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我的發現作文
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的發現作文,歡迎閱讀與收藏。
我的發現作文1
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”干什么事都需要不斷努力才能有一個好的結果。就算你條件不好,努力了就有好的回報。有些好的事物是只能在艱苦的環境下養成,蕨菜就是這樣。
一個天氣晴朗的.午后,我和爸爸媽媽去鄉下摘蕨菜,我們一家來到了山上,山上的蕨菜真多。一爬上山,一大片蕨菜映入我眼簾。爸爸教我怎樣摘蕨菜:“蕨菜要選不高的,不要開了很多花的,長了葉子的也不行,很高長了葉子的已經很老很硬了不好吃,摘蕨菜要從根部摘,但也不能太下去了。”我開始摘了,蕨菜大多長在不易采摘的地方,如灌木叢、險崖等區域。不一會兒,我們就了一把。但是我的鞋里進了土,媽媽的衣服也被樹技刮到了。時間也不早了我們也滿載而歸的準備回家了。
蕨菜都會選擇在艱苦的環境里生長,我們也不能選擇安逸。這就是我的發現!
我的發現作文2
在這個社會的發展,科技的進步都離不開發現。昆蟲家法布爾觀察昆蟲從而發現昆蟲的奧秘;科學家瑪麗.居里夫人治煉垃圾,最終發現了0.1克的鐳。所以在這個星球上,只要你有所發現,就會有所收獲。而我也曾發現過靜電可以將碎紙、紙巾之類的物品附在手上。
那天,我起早床,剛走進WC時,看見老姐正在擺弄造型,她一直反復磨著頭發。這時,我看見她頭發上有一滴水,便拿紙巾去擦。結果紙巾竟然貼在她頭發上,我驚訝不已。馬上跑回房間,也照剛才那樣試了試,紙巾竟然真的`貼在頭發上了。我在用碎紙試了試,結果一樣。
為了弄懂其中奧秘,我打開電腦,上網查詢。資料顯示:任何物體產生靜電都可以吸附在指定地方上。我既激動又開心,這可是我第一次發現啊!沒想到我也變成一個小小發明家,雖然沒有愛因斯坦和喬布斯那么偉大,但我已經很滿足了。
這件事情告訴我們其實發現一點都不難,正所謂:"世上無難事,只怕有心人。"只要肯當觀察者,就能當發現著。
我的發現作文3
大家一定看到過剛從冰箱里拿出的巧克力是什么樣子吧!那布滿水珠的巧克力就像狗的鼻子――黑而濕潤。
有一天,我和狗玩耍。忽然,我驚奇地發現,狗的`鼻子濕漉漉的,表面布滿了水珠。我不再玩耍了,坐在課桌前,托著下巴思考起來,為什么狗健康時鼻子是濕的,而生病時鼻子是干的呢?我想得是那樣的癡迷,目不睛地盯著狗的鼻子,恨不得把狗鼻子摘下來。
人們都知道狗的嗅覺特別靈,“這兩個因素有關系嗎?有什么關系?”我絞盡腦汁思考著這個問題。想啊想啊,嘿!終于有了點眉目:哈!一定是水分接觸了空中的分子,除去了以前的氣味,對氣味特敏感。但當狗生病時,就像我們感冒鼻塞一樣,聞不到氣味。我急著問媽媽,果然如此,這完全是我獨自思考的結果,心里甭提有多高興了。
我的發現作文4
綠葉紅花,相互映襯,總能勾畫出一幅幅美麗的景致,令人賞心悅目,心曠神怡。
大自然中還有不少讓人驚嘆的奇妙之處。
瞧,校園內有那么一片紫微微的小花,密密麻麻地依附在棕黃的枯枝上,宛如心靈手巧的花匠揀拾細碎的花屑,細細地、密密地、一層又一層地粘貼上去似的,那么均勻,那么疏密有致。不知道它們是從什么時候開始冒出了一個又一個小腦袋,也不知道是什么時候,它們居然占滿了每一根枝桿,使那一根根原本不起眼的彎曲、丑陋的枝竟組合成了再自然不過、再和諧不過的天然盆景。
今天,我又驀然發現,桿上竟然多了點點碎綠,那片片嫩葉一簇又一簇地從那些還未被占滿的枝頭鉆出來,它們精神抖擻地在微風中搖曳著,似乎要為我們日漸麻木的.視野添些亮彩。是的,此時的紫荊似乎才煥發出了它的勃勃生機。
在春天這個桃紅柳綠、鳥語花香的季節,綠色充斥著我們的視野,紅花讓我們眼花繚亂,但是紫荊以它獨特的方式,為春天的舞臺增添了雖然平淡卻是奇特的一幕。
我的發現作文5
星期六,我和爺爺。奶奶到公園去散步。公園百花盛開,空氣新鮮,天空湛藍,真美呀!
我走著走著,覺得很累,于是就坐了下來,剛坐下來,就看見一群黑黑的芝麻,我仔細一看,原來它們不是芝麻,而是一群螞蟻。
我心想;這些螞蟻在干什么?認真觀察后才知道,它們在搬家。一只螞蟻首先帶頭勇敢的搬起家里的“床”,。飛奔到新家去。后來的螞蟻感受到了楷模的力量,一個個紛紛搬起家中的食物和“家具”,不怕危險,“嗖”的一聲沖到了新家。等到第六只螞蟻出來時,我拿了我的秘密武器——小草,準備和它來個大pk。小螞蟻是有些不甘束手就擒,撅著嘴巴,眼睛瞪的大大的,東躲西藏,非常生氣,還在和我比武呢!而我,東擋西遮,也不甘勢弱,最終,小螞蟻還是從我的“魔掌”之中逃走了。
事后我身有感觸,覺得應該學習螞蟻這種吃苦耐勞和與自己的“天敵”對戰不怕死,自己的`家園不被破壞,保護朋友,親人而犧牲的這種勇敢精神,它們就是我們的榜樣,也是我們的老師。
我的發現作文6
清晨,我在菜園幫爺爺摘菜時,發現白菜里躺著兩只大蝸牛,我的心里便起了疑惑:爺爺說最近白菜老是莫名其妙的死了,這大蝸牛會不會是:兇手呢,我立即動手做實驗。
我先摘了一片白菜葉,又拿了一些樹葉和面包渣,我把兩只大蝸牛放在食物面前,只見蝸牛們毫不猶豫地沖向白菜葉,大口大口的吃,吃在旁邊休息。但新的疑惑又來了,它的眼睛和嘴在哪呢?我又做了兩次實驗。第一次我把這些東西全部放到花椒粉里,拿出來時,我都聞不出有別的味了,只見蝸牛的那對長一點的觸角在青菜上碰碰,立刻縮回來,上下搖擺,我明白了,長一點的觸角可能是它的眼睛,上下來回搖擺可能是它眼睛里進了花椒吧!第二次,我把食物放至泥里沾了一圈讓蝸牛去辯認。因為顏色一樣,眼睛分不出來,就只能用鼻子了,我看見蝸牛下面那對短觸角在青菜前一直動來動去,由此就證明短觸角是它的鼻子了,它動來動去應該是想要把青菜上的`泥土弄掉吧!
今天,我不但幫爺爺找到了吃菜葉的真正兇手,還讓我明白了處處留心皆學問的道理。
我的發現作文7
最近,我在思考一個問題:蝸牛究竟是好的還是壞的?為什么在它走過的地方都會有一條白線?為什么有的蝸牛排出的.東西是有很多顏色的?我絞盡腦汁想了很久,可還是百思不得其解。
對了,我可以自己去觀察呀!我立馬來到樓下,正好今天是下雨天,剛剛下完雨,我能找到蝸牛。
不久,我就找到了一只蝸牛,我把它帶回了家。回到家,我找出很多吃的放到蝸牛面前,它立馬向白菜的葉子沖去。我想,要是它喜歡吃大白菜的葉子就說明,它是害蟲。
這時,它又在小桌子上爬了起來,我發現它身子后面有一條白線。我用手摸了一下那條白線,我的手感到黏糊糊的,這時我才知道,原來這條白線是蝸牛爬過之后留下的液體呀。
我這時又想蝸牛的排泄物為什么是有顏色的呢?我又觀察了這只蝸牛好久,可是蝸牛身后還是那條白線。我沒有辦法,只好上網查了查,這才知道,蝸牛排泄物之所以是有顏色的,是因為蝸牛吃了什么顏色的食物,就會有什么顏色的排泄物。
今天我知道了關于蝸牛的知識,同時也明白了這樣一個道理:看似平平常常的大自然,原來處處有科學呢!我下定決心長大以后一定要當一名科學家,發現大自然更多的奧秘。
我的發現作文8
媽媽說過螞蟻走的在遠,也會找到家的方向。我不相信,我要自己做一次試驗,來證明媽媽的話是否正確。
一天,我捉住一些螞蟻,我把它們放在六米以外的地方,用樹葉把它們蓋住。我想:它們離得這么遠,怎么能找到遙遠的家呢?我耐心等待著。過了一會兒,螞蟻們爬了出來,我跟著螞蟻。突然,我想到了一個辦法:我用一塊橡皮擋住了它們的去路,我想:它們可能找不到家了。
不一會兒,有的螞蟻從橡皮上面爬過去;有的螞蟻從旁邊繞過去。它們順著自己留下的氣味尋找回家的.方向,走著走著,它們果然找到了家。原來媽媽說對了:螞蟻就算走的再遠,也能找到回家的路。
通過這次試驗,我明白了:螞蟻真的能留下氣味,來尋找回家的方向。螞蟻靠的不是超常的記憶力,而是一種留下氣味的本能。
我的發現作文9
大自然中有許多有趣的秘密,比如:燕子為什么會飛?蚊子為什么會咬人?螞蟻為什么搬家?貓為什么從高處摔下來會毫發無損?這些問題只要你仔細觀察,認真思考,一定能夠從大自然中找到答案。
一天,我和爸爸約好到姥姥家去玩,一到姥姥家我就大喊:“姥姥,我們來啦!”說完我的腳就像是裝上了飛火輪,飛快地跑進了姥姥的`家里。
我一進門就被姥姥養的小金魚吸引了,我走到金魚缸邊注視著一條金魚,它睜著眼睛卻一動不動,我立馬大喊:“姥姥!姥姥!您快來看看,這條金魚會不會死了呀?”姥姥聽到“死”這個字連忙走了過來。姥姥看了一眼,便笑著說:“那是金魚在睡覺呢!”我對姥姥這句話感到很不解,心想:魚怎么可能會睜著眼睛睡覺呢?
回到家里我問爸爸這個問題,爸爸卻說讓我自己從書本中尋找答案,于是我鉆進書海尋找“十萬個為什么”,果然功夫不負有心人啊,原來魚睜著眼睛睡覺的原因跟馬一樣,為了防止敵人的攻擊,所以才這樣睡覺的。難道你沒有發現魚兒一遇到危險就游得非常快嗎?
大自然中有很多啟示,就等你去發現,只要你仔細觀察就會有所收獲………
我的發現作文10
暑假的一天,剛好下雨了,我呆在家里沒事干,便看起了《十萬個為什么》,里面有很多我感興趣的問題,如:小白兔的眼睛為什么是紅色的?星星為什么會一閃一閃的`?為什么向日葵總是朝著太陽開花?夏天什么蚊子愛咬人這使我想起了去年冬天發生的事。
那一天,我正在外面玩渴了,跑回家中,順手拿著玻璃杯子就去倒水。這時,媽媽剛給水壺灌滿了燒開了的水,我把杯子放在了客廳的那個桌子上,我拿起水壺,往杯子里倒水,誰知水剛一倒滿,“砰”的一聲杯子突然裂了,我的胳膊也被玻璃給劃傷了,把正在收拾屋子的媽媽嚇了一跳,忙給我包扎。包好了,我問媽媽:“媽媽,為什么杯子會裂開?”媽媽笑著說:“想知道原因就自己去查吧!”哼!自己查就自己查,有什么了不起的。
媽媽又拿了一個玻璃杯子,她倒一點熱水進去,然后搖一搖,再倒滿熱水,這個杯子安然無恙,看著媽媽的動作,我更好奇了。
于是我就上網查找資料,原來是因為熱脹冷縮,媽媽的杯子先適應了溫度,所以沒有裂開,而我的杯子溫度反差太大,所以裂開了。
同學們,科學就在我們身邊,只要我們留心觀察,將來都可以成為“小小科學家”。
我的發現作文11
我在家門前發現了一個蜘蛛網,走近一看,一只蜘蛛正在上面等待獵物,好美餐一頓。可別小看這不起眼的蜘蛛網,蒼蠅、蚊子只要碰到就別想逃脫。
瞧!一只小蒼蠅一頭撞進蜘蛛網上,立刻被粘得牢牢的。蜘蛛見蒼蠅彈不動了,這才不慌不忙地爬了過去……我心中產生了疑問:蜘蛛網既然可以把小蒼蠅粘在網上,為什么蜘蛛不會被粘著呢?
帶著這個疑問,我去問媽媽。媽媽告訴我:“蜘蛛體內有許多漿,它把這些漿噴出來,漿遇到空氣便凝結成絲,蜘蛛就用這些帶有黏性的絲結成網。而蜘蛛之所以不會被粘著,有三大原因,一是蜘蛛腳上像刷子一樣密布的.剛毛結構減少了蜘蛛與蛛網上黏性物質的接觸面積。二是蜘蛛會小心地注意動作,這也幫助蜘蛛與蛛網上粘性物質的接觸面積保持最少。三是蜘蛛的腳上有“防粘涂層”。
聽了媽媽的話,我恍然大悟。小小的蜘蛛身上竟有這么大的學問,今后我一定要多讀書,懂得更多的知識,明白更多的道理。
我的發現作文12
早晨,和媽媽吃早點時,我們點了煎餃、豆漿和油條。我用煎餃蘸醋吃,一不細心把醋滴進了豆漿里。過了一會兒,等我來喝豆漿時,不可思議的事情發生了,有醋的那一片豆漿里似乎有些凝固的東西,我用勺子舀了一點兒,嘗了嘗,啊!是美味的豆腐腦。
為了確定是不是豆漿遇到醋才變成豆腐腦的,我決定再試一次。我先用勺子舀了一勺豆漿,放在小碟子里,再往豆漿里倒上醋,立馬又出現了那白白軟軟的東西。我又嘗了一次,還是美味的豆腐腦。媽媽見了,就奇怪地問我:“你在干什么呀?”我就把剛才發生的事告訴了媽媽,并問這是怎樣回事?媽媽想了想,也沒弄明白。于是,我再也沒心境吃早餐了,立刻跑回家上網找答案。
原先,豆漿變成豆腐腦需要氯化鎂和硫酸鈣,他們能使分散的蛋白質團粒很快地聚在一齊,構成固態。醋里包含氯化鎂和硫酸鈣,把它和豆漿混合在一齊后,就變成豆腐腦了。我們平時吃的.豆腐也是利用這個化學反應做成的。不僅僅如此,人們還利用自我的智慧,做出了許多美味的食物呢!
今后,我還要在生活中多觀察、多發現,增長更多的知識。
我的發現作文13
假期的早晨,我早早的起了床,便跟隨著爸爸媽媽去公園散步。路過墻角時,我發現了一張蜘蛛網,好奇心驅使我捉了一只飛蛾放到了網上。
這時墻角爬出了一只蜘蛛吐出白絲把飛蛾纏了起來,之后便回洞了。我怎么也搞不明白它為什么不吃呢?于是我就等,等了好久,可蜘蛛一直沒出來。
第二天,我又來到了這個墻角想探個究竟。呀!飛蛾被吃的網上只留下了飛蛾的空殼。我很好奇,蜘蛛是怎么吃掉飛蛾的,它為什么不吃殼呢?
為了找答案,我和爸爸要來了手機百度了一下,從中理解到:原來蜘蛛捕到獵物后先將獵物用絲纏起來。再吐出一種消化液注入獵物體內,這種消化液可以溶解蛋白質組成的昆蟲內部組織,待昆蟲一命嗚呼后就會液體化。這時就可以大口大口的吮吸了。由于昆蟲的'外殼不是蛋白質的所以蜘蛛不吃昆蟲的外殼。
大自然中有許多神奇的現象等著我們去發現,愿小朋友們都能有一雙善于觀察、善于發現的眼睛。
我的發現作文14
星期五早上,老師拿著兩個水位一樣的杯子走進教室,說:“今天,我給大家耍個小魔術。”“好!”同學們發出的叫聲都快把我耳朵給震聾了,可是老師葫蘆里賣的是什么藥呢?
老師高聲喊道:“見證奇跡的時刻到了!”說著用右手輕輕地把雞蛋放進塑料杯里,有的同學說:“雞蛋快浮上來呀!”有的同學說:“臭雞蛋快浮上來呀!”可雞蛋就是不聽話,硬是沉了下去。老師從塑料杯里拿出雞蛋放進玻璃杯里,雞蛋像個調皮的小娃娃一樣,打了個滾,然后,浮在了水面上,“百科全書”劉雯杰立刻推理出玻璃杯里的是鹽水。
“那可不一定哦!”老師邊說邊從包里拿出一袋鹽,往塑料杯里灑了點,把雞蛋放進去,雞蛋沒有浮上來,又連續放了好幾次鹽,雞蛋都沉下去了,直到老師把玻璃杯里的`水往塑料杯里倒了部分后雞蛋才浮上來。
這下,老師終于把埋在心里的秘密說出來:“浮力與水的密度有關,鹽水的密度比雞蛋的密度大時,雞蛋就可以浮起來。”
原來科學就隱藏在我們的生活之中。
我的發現作文15
大自然的所有動物都有自己的秘密,前幾天,我就發現了一個魚的秘密,你們猜猜是什么?就是――魚兒睡覺不閉眼。
那天,爸爸逗我說:“你敢不敢和魚比瞪眼,看看誰會贏?”我拍拍胸脯,自信地說:“比就比,誰怕誰!”于是我和一條游起來很霸氣的魚比起瞪眼來。這條魚長著一對又大又鼓的眼睛,大大的尾巴甩來甩去。我瞪了半天,眼圈都紅了,兩個眼睛直往下流眼淚。而它還是瞪著兩個大眼睛,甩甩大尾巴,好像在說:“你肯定比不過我的。”最終,我眨了一下眼睛,我就這樣輸了。爸爸看著我的樣子哈哈大笑,說:“輸了吧!魚可是不會眨眼的。”“可是魚在水里為什么不眨眼睛?難道睡覺也不閉眼嗎?”我問爸爸。爸爸也不清楚,我又帶著這個問題去問了媽媽。
媽媽說:“那是因為金魚沒有眼皮,沒法眨眼,它只有一層薄薄透明的'膜。”聽了媽媽的解釋,為了證實看看媽媽說的到底對還是不對,我又開始查資料。果然,資料里和媽媽說的是一模一樣。我終于明白了魚兒為什么一直不眨眼!
這一次的發現真是太有趣了!我也明白了:任何一種動物都有它自己的秘密,我以后要多觀察,多探索,發現更多動物的秘密。