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保護雞蛋作文

時間:2025-05-30 23:41:27 好文 我要投稿

(精品)保護雞蛋作文

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的保護雞蛋作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精品)保護雞蛋作文

保護雞蛋作文1

  我們實驗小學首次舉辦了科技節活動,活動內容有:"紙飛機"、"小發明"、"家庭實驗室"......咦!這是什么?"雞蛋保護器"我對這個最感興趣,我聽了老師的講解后,馬上和溫蔓開始合作做雞蛋保護器。

  我們要準備一個紙杯,一大包棉花,一個生雞蛋,兩條繩子,四個塑料袋。材料都準備好了,可是怎么做呢?我們正煩惱的時候,發現一個小朋友正拿著一個降落傘玩兒,對了!用降落傘啊,這樣,就能讓雞蛋平安落地。想到這里,我和問溫蔓二話不說,馬上開始動手做了起來。

  首先,用塑料袋把雞蛋包起來,要包3層,然后,多拿些棉花墊在紙杯底下,再用剪刀在紙杯四周穿4個小洞,再把雞蛋豎著放在紙杯里面,再用線把4個小洞連接起來,4條線長度平等,讓杯子平衡,再把塑料袋系起來。啊!終于做好了!我們來到家里二樓,我在樓上往下扔,溫蔓在樓下等,一開始,我的心砰砰直跳緊張極了,小心翼翼地把"雞蛋保護器"扔下去,"砰"隨著一聲響聲,雞蛋已經落在地上,我的心懸了起來,我期待著成功,可是失敗了,摔了一個洞。不過,失敗擋不住我邁向成功的腳步。決定再試一次,我做了一下修改,在雞蛋上面又放了一些棉花。第二次試驗時,我信心十足,相信一定會成功!果然,不出我所料,真的成功了!我趕到自豪!

  我拿著雞蛋保護器,高興的'拿到學校給老師欣賞我的作品。

保護雞蛋作文2

  寒假里,老師給我們布置了一項有趣的作業——制作雞蛋保護器。開學后,要從全班選出10個最堅固的雞蛋保護器,參加學校的雞蛋撞地球的比賽。

  我暗暗地想:我要做一個堅不可摧的雞蛋保護器,爭取參加學校的比賽。

  我和媽媽找來了以前出去玩時用的'傘帽,四根棉繩,透明的塑料杯和扎眼兒用的鉗子。我們先把傘帽的邊扎上四個眼兒,然后把透明的塑料杯也分別扎上四個眼兒,最后把棉繩的另一頭系在四個眼上,把雞蛋放進塑料杯里,雞蛋保護器大功告成了。

  我和媽媽帶著做好的護蛋器來到奶奶家做測試。我心里既激動又緊張。我站在奶奶家的陽臺上準備往下扔,媽媽在小菜園里等著護蛋器掉下來。我一松手,護蛋器就像喝醉酒似的飄飄悠悠地落了下去,我的心緊張地怦怦直跳,迫不及待地飛奔到小菜園。這時,媽媽正在清理著蛋殼和黃澄澄的蛋黃。我沮喪地看著媽媽,媽媽微笑著摸了摸我的頭:“不要那么失落,我們只要吸取教訓改進做法就一定能成功。”

  于是,我們吸取了上一次的教訓,把棉繩換了一根比較粗的,又把雞蛋周圍裹了幾層棉花,這下子給雞蛋穿上了厚厚的棉襖。這一次,我信心滿滿地把手輕輕一松,接著聽見了媽媽高興地喊道:“成功了!”我激動地跑下樓去。果然,雞蛋完好無損地躺在塑料杯子里。我高興地歡呼著、雀躍著。

  通過做護蛋器,鍛煉了我的動手能力,也培養了我不氣餒的品性。

保護雞蛋作文3

  昨天,老師讓我們回家準備一個雞蛋。第二天,我們把它帶到學校,整天保護雞蛋。

  為了不傷害雞蛋,我用三層餐巾把它包起來,就像一個“木乃伊”。我仍然感到不安,我又包了幾層報紙,然后把它們放進袖子里,給他拿了一根帶子,掛在我的脖子上。我認為這是安全的。

  第二天,我在去學校的路上。突然,一輛摩托車飛馳而過。我擔心我的.蛋會受到傷害,所以我后退了一步,打開保護層,看到我的蛋躺在里面小屋”睡個好覺。直到那時,我才放心地把它放回包里,繼續向學校走去。

  當我到學校的時候,我經常很快地走樓梯,但是現在我感覺像一只烏龜。我環顧四周,害怕有一個“重大車禍。每節課結束時,我會看看我的雞蛋是否受傷。看到我的雞蛋完好無損,我松了一口氣。

  午休時,突然,一個同學沖向他同桌的雞蛋,把它送到了天堂。當我看到他同桌困惑的表情時,我突然害怕我的蛋會受傷。我又把它拿出來了,但它的狀況很好。我小心翼翼地把它放回包里。

  一天結束時,在我的精心保護下,我的雞蛋終于在安森安全了,仍然乖乖地躺在“小屋”李。

  今天的雞蛋保護就像父母照顧他們的孩子一樣。我深深地意識到父母同時照顧一對雙胞胎有多難。我長大后必須善待他們,我不能讓他們遭受痛苦。傷害”。

保護雞蛋作文4

  在沒放暑假的時候,有一次,老師讓我們每人第二天早上帶2個雞蛋來做保護實驗。第二天一大早,我剛進教室,便看見許多人把自己的雞蛋拿出來炫耀,也有許多人正精心地拿紙一層一層的把雞蛋包起來。我心想:不就倆雞蛋嘛!稀罕個什么勁啊!忽然,“啪”地一聲,一個雞蛋應聲落地,蛋清,蛋黃灑了一地,那個倒霉鬼只好狼狽的把它們打掃掉。看吧!這就是是炫耀惹的禍。隨后,同學們個個提心吊膽,把寶貝雞蛋都當成了定時炸彈,惟恐一個不小心就會把放在口袋里的雞蛋弄壞了。可是慘劇仍然在不斷上演,只要一下課立即就會有幾個雞蛋報銷掉。所以我十分緊張生怕在哪一秒鐘就會壞個蛋。于是我到處咨詢一些“成功人士”的經驗,來充實我保護雞蛋的知識。最難熬的時間來了---體育課。體育老師好象有意要和我們作對似的,他不但不讓我們把雞蛋拿下來,還讓我們帶著雞蛋跑步,練習籃球中的運球動作。哎!跑步一共跑了5圈,其中我跑步時一直把手托在口袋下面,害怕那兩個雞蛋受到的晃動太多,受到腿的撞擊太多而報銷掉。于是我想起莎士比亞的.一句話:“生存還是毀滅,這是一個很嚴重的問題。”不錯這嚴重就嚴重在這雞蛋上,所以我們班上的李文力同學又說:“雞蛋第一,生命第二。我們的目標是╠╠保護雞蛋!”說完,又亮了亮他的雞蛋。這堂體育課,就在我小心翼翼,提心吊膽中度過了。最后,我竟發現在操場上還有個面目全非的雞蛋!不知又是哪個倒霉鬼……放學前,老師來檢查雞蛋了,我很慶幸自己的雞蛋完好無損,又十分同情那些雞蛋損壞的同學。通過這次雞蛋實驗,我明白了做任何事都要小心翼翼,有耐心地把事情做好,不能粗心大意,否則再好的差事也會被自己的一個不小心,而給辦砸了!

保護雞蛋作文5

  今天,老師布置了一項叫“護蛋行動”的作業。我們感到很好玩,也覺得很簡單。

  第二天,我做好了準備,給雞蛋足足上了四個保護層。從里到外依次是:厚厚的紙巾、軟軟的海綿、薄薄的'保護膜和一個小布袋。心想,這樣該能做到萬無一失了吧。

  來到學校,第一件事就是看看雞蛋怎樣。還好。完好無損。上課時,我坐得可端正了,腰酸了,屁股坐疼了,還是堅持著,生怕雞蛋被擠著,壓著。好不容易等到下課,但更得小心了,因為來來往往的同學很多,過道和走廊都是“危險區”。

  突然,一名同學大叫起來,“完了,沒了,沒了”。我一看,那位同學正對著打碎的雞蛋傷心,哭喪著臉說:“我的雞蛋,我的雞蛋啊。”緊接著,那邊也大叫起來,“我的雞蛋也報銷了。”看來,我還是趕緊回到我“雞窩”里,做一只安靜的“小母雞”好了。可是,正當我也想檢查一下我的雞蛋時,不知哪個討人嫌典型動了一下桌子,雞蛋險些遇難。好在有驚無險,但一天下來,我的心快成了打碎的蛋黃了。

  護蛋行動,真不是一件好玩的事,也不是一件簡單的事。才一天的時間,我就累得不行了,那還有明天、后天、大后天……呢,結果又會怎么樣呢?聽媽媽說,她懷我時需要九個月,就像保護雞蛋一樣保護著我九個月,真不容易啊。我懂了,這可能就是老師布置這項作業的真正意圖吧。

保護雞蛋作文6

  今天,潘老師告訴我們要舉行“護蛋行動”潘老師的話音剛落,教室里就像炒豆子一樣,歡鬧起來,但有的同學說:“不就是保護一個雞蛋,真是太簡單了。”我連忙回答:“簡單?我可不這么想,還是認真一點吧!”回到家里我連忙拿起工具準備給雞蛋寶寶穿上溫暖的衣服。

  我準備的衣服雖然只有兩件,但我想這樣雞蛋寶寶因該夠了,第一件衣服是:紫色光滑的大衣,第二件衣服是:兩層柔軟的紙。雞蛋寶寶在這里一定會既舒適又安靜。給雞蛋寶寶穿衣服是好了,就看明天怎么保護他了。

  到了學校,我連忙拿起雞蛋看看有沒有破。又想老放在兜里會掉的,放在書包里會被書壓壞了,放在抽屜里桌子一晃雞蛋就會掉下來的。想來想去,還是放在書包裝水的小兜兜里,哈哈這樣就萬無一失了。上課時,我老是心神不寧,盯著雞蛋看,老師講的話我都沒聽進去。下課了,我一直在座位上看著雞蛋寶寶。突然,有人跑了過來,我覺得有人碰到了我的桌角。我連忙拿起雞蛋扒一層又一層的衣服脫掉后仔細的.查看了雞蛋,確定安全后,我才輕輕地把雞蛋寶寶的衣服穿上。后來,有人說陳威龍的雞蛋碎了。我又拿起雞蛋到了安全區,仔細地觀察雞蛋有沒有碎。確保了雞蛋的安全,這才把他放回了書包的小兜兜里。就這樣雞蛋寶寶安然無恙的過了一天。

  我從這個護蛋行動中知道了,媽媽十月懷胎,每天照顧頑皮的我們。我只是保護一天的雞蛋的安全都這樣難,媽媽真是辛苦啊!我以后一定好好孝順媽媽,以報媽媽的恩情。

保護雞蛋作文7

  昨天,老師給了我們一個重要的任務——保護雞蛋。我覺得這個任務很簡單,但是說到雞蛋保護時間,我覺得有點困難!

  今天早上,我選了一個小圓雞蛋放在桌子上。我想:如果我像這樣把它帶到學校,它很快就會壞掉。所以,我用三層餐巾紙把它包起來,我覺得還是不夠,用四層報紙把它包起來。我拿出另一件羊毛夾克,把雞蛋裹在里面,心想:我現在可以安全了!我小心地把雞蛋放進袋子里。在上學的路上,我一次又一次地提醒司機父親,開車時要小心,不要急剎車。

  當我來到學校時,我像飛箭一樣走著。今天我像清朝的公主一樣走路。我走得很均勻。我一走進教室的門,就聽到有人在喊:“別過來,我的'蛋碎了!”這時,我緊張地打開袋子,看著我的雞蛋。耶!安然無恙,我高興地哭了。在課堂上,我把雞蛋放在桌子的外殼里,把一些書放在外面。這樣,別人就不會碰我的蛋了。下午,我躺在桌子上,一動也不敢動。我感到緊張,心想:如果雞蛋掉了怎么辦?如果你被一本書砸了,你會不會掉下來?......

  我在恐懼中度過了一天。我盡我所能,果然,我的雞蛋在一天結束時都完好無損。

  通過這個雞蛋保護活動,我了解到對我媽媽來說保護我們真的不容易。我想對我媽媽說:親愛的媽媽,你已經努力了!”

保護雞蛋作文8

  媽媽不行,希望全在爸爸身上了。爸爸,加油!爸爸絞盡腦汁,終于想出雞蛋保護器(二)的構造。于是,就按自己的想法去創作。

  一個三角形的盒子,一個網袋裝雞蛋,下面有一個結,上面也有一個結和一個降落傘。

  落地時音量較小。所以,我們認為不會破。結果一試,啊,真的沒破!可是,這只是凳子上扔下來的結果。

  我又從天花板上往下扔。一落地,我馬上撿起來一看,啊!好好的雞蛋被砸破了,幸虧蛋清沒流出來。

  三 成功實驗

  “該怎么辦啊?”雞蛋保護器比賽就要開始了。情況十萬火急,現在正是火燒眉毛的`時候啊!

  媽媽不行,爸爸不行,我?看來,只有我親自出馬了!我也開始思考起來。

  媽媽也來幫忙。漸漸地,主角從我身上轉移到媽媽身上。媽媽的思考程度是:從小到大。而我卻是從大到小。

  造型終于被媽媽想出來了!是這樣的:

  一個長盒子,兩個對著的面,各打一個洞,把塑料袋的兩個把手鉆出去,雞蛋就在塑料袋里;上面有一個洞穿成“十”字型的木筷,以免側倒而下,摔破雞蛋,外面裹著一層硬紙板。但這太重,就裝了一個降落傘。

  這樣的雞蛋保護器,我們連摔了好幾次,都沒摔破雞蛋。

  噢!我成功啦!

  四 比賽開始

  雞蛋保護器比賽開始了,我們滿懷希望。到底誰誰會被選上呢?就讓我們拭目以待吧!我們班所有隊員在走廊上“一”字形排開,各自把自己的雞蛋保護器松手一放,只見許多雞蛋保護器參差不齊的從樓上掉到樓下。

  我跑下樓一看,啊!沒破!“太好了!”我叫起來。

保護雞蛋作文9

  一個個圓溜溜的雞蛋,被同學們當寶貝一樣,不停得撫摸著。說也奇怪,連平時最頑皮的男生今天都小心翼翼的。“我們來比一比誰的雞蛋保護的最好,誰就是勝利者。”老師清晰的聲音在教室里響起。我心里想:“看來今天要當一次媽媽了。”

  叮鈴鈴,下課了。同學們三個一群,五個一伙的議論著自己的雞蛋。有的還排著隊給雞蛋“洗澡。”然后用紙巾把它擦干,讓它回到蛋盒里“睡覺。”它們有的被主人帶出去玩了,有的在家玩游戲,還有的穿上了一件漂亮的衣服。大家玩得可開心了。

  當我小心翼翼的捧起它,要去串門時,旁邊的吳心睿突然大叫一聲,雞蛋在我的手上轉了幾個圈,頓時嚇了一大跳,原本彎著腰的我,立刻挺直了許多。還好,還好,雞蛋還是完好無損的。到了下午,我閑著沒事把雞蛋拿出來,想把它裝飾的漂亮一些,就在上面畫了一個小女孩。我翻來覆去的`看了很久,心滿意足的點點頭。當我要把它放回去的時候,手一滑,沒拿穩,心里一緊張把雞蛋用力的一拋,落下來時剛好碰到了盒子的邊緣,啪的一聲掉在了地上。呀!我的雞蛋——碎了。哎,我沒有保護好它,失敗了。

  我們來看看最倒霉的雞蛋。它的主人先用鉛筆在它的“頭”上戳了個眼兒,讓蛋清慢慢流下來,還加了點兒酸奶和水,不知道他想要干什么,陶雨邦見了不亦樂乎的迎了上去,使勁一捏,雞蛋碎了,弄的滿手都是蛋清。蛋主人見了,氣的哇哇大哭起來。哎,這個雞蛋遇到這樣的主人也真叫倒霉。

  這次大部分的雞蛋都破了,這說明了,不管做什么都要小心,細心,玩游戲也是如此。我們也知道了雞蛋的殼很薄,很脆,容易破,以后拿它要格外小心,輕拿輕放。

保護雞蛋作文10

  3月7日,我們學校舉行了一次護蛋日,什么叫護蛋日呢?就是把一個雞蛋打扮好,裝好,放在口袋里,不讓雞蛋碎,就像爸爸媽媽對兒子女兒一樣,讓我們當一次“超級奶爸”。

  護蛋日的前一天晚上,我從廚房里精心挑選了一個又大又圓的雞蛋,看,它圓溜溜的`頭,還有肚皮,真是一個“圓滾滾組合體”。我把它畫上笑臉、領結、燕尾服,還給他取了一個可愛的名字——“范小蛋”,我把它裝在袋子里,外面用餐巾紙包好,最后用一個紅色的小袋子,裝在口袋里,咋一看,還真是“全副武裝”。

  第二天早上,我帶著“范小蛋”神氣十足地來到班級,許多同學也與我一樣,有了自己的蛋寶寶,正在比誰的漂亮呢。有了“范小蛋”之后,我走路總是小心翼翼,生怕弄破了它。上體育課跑步時,我跑得慢慢地,謹慎地左看右看,見沒有人擠過來才放心,還時不時瞟幾眼“范小蛋”。我走路輕輕地,寫字輕輕地,做什么事都左看右看。這時,我才真正體會到了媽媽養我時的辛苦、勞累。

  護蛋活動結束了,在我“放在手上怕摔著,含在嘴里怕化了”這樣精心的呵護下,“范小蛋”終于沒碎,我的心里甭提有多高興了。當了一個成功的“超級奶爸”,也真正體會到了爸爸媽媽養我的千辛萬苦,我一定要好好孝順爸爸媽媽。

保護雞蛋作文11

  抬頭望向那陰沉沉的天空,嘆了口氣,我的心情就猶如一塊大石頭壓著一般沉重,因為老師給我布置了一個根本不可能完成的任務,那就是“賣雞蛋”。賣雞蛋不難賣,可是一個普通雞蛋賣五十元,看你怎么辦!

  當老師說這節課不上課時,同學們的心情好得像吃了蜜一般,高興地都要跳起來了。當老師又說要讓我們賣雞蛋時,同學們個個摩拳擦掌,興奮至極。可接下來,老師讓我們一個雞蛋賣五十元時,那一張張紅彤彤的小臉瞬間就拉滿了黑線。我的嘴角扯出了一絲苦笑,眼睛直直地盯著那個印著“真聰明”的雞蛋,恨不得把它給吃了。

  我愁眉苦臉地站在樓下的'廣場,看到了一個老奶奶正在電動車旁收拾著東西,旁邊還站著一個小女孩。只見王海研猛地躥了上去,斷斷續續地說著這個雞蛋怎么好。我連忙走上前去,也想快點把這只“天價雞蛋”給銷售出去。我剛走到她們身邊,就看到老奶奶一臉疑惑地看著她,我心里暗叫不妙,老奶奶不會拒絕王海研吧?早知道我就看看情況晚點兒再過去。“她說什么?”老奶奶問我。哦,原來老奶奶沒聽懂她的話呀。“沒什么,老奶奶您買不買雞蛋啊?就一個不貴。”我連忙熱情地推銷。“不買不買。”我聽了老奶奶的話,笑容僵在了臉上,旁邊的一個小女孩看著我的目光里仿佛滿是嘲笑。我灰溜溜地走到了那空無一人的大街上,又有一位騎著自行車的阿姨走了過來,我猶豫再三,最終決定還是不去了吧。

  正當我們無計可施的時候,老師招呼我們回到了教室,我的心還沒完全落地,老師又給我們布置了一個任務——下一個星期都要保護著這個雞蛋!唉,這雞蛋造成的悲劇什么時候才能結束啊!

保護雞蛋作文12

  今天,曠老師給我們布置了一個特殊的任務——保護雞蛋,能保護自己的雞蛋在5天內不破損。

  中午放學,一進家門,我便大聲嚷道:“媽媽,老師說要放個雞蛋放口袋,每天都保護。”

  媽媽回答:“生的,還是熟的?”

  “當然是煮個熟的,生的不就壞在口袋里了。”爸爸回答著。

  “不是,不是,老師說是生的,一定要保護好。”我們一家三口你一言我一語地說笑著。

  媽媽小心翼翼地將雞蛋拿給我,雞蛋光溜溜的',一看就知道弱不禁風,怎么保護呢?我將雞蛋外殼畫上自己喜歡的畫,然后用塑料袋裝上雞蛋,輕輕地放入口袋,時不時地摸口袋,好怕雞蛋被壓碎了。

  下午,我來到學校,把雞蛋放課桌,不行,等下同桌故意把我的雞蛋擠破了怎么辦?雞蛋還是老老實實呆在口袋安全些。不行,要是同學一不小心撞到我,把蛋弄破了,心里卻是七上八下的,就連上個廁所都提心吊膽的。

  終于到了放學,雞蛋安然無恙的陪我回家,這才放下心。

  我嘴里念著:“小雞蛋,你可要乖乖的,這幾天千萬別調皮......”

  這次護蛋行動,讓我體會到:保護一個雞蛋都才幾天,這么辛苦這么累,那爸爸媽媽對我的細心呵護真是不容易呀!

  爸爸媽媽我想對你們說:“爸爸媽媽你們辛苦了,我愛你們?”

保護雞蛋作文13

  學校一年一度的“科技節”馬上就要開始了。科學老師宣布了幾個挑戰賽項目和規則,要求大家自由選擇,積極備戰!大家都興致勃勃地挑選項目,而我對“雞蛋保護器”很感興趣,準備參加。

  回家后,我東找找西翻翻,想著如何用最輕的材料保護雞蛋,還要從三樓落下不破損,這可真是“世紀大難題”呀!用鐵盒子做外殼肯定不會破,但是有些重:用布袋子比較輕,但是雞蛋容易破。怎么辦呢?這時,我看見書架上的“雪人”玩偶,靈光一閃,哈哈!就它了。這個“雪人”是塑料泡沫做的,很輕很結實。

  我剪下它的“圓肚子”切成兩半,掏空中間的部分,大小剛好可以放下一個雞蛋,再合起來用皮筋固定,它又恢復成原來的樣子,可誰也不知道它內有“乾坤”。我使勁向上拋,“雪球”“砰”一聲落在地上,還彈跳了幾下,打開一看雞蛋完好無損。因為還要比誰的保護器下降的慢,所以我又找了一個很大的塑料袋,綁住四個角做成降落傘,一個完美的“雞蛋保護器”就做成了。老師看后說非常不錯,我可以代表班級參賽嘍!

  比賽的時候,全部選手帶著作品聚集在教學樓三樓,按照編號依次稱重,再由老師從護欄邊扔下去,樓下老師負責計時并記錄。我看見有的'保護器太重,一下就掉在地上;有的不結實,雞蛋都碎了;有的降落傘太小,控制不了速度;還有的用氣球當降落傘,完全不起作用。而我的降落傘比較大,在空中晃悠了好幾秒才落地,最后取得了第二名的好成績。

  通過這次比賽,我發現大家的想象力非常豐富,善于發現,勤于動腦。在玩中增長知識,在學習中得到樂趣!

保護雞蛋作文14

  這次科技節要舉行“空降雞蛋”活動,我興奮得睡不著覺。可是,想讓雞蛋從高空落下不破碎,怎么可能呢?

  回到家,我嘗試用塑料袋把雞蛋包得嚴嚴實實,以為沒問題了,手一松,雞蛋開了花。我轉念一想,要不先用紙巾把雞蛋包裹起來,再套上幾層塑料袋,沒想到,又一個雞蛋“壯烈犧牲”了。看著流了一袋子的蛋液,我有些沮喪。爸爸見狀卻不慌不忙地拉我一起看電視,說是看完后自有收獲。“哈哈,我想到辦法了!”原來,爸爸剛才讓我看的是跳傘比賽。“如果我也給雞蛋做個降落傘,借助空氣阻力,雞蛋降落的速度不就大大減弱,不會破碎了嗎”?想到這,我按捺不住激動的心情,開始再次操作:首先在紙盒底層鋪兩層泡沫網袋,接著用紙巾把雞蛋層層包裹好,放入鋪好網袋的紙盒中,然后用膠帶粘好紙盒,最后將塑料袋剪成圓形,用四條線將它分別綁在紙盒的四個方向,一個“降落傘”就大功告成。

  開始試驗了,我的心里怦怦直跳,如激蕩的湖水無法平靜。這個“降落傘紙盒”真的能讓雞蛋不破碎嗎?我提著它戰戰兢兢地來到八樓,放開手,只見降落傘帶著雞蛋緩緩飄下,好像一個頑皮的孩子在空中跳舞,我的`心提到了嗓子眼,焦急地等待著,只聽“咚”的一聲,落地了。“碎了,沒碎,…….”我一路狂奔下去,小心翼翼地脫掉雞蛋保護衣,緊張得大氣都不敢喘。“耶,成功啦!”雞蛋完好無損地 躺在紙盒里,我長長地舒了一口氣,一股甜絲絲的感覺涌上心頭。

  感謝這次科技節,它讓我在動手實踐中真正明白了“世上無難事,只怕有心人”的含義,只要我們敢想敢做,就可以取得成功。

保護雞蛋作文15

  雞蛋是非常脆弱的小生命,一不小心就會把它弄碎了。

  許老師為了讓我們感受到保護弱小生命的困難,讓我們第二天每人帶一只生雞蛋回校。雞蛋的外面必須有柔軟的東西包住,不能把它弄碎,而且它時時刻刻都要跟在自己身邊,連吃飯、睡覺也要帶著它,直到放學回家后。

  回家后,我把事情告訴了媽媽,本想得到她的幫助,她卻讓我自己想辦法,我只好灰溜溜地回房了。首先,我找材料:一個盒子、一大塊又松又軟的'海綿、加上一個厚硬的塑料袋。接著,從冰箱里拿出一只生雞蛋,捧在手上,小心翼翼地走回房了。然后,剪出一大塊海綿放在盒子里做墊底,并在盒子里的四周塞上幾塊海綿,將雞蛋放在中間,最后一塊海綿放在雞蛋上面,這樣一來,雞蛋的四周都由軟綿綿的海綿圍住,就不容易弄碎了。最后,把盒子裝進袋子里。心想:這樣的保護,它應該安全了吧!

  第二天早上,我把雞蛋帶到學校,上課的時候,我把雞蛋藏在課桌的抽屜里;中午吃飯時,我把雞蛋放在飯桌上,然后吃飯;睡午覺時,我把雞蛋藏在床底下,然后睡覺。就這樣,雞蛋跟隨了我一整天。

  放學回家后,我迫不及待地把盒子打開。雞蛋居然平平安安地躺在盒子里,我成功了!從中我知道了,當我還小的時候,爸爸媽媽對我的擔憂,是不想讓我受到傷害,茁壯成長,所以,我要做個孝敬長輩的好孩子。

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