一對短的。它爬行的時候,那對短觸角在地上點來點去,我心想:它應該是在探路吧。那對長觸角頂端各有一個小黑點,那是它的眼睛。媽媽說,蝸牛的眼睛只能辨別顏色,而探路是靠鼻子的,也就是那對短觸角。我用食物輕輕地碰了一下它的觸角,“刷”的一下,它的兩對觸角立馬縮了進去。人們說“縮頭烏龜”,我覺得它應該叫“縮頭蝸牛”了。
蝸牛爬行的速度非常慢,五六分鐘才能爬行幾厘米。我發現它爬過的地方會留下一層粘液,這是它做的記號,可以幫助它原路返回,也可以幫助它粘在物體上不掉下來。
小小的蝸牛身上就有這么多秘密。看來,只要細心觀察,就會得到很多知識哦!
我的蝸牛作文8
我養了兩只小蝸牛,他們一只叫小蝸,另一只叫小蝸蝸,這兩只可愛的小家伙,給我帶來了無窮的樂趣。
蝸牛有一對長長的觸角,小小的眼睛,胖乎乎的身子上,背著一個小房子!房子有點像海螺,是棕色的。蝸牛是軟體動物,沒有骨頭,所以能身體整個兒縮進房子里,這樣就可以躲避敵人了,小蝸牛聰明啊!
蝸牛的食物有:青菜,白菜,胡蘿卜,水果,還有玉米面……蝸牛吃東西的時候,總是細嚼慢咽的,好像兩個文明小姑娘一樣。
每隔一個星期,我就給它們洗一次澡,它們喜歡洗澡,洗澡的.時候,它們的抬的高高的,眼睛一動一動的看著我,好像在對我表示感謝呢。洗完澡,我把它們包在我的手絹里,擦干凈放回它們的房間,它們就舒舒服服睡覺去了。
它們很貪睡,沒事的時候,就大睡特睡,每當這個時候,我感覺很無聊,就用手輕輕地敲它們的蝸牛殼兒,于是它們便從房子里探出頭來,和我一起玩,我真太喜歡我的小蝸牛了。
蝸牛們好像又淘氣了,我得去看我的蝸牛了,再見了。
我的蝸牛作文9
我家有一只可愛的小蝸牛,我給它取的名字叫“旦旦”。它的殼是圓圓的,顏色是棕色的,可愛極了?
它的觸角把圓圓的眼睛頂的高高的, 像兩根又細又小的小木棍舉著小燈珠不知道它是不是看不清方向,那眼睛像兩顆超小的巧克力豆似的。
有一次,我把旦旦放在手心中間,想看看它要爬到哪里去呢?它小心翼翼地挪動著身子,爬呀爬,我看見它好像在說:“嘿喲,嘿喲,快快走。”噢,我知道了,小蝸牛要爬到我的大拇指的頂端。我想:等一會兒,我把手倒過來,看看它會不會掉下來。過了大約兩分鐘,我把手慢慢地倒了過來,喲?我嚇呆了,小蝸牛竟然沒有掉下來?為什么不會掉下來呢?它不可能身上有膠水吧?咦,也不對呀?它要是粘了膠水不就不能爬了嗎?我百思不得其解。
正當我想著、想著,媽媽走過來問:“潔穎,你在干什么呀?”“媽媽,你過來看一下,為什么它不會掉下來呢?它是不是有魔力呀?居然會倒立?是什么原因呢?”媽媽說:“潔穎,你弄錯了,它只是一只小蝸牛,并沒有魔力。它的身體里有一種叫黏液的`東西。每當它爬行的時候,它就會分泌出黏液,使它的身體粘在物體上。”
噢,原來它這么厲害呀?我今天又明白了一個科學道理:每一種生物都有它自己的身體特征。大自然中還有許多奧秘等著我們去探索呢?
我的蝸牛作文10
在一個潮濕的角落,我捉到了兩只蝸牛。我歡喜地把它們帶回家,放在一個玻璃瓶子里。
早上醒來,我居然發現它們居然爬到了高高的陽臺玻璃上。“嘿,這兩個小家伙,居然背著沉沉的.大殼去散步!”我正這么想著,猛地發現:它們爬過的地方有一道道白色的痕跡,摸上去粘粘的。
我把兩只蝸牛面對面擺在玻璃上,想看它們“頂牛”。結果,它們還沒相遇,就探出了長長的觸角,互相碰了碰,像是握了握手,然后各自沿著弧線走開了。玻璃上形成兩道幾乎一樣的圓弧,看來它們真的很謙讓啊!
哎,不對不對。都說蝸牛速度很慢,為什么我看它倆動作這么快呢?我趴在玻璃反面仔細地觀察:只見蝸牛的腹足肌肉收縮從后面傳向前面,同時分泌出一種透明的液體,這就幫助它牢牢地粘住玻璃表面,防止向后滑動。當收縮傳導到最前端,腹足就完全釋放開,蝸牛把身子完全伸展,向前滑了一大步。它們就這樣勻速地前進,很有節奏感。
第一次這么近距離地觀察蝸牛爬行,這可真有意思啊!
我的蝸牛作文11
“嘿!我發現了蝸牛的秘密。”隨著一聲高興的叫喊,我發現了蝸牛的秘密。
這個秘密來自一個夏天。我出去玩,應為剛下過雨,來自四面八方的蝸牛都聚在一起,在花叢、樹上、地上、墻角到處都可見蝸牛的蹤跡。
我捉了幾只蝸牛帶回家研究,我想:“我先做蝸牛是不是益蟲的實驗吧!”我把它們這些慢悠悠的家伙放在地板上。開始,他們一動不動,過了一會才慢慢的伸出頭來,向四周望了望。我拿出分好的兩堆食物:白菜、小飛蟲。放在它們中間。蝸牛很快向白菜爬去,大口大口地吃起來,不一會,白菜就吃光了。這一來,蝸牛不打自招――是害蟲了。
我做的興趣正高,對蝸牛緩緩移動后留下的痕跡又發生了興趣,想:“為什么蝸牛爬過后會留下兩條濕潤的痕跡呢?”
我抓起一只蝸牛,看著:“沒什么呀!”走過來的媽媽邊放下水杯邊說:“你再好好看看!”我非常仔細地看著:哦!原來蝸牛身體兩側各有一片海綿似的肉皮在蠕動,同時分泌出一些粘液來,所以在桌子上留下了兩條很細很細的濕潤的.痕跡。我終于知道了我牛的第二個秘密。
通過發現蝸牛的秘密的這件事,我明白了:只要你注意觀察,認真探討、反復思考、就會有所發現,增長科學知識。
我的蝸牛作文12
我家有只蝸牛,它是我從花鳥市場買回來的,因為科學老師說課堂上用的到。
蝸牛的“房子”很大,它很靈敏,你輕輕地碰一下它的任何器官,就會立馬縮進去,不讓你傷害它。
它有個名字叫“不聽話”。因為科學課上,我想看看它縮進殼里是怎么樣的。可是沒想到它把腦袋不但沒縮進殼里,還放出自己的粘液沾在我手上。我一聞,都想吐了,連忙到洗手間,用自來水把他的粘液沖洗掉。
“不聽話”還有個名字叫“沒頭腦”。“沒頭腦”這個名字是這樣來的。有一次,我正在給“不聽話”換菜葉,順便看看它是怎么吃東西的,我看它不吃,就走到旁邊,觀察了大約5分鐘,走過來一看,它竟然拉了一堆大便在菜葉上,便津津有味地吃起來。我看“不聽話”飲食衛生那么不衛生,就覺得很惡心,想把它扔掉。可是我后來不討厭它了,因為老師說動物的生活規則和人類是不一樣的。它是“沒頭腦”的小動物。
我明白了,動物由它們特有的.生活習性,我們有我們的生活規律,我們要把它們當做自己的朋友一樣愛護它,也要保護它們的生活環境,希望人類和動物在地球上和睦相處。
我的蝸牛作文13
我有幾個好朋友,金黃色的叫“小金”;黃中帶黑的叫“小銀”;最小的一只叫“黑豆”;最懶的一只叫“懶蟲”;剩下的一只爬的不高的叫“爬得低”。它們是些什么動物呢?你們一定猜不到吧。那我給你們唱首歌吧“阿門阿前一棵葡萄樹,阿嫩阿嫩綠地剛發芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬......”現在你們猜著了吧,它們是五只可愛的小蝸牛。
它們是在放學路上和同學一起抓來的,我養出來的.蝸牛都是好動型的,同學養的是“淑女”型的。為什么這么說呢,我把它們養在一只高高的、透明的瓶子里,可以看見它們在做什么運動。現在我的蝸牛朋友“爬得低”把脖子伸的長長的正往上使勁地爬呢!爬呀爬呀想趕上停在上面的“小金”,爬了一半它又掉頭向下去吃葉子去了,可真是好動呀。
再教你們一個怎樣辨認“懶蟲”和“爬得低”的方法吧,它倆長得非常像。蝸牛“黑豆”是最小的一只。只要看“黑豆”離哪只蝸牛近它就是“懶蟲”了,另外那只就是“爬得低”,因為它倆總形影不離。剩下的“小金”“小銀”顏色稍有不同,但還是很好辨認。
這就是我淘氣的蝸牛朋友!
我的蝸牛作文14
有人發現了燕子的奧秘,有人發現了牛的秘密,有人發現了老虎的秘密,而我卻發現了蝸牛的秘密。
今天,剛下完大雨我就快速地跑到院子里玩,并把哥哥也叫了過來。你知道為什么嗎?因為我一直想知道下雨后會有什么奇跡發生,所以我才飛快地跑到院子里。
我和哥哥慢慢地在那濕潤的土地上尋找。
“看!”
“干什么呀?”
“有好多蝸牛把頭探出來了。”
我和哥哥驚訝地看著蝸牛,并把一只最大的蝸牛拿去觀察。我和哥哥想了許多辦法讓蝸牛探出頭來,可它就不探出頭。
“看來只能使用暴力的方法了。”我說完就跑進倉庫,拿出一個錘子走來。
“你想干嘛?”哥哥吃驚地問。
“當然是把蝸牛殼錘爆呀!”
“你也太暴力了,如果你錘爆蝸牛殼,蝸牛會被你錘死的呀!”哥哥說。
“那——那該怎么辦?”我說。
“那用溫水嘍!”
我把蝸牛拿在手上,哥哥拿來了溫水,我們一起用溫水朝蝸牛淋下去。“看!哥哥,蝸牛頭露出來了!”
我們看到蝸牛的'觸角是灰黑色的,白嫩嫩的身軀。我碰了蝸牛一下,蝸牛快速地把身體縮了回去。
經過好一會觀察,我發現了蝸牛沒有骨頭,了解到它們喜歡在雨后出現,還發現了蝸牛爬熱,它的殼一熱就會伸出頭來。
我的蝸牛作文15
星期日大雨過后,我在小區里玩,在玩的路上我發現了一只蝸牛。它的殼成旋渦形,身長一厘米,全身肉色,頭上還長著一對直直的觸角。我想把它帶回家。
回到家,我把蝸牛放到了一個干凈的盒子里。看著它這么慢,我想考驗考驗它一下。于是我拿著勺子舀了一勺鹽,心想:你一定要經得起考驗啊!我把一些鹽灑在它身上,果然它沒有逃過我的“魔鬼式的折磨”。蝸牛雖仍舊慢慢吞吞地走著,像一個老爺爺一樣。但我細心地觀察蝸牛,突然我發現它比原來矮了幾倍,心想:是不是蝸牛碰到鹽就會融化呢?我去問爸爸媽媽,結果他們也不知道。“怎么辦呢?”我悶悶不樂地坐在椅子上,突然想起了電腦,眼前一亮,“有了!”
我在電腦上終于查到了為什么蝸牛碰到了鹽就融化,其實這不是真正的融化,是因為蝸牛百分之九十八是由水構成,鹽可使它迅速脫水,看起來像融化了一樣。
我終于把這個秘密揭開了!
我繼續觀察蝸牛,它恢復了原形后,我又對它的觸角有所好奇。我用小木棍動了它一下,觸角一下子就收了回去。我心想:是不是觸角的'靈敏度很好?我一查,果然不出我所料,蝸牛的觸角還真是出了名的敏感呢!
就這樣,我通過觀察又知道了蝸牛的一個秘密。