抖空竹作文（熱）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的抖空竹作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

抖空竹作文1

　　抖空竹是一項體育運動。空竹的形狀像一個沙漏，是用一根繩子吊起來玩的。我非常喜歡這項運動。

　　我之所以喜歡它，是因為空竹在玩的時候能編造出多種花樣，讓人看過之后無比驚奇。我第一次是在電視里看到的'，當時我就很驚奇，那時我就發誓，一定要學會空竹。從此以后，我就對空竹這項體育運動產生了濃厚的興趣。

　　其實抖空竹的方法非常簡單，只需要現把繩子套在它最細的地方，然后繞一圈就可以抖了。抖的時候，左手盡量不動，右手有節拍地抖動即可。有時你熟練到一定程度的時候，再把空竹那一圈給繞回來，一扽，空竹就飛了出去!再一接，一個“難度系數5。0”的動作就完成了!

　　但是空竹既不走也不跑，也算運動么？算!因為抖空竹的時候胳膊需長時間懸空，一會兒就感覺很酸痛，甚至可以滿頭大汗，所以也算運動。

　　空竹真是一個好玩的運動啊!

抖空竹作文2

　　期盼已久的體育課終于來了，我們懷著興奮的心情來到操場上，因為今天蔡老師要教同學們抖空竹，大家臉上都笑盈盈的，開心極了。

　　只見蔡老師手里拿著兩個棒子和空竹，先教我們抖空竹的步驟和方法，然后就開始用心的抖了起來，只見空竹在老師的`抖動下，就像一只可愛的“小兔”在上面蹦來蹦去真是帥呆了，同學們看到老師的表演個個目瞪口呆。我也試著老師的方法揮舞著棒子上下擺動，可是空竹就是不聽我的使喚，怎么抖也抖不起來，我試了一次又一次，還是沒抖好，我不灰心，一直堅持練習，相信堅持到底就是勝利!就這樣我重復著練習，終于有點起色了，我用著自己學到的招式抖了起來，同學們看到了，還鼓勵夸獎我說真棒。

　　時間過得可真快啊！不知不覺中一節體育課就這樣結束了，今天抖空竹真是很開心，很快樂！

抖空竹作文3

　　今天，天氣晴朗。爸爸媽媽帶我去西湖邊玩。

　　我們先來到了黃龍洞，我看見雪白雪白的美化開了，金黃金黃的迎春花開了，粉紅粉紅的桃花也開了。黃龍洞里面的人很多，有的在拍照，有的在買東西，還有的在旁邊休息。這時，我看見有一個老爺爺在抖空竹。空竹像一個沙漏，上面有黑色白色的記號。老爺爺手上的空竹一會兒高高地彈起來，一會兒不停地旋轉著，一會兒往右，一會兒往左，真像兩只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶啊！

　　爸爸也給我買了一個空竹叫我跟老爺爺學。老爺爺告訴我，黑色的'記號對著自己，白色的地方對著外面。抖空竹的時候，右手要用力，左手輕輕帶一下就好了。抖空竹的時候，要用右手先轉一圈才能開始抖。一開始，我的繩子經常掉下來，練著練著，我就熟練起來了，能慢慢的都起來了。

　　我覺得空竹是一個方便的小玩具，也是一個小技能。以后還可以展示給同學們呢！我決定以后每周末都去老爺爺這里學抖空竹！

抖空竹作文4

　　有一天，我無聊的坐在沙發上，嘀咕著“我該玩什么？”我苦苦思索了一會兒，然后不小心看到了躺在沙發上的空竹。我站起來拍了拍腦袋說:“怎么沒想到呢？”可以玩空竹哇！“我帶著空竹匆匆下了樓，去了一個空曠的地方玩。

　　我把繩子散了，放在空竹上，又繞了一圈，把空竹在地上滾了幾圈，開始玩。過了一段時間，空竹變得很不穩定。我知道空竹要掉下來了，但我還是沒有停下來。我努力讓空竹穩定。然而空竹沒有做到我想要的，10秒內砰的一聲掉在了地上。我氣急敗壞地抱起空竹，倒在地上，不愿意理會。

　　這時我媽回來了，看到我和空竹躺在地上的這張照片，知道發生了什么。她默默地來了，撿起地上的`空竹，然后拿起繩桿，圍著空竹轉圈，開始玩。很快，空竹發出嘟嘟嘟的響聲，太神奇了！媽媽太棒了！我津津有味地看著媽媽玩空竹。媽媽停下來，讓我再試一次。我拿了空竹，跟我媽一樣玩。這次空竹好像變得聽話了，一直很穩。它轉啊轉，最后又發出聲音。

抖空竹作文5

　　昨天，媽媽帶我去烈士公園玩。

　　公園入口的草坪上出現了一位和藹可親的老爺爺，他身旁的地上擺著很多空竹，他正嫻熟地抖著一只空竹，一會兒把繩子提起來，空竹竟順著他的繩子“爬”了上去，一會兒又把空竹拋向天空，空竹掉下來時乖乖地落到了繩子上......我看得有些癡迷了。

　　“小朋友，你也來玩玩啊！”老人不知什么時候停了下來，笑瞇瞇地望我，“來吧，誰都可以。”

　　“你看，”他邊說邊玩起來，“瞧，這樣。”他把握著空竹的'手在地面從左到右地拖動，空竹轉了起來，他的右手不斷上下抽動著空竹，空竹順從地跳起舞來，一圈比一圈快，一圈比一圈歡。好像很簡單。

　　我也忍不住了，開始擺弄我的空竹。可空竹在我手中，像一個淘氣又頑皮的小孩子，你說東，它卻往西，我手足無措。

　　我沉下心來，靜靜地思考該怎么辦，心不在焉地轉動著空竹。找到感覺了！

　　又玩起來，果然好了。其實什么事，只要用心做，一定能成功。

抖空竹作文6

　　傍晚，星星在夜空中眨著眼睛，地下的我也享受到了一份快樂，這份快樂是抖空竹。

　　晚上，我正在和小朋友在廣場上滑滾軸，忽然看到一個老爺爺在抖空竹，我便湊過去，看見老爺爺都得這么高興，又是我沒玩過的游戲，頓時引起我玩的`好奇心。我便請老爺爺叫我，老爺爺見我誠懇就爽快的答應了。于是老爺爺說：“把線纏在空竹上，線一定要一邊長一邊短，短的要在左邊，長的在右邊。然后左手迅速一提線空竹就可以轉了”。老爺爺示范時我覺得很簡單，我肯定能做好，但是恰恰相反，我一抖線，只見線纏在空竹上，我一抖線斷了。老爺爺幫我取下線，又叫我一遍，這次我仔細看、仔細聽，接著我按老爺爺給我講的要領做了一遍，這次空竹轉了起來，比上次好多了，我高興極了。通過學抖空竹我知道干任何事都不容易，做事要認真，不能馬虎大意。

　　天很晚了我也終于學會了，我戀戀不舍的離開廣場時天上的星星還是很亮，仿佛在祝福我取得的進步呢!

抖空竹作文7

　　我有一個心愛的空竹，是爸爸給我買的。這個空竹的前面是綠色的，圓圓的，上面有一圈小洞，如果抖得好，就會發出悅耳的響聲來；后面是黃色的，像一個陀螺，抖的時候，身體要對著這個小陀螺。

　　空竹的玩法很簡單，并不難學，我很快就掌握了。我拿起抖空竹的小竹竿，把線往空竹的.小細脖上繞一圈，然后輕輕地抖起來。剛開始，它搖搖晃晃，老是歪斜，但我沒有慌，加快速度，沉住氣，穩住竿，一會兒就轉勻了。這時我就放慢速度，有節奏地用力。我越抖越起勁，漸漸地，空竹發出了陣陣哨音。空竹在空中飛快地旋轉著，好象哪吒腳上的風火輪；清脆悅耳的哨音隨著空竹的飛旋一聲高過一聲，仿佛辛勤的蜜蜂在歡快地歌唱，我心里像吃了蜜一樣，高興極了!

　　我認為本文最大的優點就是對抖空竹過程的描寫十分具體形象，雖無一些華麗詞藻的裝點，但一些連詞的運用卻是十分得當的，能夠使句子的銜接十分自然，值得其他同學學習。

抖空竹作文8

　　一天媽媽帶我去公園，我看見幾個老年人在一起抖空竹。小小的空竹在他們手中上下翻飛，動作流暢。這勾起了我的好奇。

　　在征得了他們的同意后，我也拿起空竹試了試。沒想到沒抖一下，空竹就從繩子上掉了下來。這時候，一個老爺爺走了過來，告訴了我抖空竹的基本動作：左手不動，右手向上提桿，身體保持正直，一直面向空竹小碗……我按照爺爺的方法試了試，果然比剛才有進步。接著爺爺又教我怎么調整空竹的平衡，經過一次次的實踐，我逐漸掌握了基本的.方法。后來經過不斷的練習，我還能抖出幾個花樣了呢。

　　抖空竹是一件很有趣的運動，我很喜歡這種運動。

抖空竹作文9

　　大家玩過空竹嗎？我可玩過，最近我們學校要搞一次空竹表演，很榮幸，我也進入了表演人員的行列，從此以后，我的“空竹方舟”就從這里啟程了。

　　自從選進了空竹隊，我就利用每天的'業余時間來練習空竹，熟悉空竹，不斷提高自己的技術，每天都練得雙手酸痛發軟，但有付出就有收獲，我多天的練習終于掌握了抖空竹的訣竅，這使我萬分高興！因為這樣我就可以學習各種招式，讓家人對我刮目相看，接下來就讓我介紹一下自己的第一個招式左望月，右望月：首先，我加快了空竹的轉速，然后“搜”地拉起空竹，Yas，成功了！正當我高興地手舞足蹈時，空竹線一下子絞在一起，讓我感覺好像一盆冷水一分不差地撲滅了我興奮的火焰，讓我尷尬無比，于是，我本著“說不定下次就行”的信念繼續學，我練著練著，終于成功了。

　　就這樣，我學會了許多招式，并交家人抖空竹，發揚中國文化傳統。

抖空竹作文10

　　今天，我們在大禮堂里看了一次精彩的抖空竹表演。

　　一開始，一位大叔拿著巨型的空竹上來了，后面還系著一條布龍，空竹下面系著一條繩子。我心想：這么長的布龍，這位大叔能順利的`表演嗎？只見那位大叔拿著繩子轉起了空竹，空竹在空中飛快的舞動著，布龍“頭”好像在追“尾”似的。大叔還在脖子上轉在手上轉……大家看得目瞪口呆，紛紛拍手叫好。如果換成我就不行了。這時，舞臺上又上來了一位大叔，手里拿著一個桿子，桿子上有一個空竹。大叔一邊走一邊在玩空竹，空竹越來越往桿子頂端上轉。當空竹轉到桿子頂端時，大叔就把桿子放高，桿子越來越高似乎要碰到大禮堂的天花板。這時，在桿子的頂端放下來一個彩旗，彩旗上寫著“祖國萬歲”四個大字。

　　抖空竹的表演真精彩！我非常喜歡它。

抖空竹作文11

　　今天，楊老師在教室里帶領我們做一個游戲，叫“抖空竹”。大家都樂得笑開了花。

　　只見王政同學自告奮勇的走上講臺，摩拳擦掌，胸有成竹。他鉤起空竹，雙手抖動。兩眼緊緊盯著空竹。一點也不分神。空竹一開始像一匹沒有馴服的野馬，后來像一個聽話的'孩子，仿佛被仙人指點了一樣。頓時，大家鼓起掌來。

　　第二位同學上場了。她熟練的地抖動著空竹，空竹忽上忽下，忽左忽右。突然，空竹被甩到了外面，她抬頭看看同學么們，同學們早已笑掉了大牙。她也情不自禁地笑了起來。

　　這次活動真有趣呀!不僅讓我們大開眼界，還讓我們見識到了完空竹的樂趣!

抖空竹作文12

　　我有許多愛好，有跑步，打籃球，下圍棋……還有抖空竹。

　　有一天，大課間的時間，我看見鑫豪和李勇在用空竹打斗。鑫豪打李勇一次，李勇打鑫豪一次，看起來很好玩。我拿起空竹抖了起來，剛抖沒幾下，空竹就從繩子上掉了下來，我試了好幾次都一樣，我急中生智，把空竹繩套在空竹上我順利的抖起了空竹。經過平時老師的指導和自己在家的練習，我還學會了：鸚鵡上架，左拋空，右拋空，天狗望月……我把這幾招向鑫豪展示，他急忙問我鸚鵡上架是怎么做到的`，我為此很高興，很得意。后來我想大家都有自己的長處，取長補短也是很正常的。我還上網查了一下資料，發現抖空竹對身體很有好處：1，可提高視力。2，促進智力。3，促進四肢的協調能力。4，改善消化系統。5，保健心血管及呼吸系統。

　　知道抖空竹有這么多好處，我更愛抖空竹了。

抖空竹作文13

　　今天，楊老師在教室里帶領我們做一個游戲，叫“抖空竹”。大家都樂得笑開了花。

　　只見王政同學自告奮勇的走上講臺,摩拳擦掌,胸有成竹.他鉤起空竹,雙手抖動。兩眼緊緊盯著空竹。一點也不分神，空竹一開始像一匹沒有馴服的野馬,后來像一個聽話的'孩子,仿佛被仙人指點了一樣。頓時,大家鼓起掌來。

　　第二位同學上場了，她熟練的地抖動著空竹,空竹忽上忽下,忽左忽右。突然,空竹被甩到了外面,她抬頭看看同學么們,同學們早已笑掉了大牙，她也情不自禁地笑了起來。

　　這次活動真有趣呀!不僅讓我們大開眼界,還讓我們見識到了完空竹的樂趣!

抖空竹作文14

　　我們中城小學要在市運會上表演集體抖空竹節目，老師在全校四到六年級同學中選了400個，組成了一個大方陣。這幾天我們被選中的同學正在抓緊練習抖空竹的一些動作，什么“左望月”、“右望月”、“雙龍戲珠”、“高拋”，我們都很快學會了。不出幾天，我們覺得自己好像已經是抖空竹的專家了。

　　星期一下午是我們抖空竹的第一次集中訓練。手拿紅、黃、藍、綠四色空竹的.同學組成了一個大方陣。因為我們在家有所準備，所以都能熟練地抖空竹。訓練時同學們個個像活潑的小猴子，空竹在手中就好像活了一樣，在同學們的操縱下忽上忽下，忽左忽右，讓人眼花繚亂。盡管烈日當空，火球般的太陽把我們的臉曬得紅彤彤的，可我們還是沉浸在抖空竹的快樂之中，那五彩的空竹在陽光的照耀下不停地舞動，好像精靈般靈巧、美麗。

　　抖空竹真有趣，你也來學學吧!

抖空竹作文15

　　放假那天，我和哥哥，還有媽媽去公園玩。我們偶然看到一個白發蒼蒼的老爺爺在抖一個圓圓的東西，我和哥哥就跑過去問：“請問老爺爺，這是什么東西？”老爺爺笑著說：“這是空竹，天空的空，竹子的竹。”

　　我和哥哥好奇地問：“老爺爺能讓我們玩會嗎？”，老爺爺微笑的點點頭說：“當然可以。”我高興地謝過老爺爺，接過空竹。我抖著抖著，突然空竹不聽話了掉了下來，多虧媽媽輕輕地推了我一下，要不我的`頭就要開花了。我愣了一會，只好給哥哥試試，但哥哥也和我一樣，“咦？怎么回事？我們問問爺爺吧！”爺爺笑著說：“抖空竹也是要用技巧的。”我們聽了好像明白了一些，和老爺爺再見以后，在回家的路上，我想了許多關于空竹的事。我想：做什么事只有掌握了它的技巧才能做好。