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愛是什么作文15篇[精]

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的愛是什么作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

愛是什么作文15篇[精]

愛是什么作文1

　　一個人的失敗，從他失去“信心”的那一刻開始；一個學生的失敗，從老師對他失去“信心”的那一刻開始。教師要堅信“沒有教不好的學生，只有不會教的老師。”要堅信，每一位后進生都是可以教育轉化的，即使在轉化工作中遇到種種困難和挫折，也毫不氣餒，始終充滿信心，并鼓勵學生樹立信心，共同努力達到進步、轉化。我對班級中的每一位學生都充滿了信心。哪怕他是班上學習成績最差的一個；哪怕他是班上最調皮搗蛋的.一個；哪怕他是班上心胸最狹隘的一個……我從來都沒有放棄過。

　　在平時的教育教學中，我注意尋找他們身上的閃光點，哪怕只是那么微弱的一點光，我們也應該用放大鏡去放大。記得有一次，學生做完早操加教室，講臺前有一張紙，同學們都看到了，所有的人都從那張紙上跨過去了，唯獨學習成績最差的劉某同學走到那兒時，彎下了腰，撿起了紙。我看到后很是感動，這不是一種優秀的品質嗎？于是這一節晨會課就成了表揚劉某，號召大家向劉某學習的專題會。同學們頓時對劉某投去異樣的眼光，劉某的腰也挺直了許多，原來我也有優點啊！此后，班級中不僅多了許多主動撿紙的人，而且劉某的信心從此找了回來，學習也起了勁。

　　“好孩子是夸出來的。”這句話一點也沒錯，孩子們是多么希望得到老師的肯定和表揚啊。老師的一句話，一次不經意的表揚說不定就讓一個孩子找到最寶貴的東西——信心。

愛是什么作文2

　　愛是什么？

　　今天的作文課上，老師提出了一個極其復雜而又深奧的問題：愛是什么？你的家人愛你們嗎？在這個問題下我卻變得唯唯諾諾不知如何作答。

　　往事卻浮現在我眼前。

　　小時候爸爸媽媽把我放在奶奶家自己下地去干活。我卻很是不滿意，因為家里有個姐姐，奶奶有什么都先給她。等到我張口要是才給我。可是我卻不知道，在我要是奶奶已經要給我了。有一次，自己不舒服卻要把我緊緊的抱在懷里。那時起我知道她是愛我的。

　　記不清什么時候了，媽媽爸爸去地里干活，早上我只能吃面包牛奶，總吃，我吃膩了。一次三姨來我家看我，我就趁此打小報告：“三姨媽媽要給我吃成面包牛奶樣了。”三姨聽了說：“三姨拿了雞蛋，早上讓媽媽煮雞蛋吧。”我恩的一聲算是對三姨的回答。那時我開心極了！后來聽媽媽說這雞蛋三姨攢了好長時間，一個也不舍得吃。卻都給我拿來了。那時起我知道她是愛我的。但是以前總是罵我懶，不愛運動，不知道別人愛我等等。那時我在心里默默說道，三姨真討厭，哼。可是那件事后，我卻從來不這么認為了。

　　像這樣的事有很多，可是我卻有好多都記不起來的.！愛是什么？大作家畢淑敏說過：“愛就像回音壁。”是啊，愛不就是懂得感恩，懂得回報，知道愛我們的人需要我們珍惜我們愛！家人怎么會不愛我們呢？只是我們在他們愛的浸泡下，變得麻木，不懂感恩，不知回報。

愛是什么作文3

　　有人說，愛，是一個很廣也很遙遠的字眼，遙不可及，其實，愛就在我們身邊。

　　今天在微信上看了一段視頻，是說一個媽媽從家鄉來看望女兒，可女兒覺得母親給她丟了臉面，甚至和媽媽吃一頓飯都需要媽媽那甚是卑微的乞求…在吃飯的過程中，女兒也一直沒有給母親好臉色，甚至可以說是惡言相對，到最后直接扔筷子走人了…老人很傷心，很難過，不僅僅是因為她的年齡，更因為她是一位母親，但她卻被女兒深深的傷透了心，狠狠地…周圍的幾乎都來安慰這位母親，在回應她們的`時候，這位母親也一直在替女兒辯解，這便是我們的母親！不久，女兒重新返回，沒想到，她并沒有向母親道歉，相反，她和她的母親說，以后請你不要再來糾纏我了，我好你才能好，我現在交了一個很不錯的男朋友，你不要再來糾纏我了，我會每個月給你打錢過去，你來，只會讓我丟臉面…

　　呵呵啊，作為兒女，你有什么資格來說這些呢？沒有你的母親，哪里來的你；沒有母親，你哪有今天？你說這些話的時候你考慮過你母親的感受嗎？你認為當你說這些話的時候，你認為你所認為不錯的男友還會要你嗎？他的家庭還會接受你么？你身邊的朋友還會繼續認可你嗎？當你難過的時候，失利的時候，沮喪的時候，甚至可以說是一無所有，被所有人拋棄的時候，除了你的母親，誰還會接受你？？所以，清醒吧，學會愛，懂得愛，看清愛，愛你珍惜你身邊的人吧！即使現在醒悟依然不晚！！

愛是什么作文4

　　愛是什么呢？

　　女孩很不解，問別人，他們也不說，女孩更加好奇。

　　一天，女孩回家，路上有一條小河，小河里有一群魚，女孩問道：

　　“愛是什么呢？”

　　魚游了一圈，躍出水面，背上的鱗銀光閃爍：

　　“愛就像水，我們就在水中。”

　　女孩還是不解，便見魚逆著水流，游向了遠方。

　　女孩繼續往家的`方向走，經過了一片花園，里面不知名的花開的正盛，迎風搖曳著身姿。

　　女孩見此，心道：他們一定很幸福，應該知道愛是什么吧。于是，女孩問道：

　　“愛是什么呢？”

　　花在微風中搖曳：

　　“愛就像陽光和水，我們靠他們成長。”

　　女孩依舊不解，想追問，花卻輕輕跳起舞來。

　　女孩繼續往家的方向走，看見了一只貓，貓正懶洋洋地趴在樹枝上打著哈欠，女孩再次問道：

　　“愛是什么呢？”

　　貓伸了個懶腰，換了個姿勢靠在樹上：

　　“愛就像這棵樹，他一直陪伴著我。”

　　女孩恍然大悟，鄭重道了聲“謝謝”，便加快了回家的步伐。

　　臨進家門，女孩看到了屋頂冒著炊煙。

　　女孩的媽媽正守在門口，看到女孩，笑怪道：“怎么這么晚？”

　　女孩飛快地跑了過去，抱住了媽媽，在她臉上親了一口，迫不及待地叫道：

　　“媽媽，我知道愛是什么了！”

　　屋頂的炊煙依然，卻多了一份溫馨。

愛是什么作文5

　　愛是一塊糖果，甜蜜我們的心靈；愛是一縷陽光，溫暖我們的心；愛是清涼的山泉，帶給我們涼爽。但是愛到底是什么呢？就讓我來告訴你們吧，愛，就是不求回報的付出。

　　還記得那是兩年前的事情了，我的生日快到了，之前我一直想媽媽說我想要兩只兔子，一只小白兔，身上帶著黑色的斑點，一只小灰兔，身上帶著白色的斑點。因為爸爸媽媽總是忙著工作，沒有時間來陪我，我就想讓這兩只小兔子陪伴著我，我知道我的要求很難完成，可是我真的想要朋友。就在我生日的前一天，媽媽向公司請了兩天假，來陪我過生日，回到家后就立刻出發去給我買生日禮物。路上下起了傾盆大雨，媽媽騎的'是電動車，又沒帶傘，衣服全被淋濕了，可是媽媽并沒有因為大雨而放棄給我買生日禮物，而是頂著風繼續去給我買禮物。媽媽跑了一家又一家的寵物店，就是沒有我想要的小兔子。天快黑了，媽媽終于在一家店里找到了我想要的小兔子，一只兔子100元，媽媽毫不猶豫的掏出錢買下了那兩只小兔子，還把自己的外套脫下來，蓋在小籠子的上面，怕兔子感冒。媽媽回到家時，純潔無瑕的月亮代替了熾熱的太陽。媽媽的全身已經濕透了，我看到媽媽寧可自己生病也不愿讓兩只小兔子著涼時，我的眼淚再也忍不住了，好似噴泉一樣涌了出來，我緊緊的抱住媽媽，對媽媽說：“媽媽，我愛你，我好愛好愛你！”

　　是啊，愛就是不求回報的付出，我有一個愛我的好媽媽就是上天給我最好的禮物！

愛是什么作文6

　　只要你心中有愛，你的人生將會更加精彩。

　　——題記

　　愛是什么？這是一個常常困擾很多人的話題。我也在不斷地思索著，有一天，我突然頓悟了，我發現了愛。

　　愛，是媽媽對我無微不至的關心。冬天來臨時，媽媽遞給我一件毛衣，此時，我身上感覺不再寒冷，暖意圍繞著我，直到冬天結束。媽媽卻不曾為自己添過“衣服”。媽媽是那么的偉大，她永遠都不會考慮自己，她的關心永遠都操勞在家人身上。為什么媽媽那么偉大無私而又不圖回報?這就是永恒的母愛。

　　愛，是爸爸對媽媽的情，是媽媽對爸爸的關心。爸爸每次回家時，媽媽都會拿來一杯熱開水。這是他們之間白頭偕老的約定。這就是他們永恒的愛情。

　　愛，是班主任對我們用心良苦和精心的.培育。課堂上，授予我們知識；課余時，走進我們，關愛著我們。她與我們溝通交流，在兩者之間架起了一座溝通的橋梁。讓我們暢所欲言，各抒己見！這就是老師對我們無私奉獻的愛。

　　愛，是珍惜書的愛。我喜歡書，對書的內容更感興趣。我從不允許別人亂碰我的書。作為我這樣惜書的“小氣鬼”。我對書傾注了許多心血。這就是我對書的愛。

　　哦，我明白了。愛，就是無私的母愛；愛，就是愿意相守到老的愛情；愛，就是無私奉獻的師之愛；愛，就是我對書的惜愛。這些就是世界上最無私，永恒的愛。

愛是什么作文7

　　愛,是冬日中的有縷陽光.愛,是沙漠中的一片綠洲.你可以采一片碧波,為所愛的人編制愛的裙角;你可以收集一縷陽光,為所愛的人點綴飄逸的發梢;你可以挽留一抹斜陽,為所愛的人定各醉人的.微笑;你可以滑動一葉扁舟,為所愛的人蕩滌可人的風景.你可以佛去少年的輕狂,為愛留下絲絲許許的感動.懈怠時,愛告訴我們:"莫等閑,白了少年頭,空悲切!'失意時,愛鼓勵我們:"山重水復疑無路,柳暗花明又一村.'浮躁時,愛提醒我們:"靜以修身,檢以養德.'愛攜帶著我們去歡樂,去哭泣,去感動,去尋覓.......然而,愛究竟是什么?我是卿卿我我花前月下的纏綿嗎?愛是"落紅不是無情物,化作春泥更護花'的奉獻嗎?愛是"夕陽西下,斷腸人在天涯'的鄉思嗎?愛是恩師"只帶一顆心來,不帶半根草去'的無私嗎?愛是慈母"臨行密密縫,意恐遲遲歸'的牽掛嗎?愛是"海內存知己,天涯若比鄰'的叮囑嗎?愛是"我在這頭,大陸在那邊'的望眼欲穿嗎?愛是"度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇'的祈愿嗎?愛是"少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰'的感慨嗎?愛是"人生自古誰無死,留取丹心照汗青'的豪壯嗎?愛就是那重種不需要華麗的言辭,濃艷的點綴,只需深情的凝目如清水出芙蓉天然去雕飾的樸素,如小橋流水人家的精辟.....愛是杯濃烈又香甜的美酒,只有至善者才可以品味出的滋味.愛是什么?愛在何處?我在不斷的尋找著.......

愛是什么作文8

　　有人說，愛是無微不至的關懷;有人說，愛是危難時舍死忘生的保護;可我說，愛是一杯白開水，僅此而已。

　　那晚，我吃完晚飯，便開始做作業今天作業似乎特別少，也特別簡單。我勢如破竹，不一會兒，便坐到了最后一題。呵，馬上就能享受課外書里那些美妙的文字了。我的嘴角有了一絲弧度，勾勒出了一個淡淡的微笑。

　　本以為這最后一題同樣簡單，不料，我竟陷入了那埋藏得很好的陷阱。我促緊眉頭，抓耳撓腮，苦思冥想，極力地思索正確答案，腦中卻愈來愈混亂。愈混亂，就愈思索不出;愈思索不出，腦中就愈混亂。惡性循環。

　　“喝點水吧。”恍惚中，耳邊傳來了媽媽的'聲音。往旁邊一看，桌上多了杯熱氣騰騰的開水。一團團熱氣氤氳著，跳躍著，互相玩耍著。

　　端起水杯，那熱量傳遞到我的手里，這才發覺我的手竟如此冰冷。驀地，似乎暖洋洋的，不光手上是，心里更是成倍地遞加。

　　傾斜水杯，輕輕抿一小口，一陣陣暖意伴隨著開水，緩緩流入口中，流進心里。

　　再看那最后一題，它似乎也變得簡單了，沒那么難了。我拿起筆，行云流水一般，再次書寫起來……

　　時間一分一秒地流去，終于，我長舒了一口氣——這只“攔路虎”被我打敗了!看看旁邊的水杯，心中洋溢著溫暖……

　　天氣依然寒冷，我心卻更溫暖。

愛是什么作文9

　　“愛”是什么呢?愛是讓我們能感受到溫暖、享受幸福滋味的“天使”吧！他一直陪伴著我們，讓我們擁有美好的回憶，更在我們孤單的時候，帶給我們關懷與擁抱，“愛”在我們的生活中不斷的傳遞，讓大家都能感受的到，也編織出許多感人的美好故事。

　　“爸爸！爸爸！謝謝你為家人的付出，雖然你病了，但我們會為你祈禱、希望你健健康康！”這時的我帶著忐忑不安的心情，因為爸爸曾經罹患過腎結石，這對一般人來說可能是小病，只要動過簡單的手術，就可以恢復健康，但對我的爸爸和家人來說，卻可能造成終身遺憾，因為那次的手術感染，讓爸爸差點回天乏術。但在病房里，爸爸告訴我們說他會為了這個家、為了我們這些甜蜜的負荷，努力的擺脫病魔糾纏，也因為爸爸的這句話讓我們全家倍感幸福，擺脫陰霾、沉浸在愛的氣氛中。

　　這次的事件，我很感謝“愛”的力量讓爸爸努力撐過那段病痛纏身的日子，我們也感受到親人間愛的.溫暖，猶如感到畏寒的我，蓋上暖和的棉被般；我曾想過如果這個世界上沒有愛，那世界一定會變得很混亂，因為沒有愛，哪來的幸福，沒有幸福，又哪來的快樂，沒有快樂，那如何有活下去的力量呢？我相信只要我們的內心有愛，那處處將充滿生機，事事都會這么美好！

　　愛非常多種，無論是親人之間、朋友之間、情侶之間，這些愛并不難得到只要自己拿出真誠的心來對待他人，就能夠感受到了，得到這些愛，也更要好好珍惜，否則愛就會離你遠去，那你就后悔莫及了。

愛是什么作文10

　　自從我看了《開學第一課》后，我明白了，愛是由親情、友情和感情等多種元素組成的。

　　一個叫馬鵬飛的14歲男孩，在他不到一歲的時候，父母就離去了，只剩下了奶奶相依為命。不久，他的奶奶患了糖尿病，被迫退休，退休金每月只有二百元。每一天的開支和醫藥費然他們的生活苦不堪言，于是，馬鵬飛的.奶奶就開始減少藥量，之后的日子漸漸有了些好轉。直到四年后，又一場噩耗降臨了，鵬飛的奶奶由于長時光不治療，舊病復發，使得雙眼失明。這時只有5歲的馬鵬飛承擔起養家的職責。從此，做飯，干家務，讀書，陪奶奶散步，喂奶奶吃飯吃藥等都成了他每一天都要做的事。一干就干了9年，9年來，他每一天都是如此，沒一天松懈過，而且他的學習成績還很優秀，這就是愛的力量，愛的承擔，愛的職責。馬鵬飛是一個自強自信的男孩，他把對奶奶的愛轉化為腳踏實地的行動，承擔了所有的痛苦和憂愁，從而把快樂帶給了奶奶。

　　楊利偉叔叔說過，他最大的動力來源于偉大的祖國。多少年來，中國人民都為祖國的強盛奮斗不息并取得許許多多的榮耀，那是因為他們都有一個共同的心聲：我愛我的祖國。我認為，愛來自于偉大的祖國，榮耀的背后是付出與奉獻。少年強則中國強，我影霸對祖國的愛轉化為行動，是祖國更加繁榮富強。

　　所有帶都是無私的，愛一個人不是為了某種利益，而是為了他人的快樂而做出的付出與奉獻。只要人人都獻出一點愛，那就能承擔任何痛苦；只要人人都獻出一點愛，就能戰勝任何苦難；只要人人都獻出一點愛，祖國將變得更加完美燦爛與輝煌。

　　愛，讓我們中國更美麗！

愛是什么作文11

　　母親為我盛了一碗雞湯，催促我趁熱喝了．可我卻沒有一點想喝的感覺．突然間，我想到了令我懷念的味道．那是沁人心脾的清香．

　　小時候，我很愛喝雞湯，而奶奶煲的湯也總是又香又濃，很合我的胃口．每當雞湯端上來的時候，只要有我和姐姐在，別人就別想嘗一口．那時侯，我認為這是世界上最好喝的湯．每次去奶奶家，她老人家都會煲雞湯給我喝．我也總是樂此不疲地一碗一碗的喝，每當這時，她總是坐在一旁笑著．有時候我和姐姐會留下些給她，可她總是說＂我不愛喝＂．那時單純的我倆信以為真，于是毫不客氣的喝掉一鍋．

　　之后，我上了初中，學校離奶奶家很遠，我沒有時間經常去奶奶家，那香濃的`味道在我的記憶里模糊了．我喜歡上了母親煲的黃瓜蛋湯．不同于以往的清香很快俘獲了我的胃．慢慢的，雞湯便很少出現在我的餐桌上．久而久之，它徹底在餐桌上消失了

　　在雞湯淡出我視線的某一天，會做我最愛喝的雞湯的人走了．那味道，也只能留我回憶．

　　其實那以后，母親也煲過好多次雞湯．可我卻怎么也找不到那熟悉的感覺．奶奶為我煲了十多年的雞湯，那湯里不僅有難忘的味道，更有慈祥與愛．這也許就是為什么她在我那么久沒有去看她卻還依然煲雞湯只給姐姐喝的原因．后來，姐姐跟我說，每當她喝湯的時候，奶奶總會一個人自言自語坐在一旁．有一次姐姐聽到奶奶在對爺爺說＂天天要是來就好了．不怪她，她學習忙．＂

　　愛，原來也是醇香的．我望著眼前的這一碗雞湯，久久沒有動筷子．母親有一次催促我快喝，并告訴我這是用新方法做的，肯定好喝．我摸著還帶著余熱的碗，終究，沒有喝一口．

　　沒有人會取代那味道，縱然是我母親．留在記憶里的味道，是心的傷口。

愛是什么作文12

　　愛是什么？是精美的禮物？是熱情的擁抱或是一頓豐盛的美食大餐？以前我也不知道怎樣回答這個問題，直到那一次？

　　“咚咚咚，咚咚咚”誰在敲門？一定是奶奶又提前給我送生日禮物來了！我連忙蹦跳著跑去開門。只見奶奶手上拿著一個精美的袋子。一見到這個袋子我就忍不住問：“奶奶，這袋子里面是什么呀？快讓我看看吧！”奶奶一見我這副“垂涎三尺”的`模樣，也不再故作神秘了，笑瞇瞇地拿出了一雙米老鼠圖案的鞋子。

　　“漂亮嗎？”“哇，真漂亮！謝謝奶奶！”我一下子撲進奶奶的懷里，撒著嬌。奶奶笑著拍了拍我說：“試試合不合適吧。”我愛不釋手地把鞋子穿上，“有點兒硌腳，不過這圖案款式還是很好看，是我最愛的樣式！”奶奶聽了我的話說：“是漂亮！我都想試試呢！”

　　第二天早上，我發現奶奶穿著那雙新鞋子在客廳里走來走去，我以為奶奶真想試試這雙鞋子過把癮，便高興地上學去了。放學回到家里，我卻發現奶奶還穿著那雙鞋子在走“貓步”。我忍不住打趣地問道：“奶奶，你怎么還在走貓步啊？

　　趕潮流嗎？這可是小孩的樣式，你能穿嘛！”“乖孫女，知道你奶奶我時髦了吧！現在我先穿穿過把癮，等到你生日時再還給你穿。”

　　盼啊盼，我的生日終于到了。這天，盡管知道這雙鞋子有點兒硌腳，我還是迫不及待地穿上了它。咦，鞋子不再硌腳了，還有一絲絲溫暖的感覺。望著奶奶皎潔的眼神，忽然間我明白了奶奶為什么要穿著我的鞋子走貓步？

　　走進廚房，我從背后抱緊了正在灶臺邊忙碌著為我準備“生日大餐”的奶奶，心中百感交集。愛是什么？今天我終于能清楚地回答了，愛就是能給自己帶來溫暖的一切！

愛是什么作文13

　　愛是什么？我常常這樣問自己。

　　愛是黑暗中明亮的燭燈，給我們指引正確的方向。愛是地震中的挖掘機，哪怕有百分之一的希望，百分之九十九的絕望，也要竭盡全力地挖著。愛是饑餓中一塊甜美的餅干，將你從死神手里奪去。愛是。

　　父親的愛是嚴格的！他平時對我的生活習慣以及學習要求非常嚴格，就像一塊沉重的大石頭，我無法將它抬起。每次在學習上出現了一些波動，比如：考試考糟了，他嚴厲的目光，喋喋不休地深深譴責我。每當我松懈時，就會想起父親嚴厲的目光，好像我是他的“眼中釘”一樣。我又不敢松懈，害怕他再次批評我。父親，我給你提個小小的建議：你能不能用慈祥的目光看我，行嗎？給我過多的壓力是不好的，有時應該讓我放松一下！可以嗎？

　　母親的`愛是慈祥的，溫暖的！就像和煦的春風，就像一塊糖。每次我考試考砸了，母親不會像父親一樣深深地譴責我，而是不斷地鼓勵我，支持我，讓我充滿勇氣和信心。每次我在道德上犯了一點兒小錯誤，她是告訴我應該怎樣做，她的教導使我受用不盡。當我受委屈時，她會和我一起分憂，解除我心中雜亂的繩結。

　　一次，我發高燒的時候，母親像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。測量一下，有三十八點九，她用冷毛巾捂住我的額頭，讓我躺下來睡一覺。我從睡夢中醒來，看見母親疲憊的眼睛，彎曲的脊背，我感到一陣心酸。我醒來時，發現母親在我身邊睡著了，我的眼睛里驟然間流出了慚愧的淚水，母親一直無微不至地照顧我，辛苦極了！

　　現在我終于明白了，愛是父親和母親對我的關心，需要一種愛是僅僅不夠的，必須需要兩種愛一起支撐著！

愛是什么作文14

　　從心理學的角度講，所謂愛情，即是以性為基礎和核心的男女之間產生的相互愛慕、相互依戀的情感。能刺激產生這種情感的因素有很多，如外表的吸引、能力或才華的欣賞、有一、共同的理想、相同的愛好、性格的互補、性的.需要等等，不一而足。而從構成上來看，愛情包含三方面的成分：性欲成分、情感成分和認知成分。以性欲成分為主的愛是激烈的，以情感為主的愛是浪漫的，而以認知成分為主的，即建立在相互了解、理解、認同基礎上的愛情是醇厚的。

　　理論上說，不管是哪種因素引起的，也不管是以哪種成分為主的，只要是愛情，并已被男女主體強烈地體驗到的，就都是寶貴的，值得珍惜的。

　　但是，事實上，由于各種誘發因素的性質不同，由于愛情的內容和基礎不容，愛情在現實生活中就會有不同的模樣和變化龜甲，有的持久，有的短暫，有的曲折，有的平坦；有的甜如醇酒，有的苦如黃連。人間多少起伏跌宕、悲歡離合的愛情悲喜劇，正是因此而得以上演。

　　愛情是迷人的，愛情也常會披著各種各樣的外衣（浪漫就是最常見的一件）。很多人，當他們陷入愛情的阿感覺中時，旺旺會被愛情的表面的色彩所迷惑，忘掉對自己的感情的根源和基礎作出理智的審視，悲劇的種子也便因此而埋下。

　　這里舉一個最常見的例子，借以闡明真正的愛是應該建立在理性的相互欣賞，認同上：如果兩個人相愛了，就僅僅因為對方給自己浪漫的感覺，或者是一種滿足感，征服感，（也就是只有鮮花而沒有相互了解和溝通）那么這樣的愛情是不長久的，當浪漫的協舉演完，虛榮的快樂消失，征服的欲望被滿足，即當激發起這種愛情的因素一個個消失后，愛情也就劃上了句號，不需要其它理由。

　　最后一句，愛沒有錯，錯只在人的本身。