【精品】我的童年作文15篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我的童年作文，希望能夠幫助到大家。

我的童年作文1

　　童年的我，是一個快樂而淘氣的小孩，尤其是和弟弟玩耍時。

　　有一天，弟弟來找我玩，爺爺正在睡覺。我和弟弟悄悄地走到爺爺身邊，大喊一聲，“啊——”。爺爺頓時醒了，我和弟弟剛要跑，就被爺爺一把抓住了。

　　“嘻嘻，爺爺，您醒了。”我和弟弟說。

　　“叫什么叫，沒看到我在睡覺嗎？”爺爺說。

　　我的腦子轉(zhuǎn)了一下，說：“爺爺我們想吃雪糕。”

　　“給你們錢，你們自己去小賣鋪買吧！”

　　我和弟弟接過錢一溜煙就跑了。

　　還有一次我們把自行車推出來比賽。“3、2、1，開始——跑”爺爺喊。我和弟弟嗖嗖的跑，一直跑到場部大院轉(zhuǎn)了一圈。突然，弟弟摔倒了，我趕緊下車去找弟弟。沒想到弟弟竟然做個鬼臉來嚇我，我被嚇了一大跳便抓起一把土向弟弟拋去。沒想到他竟然上車了，我也趕緊跑上車子，這時弟弟已經(jīng)跑出大院。

　　我趕緊追，可是盡管我使勁追也沒追上，我輸了，是因為弟弟玩賴。

　　我轉(zhuǎn)身進屋拿出我的水槍向弟弟射去，弟弟也拿出他的水槍向我射來。

　　我們互相射擊，我射他，他射我，我們玩得很開心。

　　還有一次我們在一塊吃飯，盤子里只剩下一塊肉了，我和弟弟都要吃。我說：“你今天吃的肉夠多的了應(yīng)該給我。”弟弟說：“我小，應(yīng)該讓給我。”說完我們便搶了起來。

　　我注視著肉，發(fā)現(xiàn)它不是肉，而是一塊姜，所以我故意裝出沒有搶過的樣子把“肉”讓給了弟弟。

　　只聽弟弟“啊——”的一聲叫，弟弟迅速的把“肉”吐了出來。

　　“哈哈，我早知道那是一塊姜，所以是故意讓給你的'。”

　　弟弟很生氣，扭頭就走了。他轉(zhuǎn)身走向外面看見有兩盆水，就拿出拔了針頭的注射器，我剛出來，他就潑我一身，我也拿出水槍向他噴去。

　　這次我們玩得更開心！

我的童年作文2

　　又一個清明節(jié)到了，我們胸前帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著悲痛而又沉重的心情來到烈士陵園，緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰(zhàn)士，瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那么莊嚴、肅穆，迎門兩側(cè)的松柏是那么挺拔、青翠。

　　到了烈士陵園，我們自動排好了整齊的隊伍，隨著人流緩緩地進入陵園的大門。首先看到的`是一株株昂首挺立的松柏，象征著烈士們永垂不朽的革命精神。接著我們舉行了許多活動，使我最感動的是為烈士默哀。在那三分鐘里，我想了許許多多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的，也是用他們的鮮血和生命換來的。我心中不由得升起了一個念頭：要繼承先烈的遺志，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力成為建設(shè)國家的棟梁。

　　我們拾階而上，到了烈士墓前。我行了個隊禮，雙手把白花獻給了烈士，就在這一刻，我心里默默在說：“安息吧，先烈們！祖國和人民永遠懷念你們！”

　　隨后，我們來到了紀念館。大廳里擺放著一座巨大的石像。走進紀念館，那里存放著許多烈士的遺物，有模型、字跡、圖片等。讓我認識了鶴壁的許多烈士，聆聽了他們動人的故事，真為他們驕傲！我們列隊魚貫而入，認真瀏覽，用心體會。正是這些英烈們犧牲自己，才有了我們今天如此幸福而美好的生活，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？

　　我們要珍惜這來之不易的金色童年啊！

我的童年作文3

　　童年是一幅五彩繽紛的畫；童年是一首充滿歡樂的詩；童年是一曲動聽的旋律。在我無憂無慮的童年里，發(fā)生過許許多多有趣的事。有的令我十分沮喪，有的現(xiàn)在還記憶猶新。最有趣又令我難忘的要數(shù)那次在外婆家“趕鴨子”和“爬懸崖”了。

　　外婆家的傍晚，總會準時出現(xiàn)一群排著整齊隊伍的鴨子。這天，我又瞧見了他們排著隊伍下樓梯。突然，一個“邪惡”的念頭：去給鴨子們一個“嚇”馬威，那一定非常有趣。于是我胡亂套上鞋，跑到樓梯口。我都還沒使出招數(shù)，鴨子們就已亂了陣腳。霎那間，“鴨”飛“雞”跳，一群家禽上串下跳，那場面好不壯觀，我在一旁得意洋洋的欣賞我的惡作劇。

　　你以為我只會欺負小動物，那就太小看我了。我還會“爬懸崖”。外婆家的“懸崖”邊上突然有了個巨大的土堆。我覺得只有鄉(xiāng)下的土狗才能爬的`上去，反正我是做不到。可是外公鼓勵我：“那個小山坡可以爬上去的。”

　　好吧，我和兩個小伙伴一起試試。一鼓作氣，“哇！我們居然做到了！”爬上去之后發(fā)現(xiàn)了一個巨大的寶藏——有個紅色耳朵的旋轉(zhuǎn)花灑居然深藏在“懸崖”上。水管已經(jīng)老化，有根水管插在堅固的土里。我們找到水源開關(guān)，“太好了，還能用，花灑的“射程”還很遠呢。”可把我們高興壞了。我們顧不上衣服是否會淋濕，盡情的玩耍起來。我們開始分工合作，一個小伙伴舉著旋轉(zhuǎn)花灑，其他兩位圍繞著“天將神雨”歡呼雀躍。不一會兒，我們都成了“落湯雞”了，濕淋淋的，真過癮！

　　我的童年就是這么無憂無慮。我喜歡我的童年，美好而快樂的童年！

我的童年作文4

　　夜風(fēng)肆無忌憚地刮著，一片片枯黃的秋葉隨之落下，地上一片狼藉，我一人佇立在窗外，一陣冷風(fēng)吹來，不禁打了個寒顫，思緒然后潮水般涌來……望著天空，便想起了我童年的委屈。

　　我、當(dāng)我站在講臺時，看著老師那“惡煞”的眼神，手不緊發(fā)抖。我？沒寫作業(yè)？一定有引擎！就在這是，王梓把笑容掛上了嘴角。那天我沒來，老師把作業(yè)交給我王梓，讓他轉(zhuǎn)交給我。下午，我去找他，他把作業(yè)遞給了我。如此簡單的事，卻成了“災(zāi)難”的開頭。

　　第二天，我蹦跳著背著“導(dǎo)火線”去上學(xué)了。陽光照在我的身上，只是失去了光彩。我走進教室，卻不知道“導(dǎo)火線”寂靜點燃。老師來收作業(yè)。我自信滿滿，心想：誰說有病就會沒有精神頭？我展現(xiàn)給你們看！老師說要檢查默寫簽字情況，我愣住了。我心頭一震坐上了過上車般。“張芮搏，怎么回事”我站了起來，還沒等我說出話來。王梓站起來說：“老師，親您相信我！”這不是不打自招！老師說他啊，老師卻把我叫去辦公室。我來的時候還沒人，不就，隱約聽到老師與王梓的竊竊私語，緊接著一陣沉重的腳步聲“我是不是廢了”我心想。老是板著臉朝我吼道：“我知道你不看好王梓，到你也不能這樣啊！身為你的`老師不準你再這樣放肆。我對人人平等。”你說的是午飯的時候？老師就這樣便與我們展開了“大戰(zhàn)”。

　　直到臨近畢業(yè)，老師才看清他，老師，因為在他身上，我們的委屈，你能知道少？

我的童年作文5

　　童年是五彩斑斕的故事，是有趣的經(jīng)歷，是難忘的回憶。那個時候，沒有厚厚的作業(yè)，沒有重重的書包，有的是我和伙伴們捉迷藏，或是喂養(yǎng)失明的流浪貓，滿滿都是快樂的回憶。

　　當(dāng)我坐在教室里，耳邊傳來瑯瑯的讀書聲，窗外的鳥兒嘰嘰喳喳地呼喚著。我的思緒也一下子回到了幾年前的一次趕海。那是一個夏天，媽媽和小姨帶著我和弟弟到海邊游玩。第一次看見浩瀚的大海，看見五顏六色的人群點綴在海天中，我們興奮不已，瘋也似的在沙灘上追逐，任憑身后留下一串串項鏈似的小腳印；天空中有一群海鷗帶路，它們“歐歐”地叫著，發(fā)出指令。我們?nèi)�淺水里尋找海貝，那一個個小精靈隱藏在晶瑩的水面下，像和我們捉迷藏。我和弟弟累了，就坐在沙灘上打鬧，堆沙雕，搭沙城堡。我們也會去海里撲騰幾下，像兩條自由自在的`小魚最后，我們才會帶著紅撲撲的臉蛋結(jié)束海邊的游玩。

　　童年，給我?guī)�來最多快樂的是夏天，但冬天也有許多美好的回憶。因為我喜歡冬天的雪白，喜歡在白茫茫的世界中玩耍。下雪天的早晨，打開門的一剎那，我會興奮地大喊大叫，然后不顧刺骨的寒風(fēng)，沖進雪堆里。我在雪白的世界里無所顧忌地奔跑，和朋友們瘋狂的打雪仗，全然不顧手被凍得失去知覺。我們會堆許多雪人，會比較誰的雪人更漂亮，更抗揍。有時候，雪會越下越大，直到把不想回家的我們下成“雪人”。當(dāng)然，最后總免不了挨一頓責(zé)備。我們一邊給凍成冰塊的手哈氣，一邊聽著媽媽的嘮叨，回憶剛才的喜悅。

　　叮鈴鈴，隨著一陣悅耳的鈴聲，我的思緒被拉回了殘酷的現(xiàn)實。還好，我才十歲，還有很多喜歡的事可以做。因此，我的童年故事還在繼續(xù)更新中。

我的童年作文6

　　童年似一杯濃濃的咖啡，暖到我的心窩，童年似一杯淡淡的茶，有令我回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似傍晚余光，那么讓人懷念；童年又像那曲折小路，讓我成長。時間不可能將這溫馨的回憶給淡忘掉；雨兒更不可能把這一件件童年傻事的旋律掩沒，只有將它停留在時空的轉(zhuǎn)折線，我才能看清楚我人生的真實寫照。

　　小時候的我，我個性想當(dāng)一個名副其實的女英雄，像花木蘭那樣替父從軍，又想當(dāng)五十三歲又重掌帥印的穆桂英等等。但是我做了一件傻事，傻得經(jīng)常令我哭笑不得。

　　那是我5歲的時候，我在家看電視忽然聽到隔壁的貝貝正在鬧，我就趴在墻上聽。原先是貝貝不吃藥，她媽媽在哄她。我想：貝貝真是個膽小鬼，連藥都不敢吃，這次我要當(dāng)一次女英雄來自我吃藥。說著。我一不做二不休立刻跑到了媽媽的.臥室拿藥。全都倒出來吃了。沒過幾分鐘我就感覺頭好痛，然后就什么也不明白了。等我醒來的時候已經(jīng)在醫(yī)院里了，我看見爸爸媽媽在我身邊，哇哇的大哭起來說：“爸爸媽媽，對不起我就應(yīng)亂吃藥的，害的讓你們擔(dān)心了。”“沒關(guān)系，我沒跟你說你怎樣回事，你自我承認了，這說明你是個知錯就改的好孩子！”聽了媽媽的話，我一把摟住了她，哭的更厲害了，我看了看爸爸，他的眼睛也濕潤了。

　　就是這件事，或許你們覺得這是十分感動的回憶，但我覺得這是一個很傻的回憶，但也充滿著樂趣。

　　回憶讓世界一切萬物變得安靜，讓人變得放松，讓你回想起在雨中經(jīng)的歷，那雨兒是跳動的旋律。當(dāng)你摔倒時，一種力量在看著你，讓你回想起在藍天下放飛紙飛機，放飛你一個個讓你期盼的夢！

我的童年作文7

　　春天到來了，鳥與花香，春光明媚，一片歡歌笑語，一派生機勃勃的景象。我開始了與自行車的首次接觸。

　　我興高采烈地跑到操場上，準備學(xué)騎車，而后面，姥姥推著自行車，面帶微笑地望著我。我徑直跑過去把姥姥手中的'自行車奪過，可誰知剛一騎上去，我便倒了下來，我的手劃破了，大哭起來。姥姥趕緊跑過來，用慈祥的目光看著我，說道：“不哭，乖，失敗了沒有關(guān)系，跌倒不哭，爬起來。”我被姥姥的話語所感動，又重新站了起來。之后，雖然又經(jīng)歷了失敗與挫折，可是我頑強面對，終于戰(zhàn)勝困難，學(xué)會了騎車。

　　時間轉(zhuǎn)瞬即逝。我已經(jīng)是一名小學(xué)生了。自行車已經(jīng)騎得很溜了，我又想學(xué)騎三輪車，見一些年老的人們騎著三輪上路，我覺得很威風(fēng)，便想學(xué)學(xué)看。姥姥又不知從哪兒弄來一輛三輪兒教我騎，此時歲月磨滅了姥姥那美麗的容顏。她讓我上去騎，可是怎么也騎不好，沮喪地坐在一邊。姥姥向我走來，對我說：“你忘了小時候我對你說的了嗎？遇到困難頑強面對它。”我的斗志又燃燒了。終于，我還是又一次戰(zhàn)勝困難，取得了勝利。

　　姥姥她正在學(xué)習(xí)老年代步車，她怎么也騎不好，于是沮喪地坐在車上，氣氛地說：“我不學(xué)了。”我走過去對姥姥說：“克服困難，加油！”

　　我的童年豐富多彩，我一輩子也不后悔。

我的童年作文8

　　我的童年是五彩繽紛的、是幸福的、快樂的。我的童年是那么的美好。

　　我童年的生活是五彩繽紛的：平時我要到學(xué)校上學(xué)，學(xué)習(xí)新知識。周六，我要去上舞蹈班，有時候老師會帶我們到外面參加文藝演出。周日，我要去上繪畫班，有時候老師會帶我們到外面寫生。在假期里，爸爸媽媽會帶我到海邊游玩，或到一些著名的景點去游玩。絢麗多彩的生活伴我度過了一年又一年。

　　我的童年是幸福的：在爸爸媽媽的呵護中度過的。我的生活條件非常好：我穿的是干凈又潔白的衣裳，這一件不能穿了，爸爸媽媽又會在給我買新衣裳。吃的是有營養(yǎng)的蔬菜，新鮮的大魚大肉。過期的食物，爸爸媽媽決不會讓我吃。住的是高樓大廈，白天屋里被太陽照的亮堂堂的。我上學(xué)時有車送，放學(xué)時有車接。睡的是軟綿綿的床鋪。所以我的童年是幸福的。

　　我的童年是從快樂中度過的。從小我就喜歡冬天，喜歡在冰天雪地里玩。打雪仗、堆雪人。每到冬天來了，天上下起了鵝毛般的大雪。第二天早上，風(fēng)過了、雪停了，雪地上是一片潔白。我就和哥哥、弟弟在雪地里堆雪人、打雪仗。雪人的'肚子圓鼓鼓的，它的頭也很圓，就像一個大皮球。雪人堆好了，我們?nèi)齻�人就玩起了打雪仗，我趁哥哥沒注意的時候朝哥哥的后背打了過去，頓時哥哥的后背開了花，我和弟弟都笑了。過了一會兒，哥哥朝我打來，我趕快的躲了起來。快樂愉悅的生活時時刻刻伴隨著我成長。

　　我在無憂無慮中逐漸長大，但是我會認真對待生活中的每一件事情，無論是困難還是榮耀、失敗還是成功。童年中的點點滴滴，童年的幸福生活都將會成為我成長的記憶伴我一生

我的童年作文9

　　我有一個歡樂、幸福的家庭。我出生在美麗遼闊的加拿大，我愛加拿大，但我更愛中國。在我還是嬰兒的時候，爸爸媽媽為了做紀念，給我訂制了一支胎毛筆，上面刻有“情篤加國，根系中華”的詞句————這是爸爸媽媽對我的期望。

　　從我出生的時候，爸爸媽媽就總說：孩子是上天給予的最好禮物，要讓我們的寶寶有一個健康快樂的童年。我剛剛兩歲，媽媽就教我學(xué)拿剪刀、學(xué)做手工，爺爺奶奶教我學(xué)用筷子，還教我數(shù)數(shù)、認識漢字，給我講古今中外各種故事及人生道理……

　　在加拿大，我和爸爸媽媽游尼加拉瓜大瀑布，撿楓葉，打雪仗，練游泳；在日本，媽媽帶我吃日餐，乘坐新干線高速列車，逛迪斯尼樂園；回國后，爸爸媽媽又陪我去頤和園、圓明園、科技館、天文館……數(shù)不清好玩的.地方，我在愛的懷抱中漸漸長大。為了懂得更多的博大精深的中國文化，爸爸媽媽讓我選擇了從小在祖國上學(xué)，他們也回到了祖國工作。

　　讓我高興的是我和爸爸還是“校友”呢！我喜歡西苑小學(xué)，喜歡我們的老師，我在這里學(xué)習(xí)了很多文化知識以及歌謠、古詩、歌曲、舞蹈等，生活得很愉快。除了上課，還和同學(xué)們一起比賽跳繩、丟沙包、畫迷宮；一起做值日打掃衛(wèi)生，學(xué)會了幫助同學(xué)，關(guān)心集體。我愛我的童年，我更愛我的祖國。

我的童年作文10

　　我的童年里，有一口井。

　　四合院方方正正，這口井呢，不偏不倚，坐落在四合院正中間。小小的井口，六邊形，看上去可愛。可是童年的我，卻不敢走進它半步。

　　依稀記得小時候，睡在窗欞子旁邊的我，在每個被信鴿叫醒的早上，能聽到院里人家打水的聲音。咯咯吱吱，猶如一曲描述時光的調(diào)子，慢慢吞吞，悠悠長長。聽著聽著，小小孩兒我啊，又能迷迷糊糊再次走入夢鄉(xiāng)。夢和現(xiàn)實的`邊緣，那咯咯吱吱地打水聲，變得遙遠。

　　進口旁的磚頭上長滿青苔，奶奶讓我離水井遠一點。她說青苔滑，萬一一個不小心，滑進井里，井口那么小，怎么把我撈上來？所以呀，對于這口井，我有陰影的。奶奶有時為了嚇唬我們這些小家伙。說是井口里住著一個井龍王。井龍王一到夜晚就會爬上來，到院子里聽聽誰家小孩子不乖乖睡覺，就把她抓回井里喂魚。這個故事是我童年的陰影，至今響起《西游記》里烏雞國那段，我居然會有似曾相識的感覺。

　　后來，家家戶戶裝了水龍頭。這口井就廢棄了。奶奶讓院子里的爺們找來一個石蓋子，把井口蓋上了。后來聽說有調(diào)皮的孩子居然把石蓋子掀開，險些掉進井里去。爺們們只好用鐵鏈子把石蓋子纏上。再后來，就連那些鐵鏈子也生銹了。這口老水井終于消停了。再后來，奶奶說，水井里沒有水了，盡是些石頭塊子，垃圾片子……

　　但是，我的童年啊，真的是喝著水井里的水長大的！

我的童年作文11

　　童年就像一幅五彩的畫，畫里有我們五彩的回憶。我們都有一段令人回味無窮的趣事。在我的記憶寶典里，我的童年趣事就像夜空中的星星，數(shù)也數(shù)不完。但有一件事，至今我還記憶猶新。

　　記得那次，只有我和弟弟在家，弟弟突然對我說：姐姐，我好餓，你做飯給我吃吧！我一臉無奈，我哪里會做飯啊！平時都是媽媽做好飯，再給我們盛好，但低頭看看饑餓的'弟弟，我決定自己動手給弟弟做大餅吃。我拿出面盆，學(xué)著媽媽烙餅時的樣子，倒了一碗面粉后，又倒進去一碗水，但是水太多了，怎么都弄不成面團。于是，我又加了一碗干面粉，結(jié)果，還是沒弄成面團，再加水接著又放干面粉最后，面盆都盛不下了，也沒弄成面團。我和弟弟便想出了一個主意，我們用沒有成型的面團開始制作小手工，捏小豬佩奇和奧特曼。因為面團不成型，捏出來的作品也丑的不得了。這時，門外傳來了兩聲咳嗽聲，我們回頭一看，全傻眼了媽媽回來了。屋內(nèi)頓時鴉雀無聲媽媽，你什么時候回來的？我率先開口打破了這尷尬的局面。媽媽說：在門口站了好一會兒了，呵呵。我和弟弟都不明白媽媽的笑，看看你們手上，媽媽笑著說，呦，以后省的給你們買橡皮泥嘍！我和弟弟看看對方滿是面泥的手，再看看媽媽哭笑不得的表情，我倆笑了，媽媽也笑了。

　　這就是我的童年，一個充滿歡聲笑語且有趣的童年。

我的童年作文12

　　童年像那蓬松蓬松的棉花糖，香香甜甜的；童年像無憂無慮飛翔的鳥兒，自由自在的；童年像一幅五彩的水墨畫，美麗繽紛的。而我的童年正幸福地任性著，那夏天的田野是我的最愛。

　　夏姑娘降臨了，可愛的蜻蜓在空中巡邏，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。螞蚱和螳螂呢？他們呀，在樹叢中玩躲貓貓。這時候，我和小伙伴們會在田野中尋尋覓覓，看這有沒有昆蟲，看那有沒有奇花異草。捉到了昆蟲，把它放進瓶子里；摘到小花，把它放到籃子里。瞧，這兒有只蜜蜂依偎在油菜花上吮吸花蜜！我真不明白，油菜花這么臭，為什么蜜蜂那么喜歡它。有時，我忍不住會去嗅嗅蜜蜂停過的油菜花，氣味是不是和其他的不一樣，每次聞，都是臭臭的，哪有什么不一樣？

　　我最喜歡的也就是在田野中玩捉迷藏了。在一大片五彩繽紛的田野中，哪都有遮擋物，隨處可躲。我們先讓年齡最大的姐姐來找。我會悄悄地躲進一大片油菜花叢中，蹲下，對旁邊的'小蜜蜂說：“噓，安靜。”蜜蜂聽話地停在花蕊中，我把它抓住，當(dāng)做有力的武器。嘿，大姐姐走過來了！我悄悄轉(zhuǎn)移陣地躲在她后面，突然站起來，放飛手中的蜜蜂。姐姐最怕蜜蜂了，“啊！你想嚇死我啊！”在姐姐的尖叫聲中，我開懷大笑。“抓住了！抓住了！”姐姐回過神來，一把拉住我。

　　抓住就抓住，我甩開姐姐，往油菜花叢里一鉆，又躲起來了……

　　田野里的童年真美好，騎小車兜風(fēng)，看著天空中的星星一顆兩顆地數(shù)，穿著石榴裙在樹下乘涼，吃著冰淇凌和小伙伴聊天，這樣的生活多么有趣啊！

我的童年作文13

　　現(xiàn)在，看見那些正上幼兒園的孩子，我就羨慕不已。每當(dāng)這時，我的思緒就飄到了我的童年

　　小時候，最喜歡吃糖葫蘆和棉花糖。吃著甜絲絲的糖葫蘆和棉花糖，心里也美滋滋的。每次我一哭，我媽就會給我買一串糖葫蘆或者棉花糖來哄我。看見好吃的，我垂涎三尺，哪還顧得上哭啊，一把奪過來，就開始狼吞虎咽起來。那時候，賣棉花糖和糖葫蘆的還不少，而現(xiàn)在，賣這些的少了，零食的花樣也層出不窮。而我，再也嘗不出兒時的那種味道了。

　　小時候，智能手機還沒完全普及，電腦也不會玩，家里有一臺老式電視機，我便成了電視機前的常客。那時候，動畫片哪有現(xiàn)在這么多，最經(jīng)典的便是《貓和老鼠》、《黑貓警長》、《舒克和貝塔》。如今，我仍能感受到看《黑貓警長》時的那種緊張、刺激、興奮以及《舒克和貝塔》時的愉悅、開心。現(xiàn)在，動畫片不計其數(shù)，可再也感受不到兒時的那種感覺了。

　　小時候，最喜歡的便是坐在爸爸的`摩托車上兜風(fēng)。我最喜歡說的一句話：哦，去玩咯！微風(fēng)吹在臉上，就像媽媽的手撫摸著你，舒服極了。我看著周圍的事物、環(huán)境，雖然有點兒懵懂，但在當(dāng)時的我看來，確實很有趣。現(xiàn)在，摩托車換成了大汽車，再也沒有兒時的那種愉悅和興奮了。

　　童年的一切都漸漸遠去了，但是，至少我經(jīng)歷過那么美好的童年！

我的童年作文14

　　奶奶說，童年是恢復(fù)精神的良藥，想起上學(xué)時與幾個姐妹一起唱歌的情景，一天的疲憊便全部煙消云散了；爸爸說，童年是自己兒時的全部寫照，記錄了自己所做過的每一件趣事，想起與自己的好哥們兒一起在河里嬉戲、拾泥團互扔時，身處的環(huán)境再艱難，也會堅強地生活下去；媽媽說

　　而現(xiàn)在的我，終于也理解了這個詞，擁有了自己的童年

　　那是一個平平凡凡的.小村子，里面住著幾十戶普普通通的人，講著熟熟練練的方言。然而，就是這樣一個小村子，造就了我豐富多彩的童年！

　　記得那是一個三十來畝的小荷塘，就坐落在外婆老房子的背面。它的面積雖小，但在烈日當(dāng)空的炎夏，卻是我和伙伴們公認的避暑勝地！在上小學(xué)之前，幾乎每個暑假的每個中午，我和伙伴們都會像打游戲上癮天天往網(wǎng)吧里頭鉆的人一樣，在荷塘里面泡上三四個小時。

　　我們起先在里頭躲了會兒貓貓，累了就折幾根蓮蓬，剝幾顆蓮子塞入嘴中，頓時一股清涼的甜汁便在口腔中四溢。那味道，真叫絕了！還有些時候，我們會舉辦一場巡邏視察會。左手拿個小木盾，右手持著根小竹竿，頭上再戴一個荷葉做的小頭盔，排著列隊在田埂間穿梭，活像電影里看到的童子軍一般。一二一！一二一！一的聲音還在持續(xù)著，那聲音輕快、純潔，像一位樸實無邪的精靈在山水田園間回蕩著，此起彼伏

　　童年，記下了這么多美好的瞬間。我的童年，就在那鄉(xiāng)間綠蔭處！

我的童年作文15

　　童年的快樂像塊糖，甜蜜無比；童年像一些印章，開心與美好印在心上；我的童年有點美好。

　　記得有一次，我在家里認真地寫著作業(yè)。姥姥大聲地叫我吃飯，真好，這里有我最愛吃的炸油糕，我就溫和地對妹妹說：親愛的妹妹，你能幫你親愛的哥哥取點兒糖嗎？說完我做了一個謝謝的動作。可以呀！我的仆人，那我就勉為其難的幫你吧！一聽見仆人這兩個字，我心里滿是憤怒，可是看著這些美食我完全不能離開，只好咽下這口氣。

　　妹妹終于把它拿了過來，她拿糖的時間只有五六分鐘，在我看來這足足有一個世紀那么長。我連忙拿過糖罐，用力擰開蓋子，用勺子挖些糖，正準備送往碗中。可妹妹又說話了：瞧瞧，你見了炸油糕就不要命了，連聲謝謝也不說，真是孫猴子的臉說變就變。

　　我可不管她，用筷子夾住一個油糕，放到糖里，又夾起來送入了嘴里：好咸！我剛說完妹妹和姐姐仰天大笑。可惡的妹妹將糖換成了鹽，太讓人生氣了。

　　吃過飯后，開始寫作業(yè)了，坐在椅子上打開書包拿起筆，可總感覺不對勁，作業(yè)本沒有了。我轉(zhuǎn)過頭來一看，妹妹拿著我的作業(yè)本笑著。我跑上去追妹妹，妹妹一直跑，還不停地向我做著鬼臉，你來呀，你來呀！這時媽媽打破了僵局，拿出手機準備拍下來，妹妹感到了害羞就停了下來，終于把作業(yè)本還給了我。

　　我的`童年就是這么美好，有妹妹的陪伴，有媽媽的呵護，童年就是這么美好，就像童話中王子的生活一般。