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冬令營(yíng)作文

時(shí)間:2024-01-03 12:48:47 好文 我要投稿
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冬令營(yíng)作文錦集(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的冬令營(yíng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

冬令營(yíng)作文錦集(15篇)

冬令營(yíng)作文1

  “金窩銀窩不如自家的草窩。”這句俗語(yǔ)說(shuō)得好!前兩天我體驗(yàn)到了出門(mén)在外不靠父母生活的滋味,啊,那可真難忘呀!

  星期二早晨,媽媽把我送到了學(xué)校,送到了車(chē)上。而后向我叮囑了幾句,再向輔導(dǎo)員叮囑了幾句,就下車(chē)了。媽媽還邊走邊向我張望,看得出媽媽很不放心我。可我卻想快點(diǎn)脫離媽媽的管教,像小鳥(niǎo) 一樣自由自在地在外飛翔。我的`心早已到了冬令營(yíng)的地方新空間了。

  到了新空間,我先把行裝放到寢室,再跟著導(dǎo)游游玩一天。晚上,我和同學(xué)們一起整理被子,然后在一起玩了半小時(shí),就鉆被窩了。我睡的床床板硬硬的,很不舒服。唉!沒(méi)想到睡慣了自己的小床, 睡不慣硬硬的床;家里睡前媽媽會(huì)叮嚀幾句,可現(xiàn)在沒(méi)人叮嚀,不習(xí)慣;家里我一個(gè)睡,現(xiàn)在兩個(gè)人擠一張床,也不習(xí)慣……

  第二天,我恨不得馬上回家親親媽媽。終于,4點(diǎn)半時(shí)我回家了。

  家里真舒服,還是在家好!

  “在家千日好,出門(mén)一日難!”這句俗語(yǔ)說(shuō)得也好!

冬令營(yíng)作文2

  經(jīng)過(guò)六天的疊被子訓(xùn)練,考驗(yàn)疊被子水平的時(shí)刻到啦。今天晚上,我們舉行了“疊被子比賽”。

  每個(gè)班準(zhǔn)備了兩張涼席和一床被子。只聽(tīng)裁判員一聲槍響,比賽開(kāi)始了。我們班派出的是蔣yi 楊同學(xué),只見(jiàn)他快速地疊著被子,可是被子疊錯(cuò)了方向,只得重新疊。室友王雨杰緊張地看不下去了,跑到樓上看電視去了。邊上的啦啦隊(duì)員們拼命地為自己的隊(duì)友加油鼓勁,有人實(shí)在忍不住了,偷偷地上前去幫忙,結(jié)果大伙都上前去幫各自的隊(duì)友。我和汪雨幫蔣楊的被子左整整,右壓壓。無(wú)奈被子太薄了,我們?cè)趺疮B也疊不好。最后還是一位老師出手相救,把我們的被子弄得方方正正的。

  比賽結(jié)束了,只見(jiàn)有的疊得方方正正地像豆腐,有的像月球表面凹凸不平,有的.像山坡似的斜了……最后我們班得了“上進(jìn)獎(jiǎng)”。

  以后我要多疊被子,要把自己的房間整理得跟榮排長(zhǎng)的房間一樣。真希望有第二次“疊被子”比賽呀!

冬令營(yíng)作文3

  星期一早上,我剛剛睜開(kāi)眼睛就說(shuō)“萬(wàn)歲!

  ”你知道為什么嗎?哈哈,因?yàn)橐ザ顮I(yíng)了。

  我穿好衣服,帶好行李,迫不及待的出門(mén)了。在車(chē)上,媽媽囑咐我說(shuō)出門(mén)在外一定要小心。我急忙說(shuō):

  “知道了,媽媽。”到了公交車(chē)站,我上了接送車(chē)。老師開(kāi)始點(diǎn)名了,叫到我名字的時(shí)候,我大聲地說(shuō)“到!”人齊后,車(chē)子就發(fā)動(dòng)了。我向媽媽揮手告別,媽媽也向我揮了揮手。

  開(kāi)了一上午,終于到賓館了,我們帶上行李奔向房間,放完?yáng)|西之后我們?nèi)ナ程贸粤酥酗垼胩炀瓦^(guò)去了。

  下午我們做了陶藝,然后去吃晚飯。晚飯后,我們看一部叫《功夫熊貓》的電影。那里面的熊貓武藝高強(qiáng),打敗了壞蛋大龍,取得了最后的勝利。就這樣,第一天就結(jié)束了。

  第二天最有趣的是晚上停電了。大家擠在一個(gè)臥室里用手機(jī)照明。最后等我們睡著了,老師再把我們背到另一個(gè)房間。可見(jiàn)老師們是多么辛苦啊!

  第三天最歡樂(lè)的是西點(diǎn)之夜。我們做了香噴噴的蛋糕,一個(gè)個(gè)心里都樂(lè)開(kāi)了花。

  第四天舉行了畢業(yè)典禮。我得了“陶藝之星”,安琦得了“西點(diǎn)之星”。我們都非常高興。吃完中飯,我們就依依不舍的`回家了。

  多么難忘的冬令營(yíng)啊!如果有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來(lái)的。

冬令營(yíng)作文4

  今天是我參加冬令營(yíng)的第二天,下午我和小伙伴們?cè)诮咸斐鼗﹫?chǎng)滑雪,提我有多高興了!我穿上雪靴,帶上滑雪板,拿上雪杖,滑雪去嘍!一到入口處,我和小伙伴們驚呆了,一片白茫茫的雪映入我們眼簾。

  平地上、雪坡上,都能看見(jiàn)滑雪的人們。不時(shí)有人尖叫、有人摔倒,但他們的臉上依然有燦爛的笑容。我看了特別興奮和激動(dòng),迫不及待地跑進(jìn)了滑雪場(chǎng)。我?guī)е磺醒b備向著最高點(diǎn)出發(fā)。我在那賣(mài)力的爬著,一步一個(gè)腳印“嘿呀嘿呀”只聽(tīng)“啊呀”我一失手,從終點(diǎn)倒滑到了起點(diǎn),哎,真白費(fèi)功夫了。就這樣,“悲劇 ”一次次上映,但我還是沒(méi)有放棄,脫下了滑雪板,抱著滑雪板和雪杖向終點(diǎn)走去,我突然感到了一陣輕松。“耶,我終于到了山頂了!”我在教官的幫助下,快速的穿好滑雪板,拿好雪仗,兩腿彎曲,身子向前傾斜,屁股向后翹,一切就緒,準(zhǔn)備發(fā)射。“三、二、一,發(fā)射!”把兩根雪杖往后一撐,使勁向坡下滑去。我滑的速度越來(lái)越快,非常刺激,但在我要?jiǎng)x車(chē)的.時(shí)候,因?yàn)樗俣忍欤呀?jīng)剎不住了,只能用其他辦法了。我先把兩根雪杖往旁邊伸,增加摩擦力可還沒(méi)停住,我想起教官說(shuō)的:“剎車(chē)時(shí)兩只腳形成內(nèi)八字,慢慢就能停下來(lái)了。”我試著做了一下,咦,真的有用呢!

冬令營(yíng)作文5

  午飯后,明媚的陽(yáng)光和冬日午后的風(fēng),使人感到輕松愜意。稍作休息,我們便踏上了去往上海市華東政法大學(xué)的路途。

  伴著歡聲笑語(yǔ),我們來(lái)到華東政法大學(xué)的門(mén)口。進(jìn)入校園,我就看到了篤行致知,明德崇法,這八個(gè)字在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。沿著柏油路向前,我們來(lái)到崇德樓前,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,在陽(yáng)光下的映襯下顯得生機(jī)勃勃。柏油路上的落葉,讓人感受到了校園內(nèi)的莊嚴(yán)。繼續(xù)向前走,我看到了一片黃綠交加的草地,讓人感到溫馨,我們?cè)谶@里合影留念。

  穿過(guò)柏油路,來(lái)到了鵝卵石鋪成的小路,我們踏著整齊的步伐來(lái)到明珠樓前。聽(tīng)講解員的講解,我們得知華東政法大學(xué)原名圣約翰大學(xué)。門(mén)前的兩尊石人像出自意大利著名畫(huà)家拉斐爾的著作《雅典學(xué)院》,一位是柏拉圖,另一位是蘇格拉底。柏拉圖手指指向天空,他認(rèn)為我們所感受到的這個(gè)世界上有一個(gè)理念世界,其中是永恒不變的`理念與形式。蘇格拉底的五指平伸向大地,意味著他一心向真理。這兩位哲學(xué)家的理念讓我受益匪淺。

  在不知不覺(jué)中,傍晚的風(fēng)染紅了天邊的云霞。隨著時(shí)間的流逝,我們要與政法大學(xué)告別了,我雖依依不舍,但還是與它揮手再見(jiàn),華東政法大學(xué),我們一定還會(huì)再來(lái)的。

冬令營(yíng)作文6

  在這個(gè)寒假里,我去參加了一次有意義的冬令營(yíng)。

  冬令營(yíng)中令我印象最深刻的事是打真人cS。教練把我們分成了紅、綠兩隊(duì),我被分在綠隊(duì)。我們穿上綠隊(duì)的衣帽、拿上槍,聽(tīng)教練講完游戲規(guī)則后,就開(kāi)始向紅隊(duì)發(fā)起了進(jìn)攻。紅隊(duì)也不甘示弱,向我們發(fā)起了更激烈的反擊。耳邊不時(shí)傳來(lái)“達(dá)達(dá)達(dá)”、“嘀嘀嘀”的槍聲,和“啊……”的慘叫聲。我們一共比了四局,可惜,四局我們?nèi)斄耍?/p>

  冬令營(yíng)中最有趣的'事是種南瓜。我們先往底部有三個(gè)小洞洞的塑料袋里灌一半的沙土,再把袋子放進(jìn)土坑埋好,然后把南瓜的種子尖頭朝下插進(jìn)沙土,接著用土把種子蓋起來(lái),最后給它澆點(diǎn)水,南瓜就種好了。我們?cè)谧约悍N的南瓜旁插上一塊牌子,牌子上有我們的姓名和我們的祝福語(yǔ),這樣,我們以后就可以方便地找到自己種的南瓜了。等到夏天,南瓜成熟了,我一定要來(lái)收獲我的勞動(dòng)果實(shí)。

  在冬令營(yíng)中,我學(xué)會(huì)了疊被子,整理內(nèi)務(wù),洗衣服,做燈籠;學(xué)會(huì)了站軍姿,像軍人一樣走路;學(xué)會(huì)了餐前感恩,讀、背《弟子規(guī)》,還交到了很多新朋友。冬令營(yíng)實(shí)在是太有意義了,我下次一定還要再參加。

冬令營(yíng)作文7

  為了豐富同學(xué)們的寒假生活,學(xué)校舉辦了冬令營(yíng)活動(dòng)—杭州極地海洋公園,在這里我和同學(xué)們度過(guò)了一段歡樂(lè)的時(shí)光,下面我就來(lái)給大家講講吧!

  早晨,陽(yáng)光燦爛。我們帶著興奮的心情上了車(chē),一路上同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑。大約一小時(shí)以后我們到達(dá)了目的地。我們先去參觀了海洋館,那里有肥大的北極熊,可愛(ài)的海豚,機(jī)靈的海豹……接著我們又去觀看了精彩的表演,美人魚(yú)姐姐在水下跳起了芭蕾舞,優(yōu)雅的舞姿隨著因音樂(lè)在水中穿來(lái)穿去,美麗極了!活潑可愛(ài)的海豚和花鯨一會(huì)兒跳水中華爾茲,一會(huì)兒頂球。海獅居然還會(huì)做加、減、乘、除所有計(jì)算題……

  中午,我們?nèi)ヅ菖萁殖酝晡绮停腿B(niǎo)語(yǔ)林了。

  到了鳥(niǎo)語(yǔ)林,我們先觀看了鸚鵡大腕的絕技。有的滑旱冰,有的投籃,有的玩滑滑梯,有的拎水桶,有的摘葡萄,還有的會(huì)學(xué)人說(shuō)話“媽媽、你好、再見(jiàn)”動(dòng)聽(tīng)極了!接著,我們又去參觀了鳥(niǎo)博物館、天鵝唱晚、鴛鴦戲水……不過(guò),讓我印象最深的還是鳥(niǎo)博物館,它里面有各種各樣的.標(biāo)本,精美的模型,美麗的鳥(niǎo)兒……

  接著,開(kāi)始自由活動(dòng)了,我和小伙伴一會(huì)兒玩游樂(lè)園里的水槍大戰(zhàn),一會(huì)兒買(mǎi)小球……

  在回家的路上,我看見(jiàn)同學(xué)們的臉上都洋溢著幸福的微笑,心里甜甜的。

冬令營(yíng)作文8

  回想起以往的寒假,都是在迷迷糊糊中渡過(guò),但是升上六年級(jí),剩下不到半年的時(shí)間,這次是我小學(xué)最后一次的寒假,為了要讓這一年的寒假與往年不同,我參加了更是讓人期待的學(xué)校冬令營(yíng)。

  當(dāng)天一大早到學(xué)校集合出發(fā),浩浩蕩蕩到苗族文化村,它是一座以苗族原住民為主題所打造的多元化樂(lè)園,園區(qū)中有原住民文化展示及傳統(tǒng)民俗演出,更設(shè)置歐洲花園及加勒比海探險(xiǎn)等多種游樂(lè)設(shè)施,尤其每年春季的苗族花季將整座花園點(diǎn)綴得嬌艷迷人,而園區(qū)內(nèi)的生態(tài)資源也相當(dāng)豐富,當(dāng)我走在苗族文化村充滿芬多精的林間步道時(shí),在欣賞山光景色之余,用心觀察,仔細(xì)聆聽(tīng),這是一趟豐富的生態(tài)之旅!

  野外模擬CS游戲更是這次冬令營(yíng)重頭戲,我穿上迷彩衣及安全面罩在CS場(chǎng)中和同學(xué)相互追逐戰(zhàn)斗,CS游戲是一種結(jié)合體能、技能與組織的`運(yùn)動(dòng)游戲,當(dāng)中需要智慧、耐力、經(jīng)驗(yàn)的快速判斷,是一種很好的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練游戲,讓我在CS戰(zhàn)斗中體會(huì)生命的珍貴與和平的重要。

  晚上學(xué)校用心策劃的營(yíng)火晚會(huì),特別租了一臺(tái)電子舞臺(tái),使晚會(huì)增色不少、熱鬧非凡。但光陰似箭日月如梭,我就在這充實(shí)忙碌的時(shí)光中度過(guò),做為告別小學(xué)最后一次寒假的美麗回憶。

冬令營(yíng)作文9

  放假第一周11日——到13日我參加了社區(qū)組織“科技助力、安全相隨”冬令營(yíng)活動(dòng),主要分火災(zāi)安全知識(shí)、拐騙安全知識(shí)、地震安全知識(shí)三大類(lèi)。

  這次冬令營(yíng)三天時(shí)間里,第一天講的是關(guān)于火災(zāi)知識(shí),告訴我們?cè)鯓臃乐够馂?zāi),遇到火情怎么辦,滅火工具如何使用等,下午動(dòng)手制作關(guān)于火災(zāi)有關(guān)的小制作;第二天講述的是關(guān)于拐騙知識(shí),上午告訴我們關(guān)于防拐的十三個(gè)問(wèn)題點(diǎn),還講述了關(guān)于鑰匙和指紋哪種可以防陌生人的差異等等,下午動(dòng)手制作防拐騙的制作;第三天講的是地震知識(shí),這一天我們坐車(chē)到地球科學(xué)普及教育基地,體驗(yàn)地震感受,地震來(lái)了怎么辦,人們蓋防震房的.作用等等,下午同意很開(kāi)心,制作關(guān)于地震儀模型小操作。

  這次冬令營(yíng)我學(xué)習(xí)了很多知識(shí),使我更懂的如何防范安全,讓我收獲滿滿;“讀萬(wàn)里書(shū)、行萬(wàn)里路”,冬令營(yíng)學(xué)到的知識(shí)使我跟大膽地跨出去,讓我寒假增添了許多色彩,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們傳授給我的知識(shí)!謝謝你們冬令營(yíng)!

冬令營(yíng)作文10

  昨天我一大早就被我媽從床上揪起來(lái),干嘛呢,我今天要去華杯賽冬令營(yíng),10點(diǎn)半到學(xué)而思,于是我立馬刷牙洗臉,穿好衣服像閃電一樣出了門(mén),但是事實(shí)證明我們還是早了,所以我又在車(chē)上補(bǔ)了一覺(jué)。然后我就開(kāi)始了我三天的冬令營(yíng)生活。我一進(jìn)門(mén)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好多人來(lái)了,然后在簽到時(shí)老師又給了我一個(gè)大兜子,我看完之后著實(shí)嚇到我了,里面全是書(shū)!我想不會(huì)都要講完吧?!而且還有一本每日一題,一共365頁(yè),做一年。還有課程表,我發(fā)現(xiàn)三天給我們講課的都是教授。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就進(jìn)來(lái)一位老爺爺,他就是給我們講第一節(jié)課的教授,他講了會(huì)兒我發(fā)現(xiàn),原來(lái)講的東西也不像我想象中的那么難,我都能聽(tīng)得懂,就這樣第一天的三節(jié)課就在新鮮感中過(guò)去了。

  今天8點(diǎn)就要起床,同樣我到了那兒以后也是教授來(lái)講課,但講了一節(jié)課后不幸的.事就來(lái)了,我們要進(jìn)行第一次測(cè)試了。我拿到卷子后發(fā)現(xiàn)并不難,但終歸是華杯冬令營(yíng),還是有不會(huì)的。所以我在考完試后一直有一顆緊張的心……

冬令營(yíng)作文11

  一年的時(shí)光匆匆離去,又到了一年一度的冬令營(yíng),真是快樂(lè),昨天就進(jìn)行了一個(gè)難忘的游戲——滑草。

  小張自告奮勇的當(dāng)“炮灰”,結(jié)果剛從山上向下滑,滑到一半就卡住不動(dòng)了,小張立刻下車(chē)“保修”,結(jié)果一下車(chē),車(chē)子就向下跑,最后以失敗告終。

  第二回合,有兩個(gè)人上場(chǎng),結(jié)果兩個(gè)人像一陣狂風(fēng)向下飛馳,一會(huì)兒向左倒,一會(huì)兒向右倒,可車(chē)像個(gè)不倒翁怎么都不倒,挑戰(zhàn)還是失敗。

  第三回合他們好像有了經(jīng)驗(yàn),全向一個(gè)方向倒,咬緊牙關(guān),眼睛睜的特大,而車(chē)子依然飛快的`行駛著,可見(jiàn)他們兩位重量級(jí)選手可不是吃素的,用了九牛二虎之力車(chē)子開(kāi)始搖搖晃晃的,最后重重地摔在地上,終于成功了。

  終于到我了,我一開(kāi)始滿懷希望,可到了中間眼看車(chē)就要翻,可無(wú)數(shù)雪球全部飛了過(guò)來(lái),我吃力地閃了幾個(gè)可依然被打得落花流水,衣服差一點(diǎn)濕透了,還是沒(méi)有成功,衣服也濕了,一見(jiàn)那衣服就會(huì)想起難忘的經(jīng)歷。

  越來(lái)越多的人失敗了,大家開(kāi)懷大笑;越來(lái)越多的人成功了,大家滿懷鼓勵(lì)。看來(lái)滑草真好玩,更教育了我們,要勇于競(jìng)爭(zhēng),敢于冒險(xiǎn)。

冬令營(yíng)作文12

  我們已是三年級(jí)的小雛菊了,也已不再是那個(gè)愛(ài)哭、不認(rèn)字、不懂事的小種子了。我們經(jīng)過(guò)了“園丁”——老師和父母的精心培育,可以“獨(dú)立”的去生活了。我突發(fā)奇想:要是我能?chē)L試一下真正的獨(dú)立,那該多好啊!不久以后媽媽就給我報(bào)上了冬令營(yíng)。

  出發(fā)時(shí),經(jīng)過(guò)了激烈的.心理斗爭(zhēng)——想家怎么辦......終于踏出了向獨(dú)立生活邁出的第一步。那步伐顫抖著、克服著。意味著對(duì)家的留戀往返和對(duì)冬令營(yíng)的期待......此時(shí)我只想大聲大聲再大聲地說(shuō):“我出發(fā)啦!!!”

  下午,我們上了美國(guó)橄欖球,有著會(huì)說(shuō)美式純正英語(yǔ)的陽(yáng)光教練細(xì)心的教導(dǎo)者我們,戴著頭盔、穿著盔甲,難受!!!欣賞了《功夫熊貓2》也學(xué)會(huì)了幾句風(fēng)趣幽默的句子。

  晚上,我馬上要睡覺(jué)了。這時(shí)突然覺(jué)得好想家。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),只聽(tīng)“嗒”一聲.......

  今天是快樂(lè)的,也是悲傷的。

冬令營(yíng)作文13

  今天上午,我們背上背包,拎著行李,向清遠(yuǎn)出發(fā)。我們?cè)谄?chē)上唱起了歌,心情無(wú)比激動(dòng),恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,立刻飛到日的地。

  晚上,是我們盡情發(fā)揮的舞臺(tái)。只見(jiàn)一個(gè)“日本鬼子”橫沖直撞,蕭灑的把頭上一束頭發(fā)一甩,向大家揮揮手,得意揚(yáng)揚(yáng)的把頭昂起,仿佛在說(shuō)“金獎(jiǎng)非我莫屬!”接著,一位文雅的“韓國(guó)女孩” 拿著一把扇子,做了一個(gè)行禮,用韓文說(shuō)了一句“你好!”。(寫(xiě)得真好)

  第二天上午,一位“小朋友”在我們面前出現(xiàn),她可是名不其傳的“孩子王”。一見(jiàn)我們就叫我們?nèi)プ呗罚媸悄涿睢N倚⌒霓绒鹊淖撸瑒傋咄辏竺娴?同學(xué)緊跟上。嘿!他們走路可真是千奇 百怪:有的用小跑,有的走拉丁舞步,還有的一蹦一跳……當(dāng)我們走完了,“孩子王”嘻嘻一笑,才神神秘秘的告訴我們:教我們走好路,說(shuō)完,她便大方的走起來(lái),那姿態(tài)優(yōu)美,把我都看迷了。嘿! “孩子王”果然名不虛傳,讓讓都行,讓我刮目相看。這位“孩子王”就是我們敬愛(ài)的——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

  這次的冬令營(yíng)讓我懂得了許多道理,還讓我學(xué)到了很多知識(shí),最最可貴的是,讓我認(rèn)識(shí)許許多多的新朋友。這次冬令營(yíng)是我寒假里最開(kāi)心的一天。

冬令營(yíng)作文14

  20xx年,我有幸代表全國(guó)中學(xué)生參加了“夢(mèng)幻之星冬令營(yíng)”。

  我們乘坐飛碟來(lái)到夢(mèng)幻大廈的103層,導(dǎo)游給每個(gè)營(yíng)員穿上了自動(dòng)調(diào)節(jié)冷暖的服裝。這種服裝在零下100度,人也不會(huì)感到冷;在零上100度,人也不會(huì)感到熱。而且當(dāng)你感到疲勞時(shí)它還可以自動(dòng)為你按摩。我自告奮勇穿上這種服裝走進(jìn)了零下100度的房間,起初有些膽怯,后來(lái)終于鼓起勇氣走進(jìn)去,果然感覺(jué)不到冷。①之后,我們又來(lái)到了這幢樓的最高層——300層,目睹了一種神奇的.植物生長(zhǎng)液。“這種生長(zhǎng)液可以在幾十分鐘內(nèi)讓植物迅速長(zhǎng)高……”導(dǎo)游十分自信地說(shuō)道。“植物怎么能在幾十分鐘內(nèi)迅速長(zhǎng)高呢?那植物會(huì)不會(huì)……”沒(méi)等導(dǎo)游說(shuō)完我們就提了一大堆問(wèn)題。導(dǎo)游笑著說(shuō):“讓我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”于是她把一棵棵小樹(shù)移植到樓頂?shù)闹参飯@中,澆上生長(zhǎng)液,不到二十分鐘,只見(jiàn)一棵棵小樹(shù)種漸漸地長(zhǎng)成了四、五米高的參天大樹(shù)。②看到這種情景,我們睜大了眼睛。真是難以置信啊!但這是事實(shí)。

  哎,時(shí)間過(guò)得好快啊!眼前驚心動(dòng)魄的一幕幕還沒(méi)看夠,導(dǎo)游便催著我們回營(yíng)地休息了!我真心希望所經(jīng)歷的這一切早日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

冬令營(yíng)作文15

  我有幸參加了一次最偉大的課程——集訓(xùn)營(yíng)。

  第一天去的時(shí)候,很不適應(yīng)那里的環(huán)境,學(xué)習(xí)節(jié)奏很快,晚上回家嗓子還有點(diǎn)疼。但我要堅(jiān)持下去,讓媽媽知道這錢(qián)沒(méi)白花!

  6天,每天都有新的收獲。

  每天10時(shí)、16時(shí)進(jìn)行整點(diǎn)朗讀《少年中國(guó)說(shuō)》這篇振奮人心的文章,中午盛好飯后要對(duì)著飯背文章。刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué),經(jīng)過(guò)考級(jí)會(huì)發(fā)4個(gè)手環(huán),上面刻著Power Ring,意思就是電源環(huán),是力量的象征。

  這幾天,我學(xué)到了很多東西,自信、感恩、承擔(dān)、團(tuán)結(jié)。每天,我要站在桌子上演講。第一次的時(shí)候,我連想都不敢想。但經(jīng)過(guò)老師的鼓勵(lì),我勇敢地站在桌子上,大聲演講,贏得了掌聲。

  集訓(xùn)營(yíng)結(jié)束了,我激動(dòng)的'心情卻難以平靜。忘不了,我們的YO YO老師、Strong老師和Apple老師,他們講課是那么認(rèn)真;忘不了,我的同學(xué)、我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手……我眼前不斷浮現(xiàn)出和他們上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講和下課嬉笑的場(chǎng)景。

  回想起這些,我的眼淚不禁流了出來(lái),一次又一次撫摸著我們的合影照。

  我收獲了很多,感謝這個(gè)大課堂,再見(jiàn)!

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